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中學(xué)體育教育教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的中學(xué)體育教育教學(xué)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
中學(xué)體育教育教學(xué)工作總結(jié)1
緊張而又繁忙畢業(yè)班教學(xué)終于結(jié)束了,在這一學(xué)期來,我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)
一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識的先進(jìn)性
在一年來,我積極參加先進(jìn)行教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴(yán)格要求自己,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,切實(shí)起到模范帶頭作用。
二、潛心教育教學(xué),不斷開拓進(jìn)取
初三體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,以至于影響學(xué)生中招總成績,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對自己也提出了更高的要求:
1、體育課保證質(zhì)量;為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進(jìn)步,堂堂有提高,使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強(qiáng)了信心,提高了能力。
2、活動課安排條理;每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導(dǎo),活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時總結(jié)和反思,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。
3、培優(yōu)課保證提高;每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng),使年級前100名學(xué)生的運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度能得到保證,由于學(xué)生相對較少,對學(xué)生個別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,學(xué)生的成績逐步提高。
4、特長生訓(xùn)練針對性強(qiáng);體育特長生應(yīng)是中招的'一個重點(diǎn),所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學(xué)渠道,提高了升學(xué)的信心。
5、課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失,寫訓(xùn)練日記;課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式,是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結(jié)分析,也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會,并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,能及時得到教學(xué)反饋,經(jīng)過一年的積累,我和學(xué)生都受益匪淺,我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。
6、犧牲個人休息時間,保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。
三、模范履行職責(zé),創(chuàng)造輝煌業(yè)績
在履行職責(zé)方面,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。
在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:我所帶領(lǐng)的初三年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,特長生石xx和李xx由于籃球特長被市二高提前錄取,打破了我校的特長生錄取的記錄,對學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第xx屆田徑運(yùn)動會上我被評為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第xx屆中學(xué)生運(yùn)動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得了巨大的成功,受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,并獲得優(yōu)秀組織獎。
四、增強(qiáng)自蓄能力,對教育做長期投資
教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動,更應(yīng)該與時俱進(jìn),展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的`訓(xùn)練。
在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
中學(xué)體育教育教學(xué)工作總結(jié)2
20xx年即將過去,新的一年即將來到,回首這忙碌的一學(xué)期,有成功收獲的喜悅,有付出努力后的回報(bào),這一切非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組、班主任、學(xué)科教師的支持,感謝你們對我們?nèi)M的厚愛,感謝這一路上有你們的支持和幫助,給我們信心和鼓勵。
本學(xué)期工作按照學(xué)期開始時制定的工作計(jì)劃,本著“務(wù)實(shí)、努力、求新”的工作思想,我們順利圓滿的完成了本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃工作。總結(jié)如下:
一、 在教學(xué)方面
本學(xué)期年級管理的力度加強(qiáng),我們每個年級體育組都安排了負(fù)責(zé)人,要求統(tǒng)一思想,統(tǒng)一教學(xué)與活動。基本上能做到認(rèn)真上課,保證課堂教學(xué)有內(nèi)容,六、七年級將間操的隊(duì)列練習(xí)、廣播操納入到課堂主要突破的內(nèi)容,在體育課上教授普及,讓學(xué)生都能熟練掌握,為間操的奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期我組制定了校本教材試施行方案“花式跳繩”取得了較好的效果,調(diào)動了全校師生學(xué)習(xí)花式跳繩的積極性,活躍了課堂及課間練習(xí)花式跳繩氛圍,達(dá)到鍛煉身體的目的。九年級教師將《體育與健康測試》的內(nèi)容溶入到體育教學(xué)中,實(shí)實(shí)在在的抓學(xué)生的體質(zhì)健康成績,讓學(xué)生做好充分準(zhǔn)備,迎接20xx年的'推薦生加試,初見成效。
這學(xué)期我們的集體備課有明顯的加強(qiáng)和改進(jìn),能保證時間沒有特殊事情全員出席。備課有一定的具體內(nèi)容、有要求。逐漸形成了一定的備課氛圍。本學(xué)期我組對備課進(jìn)行改進(jìn),在花式跳繩的教學(xué)中,我們先在電腦上學(xué)習(xí),模仿,在針對學(xué)生特點(diǎn)討論,挑選動作,在到體育館二樓進(jìn)行練習(xí),動作熟練掌握后在進(jìn)行教學(xué)。通過這樣的備課方式不但提高了教師的技能和身體素質(zhì),也提高了備課積極性。
教學(xué)不足之處:本學(xué)期由于運(yùn)動會和各督導(dǎo)檢查工作較忙的情況下,出現(xiàn)漏課,后經(jīng)過和教導(dǎo)處溝通將體育課由其他體育教師帶上,完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。部分教師有上課遲到,有些教師上課有時無內(nèi)容,應(yīng)在校本教材基礎(chǔ)上在統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,這是下學(xué)期急待解決的問題。
本學(xué)期我們體育組有六名教師參加了四杯賽活動,教學(xué)內(nèi)容選擇的室內(nèi)理論課,在選擇教學(xué)內(nèi)容上施行同課異構(gòu)的方式,增加了教學(xué)難度。講課教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,精心制作課件,努力備課,達(dá)到了很好的效果。做課后我組教師,進(jìn)行了熱烈而深刻的研討,非常誠懇、開誠布公的指出了做課教師的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),大家互相學(xué)習(xí),達(dá)到了共同進(jìn)步的作用。王明明老師參加了市優(yōu)質(zhì)課的評比,所作的課受到了市里領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。
二、在間操方面
這學(xué)期由于學(xué)生人數(shù)的變動和班級的調(diào)整,我們又及時調(diào)整了戰(zhàn)位和隊(duì)形,改進(jìn)了進(jìn)出樓的方法,將六年級的班級站位挪到車庫門前,堅(jiān)持了進(jìn)樓前1分鐘原地踏步,行進(jìn)間轉(zhuǎn)彎走等,但本學(xué)期七年進(jìn)樓沒有形成規(guī)律,學(xué)生行進(jìn)方法與路線不清,動作不到位。本學(xué)期我組采取的是分年級按周次負(fù)責(zé)間操,各年段輪換。在間操過程當(dāng)中個別體育教師參與意識不強(qiáng),被動接受,在學(xué)校要求體育教師必須組織間操的情況下,個別教師不見蹤影,失去了組織管理的能力與意識。
三、組織活動方面
本學(xué)期體育組組織了豐富多彩的體育活動,豐富了學(xué)生的課余文化生活,讓學(xué)生在體育活動中得到身心的雙方面鍛煉,取得了較好的效果。
1.20xx年校運(yùn)動會
在全組通力合作下,我組成功組織了我校20xx年中小學(xué)運(yùn)動會,這次運(yùn)動會盛況空前,其規(guī)模和場面堪比區(qū)運(yùn)動會,受到了區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生的一致好評。在接到任務(wù)后,全組同心協(xié)力、群力群策,做到準(zhǔn)備充分,考慮每一個細(xì)節(jié),從開幕式學(xué)生的前導(dǎo)隊(duì)、軍訓(xùn)方隊(duì)、年級特色表演、年級檢閱隊(duì)伍到比賽的各種項(xiàng)目設(shè)置都反復(fù)推敲,不斷修改方案,分工明確,犧牲了休息時間,圓滿完成了任務(wù)。這次運(yùn)動會充分展示了我組團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌,同時也展現(xiàn)了每名體育教師的能力。
2.各年級的比賽
。1)本學(xué)期六、七年級舉行了花式跳繩比賽,檢驗(yàn)了花式跳繩試實(shí)施的學(xué)習(xí)的效果,整體水平一般,學(xué)生由于對新興項(xiàng)目認(rèn)識不足動作熟練程度不足有待進(jìn)一步加強(qiáng)。比賽期間體育教師和班主任通力合作,互相支持,利用休息與自習(xí)時間進(jìn)行練習(xí),使學(xué)生體驗(yàn)到新興項(xiàng)目的比賽樂趣。
。2)八、九年級的跳大繩比賽學(xué)生參與熱情高,經(jīng)常利用休息和課余時間進(jìn)行練習(xí)。體育組也在比賽前作了充分的準(zhǔn)備,對過程和裁判工作進(jìn)行了分工,比賽時秩序井然,圓滿的結(jié)束了比賽。
以上是我們體育組組織的各種比賽,在比賽過程中我們要感謝各位班主任和學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。其中有一些教師比賽缺席,造成其他教師的忙亂,下學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)活動方面的管理。
四、迎督導(dǎo)檢查
1、國家體育督導(dǎo)檢查,這是我組第一次迎接國家體育督導(dǎo)檢查,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,接到任務(wù)我組進(jìn)行了明確分工,積極準(zhǔn)備相關(guān)材料,訓(xùn)練特色團(tuán)體操表演,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和我組共同努力下順利通過了國家督導(dǎo)的檢查,特色團(tuán)體操表演受到了各方好評。
2、迎省督導(dǎo)檢查,
3、迎區(qū)督導(dǎo)檢查,區(qū)督導(dǎo)檢查以大課間為主,為了突出我校的校本教材特點(diǎn),我組制定了大課間展示花式跳繩的方案,由于時間緊任務(wù)重我組利用周三、周五下午學(xué)生自習(xí)和課堂的時間進(jìn)行練習(xí)。新穎的大課間內(nèi)容給區(qū)督導(dǎo)留下了深刻的印象,得到區(qū)督導(dǎo)好評。
迎檢不足,督導(dǎo)檢查體質(zhì)健康測試統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀、合格率不太準(zhǔn)確,(用IC卡電腦統(tǒng)計(jì)可以避免)。大課間準(zhǔn)備不太充分,下學(xué)期加強(qiáng)。
五、 運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練和取得的成績
本學(xué)期我校的籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、都按照計(jì)劃每天堅(jiān)持訓(xùn)練,教練員認(rèn)真負(fù)責(zé),冒風(fēng)頂雨,克服了很多困難,犧牲了許多個人的休息時間始終堅(jiān)持在各個場地,使得我們今年的運(yùn)動成績?nèi)〉昧溯^好的成績。在省李寧杯中學(xué)生籃球賽中我校男籃獲得第八名。在綠園區(qū)中小學(xué)各種球類比賽中,籃球獲得冠軍,足球獲得第二名,羽毛球獲得第二名,為明年的田徑運(yùn)動會的基礎(chǔ)分打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
忙碌中我們體育組又圓滿的完成了一學(xué)期的教學(xué)與活動,以全新的心情和狀態(tài)去迎接新的任務(wù)與挑戰(zhàn)。
中學(xué)體育教育教學(xué)工作總結(jié)3
一、我組本著健康第一的教學(xué)指導(dǎo)思想,全體教師在教學(xué)中以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)了學(xué)生的體能。體質(zhì),增進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
二、在教學(xué)中我組教師相互學(xué)習(xí),互相幫助,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,共同協(xié)調(diào)配合完成學(xué)校安排的一切工作,注重體育教學(xué)的質(zhì)量、確保體育教學(xué)任務(wù)的完成。體育教學(xué)方面繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展。認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識;課堂教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識。強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
三、在活動開展方面,我們組織參加了一系列活動。
1、5月份的”明城科技杯“足球聯(lián)賽
2、7月份的“紅軍槐杯”籃球賽
3、長順智華聯(lián)誼活動
4、學(xué)生體質(zhì)健康的測試,數(shù)據(jù)的錄入及數(shù)據(jù)的上報(bào)工作
5、對學(xué)生第九套廣播體操的課外輔導(dǎo)
6、盤縣中學(xué)生第一屆排球聯(lián)賽。
7、實(shí)習(xí)生的上課。聽課,評課活動。
在這一系列教育教學(xué)活動中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但也發(fā)現(xiàn)了我們存在的許多不足及困難。取得的成績:
1、長順之行,順利帶隊(duì)完成長順智華聯(lián)誼活動,部分學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,同時我們也學(xué)到了許多他們的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了他們的不足,對我們17年的盤縣智華聯(lián)誼活動有很大的幫助。
2、實(shí)習(xí)生的'上課。聽課,評課活動中,我們通過實(shí)習(xí)生的自評,互評,及老教師評價達(dá)到了共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的目的。
3、盤縣中學(xué)生第一屆排球聯(lián)賽中高中組男生第七,女生以第三的優(yōu)異成績。
存在的不足以困難:
1、年輕教師經(jīng)驗(yàn)不足老教師精力有限。
2、學(xué)校跳遠(yuǎn)場地器材有限致使許多教育教學(xué)活動難以開展。
3、體育器材難以管理,體育器材是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)也是我們體育教師的教學(xué)武器。學(xué)校搞一次活動,器材室就亂七八糟,地上桌子上到處是學(xué)生的垃圾,器材不是損壞就是器材不易而飛。
4、組上教師對開展大量活動經(jīng)費(fèi)問題有抱怨。
四、措施及解決方法
1、加強(qiáng)年輕教師的學(xué)習(xí)培養(yǎng)
2、加大對器材的管理力度
3、如期開展教研活動促進(jìn)教育教學(xué)能力水平的提高。
總之我們組今年做了不少事,組上成員也非長辛苦,取得了一點(diǎn)小成績,小進(jìn)步,也存在許多不足,在今后的工作中我們組一定會團(tuán)結(jié)一致克服困難,努力把學(xué)校的體育工作做細(xì)做好。
中學(xué)體育教育教學(xué)工作總結(jié)4
隨著中考體育加試的結(jié)束,本人本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)也接近了尾聲?v觀整個學(xué)期,九年級的體育教學(xué)工作,主要體現(xiàn)在兩個方面,一是課堂教學(xué),二是中考體育訓(xùn)練工作。下面就本學(xué)期所開展的教學(xué)、訓(xùn)練工作進(jìn)行相關(guān)反思總結(jié)。
一、針對課堂教學(xué)進(jìn)行如下總結(jié):
1、依據(jù)“健康第一、突破中考”的指導(dǎo)思想,進(jìn)行課堂教學(xué)工作的全面實(shí)施。九年級下學(xué)期是九年制義務(wù)教育的最后一個階段,既是高峰也是尾聲,面對升學(xué)壓力的`負(fù)擔(dān),大部分學(xué)生都沒有能力進(jìn)行自我約束,即兼顧體育鍛煉,往往都是在教師的引領(lǐng)下進(jìn)行有目標(biāo)的體育訓(xùn)練。針對我校實(shí)際情況,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,每節(jié)課以中考項(xiàng)目為主線,安排以課課練及專項(xiàng)技術(shù)動作的學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容,讓學(xué)生利用有限的體育課堂掌握中考項(xiàng)目的動作技術(shù)。今年本地區(qū)中考體育項(xiàng)目的安排為:男子1000米跑,女子800米跑,坐位體前屈、結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn),制定課課練內(nèi)容,主要以跑練習(xí)為主,中間為督促學(xué)生認(rèn)真完成學(xué)習(xí)目標(biāo),本人會定期對學(xué)生進(jìn)行技評達(dá)標(biāo)考核,為最后集訓(xùn)任務(wù)做好鋪墊。
2、以學(xué)生發(fā)展為中心,努力締造融洽的師生關(guān)系,確保學(xué)生在和諧的氛圍中自覺主動地去學(xué)習(xí)。就自己學(xué)生時代已有的經(jīng)驗(yàn)來說,學(xué)生往往會對自己比較喜歡的老師的相關(guān)科目感興趣,因此,教學(xué)過程中,在堅(jiān)持教學(xué)原則的基礎(chǔ)上,本人往往是以朋友、同學(xué)的身份去進(jìn)行交流,經(jīng)常和學(xué)生們一起討論著他們的流行元素,或開心說笑一陣,或幽默一把,久之,便消除學(xué)生的芥蒂心理。在建立互相信任的基礎(chǔ)之后,學(xué)生的學(xué)習(xí)行為會變得輕松主動,即使教師約束、嚴(yán)厲的批評也不會造成心理隔閡。
3、關(guān)注個體差異,保證每一位學(xué)生受益。在教學(xué)中,我們不乏有體育優(yōu)秀生,體育后進(jìn)生,甚至是體育“障礙生”,面對形形色色,不同體育層次的學(xué)生,發(fā)揮教學(xué)能力,解決現(xiàn)有問題是首要。本學(xué)期本人在制定教學(xué)目標(biāo)的同時對那些接受能力較慢甚至有障礙的學(xué)生進(jìn)行了課前預(yù)設(shè),進(jìn)行了“特殊的照顧”——降低要求、疏通思想、培養(yǎng)運(yùn)動自信,慢慢地進(jìn)行引導(dǎo),不能讓其在承受太大壓力的情況下,再次受到體育運(yùn)動的打擊,而徹底灰心。
我班一女生就是一典型的特例,其性格極其內(nèi)向,對體育的態(tài)度,經(jīng)過觀察本人認(rèn)為是一種“狂羞癥”,平時任何體育運(yùn)動其一概不參與,問其原因只是搖頭。為此,每次上課練習(xí)時,我都特別關(guān)注,經(jīng)常站到她身邊用溫和的語氣“邀請”其加入,一些簡單動作在受到“邀請”后勉強(qiáng)參與,動作稍難點(diǎn)兒,她便“穩(wěn)如泰山”地立在了那里,面對一臉難色的她,我便走進(jìn)告訴她:“某某同學(xué),回家好好練,我相信下節(jié)課,你會做得非常棒的,對不對?”在我一再強(qiáng)調(diào)重復(fù)與她交流后,她才害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭。我理解那種不自信狀態(tài)下的運(yùn)動行為表現(xiàn),因此,給學(xué)生一個自我突破、提高的獨(dú)立空間很重要。
4、將德育教育融入體育教學(xué),讓學(xué)生的全面素質(zhì)得以提升。體育教學(xué)中,為了給學(xué)生更多的自信,本人在實(shí)際教學(xué)中,會把每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)最大化,對于他們“破罐子破摔”、不和睦的行為給予正確的'分析,讓他們明白做人首先得有仁,自信才是基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)才是力量。在年級組中以張滿、方躍為典型代表,從開始的桀驁不遜到面對面交流,再到做事說話,謙遜有禮,足以證明德育教育是我們教學(xué)工作中的重中之重,不可忽視。
二、在中考訓(xùn)練工作中的一些思考總結(jié)
1、應(yīng)以提高學(xué)生成績?yōu)槟繕?biāo),不惜一切物質(zhì)精神利益。本屆九年級學(xué)生整體素質(zhì)不是太高,即便是這樣,我們?nèi)耘f沒有放松訓(xùn)練工作,反倒應(yīng)該加大訓(xùn)練工作的力度。面對一百多號人的四項(xiàng)訓(xùn)練工作,我與張老師有些力不從心。
2、體育訓(xùn)練工作的安排,應(yīng)該科學(xué)合理,不可太隨意。對于訓(xùn)練工作從一開始本人便盡職盡責(zé),統(tǒng)一制定訓(xùn)練計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,即使遇到天氣原因也會及時調(diào)整計(jì)劃,進(jìn)行相關(guān)練習(xí),但在訓(xùn)練過程中,年級組長不能及時地與體育老師做好相關(guān)溝通,時間上更是自行自定,導(dǎo)致訓(xùn)練計(jì)劃的混亂,更有因天氣原因便擅自解散訓(xùn)練,導(dǎo)致訓(xùn)練的系統(tǒng)性遭到破壞,給本人造成了不必要的心理負(fù)擔(dān),考慮到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,仍然克服了種種心理障礙,堅(jiān)持了下來,并努力適應(yīng)著這種突如其來的變化。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該對考試的相關(guān)事宜進(jìn)行詳盡的解說。由于本地區(qū)今年第一次使用電子儀器測試,在時間安排上一直沒能提前告之,導(dǎo)致學(xué)生一直在焦慮地等待著考試的現(xiàn)象,不能安心地進(jìn)行訓(xùn)練,更不能有一個很好的恢復(fù)期調(diào)整計(jì)劃,這些都是影響考試的種種因素。另外,上面在召開電子測試儀的相關(guān)培訓(xùn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)未能指派相關(guān)體育教師前往學(xué)習(xí),導(dǎo)致我們對儀器的使用以及考試的相關(guān)規(guī)則事宜,都是模糊狀態(tài)。
以上所述,無論是體育課堂教學(xué),還是體育訓(xùn)練工作都存在著許多有待改進(jìn)的不足之處,但相信,只要在不斷的反思與學(xué)習(xí)之后,本人會做的更加突出。
中學(xué)體育教育教學(xué)工作總結(jié)5
不知不覺,我擔(dān)任城基實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作:
初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學(xué)時就為他們量身制定了計(jì)劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
二、兩操工作:
學(xué)!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的'時間內(nèi)有了很大的提高。
三、訓(xùn)練工作:
我還擔(dān)任了學(xué)校籃球隊(duì)教練,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時間訓(xùn)練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合我。
因?yàn)楸拘4蚧@球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊(duì)比賽,學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學(xué)生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的。作為教練員和學(xué)生都是深有體會,我和隊(duì)員積累資料,繼續(xù)努力訓(xùn)練,加強(qiáng)對抗訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)20xx年的XX區(qū)中學(xué)生籃球比賽。
通過總結(jié),看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。
中學(xué)體育教育教學(xué)工作總結(jié)6
上學(xué)期體育學(xué)科中學(xué)青年教師成長工作坊指導(dǎo)教師,在市教育局人事處、市教科院以及市特級教師協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)上級有關(guān)部門的培訓(xùn)方案,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和培訓(xùn)教師的實(shí)際情況,制定了學(xué)科培訓(xùn)計(jì)劃,帶領(lǐng)兩位培養(yǎng)對象與市學(xué)科帶頭人一起學(xué)習(xí)、一起交流,從實(shí)踐中觀察到取得了較好的成效,F(xiàn)將若干工作情況總結(jié)如下:
一、定位高、嚴(yán)要求,引導(dǎo)培養(yǎng)對象不斷進(jìn)取
為貫徹落實(shí)《廈門市第二批中小學(xué)青年教師成長工作坊》的各項(xiàng)工作,更好地發(fā)揮工作坊指導(dǎo)教師的示范、輻射和引領(lǐng)作用,提高工作坊青年教師的教育教學(xué)水平及工作能力,促進(jìn)體育學(xué)科青年教師專業(yè)發(fā)展,從而培養(yǎng)師德高尚、教育教學(xué)業(yè)績突出,科研能力較強(qiáng),并在本市學(xué)校體育中具有一定知名度的青年教師。為此,體育學(xué)科針對以上這個指導(dǎo)思想,制定了“標(biāo)準(zhǔn)高、嚴(yán)要求”的培訓(xùn)方案,主要圍繞學(xué)校體育工作,引導(dǎo)培養(yǎng)對象積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)上級各部門的期望,爭取三年,實(shí)現(xiàn)市級名師工程奮斗目標(biāo)。
二、引導(dǎo)學(xué)習(xí)不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)
為盡快提升青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)學(xué)校體育工作的`需求,根據(jù)市教育局人事處、市教科院及市特級教師協(xié)會的要求,上學(xué)期學(xué)科針對體育課程和教科研工作的需求,組織了“制定體育教學(xué)計(jì)劃、如何上好體育課、如何制定學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)評價以及撰寫論文和申報(bào)課題”等方面的培訓(xùn),通過講座、公開課、研討課等形式,引導(dǎo)學(xué)員怎樣來聽講座、怎樣來看課、怎樣來參加研討課,在思維碰撞的討論中,使參訓(xùn)者逐步感受到職后繼續(xù)教育的重要性和必要性,并從中找出自身的問題和需求,結(jié)合實(shí)例,引導(dǎo)他們“如何規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容、如何設(shè)計(jì)鍛煉方法、如何與人交往、如何擠時間學(xué)習(xí)以及如何教育學(xué)生的方法”等等,督促他們腳踏實(shí)地落實(shí)計(jì)劃;提示他們要是實(shí)施過程碰上問題和困難,要冷靜思考、要主動請教,并與導(dǎo)師一起研究策略;引導(dǎo)他們最后要通過反思來找問題、多與教師交流,只有這樣,才能把好方向、打好業(yè)務(wù)基礎(chǔ),那么,今后才能更好地服務(wù)于學(xué)校體育工作。
從一學(xué)期的培訓(xùn)過程中觀察到:兩位培養(yǎng)對象總體來看學(xué)習(xí)態(tài)度端正,求知欲望較強(qiáng),能夠根據(jù)自身的情況找問題,有針對地?cái)D時間學(xué)習(xí)、求教,其學(xué)習(xí)效果較好,業(yè)務(wù)提升也較為明顯。接下還需進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)并提升,才能不斷適應(yīng)學(xué)校體育發(fā)展的需求。
三、結(jié)束語
一學(xué)期過去了,新的學(xué)期開始了,展望未來充滿信心。體育學(xué)科借此次機(jī)會,認(rèn)真總結(jié)過去,找出問題,制定策略,爭取在本學(xué)期的時間里,擠時間、克服困難來安排培訓(xùn)內(nèi)容,讓參訓(xùn)者在三年有限時間里,能夠?qū)W到更多的體育理論知識、實(shí)踐技能、科研方法以及發(fā)展各種體育能力,為推進(jìn)我市學(xué)校體育工作發(fā)揮更加積極的作用。
中學(xué)體育教育教學(xué)工作總結(jié)7
一、指導(dǎo)思想
我組本著健康第一的教學(xué)指導(dǎo)思想,全體教師在教學(xué)中以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)了學(xué)生的體能、體質(zhì),增進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)中我組教師相互學(xué)習(xí),互相幫助,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,共同協(xié)調(diào)配合完成學(xué)校安排的一切工作,注重體育教學(xué)的質(zhì)量、確保體育教學(xué)任務(wù)的完成。體育教學(xué)方面繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展。認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識;課堂教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識。強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
三、在活動開展方面,我們組織參加了一系列活動
1、5月份的”明城科技杯“足球聯(lián)賽。
2、7月份的“紅軍槐杯”籃球賽。
3、長順智華聯(lián)誼活動。
4、學(xué)生體質(zhì)健康的測試,數(shù)據(jù)的錄入及數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。
5、對學(xué)生第九套廣播體操的課外輔導(dǎo)。
6、盤縣中學(xué)生第一屆排球聯(lián)賽。
7、實(shí)習(xí)生的上課、聽課,評課活動。
在這一系列教育教學(xué)活動中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但也發(fā)現(xiàn)了我們存在的許多不足及困難。
四、取得的成績:
1、長順之行,順利帶隊(duì)完成長順智華聯(lián)誼活動,部分學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,同時我們也學(xué)到了許多他們的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了他們的不足,對我們17年的盤縣智華聯(lián)誼活動有很大的幫助。
2、實(shí)習(xí)生的上課、聽課,評課活動中,我們通過實(shí)習(xí)生的.自評,互評,及老教師評價達(dá)到了共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的目的。
3、盤縣中學(xué)生第一屆排球聯(lián)賽中高中組男生第七,女生以第三的優(yōu)異成績。
五、存在的不足以困難:
1、年輕教師經(jīng)驗(yàn)不足老教師精力有限。
2、學(xué)校跳遠(yuǎn)場地器材有限致使許多教育教學(xué)活動難以開展。
3、體育器材難以管理,體育器材是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)也是我們體育教師的教學(xué)武器、學(xué)校搞一次活動,器材室就亂七八糟,地上桌子上到處是學(xué)生的垃圾,器材不是損壞就是器材不易而飛。
4、組上教師對開展大量活動經(jīng)費(fèi)問題有抱怨。
六、措施及解決方法
1、加強(qiáng)年輕教師的學(xué)習(xí)培養(yǎng)
2、加大對器材的管理力度
3、如期開展教研活動促進(jìn)教育教學(xué)能力水平的提高。
總之我們組今年做了不少事,組上成員也非長辛苦,取得了一點(diǎn)小成績,小進(jìn)步,也存在許多不足,在今后的工作中我們組一定會團(tuán)結(jié)一致克服困難,努力把學(xué)校的體育工作做細(xì)做好。
中學(xué)體育教育教學(xué)工作總結(jié)8
在充實(shí)、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號,本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù),F(xiàn)主要對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面:
一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應(yīng)試教育的慣性下,這已成了檢驗(yàn)初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù),體育技能考核內(nèi)容等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,教室中注意學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動,以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學(xué)校要求完成。
一、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣
初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。通過嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。
二、培養(yǎng)處理意外事件的能力
作為一名體育老師,對于學(xué)生的運(yùn)動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進(jìn)行語言引導(dǎo),教會學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時候,其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點(diǎn)點(diǎn)提高。
三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有認(rèn)識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵。“團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P(yáng)他,就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來勝利。
四、注重德育教育
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認(rèn)識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的.是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、主動進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。
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