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教師工作業(yè)績總結(jié)

時間:2023-12-07 09:15:32 春蓮 工作總結(jié) 我要投稿

教師工作業(yè)績總結(jié)范文(通用15篇)

  光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的教師工作業(yè)績總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師工作業(yè)績總結(jié)范文(通用15篇)

  教師工作業(yè)績總結(jié) 1

  時間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間又是一個學(xué)期過去了;仡欉@一學(xué)期,感受到的是壓力、緊張和忙碌,但其間收獲多多,令人欣慰、令人快樂,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)習(xí),不斷充實自己的頭腦為了在平時的教學(xué)中更加能體現(xiàn)并運用好新的課程理念,我認真閱讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教師教學(xué)用書》等書,潛心鉆研新教材、新課標(biāo)、新教法,認真體會、領(lǐng)悟其間的精髓,為不斷提高教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ)。另外,在緊張、忙碌的工作之于,我還要堅持讀一些與教育教學(xué)有關(guān)的報刊雜志,如《小學(xué)語文教學(xué)》、《語文教學(xué)通訊》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài),同時還要經(jīng)常上網(wǎng),查閱一些有關(guān)新課程改革的資料、信息,解決教學(xué)中遇到的一些疑難問題,另外,經(jīng)常通過網(wǎng)上視頻來觀看一些名家的識字課、閱讀課、作文課的教學(xué),為今后的教學(xué)積累一些好的教學(xué)經(jīng)驗,以理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

  二、勇于創(chuàng)新,不斷提高課堂教學(xué)效率課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。一學(xué)期以來,我努力在課堂上狠下功夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,自主獲取知識,不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。此外,在課堂上,我特別關(guān)注暫困生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。我覺得,班里的學(xué)生都挺喜歡上語文課的,因為他們在自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式下,找到了學(xué)習(xí)的捷徑,從而提高了課堂效率。

  三、積極參加教研活動,促使自身業(yè)務(wù)水平的提高一學(xué)期以來,在擔(dān)任教研組長的工作中,我處處以身作則,積極參加、組織各種教研活動,和同組教師經(jīng);ハ嗲写,從中取長補短,不斷提高自身的“六課”能力。另外,本學(xué)期搞的“我的一堂課”照鏡子活動中,更加大大提高了我獨立備課、上課、評課的能力。在平時的教學(xué)中,遇到問題時,大家一起交流、討論,有了好的方法思路彼此推薦介紹,教研的氣氛非常濃厚。此外,我還去市里以及其他兄弟學(xué)校聽課、教研,虛心學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,新的教學(xué)方法。在日常教學(xué)中,我特別注重采用邊實踐邊反思邊總結(jié)經(jīng)驗的方法來深入教研活動,這一舉動很好地推動了教研工作。

  四、加強培優(yōu)輔差工作,促進全體學(xué)生得以發(fā)展學(xué)生之間存在著差異,為了促使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展,我采取“抓兩頭,扶中間”的方法。不但注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,而且注重暫困生地輔導(dǎo),同時,在班中成立互助小組,以績優(yōu)生帶動暫困生 ,使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍,互相取長補短,共同發(fā)展進步。在平時的教學(xué)中,我對“暫困生”投入更多的關(guān)注與了解,我每天觀察他們,琢磨他們,與他們聊天、游戲,拉進師生的距離。他們愿意和我交流,愿意把心里話告訴我,這樣我才能走進學(xué)生的心靈世界,才能找到適合他們的教育方法。孩子們都喜歡聽表揚,那我就抓住孩子們身上的閃光點來激勵他,幫助其樹立自信心,告訴他只要努力,你就是最好的、最棒的`。我經(jīng)常會當(dāng)著全班同學(xué)的面對某某暫困生說,你的字寫得真漂亮;你真熱愛勞動;你上課真守紀律等。表揚的魅力是神奇的,它會變成暫困生前進的動力,讓他們在表揚地指引下快樂學(xué)習(xí)。

  五、盡職盡責(zé)做好班主任工作

  1、思想教育常抓不懈:利用班會、晨會、板報對學(xué)生進行思想品德教育,行為習(xí)慣教育,衛(wèi)生、紀律、安全等方面教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴格要求,使班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

  3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量。

  4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

  教師工作業(yè)績總結(jié) 2

  我于19xx年8月參加工作。從教二十多年來,我一向工作在教育教學(xué)的第一線。除教授數(shù)學(xué)課程外,還擔(dān)任過班主任工作,數(shù)學(xué)教研組組長,現(xiàn)副校長在職。我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,全身心地投入到教育教學(xué)中,我始終以黨的教育為主體,忠誠于黨的教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長,在工作中盡心盡力,盡職盡責(zé)。

  在平時的教育教學(xué)工作中,我是這樣認為的:作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你的課,讓學(xué)生服你,在此基礎(chǔ)上,才能真正做到師與生的情感交流。在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)狀況,及時解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開展教學(xué)活動,努力使各層次學(xué)生都有不一樣程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)。及時地批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。努力抓好培優(yōu)補困工作,我認識到要提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)補差工作至關(guān)重要。只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能提高。也僅有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率。所以,我經(jīng)常堅持做到有計劃,有效果,有記錄,有輔導(dǎo),有鼓勵,努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強學(xué)生成績管理,對學(xué)生的作業(yè)狀況、提問效果、課前活動及表現(xiàn)作出公正,準(zhǔn)確的評價和登記,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,鼓勵學(xué)生不斷提高。多年來,所教學(xué)科一向名列前茅。

  透過不懈的努力,我所任教的班級學(xué)習(xí)成績總是穩(wěn)中有升,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,個性是班主任工作很有成效,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。自參加工作以來,我曾多次被評為鎮(zhèn)級縣級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。

  20xx年,論文《數(shù)學(xué)情境教學(xué)中的幾點誤區(qū)》獲縣級一等獎。

  20xx年,因班主任工作出色被遵義縣教育局評為縣級優(yōu)秀班主任。

  20xx年,在省級刊物《試題與研究》上發(fā)表了論文《數(shù)學(xué)情境教學(xué)中的.實施原則》。

  20xx年,因在兩基工作中工作出色,被遵義縣人民政府授予“兩基工作先進工作者”。

  教育需要愛心,孩子渴望關(guān)愛。我以海納百川的寬廣胸懷,去接納每一位學(xué)生,以一顆慈母般的愛心,滋潤著每個孩子的心田,扎實地工作,贏得學(xué)生的愛戴、同事的認可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長的好評。我將一如既往地潛心于教育,不斷進取,做一個優(yōu)秀的人民教師。

  教師工作業(yè)績總結(jié) 3

  我于20xx年九月踏上工作崗位,至今已有11年了。從教11年來,我一向工作在教育教學(xué)的第一線。除教授英語課程外,還曾擔(dān)任過班主任工作,也曾擔(dān)任過英語教研組組長,我能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了必須的成績,無論學(xué)校安排我干什么工作,我都敬職敬責(zé),并有強烈的敬業(yè)、奉獻精神和強烈的進取意識,F(xiàn)對我這么多年的工作狀況匯報如下。

  一、思想端正、紅心向黨

  我熱愛祖國、熱愛社會主義,堅持擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。在平時的工作和生活中,我也能自覺維護民族團結(jié),熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。時課牢記一個教師應(yīng)當(dāng)忠誠黨的教育事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。

  二、為人師表、努力鉆研

  作為一名教師,我時刻不忘自己的職責(zé),以“學(xué)高為師,身正為范”來要求自己,在履行職責(zé)方面,我主要做到了一下連個方面。

  1、有良好的師德修養(yǎng)。我熱愛自己的工作,有強烈的事業(yè)心、職責(zé)心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔(dān),樂于理解各項工作任務(wù),熱愛每一位學(xué)生,平時能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。

  尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,我很明白,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上就應(yīng)是平等的.,所以,我在教學(xué)中從不不盛氣凌人,更不利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;并且能從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;也把充分的信任給予他們放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。因此,我也贏得了許多學(xué)生的喜歡和愛戴。

  2、虛心求教、努力鉆研,大膽創(chuàng)新。

  在教學(xué)工作中,我虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),深入鉆研教材,關(guān)注英語教學(xué)改革改的動態(tài),大膽進行教改實驗,教學(xué)水平不斷提高,構(gòu)成了自己“善于把握教學(xué)重點、難點,注意調(diào)動學(xué)生興趣、積極性,堅持教書與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實效”的教學(xué)風(fēng)格,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。

  我所帶班級英語成績一向是受到認可和贊賞的。雖然我在教學(xué)中也取得了一些成績,但我并不因此而沾沾自喜,我一向激勵自己,沒有最好,只有更好,這也成為我不斷向前拼搏的動力。

  我在教學(xué)工作中力求做到以下幾點:

 。1)秉承創(chuàng)新理念,增強教研活力。在課堂中,我努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,充分發(fā)揮教師感染力,上課精神抖擻,熱情洋溢,使學(xué)生與教師產(chǎn)生心理兼容,并構(gòu)建民主和諧的課堂氣氛,教法靈活多變,邊講邊議,議練結(jié)合,構(gòu)成簡單愉快、生動活潑的課堂氣氛。

  (2)努力實施高校課堂。使教學(xué)形式多樣,有一人講、兩人對話、小品、短劇表演、競賽展示等。課堂形式的變化,收到了預(yù)想不到的效果,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高漲,課堂常常爆發(fā)出熱烈的掌聲。通過這種形式,學(xué)生既提高了英語的口頭表達潛力,又提高了學(xué)習(xí)英語的積極性和興趣。

 。3)是向備課、教研要質(zhì)量,多年來我構(gòu)成了一種備課前分析教材、分析學(xué)生、分析方法的研究意識,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深、選材資料貼近社會生活、預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用。

 。4)盡力拓寬學(xué)生知識面,積極倡導(dǎo)學(xué)生利用圖書館的藏書、“閱讀課”等時間,自己搜索或利用老師帶給的網(wǎng)站進行瀏覽閱讀,豐富自己的英語知識。

 。5)認真鉆研業(yè)務(wù),加強理論學(xué)習(xí)。我要求自己不斷的更新知識,訂閱了超多教學(xué)理論研究資料,積極參加各類學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)潛力和教學(xué)水平不斷提高。

  三、功夫不負有心人

  這十一年來,我付出了心血,也有過失敗的教訓(xùn),但我一向堅持,發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,在教學(xué)工作及其他方面均取得了一些可喜的成績。

  1、我于20xx年被評為縣級“優(yōu)秀教師”和校級“教學(xué)能手”;于20xx年被評為“巾幗建國女標(biāo)兵”;于20xx年獲得三育人“教書育人”獎。

  2、我的論文《形象記憶在初中課堂中的應(yīng)用》在《教育方略》期刊雜志發(fā)表,并獲得一等獎。

  3、在學(xué)校組織的教學(xué)觀摩活動中,成績優(yōu)秀,收到師生的一致好評。

  過去的,無論是成功還是失敗,都已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻,培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。

  四、不斷努力、展望未來

  “人無完人,金無足赤”,有成績不值得引以為傲,但有缺點卻必須要改正。我明白我還需要“百尺竿頭,更進一步”。以更好的狀態(tài)投入工作,爭取更優(yōu)秀的教學(xué)成績。我將努力向以下方面進軍。

  1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到收放自如,注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng),要持續(xù)教室的“一桶水”常滿、常新。

  2、努力更新教育理念,理解時代的考驗。

  3、對學(xué)困生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  4、嚴格約束自己;增強主人翁意識和職責(zé)感。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。教育教學(xué)工作對我來說,是一輩子的事業(yè),為了這份追求,我將繼續(xù)努力,不斷加強自己的品德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,吸收最先進的教學(xué)理念,為教育事業(yè)奉獻個人的綿薄之力!

  教師工作業(yè)績總結(jié) 4

  從事教育工作以來,我一直本著對職業(yè)負責(zé)、對專業(yè)負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、德:

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中,自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。對工作認真負責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  二、能:

  在這一年中,我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓(xùn),并認真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課程改革的先進的教育教學(xué)理論,完成15000字的學(xué)習(xí)筆記,在教學(xué)中我認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),注重理論聯(lián)系實際,以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生探求新知,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓(xùn),積極參加學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。主動承擔(dān)外校教師來我校聽課活動。積極參加新時期班主任工作藝術(shù)高級論壇,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。參加各種教研活動,重視教學(xué)經(jīng)驗積累,積極反思教學(xué)行為,撰寫教學(xué)論文。

  三、勤:

  這個學(xué)年,滿負荷,全勤,按時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課評課。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗儀式,并做到五個必須。不要錯過任何學(xué)習(xí)和提高的機會,不要錯過你的日常工作。在工作中,尊重引導(dǎo),團結(jié)同事,真誠待人,絕不做無原則的爭執(zhí),盡可能像一個人民教師要求的那樣規(guī)范自己的言行。

  四、績:

  由于本人的不懈努力,取得了一定的.成績,本學(xué)年度我被評為校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎稱號。在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎,在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導(dǎo)獎。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計獲教育學(xué)會二等獎和三等獎。知識無止境。根據(jù)學(xué)生實際來調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計,在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己,還得不斷地學(xué)習(xí),多聽不同類型的課,多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧。

  在今后的工作中,我注意從各個方面來充實自己。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

  教師工作業(yè)績總結(jié) 5

  一、師德表現(xiàn)方面

  熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認真,教風(fēng)扎實,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認真研究新的教育理論,及時更育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。

  二、教育教學(xué)方面

  1.認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,虛心向老教師研究、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生研究的興趣,課堂上講練結(jié)合,積極參與聽課、評課,虛心向同行研究教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  2.教學(xué)中,注重差生的輔導(dǎo),課堂上更關(guān)注差生的表現(xiàn),經(jīng)常利用課余時間面對面輔導(dǎo),同時,經(jīng)常跟差生談心,讓他們對自己更加有信心。

  3.教學(xué)中虛心向老教師請教,積極開拓教學(xué)思路,把先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,加強師生間的溝通,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。課后及時反思、總結(jié),書寫教學(xué)后記。

  4.積極參加各種教研活動,取長補短,提高自己的教育教學(xué)能力,任職期間經(jīng)常參加校級、縣級和市級的教研活動,并且取得了一定的成績,我堅信,我支付才有回報,經(jīng)歷了才能成長!在一次又一次的教研活動中讓我很快的成長為一名縣級骨干教師。

  5.作為一名骨干教師,當(dāng)真幫帶青年教師,師xxx在黌舍教學(xué)活動嶄露頭角。在平時的工作中,我注重引導(dǎo)青年教師研讀新課標(biāo)和教材,并指導(dǎo)青年教師寫好教案,在教學(xué)辦法、學(xué)生研究辦法、板書設(shè)計、如何備課、教材的處理技巧、教室提問的藝術(shù)等方面進行指導(dǎo),并且細致地解答他們提出的問題,使她快速成長。

  三、信息化建設(shè)工作方面

  除了學(xué)科教學(xué)工作之外,在任職期間本人還擔(dān)任過辦公科室賣力人,黌舍功能室微機室賣力人等工作。無論在任何崗位上本人都能做到一絲不茍井井有條,在各項工作的上傳下達組織協(xié)調(diào)中得到同事的認可與好評。微機室管理方面,環(huán)境整潔優(yōu)美設(shè)備運、運維良好,為師生提供了大量技術(shù)撐持。微機室軟件材料齊全,在各級各類督導(dǎo)檢查中一直優(yōu)秀從無整改反饋意見。工作中還勇挑重擔(dān),承擔(dān)黌舍信息化建設(shè)工作。是黌舍網(wǎng)站賣力人,三通兩平臺建設(shè)中多個網(wǎng)站工作管理員,柳河教育信息網(wǎng)信息上報員,還擔(dān)任“體質(zhì)健康”“扶貧補貼”等多個教育管理操作系統(tǒng)管理員。在此類各項工作中,我做到了數(shù)據(jù)統(tǒng)計真實,上報更新及時。同時整理響應(yīng)檢查項目材料,在各級各類帶領(lǐng)檢查中得到上級部門的認可與好評,為黌舍獲得信息化先進單位的.殊榮貢獻全部氣力。

  四、業(yè)績方面

  回顧多年的教學(xué)工作,也取得了一些成績,連續(xù)多年在教學(xué)工作中成績顯著,參加上級單位組織的競賽活動中屢屢獲獎,獲得“優(yōu)秀教師”、“先進個人”等榮譽稱號;雖然我在以前的工作中取得了比較優(yōu)異的成績,但這還不夠,在以后的教育教學(xué)教研工作中,我還要不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),還要更加努力地搞好本職工作,力爭在以后的工作中,做出更多更好的成績,為的貢獻。

  教師工作業(yè)績總結(jié) 6

  這學(xué)期主要擔(dān)當(dāng)x年級兩個班的xx教學(xué)及其中一個班的班主任工作。由于已經(jīng)接手其次學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭狀況等我大都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對教材比較生疏,所以工作起來還算比較順當(dāng)。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,由于一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是賜予特別的照看,首先是課堂上多提問,多巡察,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步賜予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得教師沒有把他們看扁,樹立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣。最終是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出格外的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲磳檺郛?dāng)輔導(dǎo)教師,他們說:教師都那么有信念他們會學(xué)好,我們同樣有信念。我信任在我的輔導(dǎo)下,他肯定有很大的進步。我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出教師必需履行的職責(zé),主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導(dǎo)把握課本的根本學(xué)問和技能。給后進生依據(jù)各自的狀況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。教師們確實是格外盡責(zé),而學(xué)生時刻有個教師在身旁教導(dǎo),學(xué)起來也格外起勁。兩個班各所定的9對一幫一小組,學(xué)生們?nèi)喽加羞M步,有的進步格外快。

  一、在班主任工作方面,

  我格外重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、及結(jié)合各科教材對學(xué)生進展愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培育了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀律管好,為我減輕負擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時開會,了解他們工作的狀況,鼓舞他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多,有13個,全是男生,他們連上課的根本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象邵一夫、閆富貴等是最頑皮的。特別是邵一夫,這個小孩特別古怪、好動。剛開學(xué)時每天都要跟同學(xué)打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,漸漸把他轉(zhuǎn)化,最近打架違紀的現(xiàn)象大大削減了,上課能遵守紀律,并且格外樂觀答復(fù)以下問題,學(xué)習(xí)成績也進步了很多。但還是不時消滅一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早到校、晚離校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午休等狀況,對學(xué)生進展教育。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。

  這學(xué)期班主任工作最使自己滿足的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動與家長通過、校訪等的方式進展親熱聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活狀況,也向家長匯報其子女在校的狀況,爭取與家長的教育思想達成全都。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我格外情愿承受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大局部的家長對我是格外信任和敬重。像王志杰同學(xué),她的家長由于望子成龍心切,把兒子的學(xué)習(xí)管得特嚴。要他在完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,晚上要寫兩課的生字和背語文或xx,完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把孩子壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,教師在課堂上要求完成的.作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的狀況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給他,不要把他逼得太緊,先試行兩個星期,假設(shè)還是老樣子的話就一起再想別的方法。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進步很大,語文xx都到達了優(yōu)秀,xx還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。

  二、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不管是學(xué)校分到的哪一項工作,我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。

  這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持的教育方針,面對全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培育學(xué)生主動進展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的共性進展,重視激發(fā)學(xué)生的制造力量,培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面進展,工作責(zé)任心強,聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工,樂觀做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獵取各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問構(gòu)造,嚴格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前預(yù)備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的構(gòu)造,重點與難點,把握學(xué)問的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)學(xué)問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能樂觀協(xié)作學(xué)校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的局部,我將好好努力爭取做到最好。

  教師工作業(yè)績總結(jié) 7

  在本學(xué)期中,我連續(xù)鉆研傳授方法方法,并自動進行講堂傳授改革實行,有所成果,固然對付語文實踐活動履行也有一些還沒有辦理的題目。如今將這一學(xué)期的語文傳授工作總結(jié)以下:

  1、加強教研,立異有為,進步交易本質(zhì)

  本質(zhì)教誨要求搞好教研教改。要求每一名教師都要連續(xù)進步交易本質(zhì)。為此,我自動摸索,斗膽實踐。我自動向教師們進修,竭力履行立異傳授,自動闡揚每一論理學(xué)生的自動性、自動性和創(chuàng)設(shè)性,讓他們真正實行到告成的高興。在傳授中,我竭力鼓勵學(xué)生敢說敢為,指導(dǎo)學(xué)生能說會做,連續(xù)增進學(xué)生各方面本質(zhì)的進步。

  為了更好地增進傳授,我當(dāng)真?zhèn)湔n、上課、帶領(lǐng)和批改功課。每一關(guān)鍵我都細致計劃,力求做到學(xué)生愿學(xué)。在集體備課中,我當(dāng)真記錄,自動講話,謙和向有經(jīng)驗的教授進修,同時講述本身的見解。

  2、依托語文綜合實踐活動傳授,進步學(xué)生的知識積聚本學(xué)期的竭力方向是學(xué)生的古文朗讀。在傳授中,針對我的學(xué)生的實際,富裕鼓勵他們的古詩文朗讀自動性,每天早上,我都堅定在黑板上謄錄美好的古詩文和學(xué)生一路朗讀。鼓勵學(xué)生背誦古詩文的樂趣。

  為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅定地寫涉獵筆記,并鼓勵學(xué)生大膽地呈現(xiàn)自己的涉獵成果,通過手抄報等文體進行演示。

  3、抓科學(xué)探討,涉獵傳授的大旨性的探討有必定的認識本學(xué)期,我的科研目標(biāo)是對探討涉獵傳授目標(biāo)的探討。我覺得最終應(yīng)加強學(xué)生根本技巧的培養(yǎng)。學(xué)生的根本技巧的構(gòu)成以根本知識的周全把握為前提。我們在四年級語文組將大力大舉加強語文根本知識的教學(xué)傳授,進而連續(xù)鞏固根本技巧。做好探究性學(xué)習(xí)方法的討論,使探究性學(xué)習(xí)方法真正被教師掌握和熟練運用。注重學(xué)生技能的發(fā)展,加強好奇心,啟發(fā)學(xué)生勇于想象和質(zhì)疑,鼓勵學(xué)生逆向動腦、發(fā)散思維、求同存異,盡力開拓學(xué)生大腦的深度和廣度。

  在教學(xué)中,學(xué)生始終是堅定的主體,教師是主導(dǎo),教師的創(chuàng)新是以此為基礎(chǔ)的'。做好創(chuàng)新,自動開展探究學(xué)習(xí)方式的討論,讓每一個學(xué)生都成為探究教學(xué)的主體。

  自動創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究學(xué)習(xí)中培養(yǎng)樂趣,鼓勵好奇心和求知欲。我們讓學(xué)生成為繼續(xù)學(xué)習(xí)的主人。認真教學(xué)生獨立學(xué)習(xí)、獨立思考,鼓勵學(xué)生獨立發(fā)現(xiàn)、主動提出和解決問題。改革教學(xué)方法,珍惜學(xué)習(xí)方法。變抬高座位的教學(xué)方法為學(xué)生解放成長的教學(xué)方法。教師要加強學(xué)法教學(xué),給學(xué)生學(xué)富的時間和空間,讓學(xué)生體驗學(xué)富的艱辛和快樂。教師的及時指導(dǎo)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的火花。

  總之,經(jīng)過一個學(xué)期的語文教學(xué),我的教學(xué)面提高了,在講堂的教學(xué)技能也提高了。但也有不足之處,我們會立足現(xiàn)實,不斷進步,在未來不斷進步。

  教師工作業(yè)績總結(jié) 8

  從教幾年以來,我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)中,并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高。在班主任工作中,我深深認識到:“班主任工作的重要性就在于它是黨的教育方針、政策的貫徹者和執(zhí)行者,是使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的培育者,是對學(xué)生進行管理教育和實施素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是青少年成長過程中的引路人!蔽也粌H這樣想,更是這樣干。

  工作以來,我始終以黨的教育為主體,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛平川教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在工作中盡心盡力,盡職盡責(zé)。在教學(xué)之余,我認真學(xué)習(xí)時事政治,擁護黨的一切方針政策。更加堅定了我扎根教育的信心。

  繼而又學(xué)習(xí)了《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,極大的提高了自己的道德素質(zhì),增強了法律意識。使我為自己今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)除此以外,我還能以《師德八條》嚴格要求自己,努力做好學(xué)生的榜樣,真正做到以身示范。特別是近幾年的讀書工程,校本培訓(xùn)的活動,使我更加熱愛老師這一行,更加奠定了我努力做到一名好老師的信心。

  在平時的教育教學(xué)工作中。我是這樣說的:“作為一名班主任,首先要讓學(xué)生喜歡你的課,讓學(xué)生服你,在次基礎(chǔ)上,才能真正做到師與生的情感交流!币虼,我始終按照英語學(xué)科的特點,學(xué)習(xí)課標(biāo),深鉆教材,堅持提前備好課,課前再重新溫習(xí)教案,做到萬無一失。備課時能圍繞本課時的教學(xué)目的、要求,制定合理的教學(xué)難點,重點。根據(jù)學(xué)生的實際,抓重點,備教材的同時,備學(xué)生;備教法的同時,備學(xué)生的學(xué)法。把復(fù)雜的內(nèi)容進行變換,讓學(xué)生容易接受。在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)情況,及時解決他們學(xué)習(xí)中的困難。

  有序的開展教學(xué)活動,努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),能及時地批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。努力抓好培優(yōu)補困工作,我認識到要提高教學(xué)質(zhì)量。培優(yōu)補差工作至關(guān)重要,只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率。因此,我經(jīng)常堅持做到有計劃,有效果,有記錄,有輔導(dǎo),有鼓勵,努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強學(xué)生成績管理,使用好成績冊,對學(xué)生的作業(yè)情況,提問效果,課前活動及表現(xiàn)作出公正,準(zhǔn)確的評價,登記。并調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,鼓勵學(xué)生不斷進步。

  通過不懈的努力,我所任教的班級學(xué)習(xí)成績總是穩(wěn)中有升,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,學(xué)生完成作業(yè)率98%以上。特別是班主任工作有成效,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。我在xx年4月先后參加了平川區(qū)和白銀市初中英語優(yōu)質(zhì)課競賽均獲一等獎。我所帶班先后被評為平川區(qū)先進班集體,平川區(qū)小公民思想道德建設(shè)先進班集體,并在平川區(qū)八年級英語質(zhì)檢考試中榮獲第一名。

  另外,我的學(xué)生多次在全國中學(xué)生英語奧林匹克知識競賽中獲獎,同時我被評為白銀市優(yōu)秀指導(dǎo)教師,我也被多次評為靖煤公司教育處優(yōu)秀團干部,靖煤公司二中優(yōu)秀班主任,同時也被評為靖煤公司先進教師,靖煤公司教育處優(yōu)秀黨員,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我我于20xx年八月參加工作以來,至今已有十八年了。從教十八年來,我一向工作在教育教學(xué)的第一線。除教授語文課程外,還擔(dān)任班主任工作,兼任文科教研組組長。我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,全身心地投入到教育教學(xué)中,并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高。我始終以黨的教育為主體,忠誠于黨的教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。在工作中盡心盡力,盡職盡責(zé)。

  在教學(xué)之余,我認真學(xué)習(xí)了黨的各項教育方針、政策及“科學(xué)發(fā)展觀”,更加堅定了我扎根教育的信心。繼而又學(xué)習(xí)了《加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,極大的提高了自己的道德素質(zhì),增強了法律意識。除此以外,我還能嚴格要求自己,努力做好學(xué)生的榜樣,真正做到以身示范。近幾年來,又在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了必須的成績。無論學(xué)校安排我干什么工作,我都敬職敬責(zé),并有強烈的.敬業(yè)、奉獻精神和強烈的進取意識。學(xué)校的教研工作有了新的起色,個性是在打造高效課堂的工作中,做出了表率,推動著全學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作向前邁進。

  我覺得當(dāng)班主任是一種充實而快樂的生活。從教十幾年來,在這五彩繽紛、酸甜苦辣的班主任工作道路上,我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然飄過的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?粗⒆觽兊某砷L變化是一種特有的人生享受,并沒有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負擔(dān)。因為在我心中始終涌動著一種信念:當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的老師。

  在平時的教育教學(xué)工作中,我是這樣認為的:作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你的課,讓學(xué)生服你,在此基礎(chǔ)上,才能真正做到師與生的情感交流。因此,我始終按照語文學(xué)科的特點,學(xué)習(xí)課標(biāo),深鉆教材,堅持提前一周備好課,課前再重新溫習(xí)教案,做到萬無一失。備課時能圍繞本課時的學(xué)習(xí)目的、要求,制定合理的學(xué)習(xí)難點,重點。根據(jù)學(xué)生的實際,抓重點,備教材的同時,認真?zhèn)鋵W(xué)生;備教法的同時,備學(xué)法,把復(fù)雜的資料進行變換,讓學(xué)生容易理解。在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)狀況,及時解決他們學(xué)習(xí)中的困難。

  有序的開展教學(xué)活動,努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)。及時地批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。努力抓好培優(yōu)補困工作,我認識到要提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)補差工作至關(guān)重要。只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率。因此,我經(jīng)常堅持做到有計劃,有效果,有記錄,有輔導(dǎo),有鼓勵,努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強學(xué)生成績管理,對學(xué)生的作業(yè)狀況、提問效果、課前活動及表現(xiàn)作出公正,準(zhǔn)確的評價和登記,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,鼓勵學(xué)生不斷進步。多年來,所教學(xué)科一向名列前茅。

  通過不懈的努力,我所任教的班級學(xué)習(xí)成績總是穩(wěn)中有升,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,個性是班主任工作很有成效,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。自參加工作以來,我曾多次被評為學(xué)校、學(xué)區(qū)、區(qū)級教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任。20xx年10月10日,本人所教的《鳥情》,被教體局教研室評為區(qū)級優(yōu)質(zhì)課。20xx年,在省級刊物《才智》上發(fā)表了論文《語文教學(xué)與創(chuàng)新教育》;20xx年,又在《才智》上發(fā)表了論文《教師和學(xué)生談話的技巧》。

  教育需要愛心,孩子渴望關(guān)愛。我以海納百川的寬廣胸懷,去接納每一位學(xué)生,以一顆慈母般的愛心,滋潤著每個孩子的心田,扎實地工作,贏得學(xué)生的愛戴、同事的認可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長的好評。我將一如既往地潛心于教育,不斷進取,做一個優(yōu)秀的人民教師。

  教師工作業(yè)績總結(jié) 9

  離開了昔日的校園,走進了我熱愛的幼教崗位,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年了。我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,我漸漸的熟悉適應(yīng)了自己的工作,學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,感慨頗多。

  一、政治思想方面

  作為一名新上崗教師,我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),協(xié)助班里2位老師認真負責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、工作方面

  1、備課

  我能夠積極參加教研活動,學(xué)習(xí)大綱,參加聽課活動,積累教學(xué)經(jīng)驗。然后根據(jù)教學(xué)要求,認真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,寫好教案,根據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。備課時認真鉆研教材,和同事們的討論商議教學(xué)內(nèi)容,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請教。從教材中找出準(zhǔn)重點、難點。

  2、上課

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我盡量將課程形象化。力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)興趣,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體幼兒,在教學(xué)中我嘗試多種方法教學(xué),在課堂滲透適當(dāng)?shù)恼n外知識,豐富幼兒的知識領(lǐng)域。

  3、復(fù)習(xí)

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后復(fù)習(xí)工作。孩子愛動、好玩,遺忘速度快。因此在每星期都要抽出課余時間進行復(fù)習(xí)工作。

  4、課后評析

  在教學(xué)過程中,我把課堂中出現(xiàn)的問題及時記錄在評析中,找出優(yōu)缺點,與大家商議研究,通過課下反思和聽課活動進一步改進教學(xué)策略,不斷調(diào)整,大膽嘗試,力求讓孩子感興趣并喜歡這門課。在課下積極參與多媒體教學(xué)學(xué)習(xí),觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平,F(xiàn)在我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),以此來提高自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能。

  5、常規(guī)培養(yǎng)

 。1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵,新生入園后不久,我們就開始對幼兒進行常規(guī)的訓(xùn)練。

  如自己入廁,有秩的接水,飯前便后要洗手,自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力,我們還教給孩子如何穿衣服,穿鞋子,疊衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼兒熟練后,我們開展了“我光榮,我是小小值日生”活動,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,熱愛勞動的思想品德及勞動技能新學(xué)期入園的幼兒,總會隨心所欲地玩鬧。我不失時機地抓住一切機會輔助班主任進行常規(guī)教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有意識

 。2)課堂常規(guī):在老師的培養(yǎng)教育下,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言積極舉手,老師講話注音傾聽等好習(xí)慣。使老師能在有限的時間內(nèi),能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間。

 。3)日常教育:除課堂知識的學(xué)習(xí)外,我班在課余時間開展了“快樂學(xué)古詩”,“才藝大比拼”,“開心閱讀”,安全知識教育等活動,使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,開闊視野,豐富生活經(jīng)驗,勇于在他人面前表現(xiàn)自己。

  三、參與活動與工作成績

  xx年8月,我光榮的成為了市實驗幼兒園的一員,在班主任王老師的帶領(lǐng)下,走進了小五班這個溫馨的班集體,開始了漫長而充滿期待的教師生涯。

  xx年9月,做好迎接新生的工作&新上崗教師開門課活動。我準(zhǔn)備的音樂課《大貓小貓》得到了老師們諸多的點評,我汲取了寶貴的意見改進其中的缺點及不足,爭取在下次作課時得到良好的運用。

  xx年10月,家長開放日活動,在3位老師的配合下,得到了家長的稱贊。

  xx年11月,我參加了中原區(qū)新教師上崗作課活動,我的歌詞創(chuàng)編活動,《誰餓了》得到了老師們很好的評價,并和其他三位同事對新密幼兒園的老師作了展示。通過作課、評課活動,我領(lǐng)悟到老師在課堂中引導(dǎo)的重要性,時效性,讓幼兒充分感受作品的內(nèi)涵,使我受益匪淺。

  xx年12月,小班組元旦聯(lián)歡會。盡管時間不長,但每個班的孩子都得到了集體展示的機會,在熱鬧愉快的氛圍中共同慶祝元旦佳節(jié)。

  1月,學(xué)期末匯報聯(lián)歡會。家長們在本次聯(lián)歡會上均看到自己孩子的精彩表現(xiàn),稱贊不已,我們?nèi)焕蠋煹呐σ驳玫搅思议L滿意的微笑。

  3月,為迎接50年園慶,我園舉行了教師歌唱舞蹈繪畫比賽,我編導(dǎo)的跆拳舞《v4》與三位教師共同表演,得到了老師們的好評;我的速寫組圖《舞》被光榮的選送到鐵六中舉辦的美術(shù)畫展。

  4月,我班在室內(nèi)外環(huán)境評比中獲得3等獎。當(dāng)月我園開展了手口足病的防治工作,全體教職工公共努力做好了清潔工作和幼兒的預(yù)防工作。

  5月,汶川地震發(fā)生后,全體教職工及幼兒積極參與為災(zāi)區(qū)人民獻愛心的捐款活動。

  6月,慶園慶,迎六一廣場文藝演出。

  7月至8月,參與暑期班的代課。

  9月,與王紅梅老師及翁老師分入中五班,共同做好迎接新生工作。

  9月中旬,參加全國中小學(xué)教師信息技術(shù)的培訓(xùn)與考試。

  9月下旬,參加“重師德,鑄師魂”演講比賽。我準(zhǔn)備的音樂歌唱活動《表情歌》參加了中原區(qū)新教師上崗觀摩課活動。

  10月,參加教師基本功比賽活動,在比賽中我發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足,今后定將努力克服,多加練習(xí)。當(dāng)月我還參加了全國成人高等教育的入學(xué)考試。

  四、心得體會

  回顧一年的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負著教授知識的工作,更擔(dān)負著培育下一代的`重擔(dān)。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作主力軍,教師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心,有了進步及時鼓勵,犯了錯誤也要根據(jù)當(dāng)時的情況及性格差異采取即時教育,幫助他早日進步。對于各方面接受快的孩子漸漸提高要求,接受慢的孩子多點耐心,多點關(guān)心,使每個人在期末都有不同的變化。愛是理解,是關(guān)愛,是尊重,是責(zé)任。

  教師的愛是無私的愛,蘊含著巨大的力量,愛幼兒就要了解幼兒,掌握幼兒的基本情況,才能有效的幫助他們和他們成為好朋友。教師要全身心地愛護、關(guān)心、幫助幼兒,全面、公平的熱愛每一名幼兒。教師要從幼兒心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實踐中鍛煉、成長。盡管他們有些缺點和不足,但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵,尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。

  在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),以不斷提高自己。社會在發(fā)展,時代在前進,孩子的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名教師,我有責(zé)任引領(lǐng)孩子們學(xué)到更多知識技能;引領(lǐng)他們張開理想翅膀再天空中自由的翱翔。

  作為教育工作者,我們從事的是一項愛心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的重要使命。

  新上崗的我有許多的缺點和不足,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位老師的幫助指導(dǎo)中,我正以矯健的步伐向成熟邁進,在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓創(chuàng)新。在教學(xué)和技能技巧上多用功,勤于練習(xí)基本功,學(xué)習(xí)《綱要》精神,閱讀大量的教育書籍,豐富學(xué)識,提高自我,精講精練。一番耕耘一番收獲,在新的一年里我會更加努力地做好自己的本職工作,與孩子心連心,用愛填滿市實驗幼兒園這個快樂團結(jié)的大家庭!

  教師工作業(yè)績總結(jié) 10

  本年度我擔(dān)當(dāng)高一三個文科班30、31、32班和兩個理科班19、20班的教學(xué)工作,我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參與各項政治和業(yè)務(wù)活動,從不無故缺勤,工作勤勤懇懇,踏踏實實。使自己的教學(xué)工作取得了較好成績。教學(xué)工作中我做到:

  1、仔細備好每一堂課,從不了草從事。包括新課和全部的習(xí)題課,都寫教案,都仔細作題討論教法。在備課中不斷引入新的學(xué)問、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。在備課中,我仔細討論教材,力求精確把握難重點、難點,并注意參閱各種雜志、網(wǎng)絡(luò)信息,留意弱化難點強調(diào)重點,舉例深入淺出,盡量想方法吸引學(xué)生的留意力。為了加大課堂教學(xué)的信息量,激發(fā)學(xué)生的興趣,更好的突破難點和重點,我還制作和搜集了大量的課件來幫助教學(xué),盡量使用課件上課,深受學(xué)生的歡送。

  2、仔細上好每一節(jié)課。上課時注意學(xué)生創(chuàng)新精神的培育,發(fā)散學(xué)生的思維,注意綜合力量的培育,有意識的培育學(xué)生的思維的嚴謹性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  教學(xué)中關(guān)懷學(xué)生,尊敬學(xué)生,愛惜學(xué)生,和學(xué)生關(guān)系親密融洽,能把握學(xué)生的心理需求,使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求相結(jié)合;注意培育學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)力量,注意根底學(xué)問的形成和培育、深化,先打好根底,再擴展發(fā)揮。不搞題海戰(zhàn)術(shù),不搞偏題怪題;注意素養(yǎng)教育,尤其是落實還學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體。

  3、仔細準(zhǔn)時批改作業(yè),做到全批全改。留意聽取學(xué)生的意見,準(zhǔn)時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并有目的.的對學(xué)生進展輔導(dǎo)。

  4、堅持聽課,留意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。通過聽課,學(xué)習(xí)其他同事的優(yōu)點特長,對自己的教學(xué)促進很大。

  5、另外,我注意教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂;備課教案資料齊全,準(zhǔn)時總結(jié)教學(xué)中的閱歷體會,準(zhǔn)時調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法。

  這學(xué)期就要完畢了,通過又一年的工作與學(xué)習(xí),我在教育教學(xué)等方面都有了很大的進步,但同時也留意到自己還有缺乏的地方,在以后的工作中,我會更加盡心盡力,爭取取得更好的成績。

  教師工作業(yè)績總結(jié) 11

  20xx年度中,我認真學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神,并以此嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;教學(xué)工作上,認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),課前鉆透教材,因材因生施教。結(jié)合“責(zé)任與奉獻”為主題的師德師風(fēng)教育活動,積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

  一、思想覺悟不斷提高

  1、用“愛“來教育。

  丁有寬先生說過:“沒有愛就沒有教育”。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。尤其是聽了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流后,更讓我感受到愛學(xué)生對于一位教師來說是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,“身教”重于“言傳”,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強,給學(xué)生樹立積極向上的榜樣。

  2、用“新“來律己。

  要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師,不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入的大環(huán)境,我認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極參與各種培訓(xùn)與聽課,向別人學(xué)習(xí)新鮮的教育理念,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,逐步培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格。

  二、教學(xué)實效力求突破

  一年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的`順利開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過程中,我要求學(xué)生先要認真審題,邊審題邊思考,進行自覺檢驗。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,端正認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。輔導(dǎo)工作扎實到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計劃,并結(jié)合實際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進行必要的輔導(dǎo)。對學(xué)生每一次獨立練習(xí)都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進行多層面的輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班的后進生,他們由于基礎(chǔ)差,上課聽不明白,產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理,上課無論學(xué)習(xí)什么,他們都擺出“事不關(guān)己,高高掛起”的姿態(tài)。如所任班中的何民康,吳澤鋒等這兩位同學(xué)。針對這種問題,我首先是不能拋棄他們,多次與他們進行溝通,利用課余時間幫他們補基礎(chǔ),從最簡單的學(xué)起,讓他們在測試中能做好基礎(chǔ)題,成績有所提高,嘗到收獲的喜悅,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與信心。并經(jīng)常與家長進行聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,多管齊下,努力使他們得到真正的提高。積極參與教育研究,努力發(fā)展成為教育研究。平時積極參加我校的校本科研,認真聽課評課,通過與其他老師的交流,不斷提高自己的教學(xué)水平。及時總結(jié)教育教學(xué)實踐中的困惑或經(jīng)驗,認真撰寫教學(xué)論文。

  三、安全紀律常抓不懈

  我嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不會遲到,早退,主動請假。在工作中,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排;團結(jié)同事,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系。平時勤儉持家,任勞任怨,待人真誠,熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧。我處處以新時代人民教師的要求規(guī)范自己的言行,努力提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

  此外,為更進一步適應(yīng)新時代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責(zé)任與奉獻”為主題的師德師風(fēng)教育活動,所寫的學(xué)習(xí)心得被學(xué)校公榜。

  從我的工作成效來看,我的教學(xué)指導(dǎo)不夠細致,教學(xué)成果不夠突出,工作中還缺乏創(chuàng)造性的行動。今天好好學(xué)習(xí),爭取更大的進步。

  教師工作業(yè)績總結(jié) 12

  我是一名預(yù)備黨員,現(xiàn)任物流學(xué)院的專職教師。自20xx年6月畢業(yè)于xxx后,我一直在xxx從事實驗室管理和日常教學(xué)工作。在物流公司的工作經(jīng)歷中,我得到了很好的鍛煉機會,豐富了閱歷,開闊了眼界,并不斷努力研究,掌握最新的物流知識,為我在物流實驗室的工作提供了良好的基礎(chǔ)。在各級領(lǐng)導(dǎo)和全院職工的支持下,我成功地將物流學(xué)院實驗室的工作推上了一個新臺階,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。下面,我將重點介紹我在物流實驗室工作期間所形成的工作思路及完成的工作。

  一、開展工作情況

  我的工作都是圍繞著評估開展的。按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我主要職責(zé)是實驗室的管理,包括日常的安全和實驗室的機器設(shè)備的維護保養(yǎng)維修工作,以及物流學(xué)院各級校設(shè)本科7個班和高職3個班的物流實訓(xùn)課程的教學(xué)工作。在工作中,我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識的研究,不斷充實自己。除了參加院里的政治理論研究,我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作,閱讀了有關(guān)物流方面的書籍,如供應(yīng)鏈管理、運輸管理、倉儲管理、采購管理、配送管理、會計學(xué)等。每周末,我都會到北京參加物流課程的培訓(xùn)。在工作中,我還堅持向?qū)嵺`研究,向有經(jīng)驗的同志研究,逐步豐富自己的業(yè)務(wù)能力,提高自身素質(zhì),為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

  物流實訓(xùn)教學(xué)工作是一項專業(yè)性很強的工作,實操是目的,實操是前提。沒有良好的實操技能,就失去了教學(xué)工作的價值和作用。而我們物流學(xué)院的現(xiàn)實是沒有實操的場地,所以我們必須把實訓(xùn)課程拿到課堂上來講,這給我們的教學(xué)工作增加了很大的難度。我始終堅持工作就是物流實際工作的`觀念,以一切使學(xué)生學(xué)會、一切滿足教學(xué)為標(biāo)準(zhǔn),以一切貼近實際作為工作的出發(fā)點和歸宿。在實際工作中,我做到忠于職守,一絲不茍,積極認真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價錢。為了設(shè)計出讓學(xué)生看得到、聽得懂、學(xué)得會的實訓(xùn)課程,我通宵達旦地工作,但當(dāng)我看到規(guī)范有序的教學(xué)工作能為學(xué)生帶去物流實用的實訓(xùn)課程訓(xùn)練時,心里感到無比的欣慰。

  在履行崗位職責(zé)方面,根據(jù)上級提出的要求,我積極探索物流實訓(xùn)教學(xué)的新模式,對歷年來我院的理論教學(xué)的成功和失敗經(jīng)驗進行總結(jié)。對物流實訓(xùn)課程的設(shè)置和安排進行創(chuàng)新。

  二、取得業(yè)績

  一)設(shè)計出一套具體的可操作的物流實訓(xùn)流程。 我們物流學(xué)院之前沒有開設(shè)過實訓(xùn)課程,也沒有其他專業(yè)的經(jīng)驗可供借鑒。在院長的帶領(lǐng)下,我們在實踐經(jīng)驗和課程設(shè)置方面缺乏經(jīng)驗的情況下,對物流實訓(xùn)課程流程進行了創(chuàng)新,并繪制了包括運輸功能說明、運輸實訓(xùn)流程、倉儲功能說明、倉儲實訓(xùn)流程和綜合實訓(xùn)在內(nèi)的圖表。這豐富了教學(xué)內(nèi)容,提高了教學(xué)質(zhì)量,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  我們完成了實驗室的相關(guān)管理制度的建立和歸檔,共完善了15項相關(guān)材料。根據(jù)xxx的兩套軟件:

  1、運輸管理系統(tǒng);

  2、倉儲管理信息系統(tǒng),我們完成了2008版實訓(xùn)大綱的修改和2008版實訓(xùn)指導(dǎo)書的編寫。

  新版實訓(xùn)指導(dǎo)書按照供應(yīng)鏈管理功能設(shè)計,由16個實訓(xùn)項目和來源于企業(yè)的20個實際問題場景組成。我個人完成了倉儲實訓(xùn)指導(dǎo)書的編寫和20個情景的設(shè)計。

  隨著我!叭⑷铰浴钡膶嵤,加之10月面臨著評估,我們物流學(xué)院的實驗室工作將更加繁重,要求也更高。在明確物流實訓(xùn)教學(xué)方向和高職特點的基礎(chǔ)上,我們的實訓(xùn)目標(biāo)是培養(yǎng)物流作業(yè)、管理的一線技術(shù)人員。為此,我們將實施“平臺+模塊”的課程設(shè)置,根據(jù)學(xué)生特點和實際需求將實訓(xùn)項目分類組合,符合學(xué)生特點的教學(xué)內(nèi)容和研究方式。

  在新版實訓(xùn)報告的設(shè)計上,得到了院里領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在市教委的市級師范實訓(xùn)基地的檢查中,得到了專家組的好評。在同專家交流的過程中,我們得知物流實訓(xùn)報告不能按照理工科的常規(guī)實驗報告形式和模式進行,需要設(shè)計和創(chuàng)新出符合物流實訓(xùn)要求的實訓(xùn)報告。這也是我們下一步教學(xué)改革的一個方向。

  以上是我對我的工作的階段性概括和總結(jié)。我的工作成績的取得絕非我一個人的功勞,還有很多幫助和協(xié)助我的人。今后還有很多工作需要我去做,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我指明方向、提出批評指正?傊,我忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹學(xué)校的“三、三方略”,愛崗敬業(yè),求真、求實、求新。

  教師工作業(yè)績總結(jié) 13

  曾經(jīng)的夢想變成為現(xiàn)實,一年前,我終于如愿以償,非常光榮的加入到人民教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)中來。帶著蓬勃的朝氣,滿腔的熱情,來實現(xiàn)自己的抱負。作為一名剛剛參加工作的幼兒教師,現(xiàn)將我從教一年來的情況匯報如下:

  本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛教育事業(yè)。堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想以科教興國方針引領(lǐng)自我,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認真的參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了:十八大會議的精神內(nèi)容。平時能嚴格的要求自己,以師德的要求時刻提醒自己,時刻以“愛生敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責(zé)任心對待幼兒園中的新的教育形式,關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。

  1、班級的管理工作。

  在班級中構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的'思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。

  物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進行整合并獲得新經(jīng)驗。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動區(qū)。

  作為班主任,協(xié)調(diào)好和本班老師的工作,是至關(guān)重要的。我每項工作爭取想在前,做在前,從不計較個人得失,有問題和本班老師共同協(xié)商解決。在繁忙瑣碎的工作中,抓好班級的工作是自己每天的必修課,

  我們常利用業(yè)余時間為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達的機會,為課前準(zhǔn)備教具、為第二天順利開展各項活動做好各項準(zhǔn)備工作。班級管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我們班上的老師默契配合,使得班上的各項常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、教育教學(xué)以及游戲活動等方面顯得有條不紊,深得其他老師的稱贊。

  2、教育教學(xué)工作。

  3、個人業(yè)務(wù)方面。

  家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié)。今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。做好家長工作將對我們各項工作的開展起到很好的促進作用。因此,我首先擺正和家長之間的位置,經(jīng)常換位思考,了解家長的要求,以便得心應(yīng)手的做好工作。我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長,使家長們從中學(xué)到很多育兒知識,在家長中樹立了良好的教師形象。

  “處處留心,事事用心”是我的座右銘。只有逗號,沒有句號;只有更好,沒有最好。教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作,在今后的工作中,我將以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育中的新情況,爭取更好的成績。

  總之在這一年里我的工作取得了一定的成績,但仍然存在許多的不足,在以后的工作中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),取長補短,努力使工作更上一層樓。

  教師工作業(yè)績總結(jié) 14

  我自19xx年進入教育行業(yè)以來,一直堅持以學(xué)生為中心,以教育為己任,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和師德師風(fēng)。以下是我個人的工作總結(jié):

  一、教育思想方面:

  我認真研究國家教育方針和學(xué)校的教育方針,注重以學(xué)生為中心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。我也注重自身的思想修養(yǎng),不斷提高自己的教育思想水平,努力成為一名有思想、有情懷的教師。

  二、教學(xué)工作方面:

  我一直擔(dān)任小學(xué)語文教師,注重啟發(fā)式教學(xué)和情境教學(xué)的應(yīng)用。我注重學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),通過引導(dǎo)學(xué)生思考、討論,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。同時,我也注重課堂管理,保證課堂秩序,讓學(xué)生在良好的研究氛圍中研究。

  三、學(xué)科建設(shè)方面:

  我積極參與學(xué)校的學(xué)科建設(shè)工作,不斷提高自己的學(xué)科知識和教學(xué)技能。我參加了多次學(xué)科研討會和教育培訓(xùn),不斷探索教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平。同時,我也積極參與學(xué)科競賽和評比活動,提高學(xué)科的知名度和影響力。

  四、師德師風(fēng)方面:

  我注重師德師風(fēng)建設(shè),始終以身作則,以高尚的師德帶領(lǐng)學(xué)生。我在日常工作中注重與同事的合作和交流,尊重他人,以和諧的師生關(guān)系為基礎(chǔ),提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時,我也注重自身的形象和儀表,保持良好的精神狀態(tài)和工作熱情。

  作為一名教師,我對事業(yè)充滿熱愛,關(guān)心學(xué)生,成為他們的良師益友。我深知肩上的擔(dān)子,既有義務(wù)也有責(zé)任。因此,我用兩顆心,一顆良心,一顆愛心,捫心自問,我為孩子們付出了什么?為了讓他們更好地成長,我傾情付出,不斷端正自己的師德、師風(fēng),用高尚的人格去影響學(xué)生,用良好的.職業(yè)道德去對待我的工作。這份純真的付出,帶來了人性的升華,也讓我多次獲得殊榮,年終考核基本上是優(yōu)秀。

  盡管隨著年齡的增長,我的視力開始減退,精力也不如從前,但我仍然以飽滿的熱情投入到自己的工作中,勤勤懇懇,認認真真地履行著自己的職責(zé)。在平凡的崗位上,我依然在作出我應(yīng)該作出的貢獻。

  在學(xué)校,我作為領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工,認真貫徹落實黨的教育方針,不斷加強未成年人思想道德教育,強化學(xué)校管理,加強教學(xué)研究,努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件,營造良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生進得來,留得住,學(xué)得好。同時,我嚴格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,依靠科學(xué)的管理去規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,采取各種措施,充分調(diào)動教師的工作積極性,讓他們既教書又育人。我們學(xué)校雖然只是教學(xué)點,但大家心往一處想,勁往一處使,都在努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。近年來,我們的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)水平也在上一個又一個的臺階。今年,學(xué)校在開陽縣的教育教學(xué)質(zhì)量成果目標(biāo)獎中,獲得了元的獎勵,名列高寨鄉(xiāng)之首。

  我是一名教師,一直在教學(xué)第一線奮斗。幾乎每年都擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)班的班主任和語文、其他學(xué)科的教師。我從未自居為領(lǐng)導(dǎo),而是與同事們打成一片,用自己的言行做同事們的榜樣。在教育方面,我采取靈活多樣的德育措施和手段,針對不同個性的未成年人開展教育活動,努力幫助那些存在缺陷的學(xué)生形成良好的品質(zhì),讓他們從小樹立遠大的理想,為國家的興旺發(fā)達而努力研究。用關(guān)愛去溫暖學(xué)生,用愛心去推動學(xué)生的成長,努力點亮學(xué)生的心燈,演繹師愛的無私。在教學(xué)方面,我不斷改進教學(xué)方法,用先進的教學(xué)理念武裝自己的頭腦,革新自己的教學(xué)手段,虛心向同事們研究,然后再把學(xué)來的東西運用到自己的實際教學(xué)中。

  由于農(nóng)村孩子所處的條件差,家長對孩子的要求不高,再加上學(xué)校的一定原因,造成一部分學(xué)生的基礎(chǔ)差,研究成績不佳。為了幫助這些孩子,我除了讓他們樹立起研究的信心外,還利用其它時間給他們補,力求讓我教的每個學(xué)生都能站在同一起跑線上。因此,這些年來,教學(xué)質(zhì)量都得到不同程度的提高,得到了家長的肯定和社會的贊譽。

  近五年來,由于我工作扎實、認真,我不斷得到家長、社會和上級的肯定和贊譽。其中,我榮獲了開陽縣“兩基”先進個人、省香港主力偏遠山區(qū)優(yōu)秀教師、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師和鄉(xiāng)先進班主任等榮譽。在五年的年終考核中,我獲得了多次優(yōu)秀和合格的評價。

  成績只能說明過去,在余下來的歲月里,我相信自己一定要認真工作,履行好自己的崗位職責(zé),為教育事業(yè)繼續(xù)貢獻自己的光和熱,不負人民教師的神圣使命。

  教師工作業(yè)績總結(jié) 15

  又到了期末總結(jié)時間,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作職責(zé)心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,用心做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、政治思想方面:

  認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的`基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、用心參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并用心運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自我,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  總而言之,此刻社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天作出自我奉獻。

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