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電大工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-13 19:26:08 工作總結(jié) 我要投稿

電大工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的電大工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

電大工作總結(jié)

電大工作總結(jié)1

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首三年以來在廈門廣播電視大學(xué)校園學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。

  本人最大的特點(diǎn)是:誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人。在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面,我就對(duì)大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定:

  首先在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事會(huì)計(jì)帳務(wù)的整個(gè)過程,特別是會(huì)計(jì)方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重會(huì)計(jì)帳務(wù)的 處理,我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過三年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階,是三年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將

  學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到理論與實(shí)踐融為一體。在思想方面,通過大學(xué)三年,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。在身體和心理方面,大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并積極參加社會(huì)的各種公益活動(dòng),身體健康。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

  當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長(zhǎng)期在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上。二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的.緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息,造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

  三是在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn),在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,同時(shí),自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

  在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接——班人。

  21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對(duì)祖國(guó)的未來充滿憧憬,對(duì)將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會(huì)沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

電大工作總結(jié)2

  電大班主任是電大教學(xué)班教學(xué)和管理的具體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)于實(shí)現(xiàn)教學(xué)班的各項(xiàng)任務(wù)具有舉足輕重的作用。然而,由于電大學(xué)員多數(shù)來自工作單位,有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),比較成熟,學(xué)習(xí)形式基本是業(yè)余學(xué)習(xí),上課來,下課走,基于此,“難管”,“不需要管”、靠學(xué)員自我管理”成了一些人的思維定勢(shì),我認(rèn)為,電大學(xué)員的特點(diǎn)和電大教學(xué)的特點(diǎn)不能否定班主任的重要作用,而是對(duì)班主任工作提出了新的要求,這種新的要求就是電大班主任必須轉(zhuǎn)變單純“管”的觀念,從根本上樹立“服務(wù)意識(shí)”,這也許是我們逐步摸索到的做好電大班主任工作的一條路子。因?yàn)檗k好開放教育有一個(gè)理念就是強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí),即在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育物質(zhì)基礎(chǔ)上,通過便利、人性化的教務(wù)管理,為學(xué)員提供以導(dǎo)學(xué)為特征的學(xué)習(xí)的支持服務(wù)。這種服務(wù)既是一種辦學(xué)理念,也應(yīng)該是從事開放教育工作者的自覺實(shí)踐過程。

  學(xué)員從入學(xué)開始,除了政策性的工作由學(xué)校和有關(guān)部門督辦以外,其他各個(gè)環(huán)節(jié)的管理全部由班主任來完成,其頭緒繁多,程序復(fù)雜,任務(wù)繁重,工作過程中勢(shì)必遇到各種各樣的困難,碰到形形色色的矛盾,學(xué)員對(duì)學(xué)校的一切褒貶都聚焦在班主任身上。因此,班主任要服從學(xué)校安排,主動(dòng)配合各方面的工作,經(jīng)常地不斷地爭(zhēng)取學(xué)校方方面面的支持,使自己的工作順利開展。通過幾年的工作,我認(rèn)識(shí)到自己卓有成效的工作是對(duì)學(xué)校各部門工作的大力支持,比如按時(shí)間、按要求、高質(zhì)量地完成有關(guān)部門交給的任務(wù),可以促進(jìn)學(xué)校整體工作的協(xié)調(diào)一致,管理過程中的各種矛盾在相應(yīng)的環(huán)節(jié)中得到消除和融解,這工作的過程中不但自己的工作能力得到了鍛煉,而且也維護(hù)了學(xué)校工作的有效運(yùn)作。那么,如何能夠更好的完成班主任工作呢?我的工作總結(jié)如下:

  一、注重細(xì)節(jié),以學(xué)生為本

  在和學(xué)員交往并相處的過程中,我把學(xué)員當(dāng)作朋友,用心做好事情,用服務(wù)留住他們,用服務(wù)感化他們。學(xué)員來自四面八方,各行各業(yè),工作、學(xué)習(xí)、家庭等壓力使不少學(xué)員抱著試試看的心態(tài)來報(bào)名,不少人動(dòng)搖不定,猶豫徘徊,需要給以信心。因此,在接待學(xué)員時(shí)我一貫?zāi)托牡亟獯饘W(xué)員的疑問,介紹電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育新模式,讓學(xué)員吃下定心丸。由于是業(yè)余學(xué)習(xí),學(xué)員在學(xué)習(xí)期間會(huì)提出五花八門的要求,有時(shí)叫人哭笑不得。這時(shí)就需要我盡力為他們解決學(xué)習(xí)困難,學(xué)員們沒有想到的也替他們做到,讓他們感到常常有人在為他們著想,時(shí)時(shí)有人在為他們做事,時(shí)間長(zhǎng)了,我和學(xué)員之間不僅建立了良好的關(guān)系,學(xué)校的良好辦學(xué)聲譽(yù)也樹立起來了。

  二、注重思考,提供個(gè)性服務(wù)

  開放教育學(xué)習(xí)的基本規(guī)律是以學(xué)員為主體,從學(xué)員自主性學(xué)習(xí)的實(shí)際需要出發(fā),把平時(shí)的工作重點(diǎn)放在提供各種助學(xué)、導(dǎo)學(xué)支持服務(wù)上,強(qiáng)調(diào)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的重要性,把對(duì)學(xué)員的服務(wù)意識(shí)滲透到網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)施的每個(gè)細(xì)節(jié)上,使學(xué)員遇到問題有處問,遇到困難有人幫,使他們?cè)谡麄(gè)學(xué)習(xí)的過程中能夠始終掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),達(dá)到自主學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的最好效果。

  同時(shí),在學(xué)員的學(xué)習(xí)過程中,我采用因人而異的管理辦法,為學(xué)員提供個(gè)性化服務(wù),利用網(wǎng)絡(luò)做到方便學(xué)員學(xué),幫助學(xué)員學(xué),督促學(xué)員學(xué)。幫助一部分工學(xué)

  矛盾突出、年齡較大的學(xué)員解決學(xué)習(xí)中的多種疑難問題,他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中比較突出的問題是學(xué)習(xí)起來感覺不太適應(yīng),困難較大。當(dāng)這類問題出現(xiàn)的時(shí)候我便會(huì)耐心地指導(dǎo)這些學(xué)員,并主動(dòng)幫助這類學(xué)員申請(qǐng)電子信箱、運(yùn)用網(wǎng)上資料學(xué)習(xí),通過我的幫助年齡大的學(xué)員逐漸的適應(yīng)了電大的學(xué)習(xí)特點(diǎn),兩個(gè)學(xué)期后他們的成績(jī)有了明顯的提高,這使我感到非常欣慰。

  三、用實(shí)踐詮釋服務(wù)理念

  開放教育需要無處不在的服務(wù),服務(wù)也是開放教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。電大的開放教育應(yīng)該將服務(wù)建成一張傳輸網(wǎng)絡(luò),使其能夠?qū)⒔M織來的優(yōu)質(zhì)資源完美地傳輸給我們的學(xué)員。班主任的職責(zé)是不斷維護(hù)、升級(jí)這張網(wǎng),彌補(bǔ)它的漏洞、疏通它淤結(jié)、調(diào)整它的結(jié)構(gòu),使其對(duì)終端的學(xué)員更有親和力。因此,作為一名普通的開放教育班主任,我所贏得贊譽(yù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),其實(shí)是對(duì)開放教育服務(wù)理念的`最好詮釋。是實(shí)踐讓我掌握了開放教育服務(wù)理念,也是實(shí)踐讓我豐富了這個(gè)理念。在班級(jí)管理工作中,我們學(xué)校的班主任也逐漸總結(jié)出了我們的工作特點(diǎn):開放教育強(qiáng)調(diào)“以學(xué)員為主體”,將單純的網(wǎng)上傳輸知識(shí)和講授教材變?yōu)椤皩?dǎo)學(xué)、助學(xué)、督學(xué)和自學(xué)”,由此將“服務(wù)”納入了開放教育的基本詞匯,形成了優(yōu)質(zhì)的資源、優(yōu)質(zhì)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)三架馬車齊驅(qū)的新格局,在這個(gè)格局中,班主任就是“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的第一趕車人。

  在工作中我也總結(jié)除了對(duì)班級(jí)管理的基本思路:以整合材料為切入點(diǎn),以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為根本,以提高學(xué)員素質(zhì)為目標(biāo),全面優(yōu)化班級(jí)管理,完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)員順利畢業(yè)做好一切工作。他采取的班級(jí)管理方法是:梳理工作思路,創(chuàng)新管理方法;全面了解學(xué)員,建立完備檔案;爭(zhēng)取學(xué)校支持,密切各方配合;用心經(jīng)營(yíng)服務(wù),融洽師生關(guān)系;一切為了學(xué)員,為了學(xué)員一切。比如,對(duì)于一些學(xué)員來說結(jié)果重于過程,作為學(xué)校來說過程重于結(jié)果,而班主任是結(jié)果和過程之間的“潤(rùn)滑劑”,作為班主任過程是實(shí)實(shí)在在的,因?yàn)檫^程承載著太多的服務(wù)。馮老師把程序做到位,用服務(wù)改變他們,把過程分解成每一個(gè)細(xì)節(jié),把每一個(gè)細(xì)節(jié)嫁接上服務(wù),他配合教務(wù)處及面授輔導(dǎo)老師,認(rèn)真落實(shí)形成性考核和實(shí)踐環(huán)節(jié),科學(xué)組建學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)員共享學(xué)習(xí)信息,開展互幫互學(xué),提高協(xié)同學(xué)習(xí)能力,把結(jié)果和過程完美地結(jié)合,讓學(xué)員改變觀念,走出重結(jié)果輕過程的誤區(qū),體現(xiàn)開放教育“自主學(xué)習(xí)”的根本目的。

  在電大擔(dān)任班主任工作的五年中,我認(rèn)識(shí)到了服務(wù)理念是使開放教育走向中心服務(wù)區(qū),打造核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在,每一位電大的班主任都應(yīng)該注重工作細(xì)節(jié)、用真心經(jīng)營(yíng)服務(wù),將開放教育推向一個(gè)新的發(fā)展階段。

電大工作總結(jié)3

  xxxx 年下半年工作計(jì)劃團(tuán)委是團(tuán)員青年學(xué)習(xí)和活動(dòng)的陣地,也是團(tuán)員青年展示自己聰明才智、特長(zhǎng)的舞臺(tái)。因此,制定一套切實(shí)可行的工作計(jì)劃是做好共青團(tuán)工作的首要條件。為了繼續(xù)搞好團(tuán)的工作,根據(jù)團(tuán)員青年的特點(diǎn),結(jié)合我校工作實(shí)際,經(jīng)團(tuán)委成員及各團(tuán)支部書記共同研究,擬寫下半年工作計(jì)劃如下:

  一、黨的生日之際,出兩塊版面謳歌我黨的豐功偉績(jī)。

  二、積極響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召,成立“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì),深入貧困山區(qū)開展幫教活動(dòng),采取自愿報(bào)名方式,選拔專業(yè)對(duì)口、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的學(xué)生和教師參加。

  三、十月新生入學(xué)后,組建團(tuán)支部,選出團(tuán)支部書記和成員。

  四、組織新生中的`團(tuán)員青年進(jìn)行入學(xué)思想政治教育和團(tuán)章等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

  五、建立健全組織關(guān)系,整理新生團(tuán)組織檔案。

  六、每周二下午組織各團(tuán)支部書記開展政治理論學(xué)習(xí)和共青團(tuán)理論學(xué)習(xí),并在團(tuán)干部中開展“五個(gè)一”活動(dòng),即:有一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,有一本學(xué)習(xí)筆記,有一篇學(xué)習(xí)體會(huì),有一篇理論文章,每月精讀一篇重要文章。

  七、十月,秋高氣爽,秋色迷人,為豐富校園文化生活,結(jié)合學(xué)校情況,舉辦一個(gè)小型的“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,比賽項(xiàng)目大致為羽毛球、乒乓球、自行車慢行賽、象棋、撲克等。

電大工作總結(jié)4

  20xx年,學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,在工作中狠抓教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)管理,深化服務(wù)理念,擴(kuò)大招生規(guī)模,在學(xué)期末圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)硬件建設(shè),為教師學(xué)生創(chuàng)造良好的交流平臺(tái)

  現(xiàn)有辦公樓、教學(xué)樓兩座、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓兩座、圖書館、閱覽室等現(xiàn)代化設(shè)施,擁有微機(jī)室、多媒體教室、語音室、理化生實(shí)驗(yàn)室以及電化教學(xué)等先進(jìn)設(shè)備。為滿足廣大學(xué)生更好的學(xué)習(xí),學(xué)校今年申辦了中央電大開放教育?平虒W(xué)點(diǎn)。為了適應(yīng)快速發(fā)展的遠(yuǎn)程教育的要求,學(xué)校投資五萬多元購(gòu)置了微機(jī)、投影儀、服務(wù)器、攝像機(jī)等教學(xué)設(shè)備。20xx年學(xué)校又投資十萬多元為開放教育裝備了專用機(jī)房,更新了辦公設(shè)備,進(jìn)一步完善了教學(xué)環(huán)境,為方便學(xué)員和教師的交流互動(dòng)提供了條件。

  二、合心合力,抓好招生管理工作。

  我們不僅在學(xué)校硬件發(fā)展上下足功夫,同時(shí)我們還十分重視招生、教學(xué)與管理等工作,開放教育每年有兩次招生季節(jié),常常是上一年招生剛剛結(jié)束,我們就大張旗鼓的開始下一年的招生宣傳,走出去深入到各個(gè)中小學(xué),F(xiàn)場(chǎng)解答問題,進(jìn)行宣傳。對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)統(tǒng)一培訓(xùn),由責(zé)任班主任進(jìn)行系統(tǒng)全面的集體講授。一方面要學(xué)生了解和熟悉開放教育,逐漸適應(yīng)遠(yuǎn)程開放教育的教學(xué)模式;另一方面教會(huì)學(xué)生運(yùn)用各類教學(xué)資源,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  我們要求所有面授老師一律提前5分鐘到課,解答學(xué)員問題,及時(shí)批改作業(yè)。同時(shí),還要求面授老師除使用文字教材外,還要熟悉其它多媒體的教學(xué)資源,使用多媒體進(jìn)行教學(xué),采用啟發(fā)式、討論式的導(dǎo)學(xué),引導(dǎo)學(xué)員使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)獲取信息,培養(yǎng)學(xué)員進(jìn)行自主學(xué)習(xí)所必備的技能,因此我們學(xué)院的任課教師和學(xué)員在省電大及市電大的注冊(cè)率和選課率都是百分之百,同時(shí)我們學(xué)院的任課教師和學(xué)員在市電大及我們學(xué)院的電大在線平臺(tái)上每學(xué)期都要進(jìn)行不少于十次的在線答疑。每個(gè)學(xué)習(xí)小組也都不定期地在網(wǎng)上進(jìn)行討論,交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

  老師和學(xué)員每學(xué)期都能從中央電大、省電大、市電大及學(xué)院電大在線平臺(tái)上獲取大量的教學(xué)資源及學(xué)習(xí)資料。無論專、兼職老師都要公布自己的電子信箱和電話,方便學(xué)員與之聯(lián)系。我們開設(shè)了公共郵箱和QQ群,不僅可以發(fā)布學(xué)院通知,而且全體學(xué)生都可以登錄郵箱和QQ群進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。為了提高學(xué)校發(fā)放通知的效率,我們還開通了移動(dòng)飛信業(yè)務(wù),凡是移動(dòng)手機(jī)用戶,我們就可以在同一時(shí)間給學(xué)生群發(fā)信息,這樣既節(jié)約了時(shí)間,也節(jié)約了電話費(fèi)。我們根據(jù)學(xué)生自愿組合的原則,將學(xué)習(xí)班分為幾個(gè)學(xué)習(xí)小組,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)“上傳下達(dá)”,小組成員之間不僅可以相互學(xué)習(xí),而且可以相互交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。每學(xué)期我們定期組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上在線討論,并要求他們上交紙質(zhì)的

  上網(wǎng)活動(dòng)記錄表和答疑記錄表。嚴(yán)格遵守河北省電大和石家莊市電大的綜合實(shí)踐教學(xué)要求,結(jié)合實(shí)際情況,制定出一套切實(shí)可行的綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃。學(xué)期開學(xué)伊始根據(jù)石家莊市電大下發(fā) “畢業(yè)論文和畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐要求” 的文件,制定詳細(xì)的畢業(yè)論文工作實(shí)施日程安排,建立嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制,保證了畢業(yè)論文和社會(huì)實(shí)踐的合格率。

  三、狠抓教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

  加強(qiáng)教學(xué)管理是保證教學(xué)過程順利進(jìn)行和教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面。開放教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí),但是不等于沒有管理,不要管理。因此我們結(jié)合工作中的實(shí)際情況,制定了一系列的教學(xué)規(guī)章制度和管理操作規(guī)程。在實(shí)際工作中,我們做了以下工作:嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱、制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃、聘請(qǐng)授課老師、檢查教學(xué)準(zhǔn)備、嚴(yán)格教學(xué)考勤值班制度、強(qiáng)調(diào)班主任要隨堂跟班、建立學(xué)習(xí)小組、批改講評(píng)作業(yè)、加大形成性考核的指導(dǎo)和監(jiān)控、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育、建立完整的學(xué)籍檔案。從報(bào)名、驗(yàn)證、注冊(cè)、選擇課程、補(bǔ)修課程安排、教學(xué)服務(wù)、到期末考試都有專人負(fù)責(zé)和明確要求。

  在抓好上述管理、服務(wù)的同時(shí),我們還十分重視一些細(xì)節(jié)的管理服務(wù),做到既教書又育人。如:當(dāng)學(xué)員遲遲不愿報(bào)考時(shí)、當(dāng)學(xué)員不能堅(jiān)持聽課時(shí)、當(dāng)學(xué)員考試未能通過時(shí)、當(dāng)學(xué)員不想繼續(xù)學(xué)習(xí)下去時(shí),只要一經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們就立即把關(guān)懷和溫暖送上去,做到以心感人、以誠(chéng)待人、以德樹人、以理服人、以信取人,以我們的一顆真心,指導(dǎo)學(xué)員堅(jiān)持學(xué)習(xí),獲得知識(shí),贏得勝利。

  綜上所述,我們電大教學(xué)點(diǎn)在省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,較圓滿的完成了本學(xué)年學(xué)員的招生、報(bào)考、培訓(xùn)注冊(cè)、作業(yè)批改及輔導(dǎo)、形考成績(jī)?cè)u(píng)定、網(wǎng)上電子信息的搜集與發(fā)送、畢業(yè)論文的收繳與改寫、畢業(yè)生檔案的組建與審報(bào)、考試等教學(xué)管理工作。但是,由于我們趙縣教學(xué)點(diǎn)開放教育工作起步晚,對(duì)開放教育的一些業(yè)務(wù)還比較生疏,因此,盡管我們?cè)谌粘5慕虒W(xué)、管理及招生工作中精益求精、嚴(yán)格規(guī)范,但仍舊存在著一些問題,但這也提醒我們?nèi)粘9芾頍o小事,無論是在常年的招生宣傳上,還是在平時(shí)的教學(xué)管理上,我們始終都要嚴(yán)格要求自己,更加規(guī)范日常管理制度,規(guī)范招生宣傳用語,深入細(xì)致地做好每一項(xiàng)工作。

  今后的目標(biāo)與思路,根據(jù)我校電大工作的現(xiàn)狀和面臨的問題,在今后的'工作中我們要從發(fā)展電大事業(yè)的大局出發(fā),與有關(guān)方面及時(shí)溝通,爭(zhēng)得領(lǐng)導(dǎo)的多方支持,努力改善辦學(xué)條件,開動(dòng)腦筋,本著解決問題推動(dòng)工作發(fā)展事業(yè)的指導(dǎo)思想,努力做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。我們將充分利用現(xiàn)有的師資和教學(xué)設(shè)備,加強(qiáng)專業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高服務(wù)質(zhì)量,倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念,把服務(wù)體現(xiàn)到公共服務(wù)體系建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié),建設(shè)好局域網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境,逐步完善服務(wù)規(guī)范,為學(xué)習(xí)者的個(gè)性化學(xué)習(xí)提供高質(zhì)量的支持與服務(wù),以收到事半功倍、大批量培養(yǎng)人才的效果。同時(shí)加大對(duì)電大招生和培訓(xùn)的宣傳力度,面向社會(huì)各行業(yè)擴(kuò)

  大宣傳范圍,加大對(duì)學(xué)習(xí)者的吸引力,為社會(huì)多培養(yǎng)高質(zhì)量人才努力工作。

電大工作總結(jié)5

  一、基本情況

  我校地處瀏陽市中心街區(qū),是本地區(qū)唯一的一所教師崗位培訓(xùn)和學(xué)歷提高培訓(xùn)的基地,也是瀏陽教育的一塊風(fēng)水寶地。近年來,瀏陽市教師進(jìn)修學(xué)校在省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在瀏陽市委政府、瀏陽市教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在廣大教職員工的不懈努力下,瀏陽市教師進(jìn)修學(xué),F(xiàn)已初具規(guī)模。

  現(xiàn)在,學(xué)?傮w面積達(dá)24000平方米,建筑面積12250平方米,90年代就已被評(píng)為“長(zhǎng)沙市花園式單位”,校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,地勢(shì)宜人。近兩年來,我校又投入了大量資金用于教學(xué)設(shè)備更新改造和環(huán)境美化工程建設(shè)(兩年共投資400多萬元)。現(xiàn)在,我校共有多媒體教室13間(含10間附小教學(xué)室),網(wǎng)絡(luò)教室3間(機(jī)房),標(biāo)準(zhǔn)教室26間(每間70平米),配聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)146臺(tái),視屏投影儀5臺(tái),實(shí)物投影儀4臺(tái),視頻展臺(tái)2個(gè),所有計(jì)算機(jī)都接入了寬帶網(wǎng),教學(xué)設(shè)施已基本能夠適應(yīng)電大開放教育的要求。

  學(xué)校行政班子6人中,1人專門負(fù)責(zé)管理電大招生工作,1人專門負(fù)責(zé)電大的教務(wù)管理和教學(xué)教研管理工作,1人專門負(fù)責(zé)電大教學(xué)的后勤保障工作。教師隊(duì)伍方面,我校在職專任教師共26人,外聘教師20人,全部都是本科以上學(xué)歷,其中,副教7人,高級(jí)講師9人,講師20人,網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)技術(shù)員4人,教學(xué)管理人員共13人。

  二、學(xué)校招生和在籍、畢業(yè)情況

  我校是從1982年開始創(chuàng)辦第一個(gè)電大班的,以前由瀏陽市教育局負(fù)責(zé)招生工作;20xx年開始嘗試開辦電大的開放教育,該年共招收本科學(xué)員61人;20xx年我校通過申報(bào),獲準(zhǔn)為正式的開放教育試點(diǎn)單位;20xx年我校畢業(yè)人數(shù)為69人,新招432人,在讀730人,其中?436人,本科21人。

  三、教學(xué)、教務(wù)管理情況

  業(yè)務(wù)處配有4名專職人員主持具體的教學(xué)和教務(wù)管理工作,其中主任1人,負(fù)責(zé)該處各項(xiàng)工作的管理實(shí)施和外聯(lián)事務(wù);教務(wù)干事2人,負(fù)責(zé)具體的課務(wù)安排和教學(xué)日常管理等;學(xué)籍管理員1人,負(fù)責(zé)電大在籍和畢業(yè)生的學(xué)籍及檔案管理報(bào)送工作。

  在學(xué)校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,業(yè)務(wù)處能嚴(yán)格按照省市電大下達(dá)的計(jì)劃開課,課時(shí)充足。比如:在有些專業(yè)學(xué)員人數(shù)少、學(xué)科教師難以請(qǐng)到、學(xué)生到課率又不很高的情況下,我校花費(fèi)了大量資金到湖南大學(xué)、湖南師大、湖南科大、湖南農(nóng)大等院校聘請(qǐng)好的教授前來授課,以確保電大開放教育的教學(xué)質(zhì)量。并且,教師的聘請(qǐng)也嚴(yán)格按照電大有關(guān)授課教師的資質(zhì)要求進(jìn)行審查并報(bào)送長(zhǎng)沙電大審批,履行了教師上崗的審查報(bào)批制度。并對(duì)教師上課的教學(xué)質(zhì)量、效果進(jìn)行了學(xué)員抽樣調(diào)查。

  教材的征定和發(fā)放工作能做到及時(shí)準(zhǔn)確。我校配有專職的教材資料員發(fā)放電大教材和相關(guān)資料,根據(jù)業(yè)務(wù)處征訂的教材、行考作業(yè)和其他資料,只要省、市電大能及時(shí)到位的,我們的資料員能準(zhǔn)確及時(shí)的將各科目的教材資料發(fā)放到學(xué)員手中。

  面授方面,能提前做好全期的排課總體計(jì)劃,做到計(jì)劃合理,每次來校面授前做到階段課表提前公布,提前通知,并在本校網(wǎng)站上有授課消息發(fā)布,做到每個(gè)學(xué)員都能及時(shí)收到教學(xué)等方面的消息,學(xué)員到課率較好。

  每個(gè)班級(jí)都配有專任班主任負(fù)責(zé)信息通知消息發(fā)布,每次授課都采取隨堂考勤,收繳作業(yè)資料等,各項(xiàng)班級(jí)管理工作到位及時(shí),有專項(xiàng)班主任管理職責(zé)約束。

  學(xué)員學(xué)習(xí)的各項(xiàng)內(nèi)容指標(biāo)明確,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)任務(wù)目標(biāo)等,也有考察檢查的相關(guān)制度。學(xué)員參加面授、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的積極性比較好。

  今年以來,我校在教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)考紀(jì)等方面進(jìn)行了大力的整頓工作,具體方法如:

  1:以考勤促學(xué)風(fēng):

  成人教育,由于其復(fù)雜的原因,到課率往往不高,針對(duì)這一特點(diǎn),我們采取了一系列措施。一是選配思想好、有責(zé)任心的'老師為專職班主任,強(qiáng)化班級(jí)管理;二是制定既符合實(shí)際,又嚴(yán)格要求的出勤制度,鼓勵(lì)出滿勤,每年的優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選以出勤為主要依據(jù);有事要請(qǐng)假,缺勤超過學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)參加正考;四是班主任每天到班考勤抽查不少于5次。以上措施較好地保障了面授學(xué)習(xí)正常進(jìn)行。

  2:狠抓面授關(guān):

  電大學(xué)員,絕大多數(shù)是在職的成人,工作和家庭的負(fù)擔(dān)都很重。如果

  不抓住有限的面授,要提高教學(xué)質(zhì)量將是一句空話,我們首先緊緊抓住集中面授這一關(guān),按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課內(nèi)學(xué)時(shí)按比例設(shè)課時(shí),保障教學(xué)時(shí)間。

  3:加強(qiáng)教師的教學(xué)管理:

  我們從以下方面保障和監(jiān)控教師的教學(xué)工作:

  a把好選聘關(guān)。學(xué)校規(guī)定各類班級(jí)任課教師的資格條件,如本科班教師需是本科畢業(yè)或高級(jí)職稱。建立校外客座教師信息庫,從湖南大學(xué)、湖南師大、湖南科大、湖南農(nóng)業(yè)學(xué)院等高校聘請(qǐng)資深教授、學(xué)者講課。b抓好教學(xué)的常規(guī)管理;

  c依舊采取學(xué)員評(píng)價(jià)教師的評(píng)價(jià)辦法促教學(xué)。每個(gè)學(xué)期對(duì)任課老師評(píng)分,業(yè)務(wù)處統(tǒng)計(jì)后與課時(shí)津貼掛鉤。有力促進(jìn)了教師的教學(xué)工作。

  D狠抓學(xué)員自學(xué)環(huán)節(jié):

  一是對(duì)學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)和BBS討論情況的檢查問題,要求班主任和科任老師每學(xué)期要有多次檢查;

  二是自學(xué)教材,發(fā)下來的教材要求班主任每期收上來檢查一次,看書本中間是否有札記、以及畫下線或圈圈點(diǎn)點(diǎn),如果課本是新的沒動(dòng),那么證明學(xué)員在家沒有利用教材學(xué)習(xí),將適當(dāng)扣除行考分?jǐn)?shù);

  三是作業(yè)完成,行考作業(yè)本要隨時(shí)抽查,任課教師要檢查作業(yè),并有相應(yīng)比改和分?jǐn)?shù)。

  四、存在的問題

  由于各方面原因,我校還存在著很多需要解決的問題。教學(xué)中總有不如意的地方。比如,學(xué)員多處農(nóng)村,信息化條件有限,上網(wǎng)、在線點(diǎn)播聽課、利用電子郵件、參加BBS討論等方式還是不很方便,積極性也不是很高;到我校來上網(wǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間還是較少,需要多動(dòng)員學(xué)員花時(shí)間來我校上網(wǎng);每班面授到課率較之第一、二學(xué)期有所減退,需要加大管理力度,使學(xué)員都能按時(shí)來校學(xué)習(xí);因?yàn)閷W(xué)員基礎(chǔ)較差,加之教材來的較遲,作業(yè)完成比較滯后,以后應(yīng)多加督促;寫論文的積極性不高,論文完成情況不夠好等等。

電大工作總結(jié)6

  剛剛過去的一學(xué)期,是我校辦學(xué)史上再次取得輝煌業(yè)績(jī)的一學(xué)期。全校教職員工在上級(jí)電大和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,學(xué)校各項(xiàng)工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展。本學(xué)期順利通過了市教育局組織的對(duì)許昌學(xué)院 電大評(píng)估、迎接了河南電大專家組的教學(xué)工作績(jī)效考核、啟動(dòng)了一村一工作、建成了 電大的站等等。現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作做簡(jiǎn)要回顧與總結(jié),以求自策自勵(lì)。

  第一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高師資隊(duì)伍的素質(zhì)

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子注重建設(shè),率先垂范

  首先,領(lǐng)導(dǎo)班子大事共同協(xié)商,小事互相溝通,例會(huì)一周一次,形成了一個(gè)良好的民主氣氛。

  二是班子成員團(tuán)結(jié)和諧合作,作風(fēng)務(wù)實(shí),勤政高效,勇于開拓創(chuàng)新,尤其在辦學(xué)思路上能緊緊圍繞社會(huì)需要,集學(xué)歷教育、教師培訓(xùn),多層次聯(lián)合辦學(xué),學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,達(dá)到了一個(gè)新的高度。

  三是領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)化廉政建設(shè),實(shí)行校務(wù)公開,加強(qiáng)校內(nèi)管理、監(jiān)督和約束機(jī)制與制度的建立,對(duì)聘崗晉職、獎(jiǎng)金分配、大宗物資采買、重大項(xiàng)目建設(shè)、招生、收費(fèi)等原則性問題上堅(jiān)持集體研究,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策和相關(guān)規(guī)定,自覺接受紀(jì)律檢查與群眾監(jiān)督。

  2、抓師資隊(duì)伍,促學(xué)校事業(yè)發(fā)展

  能否建設(shè)一支具有優(yōu)良師德,勝任現(xiàn)代教學(xué)工作,具有現(xiàn)代教育理念,適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)師資隊(duì)伍,從根本上關(guān)系到一所學(xué)校的生存與發(fā)展,也是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。本學(xué)期,我們始終按照開放教育發(fā)展的特點(diǎn)和我校的實(shí)際,努力打造一支“個(gè)體素質(zhì)較高,群體結(jié)構(gòu)合理,富有創(chuàng)新精神”的師資隊(duì)伍。一是外出學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,去周口的'川匯電大、平頂山的舞鋼電大學(xué)習(xí)考察;二是積極參加省電大組織的教務(wù)人員培訓(xùn),分招生、學(xué)籍、教學(xué)、考務(wù)四個(gè)模塊學(xué)習(xí),所有參培人員均考核合格。

  第二、集中精力迎接的評(píng)估。歷時(shí)近兩個(gè)月,全員參與了的建設(shè)工作,順利通過專家組的評(píng)估驗(yàn)收。成立了許昌學(xué)院 電大。

  第三、科室工作取得實(shí)效

  1、教學(xué)工作抓亮點(diǎn)

  一是成功召開了20xx春新生開學(xué)典禮;

  二是對(duì)新生進(jìn)行了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的具體指導(dǎo);

  三是教學(xué)計(jì)劃的制訂更加合乎實(shí)際要求,使學(xué)生、班主任及學(xué)校管理人員了解班級(jí)、專業(yè)、學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  四是順利迎接了省?(jī)效考核組對(duì)我們考核驗(yàn)收,并得到考核組的好評(píng)。

  2、考試工作有新舉措

  考試工作事關(guān)我校聲譽(yù),關(guān)乎學(xué)生切身利益,11年7月我校參考總?cè)舜螢?819人,共110場(chǎng)次。針對(duì)這種情況,學(xué)校對(duì)考試工作做了一些部署,并出臺(tái)了新舉措,嚴(yán)格考試工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、精確考試的流程。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、教務(wù)處工作人員認(rèn)真細(xì)致、監(jiān)考人員積極配合,本次考試順利、完滿地完成了任務(wù)。受到了省電大溫書記和省巡考員的一致好評(píng),尤其是我們的亮點(diǎn)一是警察協(xié)助做安全保衛(wèi)工作;二是層層簽訂責(zé)任書。這樣保證了與考試無關(guān)的人員不能隨便進(jìn)入考場(chǎng),責(zé)任書的簽訂也增強(qiáng)了教職工的責(zé)任心。

  3、招生工作多管齊下

  在今年的招生工作中,我們?cè)谥醒腚姶笳猩?jì)劃下達(dá)前即做好一切準(zhǔn)備,啟動(dòng)宣傳工作,組織預(yù)報(bào)名,并采取多種方式進(jìn)行招生宣傳。11春我校招生162人,在直管縣電大中位居第二。

  首先是全體教職工充分發(fā)揮了主人翁精神。全校教職工群策群力,八仙過海,各顯神通,充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,通過新老學(xué)員、親戚朋友、各種社會(huì)關(guān)系等多種渠道進(jìn)行招生。

  二是創(chuàng)新宣傳方式,加大宣傳力度。除了教職工辛勤工作外,在電視屏幕上拉滾動(dòng)字幕,組織電大在校生發(fā)動(dòng)宣傳,動(dòng)員電大在校生專科升本科,多方協(xié)調(diào)爭(zhēng)取到了縣委組織部和教育局的支持,開展省電大“一村一名大學(xué)生”的招生工作。

  三是為了充分調(diào)動(dòng)大家招生的積極性,招生信息學(xué)校不再統(tǒng)一管理。個(gè)人收到材料、費(fèi)用后方算招生任務(wù)。

  4、學(xué)籍管理規(guī)范有序

  一是日常管理中及時(shí)做好上傳下達(dá),確保上級(jí)學(xué)籍管理部門對(duì)學(xué)籍管理工作的要求、安排等及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)到教學(xué)班,使教學(xué)班和學(xué)生能及時(shí)掌握學(xué)籍管理工作的新情況。能按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行課程注冊(cè);畢業(yè)學(xué)生能提前預(yù)審。

  二是建立和管理學(xué)生學(xué)籍檔案。有電子的也有紙質(zhì)的。

  5、教材工作步入常規(guī)

  一是能根據(jù)交費(fèi)情況及時(shí)訂購(gòu)教材;二是能做到帳物相符。

  6、后勤工作注重服務(wù)

  一是根據(jù)學(xué)校財(cái)力積極改善辦公條件,購(gòu)置了新的辦公桌椅和辦公電腦。

  二是加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,實(shí)行了收支分離,帳目周清月結(jié)制度;在分管領(lǐng)導(dǎo)簽字報(bào)帳時(shí)登記了個(gè)人支出清單。

  7、站建設(shè)逐步完善。

  在省電大援助的基礎(chǔ)上,根據(jù)我們的實(shí)際建立了 電大的站,網(wǎng)頁從形式到內(nèi)容都得到較好的充實(shí)。在全省電大援助網(wǎng)站點(diǎn)擊率、新聞發(fā)布條數(shù)等排名中進(jìn)步最快。

  第四、認(rèn)清自身主要不足,積極制訂整改措施,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),倡可持續(xù)發(fā)展。

  我們要立足校實(shí)際,著眼上臺(tái)階,抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),在確保教育教學(xué)質(zhì)量的前提下力求提高,繼續(xù)以遠(yuǎn)程教育作為學(xué)校發(fā)展的突破口,在績(jī)效考核驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,使學(xué)校的整體工作取得更大的發(fā)展。進(jìn)一步推動(dòng) 電大事業(yè)的新發(fā)展,也必須不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足,不斷整改,不斷提高。

  1、全體教職工的觀念與意識(shí)等還需進(jìn)一步深化與提高。通過一學(xué)期的調(diào)整提高,我校教職工的思想觀念與責(zé)任意識(shí)都有了一定的提高,但是從總體上看,全體教職工的危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。

  2、學(xué)校各種硬軟件設(shè)施及資源的利用還沒有發(fā)揮到較佳限度,辦學(xué)的成本意識(shí)有待加強(qiáng)。如圖書光盤的利用率、網(wǎng)上資源的點(diǎn)擊率等等。教學(xué)工作要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況需要再上新臺(tái)階。

  3、招生工作需要進(jìn)一步拓寬生源渠道,繼續(xù)注重系統(tǒng)招生,在做學(xué)歷教育的同時(shí)要考慮非學(xué)歷教育。

  4、學(xué)校制度的落實(shí)還應(yīng)著重抓好。制度對(duì)學(xué)校建設(shè)的重要性是不言而喻的,而制度的落實(shí)則更是重要中的再為重要者。制度不落實(shí),制度等于是一句空話。在本學(xué)期的工作中,我們明顯發(fā)現(xiàn)了制度落實(shí)力度的薄弱,這給工作帶來了許多負(fù)面的影響。

電大工作總結(jié)7

  本學(xué)期學(xué)校工作在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以防控非典為契機(jī),加強(qiáng)了教職工隊(duì)伍的建設(shè),凝聚了人心,提高了師生素質(zhì);以人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范化管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;以學(xué);窘ㄔO(shè)為重點(diǎn),美化凈化校園環(huán)境,不斷提升學(xué)校在社會(huì)上的形象;以防控非典做為階段性工作的重點(diǎn),嚴(yán)防死守,力爭(zhēng)全勝,與此同時(shí)正確處理防控非典與教學(xué)管理的關(guān)系,做到防控非典與學(xué)校教學(xué)管理兩不誤,收到了良好的效果;招生工作盡管受非典影響,但也取得了可喜的成績(jī)。半年來,學(xué)校各方面的工作都上了一個(gè)新臺(tái)階,較好的完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,為下學(xué)期工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面就學(xué)校本學(xué)期工作做總結(jié)如下:

  招生及畢業(yè)生就業(yè)工作

  本學(xué)期,我校在加大招生工作力度,鞏固和發(fā)展現(xiàn)有規(guī)模的`指導(dǎo)思想下,扭住招生這個(gè)龍頭不放松。在工會(huì)主席兼招辦主任李威同志的帶領(lǐng)下,全處室上下一心,作了大量深入細(xì)致的工作,從而使招生、就業(yè)工作取得了可喜的成績(jī)。

  1、開放教育招生

  雖然開放教育招生工作一年比一年難,但是處室人員堅(jiān)定信心,不懈努力,犧牲了大量的個(gè)人休息時(shí)間及節(jié)假日,跑遍了錦城的大小銀行、儲(chǔ)蓄所,公檢法及中學(xué),宣傳我校的招生政策和電大的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),在全處室人員的共同努力下,xx年春季招收本科生183人,?粕141人,總計(jì)324人,超額完成了學(xué)校下達(dá)的計(jì)劃指標(biāo)。他們咬緊牙關(guān)不放松,現(xiàn)正在進(jìn)行秋季的招生工作,到目前為止,已報(bào)名161人,交款32人。

  2、聯(lián)合辦學(xué)和預(yù)科招生

  與青島聯(lián)合辦學(xué)是我校今年的首次嘗試,為了更多的了解對(duì)方的情況,將這一辦學(xué)形式辦成辦好,李威同志帶領(lǐng)有關(guān)人員兩下青島考察,最終簽定了聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議,現(xiàn)已招生32人,開創(chuàng)了我校與外省市聯(lián)合辦學(xué)的先河,為今后廣泛開展此項(xiàng)工作,打下了良好的基礎(chǔ)。在五年高職、四年制大中專一體化預(yù)科招生及普通中專招生的工作中,王大力同志克服孩子小、家庭負(fù)擔(dān)重、上班路程遠(yuǎn)的實(shí)際情況,與處室其他人員一起跑遍了市內(nèi)所有初中,四縣一區(qū)的29所中學(xué),并通過設(shè)立招生代理人等方式,廣泛宣傳電大教育的優(yōu)越性,鼓勵(lì)動(dòng)員學(xué)生報(bào)考我校,預(yù)期今年的招生會(huì)有更好的效果。

  3、畢業(yè)生就業(yè)工作

  為了使我校畢業(yè)生盡快走向市場(chǎng),得到社會(huì)的認(rèn)可,招生辦先后與上海人才服務(wù)中心、青島開發(fā)區(qū)人才培養(yǎng)基地簽定了推薦就業(yè)協(xié)議,在首批推薦的學(xué)員中被上海明基電腦公司錄用15人,青島開發(fā)區(qū)錄用12人,盡管此項(xiàng)工作還是剛剛開始,但通過這次學(xué)生就業(yè)反饋信息,相信我校學(xué)生的就業(yè)工作前景會(huì)比較廣闊。我校本學(xué)期招生就業(yè)工作之所以取得了較好的成績(jī),歸納起來

  一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把此項(xiàng)工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程。新年伊始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就開始研究招生工作,面臨新的招生形勢(shì),進(jìn)一步研究新舉措、新辦法,并補(bǔ)充修改了招生獎(jiǎng)勵(lì)政策。

  二是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),專人負(fù)責(zé)。招生工作由李校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo),李主席具體實(shí)施。學(xué)校給招生辦定指標(biāo)定任務(wù),招生辦將招生工作落實(shí)到處室每個(gè)人頭上,做到分工明確、責(zé)任到位,取得了預(yù)期的效果。

  三是正確分析形勢(shì),研究對(duì)策。校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)形勢(shì)的變化,定期召開招生工作碰頭會(huì),溝通信息、拓寬思路,針對(duì)招生工作中出現(xiàn)的普通高校繼續(xù)擴(kuò)招,成人院校迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)學(xué)院異軍突起的實(shí)際情況,制定及時(shí)有效的措施,分解任務(wù)指標(biāo),打好有準(zhǔn)備之仗。

  四是全員發(fā)動(dòng),廣泛參與。學(xué)校除了給招生辦下達(dá)招生指標(biāo)外,還將招生指標(biāo)落實(shí)到每一位教職員工身上,將招生與各類評(píng)優(yōu)掛鉤,充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工招生的積極性。目前在全校上下初步形成了一個(gè)人人關(guān)心招生、人人參與招生的良好局面。

電大工作總結(jié)8

  一、充分利用校內(nèi)外的各種教學(xué)資源,落實(shí)自考助學(xué)工作的基本條件。

  臺(tái)州電大是臺(tái)州市成人教育體系的龍頭學(xué)校,學(xué)校位于臺(tái)州市高教園區(qū)內(nèi),

  新校區(qū)占地面積256畝,教學(xué)樓建筑面積達(dá)1。56萬平方米,擁有3個(gè)直播課堂,15個(gè)實(shí)驗(yàn)室,39個(gè)教室全部多媒體化,學(xué)校圖書館藏書10萬余冊(cè),這為自考助學(xué)工作的開展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  目前,學(xué)校有教職工130人,其中專職教師60人,正教授4人,副高以上職稱及研究生以上學(xué)歷占專職教師的30%。為了保證自考助學(xué)工作的正常開展,學(xué)校充分利用校內(nèi)較為雄厚的師資力量,建立了一支熱忠于從事自考助學(xué)活動(dòng)的教師隊(duì)伍,其中副高職稱以上有2人,講師有6人,助教有6人,同時(shí)還聘請(qǐng)臺(tái)州學(xué)院,臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師作為我校自學(xué)助考的兼職教師,這樣,在總體上,我們建立了一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理且相對(duì)穩(wěn)定的自考助學(xué)師資隊(duì)伍為各科助學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行提供了師資保證。

  為了更好地做好自考助學(xué)工作,學(xué)校確定林作青(副教授)副校長(zhǎng)為分管領(lǐng)導(dǎo),培訓(xùn)處為責(zé)任處室,確定2名教師作為專職管理人員,5名教師共同參與自考助學(xué)的招生,管理等各項(xiàng)工作,形成了一支比較有力的管理隊(duì)伍,保證了自考助學(xué)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  二、根據(jù)臺(tái)州自考生源特點(diǎn),認(rèn)真做好自考助學(xué)招生工作自學(xué)考試不同成人高校入學(xué)考試。

  盡管每次自學(xué)考試報(bào)名總數(shù)較大,可由于科類復(fù)雜,再加上人員分?jǐn)?shù),這給助學(xué)招生帶來難度。為此,我們?cè)诿看巫钥紙?bào)名時(shí),集中抽調(diào)教師分赴各報(bào)名點(diǎn)了解情況,廣泛宣傳我校助學(xué)情況,并實(shí)行預(yù)報(bào)登記制度,等報(bào)名結(jié)束,主動(dòng)與自考辦聯(lián)系,分析情況,確定助學(xué)專業(yè)。然后充分利用各種媒體做好宣傳工作,指派人員深入基層單位進(jìn)行招生宣傳,利用校園網(wǎng)開設(shè)自考助學(xué)欄目,同時(shí),為了使招生更有針對(duì)性,在每次考試之時(shí),我們還分派人員到各考點(diǎn)分發(fā)臺(tái)州電大自考助學(xué)招生簡(jiǎn)章,大造我校助學(xué)活動(dòng)氣氛,所有這些都為招生創(chuàng)造了有利條件。

  近年來,共開設(shè)了高數(shù)(一),高數(shù)(二),高數(shù)(工本),大學(xué)語文(專),大學(xué)語文(本),管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用,英語(一),英語(二),財(cái)務(wù)管理,毛澤東思想概論,馬克思政治經(jīng)濟(jì)原理等輔導(dǎo)課程,據(jù)兩年的統(tǒng)計(jì),共招校外輔導(dǎo)學(xué)員1300人。此外,我校又是全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試點(diǎn),在校內(nèi)利用學(xué)校把計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力作為學(xué)生的一大基本功加以要求這一有利因素,深入學(xué)生群體進(jìn)行廣泛宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)考。由于宣傳到位,校內(nèi)參加3月份考試的學(xué)生就達(dá)300多人,且他們大部分都參加了我們舉辦的輔導(dǎo)班。在校外,我們通過與單位合作(如海警支隊(duì)、邊檢站等)和社會(huì)招生每年都舉辦兩期的.計(jì)算機(jī)等級(jí)考輔導(dǎo)班,輔導(dǎo)學(xué)生反映普遍較好。

  三、按照助學(xué)規(guī)范要求認(rèn)真做好教學(xué)管理工作

  參加自考助學(xué)的學(xué)員大多都是工作人員,學(xué)習(xí)目的十分明確,平時(shí)工作又忙,能在雙休日擠時(shí)間來校學(xué)習(xí),時(shí)間顯得更加寶貴,對(duì)此,學(xué)校更應(yīng)注重輔導(dǎo)質(zhì)量,使學(xué)生能在最短的時(shí)間內(nèi)獲得最好的輔導(dǎo)效果。因此,我們選定優(yōu)秀教師進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué),輔導(dǎo)教師按照高等教育自學(xué)考試計(jì)劃,課程自學(xué)考試大綱認(rèn)真實(shí)施教學(xué),班主任及管理人員還隨時(shí)深入學(xué)生群體當(dāng)中了解學(xué)生反應(yīng),加強(qiáng)學(xué)生與教師之間的溝通,確保輔導(dǎo)質(zhì)量,深受學(xué)生歡迎和肯定。責(zé)任教師還能動(dòng)用多種方法加強(qiáng)與主考院校有關(guān)教師的溝通,了解信息,更好把握輔導(dǎo)動(dòng)態(tài),效果較好。由于各種工作比較到位,因此參加輔導(dǎo)的同學(xué)每次都有更好的通過率,如高數(shù)(一)有一次學(xué)生通過率高達(dá)85%。

  在教學(xué)過程中,我們積極實(shí)施素質(zhì)教育,注重把對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),人文素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)貫穿于教學(xué)過程的始終。在管理過程中。我們認(rèn)真貫徹國(guó)家關(guān)于社會(huì)力量辦學(xué)和高等教育自學(xué)考試的法律政策,執(zhí)行自學(xué)考試社會(huì)助學(xué)的各項(xiàng)規(guī)定。自覺遵守自學(xué)考試,學(xué)習(xí)媒體主渠道供應(yīng)制度和使用規(guī)定。所有教材均為自學(xué)考試統(tǒng)一教材,從無使用盜版教材或私自翻印學(xué)習(xí)媒體等觸犯《著作權(quán)法》的行為。按規(guī)定向自學(xué)考試管理部門——臺(tái)州市自考辦辦理機(jī)構(gòu)登記助學(xué)專業(yè)審批;按時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)登記信息和報(bào)考數(shù)據(jù);嚴(yán)格執(zhí)行助學(xué)招生廣告的審批制度,廣告內(nèi)容真實(shí)。如今年三月份的全日制自考輔導(dǎo)班的招生簡(jiǎn)章,就是在與市自考辦共同商討之后,然后才去各縣市自考報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行招生宣傳,確保了廣告內(nèi)容的真實(shí)性。

  四、認(rèn)真做好考試的考務(wù)組織工作

  我校既是自考助學(xué)單位,又是臺(tái)州市自學(xué)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的考點(diǎn)。在每次的考試過程中,考務(wù)組織十分細(xì)致,重視監(jiān)考,培訓(xùn)過程管理按規(guī)范進(jìn)行操作,整個(gè)考點(diǎn)考風(fēng)良好,學(xué)生違紀(jì)率低,多次受到自考辦有關(guān)同志的肯定。

  當(dāng)代社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,自學(xué)考試已深受人們的歡迎。作為自考助學(xué)單位,盡管我們已在助學(xué)領(lǐng)域中積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但與先進(jìn)的兄弟單位相比,仍有很大的差距。新的一年,我們將更加注重與自考主管部門的聯(lián)系,研究形勢(shì)進(jìn)一步開拓助學(xué)思路,將我校的自考助學(xué)工作做得更大更好!

電大工作總結(jié)9

  20xx年,是我校發(fā)展史上取得突出成績(jī)的一年。一年來,我們?cè)谮菔形、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下、在省、市電大的關(guān)心和支持下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“解放思想謀發(fā)展、艱苦創(chuàng)業(yè)作貢獻(xiàn)”這一主題,不斷探索科學(xué)發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措,求實(shí)創(chuàng)新,克難奮進(jìn),實(shí)現(xiàn)了內(nèi)涵發(fā)展與規(guī)模發(fā)展的雙跨越,積極做好申報(bào)“示范性縣級(jí)電大”的準(zhǔn)備工作。20xx-2009連續(xù)兩年被省電大評(píng)為“招生工作先進(jìn)集體”,被邳州市委、市政府授予“教育工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  一、著力創(chuàng)新,做優(yōu)開放教育

  從全省電大系統(tǒng)來看,作為縣級(jí)基層的邳州電大,是全省為數(shù)不多的獨(dú)立辦學(xué)單位,開放教育是我們工作發(fā)展的重要方向。因此,我們一是創(chuàng)新思路。我們根據(jù)遠(yuǎn)程開放教育的特點(diǎn),提出了“四個(gè)服從”的工作思路,即辦學(xué)服從社會(huì)需要,條件服從教學(xué)需要,教學(xué)服從學(xué)習(xí)需要,管理服從進(jìn)程需要。二是創(chuàng)新模式。我們根據(jù)省電大提出的“多元互動(dòng),多元支持”的教學(xué)服務(wù)體系和“分級(jí)管理、全面監(jiān)控”的質(zhì)量保證體系,我們積極組織學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)內(nèi)容,把握內(nèi)涵,抓住本質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際,不斷完善創(chuàng)新。我們采取了三個(gè)“四”的工作措施:第一,嚴(yán)把“四關(guān)”,突出自主學(xué)習(xí)的`核心地位,即把好入學(xué)教育關(guān)、學(xué)習(xí)小組組建關(guān)、學(xué)習(xí)過程監(jiān)控關(guān)、形成性考核關(guān);第二,落實(shí)“四導(dǎo)”,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,即導(dǎo)目標(biāo)、導(dǎo)知識(shí)、導(dǎo)方法、導(dǎo)技能;第三,實(shí)現(xiàn)四助,健全支持服務(wù)體系,即網(wǎng)絡(luò)助學(xué)、資源助學(xué)、服務(wù)助學(xué)、互動(dòng)助學(xué)。模式的創(chuàng)新得到了兄弟學(xué)校的好評(píng).周邊兄弟學(xué)校多次來我校學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念。三是創(chuàng)新管理。在管理上下功夫,在創(chuàng)新上做文章,是我們工作的出發(fā)點(diǎn),也是我們?nèi)〉贸煽?jī)的根本保證。我校總結(jié)六種管理模式,即入學(xué)環(huán)節(jié)管理模式、自學(xué)環(huán)節(jié)管理模式、導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)管理模式、實(shí)踐環(huán)節(jié)管理模式、助學(xué)環(huán)節(jié)管理模式、考試環(huán)節(jié)管理模式。這六種管理模式得到了市電大的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

  二、打造品牌,做亮開放教育

  學(xué)校強(qiáng)不強(qiáng),關(guān)鍵要看品牌專業(yè)強(qiáng)不強(qiáng),學(xué)校優(yōu)不優(yōu),關(guān)鍵要看品牌專業(yè)優(yōu)不優(yōu)。專業(yè)是學(xué)校的辦學(xué)核心。因此,從一定層面看,辦好職業(yè)學(xué)校就是辦專業(yè)。近年來,我校牢牢抓住專業(yè)建設(shè)這一牛鼻子,以專業(yè)建設(shè)為突破口和著力點(diǎn),帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。一是科學(xué)設(shè)置專業(yè),適應(yīng)市場(chǎng)需求。我們堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要為動(dòng)力設(shè)置和開發(fā)專業(yè)。學(xué)校在鞏固做強(qiáng)法律、會(huì)計(jì)等傳統(tǒng)專業(yè),打造自己品牌專業(yè)的同時(shí),積極根據(jù)社會(huì)需求開設(shè)藥學(xué)、現(xiàn)代文員、行政管理等潛力很強(qiáng)的新專業(yè)。二是加大專業(yè)投入,增強(qiáng)實(shí)踐能力。我校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,依然想方設(shè)法籌措資金,加大專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入力度。08至09年期間年我校先后投入63萬元和50萬元進(jìn)行實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的改造,一方面能夠積極培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)踐動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,另一方面也為做強(qiáng)骨干專業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ),同時(shí)擴(kuò)大了電大開放教育在社會(huì)上的良好影響。

  三、全力招生,做大開放教育

  規(guī)模是發(fā)展的基礎(chǔ)。一年來,我校把開放教育作為主業(yè),始終把招生工作作為學(xué)校整個(gè)工作的“綱”,創(chuàng)新觀念,全力以赴抓生源;創(chuàng)新思路,挖掘潛力拓生源;創(chuàng)新機(jī)制,落實(shí)責(zé)任促生源;爭(zhēng)取政策,依靠領(lǐng)導(dǎo)保生源。以廣泛宣傳發(fā)動(dòng)穩(wěn)定傳統(tǒng)生源,以中職報(bào)讀挖掘潛在生源,以“一村一”確保政策生源,取得了良好的效果。20xx-2009兩年來,開放教育招生人數(shù)達(dá)到638人,其中本科153人,?471人,“一村一”14人。招生總數(shù)位居徐州市前列。幾年來,在全省電大年終總結(jié)工作會(huì)議上,我校連續(xù)榮獲“招生工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。

  四、狠抓質(zhì)量,做強(qiáng)開放教育

  招生數(shù)量是學(xué)校的生存線,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們一手抓規(guī)模發(fā)展,一手抓內(nèi)涵建設(shè),兩手抓,兩手硬,具體做到了四個(gè)到位。一是師資落實(shí)到位,配備了與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的開放教育教學(xué)技術(shù)和管理人員隊(duì)伍。我校?崎_設(shè)有7個(gè)專業(yè),本科開設(shè)6個(gè)專業(yè),“一村一”開設(shè)3個(gè)專業(yè),有專職教師49人,另聘請(qǐng)兼職輔導(dǎo)教師7人。二是教學(xué)資源及時(shí)發(fā)放到位,特別是文字教材我們提前征訂,在新生審批結(jié)束就發(fā)放給學(xué)生,此外,我們還組織各專業(yè)輔導(dǎo)教師從電大在線等渠道廣泛搜集IP課件、VOD課件、直播課堂,一并提供給學(xué)員。三是面授安排到位,所有課程都按要求安排輔導(dǎo)面授,保證了學(xué)習(xí)效果。四是學(xué)習(xí)過程監(jiān)控到位,嚴(yán)格入學(xué)考查,開展入學(xué)教育,組建學(xué)習(xí)小組,規(guī)范形成性考核。

  五、建設(shè)隊(duì)伍,做實(shí)開放教育

  做大做強(qiáng)電大事業(yè),隊(duì)伍建設(shè)是前提。因此,我們始終把隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重,放在心上,抓在手上。我們一方面有計(jì)劃地組織全體教師學(xué)習(xí)黨的方針、政策,學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,積極開展解放思想大討論活動(dòng)。另一方面我們積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行專業(yè)進(jìn)修,不斷提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,在隊(duì)伍建設(shè)上絕不能走過場(chǎng)。一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題講座等方法,緊密聯(lián)系思想動(dòng)態(tài)和工作實(shí)際,深入學(xué)習(xí),深刻思考,確保學(xué)有所獲、學(xué)以致用。二是規(guī)范師資建設(shè)制度,嚴(yán)格管理規(guī)定,保證效果,采取有效的激勵(lì)措施激發(fā)教職工的學(xué)習(xí)熱情和工作熱情,真正做到了思想上同心、目標(biāo)上同向、行動(dòng)上同步。

  我們的工作盡管作了一些有益的探索,取得了很大的成績(jī),但與上級(jí)的要求還有差距,我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新觀念,務(wù)實(shí)工作,把邳州電大辦成質(zhì)量高,規(guī)模大,效益好和深受社會(huì)好評(píng)的縣級(jí)電大。

電大工作總結(jié)10

  我于六月一十七日赴善鄯電大工作站巡教。巡教內(nèi)容為輔導(dǎo)“企業(yè)戰(zhàn)略管理”課程、檢查工商管理專業(yè)各教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)展情況。巡教為期兩天,F(xiàn)將善鄯電大工作站有關(guān)情況總結(jié)如下。

  一、工商管理專業(yè)課程開設(shè)及各教學(xué)環(huán)節(jié)的安排情況

  本學(xué)期工商管理本科專業(yè)開設(shè)6門課程,專科專業(yè)開設(shè)5門課程,基本上各門課程安排了一定課時(shí)的面授輔導(dǎo)課。除了面授輔導(dǎo)課之外,教學(xué)點(diǎn)為學(xué)生提供了上網(wǎng)學(xué)習(xí)的條件,并安排了上網(wǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間,以保證沒有上網(wǎng)條件的學(xué)生自主學(xué)習(xí)。各門課程學(xué)生人手一本文字教材、一本形成性考核冊(cè)、一本期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)。統(tǒng)設(shè)必修課其余教學(xué)資源學(xué)生可以瀏覽中央電大網(wǎng)頁、新疆電大網(wǎng)頁、吐魯番電大網(wǎng)頁。省開課程除了文字教材之外,其余教學(xué)資源學(xué)生可以瀏覽新疆電大的網(wǎng)頁、吐魯番電大網(wǎng)頁。對(duì)省開課程教學(xué)點(diǎn)聘請(qǐng)新疆電大課程責(zé)任教師指導(dǎo)學(xué)生瀏覽網(wǎng)上資源、完成作業(yè)、期末復(fù)習(xí)。統(tǒng)設(shè)必修課的輔導(dǎo)教師除了對(duì)課程內(nèi)容的重難點(diǎn)講解之外,還指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)、期末復(fù)習(xí)。教學(xué)點(diǎn)對(duì)作業(yè)環(huán)節(jié)比較重視。學(xué)生基本能認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè),輔導(dǎo)教師能夠認(rèn)真批改。教學(xué)點(diǎn)對(duì)學(xué)生的教學(xué)服務(wù)工作做的比較到位,能盡量解決學(xué)生工學(xué)矛盾,為學(xué)生及時(shí)傳達(dá)省級(jí)電大有關(guān)教學(xué)信息。

  二、存在的問題

  工商管理專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施目前還存在不完善之處。由于教學(xué)點(diǎn)工商管理專業(yè)師資較缺乏,地處偏遠(yuǎn),因此需要到吐魯番電大、新疆電大或其他普通高校、成人院校中聘請(qǐng)老師,在這種情況下,大部分課程的面授輔導(dǎo)只能采取集中面授的形式。集中面授的局限性在于部分教學(xué)環(huán)節(jié),如課堂案例討論、課程實(shí)踐環(huán)節(jié)無法正常地開展與與實(shí)施。對(duì)于工商管理專業(yè)而言,這兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)是比較重要,因此這一問題必須解決。

  三、改進(jìn)的建議

  對(duì)于如何解決案例討論、課程實(shí)踐環(huán)節(jié)的正常開展與實(shí)施,本人提出以下建議:

  1.案例討論以網(wǎng)絡(luò)為媒體開展。

  由于聘請(qǐng)的輔導(dǎo)教師離教學(xué)點(diǎn)較遠(yuǎn),經(jīng)常去教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行課程輔導(dǎo)是不現(xiàn)實(shí)的',所以案例討論可以在網(wǎng)上發(fā)布討論題目,學(xué)生在網(wǎng)上展開討論,教師在集中面授的時(shí)候進(jìn)行總結(jié),并根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上研討的情況評(píng)定成績(jī),激勵(lì)學(xué)生積極思考,參與研討。

  2.課程實(shí)踐環(huán)節(jié)由輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)安排與完成。

  工商管理專業(yè)課程實(shí)踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容有案例討論、企業(yè)參觀、市場(chǎng)調(diào)研等。作為課程教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),應(yīng)由輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織與實(shí)施,教學(xué)點(diǎn)提供條件予以配合。輔導(dǎo)教師離教學(xué)點(diǎn)較遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí),使得課程實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)采取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與遠(yuǎn)程指導(dǎo)相結(jié)合的方式。遠(yuǎn)程指導(dǎo)仍然是以網(wǎng)絡(luò)為媒介開展。

  總之,根據(jù)善鄯電大工作站的客觀情況,我們應(yīng)靈活地采取策略應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)狀,其中充分地應(yīng)用好網(wǎng)絡(luò)這一媒體是最關(guān)鍵的。

電大工作總結(jié)11

  今年以來,××區(qū)老年大學(xué)在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,在區(qū)老干部局的大力支持下,圍繞中心,服務(wù)大局,以實(shí)施“快樂教育,親情教育”為宗旨,鞏固辦好老年大學(xué),積極開展文化娛樂活動(dòng),充分發(fā)揮老年教育的陣地和紐帶作用,認(rèn)真履行工作職責(zé),團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,較好地完成了今年半年的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了工作的新成效,F(xiàn)在就老年大學(xué)半年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、正確辦學(xué)理念是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)

  古人云:“老人安,天下安”。老年大學(xué)是老年教育的一個(gè)主要載體,是老年教育的骨干基地,它的創(chuàng)辦是適應(yīng)“老齡化”社會(huì)的需要。創(chuàng)建和諧校園,正確的辦學(xué)理念是基礎(chǔ)。

  1.明確了“全納教育”辦學(xué)理念。面對(duì)老年人的特殊群體,根據(jù)老年教育的需要,老年大學(xué)必須體現(xiàn)“有教無類”的教育思想。我校對(duì)老年人不論職務(wù)高低、資歷長(zhǎng)短、文化程度、在職離職以及社會(huì)老人,都同樣接納,一視同仁,實(shí)施平等教育,以體現(xiàn)教育的公平性。

  2.明確了“康樂”教育理念。學(xué)校尊重老年人的生命特征,堅(jiān)持一切從老年人的實(shí)際出發(fā)。在教育教學(xué)活動(dòng)中,一是盡量滿足老年學(xué)員精神層面的愿望,吸引他們?cè)趭蕵贰⑺囆g(shù)、文化等方面的注意力,讓他們產(chǎn)生多種樂趣,傾注熱情,重塑自我。二是用知識(shí)、文化、人際交往等社會(huì)性活動(dòng)來改變他們生活方式,引導(dǎo)體驗(yàn)生命的價(jià)值,增進(jìn)身體健康。三是讓他們“休”而不“閑”,對(duì)生活重新充滿樂趣,充滿希望,使他們?cè)谛睦砩夏贻p起來。四是引導(dǎo)、幫助并給予老年人適應(yīng)社會(huì)的自信力、適應(yīng)力,從而促進(jìn)身心快樂、健康。

  3.明確了“積極老齡化”人本理念。一是實(shí)施“成長(zhǎng)”教育,學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)盡量適應(yīng)老年學(xué)員學(xué)習(xí)的需求,注入新知識(shí)、新技能,以喚醒老年人的內(nèi)在活力和潛能,使其重新成長(zhǎng),成為積極的老年貢獻(xiàn)者。二是實(shí)施“橋梁”教育,“社會(huì)參與”是“積極老齡化”的根本表現(xiàn),社會(huì)參與是情怡志暢、長(zhǎng)壽健康的源泉。我校通過攝影班走進(jìn)××、××等社區(qū),架設(shè)了老年學(xué)員通往社區(qū)和社會(huì)的橋梁,通過參加處鎮(zhèn)聯(lián)誼活動(dòng),發(fā)揮學(xué)員的技能,展示他們的'風(fēng)采,從中獲得愉悅和健康。

  4.以《××××》?癁閷W(xué)校教育工作的載體之一!痢聊辍猎麻_始創(chuàng)刊,每學(xué)期刊發(fā)一次,現(xiàn)已印制第×期。其主要設(shè)置了“本期特稿”、“教學(xué)園地”、“書法詩詞”、“藝苑薈萃”等欄目,刊發(fā)上級(jí)會(huì)議及文件精神,老師的理論文章、學(xué)員的學(xué)習(xí)生活感悟、書法詩畫攝影作品等等,校刊的創(chuàng)辦加強(qiáng)了學(xué)員之間的 溝通交流,展示了學(xué)員風(fēng)采,宣傳了學(xué)校的辦學(xué)成果。繼續(xù)完善老年大學(xué)博客,上傳學(xué)員詩文作品、保健知識(shí)、攝影作品、課堂回顧等精彩內(nèi)容,可以更直接的讓學(xué)員的家人了解學(xué)校、展示自己。

  二、改善辦學(xué)條件是創(chuàng)建和諧校園的基本

  辦學(xué)條件和環(huán)境是辦好老年大學(xué)的基本硬件,也是一直困擾我們的難題,我們做到迎難而上,但因地制宜,因財(cái)力制宜,只能努力做好軟環(huán)境,以“軟”促“硬”,創(chuàng)造條件,改善現(xiàn)有校園環(huán)境。

  1、多方籌集資金,改善辦學(xué)條件。針對(duì)我校硬件不硬,基礎(chǔ)設(shè)施與發(fā)展不適應(yīng)的問題,我們積極對(duì)上爭(zhēng)取資金,并節(jié)省日常開支,集中財(cái)力抓好硬件建設(shè),想方設(shè)法改善現(xiàn)有的辦學(xué)條件。今年購(gòu)置辦公電腦1臺(tái),辦公桌椅1幅,安裝電話機(jī)1臺(tái),更換照明、吊扇等用具,極大地解決了辦公難,效率慢問題。

  2、采用一室多用的方法,解決教室緊缺的問題。隨著學(xué)員不斷增加,班級(jí)也由原先的9個(gè)班增設(shè)到16個(gè)班,只有三個(gè)教室可供上課用,如何應(yīng)對(duì)教室緊缺成了今年的的頭等難題,我們反復(fù)研究,怎樣讓課與課安排不沖突,動(dòng)靜課程分開,決定充分發(fā)揮一室多用的功能,周一到周五三個(gè)教室全天安排,抽出周五下午做機(jī)動(dòng)時(shí)間,用以安排緊急調(diào)課,從而鞏固了老學(xué)員,發(fā)展了新學(xué)員,保證了學(xué)校正常授課。

  3、努力為學(xué)員做好惠及工作。我們依據(jù)市委老干部局、財(cái)政局、人事局、勞動(dòng)局聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于擴(kuò)大市老年大學(xué)招生范圍的通知》,對(duì)惠及學(xué)員的權(quán)益起了一定的作用,鼓勵(lì)和支持了老同志參加老年大學(xué)學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)、生活等方面給予關(guān)心和照顧。

  三、改進(jìn)管理服務(wù)方式、提高教學(xué)質(zhì)量是保障

  老年大學(xué)也是一個(gè)正規(guī)學(xué)校,需要建章立制,我們一直在探索如何完善管理制度,保障并促進(jìn)和諧校園的規(guī)范化,有序化,以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。今年我們?cè)诎嗉?jí)管理與服務(wù)質(zhì)量上大有改進(jìn)。

  1、實(shí)行班級(jí)自主管理機(jī)制。班級(jí)管理以學(xué)員群眾自治為主,實(shí)行班委會(huì)管理機(jī)制,提高班級(jí)管理的自主性、和諧性與有效性,促進(jìn)班級(jí)的規(guī)范化有序化建設(shè)。我們每個(gè)班都由學(xué)員自己推薦班長(zhǎng)一名,副班長(zhǎng)一到兩名,由他們管理班級(jí)事務(wù),及時(shí)與學(xué)校工作人員溝通交流,反映教師教授情況、學(xué)員的生活和思想動(dòng)態(tài)等方面問題,以便更快更好的解決問題。

  2、開展質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)。通過召開座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式,廣泛征求學(xué)員對(duì)教學(xué)管理、教師授課、教師選聘的意見建議,對(duì)查找出的問題積極整改,促進(jìn)了教學(xué)管理的改善,學(xué)員滿意率達(dá)98%以上。

  3、積極為學(xué)員提供親情服務(wù)。在深化服務(wù)方面,我們始終強(qiáng)化這一意識(shí),想學(xué)員之所想,急學(xué)員之所急,設(shè)身處地為老同志著想,從教學(xué)工作的籌劃運(yùn)作到日常的茶水衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境等,把老干部和老年學(xué)員當(dāng)親人,實(shí)施快樂教育,深化親情服務(wù),讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。

  4、實(shí)行分人跟進(jìn)管理。由于學(xué)校班級(jí)規(guī)模擴(kuò)大,16個(gè)班級(jí),三個(gè)人管理,怎樣使管理更規(guī)范、層次更分明是我們今年研究的課題。為發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng),使其更好的貼近班級(jí),跟進(jìn)服務(wù),我們分班到人,由一人總負(fù)責(zé),其余兩人分別安排自己擅長(zhǎng)、喜歡跟進(jìn)的班級(jí),責(zé)任到人,分工合理,大大提高了工作效率。

  四、按需設(shè)課程是創(chuàng)建和諧校園的行為條件

  根據(jù)學(xué)員來源素質(zhì)的多層次、多元化特點(diǎn),課程設(shè)置應(yīng)結(jié)合校情和辦學(xué)條件,繁簡(jiǎn)適度,合理安排課時(shí),旨在使老年學(xué)員通過學(xué)習(xí),能夠在家庭、社區(qū)和社會(huì)中發(fā)揮所長(zhǎng),為其可持續(xù)發(fā)展奠定智力和心理基礎(chǔ),并能淡化學(xué)員個(gè)體差異。班次設(shè)置上區(qū)分層次,合理設(shè)置基礎(chǔ)班和提高班,基礎(chǔ)班注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,提高班著重對(duì)學(xué)員有所引導(dǎo),適應(yīng)了不同層次學(xué)員的要求。日常教學(xué)中突出重點(diǎn),堅(jiān)持“少而精”的原則,控制每門專業(yè)的學(xué)員人數(shù),開展分類分層一對(duì)一教學(xué),增加教師和學(xué)員的互動(dòng),取得了良好的課堂教學(xué)效果。

  五、搭建活動(dòng)平臺(tái)是創(chuàng)建和諧校園的“助推器”

  我們積極創(chuàng)造條件,組織開展各種活動(dòng),為廣大學(xué)員展示學(xué)習(xí)成果提供良好平臺(tái)。

  一是加大宣傳力度,營(yíng)造良好輿論環(huán)境。充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,宣傳老年教育工作的重要性,努力營(yíng)造全區(qū)重視和關(guān)心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍。今年多次邀請(qǐng)××晚報(bào)記者來我校,將攝影班作品推薦刊登,宣傳老年大學(xué),攝影班老師××、××作品都有專門介紹刊登。

  二是定期舉辦豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校注重學(xué)員的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)員在活動(dòng)中怡情暢志,提高學(xué)員的生活滿意度和幸福感。今年在“慶三八市女勞模、女干部慰問演出”活動(dòng)中,我們積極參與,組織學(xué)員觀看學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好的演出經(jīng)驗(yàn),以提高學(xué)員的演出水平。舞蹈班學(xué)員還參加全區(qū)“慶五一老年文體活動(dòng)演出”,得到了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng),收到很好的演出效果。為更好發(fā)揮學(xué)員的專長(zhǎng)和特長(zhǎng),我們解放以往陳舊思想,更新觀念,在學(xué)期末讓每個(gè)班組織一臺(tái)匯報(bào)演出,學(xué)員自編自演,展示自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,二胡、合唱班教師對(duì)學(xué)員進(jìn)行點(diǎn)評(píng),書面打分,極大地提高了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。

  三是引導(dǎo)學(xué)員利用所學(xué)發(fā)揮作用。鼓勵(lì)學(xué)員入村、進(jìn)社區(qū)、到社會(huì)活動(dòng)。合唱班班委組織二十余名學(xué)員到××賓館演出,參加社會(huì)活動(dòng),舞蹈班學(xué)員積極參加社區(qū)組織的各種活動(dòng)。老年大學(xué)也為千方百計(jì)為學(xué)員提供展示平臺(tái),我們與區(qū)文聯(lián)共同承辦了××××全區(qū)機(jī)關(guān)干部“頌黨、愛黨”書畫攝影展,學(xué)員們提供作品96幅,通過筆墨和鏡頭,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技藝,又增進(jìn)了友誼,老年大學(xué)的影響力也日益擴(kuò)大。

電大工作總結(jié)12

  彬縣遠(yuǎn)程教育中心成立于20xx年3月,錄屬于國(guó)家級(jí)重點(diǎn)彬縣職教中心辦學(xué)。學(xué)校占地81300平方米,校舍建筑面積36800平方米,固資產(chǎn)總值1800萬元。學(xué)校有微機(jī)室6個(gè),可供300多名學(xué)生同時(shí)使用,語音室1個(gè),各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室14個(gè),實(shí)驗(yàn)室設(shè)施先進(jìn),分布科學(xué)規(guī)范,達(dá)到了國(guó)家教委的配備標(biāo)準(zhǔn)。有適應(yīng)教學(xué)需要專用電化教室,一次可容160人的多媒體教室2個(gè)。各項(xiàng)附屬設(shè)備也都較為齊備,完全能保證成人教育學(xué)員的授課、實(shí)習(xí)之用,F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)員730名,涉及三個(gè)層次17個(gè)專業(yè)。一年來,我們?cè)陉兾鲙煼洞髮W(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的指導(dǎo)下,在彬縣職業(yè)教育中心的支持下,圓滿的完成了各項(xiàng)預(yù)期工作。

  一、招生工作成效顯著

  根據(jù)陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院專業(yè)設(shè)置,結(jié)合我縣實(shí)際進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳,特別是面向全縣中小學(xué)教育系統(tǒng)在崗教學(xué)人員和社會(huì)其他行業(yè)學(xué)歷不合格人員,工作人員下鄉(xiāng)重點(diǎn)宣傳,發(fā)動(dòng)全校師生分片宣傳,啟動(dòng)了專、本科層次漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、英語等專業(yè),20xx年共招學(xué)員290名

  二、增加投入,努力改變辦學(xué)條件

  為了從根本上改變我中心的辦學(xué)條件,學(xué)校今年為我中心添置微機(jī)一臺(tái),檔案柜一組,改善工作人員辦公環(huán)境,其它教學(xué)附屬設(shè)施,如閱覽室、微機(jī)室、語言室、實(shí)驗(yàn)室等也能及時(shí)為學(xué)員開放,基本上能滿足學(xué)員的教學(xué)需要和學(xué)習(xí)需要。

  三、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),使遠(yuǎn)程教育再上新臺(tái)階。

  1、重視師資建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量

  質(zhì)量是學(xué)校生存的前提,今年,我們?cè)诮M織學(xué)員報(bào)名的同時(shí),就著手協(xié)商解決輔導(dǎo)教師的選用問題,部分基礎(chǔ)課選用我校能勝任的教師任教,其它課程,特別是專業(yè)課的輔導(dǎo)教師均學(xué)校出資聘用咸陽師院、職院等大專院校,具有中級(jí)以上職稱,且有較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師擔(dān)任。我們將定期聽課、查教案、查作業(yè),對(duì)教師跟蹤考核,及時(shí)組織學(xué)員座談,向教師反饋學(xué)員意見,提請(qǐng)教師修正教學(xué)方案,對(duì)教學(xué)效果不好、學(xué)員意見大的教師立即替換,以保證教學(xué)質(zhì)量。重視多媒體教學(xué),加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)管理學(xué)員畢業(yè)設(shè)計(jì),畢業(yè)論文及社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)中心專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格把關(guān),聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)同志指導(dǎo),使各個(gè)環(huán)節(jié)完全符合要求,園滿完成。

  2、狠抓形成考核

  學(xué)員的形成性考核工作,我們從學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、學(xué)員作業(yè)完成情況,輔導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)等幾方面考評(píng)。學(xué)初,我們要求學(xué)員就本學(xué)期課程制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在第一次集中輔導(dǎo)時(shí)交回中心,根據(jù)制定情況賦分。輔導(dǎo)結(jié)束后,要求學(xué)員分組討論學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn),中心派專人巡回檢查,掌握學(xué)員學(xué)習(xí)情況,最后對(duì)每個(gè)學(xué)員綜合賦分。由于我們措施得力、方法得當(dāng),學(xué)員基本上都能按規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,按時(shí)完成任務(wù),保證了平時(shí)考核工作善始善終,不落俗套。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的'平時(shí)管理。特別是對(duì)學(xué)員的考勤比上學(xué)期更嚴(yán)更細(xì),嚴(yán)格按制度考勤,保證學(xué)員到課率。要求學(xué)員記寫學(xué)習(xí)筆記,課后分片交流,保證教學(xué)質(zhì)量。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)了新生的入學(xué)注冊(cè)和建立新生學(xué)籍檔案工作。本學(xué)期入學(xué)新生多、專業(yè)繁雜,主管人員對(duì)學(xué)員的入學(xué)登記表填寫,進(jìn)行祥細(xì)的指導(dǎo)和審核工作。建立健全了學(xué)員的各種學(xué)籍檔案,編寫了學(xué)員花名冊(cè)并報(bào)主管院校存檔備案,順利的完成了新生的入學(xué)注冊(cè)工作。

  總之,本年度我們圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,特別在學(xué)員全國(guó)公共科目統(tǒng)考、每學(xué)期的課程考試方面,由于措施得當(dāng),組織嚴(yán)密,一切工作順利圓滿,深的領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評(píng)。但是,我們認(rèn)為,我們?cè)诠ぷ髦腥源嬖诓蛔阒,我們(cè)诙嗝襟w教學(xué)資源運(yùn)用,特別是學(xué)員自主使用上,還存在一定的不足,為此,我們今后將每學(xué)期集中四天時(shí)間,抽專人組織,指導(dǎo)學(xué)員上機(jī)學(xué)習(xí),使教學(xué)資源得到充分利用,提高教育學(xué)質(zhì)量。

電大工作總結(jié)13

  為了切實(shí)做好20xx年春季安全防火工作,大力整治學(xué);馂(zāi)隱患,最大限度的降低火災(zāi)事故發(fā)生幾率,著力解決影響電大春季防火期消防安全的突出問題。根據(jù)齊齊哈爾市教育局《關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)20xx年春季防火工作方案的通知》(齊教安發(fā)[20xx]7號(hào))要求,齊市電大領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,周密部署春防安全工作,F(xiàn)將工作總結(jié)上報(bào)。

  (一)組織機(jī)構(gòu):

  學(xué)校成立春防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):尹炎

  副組長(zhǎng):矯抒群李德才張世忠曹敬偉郭天昊王殿復(fù)周彤領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:主任:周彤

  成員:吳興鵬馬翠萍趙敏霞張勇

  (二)工作目標(biāo)

  通過扎實(shí)有效的'春季防火安全工作,實(shí)現(xiàn)堅(jiān)決杜絕重特大火災(zāi)事故,杜絕群死群傷惡性火災(zāi)事故。

  (三)工作重點(diǎn)

  認(rèn)真落實(shí)了上級(jí)工作部署,以開展專項(xiàng)整治工作為載體,以人員密集場(chǎng)所為重點(diǎn),切實(shí)采取了有效措施,加大了對(duì)安全工作的資金投入,以查促改,以改促發(fā)展,以發(fā)展促和諧。

  (四)工作內(nèi)容

  春防整治期間,學(xué)校以人員密集場(chǎng)所為重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作:1、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)各項(xiàng)消防措施到位。

  學(xué)校班子多次召開春防安全工作會(huì)議,認(rèn)真分析研究學(xué)校春防工作面臨形勢(shì)和存在問題,制定工作方案,明確工作重點(diǎn),布署落實(shí)工作任務(wù),細(xì)化責(zé)任分工,將責(zé)任落實(shí)到人。并多次在全體教工會(huì)議上傳達(dá)上級(jí)安全工作精神,教育提高全體教職工的安全意識(shí)。2、落實(shí)責(zé)任制、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與每一名中層干部和教職工都簽訂了安全責(zé)任狀,細(xì)化責(zé)任分工,明確崗位安全職責(zé),建立了完善的群防體制,并責(zé)成辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)管。各項(xiàng)制度、預(yù)案齊全,消防警示標(biāo)志完好。3、開展消防安全工作自檢自查,消除各類隱患和不安定因素。

  由學(xué)校春季防火安全工作辦公室牽頭,各科室配合對(duì)學(xué)校定期進(jìn)行安全大檢查。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,安全工作在電大的基礎(chǔ)較扎實(shí),職工普遍安全意識(shí)較高。在全面、深入、細(xì)致檢查中未發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。

  4、加強(qiáng)消防安全工作宣傳力度,增強(qiáng)師生和周邊人群安全意識(shí)。

  學(xué)校利用現(xiàn)有條件,最大程度的做好消防安全工作的宣傳工作。學(xué)校利用新改版的校園網(wǎng)主頁,專門開辟了安全工作宣傳板塊,及時(shí)將安全工作內(nèi)容像全體師生傳達(dá),并開展網(wǎng)上安全常識(shí)教育。學(xué)校利用黑板報(bào)、條幅、主題班會(huì)、強(qiáng)化宣傳安全常識(shí)和安全意識(shí)。努力形成“教育一人,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的消防宣傳工作局面。5、加大了消防資金的投入力度,形成三防一體的消防安全態(tài)勢(shì)。

  鑒于今年是建國(guó)xx周年和全市教育系統(tǒng)安全工作形勢(shì),經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,加大了對(duì)安全工作的資金投入,資金主要用于維護(hù)消防設(shè)施設(shè)備和技防設(shè)施的更新,形成技、物、人三防的安全工作局面。

電大工作總結(jié)14

  XX電大20xx年1月開放教育?瓶荚嚬ぷ饔诒驹9日19時(shí)順利結(jié)束。此次考試工作為期6天,530余考次,共計(jì)26場(chǎng)。

  在本次考試工作中,我校積極、全面地落實(shí)上級(jí)電大的各項(xiàng)規(guī)章制度及相關(guān)文件精神,不明之處及時(shí)向市校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,并且同相關(guān)老師溝通。我校做到了保密室配備雙鎖,雙人24小時(shí)值班;考場(chǎng)張掛完整、準(zhǔn)確、一目了然,便于考生查找;嚴(yán)格按時(shí)收發(fā)試卷;試卷裝訂、密封嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確;驗(yàn)卷人員仔細(xì)核查,杜絕漏裝、錯(cuò)裝試卷現(xiàn)象;門衛(wèi)認(rèn)真核查考生“兩證一單”,杜絕替人考現(xiàn)象;監(jiān)考教師嚴(yán)格遵守監(jiān)考人員工作守則,熱情服務(wù)于考生,考場(chǎng)秩序井然,沒有出現(xiàn)大規(guī)?忌鞅赚F(xiàn)象。社會(huì)各界對(duì)我校所組織的此次考試工作反響良好。

  此次考試工作是我校成功申請(qǐng)開放教育?瓶键c(diǎn)以來,所組織的'第一次考試,也是我校第一次組織如此大規(guī)模的考試,對(duì)于我們而言,充滿挑戰(zhàn),倍感壓力。為了高標(biāo)準(zhǔn)地完成此次考試工作,我校及早謀劃,克服各種困難,積極籌備。考前召開考務(wù)人員培訓(xùn)會(huì),我縣教育局主管領(lǐng)導(dǎo)XXX親自到會(huì)講話,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,明確提出“零失誤”的工作標(biāo)準(zhǔn),要求以此標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)此次考試工作,非常振奮人心?荚嚻陂g,我先又先后三次召開考務(wù)人員會(huì)議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、查漏補(bǔ)缺、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好的促進(jìn)了我?荚嚬ぷ鞯捻樌M(jìn)行。

  我校第一次組織開放教育考試,難免不足。由于考場(chǎng)設(shè)置在我縣高中,試卷保密室位于我校,這就給試卷運(yùn)輸保管帶來不便。為此,我縣將積極運(yùn)作,努力改善我校硬件條件,爭(zhēng)取下次考試能夠在我?紙(chǎng)進(jìn)行。

  通過此次考試工作,我們收獲了豐富的寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)我校今后的工作有著極強(qiáng)的指導(dǎo)意義。我們將更加努力,克服困難,更好地完成每一次考試工作。

電大工作總結(jié)15

  從事電大輔導(dǎo)員工作已經(jīng)有四年多的時(shí)間,今年我擔(dān)任的依舊是xx春法學(xué)(專)班級(jí)的輔導(dǎo)員,就這學(xué)期的電大工作,我做一下小結(jié):

  第一、認(rèn)清電大工作的重點(diǎn)以及輔導(dǎo)員的責(zé)任

  進(jìn)入20世紀(jì),終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為教育體制的核心概念和主題。電大教育是一種新型的教育模式,是新時(shí)代終身學(xué)習(xí)的一種主要的手段,他主要是一種以學(xué)員自學(xué)為主,集中輔導(dǎo)為輔的學(xué)習(xí)形式的一種教育。進(jìn)入電大學(xué)習(xí)的學(xué)員,以成人為主,他們脫離學(xué)校的時(shí)間已久,對(duì)于我們?yōu)樗麄儬I(yíng)造出來的學(xué)習(xí)環(huán)境,大都感到陌生,不知如何去學(xué)習(xí),這時(shí),開放教育輔導(dǎo)員的工作就尤為重要。因?yàn),學(xué)員們進(jìn)入電大,最初,也是最常接觸到,甚至是最為熟悉的人員就是本班級(jí)的'輔導(dǎo)員老師,電大為學(xué)生提供的學(xué)習(xí)支持服務(wù)及各方面的管理,如教學(xué)管理、成績(jī)管理、作業(yè)管理等,都是由輔導(dǎo)員老師去組織,去引導(dǎo),去實(shí)施的,可以說,輔導(dǎo)員老師是為學(xué)生提供了一個(gè)服務(wù)的窗口,是一個(gè)學(xué)員們?cè)陔姶箜樌麑W(xué)習(xí)的重要引導(dǎo)者。

  第二、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提升自身素質(zhì)和管理水平

  1、學(xué)習(xí)理論與制度,努力提升作為電大輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)中央廣播電視大學(xué)和安徽省電視大學(xué)的教學(xué)管理相關(guān)文件,不斷給自己“養(yǎng)腦”,名曲自己工作的內(nèi)容以及流程。

  2、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),提高自己計(jì)算機(jī)操作能力。開放教育采用的是一種新型的教育模式,因此,作為電大輔導(dǎo)員老師必須學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)方法和技能。如“三級(jí)教學(xué)平臺(tái)”的登錄、操作和使用,等等。

  3、學(xué)習(xí)新的交流方式。開放教育的學(xué)生大都是成年人,過去和他們交流大都都是通過打電話的方式,但是打電話的傳統(tǒng)交流方式也逐步顯現(xiàn)出他的缺點(diǎn),電大班級(jí)的學(xué)員眾多,和他們一一打電話,花費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng),資金投入多,給電大輔導(dǎo)員老師造成不小的負(fù)擔(dān)。新的形勢(shì)下,學(xué)校給我們電大輔導(dǎo)員每人配置一臺(tái)電腦,我們也開始學(xué)習(xí)如何利用飛信平臺(tái)進(jìn)行短信發(fā)送、如何充分使用QQ群的功能和學(xué)員們進(jìn)行聯(lián)系。

  第三、重視常規(guī)活動(dòng),做好對(duì)學(xué)員的支持與服務(wù)。

  1、抓好始業(yè)教育、始學(xué)教育,幫助學(xué)員了解學(xué)習(xí)常規(guī)與學(xué)習(xí)情況。開放教育是充分利用現(xiàn)代化教育手段和現(xiàn)代化信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,社會(huì)化,進(jìn)行開放網(wǎng)絡(luò)教育和終身教育的一種新型教育形式,電大的學(xué)員們對(duì)于我們所為他們營(yíng)造出來的學(xué)習(xí)環(huán)境多感到陌生,茫然,不知如何去學(xué)習(xí),因此,作為電大輔導(dǎo)員老師,我們?cè)诿繉W(xué)期開學(xué)初階段,總是要給學(xué)員們開一個(gè)班會(huì),指導(dǎo)他們遵循課表準(zhǔn)時(shí)來上課,何時(shí)進(jìn)行期中考試,何時(shí)上交各項(xiàng)作業(yè),等等。

  2、樹立學(xué)員的學(xué)習(xí)信心,克服他們的畏難情緒。電大的很多學(xué)員離開課堂已久,隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度的深入,他們對(duì)于學(xué)習(xí)越來越感到吃力,產(chǎn)生了放棄學(xué)習(xí)的念頭,有很多的學(xué)員在中途棄學(xué),在這種情況之下,輔導(dǎo)員老師必須幫助他們分析學(xué)習(xí)困難的主客觀的原因,引導(dǎo)他們控制自己,從緊張和焦慮的情緒中解脫出來,使他們擺脫困境,走入學(xué)習(xí)的正軌,增強(qiáng)信心,提高學(xué)習(xí)的能力。

  對(duì)于電大開放教育,輔導(dǎo)員的工作越來越顯現(xiàn)出其重要性,隨著教育改革的深入輔導(dǎo)員工作的艱辛也日益突出。這學(xué)期輔導(dǎo)員的工作從總體上來看,也算是兢兢業(yè)業(yè),但是我們班級(jí)在出勤率等方面還是做的不夠,希望在來年,我的工作可以更上一層樓。

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