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鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校消防安全工作總結(jié)
校園安全問題，是社會安定的重要因素，每一個人都希望自己生活在一個安全的環(huán)境中。以下是CN人才網(wǎng)小編給大家分享的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校消防安全工作總結(jié)，供您參考。
篇一：
一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強學(xué)校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳。通過學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識。因此，必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”。同時重視并抓好學(xué)校消防安全工作是形勢的需要，是客觀實際的需要。近幾年，由于學(xué)校內(nèi)和學(xué)校周圍柳樹、楊樹較多、每年春季學(xué)生點燃柳絮、楊絮較多，再加之午收期間學(xué)校周邊群眾點燃麥秸，容易引起火災(zāi)。再由于以前老教學(xué)樓、老教學(xué)用房用電線路老化、師生防火意識淡薄，電器教學(xué)設(shè)備陳舊，學(xué)校食堂使用大工率電器，這給學(xué)校用電安全帶來不利因素。因而，校園不安全因素較以前增多，校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學(xué)校的消防安全工作提出了更高的要求，決不能掉以輕心，麻痹大意。
在消防安全教育活動中，我校每學(xué)期學(xué)校做到“六個一”即：一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時，對創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道，積極營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作的良好氛圍。
二、健全組織，落實責(zé)任，探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機(jī)制
學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務(wù)處主任及工作人員和各年級負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實到班級、年級負(fù)責(zé)人，各層次負(fù)責(zé)人分別和下屬各部門責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書。這樣明確分工，責(zé)任到人，使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，黨政工團(tuán)，齊抓共管” 的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、完善制度，獎懲結(jié)合，落實創(chuàng)建各項措施
1、落實消防安全責(zé)任制：制定各崗位消防安全職責(zé)，學(xué)校逐級與消防安全責(zé)任人之間簽訂消防安全責(zé)任書。
2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度：學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設(shè)施管理制度》《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》。按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。
3、堅持落實學(xué)校消防安全工作的考核機(jī)制。
4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施：按國家規(guī)范配置滅火器，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學(xué)生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學(xué)生宿舍外窗無影響安全疏散和應(yīng)急救援的'柵欄，圖書室、學(xué)校宿舍、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明。
5、加強防火巡查、檢查，及時消防火災(zāi)隱患：學(xué)校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災(zāi)隱患要及時整改。
6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案，適時組織開展演練：學(xué)校每年組織開展1-2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練。
四、以人為本，“三防”齊抓，構(gòu)建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)、加強消防消安全宣傳教育工作
1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容，每個學(xué)期每個班級必須安排2節(jié)消防安全知識課，授課教師必須經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。每所學(xué)校配備一名消防輔導(dǎo)員。
2、每個學(xué)期組織學(xué)生接受一次消防安全培訓(xùn)。
3、在校園內(nèi)或?qū)W生宿舍有永久性消防安全宣傳標(biāo)語，在校園內(nèi)開辟1個消防安全教育宣傳欄。
4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向?qū)W生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
五、輸導(dǎo)結(jié)合，形式多樣，重視法制宣教工作
1、學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長的作用。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。本年度，我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。使師生樹立了法制觀念，增強了法制意識，提高了知法、用法的自覺性。
2、采取多種形式，開展安全教育。學(xué)校利用升旗、班會、健康教育課對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育和自救自護(hù)的常識教育，聘請衛(wèi)生防疫、派出所干警、公安消防部門的同志到校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動，教會學(xué)生火災(zāi)逃生自救的方法。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度，促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階。
篇二：
校園安全與教學(xué)任務(wù)一樣，都是學(xué)校的頭等大事，因為安全責(zé)任重于泰山。為了使校園真正成為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的安全殿堂，我們必須努力提高自己的安全意識、自我防范意識，懂得怎樣更好地保護(hù)自己，使自己遠(yuǎn)離危險，免受傷害。
吸取龍崗“9.20”的教訓(xùn)，按照教育局與南山消防大隊聯(lián)合簽發(fā)的《關(guān)于開展消防安全教育周活動的通知》(深南教聯(lián)[20xx]1號)工作安排，11月9日至11月15日為消防安全教育周，為了進(jìn)一步提高全校學(xué)生的安全意識，我校開展以“關(guān)注校園安全，共建和諧校園”為主題的活動。學(xué)校除了懸掛安全橫幅外還開展了一系列活動。具體工作如下：
周一在升旗儀式上，李紹輝副校長作了消防安全教育周的動員，讓全校師生認(rèn)識到安全無小事，下午召開全體教師會議，布置消防安全教育周的工作。
周二各班召開“關(guān)注安全 珍愛生命”的安全教育主題班隊會。
周三 ~ 周五利用美術(shù)課制作消防知識手抄報。
周四利用班會課觀看有關(guān)消防安全的影片。
周五下午學(xué)校舉行消防演練暨消防安全知識講座。第一階段進(jìn)行消防逃生演練;第二階段由李紹輝副校長講解家庭的'火災(zāi)預(yù)防，火災(zāi)后如何報警處置，滅火器的使用等消防知識，然后由保安隊員進(jìn)行滅火演示，。
安全周的系列活動讓全校師生受益匪淺。我們弘基學(xué)校一直致力于構(gòu)建和諧校園，這種和諧不僅培養(yǎng)學(xué)生擁有豐富學(xué)識，更培養(yǎng)學(xué)生的品德、思想等多方面的素質(zhì)。一個良好安全的校園環(huán)境，是建立和諧校園的基礎(chǔ)與前提。有了安全，才有和諧。為此，我們一定會一如既往地關(guān)注校園安全，共建和諧校園。
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