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班主任的月工作總結(jié)

時(shí)間:2020-10-24 12:12:17 工作總結(jié) 我要投稿

班主任的月工作總結(jié)

  班級(jí)是學(xué)校教育管理的基本單位,是一個(gè)班主任經(jīng)行教育工作的唯一組織保證。小編為大家整理的班主任的月工作總結(jié),歡迎大家前來(lái)查閱!

班主任的月工作總結(jié)

  班主任的月工作總結(jié)1

  忙忙碌碌間,一轉(zhuǎn)眼,十一月份又匆匆地離我們而去,寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了,F(xiàn)對(duì)本月所做的工作做簡(jiǎn)要回顧:

  一、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度

  平時(shí),經(jīng)常利用晨會(huì)課或班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過(guò)講述一些偉人成才的故事,或者身邊學(xué)生熟悉的大哥哥、大姐姐努力學(xué)習(xí)的事例,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),不怕困難,不斷進(jìn)步。

  二、 認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  1、認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。針對(duì)我班被扣分的現(xiàn)象,及時(shí)尋找原因,不斷完善班級(jí)管理制度。另外,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班隊(duì)干部的先鋒模范作用,嚴(yán)格督促學(xué)生搞好衛(wèi)生及其他工作。

  2.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。課堂上,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的聽講習(xí)慣,要求做到不開小差,不做小動(dòng)作,不亂插嘴,勤于思考,積極大膽地回答問題。在作業(yè)方面,更是嚴(yán)格要求,力求作業(yè)端正、清楚,正確率高。為激勵(lì)學(xué)生專心聽講,認(rèn)真作業(yè),一方面,教師非常注重批改的激勵(lì)性評(píng)價(jià),如學(xué)生作業(yè)做得又對(duì)又漂亮,給予A+等第,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的作業(yè)有了進(jìn)步,馬上在作業(yè)下面寫上“你進(jìn)步了,繼續(xù)努力!”“加油”等話語(yǔ)。另一方面,經(jīng)常開展優(yōu)秀作業(yè)交流,對(duì)于特別優(yōu)秀的作業(yè),及時(shí)擺放在教室后面的桌上進(jìn)行展覽,使學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)于班里部分學(xué)習(xí)上不夠努力的學(xué)生,盡力去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),想方設(shè)法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,耐心細(xì)致地培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、積極籌“環(huán)保節(jié)能、從我做起”主題班隊(duì)會(huì)。

  1、活動(dòng)目的:

  結(jié)合環(huán)保主題,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起,愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)民族自豪感、自信心。

  2、預(yù)期目標(biāo)

  通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生理解節(jié)約資源必須從我做起,日常生活中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。

  讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人、地協(xié)調(diào)的必要性。從小滲透環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),樹立環(huán)保決心。

  3、時(shí)間安排:十三周周五第一節(jié)課。

  4、輔導(dǎo)員的話:大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):暴雨、洪澇、干旱、蟲害、地震等災(zāi)情不期而至,同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓保護(hù)地球母親,不再是一句口號(hào)。

  四、 認(rèn)真做好期中考試的檢測(cè)、分析和家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)匯報(bào)工作。

  期中考試后,認(rèn)真分析考試中出現(xiàn)的問題,尋找出現(xiàn)這些問題的原因,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,鼓勵(lì)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立學(xué)習(xí)信心,力爭(zhēng)在下階段的學(xué)習(xí)中有所進(jìn)步。另外,針對(duì)班中部分成績(jī)落后的學(xué)生,調(diào)整了幫差互助學(xué)習(xí)小組,制訂出一系列措施,做到同桌之間、四人小小組之間都有得力的小干部及時(shí)督促幫助后進(jìn)生不斷進(jìn)步。

  五.安全工作。

  為保證學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng),繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,對(duì)學(xué)生在上下樓梯、課間活動(dòng)等方面實(shí)行反復(fù)提醒,經(jīng)常巡視檢查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生亂跑打鬧及時(shí)制止,把危險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。另外,針對(duì)當(dāng)前威脅學(xué)生身體健康甲型H1N1流感,及時(shí)做好預(yù)防宣傳工作,并對(duì)少數(shù)患病學(xué)生采取回家隔離,天天聯(lián)系的方法,及時(shí)了解學(xué)生患病的動(dòng)態(tài),確保學(xué)生安心休息和學(xué)習(xí)。

  班主任的月工作總結(jié)2

  一、幫孩子樹立自信心。

  我班部分學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)不好,知識(shí)不扎實(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭不足。據(jù)科任老師反映同樣一節(jié)課,別班學(xué)生能夠按時(shí)交作業(yè),而我班學(xué)生總是有五人左右作業(yè)交不上來(lái)。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我十分著急,想盡各種辦法,努力培養(yǎng)學(xué)生的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果孩子生活在鼓勵(lì)中,得到了一種力量,他便學(xué)會(huì)了自信。我經(jīng)常給學(xué)生們講一個(gè)聰明的人,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上,都必須做到眼到、耳到、口到、心到。我們班的每一位學(xué)生都具備聰明的條件,關(guān)鍵是你們不能一心一意的去學(xué)習(xí)。我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō):新學(xué)期、新起點(diǎn),F(xiàn)在,你們?cè)诶蠋熋媲,都是?yōu)秀的,你們站在同一起跑線上,要鼓足干勁,努力向前!相信自己是最棒的。從學(xué)生們的笑臉上,我讀出了他們滿滿的自信心。

  二、建立班規(guī),改掉陋習(xí)。

  俗話說(shuō):沒有規(guī)矩,不成方圓。管理一個(gè)班級(jí)也是如此。開學(xué)初,我利用班會(huì),通過(guò)民主集中制的方法,選舉產(chǎn)生了班干部,制定了班規(guī)。規(guī)定了課前一支歌,落實(shí)“四種聲音”進(jìn)班級(jí),班干部責(zé)任到位。勞動(dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、早晚自習(xí)、圖書。體育等方面都有專人管制,這些方面做得好的同學(xué),會(huì)受到表?yè)P(yáng),否則就會(huì)受到批評(píng)。班上有十幾位學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,老是不能按時(shí)交作業(yè),我很著急,但是著急也沒用!只有摸清了原因,查明了真相,才能個(gè)個(gè)擊破。于是,我雙管齊下,第一輪,我找每一個(gè)缺作業(yè)的孩子談心,約定交作業(yè)的時(shí)間;第二輪不斷分解這個(gè)隊(duì)伍,對(duì)按時(shí)交作業(yè)并及時(shí)交作業(yè)的孩子,進(jìn)行表?yè)P(yáng),每天公布這個(gè)隊(duì)伍的名單。一個(gè)月下來(lái),完成作業(yè)及時(shí)交上作業(yè)的問題得到根本性解決。目前,班上只有四五個(gè)學(xué)生的作業(yè)會(huì)拖欠,而且作業(yè)的卷面也得到了改善,字寫得清楚了。班規(guī)的制定,孩子們的日常行為得到了規(guī)范。

  三、用欣賞的眼光賞識(shí)每個(gè)學(xué)生。

  每一個(gè)學(xué)生不必相同規(guī)格,但都要合格。每一個(gè)學(xué)生不是同步提高,但都要進(jìn)步。每個(gè)學(xué)生不求一樣發(fā)展,但都要發(fā)展。開展多元評(píng)價(jià),從不同的角度來(lái)表?yè)P(yáng)班上的學(xué)生。對(duì)學(xué)生各個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。綜合評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生期末評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的一個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。因此,學(xué)生對(duì)評(píng)價(jià)是非常重視的。通過(guò)評(píng)價(jià),進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣。

  四、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)該及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育效果。因此在本學(xué)期開學(xué)初主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,也利用周末與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,基本摸清了每一位學(xué)生的方方面面。

  五、與任課老師多溝通。

  在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴知己。凡事都主動(dòng)同任課教師協(xié)商、傾聽、采納他們的意見。慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免激化矛盾。在這方面我平時(shí)注意多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌、尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

  總之,在開學(xué)的第一個(gè)月里,我通過(guò)以上幾個(gè)方面努力,班級(jí)工作開展得還算順利,學(xué)生的整體素質(zhì)有所進(jìn)步。以后,我將一如既往,帶領(lǐng)孩子們努力向前!

  班主任的月工作總結(jié)3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了。一學(xué)期以來(lái),我擔(dān)任初七年級(jí)148班的班主任。在工作期間,我認(rèn)識(shí)到班主任工作是一項(xiàng)繁瑣而又細(xì)致的工作,由于學(xué)生來(lái)自不同的家庭,成長(zhǎng)和生活環(huán)境不同,性格、愛好、特長(zhǎng)各有千秋,要想把他們組織成一個(gè)講文明、講禮貌、守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮的班集體,就需要做大量細(xì)致的工作,F(xiàn)就把一學(xué)期的工作情況做如下總結(jié):

  (一)工作情況

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對(duì)每一個(gè)學(xué)生必須要一視同仁,再對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國(guó),樹立為振興中華而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的.情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),按照德育方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。利用好每個(gè)星期一班會(huì)時(shí)間,針對(duì)上周發(fā)生的事情做總結(jié),表現(xiàn)好的學(xué)生給予表?yè)P(yáng),表現(xiàn)不足的學(xué)生指出批評(píng),并私下做思想品德教育工作。

  2、重視班級(jí)班風(fēng)建設(shè)

  班級(jí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和交往的地方,要想把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)生動(dòng)、活潑、健康向上的班級(jí),除了班主任盡心盡力外,班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要。班干部的好壞直接關(guān)系到整個(gè)班的質(zhì)量。一方面我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵(lì)他們大膽開展工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法,教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息。另一方面:增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶動(dòng)差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

  3、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生身心健康

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵班主任12月工作總結(jié)守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長(zhǎng)實(shí)際才干,在嚴(yán)格要求的同時(shí),盡量多鼓勵(lì)他們,多表?yè)P(yáng)他們,讓他們感受到成功,感受到學(xué)習(xí)的樂趣,形成良好性循環(huán)。

  (二)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

  當(dāng)班主任工作很累,事情很多,很操心,有的時(shí)候會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺(tái),看到那一雙雙純凈的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,那快樂是無(wú)可言語(yǔ)的。

  班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)是很高的要求。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  (三)問題和教訓(xùn)

  由于沒有更多的時(shí)間用來(lái)與學(xué)生溝通,有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí),雖能給予及時(shí)提醒、教育,但對(duì)于自制力較差的學(xué)生依然不能完全遏制那不良的苗頭 帶班以來(lái),雖然從各方面都非常注意,力求以嚴(yán)、以勤、以愛治班,但是在班級(jí)上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情,學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué),或調(diào)皮搗蛋的也時(shí)有發(fā)生。

  (四)今后努力方向

  1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部。

  2、抓尖子生的培養(yǎng),樹優(yōu)等生為榜樣,讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生。

  3、關(guān)注中等生,充分挖掘他們的潛力,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們改善學(xué)習(xí)方法,形成一大批樂學(xué)好學(xué)的群體。

  本學(xué)期,我班同學(xué)在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下,各方面都取得明顯的進(jìn)步,但還是有很多不足的地方。我將在今后的班主任工作中多向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

  班主任的月工作總結(jié)4

  成人教育學(xué)院全體員工在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,滿懷激情,勤奮工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成本部門各項(xiàng)主要工作。現(xiàn)將x月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

  1、按教學(xué)進(jìn)程,如期完成本月各脫產(chǎn)、業(yè)余班的教學(xué)和考試工作。

  2、順利完成400余名成教專升本學(xué)生參加全省學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)考的報(bào)名工作。

  3、按時(shí)報(bào)送了xx年成教學(xué)生有關(guān)信息數(shù)據(jù);完成了XX年成教發(fā)文材料的整理裝訂。

  4、完成蕪湖市衛(wèi)生局委托舉辦的社區(qū)護(hù)士、全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)班的結(jié)束工作,進(jìn)行了理論測(cè)試及相關(guān)材料的收集整理工作。

  5、根據(jù)學(xué)校要求,完成了對(duì)老校區(qū)成教脫產(chǎn)學(xué)生的宿舍調(diào)整工作和欠住宿費(fèi)學(xué)生的催繳工作。主動(dòng)協(xié)助后勤處對(duì)老校區(qū)進(jìn)行二次學(xué)生宿舍的安全衛(wèi)生檢查,收效良好。

  不足之處:

  部分班級(jí)的學(xué)生工作座談會(huì)未來(lái)得及在本月完成,安排在下個(gè)月繼續(xù)進(jìn)行。

  x月份個(gè)人工作計(jì)劃

  1、組織完成xx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理及麻醉學(xué)業(yè)余?瓢嗪蚗X級(jí)臨床醫(yī)學(xué)業(yè)余專升本班的教學(xué)工作。

  2、認(rèn)真核對(duì)xx屆春季畢業(yè)生有關(guān)信息,嚴(yán)格審核畢業(yè)生學(xué)籍、成績(jī)及繳費(fèi)情況,確定畢業(yè)生名單。

  3、根據(jù)省教育招生考試院有關(guān)要求,布置并認(rèn)真做好2017級(jí)新生的招生錄取工作。

  4、做好xx屆春季各班級(jí)畢業(yè)生(含校外教學(xué)點(diǎn))的畢業(yè)考試工作。

  5、充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,組織安排一次班主任集體活動(dòng)。

  6、繼續(xù)協(xié)助后勤處、物業(yè)管理中心做好學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生工作。

  7、根據(jù)學(xué)校從第十一周作息時(shí)間調(diào)整的通知,針對(duì)成教的具體情況,對(duì)每節(jié)課的上課時(shí)間和下午第一節(jié)課開始上課時(shí)間予以調(diào)整。

  班主任的月工作總結(jié)5

  開學(xué)整整一個(gè)月,但我們有一個(gè)共同的感覺,這一個(gè)月是孩子最難,老師最累的一個(gè)月。

  一年級(jí)的學(xué)生向是一張白紙、純潔、無(wú)邪。但想在這張白紙上畫些什么,卻感覺下筆雖難,畫好很難。

  一、日常行為習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴孩子成長(zhǎng)

  開學(xué)第一周是幼兒園到一年級(jí)的適應(yīng)周,我堅(jiān)持從孩子的日常生活入手(讓孩子能做到按時(shí)起居、洗漱、就餐)。從最簡(jiǎn)單的上課坐姿,上課紀(jì)律,下課的課前準(zhǔn)備做起,用歌謠規(guī)范孩子們的行為。

  對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)一切都是全新的,就連洗漱孩子們都要從頭教起,如何洗臉,疊毛巾、刷牙都需要老師再三強(qiáng)調(diào)才能做好。

  常抓嚴(yán)抓一個(gè)月,孩子們已經(jīng)成了一個(gè)生活有秩序,課上、課下有規(guī)矩,見了老師、同學(xué)講文明、講禮貌的優(yōu)秀小學(xué)生了。

  二、培養(yǎng)良好的班集體。

  班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。結(jié)合一年級(jí)的學(xué)生實(shí)際,不斷地向?qū)W生滲透在校的一日常規(guī)。結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、各項(xiàng)制度,結(jié)合班級(jí)情況,滲透榮辱觀。讓他們知道哪些事情能做,哪些事情不能做,哪些是為班爭(zhēng)光,哪些是損害了班集體的榮譽(yù),我們應(yīng)向誰(shuí)學(xué)習(xí),傳遞正能量,使孩子們形成熱愛班級(jí)的情感,時(shí)刻想著為班爭(zhēng)光,逐步形成一個(gè)健康向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

  三、培養(yǎng)有管理能力的班干部。

  班干部就是老師的得力助手,選拔一個(gè)有能力的班干很重要,一年級(jí)學(xué)生年齡小,能力不強(qiáng),在培養(yǎng)方面我是扶放結(jié)合,一點(diǎn)點(diǎn)去教,現(xiàn)在孩子們也能在班干帶領(lǐng)下站好隊(duì),跑好操了,相信以后的他們會(huì)更有秀。

  四、利用各種平臺(tái)做好家校溝通。

  校信通、微信是我與家人溝通的一個(gè)平臺(tái),在這這里我們真誠(chéng)相對(duì),我也及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們告只孩子在校的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,家長(zhǎng)也非常信任、理解及支持我們的工作,我很欣慰,我們有一批配合支持我們的家長(zhǎng)。

  一個(gè)月過(guò)去了,孩子們收獲了許多,成長(zhǎng)了許多,現(xiàn)在的他們可愛、上進(jìn)、努力、用心,相信以后的他們會(huì)更優(yōu)秀!

  一個(gè)月過(guò)去了,孩子們?cè)谑斋@中成長(zhǎng),在努力中前進(jìn),在開心幸福中度過(guò)每一天,老師期待孩子們?cè)谏茖W(xué)、樂學(xué)中成就自己美好的未來(lái)。

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