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少先隊中隊的工作總結(jié)

時間:2024-11-16 22:44:38 俊豪 工作總結(jié) 我要投稿

少先隊中隊的工作總結(jié)(精選13篇)

  時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?以下是小編精心整理的少先隊中隊的工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

少先隊中隊的工作總結(jié)(精選13篇)

  少先隊中隊的工作總結(jié) 1

  轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又結(jié)束了。在過去的一年中,我們?nèi)?4名隊員的共同努力下,我們中隊在各個方面都有了很大的提高。為了使隊員們德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  通過結(jié)合少年兒童的特點開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進班風(fēng)班貌。在工作中,我經(jīng)常積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法。務(wù)求從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。因為良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),而班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我根據(jù)低年級學(xué)生生理和心理及年齡特點,在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)生習(xí)慣時,我注意符合兒童學(xué)習(xí)活動的基本規(guī)律和適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律,并在對具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生逐步形成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而帶動其它習(xí)慣的養(yǎng)成,促進班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。

  素質(zhì)教育的今天,能力是綜合評價當中很重要的一個方面。我們的老師對我們各方面的能力都非常重視:在課堂上,老師極力培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力,經(jīng)常讓我們進行四人小組合作學(xué)習(xí),自己提出問題,自己解決;鼓勵我們多參加各項活動,如講故事比賽、寫字比賽數(shù)學(xué)口算比賽等等。在這些活動當中,我們動手能力得到了提高,膽量得到了鍛練,個人的才能得到了展示,視野也開闊了。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們中隊也開展了豐富多彩的中隊活動。根據(jù)學(xué)校在這個學(xué)期提出“尊老愛幼教育年”的活動,在校園中營造尊師氣氛,我中隊開展了“自制賀片”、“畫老師的頭像”“摘抄尊師名言”“認識學(xué)校的每位老師”等活動。讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。通過尊師“五個一”一系列的活動,讓同學(xué)們學(xué)會尊敬老師,懂得知恩、感恩、報恩。弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,提高了學(xué)生寫作能力,動手實踐能力、綜合運用能力,我們班取得了不少成績。如:在設(shè)計尊師畫像、尊師章比賽中,李達祥同學(xué)榮獲一等獎;鄧宇欣同學(xué)榮獲三等獎;寫一份尊師名言、小故事、作文比賽中,葉欣偉同學(xué)榮獲一等獎。

  在日常生活里,我們班的同學(xué)尊師守紀、團結(jié)友愛、互相幫助。好人好事層出不窮,特別是在“抗震救災(zāi)獻愛心”的活動中,同學(xué)們都能踴躍參與,全班共捐款兩千多元,在學(xué)校舉行運動會上,我們班的小運動員們,在賽場上也發(fā)揮了各自的才能,齊心合力、共同拼博,終于在女子接力賽拿到了年級第一名,其它項目也取得了可喜的成績。在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的活動中,班干部們以身作則,帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌,共同維護班紀律。這使我們深切地感受到團結(jié)的力量,明白了再大的砂粒也不及沙丘大的道理。同學(xué)們在活動中不斷地學(xué)習(xí),汲取知識,提高了各方面的能力,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,激起了他們學(xué)習(xí)的興趣,對美好生活的向往,使他們喜歡學(xué)校生活。

  少先隊中隊的工作總結(jié) 2

  本學(xué)期擔(dān)任四年級三班班主任兼中隊輔導(dǎo)員。在以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,這一學(xué)期的工作顯得順利得多,也學(xué)到了很多東西。認真回顧總結(jié)自己這一學(xué)期的工作之后對自己有了客觀、真實的評價,為了將本學(xué)期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下總結(jié):

  一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育

  根據(jù)社會主義精神文明建設(shè)要求和少年兒童身心特點,明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開展的形式,把德育教育生活化、具體化,充分利用我國改革發(fā)展和社會發(fā)展形勢,利用下半年歷史紀念日和重大節(jié)慶日為載體,創(chuàng)造性地開展德育教育活動。

  1、加強對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合隊會課開展少先隊禮儀教育。教育學(xué)生升好每一次旗,敬好每一次隊禮,唱好國歌、隊歌、每天佩帶好紅領(lǐng)巾。

  2、狠抓常規(guī)教育

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《流動紅旗評比細則》等,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,監(jiān)督崗干部每周進行不定期的檢查。我們還通過開家長會,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育,加強隊小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期,我隊繼續(xù)加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

  長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《中國少年報》中的'《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用本學(xué)期我校開展的各項活動和慶元旦“傳統(tǒng)文化”中隊主題隊會文藝演出活動,我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,盡量鼓勵大家都參加節(jié)目初選,沒有參加的隊員個個爭為參加的隊員做好后勤工作。最終,我們班的節(jié)目榮獲二等獎。

  二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們四三中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)!傲鲃蛹t旗評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責(zé)”等活動。尤其是后半學(xué)期以來,班級同學(xué)團結(jié)一致,嚴于律己,在流動紅旗方面有了不小的進步,進一步增強了學(xué)生的集體榮譽感。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校組織的活動,結(jié)合重大節(jié)日,我中隊也開展了“朗讀比賽”“科幻畫比賽”“手抄報比賽”等。另外,我中隊還開展了“環(huán)保衛(wèi)士進岳麓山”、“野炊——爭當小廚師”、“放手繪風(fēng)箏”等活動,極大地調(diào)動了學(xué)生們的活動積極性。

  三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

  “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責(zé)。自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,有許多隊員有了不小的進步。

  總之,一學(xué)期來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足,諸如缺乏組織戶外活動的經(jīng)驗等。不過,我相信我們四三班的全體隊員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,來期會取得更好的成績。

  最后,衷心感謝學(xué)校大隊部領(lǐng)導(dǎo)對我們四三班工作的大力支持!我們會繼續(xù)努力!

  少先隊中隊的工作總結(jié) 3

  本學(xué)期來,我們二年級中隊根據(jù)學(xué)校指示的精神,認真貫徹各項常規(guī),結(jié)合本中隊實際情況,制訂相應(yīng)的措施,針對存在的問題,有計劃有步驟地逐個解決。通過一系列工作,加強了隊員遵紀守法觀念,強化了隊員行為規(guī)范,培養(yǎng)隊員文明行為,使各項工作步入正軌,主要做法如下:

  一、加強紀律教育。

  學(xué)期一開始,我便嚴格要求隊員自覺堅持學(xué)習(xí)《禮儀常規(guī)》,《小學(xué)生課堂常規(guī)》,《安全常規(guī)》,《小學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度,要求每位同學(xué)“從我做起,從身邊的小事做起”,做到上課認真聽講,課間不追逐打鬧,課后按時完成作業(yè)。如出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,及時給予嚴厲的教育,從而使大部分隊員基本都能遵守紀律。

  二、培養(yǎng)和選拔中隊干部。

  一個良好的集體,必須有一個好的領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下的中隊委。本學(xué)期自開學(xué)來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的隊員來擔(dān)任隊干。當隊干選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實際加強指導(dǎo)。特別是對隊干的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如學(xué)習(xí)主動、成績優(yōu)秀,團結(jié)隊員、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了隊員干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使隊員自己管理自己,逐漸形成具有本中隊特色的優(yōu)良班風(fēng)。

  三、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績。

  學(xué)習(xí)是隊員的主要任務(wù),教育隊員學(xué)好功課是輔導(dǎo)員的一項重要任務(wù)。因此,我既要引導(dǎo)隊員學(xué)好功課,還要同科任教師密切配合。平時,我積極地和科任教師互相交換隊員的學(xué)習(xí)情況,反映隊員對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對隊員的要求,調(diào)整隊員的作業(yè)負擔(dān),避免隊員負擔(dān)太重,影響隊員其他方面的發(fā)展。同時,我采取各種措施,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,努力提高他們的成績。

  四、結(jié)合學(xué)校中心任務(wù),開展多種活動。

  主要開展了感謝父母,感謝老師同學(xué)的感恩教育、爭當文明之星比賽,《五心》主題班會,制作感恩卡制作比賽、《交通安全》的主題活動,班會等一系列活動,這些活動大大豐富了隊員們的`課余生活。

  五、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

  在我中隊,后進生在班中為數(shù)多,無自信心,較懶惰。因此,轉(zhuǎn)化后進生是輔導(dǎo)員的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。

  本學(xué)期有許多收獲,但是也有些不足。在今后的日子里我們將更加努力把工作做好!

  少先隊中隊的工作總結(jié) 4

  一學(xué)期來,為了使六年((2))班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

  長期以來,我們大家很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合我校行為規(guī)范要求,開展以“學(xué)規(guī)范之理,養(yǎng)規(guī)范之行”為主題的一系列中隊活動。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得規(guī)范的重要性。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“團結(jié)就是力量”的道理;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和為集體爭光的榮感。

  二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們六年(2)班的中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校“文明班評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“濃濃師恩片片情”、“紅領(lǐng)巾迎亞運”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校廣播員選拔賽的要求,我中隊也開展了“詩歌朗讀比賽”。另外我中隊還鼓勵隊員為班級捐書,為班級文化出一分力,為學(xué)校打掃衛(wèi)生等等。

  三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

  “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的'才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每月出一版,每版由幾位隊員負責(zé),自從開展這項活動,隊員們踴躍參加。

  總之,一學(xué)期來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。不過我們六年(2)班的全體隊員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,會取得更好的成績的。

  少先隊中隊的工作總結(jié) 5

  作為六年級的中隊輔導(dǎo)員,我從以下幾個方面對學(xué)生進行教育:

  一、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律的好習(xí)慣

  在學(xué)校,紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進行扎實的常規(guī)訓(xùn)練。平時,我也經(jīng)常利用中隊會課和早讀課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者某個小組做得好的及時表揚,在中隊中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。我會經(jīng)常進行個別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊上學(xué)生的步伐,共同進步。

  二、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的好習(xí)慣

  要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,每天佩戴紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在學(xué)生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,學(xué)生們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外或同學(xué)之間要懂得使用禮貌用語,讓學(xué)生在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。中隊上的學(xué)生團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

  三、利用實踐活動和主題隊會對學(xué)生進行思想品德教育

  良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在教師節(jié)的主題隊會上,讓學(xué)生親自制作祝?ㄆ徒o自己的老師,教育他們學(xué)會尊敬師長。利用課余時間組織學(xué)生觀看“媽媽再愛我一次”的觀影活動,讓學(xué)生給自己的媽媽寫一封信,來表達對自己媽媽的愛。注重從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起來培養(yǎng)提高每位學(xué)生的.道德水平。廉潔在行動,我們班王珊妮、曾永欣參加晉江市廉潔手抄報活動第一二等獎的好成績。

  四、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生健康的好習(xí)慣

  良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。課間要求學(xué)生每個組選一名值日小組長進行監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物,把學(xué)校當成自己的家。每天中午吃完飯后,我都會安排學(xué)生打掃課室衛(wèi)生。特別是在甲流感高發(fā)的這段時間,加強了對學(xué)生預(yù)防流感的教育。在課堂上,我糾正學(xué)生們錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒。在大課間、眼保健操時間,要求學(xué)生做好每一節(jié)的動作,養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習(xí)慣。

  五、做好學(xué)生的安全教育工作

  每周都會抽一次早讀課對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,學(xué)生課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。前不久,還針對電話詐騙的案例做了深刻教育。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  六、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生

  中隊輔導(dǎo)員要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時我非常注意做好這個工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,大多數(shù)家長非常配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊上學(xué)生有一定的距離,經(jīng)過我和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大。不僅作業(yè)能及時、認真地完成了,而且成績也有一定的進步;

  在一年的工作中,我深感一個具有良好精神風(fēng)貌的中隊集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,從而能促進中隊的整體發(fā)展。

  少先隊中隊的工作總結(jié) 6

  本學(xué)期是孩子們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期。本中隊在學(xué)校大隊部的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項中隊活動。通過活動,隊員們的各方面的能力都得到了充分提高;通過活動,同學(xué)們的思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認真了。

  一、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們六年1班的'中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校“流動紅旗評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責(zé)”等活動。又如:在三八婦女節(jié)來臨的時候,我們中隊積極開展“為爸爸媽媽做一件事、說一句感謝的話”等活動,培養(yǎng)了感恩意識,明白了做人的道理。

  二、合理使用,充分發(fā)揮班隊骨干作用

  學(xué)期伊始,我就對原班班干做了相應(yīng)調(diào)整,鼓勵隊干大膽開展工作,要求班隊干要詳細分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負責(zé),使這些隊員倍感自豪。通過對班隊干的合理使用,我中隊的集體榮譽感大大增強,全體隊員目標一致,紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外,通過對班隊干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  三、利用黑板報發(fā)揮各隊員的特長

  黑板報是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在板報上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責(zé),自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,使每一期板報都各有特色。

  總之,一學(xué)期來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,獲得了很多榮譽,但也有許多不足。學(xué)期結(jié)束,孩子們即將走向全新的生活,祝愿他們的未來更美好!

  少先隊中隊的工作總結(jié) 7

  這學(xué)期,我中隊全面貫徹黨的教育方針,在中隊里面推廣“賞識教育”和“成功教育”,努力落實學(xué)校少先隊在隊提出的各項要求,積極參加參加大隊開展的各項活動,實行民主管理。通過一學(xué)期的努力,隊員們的自覺性大大提高,干部已經(jīng)可以獨立管理本中隊,隊員們學(xué)習(xí)、生活、紀律等各方面基本上不用輔導(dǎo)員操心。

  一、摸清隊員底細,做到工作有的放矢。

  開學(xué)初,我對本中隊全體隊員作了一次全面了解,基本上掌握了隊員的分布情況、家長對子女的管理層次、隊員乘搭校車情況、隊員智力水平情況等等,使我的工作目的更加明確,針對性更強。如,王楠隊員,開學(xué)的時候成績很差,其本人也缺乏自信,針對這個特點,我設(shè)法在她有丁點進步的時候表揚她,還在她學(xué)習(xí)急需幫助的時候出現(xiàn)在她身邊。現(xiàn)在,王楠同學(xué)不但成績進步了,而且在她的語言中更增添了許多自信。

  二、充分利用好隊干部,發(fā)揮隊干部的帶頭作用。

  由于這班隊員是我從四年級帶上來的,所以隊干部隊伍已經(jīng)成型。這學(xué)期的一開始,我就確立了“以生管生”的工作思路。為此,我的做法是:1、想方設(shè)法提高隊干部的威望。2、要求隊干部任何方面都要起模范帶頭作用。3、制定五(8)中隊隊規(guī)。4、人性化處理中隊出現(xiàn)的大小問題。

  通過本學(xué)期的努力,我中隊干部的管理水平得到了較大幅度的提升,各種風(fēng)氣得到了明顯改善。

  三、利用隊會課時間并配合《品德與社會》對全體學(xué)生進行行為規(guī)范教育。

  隊員還小,他們還缺乏自覺性,這是客觀事實,需要我們輔導(dǎo)員從旁經(jīng)常提醒指點。為此,每逢雙周星期一的隊會課,我都會按照學(xué)校少先隊在隊的要求對隊員進行各種教育,并將要落實的德育要求每星期寫在黑板醒目位置上,時刻提醒學(xué)生,有時我還舉一些具體事例來進行說明。除此之外,我還配合《品德與社會》各單元的主題“解開心中千千結(jié)”“法律在我身邊”“不屈的民族”和“五星紅旗,我為你驕傲”來對隊員們進行思想教育。

  四、開展“一幫一”互助活動。

  本學(xué)期,為了充分發(fā)揮先進隊員的.能動性和調(diào)動后進隊員的自覺性,我發(fā)動本班隊員自主組成“一幫一”互助小組。這些小組一方面的任務(wù)是學(xué)習(xí)互助,更重要的是在平時的學(xué)習(xí)、生活中互學(xué)互助,一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起鍛煉。一學(xué)期下來后,后進隊員都有了一定的進步,特別是在行為規(guī)范方面。

  通過隊干部以及全體隊員的共同努力,我們五(8)中隊的凝聚力已經(jīng)得到很大的增強,隊風(fēng)、學(xué)風(fēng)已有了明顯的好轉(zhuǎn)。

  少先隊中隊的工作總結(jié) 8

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺中一學(xué)期已經(jīng)過了。本學(xué)期,我班少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先大隊的支持下,積極開展了豐富多彩的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作開展得有聲有色,使學(xué)生得到了鍛煉。為了使班級的中隊工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、進一步加強思想政治教育,造就良好的班級風(fēng)氣。

  半年來,我中隊根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的教育工作計劃,開展了一系列的活動。首先利用開學(xué)之初,抓住有利時機,借助班會對全體同學(xué)進行政治思想教育,新版《小學(xué)生守則》和新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強化教育

  二、繼續(xù)加強中隊安全教育,周密落實各項安全措施,防患于未然。

  本學(xué)期中,能夠針對當前諸多不安全因素,對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴。平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學(xué)生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。

  (一)就全國各地發(fā)生的不安全事件進行講解,告訴學(xué)生安全的重要性。

  (二)提出明確要求:

 、苯逃龑W(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

 、苍谛(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

 、辰逃龑W(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的`水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  4.教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

  5.教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

  6.教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  7.教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在高壓電線下等危險的地方玩耍。

  8.無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

  三、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的中隊活動,豐富學(xué)生課余生活本學(xué)期,能積極配合學(xué)校舉行的各項活動。

  如一年級新隊員入隊、校園小歌手、趣味運動會、家委會值周、社會實踐等活動。教育并組織學(xué)生積極投入到活動中去。學(xué)生的各方面的素質(zhì)也在活動中得到了提高。有計劃地組織學(xué)生開展多種形式的活動,對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神,讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。開展“媽媽,您辛苦了”活動。以此來表達學(xué)生們對母親的的感恩之情。開展"緬懷革命先烈”的主題會,使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

  四、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對學(xué)生進行潛移默化的品德教育,提高學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。

  小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。本學(xué)期,我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強了對學(xué)生課堂紀律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等幾方面基本行為準則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。

  總之,一學(xué)期來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。不過我們五年級的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。

  少先隊中隊的工作總結(jié) 9

  一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了,下面我對本中隊本學(xué)期工作總結(jié)如下。

  一、樹立良好的班風(fēng)

  增強組織紀律性,逐漸形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)群體,必需具備嚴密的組織性、紀律性。在入學(xué)之后即放松組織紀律性則為當前教育任務(wù)的實現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政辦法、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級從一開始就有周密的紀律性,并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目標性、治學(xué)立場、集體主義等多方面的教育,樹破模范,形成準確輿論,從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤懇學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵照紀律、艱難樸實、熱愛勞動、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時,一個良好的班風(fēng)也開始形成,這種良好的班風(fēng),反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔,表明班級的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的,班主任有意識的培養(yǎng)、指點是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理、建立榜樣、嚴厲請求、重復(fù)實際、堅持不懈。從懂得開始進行行為練習(xí),形成習(xí)慣,進一步形成良好的班風(fēng)。

  二、重視學(xué)生養(yǎng)成教育。

  堅持從學(xué)前就開始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級學(xué)生要求熟讀成誦《小學(xué)生守則》、《千字文》、《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》。

  三、豐富多彩的隊活動

  學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。

  1、清明節(jié)

  為緬懷革命先烈,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,特結(jié)合清明節(jié),組織宣傳活動,對學(xué)生進行愛國主義,革命傳統(tǒng)教育。

  2、母親節(jié)、父親節(jié)

  通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的'心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

  3、對學(xué)生進行三防教育:防溺水,防交通,防食物中毒。

  充分利用每周的班會課與上課前對學(xué)生進行教育,不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強起來,本學(xué)期本班沒有出現(xiàn)安全事故。在學(xué)校的考核中榮獲17次文明班級。

  四、存在的不足以及今后努力的方向

  這個學(xué)期,在開展各項工作時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團結(jié)協(xié)作。

  總之,我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長、補己之短。扎實有效的工作,使我中隊工作百尺竿頭更進一步。

  下學(xué)期工作展望,下學(xué)期的中隊工作應(yīng)該立足于本學(xué)期的工作基礎(chǔ),爭取更上一層樓,尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動開展上,力求工作做得更務(wù)實、細致、主動、創(chuàng)新。給隊員們一個美好的少先隊生活回憶。

  少先隊中隊的工作總結(jié) 10

  一學(xué)期,我們六中隊緊緊圍繞少先大隊的工作思路和中隊工作計劃,積極開展各項有意義的中隊活動,以加強青少年思想品德教育為目的,全面推進素質(zhì)教育,努力使我中隊成為一個團結(jié)向上、健康活潑的集體。

  一、常規(guī)教育常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  一學(xué)期來,我中隊堅持做好各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

  一是充分利用兩周一次隊會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;同時,讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。平時工作中,注重從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  二是時刻以文明班級嚴格要求自己。根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、紀律檢查員等。通過堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  三是充分利用好每周升降國旗和國旗下的講話,規(guī)范升旗儀式。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教隊同做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練;要求全體隊員穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育,對學(xué)生進行愛主義教育。

  四是充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。本學(xué)期我中隊的黑板報 “自強不息、奮斗不止”在青陽教育辦“爭當四好少年”主題黑板報評選活動中獲得一等獎。

  二、主題隊會豐富多彩,加強學(xué)生思想品德教育

  小學(xué)生的可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,為此,我充分利用各種活動,加強隊員養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。

  一是充分發(fā)揮隊會課的主題作用。本學(xué)期以來,三月份,召開了“雷鋒精神在閃光”、“孝敬父母、學(xué)會感恩”活動,加強了學(xué)生思想品德教育。四月份召開爭當“四好少年”、 “清明祭英烈”主題隊會,塑造學(xué)生健康的心靈和樂觀向上的心態(tài)、豁達寬廣的胸懷及珍惜今天幸福生活。五月份,召開了“文明之花處處開”活動,加強了學(xué)生文明禮貌方面的教育。開展了“學(xué)會感恩、學(xué)會問候”、“珍惜今天、勤奮學(xué)習(xí)”主題隊會,在健全了學(xué)生人格,培養(yǎng)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的行為。

  二是根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用五一節(jié)、清明、兒童節(jié)等有利節(jié)日,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向,做到從小努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。

  三是加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。通過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識疾病,掌握和預(yù)防疾病的方法。平時生活中,做到飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、切實開展“雛鷹行動”,全面提高少年兒童整體素質(zhì)

  一是開展“扶貧助學(xué)”活動。我中隊號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐給災(zāi)區(qū)人民,把自己的學(xué)習(xí)用具、輔導(dǎo)資料、衣物等捐給貧困生手中。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。

  二是組織了"雛鷹爭章活動。

  利用班隊活動,大課間活動時間,開展以"五自"為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在我中隊開展小學(xué)生爭章活動。通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一學(xué)期以來,隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)

  三是加強小骨干的培養(yǎng)工作。通過對小骨干的積極培養(yǎng),既培養(yǎng)了一批骨干隊員,又促進了中隊工作。

  四、加強安全教育,增強學(xué)生自我保護意識

  組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  五、積極參加學(xué)校及上級組織的各項競賽活動,取得較好的成效

  回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新。

  少先隊中隊的工作總結(jié) 11

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級中隊的輔導(dǎo)員,中隊工作圍繞學(xué)校工作計劃, 按照學(xué)校德育教育的總體部署,以素質(zhì)教育為基本途徑, 以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范教育為突破口,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè),充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,讓隊員們在活動中接受教育,認識世界,得到鍛煉,使身心健康發(fā)展。

  一、以榜樣的力量感染隊員

  輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要想規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生的素質(zhì),首先要規(guī)范自己的行為,要提高自身的素質(zhì)。

  二、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子

  孩子的進步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,必要時可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期,我們組織了一次家長會,在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭取雙向管理學(xué)生,從而達到更好的效果。

  三、重視對學(xué)生的法制、安全教育

  生命屬于我們每個人只有一次。作為輔導(dǎo)員我深感責(zé)任重大,時刻牢記要讓每位學(xué)生平平安安上學(xué)來,安安全全回家去。時常利用隊會課對學(xué)生進行法制安全教育。還利用宣傳畫 、錄像對隊員進行防溺水、防震、防火等教育。在學(xué)校組織的防震、防火演練活動中,我們精心組織,嚴密部署帶領(lǐng)隊員有序撤離教室。從而成功的對隊員進行了體驗教育。 同時還加強隊員的衛(wèi)生意識教育。遇到身體不舒服,不要亂服藥,要去醫(yī)院看病;飯前飯后都要洗手;夏天到了要勤洗澡、勤換衣服講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、重視各項比賽,增強班級的凝聚力

  比賽是最能檢驗一個班級的'凝聚力情況。在這學(xué)期學(xué)校舉辦的比賽中我鼓勵學(xué)生要認真投入,積極訓(xùn)練,這些活動的開展尤其是運動會增強了中隊的凝聚力,增強了隊員的集體觀念和榮譽感。

  五、重視班隊活動的開展,豐富學(xué)生的生活

  中隊活動課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。本學(xué)期開展的中隊活動內(nèi)容豐富:有“文明禮貌我先行”, “ 孝敬父母 學(xué)會感恩”等。這些活動的開展使隊員的素質(zhì)有了很大的提高。

  盡管輔導(dǎo)員的工作煩瑣,為了孩子,我將繼續(xù)努力。在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作。

  少先隊中隊的工作總結(jié) 12

  本學(xué)期來,我班根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng),創(chuàng)造有利于每個學(xué)生個性發(fā)展,潛能開發(fā)的空間和舞臺,科學(xué)健全各項管理制度,開展豐富多彩紛的活動。在活動中,隊員們積極參與,步調(diào)一致,效果良好。通過活動,隊員們的各種能力得到了鍛煉,行為習(xí)慣也好了許多。具體做以下總結(jié)。

  一、民主選舉班級干部

  班級班干素質(zhì)的好壞決定了中隊的成長。本學(xué)期的班隊委員的選舉,從動員到準備競選演說,直至無記名投票選舉,作為輔導(dǎo)員的我完全放手,讓孩子們自己操作,自己實踐。當新一屆的班委會成立,我就向?qū)W生明確提出了本學(xué)期的奮斗目標,制定了新的.《班級公約》,召開了班干部會議,明確了每個班干部的職責(zé),讓班里的小干部們按要求管理班級的日常事務(wù),培養(yǎng)他們的能力。由于班干部自律、自強,所以班集體里也形成了良好的班風(fēng),中隊曾被學(xué)校多次評為“文明班級”。

  二、認真開展班級活動

  1、每周的班隊活動都在中隊長的組織下,由各班委輪流定主題,讓伙伴們在做中學(xué),在學(xué)中樂,本學(xué)期組織的主題班隊活動都得到了隊員們的一致好評。

  2、積極開展各項讀書活動、交流讀書心得,每月評選“閱讀之星”,積極參加 “博愛講壇”活動,激發(fā)隊員讀書熱情。

  3、參加組織開展形式多樣的綜合實踐活動。

  4、積極參加學(xué)校齊樂融融新年音樂會。

  總之,這一學(xué)期的中隊生活生活是多姿多彩的,希望在新的一年里,孩子的生活能更精彩,更快樂!

  少先隊中隊的工作總結(jié) 13

  隨著期末考試的結(jié)束,緊張的一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們中隊開展了各項有意義的隊活動,努力做到減輕學(xué)生負擔(dān),落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

  一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀人才奠定基礎(chǔ)。

  1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。

  我熱愛自己的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。

  2、培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍。

  火車跑得快全靠機頭帶。一個優(yōu)秀的中隊要想取得好的成績,辦出自己的.特色,使全體少先隊員受到教育,就要有一個好的中隊領(lǐng)導(dǎo)班子。我們班本學(xué)期開學(xué)就進行“中隊干部競選”,通過學(xué)生自薦,同學(xué)、任課老師投票選出中隊長、副中隊長,學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、旗手、組織委員、體育委員、勞動委員、文藝委員等職位,十一個中隊干部。接著召開了中隊干部會議,明確干部的職責(zé),并在班級中宣布他們各自所負責(zé)的工作,例如:中隊長是全面負責(zé)管理班級事務(wù),宣傳委員負責(zé)黑板板、隊角及班級布置等事項,兩個衛(wèi)生委員分別管教室和公共區(qū)衛(wèi)生,體育委員管兩操等等。這樣不僅使中隊干部明確自己在班級所處的位置,全班每一名學(xué)生也清楚他們應(yīng)承擔(dān)的工作,這對中隊干部而言也起到了督促的作用。一個學(xué)期下來,各中隊干部都能很好地履行自己的職責(zé)。

  3 、培養(yǎng)小組長和科代表,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在干部培養(yǎng)的同時,也不能忽視小組長和課代表的作用,每天早上到校后的收作業(yè),初步檢查作業(yè),發(fā)本子都由他們具體完成的。如果小組長和課代表工作認真、主動,組員們對學(xué)習(xí),尤其是完成作業(yè)方面也不敢隨意怠慢,這可以幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,任課老師就會輕松很多,小組長和課代表們培養(yǎng)得好,這也是協(xié)調(diào)班主任與任課老師關(guān)系的一個重要方面。

  二、加強與家長的聯(lián)系和溝通。

  架設(shè)好學(xué)校與家長之間的橋梁,及時協(xié)調(diào)溝通,使兩方面通力合作、齊抓共管,使學(xué)生無論是在學(xué)校還是在家中都處于老師和家長的共同監(jiān)督之下,從而及時發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯誤。我不定期地利用“校迅通”這個交流平臺寫上對學(xué)生鼓勵和充滿期待的話語,或給家長提出建議,家長也常把學(xué)生在家的情況反饋在“家校聯(lián)系表”上。平時密切關(guān)注學(xué)生的成長,發(fā)現(xiàn)情況及時電話與家長聯(lián)系或直接家訪。期中檢測后,我中隊開了一次家長會。因為事前準備充分,這次家長會取得了良好的效果。

  三、協(xié)調(diào)、配合科任老師的工作是抓好班級工作的關(guān)鍵。

  俗話說一個好漢三個幫,我在管理班級的同時也特別注重與科任老師協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任每天都要不時向老師們詢問學(xué)生課堂、作業(yè)情況,學(xué)生中出現(xiàn)的問題,及時解決,盡量不給任課老師帶來麻煩。另外,科任老師為學(xué)生布置的作業(yè),要求做到的事情,作為班主任,我也積極配合,并及時提醒學(xué)生,使其教育形成一致性。

  辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,我班每月都能被評為"文明班",期末考試各科成績較好,受到老師們、家長們的認可。一學(xué)期的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作。

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