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控輟保學(xué)工作總結(jié)

時間:2020-09-15 18:45:58 工作總結(jié) 我要投稿

控輟保學(xué)工作總結(jié)2017

  控輟保學(xué)工作是落實《義務(wù)教育法》的重要內(nèi)容之一。以下是小編為您帶來的控輟保學(xué)工作總結(jié)2017,感謝您的閱讀!

控輟保學(xué)工作總結(jié)2017

  控輟保學(xué)工作總結(jié)2017【一】

  財神鎮(zhèn)中心小學(xué):袁志軍控輟保學(xué)工作是全面推進以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內(nèi)容,尤其是對于農(nóng)村中學(xué)來說,也是“普九”工作中的重中之重。因此,在學(xué)?剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,我采取了各種措施,努力做好該工作,取得了圓滿成果。

  一、提高認識,思想到位

  開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體干部教師會議,尤其是針對我們班主任老師,使我充分認識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認識,這也成為我一年來努力工作的思想基礎(chǔ)。

  二、關(guān)心后進生,照顧特困生

  1、摸清后進生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。本班53名同學(xué),經(jīng)濟狀況,家庭狀況,個人素質(zhì)參差不齊。所以,開學(xué)一個月內(nèi),我進行了摸底工作。從學(xué)生干部,小學(xué)教師,以及問卷調(diào)查中,了解了我班的后進生和特困生情況,并建立了后進生和特困生檔案。

  2、上報特困生的檔案,為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟障礙。學(xué)校每年都會有社會捐資助學(xué)的單位和個人,及時上報我班特困生情況,不僅為學(xué)校提供依據(jù),也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。我班的李海達同學(xué)父親因故去逝,只和母親依靠種地為生,生活很艱苦。由于有了好心人的資助,現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升。

  3、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,上面詳細準確記錄每個學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度,嚴格學(xué)生請假制度。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。

  4、實行經(jīng)常家訪的措施。以往在班主任工作中,對學(xué)生的病、事假確認后就不管不問了。今年,我對后進生和特困生采用了電話確認的方法。學(xué)生請了病事假,我在傍晚放學(xué)后,還要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯?”看似簡單的話語,在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。

  三、配合學(xué)校各種活動,促進后進生的轉(zhuǎn)變

  1、后進生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥。針對這種情況,我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做,增強他們的責(zé)任感。例如:窗簾讓楊小婷同學(xué)來管,撮子讓滕飛來管,掃帚,水桶……甚至于連粉筆和板擦都分配下去,并且每月總結(jié)。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關(guān)注。

  2、為了控輟保學(xué),學(xué)校也開展了大量的活動,來吸引學(xué)生。諸如籃球賽,冬季三項賽,繪畫書法賽,“十一”匯演,元旦慶祝等。做為班主任老師,我認真配合學(xué)校各項活動,從來不去敷衍。每次都按要求認真布置。這樣,增強了集體的榮譽感,使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。

  四、開展“看誰進步大”評比活動

  每個人都希望被別人關(guān)注,后進生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步。這樣累積起來,我在班級板報欄中設(shè)置了一塊“看誰進步大”的展示空間,每月評一次,讓那些后進生也有機會進入同學(xué)和老師的視線。

  經(jīng)過一年的努力工作,我班在控輟工作中表現(xiàn)突出,達到了上級的要求,并且有越來越好的'趨勢。但我仍然覺得還有許許多多的工作要做,還有許多問題沒有解決好。今后,我一定加大力度,采取更為得力的措施,把控輟學(xué)工作做得更好。

  控輟保學(xué)工作總結(jié)2017【二】

  控輟保學(xué)工作是全面推進以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內(nèi)容,因此,在學(xué)?剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,我采取了各種措施,努力做好控輟保學(xué)的工作,F(xiàn)對一學(xué)期的控輟保學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、提高認識,思想到位

  開學(xué)初,我充分認識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認識,這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。

  二、關(guān)心后進生,照顧特困生

  只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在一學(xué)期來,為了我所包村組的控輟工作,我動了很大的心思,采取了各種措施。

  1、摸清流失的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。我們班的學(xué)生,經(jīng)濟狀況,家庭狀況,個人素質(zhì)參差不齊。所以,開學(xué)一個月內(nèi),我進行了摸底工作。了解了后進生和特困生情況,并建立了后進生和特困生名冊。

  2、建立學(xué)生名冊,上面詳細準確記錄每個學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系方式。一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通。避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。

  三、配合學(xué)校各種活動,促進后進生的轉(zhuǎn)變。

  1、后進生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥Α?/p>

  2、為了控輟保學(xué),學(xué)校也開展了大量的活動,來吸引學(xué)生。作為老師,我認真配合學(xué)校各項活動,從來不去敷衍。每次都按要求認真布置。這樣,增強了集體的榮譽感,使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。

  總之,學(xué)生是教育的主體,學(xué)生的健康穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活牽動著社會的未來和家長的希望。因此,學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生為本。關(guān)注、關(guān)愛、關(guān)心、每一個學(xué)生。讓我們的校園成為他們成長的樂園。

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