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個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2020-12-21 12:10:58 工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于個(gè)人工作總結(jié)4篇

  光陰似箭,歲月無痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人工作總結(jié)4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于個(gè)人工作總結(jié)4篇

個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  在教務(wù)處工作將近一年,這一年里,我的思想在張主任的領(lǐng)導(dǎo)下有了很大的轉(zhuǎn)變,積極主動(dòng)的配合學(xué)校的工作,并能積極的創(chuàng)新,配合領(lǐng)導(dǎo)做好教務(wù)的常規(guī)工作。教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)工作中的不足現(xiàn)象就上半年具體工作情況做以下幾方面總結(jié):

  在這一年里我主要負(fù)責(zé)學(xué)生課堂效果、教師串課以及查課等一些日常工作。

  一、日常管理:

  1、學(xué)生上課睡覺情況。

  2、負(fù)責(zé)教務(wù)處的上下傳達(dá)、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、宣傳報(bào)道等工作。

  3、教務(wù)處文件的印刷。

  4、安排日常調(diào)課、頒發(fā)調(diào)課通知。做好調(diào)課的安排、調(diào)度和管理工作。

  5、嚴(yán)格管理規(guī)范有序,考務(wù)工作順利進(jìn)行了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階。

  6、本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)規(guī)范、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。

  7、檢查作業(yè)采取自查、互查、抽查的方式進(jìn)行檢查,并考查作業(yè)量,區(qū)分度是否合適,批改與訂正是否及時(shí),批語是否有針對(duì)性。使教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。

  這些工作看似簡單,卻需要統(tǒng)計(jì)的細(xì)心和日常的堅(jiān)持,平時(shí)心要細(xì)、眼要勤、行動(dòng)要及時(shí),不能拖拉,時(shí)間長了就會(huì)忘、要及時(shí)才能使統(tǒng)計(jì)得心應(yīng)手。

  二、完成主任委托的其它有關(guān)工作任務(wù)。

  1、積極完成教務(wù)處主任交辦的其他工作。

  2、認(rèn)真配合其他部門做好工作。

  教務(wù)處工作繁忙,日,嵤乱埠芏啵孟袷且粋(gè)家庭的管家,在這一年得工作中磨練了我的性格,提升了我的品質(zhì),讓我在困難中進(jìn)步,繁忙中進(jìn)取。

個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  提升自我洞察的能力,增強(qiáng)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)成功的信念,發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)與不足,增強(qiáng)對(duì)公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度,提高自身的工作素質(zhì)、快樂工作方法,向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)靠攏,是一個(gè)打造無障礙溝通、責(zé)任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)的優(yōu)秀課程!

  如果問大家,公司靠什么生存?大家一定會(huì)毫不含糊地回答:利潤。

  利潤從哪里來?學(xué)過財(cái)務(wù)的人都知道:利潤=收入-支出。

  那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來說,有營業(yè)收入、營業(yè)成本、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用和銷售費(fèi)用等;再細(xì)化下去,有產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質(zhì)量、原材料采購價(jià)格、安全管理、人力成本、設(shè)備維修成本等等。在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中,質(zhì)量是否達(dá)到了顧客的要求?有沒有被退貨?許多日常工作,我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級(jí)指正或批評(píng)?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤,有無給公司帶來直接的經(jīng)濟(jì)損失?這些看似與利潤無直接關(guān)系的事,時(shí)刻都在影響公司的利潤。

  不管我們從事何種工作,都必須確保工作質(zhì)量,以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量,保證工作質(zhì)量的前提是必須要樹立良好的質(zhì)量意識(shí)。

  因?yàn)楣镜漠a(chǎn)品質(zhì)量好,價(jià)格合理,顧客才樂于購買我們的產(chǎn)品,公司才會(huì)因此而獲得利潤,并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利,公司才得以健康發(fā)展。以最低的價(jià)格獲得更多質(zhì)量優(yōu)良的產(chǎn)品——這是顧客共同的愿望,因此公司必須生產(chǎn)價(jià)廉物美的產(chǎn)品,才能滿足顧客的需要,確保源源不斷的利潤。

  如果一家公司的產(chǎn)品、服務(wù)等均比不上別家公司,那么就不會(huì)有人購買它的產(chǎn)品,更談不上賺取利潤,而沒有利潤的公司出路只有一條——那就是關(guān)門。

  質(zhì)量良好的產(chǎn)品,是每一個(gè)顧客所熱切希望的,同樣,質(zhì)量良好的工作結(jié)果,也是每一位上級(jí)所熱切希望的,因此,我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項(xiàng)工作。

  如果一件工作或一個(gè)產(chǎn)品做完之后,才發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量不合格,那不僅浪費(fèi)了勞力,也浪費(fèi)了時(shí)間和原材料,因此,在工作進(jìn)行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不良的情形或先兆,就可減少或避免無謂的浪費(fèi)。

  在質(zhì)量問題上對(duì)于顧客而言,100-1=0,也就是說1%的微小質(zhì)量錯(cuò)誤,卻可能帶來100%的損失。

  關(guān)于質(zhì)量意識(shí)問題,我們不得不提海爾:海爾傳播質(zhì)量意識(shí)的第一個(gè)行動(dòng)就是曾轟動(dòng)全國,而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件,用海爾人的話說,那不是砸爛76臺(tái)冰箱,而是砸爛了原來低劣的質(zhì)量意識(shí)(砸爛的76臺(tái)冰箱不是不能用,而是存在缺陷,如外觀有瑕疵,當(dāng)時(shí)買冰箱都憑票供應(yīng),流向市場就是暢銷貨,因此有許多老工人希望能處理給他們,砸冰箱時(shí)他們都淚流滿面。不過話又說回來,如果這76臺(tái)冰箱當(dāng)時(shí)不砸的話,也就沒有今天輝煌的海爾)。以低劣的質(zhì)量意識(shí)能夠生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,這是不可想象的。

  二、對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)和要求

  1質(zhì)量就是符合要求,并非越高越好

  產(chǎn)品在質(zhì)量就是符合要求,符合客戶要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,并不是越高越好。如果一味地追求高質(zhì)量,勢必增加額外的成本,而加重負(fù)擔(dān)。例如,一個(gè)尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒有影響功能,就不要定在0.1mm,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)越高,生產(chǎn)的難度自然就越大,這明顯影響到生產(chǎn)效率,如果較低的標(biāo)準(zhǔn)都可以滿足要求,自然生產(chǎn)效率就越高,次品率就會(huì)越低。

  2質(zhì)量觀念必須正確。

  “態(tài)度決定一切,思想決定行動(dòng)”

  品質(zhì)是由人做出來的,品質(zhì)的高低往往取決于人員的品質(zhì)觀念和態(tài)度,如果人員的品質(zhì)觀念和態(tài)度發(fā)生偏差,則品質(zhì)體系再完善,品質(zhì)控制方法再先進(jìn)也沒用

  如果有正確的質(zhì)量觀念,則在工作中把質(zhì)量放在首位。相反,就會(huì)反感,忽視質(zhì)量工作,更談不上把質(zhì)量放在首位。

  思想決定行動(dòng)

  絕大多數(shù)是管理者和工人的思想意識(shí)決定了生產(chǎn)作業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量狀況。

  1.如果你認(rèn)為生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量問題比率在97%是合理的,那么你就一定不會(huì)持續(xù)改善這3%的次品率。

  2.如果你認(rèn)為生產(chǎn)過程中堆積產(chǎn)品是很正常的事,那么你就一定不會(huì)去改善那些產(chǎn)品堆積的問題。

  3.如果你認(rèn)為這件事是不可能完成的,那么你一定不會(huì)再想辦法去完成它。

  因而我們必須有正確的質(zhì)量觀念,那就是所有問題都是可以解決的,任何困難都是可以克服的。

  3第一次就要將事情做好。

  對(duì)于產(chǎn)品,我們必須第一次就把質(zhì)量做好,避免返工以浪費(fèi)材料、時(shí)間和人力,從而爭取更多的時(shí)間進(jìn)行生產(chǎn)。

  而對(duì)于程序和工作步驟方面,第一次就做好,更可以避免相關(guān)人員在按照這些程序或指引工作時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

  4質(zhì)量,并不只是質(zhì)量部的事,所有與產(chǎn)品相關(guān)的人都必須為產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。

  工程部負(fù)責(zé)產(chǎn)品的開發(fā)和設(shè)計(jì)質(zhì)量,采購部負(fù)責(zé)外購件的產(chǎn)品質(zhì)量,生產(chǎn)部負(fù)責(zé)生產(chǎn)產(chǎn)品和外協(xié)加工產(chǎn)品質(zhì)量,質(zhì)量部負(fù)責(zé)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行抽檢和測試以確保以上這些產(chǎn)品能夠滿足客戶和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,搬運(yùn)部負(fù)責(zé)產(chǎn)品

  二、良好的質(zhì)量意識(shí)會(huì)給公司與自身帶來什么樣的好處?

  如果我們都養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識(shí)將會(huì)給公司帶來的好處我歸納了以下幾條:

  1.提高我們的工作效率;

  2.降低我們的損耗;

  3.增加公司信譽(yù)及客戶滿意度;

  4.加快公司產(chǎn)品的流通;

  5.提高我們的產(chǎn)能;

  6.減少工作時(shí)間;

  7.相同時(shí)間內(nèi)提高我們的收入;

  8.提高產(chǎn)品的合格率;

  9.減少不必要的返工;

  10.提高公司的競爭力。

  我只歸納了以上幾點(diǎn),可能還有很多的好處。

  三、如果沒有良好的質(zhì)量意識(shí)會(huì)有什么好處?

  沒有良好的質(zhì)量意識(shí)習(xí)慣,不但公司的產(chǎn)品沒有競爭力,相信在坐各位同事能力將會(huì)大打折扣。

  如果大家都沒有養(yǎng)成好質(zhì)量習(xí)慣,生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量將會(huì)出現(xiàn)惡性循環(huán),產(chǎn)品的質(zhì)量不但不能提升,反而會(huì)更加差,我們的訂單將越來越少,遲早一天,我們都會(huì)去重新找工作。如果大家對(duì)公司還有一感情,相信沒有任何一個(gè)人愿意看到這一天的到來。

  沒有良好質(zhì)量習(xí)慣,我們會(huì)陷入永無止境的返工的工作中去,不斷地跟客戶解釋與道歉當(dāng)中。不斷地降低公司的信譽(yù)其次,公司的所有品管人員,不但要做好自律的工作,還要不斷提醒其他部門的同事,不要做一些影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為。發(fā)現(xiàn)不良行為要立即糾正。

  第三,公司的同事,要相互監(jiān)督與提醒,發(fā)現(xiàn)不良的質(zhì)量行為,即刻糾正。

  第四,新入職的員工,在入職培訓(xùn)時(shí),增加此項(xiàng)培訓(xùn)。其上司有義務(wù)向新入職員工宣傳這方面的知。

  第五,不斷收集客戶的投訴信息,加強(qiáng)公司的內(nèi)部培訓(xùn)與管理。

  五、各部門同事與品管人員要怎樣配合/協(xié)調(diào)才能提高產(chǎn)品質(zhì)量及各位同事質(zhì)量意識(shí)?

  以下是我的一些個(gè)人方法:

  1.品管人員指出各位同事的不良行為,是為了幫助你們糾正錯(cuò)誤,不是找你們的小辮子(找麻煩)。各位同事如果都有這種良好的心態(tài)去處理品管發(fā)現(xiàn)的問題,相信總有一天,我們的產(chǎn)品質(zhì)量,將無可挑剔(機(jī)器設(shè)備缺陷除外)。

  2.品管人員要主動(dòng)與各部門的同事進(jìn)行溝通,如果發(fā)現(xiàn)意見不同的情況,不要爭執(zhí),要向自己上司匯報(bào)并尋求解決的辦法。

個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情

  況總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐

  在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。

  二、教學(xué)工作

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

  ①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  ⑵課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  三、課間體育工作

  加強(qiáng)兩操大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

  四、訓(xùn)練工作

  我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。 在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  XXX年對(duì)我來說,雖然沒有了工作初期摸索階段的艱辛,但隨著學(xué)院事業(yè)的不斷壯大,發(fā)展中帶來的諸多問題仍然讓我對(duì)我所從事的工作面臨挑戰(zhàn);仡櫼荒甑墓ぷ鳉v程,我作為教務(wù)部主任,始終把領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任當(dāng)作是一種責(zé)任,工作中不敢有絲毫的懈怠,處處以身作責(zé),雖然做的很辛苦很累,但大家的支持給我以動(dòng)力,大家的配合對(duì)我更是一種鞭策,因此這一年讓我感覺很充實(shí),收獲也很多。一年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,根據(jù)學(xué)院20xx年的工作要點(diǎn),我和我的同事們結(jié)合教務(wù)部的工作實(shí)際,為“建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量年”不懈地努力著,通過一年的實(shí)踐與創(chuàng)新,教務(wù)部各方面的工作從量到質(zhì)都有了不同程度的改變,我不敢說碩果累累,但必竟與大家一起走過,一同感受,深感很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得總結(jié)、值得思考。

  教務(wù)部的業(yè)務(wù)由于實(shí)踐操作性很強(qiáng),涉及的人、事、面非常之廣,量非常之大,并且大量的工作都是一些瑣碎繁雜的細(xì)小事務(wù)的重復(fù),這些事做成做好并不見有什么成就,但任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會(huì)影響整個(gè)工作進(jìn)程,那么如何讓自己適應(yīng)繁雜的工作環(huán)境,讓大家在繁瑣中享受工作,就成為了我工作的第一步。

  一、以規(guī)范為目標(biāo),從自身管理抓起,努力營造良好的工作氛圍

  1、根據(jù)國家有關(guān)政策及教育部的`有關(guān)文件,組織大家對(duì)已有的《校外學(xué)習(xí)中心手冊(cè)》及《學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行研討并修訂完善,最終完成了兩本手冊(cè)的編印。使學(xué)生管理及校外學(xué)習(xí)中心管理的各項(xiàng)工作有章可循,有據(jù)可依。

  2、從每項(xiàng)業(yè)務(wù)流程入手,在實(shí)踐中細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié),在已有工作的基礎(chǔ)上重新梳理,反思總結(jié),組織大家配合學(xué)院完成了《學(xué)院制度匯編》中的教學(xué)教務(wù)部分,部門內(nèi)部為了讓每一個(gè)員工能夠了解每一塊業(yè)務(wù),分工明確、各司其職并能夠做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、,組織編印了教務(wù)部內(nèi)部的工作手冊(cè),制定完善了60多項(xiàng)管理規(guī)范與工作流程。

  3、為了充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性,根據(jù)工作需要,對(duì)內(nèi)部人員及業(yè)務(wù)進(jìn)行了重新整合,要求每個(gè)業(yè)務(wù)組建立工作檔案,每個(gè)人堅(jiān)持記工作日志,讓大家養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,能夠有重點(diǎn)、有計(jì)劃的安排好自己的工作,保證各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

  4、通過組織員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)及座談并開展有益的活動(dòng),增強(qiáng)員工愛崗敬業(yè)等職業(yè)道德素養(yǎng)及勞動(dòng)組織紀(jì)律性,獎(jiǎng)罰分明,鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論,不斷提高業(yè)務(wù)能力;

  目前,教務(wù)部各項(xiàng)常規(guī)工作按月均有工作進(jìn)度表,各項(xiàng)業(yè)務(wù)均有詳細(xì)的工作流程。

  二、緊緊圍繞質(zhì)量這個(gè)中心,進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)功能

  1、在招生及校外學(xué)習(xí)中心建設(shè)方面:為了進(jìn)一步規(guī)范校外學(xué)習(xí)中心的管理,提高服務(wù)意識(shí)、規(guī)范辦學(xué)行為,完成并制作了統(tǒng)一格式的校外學(xué)習(xí)中心宣傳頁。改進(jìn)了招生宣傳及入學(xué)資格審核不規(guī)范的問題,通過流程培訓(xùn)來規(guī)范學(xué)習(xí)中心的辦學(xué)啟動(dòng)程序,并根據(jù)陜西省教育廳的文件,從052學(xué)生開始執(zhí)行新的審核辦法;對(duì)以往招生過程中課程進(jìn)修的問題進(jìn)行了重新思考,改進(jìn)以往的管理辦法;

  2、協(xié)助學(xué)院建立健全完善發(fā)展咨詢委員會(huì)及教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),修訂和完善學(xué)科培養(yǎng)方案及教學(xué)計(jì)劃, 理順與相關(guān)院系的各種關(guān)系, 督促協(xié)調(diào)對(duì)原有10個(gè)專業(yè)、層次和今年新增6個(gè)專業(yè)、層次的學(xué)科培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)與完成;目前已完成所有專業(yè)層次的課程設(shè)置方案、學(xué)科培養(yǎng)方案中的教學(xué)大綱計(jì)劃在本學(xué)期完成。新的課程設(shè)置方案已于052批次開始實(shí)施。

  3、根據(jù)教育部有關(guān)文件要求,組織相關(guān)人員對(duì)現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃在實(shí)際操作層面存在的問題:如計(jì)劃調(diào)整中課程考試問題, 每學(xué)期課程設(shè)置問題、專升本轉(zhuǎn)為高起本的課程選修問題等進(jìn)行研討,提出意見及建議,并拿出相應(yīng)的解決方案。

  4、主持召開每學(xué)期的教師培訓(xùn)會(huì),并在以往工作的基礎(chǔ)上,充實(shí)了培訓(xùn)材料,使主持教師更加明確了工作內(nèi)容與要求,為教師手冊(cè)的制定做好充分準(zhǔn)備。

  5、完善學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系,加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程管理。組織人員對(duì)各學(xué)習(xí)中心往年的招生情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并結(jié)合日常管理情況,有效利用招生調(diào)控機(jī)制,清理整頓了部分無效學(xué)習(xí)中心,擬建學(xué)習(xí)中心,通過視頻會(huì)議系統(tǒng)、集中培訓(xùn)、個(gè)別輔導(dǎo)等多種途徑進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過年終考核獎(jiǎng)懲等激勵(lì)機(jī)制,不斷提高學(xué)習(xí)中心的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量;部門內(nèi)部服務(wù)功能不斷加強(qiáng):考試成績管理與畢業(yè)生管理實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,經(jīng)過前期大量的準(zhǔn)備工作,已從手工管理進(jìn)入平臺(tái)管理,大大提高了工作效率;制定了學(xué)前培訓(xùn)工作流程,為保證學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ);建立了學(xué)生學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)卡,提供服務(wù)咨詢,記載作業(yè)與實(shí)踐完成情況;建立了學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度表,幫助督促學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)任務(wù);通過培訓(xùn)強(qiáng)化了學(xué)習(xí)中心對(duì)學(xué)習(xí)過程管理的意識(shí);針對(duì)05年專業(yè)設(shè)置增加,課程增加的具體情況,適時(shí)增加了答疑輔導(dǎo)教師人數(shù),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和要求,使答疑輔導(dǎo)工作真正落到實(shí)處,確實(shí)起到能為學(xué)員解決學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題的作用,真正成為學(xué)員學(xué)習(xí)的好幫手。同時(shí),在以往在線答疑的基礎(chǔ)上,開通視頻答疑系統(tǒng),全方位為學(xué)生服務(wù)。理清教材前期存在的問題,加大了教材管理工作力度,積極與各學(xué)習(xí)中心溝通,制定新的教材管理辦法,把前期的信息、數(shù)據(jù)一一核對(duì),建立教材管理資料檔案。經(jīng)過一年的努力工作,教材管理工作日趨規(guī)范,基本保證了教材能準(zhǔn)確、及時(shí)、到位;

  6、組織完成了20萬人次的考試工作,在以往工作的基礎(chǔ)上有了很大改進(jìn)。一是通過已有的考試規(guī)定,規(guī)范考試管理,在加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)中心監(jiān)管力度的同時(shí),從我們自身管理出發(fā),啟動(dòng)新一輪試題計(jì)劃,整理試題及答案;調(diào)整了作業(yè)的內(nèi)容與形式;為加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。二是將巡考工作落到實(shí)處;在考試前給巡考員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),讓每一個(gè)巡考員都明確自己的巡考職責(zé)和巡考任務(wù),肩負(fù)起監(jiān)督各校外學(xué)習(xí)中心考試工作的責(zé)任;每個(gè)點(diǎn)要有巡考小結(jié), 部門要有巡考總結(jié)。三是對(duì)于考試違紀(jì)的處理及時(shí)向?qū)W習(xí)中心和學(xué)生公布,將我院狠抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的力度深入到各校外學(xué)習(xí)中心;四是將考試的規(guī)范程度、考場紀(jì)律與校外學(xué)習(xí)中心的年終考核獎(jiǎng)懲緊密結(jié)合。

  7、教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)是教學(xué)計(jì)劃實(shí)施的最后一關(guān),如何做好遠(yuǎn)端學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),我們對(duì)已有的辦法進(jìn)行了修定,制定了論文指導(dǎo)教師工作條例,論文評(píng)定要求,論文寫作日志,論文格式規(guī)范,進(jìn)一步明確了教師、學(xué)生的職責(zé)和要求保證了各項(xiàng)工作的順利完成。尤其是即將畢業(yè)的全日制學(xué)生的教育實(shí)習(xí),充分利用學(xué)院現(xiàn)有人力資源優(yōu)勢,圓滿完成全日制學(xué)生的教育實(shí)習(xí)工作。對(duì)于我們管理環(huán)節(jié)的最后一關(guān)畢業(yè)生管理,嚴(yán)格把關(guān),仔細(xì)審核。目前已順利為3000余人頒發(fā)了畢業(yè)證書,并做好電子注冊(cè)準(zhǔn)備,已建立了所有畢業(yè)生的電子檔案。

  三、招生規(guī)模、市場拓展成績顯著

  為了貫徹落實(shí)陜西省教育廳文件《關(guān)于全省中小學(xué)教師學(xué)歷提高工作有關(guān)問題的通知》精神,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一布署安排下,通過走訪陜西各地市教育局、利用已有學(xué)習(xí)中習(xí)心、網(wǎng)上搜索、寄發(fā)協(xié)商函等多種方式對(duì)陜西省各地市進(jìn)行調(diào)研,提出陜西市場規(guī)劃方案,目前陜西除榆林以外的地區(qū)依靠教師進(jìn)校、職教中心面向縣鄉(xiāng)一線開展遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)已初步形成。全國市場中江蘇市場整體規(guī)劃初見成效。招生規(guī)模本年度與同類院校相比也名列前茅。自己實(shí)地考察走訪的點(diǎn)有10多個(gè)學(xué)校,通過調(diào)研,對(duì)目前我院學(xué)生的收費(fèi)如何適應(yīng)市場及在校?粕苍谑袌龅膯栴}提出建議,以及對(duì)今后如何管理的問題進(jìn)行了思考。

  四、努力完成學(xué)院交付的各項(xiàng)任務(wù)

  1、一年來學(xué)院召開大的會(huì)議:首屆網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生畢業(yè)典禮上,網(wǎng)絡(luò)教育三個(gè)指導(dǎo)委員會(huì)成立大會(huì)、校外學(xué)習(xí)中心工作會(huì)議,每次我都是負(fù)責(zé)會(huì)議材料的組織、準(zhǔn)備與制作工作,自己始終認(rèn)為這是關(guān)乎學(xué)院形象的大事,全力以赴,盡自己最大努力來完成每一項(xiàng)工作。

  2、配合學(xué)院做好教育部、省教育廳的年報(bào)年檢,組織大家做了大量的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與文字工作,保證了這項(xiàng)工作的順利完成。

  總之,回顧我的XXXX,所有成績的取得都是大家集體智慧的結(jié)晶,感謝大家一年來對(duì)我的的支持與合作。你們的支持與合作一直是我前進(jìn)的動(dòng)力,我會(huì)繼續(xù)在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷提高個(gè)人素養(yǎng)和管理水平。為了發(fā)展我們共同的事業(yè),還有很多問題需要我們大家繼續(xù)不懈地努力,在總結(jié)中提高,在總結(jié)中思考,相信我們會(huì)更好。

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