教師個人工作總結(jié)范文簡短

　　總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編整理的教師個人工作總結(jié)范文簡短，歡迎大家分享。

　　教師個人工作總結(jié)范文簡短 篇1

　　一學(xué)期工作又終止了，在這一學(xué)期，我重視發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服困難、尋覓不足，以飽滿的工作熱情，認真努力地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)，認真實行職責(zé)，使我所教班的語文教學(xué)工作獲得較大進步，增進了學(xué)生的各方面發(fā)展。一學(xué)期的工作中，雖有苦有甜，但均能安然處之。下面，我對在本學(xué)期的工作做以總結(jié)：

　　一、聯(lián)系實際，虛心學(xué)習(xí)，認真改進

　　在總結(jié)了上個學(xué)期的教學(xué)得失以后，我常常會在這個學(xué)期里檢討自己是否已經(jīng)改正缺點。每次課堂終止后，我都利用教學(xué)反思及課堂練習(xí)和綜合測試評判的分析來驗證自己的教學(xué)成效。

　　在學(xué)期早期，我發(fā)覺不管我多么細致地講授課文，學(xué)生的鬩讀能力仍沒法得到有效地提高。我百思不得其解，這該怎么辦呢？正當(dāng)我迷茫的時候，我校的教硏活動給了我啟示。和其他語文老師的教學(xué)進行比較后，我發(fā)覺自己在教學(xué)中主要是多媒體用得不恰當(dāng)，才導(dǎo)致學(xué)生對其產(chǎn)生依靠性。雖然我本意是盡量用多媒體來吸引學(xué)生的注意，后來才發(fā)覺這種方法使得學(xué)生沒法自己在瀏覽短文時抓出重要的詞句。記得之前一些有體會的說過，最實在的鬩讀教學(xué)就是教會學(xué)生根據(jù)問題，在課文中找出答案。

　　因此，我漸漸地改變使用多媒體的方法，盡量不在多媒體上大量出示文章內(nèi)容，而是出示我所提的問題，請學(xué)生用圈圈點點劃劃來找出問題的答案。起初，學(xué)生有點困難，我就讓學(xué)生自己再多讀幾次，把教學(xué)速度放慢，兩個課時的課用三個課時來完成，一個課時的課用兩個課時來完成。漸漸地，學(xué)生開始適應(yīng)這種方法了。學(xué)期中期，我開始只在多媒體上出示文章中最重要的詞語或句子，其它的都讓學(xué)生自己在書本上標(biāo)出和領(lǐng)會。學(xué)期后期，學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了我離開多媒體，利用板書和口頭提問的方式進行教學(xué)了。

　　在這個進程中，我明顯地感覺到學(xué)生在瀏覽方面的提高。現(xiàn)在，大部分的學(xué)生已經(jīng)能輕松地完成各種綜合測評里的瀏覽，對于陌生文章的知道，他們也開始有了自己的方式。學(xué)生的思維就像是一根彈簧，在適當(dāng)?shù)姆懂爟?nèi)，你拉得越緊，它的思維會越死，你放得越開，它反而越活躍。我應(yīng)當(dāng)相信學(xué)生的能力，盡量放手讓學(xué)生自己去學(xué)。

　　除此之外，我還常常反思自己在教學(xué)活動各環(huán)節(jié)中是否還存在其他的教學(xué)問題。梳理教學(xué)困惑，摸索解決問題的方法。從而不斷提高自己的教學(xué)技能和培養(yǎng)處理各種教育教學(xué)問題的能力，增進業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高。特別是學(xué)生的'評判，根據(jù)反饋的信息我積極摸索并靈活調(diào)劑教學(xué)。

　　二、團結(jié)同事，樂于助人，虛心請教

　　在學(xué)校中，我和學(xué)校的老師和諧相處，和這些可愛的老師們在一起，就像生活在一個暖和的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處，相互幫助。自走上講臺以來，我不僅能夠虛心冋其他教師請教，而且能夠發(fā)揮自身所學(xué)，為老師們盡自己的微薄之力。有的同事遇到困難時，我會盡自己的努力去幫助他們。

　　三、利用家長，做好管理，落實教育

　　家長最了解自己的孩子了，在學(xué)校學(xué)生顯現(xiàn)大的過失，或課上不認真聽講不及時完成家庭作業(yè)時我都會及時告知家長，許多家長都能配合老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)及教育問題。

　　四、結(jié)合鬩讀，展開讀書活動

　　為了提高學(xué)生的瀏覽、寫作水平，結(jié)合學(xué)校里舉行的“和雅百日悅讀”活動，我在課堂上大力夸獎瀏覽書籍多的同學(xué)，鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)。在課后，我與學(xué)生一起討論有關(guān)課外書里的故事。這樣的做法使得小朋友們各個都愛上了看課外書。他們現(xiàn)在課后都會圍在一起看了，比如《小故事》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》、《小學(xué)生十萬個為何》、《童話》、《中囯神話故事》、《小學(xué)生日記起步》等等。

　　五、指導(dǎo)鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生誦讀古詩文的愛好

　　誦讀古詩文培養(yǎng)愛好是最重要的。為了培養(yǎng)學(xué)生的愛好，我利用課余和閑暇時間和學(xué)生交換《三字經(jīng)》里的內(nèi)容和故事，學(xué)生聽得津津有味，并且都主動買了《三字經(jīng)》來看。我鼓勵他們自己學(xué)習(xí)背誦，并在每節(jié)語文課前讓學(xué)生背誦一次，現(xiàn)在他們已經(jīng)能背下一半的《三字經(jīng)》了。由于時間的問題，另一半我準備讓他們在寒假里自己背誦。

　　六、利用閑暇，抓好學(xué)困生

　　每個班都有學(xué)習(xí)有困難的孩子。我所教的兩個班里，學(xué)困生人數(shù)也是參差不等。開學(xué)初我計劃這學(xué)期要利用閑暇時間幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，雖然單獨輔導(dǎo)過屢次，但成效仍舊不佳，針對這樣的孩子不僅老師要重視，家長更應(yīng)當(dāng)關(guān)注。我常通過微信和電話督促，同時也調(diào)動起班上學(xué)習(xí)良好的孩子多幫助學(xué)習(xí)有困難的孩子。幫助學(xué)困生是一個長期的工作，要長抓不懈。當(dāng)然，這些努力也獲得了一些成果。

　　總之，人無完人，我也同樣如此，下學(xué)期，我還會不斷反思，堅持不懈，連續(xù)努力學(xué)習(xí)，改進工作中的不足，發(fā)揚優(yōu)點，再接再厲，讓我所任教班級的教育教學(xué)工作再上一個新臺階，同時也讓我自己的教學(xué)能力得到新的提高。

　　教師個人工作總結(jié)范文簡短 篇2

　　兩年來，在實際工作中，也遇到了不少困難。我也由當(dāng)時的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在主動主動地向優(yōu)秀老老師學(xué)習(xí)的同時，探究自己的教學(xué)方式和道路，自身實踐力氣也得到了確定的提高。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將抱著訓(xùn)練工的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探究和實踐來回學(xué)校對我的培育!

　　轉(zhuǎn)瞬間，從3月份參預(yù)工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有必要一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的.路。

　　品德是準備一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。提高自身的思想覺悟，形成自身8 / 10正確的人生觀價值觀。同時也主動參預(yù)學(xué)校組織的各種各樣的活動，這對我很有關(guān)懷，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并始終努力自己能做到。無論在什么狀況下，我都沒遺忘“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平常我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進步。

　　這一年來，我很留意自身的品德行為，努力給同學(xué)樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此同學(xué)也有些特殊，學(xué)校生與中同學(xué)在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧學(xué)校學(xué)校兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時就要留意區(qū)分對待了�，F(xiàn)在的中同學(xué)正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開頭有所接觸，這個時候的同學(xué)很簡潔效仿別人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是同學(xué)最直接最簡潔的學(xué)習(xí)對象，因此，我盡量的在中同學(xué)面前以高標(biāo)準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對學(xué)校生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求同學(xué)，但在課外我努力與同學(xué)做伴侶，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛�？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能關(guān)懷同學(xué)健康成長。

　　而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，進展很

　　快的年月，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我照舊不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，連續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參預(yù)新老師培訓(xùn)，農(nóng)村老師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間。我便爭取出來學(xué)校英語相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里，一個人的學(xué)問猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必需不斷的增加學(xué)問的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的學(xué)問面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的學(xué)問和閱歷是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

　　教師個人工作總結(jié)范文簡短 篇3

　　一學(xué)期的工作很快就要終止了，回想一學(xué)期的工作，忙繁繁忙，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚成績，改進不足，現(xiàn)在我就自己這學(xué)期的工作作以下總結(jié)：

　　一、思想品德

　　本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵照勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

　　二、教學(xué)方面

　　本學(xué)期我擔(dān)負五年級教師一職。我覺得自己的擔(dān)子好重、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進自己的缺點。因此備課時我認真研究教材、教參，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的`優(yōu)點肯定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際動身，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認真總結(jié)上課中所顯現(xiàn)的突發(fā)事件、暫時靈感，寫好反思。

　　三、德育工作

　　德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感，它凝聚著教師無私奉獻的精神。愛就是責(zé)任，尊重、知道、信任學(xué)生是排除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)進程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)當(dāng)是同等的，這就是要請教師不能不可一世，更不能利用教師的地位和權(quán)利污辱學(xué)生；知道學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點動身，知道他們的要求和想法，知道他們稚嫩和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛伏能力，放手讓學(xué)生在實踐中錘煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮謹慎理距離。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行動準則。

　　四、教育工作

　　教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時期在前進，學(xué)生的特點和問題也在產(chǎn)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏銳性和自覺性，及時發(fā)覺、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情形、新問題，掌控其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負神圣歷史使命。

　　總之，一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作，在今后的工作中，一定揚長避短，做好本職工作。

　　教師個人工作總結(jié)范文簡短 篇4

　　本學(xué)期我很高興與班主任張老師一起擔(dān)負中一班的工作。經(jīng)過我們的努力，一個緊張又有趣的學(xué)期又過去了。我一直還是本著“一切為了孩子”的主旨展開我的幼兒教育工作。我很堅持一分耕耘一分收獲，只要我用心付出，就會有收獲。以下我對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié)。

　　一、思想方面：

　　積極參加政治學(xué)習(xí)，遵照幼兒園規(guī)章制度。堅持全勤。不請假，作到早到不早退。時刻以黨員的`標(biāo)準要求自己，以身作則，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻。

　　二、班級工作：

　　本學(xué)期與張老師一起相互學(xué)習(xí)，相互幫助，堅持每天按計劃完成教學(xué)活動，作到心中有目標(biāo)的去完成教學(xué)工作。對園領(lǐng)導(dǎo)布置的工作按時完成。全身心腸愛惜、關(guān)心、幫助孩子，做孩子的大朋友。尊重、知道、信任孩子。

　　三．教育教學(xué)工作能力和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力：

　　在班上我負責(zé)音樂、美術(shù)、英語課程的教學(xué)，本學(xué)期音樂教研組組織我們進行了屢次的教學(xué)教育知識學(xué)習(xí),主要是展開五線譜基本知識教學(xué)活動，先由我們中班組開始教學(xué)研究，學(xué)習(xí)探討怎么樣教幼兒五線譜會更讓幼兒接受和掌控。英語教研組這學(xué)期幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為我們請了英語專業(yè)教師培訓(xùn)我們英語口語，使我的教學(xué)英語口語提高很多。豐富了我的課堂教學(xué)課堂。

　　四．今后努力的方向：

　　我會在英語口語上加強的學(xué)習(xí)，使口語更加標(biāo)準。多一些時間布置區(qū)域，課室。與家長多一些溝通。

　　教師個人工作總結(jié)范文簡短 篇5

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更

　　好地做好今后的工作，總結(jié)體會、吸取教訓(xùn)，我就今年的工作小結(jié)以下：

　　一、思想工作方面

　　俗語說：“活到老，學(xué)到老”，自己一直在各方面嚴格要求自身，努力地提高自身，以便使自身更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過瀏覽大量的書籍，觀看學(xué)習(xí)強國、人民日報、新華社等公眾號和平臺學(xué)習(xí)了解相干動態(tài)變化，勇于剖析自身，重視自身，提高自身素養(yǎng)。

　　二、教育工作方面

　　在這一年中，我時時處處以一位人民教師的'標(biāo)準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，工作務(wù)實，負責(zé)。這學(xué)期，自己擔(dān)負五年級英語教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情形存在差異較大，我在教育教學(xué)工作中遇到了很多困難。針對這些情形，我積極虛心向有體會的教師和兄弟學(xué)校的同行討教學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，認真研究新大綱、吃透教材，積極學(xué)習(xí)尋求合適這屆學(xué)生的方法靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生勇于合作，積極合作，大膽創(chuàng)新等能力。

　　三、遵照紀律方面

　　自己嚴格遵照學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處置好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，節(jié)儉節(jié)省、任勞任怨、待人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧和諧，時時以一位人民教師的要求來規(guī)范自身的言行，絕不松懈地培養(yǎng)自身的綜合素養(yǎng)和能力。

　　總之，在這一年里，我在思想上，工作上，生活中時時嚴格要求自己，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心中建立起榜樣的作用，在各方面獲得了長足進步。雖然我很努力了，個人能力還有待提高，學(xué)生成績進步不是很快。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全部同志們的幫助下，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！

　　教師個人工作總結(jié)范文簡短 篇6

　　一學(xué)期行將過去，緊張繁忙，可以說收獲很多。整體來看，全部數(shù)學(xué)教師認真實行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，結(jié)合新課程標(biāo)準的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新假想，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，獲得一定成效。我在這個團隊中也越來越成熟，在教學(xué)中逐漸形成了自己的風(fēng)格，不忘積極進行理論探索，對教學(xué)起著互補的作用。具體總結(jié)以下：

　　一、認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準，掌控教學(xué)方向。

　　我們?nèi)绾谓虜?shù)學(xué)，《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評判教學(xué)價值觀等多方面提出了許多新要求。毫無疑問，我們每個數(shù)學(xué)教師都會遇到這樣的挑戰(zhàn)，這是我們每個教師必須重新推敲的問題�，F(xiàn)在是高二的第二學(xué)期，我們的文科已經(jīng)全面進入高考溫習(xí)，如何展開溫習(xí)，如何有效地進行輔導(dǎo)，這都是燃眉之急的事情。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準以及學(xué)科指導(dǎo)意見，還有高考指導(dǎo)書，都成了逐日必讀的，平時還進行學(xué)習(xí)體會交換，到達資源共享，使得整體的成績進步明顯，得到夸獎。

　　二、課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　本學(xué)期，我們的數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實踐者，為了保證新課程標(biāo)準的實行，我們將課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生自主探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)生獲得知識和技能的同時，在感情、態(tài)度價值觀等方面充分發(fā)展作為教育改革的基本指導(dǎo)思想，數(shù)學(xué)教育作為教師和學(xué)生之間的交換，在共同發(fā)展的`進程中，我們的高二數(shù)學(xué)組展開了四位年輕老師的同課異構(gòu)活動，教研組長給了我們寶貴的意見。

　　我認真摸索著這番話，我的優(yōu)點是：教態(tài)親切，能調(diào)動學(xué)生的課堂氣氛，師生互動好，我的不足是：課堂的嚴謹性要待提高，還有就是過渡做得還不夠。但是，我自己也反復(fù)研究自己的錄像，對我本來的不足有了很大的改進，其他老師聽起來也很流暢，板書也很清楚。我想，我以后要形成的個人風(fēng)格就是：輕松愉快的課堂教學(xué)，但要注意嚴謹與流暢。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)，我也一刻也不放松。最近三位三壇教師開了公布課，上課時間緊張，但我努力抽出時間參加，真是受益匪淺。x先生的溫習(xí)課，從淺到深，逐漸引導(dǎo)學(xué)生探索知識。總之，我們應(yīng)當(dāng)漸漸體驗如何工作、深入知道課程。

　　三、課外，多學(xué)習(xí)，多檢討，多總結(jié)。

　　平時碰到教學(xué)問題，不僅虛心腸與同行談?wù)摻粨Q，還常常瀏覽一些有關(guān)的教育教學(xué)理論的雜志，如《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》，給了我很多教學(xué)前沿的理論指導(dǎo)，《中學(xué)教學(xué)參考》，給了我很多實際教學(xué)問題的成功案例的指導(dǎo)。這些都為我寫一些有價值的檢討提供了寶貴的資源。本學(xué)期，我完成了兩個檢討:一個是案例檢討數(shù)學(xué)教室應(yīng)當(dāng)走在收納之間，另一個是軟件制作教材利用幾何畫板探索橢圓軌跡形成的幾種方法。這一點的積存有助于我更自由地處理日常教育工作，增進教育成績的獲得。

　　四、重視德育教育，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

　　作為一位教師，不僅要教書，更要育人。我愛好在課堂上滲透育兒名人的名言，或者說尋思熟慮的小故事等。例如，如何表現(xiàn)溫習(xí)的重要性，我可以用論語的名句溫故知新，為師指導(dǎo)，知道，不知道，知道提示他們學(xué)習(xí)要安靜等。同時，課后找個別學(xué)生，特別是午休參加管理的時間，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，進入學(xué)生的心，更好地為教育服務(wù)。

　　教師個人工作總結(jié)范文簡短 篇7

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　我在教學(xué)工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

　　一、堅持認真?zhèn)湔n。

　　備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

　　二、努力增強上課技能。

　　在平時教學(xué)中，我努力提高教育教學(xué)技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的'主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

　　三、取長補短。

　　在教學(xué)中，我經(jīng)常與同事交流，虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

　　四、模塊研究。

　　立足學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)生的實際，針對歷史學(xué)科的特點，進行了模塊教學(xué)的研究，初步取得了成效。

　　五、完善測試，進行歷史學(xué)科綜合測評。

　　每節(jié)課都有小測驗，引用多元評價體系，鼓勵競爭，不以一次考試論成敗，重視平時成績。進行期末模擬測試，為期末取的好成績奠定基礎(chǔ)。

　　在其他活動中，我克服家里孩子小、老人身體不好的困難，積極參與學(xué)校的每一項活動。運動會、清冰雪、聯(lián)歡會都有我忙碌的身影。

　　誠然，本學(xué)期我還有很多工作沒有做到盡善盡美，但我會更加努力，爭取在下一個學(xué)期，能有所突破。

　　教師個人工作總結(jié)范文簡短 篇8

　　時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬一個年度的工作結(jié)束了，回顧本年度的工作，有辛勤過后的歡快，也有耕耘過后的收獲，現(xiàn)在做以下總結(jié)：

　　一、思想方面

　　工作以來我在思想上主動要求進步，忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心關(guān)懷同志，5 / 10訓(xùn)練目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;為人師表，有奉獻精神。

　　二、教學(xué)工作

　　工作中，我始終嚴格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我始終以來奮斗的目標(biāo)。所以，為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我加大備課的容量，加強上課質(zhì)量，落實反思的重量。 首先，我主動參預(yù)集體備課，把備課學(xué)來的理論學(xué)問與教學(xué)實踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問，用新課程理念武裝自己，與時俱進，讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽課，學(xué)校有講課活動主動參預(yù)，生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課，當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方同學(xué)不好接受，我以后怎么改進，這樣做好反思，再進行二次備課。

　　就這樣我不斷努力探究，建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——歸納總結(jié)——練習(xí)實踐這樣的教學(xué)模式，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)能夠主動學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力，同學(xué)上微機課，不再是只想著玩玩耍了，而是能夠主動的學(xué)習(xí)學(xué)問，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了同學(xué)的理解和認同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降�。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得太微不足道了，最開頭還被大家認為是連�？贫疾凰愕摹岸�課”，但是隨著我們一代一代信息技術(shù)老師的努力，我們確定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為訓(xùn)練花園里的一朵奇葩。

　　三、其次課堂、信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作

　　本學(xué)年認真開展了信息技術(shù)興趣小組活動。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長的同學(xué)組建成一個信息技術(shù)興趣小組，利用同學(xué)活動時間對其進行信息技術(shù)特長培訓(xùn)。通過這樣的訓(xùn)練，我校同學(xué)參預(yù)全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成果。依據(jù)學(xué)校計算機設(shè)備和同學(xué)的實際狀況，細心預(yù)備了教學(xué)內(nèi)容，力求把同學(xué)教懂教會。一學(xué)年下來，同學(xué)的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)力氣有了明顯改善和提高。 四、多媒體教學(xué)課件設(shè)計與制作

　　由于時間關(guān)系，目前大多數(shù)老師單獨制作多媒體課件還有確定難度，因此各學(xué)科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將老師的多媒體課件制作得有聲有色，時常需要花大力氣查找或制作多媒體素材，需要不斷地與老師進行相互溝通，才能制作出高質(zhì)量高效率的`多媒體教學(xué)課件。對于部分能獨立制作課件的老師我進行了細心的指導(dǎo)，關(guān)懷他們解決制作中的一些難題，幫他們修改自己的課件，使課件更符合教學(xué)規(guī)律及老師的教學(xué)習(xí)慣。 五、努力的方向

　　反思本學(xué)年來的工作，在喜看成果的同時，也在思索著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

　　1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有確定的思路，所以難免思索的少了一些，消逝了一些倦怠。

　　2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，爭論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標(biāo)。 3、對差生多些關(guān)懷，多點愛心，再多一些急躁，使他們在各方面有更大進步。

　　以上是我本年度的工作總結(jié)，希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，有更大的進步。