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勸返復(fù)學(xué)工作總結(jié)（精選7篇）
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的勸返復(fù)學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勸返復(fù)學(xué)工作總結(jié) 1
為認真貫徹落實浙江省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于做好疑似失學(xué)兒童情況核查和勸返復(fù)學(xué)工作的通知》（浙政督辦函〔20xx〕2號）精神，我縣開展了疑似失學(xué)兒童情況核查和勸返復(fù)學(xué)工作，我縣共有需要核查的.疑似失學(xué)兒童329名，經(jīng)核查，戶籍原因10名，在校有學(xué)籍262名，省內(nèi)就讀無學(xué)籍1名，省外就讀無學(xué)籍9名，延緩入學(xué)16名，超齡離校3名，疑似失蹤失聯(lián)19名，出國在外9名，應(yīng)勸返復(fù)學(xué)兒童為0�，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下。
一、高度重視，精心部署
做好疑似失學(xué)兒童情況核查和勸返復(fù)學(xué)工作是貫徹中央脫貧攻堅決策部署和實現(xiàn)國家“義務(wù)教育有保障”的重要舉措。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）高度重視，精心組織，按照屬地管理、分級負責(zé)的要求，建立健全了疑似失學(xué)兒童情況核查和勸返工作機制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建立了專項工作小組，落實專人負責(zé)，精心制訂好疑似失學(xué)兒童情況核查和勸返工作方案。
二、全面摸排，認真核查
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）組織專職人員，采取入門入戶到人的方式逐一核查，按照“疑似失學(xué)兒童情況核查結(jié)果分類統(tǒng)計標準”進行甄別，全面準確掌握適齡兒童未接受義務(wù)教育情況。對每一位疑似失學(xué)適齡兒童，及時提取有關(guān)佐證材料，做到數(shù)字清、人數(shù)準、去向明，確保核查信息準確無誤。在2月28日前基本完成疑似失學(xué)兒童情況核查工作。
三、精準施策，勸返復(fù)學(xué)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）根據(jù)摸排到的失學(xué)輟學(xué)原因，協(xié)調(diào)相關(guān)部門力量，精準施策，解決失學(xué)兒童接受義務(wù)教育的困難。針對核查后發(fā)現(xiàn)的失學(xué)人員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）對流失學(xué)生及其家長進行宣傳教育，提取流失生佐證材料及信息，開展動員勸返工作，并與學(xué)校辦理勸返人員接交手續(xù)，確保流失學(xué)生盡快返校就讀，并建立完善勸返復(fù)學(xué)工作臺賬。對返校就讀學(xué)生，中小學(xué)強化保障措施，指導(dǎo)學(xué)校建立一對一的關(guān)愛幫扶機制，切實增強他們學(xué)習(xí)自信心、有效性和獲得感。
四、數(shù)據(jù)準確，按時上報
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）在核查和勸返復(fù)學(xué)期間，認真填寫《疑似失學(xué)兒童個體情況匯總表》（縣教體局單獨發(fā)至各中心學(xué)校、街道教育工作站），并于2月28日前將附表紙質(zhì)版和電子版及有關(guān)佐證材料一并報送至縣教體局。
五、加強督查，嚴肅問責(zé)
開展督查，及時糾正對核查工作不認真、對控輟保學(xué)工作不重視、勸返復(fù)學(xué)工作不力等情況。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）及時召開動員部署會，認真制定核查專項工作方案，成立核查、勸返工作小組，明確小組成員單位、村（居）委會、中小學(xué)校工作職責(zé)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣政府有關(guān)工作部門按照具體分工各司其職、各負其責(zé)，切實抓好各項工作。
勸返復(fù)學(xué)工作總結(jié) 2
1月25日，我縣人民政府辦公室、教育督導(dǎo)委員會辦公室、教育局高度重視，我室認真對照文件執(zhí)行，高質(zhì)量按文件要求完成相關(guān)工作�，F(xiàn)就相關(guān)工作作如下總結(jié)：
一、及時成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組
接到上級文件和疑似失學(xué)兒童信息后，我室及時成立以教育局汪麗美副局長為組長，方衛(wèi)德、徐素琴為副組長，各責(zé)任督學(xué)為組員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組。制定工作方案，明確工作思路，分解工作任務(wù)。各工作小組成員責(zé)任明確，時間節(jié)點明確，工作要求明確。確定我室徐素琴為具體工作聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)與市教育局督導(dǎo)處、省廳對接相關(guān)工作。
二、逐一認真開展核查甄別
我室根據(jù)185名疑似失學(xué)兒童的信息，依據(jù)學(xué)區(qū)劃分原則，將疑似失學(xué)兒童分至全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)28個學(xué)校。新學(xué)期開學(xué)后，責(zé)任督學(xué)對責(zé)任片學(xué)校進行逐一的對接指導(dǎo)，各學(xué)校成立疑似失學(xué)兒童工作小組。工作組成員和公安、社區(qū)居委會對接，摸準疑似失學(xué)兒童的真實信息，采取入門入戶到人的方式，對每一位疑似失學(xué)兒童情況進行逐一排查，對不在當?shù)氐囊伤剖W(xué)兒童，工作組成員也是幾經(jīng)電話周轉(zhuǎn)聯(lián)系，摸準疑似失學(xué)兒童的去向，做到不漏一戶，不漏一人，逐一甄別，逐一建檔，逐一匯總，此次摸底排查的信息數(shù)據(jù)真實可靠。工作組人員極力做好勸返工作，目前我縣有5名兒童返校學(xué)習(xí)，對因病因殘不能到校學(xué)習(xí)的兒童，學(xué)校也通過送教上門的方式解決孩子學(xué)習(xí)問題。對于I至M類的未返校學(xué)習(xí)的`兒童，我室會做好后續(xù)的跟蹤工作。
三、細致做好信息采集工作
3月1日，各學(xué)校及時上報了疑似失學(xué)兒童的核查情況信息匯總表。我室第一時間對各校上報的信息進行整理匯總，依據(jù)省人民政府教育督導(dǎo)委員會下發(fā)的《關(guān)于切實做好疑似失學(xué)兒童情況核查和勸返復(fù)學(xué)工作的通知》中的附件2《疑似失學(xué)兒童核查結(jié)果分類統(tǒng)計標準》，根據(jù)我縣185名疑似失學(xué)兒童現(xiàn)狀逐一進行分類：A.戶籍原因10人，B.在校有學(xué)籍85人，C.省內(nèi)就讀無學(xué)籍12人，D.省外就讀無學(xué)籍19人，E.延緩入學(xué)2人，F(xiàn).超齡離校5人，G.失蹤失聯(lián)12人，H.出國在外15人，I.因病因殘12人，L.在家上學(xué)5人，M.其他原因8人。勸返復(fù)學(xué)兒童5人。我室已將數(shù)據(jù)上報縣教育局和淳安縣人民政府辦公室。
勸返復(fù)學(xué)工作總結(jié) 3
開展義務(wù)教育階段失學(xué)兒童勸返復(fù)學(xué)及殘疾兒童送教上門服務(wù)是保障群眾根本利益，貫徹落實義務(wù)教育法的重要保障，長期以來，歷下區(qū)教體局始終把義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)率、鞏固率作為重中之重抓在手里，確保讓每一個孩子依法接受義務(wù)教育，讓每一個孩子都享受更好的教育。
一、提高政治站位，組建專班控輟
根據(jù)山東省教育廳、濟南市教育局“控輟保學(xué)”工作的相關(guān)會議精神和濟南市教育局印發(fā)的《濟南市教育局關(guān)于推進義務(wù)教育控輟保學(xué)有關(guān)工作的通知》的工作要求，我局高度重視控輟保學(xué)工作，全面落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》中依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的法律規(guī)定，組建了以分管局長為組長，職能科室、學(xué)校主要負責(zé)人及學(xué)籍管理員為組員的控輟專班隊伍。采取按學(xué)校學(xué)區(qū)“劃片分工，屬地管理”的措施，對前期梳理的524條非真實性失學(xué)信息及161條需勸返復(fù)學(xué)信息進行專項部署、實地摸排和入戶勸返。截至8月底，非真實性失學(xué)的`核實和勸返復(fù)學(xué)工作全部完成，實現(xiàn)“雙清零”。下一步，我區(qū)將進一步加強基礎(chǔ)教育學(xué)籍管理工作，切實控制中小學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，保障殘疾兒童和特殊家庭兒童接受義務(wù)教育，確保實現(xiàn)已核實的非真實性失學(xué)和已勸返復(fù)學(xué)數(shù)據(jù)“零反彈”。
二、加強部門聯(lián)動，形成合力控輟
區(qū)教體局和各學(xué)校加強與公安、民政、衛(wèi)生健康、殘聯(lián)部門和街道辦的協(xié)調(diào)聯(lián)動，充分發(fā)揮各部門在控輟保學(xué)工作中的職能優(yōu)勢，建立控輟保學(xué)動態(tài)監(jiān)測機制。依托公安部門戶籍登記平臺將本區(qū)內(nèi)的失學(xué)未成年人進行逐一排查，摸清去向，跟蹤到人，切實做好非真實性失學(xué)數(shù)據(jù)核查。依托衛(wèi)生健康及殘聯(lián)部門對轄區(qū)殘疾兒童進行排查，建立失學(xué)殘疾兒童專門臺賬。聯(lián)合民政、衛(wèi)生健康、殘聯(lián)部門組成專家組對失學(xué)殘疾兒童進行逐一甄別，對具備接受教育能力的殘疾兒童，由學(xué)校會同社區(qū)居委會及時做好勸返復(fù)學(xué)工作，形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力。
三、搶抓關(guān)鍵節(jié)點，實施精準控輟
開學(xué)是抓好“控輟保學(xué)”工作的首要環(huán)節(jié)，教體局及各學(xué)校積極開展以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》為內(nèi)容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動，營造良好氛圍。認真貫徹落實《全省教育脫貧攻堅“回頭看”解決“義務(wù)教育有保障”突出問題工作方案》有關(guān)要求，將“控輟保學(xué)”工作前移，將“控輟保學(xué)”關(guān)口前移，切實把好“控輟保學(xué)”第一關(guān)，認真組織學(xué)生入學(xué)。各學(xué)校對可能流失的學(xué)生，尤其是學(xué)困生和殘疾兒童，加大工作力度，確保適齡兒童少年都能按時到校。對學(xué)生入學(xué)情況進行清理，建立輟學(xué)學(xué)生臺賬，進行家訪動員，按規(guī)定時限逐級將輟學(xué)生名冊上報控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時會同社區(qū)居委會勸返動員輟學(xué)生復(fù)學(xué)。加強檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作，建立規(guī)范的休復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對各校輟學(xué)及勸返情況，進行詳細統(tǒng)計并量化評比，形成“新生進得來、在校留得住、輟學(xué)勸得返”的精準控輟新格局。
四、強化個別服務(wù)，開展送教上門
對特殊兒童開展送教上門工作，是推進特殊教育發(fā)展，改善重度殘疾兒童生活質(zhì)量的重要舉措，歷下區(qū)教體局、濟南市黎明學(xué)校對適齡重度殘疾兒童進行了認真的摸排和梳理，并與家長取得聯(lián)系，了解家庭生活現(xiàn)狀和孩子殘疾程度，在此基礎(chǔ)上確定了四名送教上門兒童，黎明學(xué)校為每名兒童確定了兩名送教教師，并規(guī)定了每周送教最低次數(shù)及課時，以確保四名兒童能最大限度的接受應(yīng)有的教育。
勸返復(fù)學(xué)工作總結(jié) 4
根據(jù)安徽省政府教育督導(dǎo)委員會、安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于做好疑似失學(xué)兒童情況核查和勸返復(fù)學(xué)工作的通知》，宣州區(qū)教體局立即組織開展了全區(qū)疑似失學(xué)兒童情況核查和勸返復(fù)學(xué)工作�，F(xiàn)將基本情況總結(jié)如下：
一、落實情況
1、及時部署。此次收到的20xx年9月1至20xx年8月31日未在學(xué)籍系統(tǒng)中注冊的義務(wù)教育疑似失學(xué)兒童數(shù)為341人。區(qū)教體局按其戶籍所在地，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處中心學(xué)校組成摸排小組，立即制定摸排核實方案，立即啟動，開展摸排核實工作。3月14日前，完成了復(fù)核和勸返工作。
2、主動協(xié)調(diào)核查到位。各學(xué)校第一時間向所在地政府匯報，主動同當?shù)毓矐艏块T、村（社區(qū)）委會、兒童福利院等部門聯(lián)系，采集更多利于摸排核實的相關(guān)信息，并走村串戶上門摸排或電話信訪，順利完成對這些學(xué)生目前狀態(tài)的信息材料復(fù)核采集工作。
二、基本信息
1、戶籍原因：因戶籍原因?qū)е律矸菪畔⑽醇皶r變更20人。其中，死亡未注銷戶籍的12人；已遷出等情況8人。
2、在校有學(xué)籍：實際在校就讀且有學(xué)籍的189人，其學(xué)籍系統(tǒng)登記的身份證號與戶籍身份證號不一致，目前區(qū)內(nèi)能查詢到的學(xué)籍信息，均已按照戶籍信息提供的身份證號進行修正、完善。
3、省內(nèi)就讀無學(xué)籍：經(jīng)摸排走訪確定在省內(nèi)就讀的'12人。其中，在其他縣市區(qū)就讀的、且目前未發(fā)現(xiàn)確定有學(xué)籍的9人，3人在本區(qū)內(nèi)上學(xué)，因入學(xué)時不足齡等原因未建學(xué)籍，正在按既定程序申請補辦學(xué)籍。
4、省外就讀無學(xué)籍：經(jīng)摸排走訪確定在省外就讀的、根據(jù)名冊表提供的身份證號無法查詢學(xué)籍的41人。這些學(xué)生有的是父母離異，隨一方監(jiān)護人到外地隨親就讀；有的隨雙親外出，在異地就讀（1人在香港）。
5、延緩入學(xué)4人，目前在幼兒園就讀。
6、超齡離�；蛞殉踔挟厴I(yè)的13人。
7、失蹤失聯(lián)：經(jīng)摸排走訪，失去聯(lián)系的33人，有的母親來自云貴川等地，很小便被家人帶出。有的是父母離異多年，自小跟隨一方監(jiān)護人外出隨親就讀。至今，當?shù)嘏沙鏊�、村委會，甚至家人多年無法取得聯(lián)系。
8、出國在外11人，基本都是隨父母（或其中一方）出國在外。
9、因病因殘17人，其中，有的仍在宣城市福利院（4人）；有的在外接收康復(fù)治療；有的重度殘疾的無法入學(xué)。目前，其戶籍所在地學(xué)校，正在研究制定就學(xué)方案，解決其入學(xué)問題。
10、入寺入教1人。
11、打工務(wù)農(nóng)、在家上學(xué)及其他原因的，無。
三、下步工作。
1、繼續(xù)跟進，及時追蹤。對在省內(nèi)外就讀“無學(xué)籍”的學(xué)生，了解其“無學(xué)籍”的原因，宣傳有關(guān)學(xué)籍管理政策，確定其是否因為學(xué)籍系統(tǒng)的身份證號與戶籍系統(tǒng)身份證號一致，將學(xué)籍系統(tǒng)的身份證號保持與戶籍信息一致。
2、繼續(xù)扎實做好勸返復(fù)學(xué)工作。針對我區(qū)失學(xué)兒童主要是因病因殘（重度）兒童的特點，決定按照《安徽省教育廳安徽省殘疾人聯(lián)合會關(guān)于加強義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童少年送教上門服務(wù)工作的通知》(皖教秘基[20xx]116號)，的要求，做好送教上門工作。針對唯一1例“入寺入教”的適齡兒童，耐心細致地做好政策宣傳及勸返復(fù)學(xué)工作，及時報當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，全力配合政府及相關(guān)各部門切實解決好失學(xué)兒童入學(xué)困難。
3、健全控輟保學(xué)長效機制。依法完善和建立健全重點監(jiān)測工作制度、輟學(xué)登記報告制度、勸返復(fù)學(xué)工作制度、個體幫扶工作制度等各項義務(wù)教育控輟保學(xué)長效機制，認真落實好義務(wù)教育各項免補救助惠民政策，確保適齡兒童少年其順利完成義務(wù)教育。
四、主要困難。
1、信息不全，導(dǎo)致摸排困難、聯(lián)系困難。此次下發(fā)給我區(qū)的341名疑似失學(xué)信息，只有姓名、戶籍所在地、身份證號等信息，戶籍信息很多不能反映實際居住情況，市區(qū)的有些戶籍仍然是多年前的“掛戶”、“集體戶”信息，有的房屋信息已經(jīng)注銷，即使走村入戶，也存在查詢不到信息的現(xiàn)象。
2、嚴重殘疾兒童入學(xué)難，如重度腦癱兒童和多重殘兒生活不能自理；尚有極少數(shù)適齡殘兒隨父母遷往外地，不能順利實施送教上門。另外，送教上門工作師資人員配備得不到保障，送教老師缺乏相對專業(yè)的培訓(xùn)，導(dǎo)致送教對象受教育面不夠，送教效果不理想，家長未予以認同，逐漸產(chǎn)生排斥心理。
3、極少數(shù)失學(xué)兒童勸返難度較大。
勸返復(fù)學(xué)工作總結(jié) 5
5月6日，我校認真對照文件執(zhí)行，高質(zhì)量按文件要求完成相關(guān)工作�，F(xiàn)就相關(guān)工作作如下總結(jié)：
一、及時成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組
接到上級文件和疑似失學(xué)兒童信息后，我校及時成立工作小組。制定工作方案，明確工作思路，分解工作任務(wù)。各工作小組成員責(zé)任明確，時間節(jié)點明確，工作要求明確。
二、逐一認真開展核查甄別
我校根據(jù)30名疑似失學(xué)兒童的信息，依據(jù)學(xué)生的`戶籍，與村委會對接，摸準疑似失學(xué)兒童的真實信息，采取入門入戶到人的方式，對每一位疑似失學(xué)兒童情況進行逐一排查，對不在當?shù)氐囊伤剖W(xué)兒童，工作組成員也是幾經(jīng)電話周轉(zhuǎn)聯(lián)系，摸準疑似失學(xué)兒童的去向，做到不漏一戶，不漏一人，逐一甄別，此次摸底排查的信息數(shù)據(jù)真實可靠。對于I至M類的未返校學(xué)習(xí)的兒童，我校會做好后續(xù)的跟蹤工作。
三、細致做好信息采集工作
根據(jù)我校30名疑似失學(xué)兒童現(xiàn)狀逐一進行分類：B.在校有學(xué)籍18人，C.省內(nèi)就讀無學(xué)籍1人，D.省外就讀無學(xué)籍2人，G.失蹤失聯(lián)2人，I.因病因殘3人，L.在家上學(xué)1人，M.其他原因3人。
勸返復(fù)學(xué)工作總結(jié) 6
為認真貫徹落實《義務(wù)教育法》，保證每一個適齡青少年充分享有法律規(guī)定的接受九年制義務(wù)教育的權(quán)利，促進學(xué)生的全面、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)《廣東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好疑似失學(xué)兒童情況和勸返復(fù)學(xué)工作的通知》等文件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，于20XX年1月10日，在城南鎮(zhèn)三樓會議室召開疑似失學(xué)兒童核查和勸返復(fù)學(xué)工作會議。
會上，分管教育領(lǐng)導(dǎo)解讀了疑似失學(xué)兒童核查及勸返復(fù)學(xué)工作的背景及重要性，并對該項工作進行了詳細的`布置，主要分三個階段完成，第一動員部署階段;第二摸排核查階段;第三整改和總結(jié)上報階段。隨后各學(xué)校成立以校長為組長，副校長為副組長，教導(dǎo)處主任、德育處主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并要求教導(dǎo)處要高度重視，緊扣時間節(jié)點，確保按時保質(zhì)完成核查和勸返工作。
分管教育領(lǐng)導(dǎo)陳委提出了兩點要求：一是要統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。保障適齡兒童、青少年接受義務(wù)教育，打好控輟保學(xué)這一仗，決不讓一個適齡兒童流失;二是壓實責(zé)任，協(xié)調(diào)配合。要求學(xué)校教導(dǎo)處充分分利用春節(jié)假期外出人員返鄉(xiāng)過節(jié)的大好時機進村入戶，逐一核查疑似失學(xué)兒童情況，把工作落到實處，確保所有適齡兒童能上學(xué)、上好學(xué)，使我鎮(zhèn)轄區(qū)疑似失學(xué)兒童核查和勸返復(fù)學(xué)工作取得實效。
現(xiàn)將我鎮(zhèn)按照省市及縣的要求，利用寒假進行進村入戶，了解疑似失學(xué)原因，并建立疑似失學(xué)兒童臺賬，逐一核查勸返疑似失學(xué)兒童，做到了數(shù)字清、人數(shù)準、去向明。
勸返復(fù)學(xué)工作總結(jié) 7
1月25日，接到省市人民當局教導(dǎo)督導(dǎo)委員會下發(fā)的《關(guān)于切實做好疑似失學(xué)兒童環(huán)境核查和勸返復(fù)學(xué)工作的看護》，我縣人民當局辦公室、教導(dǎo)督導(dǎo)委員會辦公室、教導(dǎo)局高度看重，我室認真對比文件執(zhí)行，高質(zhì)量按文件要求完成相關(guān)工作�，F(xiàn)就相關(guān)工作作如下總結(jié):
一、實時成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組
接到上級文件和疑似失學(xué)兒童信息后，我室實時成立以教導(dǎo)局XX副局長為組長，XX為副組長，各責(zé)任督學(xué)為組員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組。訂定工作，明確工作思路，分化工作任務(wù)。各工作小構(gòu)成員責(zé)任明確，光陰節(jié)點明確，工作要求明確。肯定我室徐素琴為具體工作聯(lián)結(jié)員，負責(zé)與市教導(dǎo)局督導(dǎo)處、省廳對接相關(guān)工作。
二、逐一認真開展核查甄別
我室依據(jù)185名疑似失學(xué)兒童的信息，根據(jù)學(xué)區(qū)劃分原則，將疑似失學(xué)兒童分至全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)28個學(xué)校。新學(xué)期開學(xué)后，責(zé)任督學(xué)對責(zé)任片學(xué)校進行逐一的對接指導(dǎo)，各學(xué)校成立疑似失學(xué)兒童工作小組。工作構(gòu)成員和公安、社區(qū)居委會對接，摸準疑似失學(xué)兒童的真實信息，采取入門入戶到人的方法，對每一位疑似失學(xué)兒童環(huán)境進行逐一排查，對不在當?shù)氐囊伤剖W(xué)兒童，工作構(gòu)成員也是幾經(jīng)電話周轉(zhuǎn)聯(lián)系，摸準疑似失學(xué)兒童的去向，做到不漏一戶，不漏一人，逐一甄別，逐一建檔，逐一匯總，此次摸底排查的信息數(shù)據(jù)真實靠得住。工作組人員死力做好勸返工作，目前我縣有5名兒童返校學(xué)習(xí)，對因病因殘不能到校學(xué)習(xí)的兒童，學(xué)校也通過送教上門的方法辦理孩子學(xué)習(xí)問題。對付I至M類的未返校學(xué)習(xí)的兒童，我室會做好后續(xù)的`跟蹤工作。
三、過細做好信息采集工作
3月1日，各學(xué)校實時上報了疑似失學(xué)兒童的核查環(huán)境信息匯總表。我室第一光陰對各校上報的信息進行整理匯總，根據(jù)省人民當局教導(dǎo)督導(dǎo)委員會下發(fā)的《關(guān)于切實做好疑似失學(xué)兒童環(huán)境核查和勸返復(fù)學(xué)工作的看護》中的附件2《疑似失學(xué)兒童核查結(jié)果分類統(tǒng)計標準》，依據(jù)我縣185名疑似失學(xué)兒童近況逐一進行分類:A.戶籍原因10人，B.在校有學(xué)籍85人，C.省內(nèi)就讀無學(xué)籍12人，D.省外就讀無學(xué)籍19人，E.延緩入學(xué)2人，F(xiàn).超齡離校5人，G.失蹤失聯(lián)12人，H.出國在外15人，I.因病因殘12人，L.在家上學(xué)5人，M.其他原因8人。勸返復(fù)學(xué)兒童5人。我室已將數(shù)據(jù)上報縣教導(dǎo)局和XX縣人民當局辦公室。
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