三年級中隊的工作總結(jié)
一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將我中隊工作總結(jié)如下:
一、中隊組織建設(shè):
(1)我中隊的中、小隊干部均由隊員們推選產(chǎn)生,中隊輔導(dǎo)員盧老師對干部們進(jìn)行了多次指導(dǎo)和培訓(xùn),使小隊和中隊干部明確自己職責(zé),知道如何組織和開展中小隊活動。
(2)雛鷹假日小隊按居住地就近原則,由隊員自由組合后報告小隊長,定期活動。志愿服務(wù)隊(校內(nèi))同學(xué)自愿參加,為校園環(huán)境維護(hù)獻(xiàn)出自己的力量。
二、中隊活動開展情況:嚴(yán)格按學(xué)校要求,提前設(shè)計方案,認(rèn)真組織。主要開展了以下活動:
(1)習(xí)慣評價常抓不懈,隊員們各方面習(xí)慣均有了很大進(jìn)步。
(2)科普節(jié):輔導(dǎo)員動員參加,隊員們積極上交作品,增長了知識,開闊了眼界。
(3)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的收獲:使同學(xué)們懂得了孝敬父母和師長。
(4)按照張校長開會的要求:積極組織各項活動,如:學(xué)會“六會”---會聽講、會走路、會禮讓、會沖廁等;積極參加體育鍛煉等。
三、中隊陣地建設(shè):
(一)班級文化建設(shè)
(1)我班成長足跡
一學(xué)期以來,我中隊各月習(xí)慣評比多次獲得標(biāo)兵和優(yōu)秀,隊員們看到一張張獎狀都非常高興。特別是得到了紀(jì)律流動紅旗,證明我中隊的守紀(jì)狀況有了很大的進(jìn)步。在盧老師的及時鼓勵下,隊員們的各方面習(xí)慣都有了很大進(jìn)步。
(2)我的成長足跡
學(xué)期初,隊員們在老師的帶領(lǐng)下,都制定了自己的成長目標(biāo):分別定了自己爭做星級少年,針對自己的不足制定了成長宣言。一學(xué)期以來,很多同學(xué)都按照自己的成長目標(biāo)去努力,并有了很大進(jìn)步。
(3)同學(xué)的研究與發(fā)現(xiàn)、讀書心得和個人作品
研究與發(fā)現(xiàn):對科普書、學(xué)習(xí)小論文、學(xué)習(xí)資料等內(nèi)容進(jìn)行展示。在活動中,隊員們增長了見識,學(xué)會了收集整理資料。
讀書心得:隊員們能積極寫出讀好書的體會,這些讀后感的內(nèi)容非常豐富,寫的既有知識方面的收獲,又有做人方面的道理。通過展示交流,隊員們更愛讀書了。
個人作品:我中隊有很多愛好廣泛的隊員,他們積極上交作品到展示園地,為其他同學(xué)們做出了榜樣,讓大家非常羨慕。所以全班同學(xué)都紛紛交上了自己的'作品。
(二)小主人崗的作用:
我中隊小主人崗是由隊員們自己報崗的,隊員們都很明確自己的職責(zé),每天認(rèn)真做事。每月我中隊對小主人進(jìn)行評定,使小主人們更加認(rèn)真地去完成自己的職責(zé)。在這個過程中同學(xué)們樹立了主人意識,集體意識,班上的事物都有人想著,很多隊員的自律能力也明顯增強(qiáng)了。老師欣慰地說自己輕松多了,我們也長出息了。
這個學(xué)期,我中隊在盧老師的帶領(lǐng)下,在組織建設(shè)、中隊活動、班級文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績。新學(xué)期,我們一定會配合老師開展更加豐富多彩的活動,使隊員們在活動中學(xué)到更多知識,使我中隊更加優(yōu)秀!
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