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家長會(huì)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-08-17 00:48:35 工作總結(jié) 我要投稿

家長會(huì)工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此要我們寫一份總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的家長會(huì)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長會(huì)工作總結(jié)15篇

家長會(huì)工作總結(jié)1

  為了增強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,為孩子的家庭教育和學(xué)校教育建立一個(gè)溝通的機(jī)會(huì),12月5日下午我班召開了一次家長會(huì)。此次活動(dòng)的召開對(duì)我班的總體工作有很大的促進(jìn):增強(qiáng)了家校的溝通,有助于以后對(duì)學(xué)生的教育和管理;對(duì)學(xué)生的安全教育又進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),將學(xué)生的教育范圍擴(kuò)展;宣傳了我校取得的成績,讓家長關(guān)注教育。在家長會(huì)上,班主任介紹了學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀,各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進(jìn)行了溝通與交流,家長普遍反映這次家長會(huì)開得很及時(shí),開得很好,家長會(huì)取得了圓滿成功,F(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié):

  一、思想上高度重視

  按照學(xué)校工作的要求與計(jì)劃,為進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作、促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,精心籌備,妥善組織,教師們積極行動(dòng)起來,精心組織,細(xì)心準(zhǔn)備,保證了家長會(huì)的圓滿成功。

  二、會(huì)議基本情況

  為全面掌握家長對(duì)學(xué)校工作的了解情況和意見、建議,本次家長會(huì)的學(xué)生家長都積極配合學(xué)校的工作,不辭辛勞、不怕路遠(yuǎn),并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難,趕到學(xué)校參加家長會(huì),我班有學(xué)生39人,到會(huì)的.有36人,有的家有特殊情況,都與班主任提前聯(lián)系。說明學(xué)生家長對(duì)此會(huì)重視,到會(huì)情況令人滿意。由此可見,家長對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。

  三、聽取家長意見及建議

  在交流會(huì)上,家長互相交流教育孩子的心得體會(huì),大家對(duì)自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢,共同提高。家長會(huì)開成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì),氣氛相當(dāng)活躍。許多家長收獲很多,同時(shí)也加強(qiáng)了家長們之間的了解。家長們也就學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對(duì)以后學(xué)校工作的思路是非常有幫助的。

  四、存在的問題與不足

  1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。

  2、有些教師不善于和家長溝通交流,有些問題不敢面對(duì)家長,希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動(dòng)人。

家長會(huì)工作總結(jié)2

  20xx年12月15日晚,三年級(jí)召開全體學(xué)生家長會(huì)議,我們班家長會(huì)也如期在三(四)班教室舉行。在這次會(huì)議上,老師和家長近距離接觸,懷著一顆對(duì)學(xué)生的關(guān)切之心,深入的交流思想,廣泛的交換意見,產(chǎn)生了積極的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的,F(xiàn)將三(四)班家長會(huì)工作總結(jié)如下:

  三(四)班應(yīng)到家長51人,實(shí)到51人。晚上七點(diǎn)之前,家長們陸續(xù)進(jìn)班。在班主任的帶領(lǐng)下,任課老師李老師態(tài)度和藹地接待著每一位家長,安排家長到自己孩子的座位旁就座,并與個(gè)別家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。會(huì)議開始了,班主任首先致熱情洋溢的歡迎辭,講解召開這次家長會(huì)的主要目的。接著,圍繞著以下幾個(gè)方面,老師和家長進(jìn)行深入的交流。

  一、分析三年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)

  三年級(jí)是小學(xué)階段尤為重要的一年,是他們從一名兒童成長為一名少年的關(guān)鍵期。

 。1)做事情很積極,但不易持久。

 。2)做事情容易毛躁,不夠踏實(shí)。

  (3)開始表現(xiàn)出趨利弊害的心理特點(diǎn)。

 。4)很少以學(xué)者、科學(xué)家或者學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人為偶像。

 。5)重點(diǎn)講了三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)方面存在的特點(diǎn)。

  二、總結(jié)前一階段班級(jí)及學(xué)生情況

  首先總結(jié)班級(jí)總體情況,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。其次,分類總結(jié)學(xué)生各方面情況,例如衛(wèi)生習(xí)慣、聽講習(xí)慣、寫字習(xí)慣、晨讀午寫暮省習(xí)慣、書寫習(xí)慣、手抄報(bào)、體育等,就這些方面做得好的同學(xué)提出表揚(yáng),并指出班里存在的一些問題,提出與家長齊抓共管。

  然后重點(diǎn)介紹了三年級(jí)語文學(xué)科的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求、學(xué)生在本學(xué)科的表現(xiàn)和需要家長配合的地方,并且就階段檢測(cè)情況和單元測(cè)試題的使用,詳細(xì)分析的本學(xué)期語文學(xué)習(xí)的得與失。

  三、期待家長配合的地方

  包括七個(gè)方面:

 。1)家庭作業(yè)的布置,強(qiáng)調(diào)我們布置作業(yè)的原則。

  (2)鋼筆字毛筆字的練習(xí),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)用筆以及寫字姿勢(shì)的重要。

 。3)帶雨披問題

  (4)校車安全問題

 。5)校外文明問題

 。6)冬季作息時(shí)間及早到遲到問題

 。7)吃零食問題。

  家長們認(rèn)真傾聽,并作好記錄,有些家長還在會(huì)后反思了自己孩子做得不足的地方。

  四、家教小建議:

  1、平時(shí)多和孩子交流,學(xué)習(xí)上要幫助孩子。希望每位家長每天在百忙之余一一查看下并給孩子簽名。

  2、多翻翻孩子書包。

  3、幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  4、做孩子行為習(xí)慣上的好榜樣。言語文明、注意衛(wèi)生、衣著整潔、樂于助人、做人誠信等,學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

  五、隨時(shí)與老師保持聯(lián)系

  多和老師溝通。親其師,信其道。正確認(rèn)識(shí)教師的教育行為。如果確實(shí)有意見,可以及時(shí)與班主任或任課教師溝通,我們隨時(shí)會(huì)歡迎大家提意見。

  六、環(huán)保倡議

  由xx同學(xué)的家長以家長的名義念環(huán)保倡議書,發(fā)出環(huán)保倡議,如家長們?cè)敢夂⒆蛹尤氪嘶顒?dòng),周五或周一讓孩子帶來廢紙,學(xué)校處理;如不愿意,可不告訴孩子這項(xiàng)活動(dòng)。

  在會(huì)議上,家長們也紛紛提出問題和要求。班主任和任課老師的聯(lián)系方式、班級(jí)郵箱博客地址,如何共享學(xué)習(xí)資源等,老就這些問題我一一做出解答。

  最后,個(gè)別家長自愿留下與我交談孩子的一些情況,特別是班級(jí)中學(xué)習(xí)下滑的學(xué)生,如xx、xx、xxx等,老師們就他們的學(xué)習(xí)成績、思想狀況等方面和家長進(jìn)行細(xì)致的交談。很多家長主動(dòng)詢問學(xué)生的情況,氣氛十分熱烈。

  二、家長會(huì)的收獲

  這次家長會(huì)收獲很大,無論是我或是家長,都能從這次家長會(huì)上得到有益的啟迪。它對(duì)學(xué)生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會(huì)的收獲,可以用4個(gè)詞來概括:尊重、溝通、共勉。

  1、尊重。通過這次家長會(huì),家長們進(jìn)一步了解了學(xué)校,了解了老師,了解了孩子,知道了怎樣做一個(gè)合格的家長,如何教育自己的孩子。作為老師,了解了家長的性格,了解了學(xué)生的家庭情況,了解了學(xué)生在家的表現(xiàn)。家長會(huì)能讓班主任和家長互相尊重。第一,家長理解了老師在學(xué)習(xí)上的一些做法和用意,能夠更好地配合好老師輔導(dǎo)好孩子的作業(yè);第二,豐富了家庭教育知識(shí)。教育家長也是學(xué)校和老師的一項(xiàng)任務(wù)。第三,提高了交談的.藝術(shù)性。家長會(huì)召開之前,很多學(xué)生憂心忡忡,害怕老師向家長告狀,受家長的懲罰。因此,如何向家長匯報(bào)學(xué)生情況至關(guān)重要,處理不好,將成為學(xué)生成長道路上的一場噩夢(mèng),使他們受到嚴(yán)重的傷害。所以我以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,增強(qiáng)家長的信心。

  2、溝通。平時(shí)家長和老師見面的機(jī)會(huì)很少,這次家長會(huì)架起了一座溝通的橋梁,使老師和家長零距離接觸,面對(duì)面交談。面對(duì)孩子的成長,孩子的未來這共同的重?fù)?dān),老師和家長如親人一般將雙手握在了一起。加強(qiáng)了了解,建立了友誼,增進(jìn)了情感,溝通真正從心開始。

  3、共勉。通過家長會(huì),增強(qiáng)了家長們的責(zé)任感,使他們認(rèn)識(shí)到家庭教育孩子成長不可缺少的一環(huán)。只有家校聯(lián)手,孩子才能健康成長。再次,教育了老師。感覺到做一個(gè)老師的使命感,感覺到肩上的擔(dān)子更重了。在今后的工作中只有熱愛學(xué)生,潛心教學(xué),踏踏實(shí)實(shí)做一名老師,才對(duì)得起學(xué)生、家長和自己的良心。

  三、家長會(huì)的效果。

  這次家長會(huì),對(duì)我們班學(xué)生的教育取得了良好的效果。家長會(huì)后,全班學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大變化,一改過去浮躁的風(fēng)氣。個(gè)個(gè)精神飽滿,情緒高漲,學(xué)習(xí)勁頭更足了,上交材料又快又齊,師生關(guān)系更加融洽。

  家長會(huì)能讓班主任和家長互相理解。

  第一,家長理解了老師在學(xué)習(xí)上的一些做法和用意,能夠更好地配合好老師輔導(dǎo)好孩子的作業(yè);

  第二,豐富了家庭教育知識(shí)。教育家長也是學(xué)校和老師的一項(xiàng)任務(wù)。

  第三,提高了交談的藝術(shù)性。家長會(huì)召開之前,很多學(xué)生憂心忡忡,害怕老師向家長告狀,受家長的懲罰。

  因此,如何向家長匯報(bào)學(xué)生情況至關(guān)重要,處理不好,將成為學(xué)生成長道路上的一場噩夢(mèng),使他們受到嚴(yán)重的傷害。所以我以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,增強(qiáng)家長的信心。

家長會(huì)工作總結(jié)3

  按照高考分科分班要求,高二11班(史政班)在20xx年8月31日完成組建,共47人(1人單報(bào)美術(shù))?傮w學(xué)生素養(yǎng)較好,成績基礎(chǔ)參差不齊。總體學(xué)習(xí)能力較好,但基礎(chǔ)不是太好,學(xué)習(xí)鉆研能力、綜合思維能力、學(xué)習(xí)狀態(tài)長時(shí)集中能力不能太強(qiáng)。但潛力可挖;谂囵B(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的考慮,自組班以來(3個(gè)半月),做了以下工作:

  一、我們的管理

  1. 班級(jí)管理體系的構(gòu)建和運(yùn)行:班主任——班委、團(tuán)支部——課代表——組長;值日班長制;臨時(shí)決定委員會(huì)。(自主、民主產(chǎn)生;責(zé)任、主動(dòng)、細(xì)致。)

  2. 抓好常規(guī)——學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、課堂習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣;班務(wù)承包;紀(jì)律;手機(jī)等電子產(chǎn)品;時(shí)間習(xí)慣。(作業(yè)管理、課堂習(xí)慣、紀(jì)律、手機(jī)、時(shí)間)

  3. 班級(jí)文化、班風(fēng)的養(yǎng)成:班名、班徽、班訓(xùn)、班約、班級(jí)口號(hào)、班歌。(圖片展覽)

  4. 個(gè)別談話:學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律——個(gè)體調(diào)整,融入班級(jí)。

  5. 目標(biāo)、理想教育:開學(xué)初,自我定位;階段目標(biāo)的達(dá)成情況和總結(jié);層層推進(jìn)。

  6. 成績匯報(bào):第一次、第二次。班級(jí)總體進(jìn)步,個(gè)體變化大。

  語、數(shù)、英重點(diǎn)上升

  選修史政的基本保障及與語數(shù)英的匹配

  物、化、生、地四門必修的效率及寒假后的沖刺(保B沖A)

  總體思路:目標(biāo)——總結(jié)、新目標(biāo)——層層推進(jìn)、

  數(shù)學(xué):天天限時(shí)練(30分鐘,晚上6:00——6:30);額外拓展;糾錯(cuò)。

  二、下一步工作重點(diǎn):

  常規(guī)——做人做事良好品質(zhì)的培養(yǎng)和養(yǎng)成;

  提升成績——數(shù)、語、英;史、政的保證;小高考的夯實(shí)基礎(chǔ)和寒假后的沖刺。

  分層管理、引導(dǎo)——讓每位同學(xué)盡量在原來基礎(chǔ)層層推進(jìn)。

  三、對(duì)家長建議:

  a) 后勤工作的到位與孩子自主管理的結(jié)合。(理解家長的辛苦和忙碌)

  b) 管理孩子方式的'轉(zhuǎn)變和嘗試及變化。規(guī)矩、道理、理解、耐心。(管理合力)

  c) 家長與老師的及時(shí)溝通交流——管理針對(duì)、及時(shí)

  d) 參考別人、參考書籍!稜钤职值墓P記》:親子教育VS隔代教育,我與孩子共成長,“孟母三遷”:為孩子創(chuàng)造適宜的成長環(huán)境;為孩子挖掘?qū)W校的亮點(diǎn);筑起心靈的“防火墻”; “懶家長”:堅(jiān)持不陪讀;請(qǐng)尊重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;不要讓過度期待壓垮孩子;“信心比黃金更重要”。

家長會(huì)工作總結(jié)4

  一、準(zhǔn)備工作

  1、教室布置:13號(hào)晚自習(xí)后開始正式布置教室,將做好的照片貼在班務(wù)欄,14號(hào)中午再修飾了一下,基本完成布置工作。

  2、班會(huì)課課件:從8月23號(hào)住宿生入學(xué)第一天開始我已經(jīng)開始在收集照片,照片涉及孩子們的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面,圖片資料算是比較齊全的,不過整理照片的過程非常痛苦。課件的制作我主要從學(xué)校的活動(dòng)和學(xué)生在廣附的一天兩個(gè)方面展開。

  3、公開課設(shè)計(jì):《靜夜思》

  為了讓整個(gè)課堂氣氛熱烈,我設(shè)計(jì)了對(duì)著課件中的明月加上動(dòng)作吟詩,要學(xué)生談?wù)勏爰視r(shí)的心理活動(dòng)等環(huán)節(jié)。

  二、公開課情況

  課堂紀(jì)律非常好,但是因?yàn)楦改冈趫,在?duì)月吟詩和學(xué)生談想家時(shí)的心理活動(dòng)等環(huán)節(jié)部分學(xué)生有些羞澀,個(gè)別學(xué)生的感言也讓家長為之動(dòng)容。

  三、家長會(huì)情況

  1、到會(huì)情況:32位全到。遲到:10人左右。

  2、流程:家長們都很認(rèn)真地觀看孩子們的成長照片,一起分享孩子們的點(diǎn)滴成績。歡快的笑臉,端正的坐姿,干凈的餐盤,有趣的游戲,奔跑的身姿……一張張照片的'放映讓家長們時(shí)而靜默,時(shí)而忍俊不禁。比較遺憾的是因?yàn)闆]有精心設(shè)計(jì),隨口道來,我的串詞顯得有些蒼白。最后我談了一下需要家長配合的方面、

  班級(jí)愿景以及校長推薦,因?yàn)闀r(shí)間原因,校長推薦只是稍微提了一下,并要家長們把書名拍照,有時(shí)間去翻閱一下。還有一個(gè)問題是我會(huì)前安排好的家長發(fā)言也因?yàn)闀r(shí)間不夠只能作罷,下次類似的活動(dòng)得注意時(shí)間的設(shè)計(jì)和安排,不能信口道來,啰啰嗦嗦,最后自己都不知道重點(diǎn)在哪。

  四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)情況

  絕大部分都能按要求穿運(yùn)動(dòng)鞋,但是穿運(yùn)動(dòng)服的寥寥無幾,除了兩位懷孕的媽媽其余所有家長都參與了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。早退情況:鄧子蘭家長和潘之雨家長。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中絕大部分家長都很投入,都化身小伙子和小姑娘在運(yùn)動(dòng)場上拼盡全力,雖然大汗淋漓、氣喘吁吁,但是樂在其中。在家長和孩子們的笑臉上我也看到了父母與兒女之間溫馨的情感交流。家長會(huì)后我也通過校訊通號(hào)召家長們以后經(jīng)常帶孩子參加體育活動(dòng)。

  本次家長會(huì)總體上來說情況良好,但有一些細(xì)節(jié)沒做到位,在以后的工作中還要更細(xì)心,多與配班老師商量。

家長會(huì)工作總結(jié)5

  每學(xué)期一次的家長會(huì)終于落下了帷幕,送走最后一位家長后,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,我積極布置,精心準(zhǔn)備,特別是看到用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會(huì)上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。

  這次家長會(huì)深得廣大家長朋友的稱贊。

  此次家長會(huì)只有2名學(xué)生家長未到,到會(huì)率高達(dá)95%,這充分說明了廣大家長對(duì)子女教育的高度重視,同時(shí)也表明了家長朋友們對(duì)我的信任,對(duì)我工作的'支持和理解,確實(shí)令人鼓舞。

  本次家長會(huì)是以班級(jí)為單位召開的,教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先是校長對(duì)學(xué)校工作和具體情況做介紹,接著班主任和學(xué)科教師針對(duì)班級(jí)和學(xué)生具體情況向家長報(bào)告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時(shí)間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個(gè)家長會(huì)自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  2、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復(fù)性的簡單勞動(dòng),量多質(zhì)不高。

  會(huì)后,許多家長表達(dá)了這樣的心聲:通過家長會(huì)學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。

  這次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會(huì)后,班級(jí)的教育教學(xué)工作會(huì)更順利,家校溝通會(huì)更和諧。

家長會(huì)工作總結(jié)6

  一、基本概況:

  在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下,我班在11月22日下午召開了自本學(xué)期開學(xué)以來的第一次家長會(huì)。

  本次家長會(huì)分兩個(gè)階段進(jìn)行,首先所有家長聽取景校長了報(bào)告。校長從學(xué)生安全、學(xué)校當(dāng)前家庭教育現(xiàn)狀等方面向我們闡述了每一位家長都應(yīng)該更新家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法的全新理念。

  其次,在家長會(huì)班主任做了“好習(xí)慣決定命運(yùn)”專題講座。家委會(huì)會(huì)長主持了家長小組論壇活動(dòng),詳細(xì)分析了每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,解答學(xué)生家長的教子疑問,聽取家長的合理建議。原定三個(gè)半小時(shí)的家長會(huì),開了足足有五個(gè)半小時(shí)。會(huì)后,還有很多家長主動(dòng)留下來和老師交流孩子的情況。

  二、意見建議

  在召開家長會(huì)的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對(duì)性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

  1、班級(jí)管理要有特色,我們的錢要花得值。

  2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的`活動(dòng),來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。

  3、學(xué)校要組織期中考試和單元測(cè)試,以此培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取意識(shí)。

  4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,為寫好作文做好準(zhǔn)備。

  5、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)沒法指導(dǎo),希望教師抽出時(shí)間為孩子指導(dǎo)作業(yè)。

  6、大部分參加會(huì)議的家長,認(rèn)為不虛此行,同時(shí)希望學(xué)校要多組織這樣的活動(dòng),來不斷提高家庭教育的水平。

  三、總結(jié)反思:

  從會(huì)后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會(huì)開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流。通過會(huì)議,學(xué)生家長再一次認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。

  俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會(huì)從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,做一名合格的人民教師。

家長會(huì)工作總結(jié)7

各位家長:

  你們好!

  忙忙碌碌中,時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況反饋給家長,加強(qiáng)學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,召開了本次家長會(huì),收效很大,現(xiàn)特作總結(jié)如下:

  本次我們初一(3)班家長會(huì)經(jīng)過二周多的精心準(zhǔn)備,于12月5日下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在六樓召開。8:30點(diǎn)在教室召開。本班64名學(xué)生的家長到會(huì)率93%,其查秋瑾同學(xué)的父親和母親雙雙蒞臨此次會(huì)議,其中喬家路同學(xué)的父親是從廣州專程趕來參加這次家長會(huì)的,甚至有的同學(xué)是爺爺奶奶來的他們都是年逾古稀。可見,我校學(xué)生的家長對(duì)孩子的教育是重視的,對(duì)學(xué)校的工作是支持的。但是,也有一些家長沒有到會(huì)原因是再外打工家中沒有人。家長們認(rèn)真聽取了班主任及任課老師夏麗娜老師對(duì)學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報(bào),家長會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。

  一、家長會(huì)的基本環(huán)節(jié):

  1、主持人致歡迎詞。

  2、為父母唱兩首歌《燭光里的媽媽》,《父親》。

  3、爸爸,媽媽,我愛您,更愛我們的老師,學(xué)生代發(fā)言。

  4、按照年級(jí)倡議,讓學(xué)生們事先準(zhǔn)備好了一封寫給父母的信或者是對(duì)父母說的心里話或是祝福。寫的感人的讀一篇。

  5、家長代表發(fā)言。

  6、師恩難忘:由史蘇干、劉紅、丁蘇蘇介紹任課老師。

  7、聽聽老師怎么說:數(shù)、英老師發(fā)言(共二十分鐘左右)。

  8、腹有詩書氣自華:由班主任介紹第一次月考和期中考班里的基本情況,表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀和進(jìn)步的同學(xué)。

  9、學(xué)生表演節(jié)目,

  10、班主任講一講:

  (1)家校之間,提供聯(lián)系方式,建立更好的溝通渠道。

  (2)我們要培養(yǎng)什么樣的'人?

 。3)家長討論:你為孩子的成長做過些什么?(教子如耕田,一分耕耘,一分收獲)

 。4)蹲下來,看看孩子的世界:列舉和學(xué)生接觸過程中了解到的比較典型的學(xué)生心理、學(xué)業(yè)、生活等方面的一些瑣事,提醒家長用孩子的眼光試著去體會(huì)他們的內(nèi)心世界,以便更好的達(dá)成溝通。

 。5)用欣賞,為孩子建立一份自信,簡介賞識(shí)教育的重要性。

  (6)放開手,給孩子成長的機(jī)會(huì)。

 。7)給家長幾點(diǎn)建議。

  二、家長會(huì)的成功之處:

  1、心里話環(huán)節(jié):因?yàn)椴挥妹鎸?duì)面,很多學(xué)生都講出了一些埋藏在心里的話,包括家庭關(guān)系里的一些建議,對(duì)自己學(xué)業(yè)的應(yīng)有態(tài)度,美好的祝福(母親,父親)等,家長們通過看這封信也能對(duì)學(xué)生們的普遍思想有一些了解。家長會(huì)后專門帶走了這封信。最為感人的是鄭子瑤同學(xué)讀寫給父親的信,使家長均熱淚盈眶。把家長會(huì)推向高潮。

  2、為家長獻(xiàn)歌,為父母倒水。感動(dòng)了父母,許多家長均感動(dòng)地流淚!由學(xué)生主持其中一些環(huán)節(jié):共有三位同學(xué)主持,對(duì)班里的情況作了較為清楚的介紹。氣氛更活躍、更輕松。

  三、還可以加強(qiáng)的地方;

  因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魃鯗\應(yīng)向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任學(xué)習(xí),請(qǐng)教。

  1、家長會(huì)家長到會(huì)率不足,有些步驟安排不緊湊。

  2、討論不夠充分,因?yàn)橹饕俏液蛯W(xué)生在講,家長討論環(huán)節(jié)調(diào)動(dòng)得還不夠。

  3、時(shí)間控制上:超時(shí)了,但我覺得機(jī)會(huì)難得,所以繼續(xù)講了,希望以后家長會(huì)安排的時(shí)間能夠有更多的彈性空間。

家長會(huì)工作總結(jié)8

  根據(jù)學(xué)校的要求我班在10月14日召開了七年級(jí)新生入學(xué)后的第一次家長會(huì)。這次家長會(huì)我們班圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階,特做總結(jié)如下:

  在這次會(huì)議中,很令我欣慰。特別是在我發(fā)言時(shí),沒有一人接聽電話,沒有人下桌走動(dòng),沒有人講話,非常安靜。我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個(gè)方面向家長進(jìn)行了說明。在討論時(shí)間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會(huì)上,我介紹了以下幾方面:

  分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對(duì)進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),對(duì)退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對(duì)性的分析。

  介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。學(xué)校重視改善學(xué)習(xí)環(huán)境,在電教設(shè)備的完善,家長對(duì)電子白板的教學(xué)感到新奇和贊嘆。

  給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對(duì)性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;

  家長會(huì)情況分析:通過家長會(huì)召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對(duì)此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

  家長會(huì)的收獲:使我對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,以便對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

  讓家長對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時(shí)自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。

  家長會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:家長們對(duì)孩子的教育是很關(guān)心的,對(duì)學(xué)校和教師的`要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對(duì)孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級(jí)管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)要是與家長沒有會(huì)面的時(shí)間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學(xué)生接觸。

  總之,這次家長會(huì)開得比較及時(shí)和成功,看到了家長對(duì)學(xué)校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會(huì),我能不斷改進(jìn)自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的長處,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí),讓家長放心,讓孩子滿意。

家長會(huì)工作總結(jié)9

  小班下學(xué)期的第二次家長會(huì)順利的召開了,家長工作一直是我們工作的重點(diǎn),關(guān)系到我們以后工作的順利開展,園所和老師們做了充足的邀請(qǐng)準(zhǔn)備,我們小二班全體幼兒家長全部參加了此次會(huì)議,這些家長大部分都是爸爸或媽媽,家長們都很準(zhǔn)時(shí)的,有的還提前到了,可以看出家長對(duì)這次會(huì)議的重視程度。

  孩子們從開學(xué)初哭著來園到現(xiàn)在催促著家人快點(diǎn)送自己入園,能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,比以前懂事多了,作息時(shí)間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會(huì)唱歌了,對(duì)自己著裝更加注重整潔了,每天會(huì)自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識(shí)面,會(huì)講普通話了等等,總之,各方面的能力都有了很大進(jìn)步,家長們自豪地說?吹贸黾议L們都很欣慰,對(duì)孩子在園都很放心。家長表示自己應(yīng)該做到的是讓孩子自己的事情自己做,就算孩子用哭鬧來表示反抗,與小朋友有沖突時(shí),盡量讓他自己處理。這次家長會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì),互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。

  通過這次家長會(huì),給我們?cè)鎏砹诵判,制定了工作的目?biāo)。通過本次活動(dòng)的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識(shí)到了家園配合的重要性,以及發(fā)現(xiàn)了自己的'孩子,和同年齡段孩子的差異;顒(dòng)結(jié)束時(shí),許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的進(jìn)行。

  總之,這次家長會(huì)開得非常成功,對(duì)我班的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好!家長們都認(rèn)真的填寫了家長反饋材料。足以說明,家長非常關(guān)心孩子的成長,今后與家長攜手共進(jìn),讓孩子健康快樂的成長!

  此次家長會(huì)的開展,通過與家長進(jìn)行零距離的交流。一方面,不僅使幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園的生活,也使家長更加理解教師的工作,為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊,同時(shí)在真誠、真實(shí)的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮最小化。增進(jìn)了家長對(duì)幼兒園和老師的信任。

  會(huì)后還有許多家長跟老師進(jìn)行了單獨(dú)的交流溝通,這次家長會(huì)給我印象最深的是,家長們的整體素質(zhì)較高。他們?cè)谒枷肷嫌兄芨叩恼J(rèn)識(shí),能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點(diǎn),并注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。相信在廣大家長的關(guān)心和配合下,老師的努力下,我們小二班的幼兒、老師、家長都能相處得十分的和諧、愉快!

家長會(huì)工作總結(jié)10

  在學(xué)校教務(wù)處和政教處的統(tǒng)一安排和組織下,中學(xué)召開了一次全校性的家長會(huì)。這次家長會(huì),我們?nèi)w教師歷時(shí)半個(gè)多月,從思想上、資料上做了充分的準(zhǔn)備,得以使這次家長會(huì)開得非常成功,為我們的教育教學(xué)工作提供了一次非常珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次家長會(huì)對(duì)我們教師與家長之間進(jìn)行密切的交流,對(duì)我們教師與學(xué)生之間能更加和諧地相處,對(duì)家長能更多地了解和關(guān)注我們的學(xué)校、我們的工作,對(duì)我校的師德、行風(fēng)建設(shè)等都起到了很大的作用。但同時(shí)也讓我們做教師的看出自己在工作中還有很多地方離家長與社會(huì)對(duì)我們的要求存在一定的距離。為了使我們今后的工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階,特做如下總結(jié):

  一、基本概況:

  本次家長會(huì)分兩個(gè)階段進(jìn)行,首先在教室召開家長會(huì)。會(huì)上語文、數(shù)學(xué)及英語教師分別針對(duì)本學(xué)科學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)生的期中考試成績,還有部分同學(xué)的創(chuàng)新考試成績,詳細(xì)分析了每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;班主任還針對(duì)學(xué)校的安排和班級(jí)的管理情況,從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時(shí)間、班級(jí)常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細(xì)的要求和說明。原定一個(gè)半小時(shí)的家長會(huì),開了足足有兩個(gè)小時(shí)。會(huì)后,還有很多家長主動(dòng)留下來和老師交流孩子的情況。

  然后所有家長到會(huì)議室聽取了法制副校長王亞義老師關(guān)于學(xué)生在校安全方面的制度和措施的解讀,并積極參加了給學(xué)校提意見和建議的討論、座談活動(dòng);顒(dòng)中秩序井然,討論熱烈。家長同志們提供了很多關(guān)于師德、行風(fēng)方面的建議和良好的參考意見,并推選出王建國同志為學(xué)校師德、行風(fēng)監(jiān)督員,幫助學(xué)校進(jìn)行管理,并監(jiān)督學(xué)校制度的正確實(shí)施和貫徹,營造了良好的和諧氣氛,為家校共育的有效實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、意見建議

  在召開家長會(huì)的過程中,部分家長向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對(duì)性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

  1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動(dòng),來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。

  3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

  4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課,培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。

  5、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復(fù)性的簡單勞動(dòng),量也較多。

  6、大部分參加報(bào)告會(huì)的家長對(duì)學(xué)校給與了精彩的評(píng)價(jià),認(rèn)為不虛此行,同時(shí)希望學(xué)校要多組織這樣的活動(dòng),來不斷提高家庭教育的水平。

  7、希望學(xué)校盡力規(guī)范教師的師德形象,嚴(yán)厲打擊,亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課的社會(huì)現(xiàn)象,端正教育的行業(yè)風(fēng)氣,不隨波逐流。

  三、總結(jié)反思:

  聽了班主任與課任教師的'分析疏導(dǎo),許多家長反思自己原來的教育理念與行為。深感自己教育孩子的方法過于簡單:多采用壓制,而很少進(jìn)行正面的引導(dǎo);多嚴(yán)格要求,而很少注意要求的落實(shí)情況;多反復(fù)教育,而很少注重習(xí)慣的養(yǎng)成。俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,一定會(huì)從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,做一名合格的家長。

  從會(huì)后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會(huì)開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報(bào)告會(huì)學(xué)生家長也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。

  總之,此次家長會(huì)是一次成功的大會(huì),是順應(yīng)教育需要的一次大會(huì),是促進(jìn)教育發(fā)展的一次大會(huì)。在以后教育生活中,還會(huì)不懈堅(jiān)持通過多種形式與家長多多溝通最終達(dá)到“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育目的。

家長會(huì)工作總結(jié)11

  經(jīng)過充足準(zhǔn)備,充分醞釀,古城小學(xué)五年級(jí)于昨日召開了家長會(huì),家長會(huì)在五年級(jí)教室如期舉行。在這次會(huì)議上,老師和家長近距離接觸,懷著一顆對(duì)學(xué)生的關(guān)切之心,深入交流思想,廣泛的交換意見,產(chǎn)生了積極的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的,F(xiàn)將五年級(jí)家長會(huì)議工作總結(jié)如下:

  一、家長會(huì)的目的:

  1、了解學(xué)生家長及家庭情況。

  我們知道,學(xué)生所接受的教育是立體化的,其中家庭影響至關(guān)重要。學(xué)生的許多品質(zhì)是在家庭的熏陶中形成的。因此,我們?cè)跊Q定對(duì)學(xué)生如何進(jìn)行教育之前,必須首先了解學(xué)生的家庭。通過學(xué)生渠道和家訪可以了解到一些情況,但家長會(huì)更是了解情況的良好時(shí)機(jī)。

  2、相互交流學(xué)生表現(xiàn)情況。

  家庭、學(xué)校是學(xué)生活動(dòng)的兩個(gè)最重要的場所。作為家長,很想知道學(xué)生在校表現(xiàn)情況;同樣,班主任也想知道學(xué)生在家里的某些情況。因此,相互交流學(xué)生情況是家長會(huì)的重要內(nèi)容。不過,作為掌握主動(dòng)權(quán)的會(huì)議主持者,應(yīng)該慎重地進(jìn)行這種交流。為了節(jié)省時(shí)間,要注意引導(dǎo)家長盡量講一些教師想知道的情況,內(nèi)容要集中;在向家長介紹學(xué)生在校情況時(shí),要認(rèn)真選擇內(nèi)容,要充分考慮到某些內(nèi)容反饋給家長后可能會(huì)產(chǎn)生的一些副作用,教師在面對(duì)家長時(shí),心里一定要“裝著”學(xué)生。

  3、幫助家長提高家教水平,家長是教師的助手,家庭是學(xué)校的第二課堂。幫助家長提高家教水平,可以大大促進(jìn)對(duì)學(xué)生的教育效果。

  做這項(xiàng)工作,可以從如下幾方面入手:

  a、促進(jìn)家長學(xué)習(xí)。班主任在對(duì)學(xué)生家長的家教方式和家教水平充分了解的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)家長學(xué)習(xí)文化和教育知識(shí)。注意典型引路。一些優(yōu)秀家長的家教情況是最生動(dòng)的教材,最易為其它家長學(xué)習(xí)仿效,因此,班主任可以幫助這些家長總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。把學(xué)生心聲反饋給家長。理解孩子,這是優(yōu)秀家長必備的心理素質(zhì)。在家長會(huì)上讓家長聽一下孩子們的心聲,會(huì)給家長的心靈以極大的觸動(dòng),自覺改正一些不恰當(dāng)?shù)募医谭绞健?/p>

  b、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解,消除隔閡、誤會(huì)。例如,利用家長會(huì)上級(jí)部門和本校的政策,幫助家長提高認(rèn)識(shí)。例如,家長對(duì)學(xué)校意見較大的問題,教師應(yīng)在家長會(huì)上講明原因,并歡迎家長對(duì)學(xué)校工作監(jiān)督,以取得家長的諒解和支持。

  二、家長會(huì)召開情況

  五年級(jí)應(yīng)到家長24人,實(shí)到21人。下午2:30左右,家長們陸續(xù)進(jìn)班。在班主任的帶領(lǐng)下,數(shù)學(xué)老師、英語老師態(tài)度和藹的接待著每一位家長,班主任仔細(xì)分發(fā)《古城小學(xué)家長安全責(zé)任書》,認(rèn)真做好家長到會(huì)登記。

  會(huì)議開始后,班主任首先致上熱情洋溢的歡迎辭,講解這次家長會(huì)的目的,并介紹新來的代課老師。接著圍繞以下幾個(gè)方面,老師和家長進(jìn)行深入的交流。

  1、介紹班級(jí)情況。五年級(jí)總體很優(yōu)秀,在家中是寶貝,在學(xué)校是明珠。在他們身上寄托著家長和學(xué)校的`殷切希望。因此,班主任和全體任課老師深感責(zé)任重大,工作中不敢有一絲懈怠。

  2、向家長傳達(dá)新課改精神,努力營造和諧、民主、平等的師生關(guān)系。在生活上做學(xué)生的父母,在思想上做學(xué)生的朋友,在學(xué)習(xí)上做學(xué)生的導(dǎo)師。

  3、家庭教育問題。家長對(duì)孩子的影響很大。家庭環(huán)境和教育不同,學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、性格情感也不同。所以家長在平時(shí),要多注意對(duì)學(xué)生的教育。

  4、班級(jí)學(xué)生存在的問題。

 。1)五年級(jí)整體語文較差,特別是作文,學(xué)生碰到作文題目就無從下手。除了在學(xué)校要認(rèn)真上作文課以外,家長要監(jiān)督學(xué)生多看書,杜絕上網(wǎng)抄襲作文。

 。2)很多學(xué)生注意力差,課堂上喜歡做小動(dòng)作。

 。3)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,普遍語文差。

 。4)青春期心理,容易融進(jìn)家長的喜怒哀樂。

  在會(huì)議上,家長也紛紛提出問題和要求。

  1、班主任和任課老師的聯(lián)系方式。

  2、作文水平怎樣提高。

  3、怎樣學(xué)習(xí)英語等等問題,老師就這些問題一一作出解答。最后和家長個(gè)別交談,老師就他們的期末成績、思想狀況等方面和家長進(jìn)行細(xì)致的交談。很多家長都主動(dòng)提出要求,氣氛十分熱烈。

  三、家長會(huì)的收獲

  這次家長會(huì)收獲很大,無論是老師還是家長,都能從這次家長會(huì)得到有益的啟迪。對(duì)學(xué)生一定會(huì)起到積極的作用。

  1、作為家長,懂得了應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),在孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,家長應(yīng)該注意孩子的興趣,看看他們喜歡什么,愿意做什么游戲,一句孩子的喜好,慢慢培養(yǎng)他的個(gè)性,總的來說,慢慢摸索著來,每一個(gè)孩子都是不一樣的,但作為家長就應(yīng)該是孩子的指導(dǎo)員!也和老師了交流,了解了學(xué)生在學(xué)校的各方面狀況。

  2、作為老師,了解了家長的性格,了解了學(xué)生的家庭狀況,了解了學(xué)生在家的表現(xiàn)。交流使我們知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

家長會(huì)工作總結(jié)12

  一、家長會(huì)發(fā)言稿的主題

  家長會(huì)發(fā)言稿,是展示自身素質(zhì)的最佳平臺(tái)。我先自我介紹,讓家長對(duì)我信賴。之后重點(diǎn)內(nèi)容:

  1.介紹孩子一個(gè)多月來取得的成績,(良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。)

  2.孩子們存在的問題,

  3.班主任的建議和家長教育孩子需要注意的問題。(介紹自己教育孩子的有效方法。)

  二、召開家長會(huì)的基本情況

  針對(duì)一年級(jí)新生,開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個(gè)多月了,召集家長來學(xué)校也是為了讓家長更好的配合學(xué)校抓好教育工作,所以我們此次我家長會(huì)的主題是:習(xí)慣決定人生。全班有一位學(xué)生的家長未到校參加會(huì)議。會(huì)中我就怎樣使一年級(jí)的孩子有一個(gè)好的習(xí)慣談了自己的看法,與家長聊了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。家長都特別支持。會(huì)上還就學(xué)生作業(yè)問題做了討論,要求每次作業(yè)家長要有簽名,這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的一致好評(píng)。

  三、交流成功教育經(jīng)驗(yàn)

  在召開家長會(huì)后,我還和部分家長交流了自己教育孩子過程中一些比較成功的經(jīng)驗(yàn),共同學(xué)習(xí),現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

  1、在家庭教育中,家長一定要起到榜樣的作用,要求孩子做到什么,必須自己先做到。

  2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:講究個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動(dòng)。

  3、孩子自己能做的事情家長覺不參與。培養(yǎng)孩子的自立能立。

  4、培養(yǎng)孩子讀書興趣。利用孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的各種能力。

  四、家長會(huì)后總結(jié)、反思:

  從會(huì)后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會(huì)開得比較成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的交流,通過家長會(huì)學(xué)生家長也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,表示今后一定加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,抓好孩子的養(yǎng)成教育。同是還感到有些欠缺的地方就是:

  1.家長會(huì)上就家長關(guān)心的問題討論的不深刻。以后再有這樣的活動(dòng),之前一定站在家長的角度考慮問題,設(shè)計(jì)發(fā)言稿,讓家長會(huì)起到事半功倍的效果。

  2.家長教育孩子還存在很多方法問題。我們教師如何和家長共同提升自己的教育素養(yǎng),這個(gè)問題亟待思考,解決。

  (二)

  我班在10月28日召開了本學(xué)期的第一次家長會(huì)。這次家長會(huì)我們班圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階,特做總結(jié)如下:

  家長會(huì)準(zhǔn)備:

  學(xué)校對(duì)本次家長會(huì)的召開格外重視,xx校長提前對(duì)班主任做了要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級(jí)。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個(gè)年級(jí)都把月考試卷和作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,每個(gè)班主任都做好了電腦的歡迎詞,教室的衛(wèi)生也很好。

  家長重視:

  除了個(gè)別家長有事外,其余家長全部按時(shí)到會(huì),可見家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長對(duì)在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  家長會(huì)內(nèi)容充實(shí):

  在一個(gè)多小時(shí)的會(huì)議中,很令我感到。特別是在我發(fā)言時(shí),沒有一人接聽電話,沒有人下桌走動(dòng),沒有人講話,非常安靜。我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個(gè)方面向家長進(jìn)行了說明。在討論時(shí)間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流。家長之間得到了很好的`交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會(huì)上,我介紹了一下幾方面:

  1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對(duì)進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),對(duì)退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對(duì)性的分析。

  2、介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。學(xué)校重視改善學(xué)習(xí)環(huán)境,在電教設(shè)備的完善,家長對(duì)電子白板的教學(xué)感到新奇和贊嘆。

  3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對(duì)性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;

  家長會(huì)情況分析:

  通過家長會(huì)召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對(duì)此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

  家長會(huì)的收獲:

  1、使我對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,以便對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

  2、讓家長對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時(shí)自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。

  家長會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:

  家長們對(duì)孩子的教育是很關(guān)心的,對(duì)學(xué)校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對(duì)孩子的了解還

家長會(huì)工作總結(jié)13

  為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,為孩子規(guī)劃好未來,高一5、6班于一月六日在多功能報(bào)告廳舉辦了期末家長會(huì)。本次家長會(huì)的主題是“總結(jié)過去,展望未來”。

  當(dāng)天下午4點(diǎn)半不到,家長們已紛紛到場。到場的家長除了簽到和填寫信息以外,還會(huì)獲贈(zèng)一本叫做《孝心不能等待》的書籍,向領(lǐng)事簡單了解孩子情況后,家長們紛紛入座。從一張張熱切的面孔不難看出,家長們對(duì)此次家長會(huì)抱有不小的期待,家長們都希望能在這次大會(huì)中充分獲取孩子的在校情況,并在家長會(huì)的指引下更有計(jì)劃性地協(xié)助孩子規(guī)劃將來。

  家長會(huì)由7個(gè)環(huán)節(jié)組成。分別是:太極高手展示,優(yōu)秀學(xué)生展示,家長發(fā)言,綜合考評(píng)優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng),高二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,班長總結(jié)和領(lǐng)事發(fā)言。兩班的學(xué)生代表及領(lǐng)事都將用心準(zhǔn)備了幾周的成果生動(dòng)全面地展現(xiàn)在家長面前,受到家長們的一致好評(píng)。

  在太極展示環(huán)節(jié)中,5、6班的太極高手將平日所學(xué)的太極游刃有余地展現(xiàn)出來,許多家長拿出手機(jī)和照相機(jī)記錄下了孩子們英姿颯爽的一面,并連連感嘆:“楓葉真是個(gè)鍛煉高手的地方!”

  在優(yōu)秀學(xué)生展示環(huán)節(jié),兩班分別派出學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)發(fā)言,為家長們明細(xì)了在楓葉獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式,并且分享了寶貴的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。像這樣學(xué)生與家長之間的分享十分難得,家長們也許能在優(yōu)秀學(xué)生身上發(fā)覺一些自己的孩子值得學(xué)習(xí)的地方,并且?guī)椭⒆油诰蜃约旱臐撛谀芰Α?/p>

  家長發(fā)言這一環(huán)節(jié),由5班李婧同學(xué)的`父親代表發(fā)言。通過李x父親的演講,不少家長反應(yīng)自己的孩子也是類似的情況,遇到過類似的問題。然而李x父親看著孩子一步步成長的喜悅心情也感染了其他家長們,放下了當(dāng)初選擇楓葉時(shí)的憂慮迷茫,堅(jiān)定了悉心培育孩子的決心。

  綜合考評(píng)優(yōu)秀獎(jiǎng)的頒發(fā)讓家長們直觀地看到了孩子的成長,“孩子們能自理能獨(dú)立了,我們也能放下心里的石頭了!”

  接下來是高二x同學(xué)帶來的演講。韓欣然作為一位品學(xué)兼優(yōu)的x班一員,她展現(xiàn)出了作為楓葉學(xué)子應(yīng)有的責(zé)任感和領(lǐng)袖氣質(zhì),她的演講不僅透徹分析了楓葉的教學(xué)特色,明確了學(xué)生的目標(biāo),更是將x班的“責(zé)任”、“榮譽(yù)”、“使命”、“態(tài)度”四大關(guān)鍵詞灌輸?shù)搅藢W(xué)生們和家長們心中。相信家長們?cè)谛闹心潛P(yáng)她的同時(shí),對(duì)自己孩子也產(chǎn)生了更大的期盼與信心,更加相信孩子在這個(gè)條件充足、氣氛和諧的大環(huán)境中能找到自己的優(yōu)勢(shì),通過自己的規(guī)劃和勤奮學(xué)習(xí)成為一名讓父母老師驕傲的國際化人才。

  最后是班長和領(lǐng)事的總結(jié),5班班長x、x以及6班班長x,他們通過在自己工作崗位4個(gè)月的認(rèn)真工作,對(duì)自己班的班級(jí)情況做出總結(jié)并提出希望,讓家長們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)與維護(hù)這方面可以放心。而王嬋娟領(lǐng)事最后的演講,側(cè)重于給家長提供各類信息,比如楓葉的必修課與選修課的明細(xì),留學(xué)相關(guān)的要求(家長們應(yīng)做好哪些方面的準(zhǔn)備,家長們存在疑惑的問題)等等。家長們紛紛用筆記下了這些寶貴信息,可見這次家長會(huì)讓家長們收獲不小。

  在雷鳴般的掌聲中,家長會(huì)圓滿落幕了。有些家長在結(jié)束后前去詢問領(lǐng)事孩子的在校情況,有些家長語重心長地教育孩子并與孩子交流著對(duì)未來的規(guī)劃。仿佛有一條愛的紐帶穿梭在這明朗的報(bào)告廳中,將領(lǐng)事、家長與孩子的力量匯聚起來,為孩子們繪寫未來的藍(lán)圖。

家長會(huì)工作總結(jié)14

各位家長:

  你們好!

  為了增強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,為孩子的家庭教育和學(xué)校教育建立一個(gè)溝通的機(jī)會(huì),12月5日下午我班召開了一次家長會(huì)。此次活動(dòng)的召開對(duì)我班的總體工作有很大的促進(jìn):增強(qiáng)了家校的溝通,有助于以后對(duì)學(xué)生的教育和管理;對(duì)學(xué)生的安全教育又進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),將學(xué)生的教育范圍擴(kuò)展;宣傳了我校取得的成績,讓家長關(guān)注教育。在家長會(huì)上,班主任介紹了學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀,各任課教師與家長就教育孩子的'方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進(jìn)行了溝通與交流,家長普遍反映這次家長會(huì)開得很及時(shí),開得很好,家長會(huì)取得了圓滿成功,F(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié):

  一、思想上高度重視

  按照學(xué)校工作的要求與計(jì)劃,為進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作、促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,精心籌備,妥善組織,教師們積極行動(dòng)起來,精心組織,細(xì)心準(zhǔn)備,保證了家長會(huì)的圓滿成功。

  二、會(huì)議基本情況

  為全面掌握家長對(duì)學(xué)校工作的了解情況和意見、建議,本次家長會(huì)的學(xué)生家長都積極配合學(xué)校的工作,不辭辛勞、不怕路遠(yuǎn),并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難,趕到學(xué)校參加家長會(huì),我班有學(xué)生39人,到會(huì)的有36人,有的家有特殊情況,都與班主任提前聯(lián)系。說明學(xué)生家長對(duì)此會(huì)重視,到會(huì)情況令人滿意。由此可見,家長對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。

  三、聽取家長意見及建議

  在交流會(huì)上,家長互相交流教育孩子的心得體會(huì),大家對(duì)自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢,共同提高。家長會(huì)開成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì),氣氛相當(dāng)活躍。許多家長收獲很多,同時(shí)也加強(qiáng)了家長們之間的了解。家長們也就學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對(duì)以后學(xué)校工作的思路是非常有幫助的。

  四、存在的問題與不足

  1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。

  2、有些教師不善于和家長溝通交流,有些問題不敢面對(duì)家長,希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動(dòng)人。

家長會(huì)工作總結(jié)15

  在兒子開學(xué)的第二周學(xué)校就召開了家長會(huì),這是以前是沒有過的。為什么家長會(huì)開得這么早,是和學(xué)校改制有著一定的關(guān)系吧。記得去年九月份的時(shí)候?qū)戇^一篇關(guān)于學(xué)校改制后想法的博文,當(dāng)時(shí)真是有那么一種擔(dān)憂的心里,學(xué)校從民辦又轉(zhuǎn)為公辦,會(huì)不會(huì)有什么變化。時(shí)間給了我最好的答復(fù),在兩次家長上,校長一再重申,無論學(xué)校是什么性質(zhì),它的教學(xué)理念始終是不會(huì)變的,要變也只能變得更好。目標(biāo)只有一個(gè),打造一流的教師隊(duì)伍,打造一流的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。事實(shí)得到了驗(yàn)證,學(xué)校在去年11月份揚(yáng)州市素質(zhì)質(zhì)量的檢測(cè)中和揚(yáng)州市的育才小學(xué)并列第一,這就是他們這所小學(xué)的實(shí)力。校長的話得到了肯定,得到了認(rèn)同。

  每次一開家長會(huì)都會(huì)有一種不同的感受,就好象是老師在給我們家長敲警鐘,感到作為一個(gè)現(xiàn)代家長該怎么做才是最合格的,怎樣的教育方法才是最成功的,如何的`讓孩子的成績變得最好。老師的話說得沒錯(cuò),作為家長我們?cè)诤⒆拥膶W(xué)習(xí)成長中做了哪些實(shí)實(shí)在在事,在家校共建中,我們又配合學(xué)校做了哪些事。

  這次開家會(huì),老師談了三個(gè)意識(shí),即課前預(yù)習(xí)的意識(shí),課堂參予意識(shí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的意識(shí)。要是養(yǎng)成了這幾個(gè)好的習(xí)慣,那么至少這個(gè)學(xué)生,對(duì)他將來的學(xué)習(xí)起到了一個(gè)很大的幫助。如何學(xué)好每一們學(xué)科,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長要重視每日的作業(yè)簽字,正視孩子的考試成績。還有就是思想意識(shí),身心健康,道德情操。還談了如何去教育好現(xiàn)在的孩子,他們生活優(yōu)越,養(yǎng)增處優(yōu)。我們對(duì)他們從不缺乏表揚(yáng),更多的是缺乏指出他們的不足。讓他們有良好的心態(tài)去接受自己的不足。而對(duì)于我們做父母的,要做到三明,即文明、開明、聰明,身教重于言傳。老師說過話很多很多,已經(jīng)習(xí)慣每一次開家長會(huì),都會(huì)作一些記錄,對(duì)孩子對(duì)自己都是一種鞭策吧!

  開完家長會(huì),走在回家的路上,回想著老師所說過的話,覺得自己的又一次受到了觸動(dòng),如何做一個(gè)合格的家長,自己的壓力更大了,責(zé)任更重了,孩子是我們的希望,教育好孩子是我們每一個(gè)家長共同的目標(biāo)。就讓這次家長會(huì)成為一次動(dòng)力,更加的完善自己吧!

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