- 相關(guān)推薦
政教人員工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此要我們寫一份總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的政教人員工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
政教人員工作總結(jié)1
20xx年，政教處在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在上級部門有關(guān)精神的指導(dǎo)下，以＂尚真、敬業(yè)、團結(jié)、進取＂的校訓(xùn)為活動指南，以促進學(xué)生全面發(fā)展為活動宗旨，開展系列活動，取得了良好的效果，主要總結(jié)如下：
一、創(chuàng)建工作
本學(xué)期，在校長室的指導(dǎo)下，在政教處的努力下，力求工作實在。為進一步增強全體師生識毒、防毒、拒毒意識，促進學(xué)生健康成長，凈化校園環(huán)境，確保學(xué)校的治安穩(wěn)定，開學(xué)伊始，我們申報了＂禁毒預(yù)防教育三星級學(xué)校＂的評選。并舉行了一系列的活動，促進了同學(xué)們對毒品的了解，增強了全體同學(xué)的拒毒意識。
二、學(xué)生主要活動
1、安全教育
一直以來，我們堅持以安全教育貫穿工作始終，將安全教育深入到每一個細節(jié)中來，體現(xiàn)了＂安全教育，校園安全＂的目的。這學(xué)期，我們安全教育的主要工作有：
①為了增強同學(xué)們的交通安全知識，確保上下學(xué)的安全，x月x日向?qū)W生發(fā)放不坐馬達三輪車倡議書，并要求班主任在班會上予以強調(diào)，這次倡議提高學(xué)生的文明意識，大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達三輪車的想法；x月x日，鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了＂珍愛生命，拒絕乘坐馬達三輪車＂的倡議，并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作，從源頭上杜絕馬達三輪車。為此，政教處連續(xù)3天在晨會上向同學(xué)們宣傳馬達三輪車的危害，為了安全，為了環(huán)保不要乘坐三輪車，這次宣傳得到了良好的效果，校門口基本上看不到坐馬達三輪車的孩子了。
�、跒榱舜_保一年級新生上下學(xué)安全，x月x日，在交通銀行和教育局的協(xié)助下，給一年級xxx名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著，提醒過路司機注意安全；
�、垩例X也是人們健康的標志之一，因此，x月份在高露潔公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝，教育一年級的孩子如何護牙，
2、法制教育
�、贋槭谷w學(xué)生認清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化學(xué)生的成長環(huán)境，x月x日，在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的協(xié)助下，在學(xué)校操場向全體同學(xué)舉行了禁毒知識圖片展，此次展出分四部分進行，一是讓學(xué)生認識什么是毒品，二是展出常見的毒品的膺品，三是說明毒品蔓延的嚴峻形勢， 四是讓學(xué)生認識吸毒的危害。這次展出不僅讓學(xué)生認識到了毒品的危害，還感受到毒品預(yù)防的嚴峻形式，在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。
�、诮窘逃黝}班會。在x月x日——x月x日一周的時間里，全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會活動，其中寄五年級的班會開展得有聲有色，受到了同學(xué)們一致的好評。這次主題教育活動在圖片展出的基礎(chǔ)上進行，效果良好，同學(xué)們的拒絕毒品意識強烈。
3、＂小手拉大手，文明安全行＂主題教育活動。
�、僦黝}教育簽名活動
平平安安出門，快快樂樂回家，這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應(yīng)＂小手拉大手，文明安全行＂活動，進一步提高學(xué)生交通安全意識，我校舉行了＂小手拉大手，文明安全行＂交通安全教育簽名活動。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓，承諾共同遵守交通規(guī)則。此次簽名活動對增強學(xué)生交通安全意識，構(gòu)建和諧校園，起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示：從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，做文明人，走文明路，珍愛生命，注意安全。
②交通警示語征集活動
在主題教育活動中，我們要求每位學(xué)生與家長一起創(chuàng)作一條交通安全警示語，經(jīng)評比，寄二年級吳歡殊等同學(xué)脫穎而出，＂開車多一份小心，家人少一份擔(dān)心＂、＂開車不急，過馬路也不急＂等警示語給人耳目一新的感覺，能起到良好的警示作用。
�、劢煌ò踩诎鍒笤u比。
x月x日——x日，我校舉辦了交通安全黑板報評比活動。通過活動讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識，使學(xué)生們提高遵守交通法規(guī)的意識。安全走路，安全騎車，安全乘車，避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中六年級和四（x）班參加了區(qū)級比賽。
政教人員工作總結(jié)2
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我處嚴格遵守《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育的意見》（下稱“五嚴”規(guī)定），圍繞“深入實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量”的目標，刻苦勤奮、認真努力工作，全面完成了教育教學(xué)任務(wù)，取得了較好成績。現(xiàn)將20xx年工作情況和20xx年工作打算具體總結(jié)、安排如下：
一、20xx年
1、常規(guī)工作抓落實的？
20xx年我處常規(guī)工作抓落實，主要是早打算、早安排，做到計劃先行。即結(jié)合我校實際，經(jīng)過全體教師充分討論，集思廣益，制定20xx年學(xué)校德育工作計劃，增強德育工作的針對性、實效性、時代性和吸引力，努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛祖國、品德優(yōu)良、身心健康，德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人，將來成為祖國建設(shè)合格人才。
2、有哪些好于往年的成績？
20xx年我校德育教育質(zhì)量比往年明顯提高，著重表現(xiàn)在以下方面：一是德育教育內(nèi)容體現(xiàn)時代性，能夠適應(yīng)時代的變化而變化，充分利用德育資源，不斷注入時代內(nèi)容，容易被學(xué)生理解和接受。二是德育教育方法體現(xiàn)民主性，教師堅持民主的原則，與學(xué)生多對話，多交流，少批評，少訓(xùn)斥，以情動人，以理服人，為人師表，使說服教育和自我教育相結(jié)合。放手讓學(xué)生參與管理，讓學(xué)生自主活動，引導(dǎo)學(xué)生通過自己的思考和體驗，將德育要求內(nèi)化為自身愿望。三是德育教育形式體現(xiàn)多樣性，充分發(fā)揮課外活動的優(yōu)勢，把德育觀念、德育要求、道德標準融化在具體、生動有趣的活動中，讓學(xué)生獲得道德教益。
3、在工作創(chuàng)新方面有哪幾項最為滿意？
20xx年我處工作創(chuàng)新有2項最為滿意。一是“主體性德育”教育取得顯著成效。我校實施學(xué)生自我教育、自我約束、自我發(fā)展的“主體性德育”，開展理想教育，增強學(xué)生的愛國、團隊意識和民主、法制觀念，使學(xué)生在樹立理想中規(guī)劃人生，確立人生目標，形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。開展養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的思想品質(zhì)、道德情操、個人修養(yǎng)和遵紀守法意識。開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的積極、勇敢、向上精神，正確面對人生、面對社會現(xiàn)實，增強遭遇挫折的承受能力，樹立學(xué)習(xí)、工作、生活信心。二是強化學(xué)生的自主管理。注重激勵學(xué)生發(fā)揚自主、踏實、合作、求真的良好學(xué)風(fēng)，優(yōu)化非智力因素，最大限度調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。幫助學(xué)生明確奮斗目標，激發(fā)內(nèi)在進步動力，讓學(xué)生始終保持旺盛學(xué)習(xí)熱情，真正成為學(xué)習(xí)的主人，提高學(xué)習(xí)成績。
4、工作中感到最困難的問題是什么？
作為學(xué)校政教處，是要確保每個學(xué)生完成學(xué)業(yè)成長成才，在工作中感到最困難的問題是，學(xué)生進入高中學(xué)習(xí)后兩極分化日益明顯。為解決這個問題，我處提出面向全體，挖掘潛力，不放棄、不拋棄任何一個有希望的學(xué)生的目標。要求老師特別關(guān)注學(xué)習(xí)差生、生活困難生和心理障礙生，對他們進行細致的思想心理輔導(dǎo)，認真做好梳理減壓工作，幫助學(xué)生分析存在的問題，找出解決問題的辦法。通過這些耐心細致的工作，全校學(xué)生整體情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)熱情高漲，為學(xué)生完成學(xué)業(yè)成長成才創(chuàng)造良好條件。
二、20xx年工作打算
1、準備在哪些方面尋求突破和創(chuàng)新？
20xx年突破和創(chuàng)新主要是調(diào)動班主任的積極性，切實抓好學(xué)校德育工作。一是堅持正確輿論導(dǎo)向，讓班主任愿做德育工作。要通過輿論宣傳等手段，端正人們對教育的認識，肯定班主任在教育中的付出和成績，從而使班主任產(chǎn)生成就感、光榮感，愿意在班主任這個崗位去辛勤地耕耘；使更多的教師愿意擔(dān)任班主任工作，熱愛班主任工作。二是建立科學(xué)獎懲政策，讓班主任樂做德育工作。如規(guī)定，在職務(wù)晉升、職稱評定時，必須具備一定量的班主任工作經(jīng)歷；在評優(yōu)時對班主任或班主任經(jīng)歷長的給予優(yōu)先；對新教師做出硬性規(guī)定，未達到一定班主任年限的不予晉升職稱。對在崗班主任進行物質(zhì)激勵，給予相應(yīng)的津貼作為獎勵，以達到對班主任工作的肯定和激勵。
2、常規(guī)工作如何進一步抓好落實？
常規(guī)工作落實在加強計劃性的前提下，加大管理力度，實現(xiàn)規(guī)范化、制度化。要嚴抓學(xué)生思想教育工作，定期組織開展主題德育教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的紀律衛(wèi)生良好習(xí)慣，加強安全教育，加強校園文化建設(shè)，使每個學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，促進學(xué)生健康成長。
3、準備采取哪些有效措施？
一是進一步加強學(xué)校德育工作。使學(xué)校全體教師從提高民族素質(zhì)，事關(guān)國家安危的高度認識學(xué)校德育工作的重要性，不斷增強政治意識，大局意識，責(zé)任意識，更加自覺地把學(xué)校德育工作放到“以德治國”，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的突出位置。二是從學(xué)生的實際出發(fā)制定德育教育計劃。從輿論宣傳和制度建立切入，保證德育工作落到實處，堅決扭轉(zhuǎn)重智育輕德育，“一手硬，一手軟”的不良傾向。三是進一步健全學(xué)校德育工作機制。充分發(fā)揮黨和共青團等組織的作用，培養(yǎng)好一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的德育工作隊伍，密切學(xué)校、社會、家庭的聯(lián)系，努力形成齊抓共管，整體聯(lián)動的德育工作和管理機制，增強德育工作的實效性。
4、對學(xué)校整體工作的意見和建議？
一是加強對教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要求學(xué)校為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)創(chuàng)造條件，進一步提高教師的綜合素質(zhì)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。二是加強對教師的考核。制定科學(xué)合理、可量化執(zhí)行的考核辦法，激勵教師努力工作、認真教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，樹立學(xué)校新形象。
20xx年，我處認真努力工作，全面完成教學(xué)任務(wù)，取得一定成績。面對新的20xx年，我處要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，深化管理，按科學(xué)發(fā)展觀要求，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，把各項教育教學(xué)工作提高到一個新的水平，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校整體工作全面發(fā)展作出應(yīng)有的努力與貢獻。
政教人員工作總結(jié)3
上學(xué)期，政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育，積極拓寬德育途徑，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、勞動技能和身體心理素質(zhì)。，為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理，提升德育水平
本學(xué)年，學(xué)校以學(xué)生思想道德建設(shè)為主線，進一步落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。
（一）加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為主，以文明禮儀活動為契機，加強對文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
�。ǘ┌踩ぷ鞒Ｗゲ恍�
上學(xué)期，政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，通過班會、《給學(xué)生家長一封信》等，強化學(xué)生安全自護意識，打造安全文明校園。政教處利用班級黑板報，對學(xué)生進行安全宣傳教育。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任。
二、加強班主任隊伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑。每個學(xué)期由政教處部署德育工作計劃，政教處負責(zé)具體工作，實施過程由各中隊輔導(dǎo)員負責(zé)，真正做到德育工作貫穿于各項工作中，使德育工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。同時，我們強化班主任考核制度，并認真組織學(xué)習(xí)
上學(xué)期，政教處以學(xué)校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機，要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實際的、參與面廣的班級文藝活動。盡量擴大參與面與影響力，本年期，我校的體育工作有條不紊，體育教師團結(jié)協(xié)作，對教學(xué)認真負責(zé)，抓好學(xué)生出操、做操工作，把好七、八、九年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。
三、存在問題：
1、常規(guī)管理還有松懈的時候，個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。
2、安全工作有待加強，每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時間、經(jīng)濟條件限制，一些活動不能真正開展起來。
政教人員工作總結(jié)4
本學(xué)期政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進取和大力配合下，我們認真貫徹落實國家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動，提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
一、認真落實常規(guī)工作
1、紀律方面：
�。�1）加強紀律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學(xué)校原有紀律條例之外，又將學(xué)生紀律規(guī)范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進管理、監(jiān)督作用。
�。�2）加強紀律管理，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”，加強對學(xué)生的管理，真正實現(xiàn)以管理促教學(xué)。
2、衛(wèi)生方面：
為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境，政教處每天組織學(xué)生會干部負責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并對每天檢查的結(jié)果進行通報，每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，教育學(xué)生樹立主人翁思想，愛護學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，愛護學(xué)校的一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
二、加強思想教育和道德教育
1、進行愛國教育，強化愛國意識：
利用每周一的升國旗儀式，對全體師生進行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層和學(xué)生代表負責(zé)撰寫國旗下講話，講話的內(nèi)容豐富多彩，有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的，有弘揚好人好事的，有宣傳校規(guī)校紀的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好。每周升國旗儀式，當(dāng)雄壯的國歌唱響的時候，所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國旗行禮；校園內(nèi)，遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好。“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學(xué)生遵紀守法，公德意識強，違紀現(xiàn)象少，無違法犯罪和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴重后果的現(xiàn)象。
2、開展法制教育，增強法律意識：
不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會，利用宣傳欄開辟法制園地，組織學(xué)生集中觀看法制教育片，通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式，使學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，進而關(guān)心國際、國內(nèi)大事，做一個知法、守法、護法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園，加強法制建設(shè)，政教處經(jīng)常性召開法制大會，在校內(nèi)制定法紀教育計劃，每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。學(xué)校還邀請法制副校長來校作法制教育報告，以提高學(xué)生的法律意識。做到讓法制進校園、進課堂，對學(xué)生進行法制教育。學(xué)生會設(shè)有學(xué)生紀律督導(dǎo)組，長年堅持校園督導(dǎo)。全校無發(fā)生嚴重治安事件，日常行為合格率達99.5%以上，個別違紀學(xué)生均有不同程度的進步。
3、樹立安全意識，強化安全教育：
安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識，提高防范能力，政教處先后對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害，學(xué)會保護自己”的安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外，號召同學(xué)們以班為單位開展“安全教育”主題班會，讓學(xué)生進行自我教育。通過落實安全教育的各項措施，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，提高防范能力，預(yù)防各種侵害。政教處時刻都注重對學(xué)生的安全教育，加強安全教育，落實安全公約，提高防水、防電、防火等等的自救，為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責(zé)任制度，學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座，從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí)，學(xué)生初步掌握安全自救自護意識。在整個校園內(nèi)無安全隱患，本年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。
4、以“端正考風(fēng)，嚴肅考紀”為突破口，加強誠信教育。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展主題班會，教育同學(xué)們在考試過程中，一定要端正考風(fēng)，嚴肅考紀，向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績，更重要的是，通過誠信教育，提高了同學(xué)們的誠信意識，有利于學(xué)生的終身發(fā)展�？傊烫幑ぷ麟m然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，比如學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方，學(xué)生思想工作方法還需改進，需更加切合學(xué)生實際，更加富有成效。我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都在上一個新臺階。
政教人員工作總結(jié)5
20xx年大幕將落，20xx年撲面而來。立足崗位，撫今憶昔，總結(jié)以往，利于以后。
一．立足崗位并牢記職責(zé)，著力做好政教常規(guī)工作。
作為學(xué)校文化宣傳落實、班主任管理培訓(xùn)服務(wù)和學(xué)生管理教育的主要部門，政教處遵循教育教學(xué)規(guī)律，學(xué)習(xí)上級文件精神，依據(jù)有關(guān)計劃和時事形勢，開展了升旗、軍訓(xùn)、家訪、巡視、助學(xué)金、學(xué)長制、主題班會、評優(yōu)樹先、報導(dǎo)迎檢、演講征文、系列報告等活動，積極建設(shè)了班主任隊伍、學(xué)生會隊伍和德育工作室，獲得了良好的校內(nèi)外成績和口碑。
二．注重和實施了系列班主任隊伍的多層次培訓(xùn)。
根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求和工作提升愿景，依照上級培訓(xùn)安排和我校實際，對學(xué)生管理教育的基干隊伍班主任同仁，進行了校級、縣市級、地市級等專業(yè)培訓(xùn)。其中或選派代表或組團參加，在“走出去”“請進來”傳幫帶過程中，開闊了眼界，豐富了認識，提高了班級管理及其文化建設(shè)的水平，推動了學(xué)校綜合管理教育工作。
三．促進了對學(xué)生會為主的學(xué)生自治工作的指導(dǎo)。
根據(jù)學(xué)校辦學(xué)思想和學(xué)生成長規(guī)律，對學(xué)生會為主的學(xué)生自治工作的指導(dǎo)，更是沒有放松。在學(xué)校政教處大局掌控和思路指導(dǎo)的前提下，使學(xué)生有組織有目的、有內(nèi)容有成效的，實施自我管理、服務(wù)和教育的綜合體驗，有利學(xué)校管理與學(xué)校文化，有利學(xué)生個性和綜合素質(zhì)，相應(yīng)平臺已成我校特色課程和工作得力助手。
四．注重顯有成效和較高層次的校內(nèi)外交流，促進政教綜合工作。
本年度的政教工作，在“強化內(nèi)功”的同時，還拓展了“外在形象”方面的`工作。我們邀請過泰山學(xué)院的、山師大的教授，來校作過心理、科普和傳統(tǒng)文化報告；也有受邀前往太原、濰坊作過班主任文化的論壇發(fā)言。其中張春霞老師因愛心公益工作而榮獲“山東省最美教育”殊榮，牛安樂老師就職業(yè)幸福認識，受邀在泰山學(xué)院國際交流中心專場報告。
五．編寫印發(fā)雙周刊的《丘明中學(xué)家校導(dǎo)報》。
根據(jù)學(xué)校發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)意見，自20xx年12月1日起，一直由政教處牽頭的家校合作共育工作，開始了編寫印發(fā)雙周刊“導(dǎo)報”之旅，其間從未間斷，迄今已至第91期，僅過去一年就刊印了第75期――第91期共17期，期期內(nèi)容點面結(jié)合，欄目設(shè)置各有側(cè)重，尤其“空中課堂 家長學(xué)校”部分，備受學(xué)生家長熱衷歡迎。
六．保持師生交流綠色通道“丘明中學(xué) 每周一信”。
根據(jù)素質(zhì)教育精神和我校實際，自20xx年9月23日起，一直由政教處牽頭的“師生交流共進”活動，開始了“網(wǎng)郵版每周一信”活動，其間從未間斷，迄今已有近300封信，師生交流相應(yīng)文字，不計其數(shù)，相應(yīng)材料，已整理編輯成書多本，為學(xué)校生本教育和特色辦學(xué)，做出了應(yīng)有的貢獻，校內(nèi)外反響積極良好。
七．實施政教班主任培訓(xùn)交流的“一日一說”。
根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和“丘中校情”，本學(xué)年伊始，一直由政教處牽頭的政教處隊伍和班主任培訓(xùn)工作，開始了網(wǎng)郵版和微信版的“政教處一日一說”，內(nèi)容涉獵有主題有側(cè)重，有理念有個案，可謂在已有基礎(chǔ)上，在學(xué)校骨干教師間，拓寬了聯(lián)系渠道，加強了彼此交流，激活了隊伍內(nèi)驅(qū)力，提升了全體的認知操作水平。
八．加強化與兄弟部門配合的合力，圓滿完成各項臨時任務(wù)。
作為學(xué)校職能部門，政教處一如既往的注重和強化與兄弟部門的聯(lián)系與配合，顧大局，看長遠，立足本部門，著眼全校，盡其所能。對學(xué)校安排的臨時工作，能做到任勞任怨，做到做好。在校網(wǎng)和市局網(wǎng)的參與上，也做到了積極主動，力爭上游。從而為學(xué)校贏得良好的印象和聲譽。
以后小結(jié)，雖力求全面實際，鑒于自為認識水平，亦有缺漏之外，甚或存有粉飾之嫌。尚望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
政教人員工作總結(jié)6
本學(xué)期政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，在各部門的配合和全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我們順利地結(jié)束本學(xué)期工作，回首靜思，其中充滿著太多艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望，本學(xué)期政教處主要做好以下幾件事：
一、加強班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念，能夠?qū)W習(xí)，熱愛學(xué)生，忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè)。
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以人及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識，另一方面努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，體會到了班主任的酸、甜、苦、辣，讓年輕班主任觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明確學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、開展新老班主任座談會，針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題。組織新老班主任齊聚一堂，互相交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸探索適合自己個性的成長成才之路，豐富了育人途徑，提高了育人實效，通過多方面座談，增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識，提高了班主任的心理素質(zhì)，以便有更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。
4、制度并落實副班主任考核制度，副班主任輪休或請假期間積極履行副班主任職責(zé)，認真參加學(xué)校規(guī)定的同步，處理好班級所有事務(wù)，使“全員管理，人人參與”的管理思想要求落到實處，逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過硬，事業(yè)心強，務(wù)實進取創(chuàng)新的班主任后備人才隊伍。
二、加強政教人員隊伍建設(shè)，努力提高政教人員水平
認真落實政教處工作人員的工作職責(zé)，定期檢查，認真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員做好本職工作，定期召開政教人員會議，對個別新進政教處人員進行師徒結(jié)對，對全體政教人員進行嚴格管理，嚴格考勤，逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過硬，事業(yè)心強，工作積極性的政教人員隊伍。
三、狠抓德育常規(guī)工作
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”教育學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，切實開展德育工作。
1、支持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話，堅持開展每月第一個周一下午第四節(jié)以“新學(xué)期、新打算”、“為中考拼搏，為人生添彩”、“學(xué)會寬容，善待他人”、“網(wǎng)癮的的危害”、“備戰(zhàn)會考、信心十足”、“自由與規(guī)律”等主題班會活動，以及通過班主任的認真?zhèn)湔n和精心組織，使這兩項德育活動有計劃，有檢查、有反饋，并做好文字檔案和留存，完全達到了預(yù)期教育要求。
2、通過各班主任，政教人員的齊抓共管，較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況，并對學(xué)生的請假進行了嚴格周密的規(guī)定，通過班主任的同步簽到，學(xué)生干部檢查，有效地堵塞了制度漏洞。
3、通過聘請源西派出所賴豐同志為我校法制副校長，對全校學(xué)生開展行之有效的法制講座。
四、狠抓安全工作
學(xué)校始終把安全教育放在首位，牢固樹立安全第一的思想，并與相關(guān)責(zé)任人層層簽訂安全責(zé)任協(xié)議，安全無小事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個地方，學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤。
1、積極開展安全教育的活動，重點學(xué)習(xí)防火防盜安全，交通安全的知識，制訂實施緊急疏散演練，堅持安全檢查和排查制度。
2、堅持行政、政教值班，加強校園巡邏。對門衛(wèi)加強日常管理，堅持來客登記，做好校門管理和校園安全防范工作。
五、存在問題
1、紀律、衛(wèi)生，雖然都有好轉(zhuǎn)，但是，學(xué)生良好的行為習(xí)慣，還沒有真正養(yǎng)成；
2、學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育和心理健康教育還需要加強；
3、網(wǎng)絡(luò)文化對學(xué)生成長的負面影響較大，今后還需進一步加強宣傳教育；
4、在班主任，政教人員中還存在教育意識，育人能力不強，主動性，創(chuàng)新性不夠，影響了德育工作實效性。
總之，回首本學(xué)期，我們有收獲，也有困惑，展望新學(xué)期，我們更感到重任在肩，但有敬業(yè)、奉獻教師鼎力支持，有學(xué)校各部門全力合作，我們有信心，更滿懷希望。
政教人員工作總結(jié)7
本學(xué)年，在校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的支持與配合下，在全體老師的共同努力下，政教處貫徹落實“育人為本，德育為先”思想，以正向習(xí)慣培養(yǎng)教育和班級管理為德育工作主線，以主題教育活動為載體，以學(xué)生的健康成長作為德育工作的出發(fā)點和歸宿。深入開展行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、品德教育、紀律教育、生命與法紀教育、心理健康教育，進一步明晰德育理念，豐富德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，促進我校德育工作再上新臺階。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、深化教育改革，拓寬德育教育渠道
1、各年級在政教處的指導(dǎo)下，以各年級的工作目標為導(dǎo)向，創(chuàng)建德育合作團隊，不斷深化常規(guī)管理的考核、監(jiān)督力度，細化考核內(nèi)容，推行精細化管理。
�。�1）加強班主任隊伍建設(shè)。
3月11日召開了全體班主任會議，主要目的是進一步做好開學(xué)工作，進一步強化常規(guī)管理，提高德育工作實效。
5月19日下午，初中部初一、初二年級年級組長、班主任在政教處的組織下，召開了“精細化班級管理”的班主任經(jīng)驗交流會。大家分享了梁志剛、呂會朝、賈志偉、孫兆斌四位班主任在班級管理上的經(jīng)驗。此次交流會為班主任創(chuàng)設(shè)了交流學(xué)習(xí)的平臺，使大家轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度和事業(yè)觀念，并且拓寬了班主任的工作思路，提高了育人的整體水平，增強了教育實效。全體班主任老師獲益匪淺，定將促使我校的班主任工作更上一層樓！
8月27日上午，初中部全體班主任們準時參加了本學(xué)期第一次培訓(xùn)活動。會上，薛麗萍書記向班主任們介紹了我校今年新生情況，指明了本學(xué)期工作的重要方向，肯定了老師們在假期還不忘本職工作的奉獻態(tài)度。李永紅副校長和劉軍英、焦現(xiàn)軍老師通過展示，系統(tǒng)利用教學(xué)中動態(tài)因素之間的互動，幫助教師輕松指導(dǎo)學(xué)生進步；冀玉君老師用具體事件介紹了班級管理經(jīng)驗；陳站立老師做了“做有智慧的班主任”專題講解。
10月16日下午在三樓禮堂進行了初一新班主任培訓(xùn)會議，共20余名新班主任參加了會議。會議強調(diào)要始終把師德修養(yǎng)放在首位，多了解校情生情，并講求教育藝術(shù)，努力提高校園危機處理能力，踐行學(xué)生自主管理。并以班級管理的實例交流了處理工作中遇到的問題，鼓勵班主任發(fā)揮“新”班主任的優(yōu)勢，因為“新”所以要關(guān)于突破束縛、打破條條框框，因為“新”所以可以有更加廣闊的思路和管理方式。
我們還利用網(wǎng)絡(luò)資源在校園網(wǎng)及班主任群中，進行班主任培訓(xùn)。從理論及實踐兩方面探討做好班主任工作的有效途徑。查找班主任工作中存在的突出問題，幫助制定改進措施，確定整改重點，開展個性化的自我研修系列活動，提高教師運用理論和方法提高班級管理的實際操作水平。
設(shè)計制作了“班級日志”“班主任日志”“德育案例”，加強班級管理，推廣有效經(jīng)驗。
（2）加強團隊自身組織建設(shè)，充分發(fā)揮團隊工作的作用，發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，擴大學(xué)生干部的影響力。繼續(xù)加強學(xué)生干部培養(yǎng)，提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)和管理能力。學(xué)期初召開全校班長、團支書（中隊長）聯(lián)席會議，對學(xué)期的工作進行布置，每月一次的學(xué)生干部會議，圍繞學(xué)校德育工作重點進行培訓(xùn)，提高學(xué)生工作的實效性。積極推進自身組織建設(shè)，實施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實施學(xué)生會、年級學(xué)生會、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”，即以對家庭負責(zé)為起始點，學(xué)會孝敬；以對自己負責(zé)為立足點，學(xué)會誠信；以對學(xué)習(xí)負責(zé)為基本點，學(xué)會求知；以對集體負責(zé)為凝聚點，學(xué)會關(guān)心；以對社會負責(zé)為升華點，學(xué)會報效祖國。
通過以上形式，有效地促進了學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干等在全校大會上進行表彰獎勵。我校元元榮獲“省級優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號，肖瀟、馬曉軒、張?zhí)炻�、毛子琪榮獲“省級優(yōu)秀三好學(xué)生”榮譽稱號。
2、搭建家�；悠脚_，形成家校教育合力
重視了家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合，抓好家庭、社會與學(xué)�！叭灰惑w”教育，促進學(xué)生健康成長。進一步凈化校園周邊環(huán)境。要求各班級按要求開好家長會，并通過家訪、電話聯(lián)系、短信等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。根據(jù)學(xué)校工作布署，各年級分別在期中、期末考后召開了的家長會，對家長教育孩子與管理孩子進行了培訓(xùn)，并通過相互交流促進了學(xué)校、家庭之間的溝通，有效促進了學(xué)生良好轉(zhuǎn)變。
3、鞏固宣傳陣地，提升教育內(nèi)涵
認真組織好每周的升國旗儀式，精心安排國旗下講話活動。本學(xué)期國旗下講話，具有較強的針對性，教育效果較好，行為規(guī)范教育以及感恩、環(huán)保、防震減災(zāi)科普教育、安全意識、法制意識等眾多主題，對學(xué)生進行潛移默化的熏陶和品格言行教育，達到糾正不同時期在學(xué)生中出現(xiàn)的共性的不良傾向和行為的目的，通過擺事實講道理，逐步增強學(xué)生明辨是非的能力。
二、以文明創(chuàng)建為平臺，狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育
學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育一直是政教處工作重點和難點。本學(xué)期政教處充分利用創(chuàng)建5A級學(xué)校的有利時機繼續(xù)加大這方面工作力度。
1、抓學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。要求各班要結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，抓緊、抓實一日常規(guī)，教育學(xué)生從點滴做起。充分利用校園廣播、櫥窗、升旗儀式、班會等渠道宣傳優(yōu)秀學(xué)生的事跡及身邊的好人好事，批評教育學(xué)生中不良行為，積極營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
為弘揚正氣、表彰先進，提高我校精神文明建設(shè)水平，政教處在初中部開展“月度精神文明十佳好人好事評選活動”。
2、抓檢查落實。加強管理力度，力求量化公平合理，加強督促檢查，一天一公布，期末進行累計，作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比的重要依據(jù)。進一步督促各班主任根據(jù)年級實際情況，制定適合本班班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。
3、抓專項整治。本學(xué)期內(nèi)重點開展對儀容儀表、亂丟亂扔進行專項整治，加大對自行車管理、校園衛(wèi)生管理、文明行為管理的力度，進一步規(guī)范了學(xué)生行為，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，努力塑造高尚的道德修養(yǎng)。
通過文明禮儀教育提高學(xué)生執(zhí)行“中小學(xué)生行為規(guī)范”的自覺性，提高學(xué)生的文明水準；教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，做好教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、樓梯的衛(wèi)生打掃和保潔工作，落實好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查評比制度，課間由專人（郭丙全老師）負責(zé)，監(jiān)督學(xué)生購買及衛(wèi)生情況，對不良行為予以制止及教育，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。安排校級學(xué)生會成員分層負責(zé)，課間巡查，檢查亂扔現(xiàn)象，進行制止，對違紀學(xué)生上報，并于上課前檢查所負責(zé)區(qū)域衛(wèi)生情況。與年級主任統(tǒng)一認識，每人負責(zé)一層班級衛(wèi)生工作，召開班主任會議，對班級出現(xiàn)的垃圾情況進行整改，出現(xiàn)的問題及時處理。每周四召開班級衛(wèi)生委員會議，進一步強化落實。
6月5日，初中部政教處人員帶領(lǐng)學(xué)生會部分成員，對同學(xué)進行一次儀容儀表大檢查。檢查內(nèi)容要求：（一）穿戴整潔、樸素、大方（不佩戴各種飾物、不化妝、不留長指甲等）；（二）發(fā)型要符合中學(xué)生身份，應(yīng)該自然、簡便、整潔，顯示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài)；（三）愛護公物，不在課桌亂涂亂畫，保持課桌整潔。對不規(guī)范的學(xué)生，由年級做好登記，進行督察整改。
11月17日進行了“告別陋習(xí)美我校園”系列活動的啟動儀式，并在下午召開了年級主任及干事會議，布置活動的實施方案，依照實施步驟及內(nèi)容逐項開展，并要求按時完成。21日下午又召開了政教處人員及年級干事會議，匯報總結(jié)本周各年級活動開展情況，安排布置下周主題班會和黑板報內(nèi)容。政教處人員對衛(wèi)生工作嚴格檢查及時公示，各班主任積極配合，學(xué)校水房衛(wèi)生得到極大改善，效果明顯。
課間是消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調(diào)節(jié)，而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛，所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。所以我們安排了課間紀律專項檢查，要讓學(xué)生懂得課間禮儀，教育引導(dǎo)學(xué)生，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
三、積極開展德育活動，豐富校園文化內(nèi)涵
積極開展豐富多彩的校園文化活動，以活動為載體，并有針對性滲透德育，增強德育實效性，是我們工作目標。
1、三月份開展了學(xué)雷鋒活動，各班積極開展了對學(xué)校、社區(qū)的服務(wù)活動和感恩活動，讓學(xué)生在活動中得到了升華。同學(xué)們都用自己的熱情和愛心詮釋著志愿者精神，并用行動去感染著身邊每一個人。
2、為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，加強我省中小學(xué)生愛國主義教育，拓展深化“善行河北”活動，在我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)到來之際，省文明辦、省教育廳、省文聯(lián)聯(lián)合組織開展“善行河北美德傳承”——全省中小學(xué)生愛國詩文、書法、繪畫作品征集大賽活動。5月5日上午，初中部政教處利用升國旗時間號召全校師生積極參與此項活動。
3、為了繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受漢字的魅力，改善在網(wǎng)絡(luò)、電子通訊環(huán)境影響下出現(xiàn)的中小學(xué)生漢字書寫能力有所削弱的現(xiàn)象，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情，培養(yǎng)孩子們對漢語言文化的熱愛，河北電視臺與河北省教育廳聯(lián)合推出，面向全省中小學(xué)學(xué)生的一檔大型節(jié)目《漢字大比拼》。
5月6日下午第三節(jié)課，初中部政教處聯(lián)合初二年級語文教師在大禮堂舉辦了初賽。依據(jù)省大賽組委會要求，嚴格按照程序進行，初二全體語文老師們?nèi)瘫O(jiān)考，同學(xué)們認真答題，初賽圓滿結(jié)束。
初賽選出的王加力、郭佳樂等五位同學(xué)與輔導(dǎo)教師石璐老師經(jīng)過一個月的努力，成功晉級16強。復(fù)賽中小選手們精神飽滿、沉著冷靜，從容應(yīng)戰(zhàn)，保持良好狀態(tài)，取得第四名的好成績，為我校爭得了榮譽。
4、5月6日下午第三節(jié)課，初中部召集初一、初二年級各班班長就近期需要完成的幾個主題活動進行了布置。首先是“勤儉節(jié)約伴我行”活動，具體要求各年級各班將發(fā)現(xiàn)的浪費現(xiàn)象用文字和圖片記錄下來，并提出可行性建議；收集節(jié)約的竅門、金點子；征集節(jié)約宣傳語；制作節(jié)約手抄報；召開關(guān)于如何節(jié)約的主題班會；“我的節(jié)約小故事”征文等。其次，每班選拔三名同學(xué)參加“弟子規(guī)”“千字文”答卷活動。最后，組織班內(nèi)學(xué)生參加省讀書成就夢想網(wǎng)上答題活動。
5、“勤儉節(jié)約伴我行”活動，具體要求各年級各班將發(fā)現(xiàn)的浪費現(xiàn)象用文字和圖片記錄下來，并提出可行性建議；收集節(jié)約的竅門、金點子；征集節(jié)約宣傳語；制作節(jié)約手抄報；召開關(guān)于如何節(jié)約的主題班會；“我的節(jié)約小故事”征文等愛心跳蚤市場活動采取以體驗為主的教育形式，目的在于培養(yǎng)同學(xué)們節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，也希望通過此次活動，能加強學(xué)生之間團結(jié)互助意識，培養(yǎng)理財能力，讓大家體驗收獲的快樂。愛是一種語言、是一束靈光、是一種情感、更一股力量。最后學(xué)校將活動愛心款代表大家捐助給需要幫助的同齡孩子們。
6、為了弘揚中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我校按本學(xué)期德育工作計劃，有計劃、有組織的利用班會、團會課等一切可以利用的時間，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》、《千字文》的活動。為了檢查各班活動開展的情況，中國夢宣傳教育的通知》（教防辦函[20xx]4號）和《河北省教育廳關(guān)于舉辦“強國夢、強軍夢”國防教育征文比賽的通知》（冀教政體[20xx]110號）文件精神，大力推進國防教育工作，政教處聯(lián)合初二年級舉辦以“強國夢、強軍夢”為主題的國防教育征文比賽，比賽獲獎學(xué)生頡雨佳、肖慧穎、周芮涵的文章推薦市級。
8、6月12晚，伴著盛夏的火熱激情，政教處與初二年級承辦的“歌唱青春，舞動希望”消夏晚會順利拉開帷幕。歌聲、掌聲交織成歡樂的海洋，3000余名學(xué)生一百余名教師共同度過了一個美好而難忘的夜晚。
晚會在主持人慷慨激昂的言辭中拉開了帷幕，薛麗萍書記上臺致詞，她回顧兩年來我們共同走過的歲月，對學(xué)生們寄寓了深切的期望和祝福。
整臺節(jié)目均由我校師生自編自演，品學(xué)兼優(yōu)的孩子們演繹別樣的《快樂體操》，給現(xiàn)場觀眾帶來了視覺上的無盡享受；校園歌曲《同桌的你》，以深入人心的演唱，感染了臺下?lián)碛型瑯踊貞浀膸熒滑F(xiàn)代舞、拉丁舞和街舞表演更是將他們活力的青春、蓬勃的朝氣，十足的動感表現(xiàn)的淋漓盡致。感情真摯的手語表演，幽默滑稽的自排小品，婉轉(zhuǎn)悠揚的古箏合奏，整臺晚會精彩不斷，深深吸引著所有觀眾的目光，尤其是老師的節(jié)目一次又一次將晚會推向高潮。
晚會在教師們的表演中圓滿結(jié)束……優(yōu)美的舞姿、動聽的音樂、響亮的歌聲、耳目一新的節(jié)目編排形式，既展現(xiàn)了我校師生的藝術(shù)才華，也彰顯了他們非凡的青春活力，使廣大師生備受鼓舞。
9、6月17日下午，初中政教處聯(lián)合初一年級組織的“品味經(jīng)典，傳承國學(xué)”文藝匯報演出在初中部禮堂舉行，學(xué)校師生近300余人參加并觀看了匯演。
國學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的精髓，對于傳承文明，增強民族凝聚力，以及中華民族的復(fù)興都起著重要作用。近年來，市三中致力于推行“國學(xué)經(jīng)典進課堂”活動，先后舉辦以“國學(xué)經(jīng)典”為主題的板報評比；誦讀、競讀《千字文》、《弟子規(guī)》等活動，陶冶學(xué)生的情操，達到勵志怡情、明理啟智、開拓創(chuàng)新的目的。
此次匯報演出，參演師生以圣賢為友，與經(jīng)典同行，盡情吟唱，盡情舞蹈，盡情歌頌，整個禮堂洋溢著隆重而熱烈的歡樂氣氛。一曲《賦得古原草送別》舞蹈拉開了此次匯演的序幕，古原野草，翠綠草色，伴隨著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”優(yōu)美動聽的音樂響起，觀眾們頓時陶醉在一片翠綠色的海洋中；《千古風(fēng)韻永流傳》的詩朗誦搭配現(xiàn)場書法展示，別出心裁，耳目一新；小品《孝順》取材貼近學(xué)生生活，小演員們深情投入的表演，讓觀眾們深刻體會到孝順的含義；相聲《走進國學(xué)殿堂》風(fēng)趣幽默、發(fā)人深省，讓人在忍俊不禁的捧腹大笑中領(lǐng)略了國學(xué)之美；古箏獨奏《漁舟唱晚》、葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》仿佛讓大家穿越地域，領(lǐng)略各族人民或粗獷自由、遼闊無邊的豪放，或溫婉細膩、飄逸悠揚的柔美；一曲氣勢雄偉的琵琶獨奏《十面埋伏》更是讓現(xiàn)場觀眾熱血沸騰、振奮不已，把整場演出推向了高潮！
10、積極發(fā)揮家庭教育、社會教育的作用，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，讓學(xué)生過一個平安、健康、快樂并富有收獲的假期，政教處依據(jù)市教育局的文件精神，認真組織開展暑假主題實踐活動。
11、9月初積極開展“民族團結(jié)第一課”活動，緊緊圍繞“講團結(jié)、促穩(wěn)定、謀發(fā)展、創(chuàng)特色”教育活動的主題，采取主題班會、主題板報、手抄報、征文、繪畫、書法、學(xué)唱民族歌曲等形式，創(chuàng)建和諧學(xué)校、和諧班級、和諧家庭等活動，引導(dǎo)師生為積極維護民族團結(jié)，維護校園穩(wěn)定作出貢獻，邢臺2套經(jīng)濟頻道對我校活動進行了報道。
12、開展“水，我的泉城夢”征文活動，有5名學(xué)生在市級比賽中獲獎。
13、今年4月份開始，在全校開展了“走復(fù)興路圓中國夢讀書成就夢想”讀書活動，11月6日我校被評為優(yōu)秀組織單位，并做典型發(fā)言。
征文活動中組織了評委組，由學(xué)校語文組組長曲芳老師牽頭，張麗君老師具體負責(zé)，帶領(lǐng)評委組按照要求評出了100余篇優(yōu)秀文章，最終按文章質(zhì)量評出了一、二、三等獎和鼓勵獎，并將優(yōu)秀同學(xué)的作品送教育局關(guān)工委參評。趙旭晗同學(xué)榮獲征文一等獎。
演講比賽，由政教處牽頭組織了評委組，擬定了評分標準，評出一、二、三等獎。在演講比賽過程中，學(xué)生們的演講稿主題鮮明，思想積極上進，演講過程中口齒清晰，語氣、語調(diào)適當(dāng)，表達流暢，衣著得體，精神面貌較好，能充分展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。張月同學(xué)代表學(xué)校參加了教育局組織的演講比賽，并獲得中學(xué)組二等獎。
積極組織“春苗網(wǎng)”知識競賽�；顒又校瑢W(xué)生在認真閱讀活動讀本的基礎(chǔ)上，以真實身份參加了相應(yīng)組別的知識競賽。他們在本次競賽活動中開闊了眼界，增長了知識，陶冶了情操，鍛煉了才干，增強了對祖國的自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)了為中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)有為的豪情壯志。初一18班徐梓芮同學(xué)榮獲初中組全國特別獎。
四、加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)
政教處與校心理咨詢中心配合，開展了學(xué)生的心理健康教育、青春期教育，有針對性的做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。
1、5月初進行了“5.25”心理健康活動月啟動儀式。旨在通過系列活動，讓學(xué)生們體會感受父母之愛、師生之愛、社會之愛，提升正能量，促進心智健康發(fā)展，快樂學(xué)習(xí)，幸福成長。
2、5月12日下午，初中政教處聯(lián)合我校心理健康教育中心（全國第000289號青愛小屋）和校外國學(xué)志愿者舉辦了一場“溫馨五月感恩孝親”心靈交流活動，初一年級近300余名學(xué)生到會聆聽。20xx年5月14日下午4：00，舉辦了第二場孝德教育，初二200余名學(xué)生參加了活動�；顒右灾腥A傳統(tǒng)文化“感恩孝親培德”為主題，共分四部分，采用新穎的互動方式的形式呈現(xiàn)，以“生命的締造者—母親”、“媽媽的臨終告白”、“爸爸媽媽謝謝你”、“學(xué)生受益分享”四個環(huán)節(jié)為主線，配合精美的幻燈片和真實感人的視頻，穿插兩位主持人的精彩主持和學(xué)生互動分享，現(xiàn)場氣氛熱烈，高潮迭起�；顒幼屚瑢W(xué)們懂得了生命的意義，懂得要做一個感恩的人，感恩黨，感恩祖國，感恩師長，感恩身邊的人，將感恩圖報與個人奮斗結(jié)合起來，把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力，與愛同行！
3、為進一步加強心理健康教育的工作力度，培養(yǎng)我校心理健康教育的中堅力量，提升班主任心育工作的實效性和創(chuàng)新性，9月3日下午，我們聯(lián)合心理健康教育中心對初一、初二60余名班主任進行了心理健康課實施技能的專項培訓(xùn)，并為每位參訓(xùn)的班主任發(fā)放了校本教材及培訓(xùn)資料。
五、做好上級督導(dǎo)檢查驗收工作
1、3月18日，市教育局創(chuàng)建5A校園評估督導(dǎo)組，在基教科劉振興科長的帶領(lǐng)下，一行8人分別對我校高中部、初中部和小學(xué)部進行評估驗收。
2、4月23日下午，省政府教育督導(dǎo)評估團領(lǐng)導(dǎo)、省裝備處辦公室主任魏晨宇，在市教育局基教科科長劉振興、心理健康教育科科長劉計敏、督導(dǎo)室李建軍的陪同下蒞臨我校，現(xiàn)場指導(dǎo)工作。
3、依據(jù)評選5A學(xué)校的細則，制定出評選5A班級和5A學(xué)生的辦法。通過5A的評選，強化班級管理，樹優(yōu)爭先，調(diào)動班主任和學(xué)生的積極性，增強學(xué)生自我約束和自我管理的能力。
4、成立校園文化整改小組，初步進行校園文化設(shè)計，并請李校長與初中部校領(lǐng)導(dǎo)班子聽取了的匯報。整個設(shè)計思路以能夠體現(xiàn)我校現(xiàn)代化辦學(xué)理念，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，人文關(guān)懷為主。我們的終極目標就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍，以期陶冶學(xué)生情操，構(gòu)建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
5、進行道德大講堂的整體設(shè)計，以國學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容，整個畫面要求典雅，突出文學(xué)底蘊。并邀請5位教師做道德講堂的講師，內(nèi)容以學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化；了解多元民族心和文化；喚醒人們從家庭、職業(yè)及小事和身邊事做起，在小的環(huán)境都要做道德的示現(xiàn)者。
在此次評估檢查工作中，政教處進行充分準備，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，將檢查內(nèi)容進行分工，落實到人，逐項進行準備，所有資料設(shè)計統(tǒng)一封皮，添加本學(xué)期投資情況及校園文化設(shè)計內(nèi)容；仔細核對打分表，對相關(guān)內(nèi)容進行梳理，內(nèi)插粉頁，裝訂成冊，資料詳細規(guī)整，得到領(lǐng)導(dǎo)和檢查組好評。
六、做好招生工作
把招生宣傳作為工作中的重點，明確招生責(zé)任，拓寬招生渠道，落實工作措施，積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系。我們以飽滿的工作熱情投入到工作中，互相幫助，團結(jié)協(xié)作，加班加點，招生過程中接打的電話多得無法統(tǒng)計。我們整頓工作紀律，接人待物，實行禮貌用語，文明用語，給來訪的學(xué)生及學(xué)生家長營造一個溫馨的氛圍。來咨詢小語種的，我們都熱情接待，仔細詢問學(xué)生及家長的意向，揣摩學(xué)生及家長的意圖，認真解答他們的疑難問題，做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面，我們和氣、耐心，以真誠的心態(tài)來感動對方，圓滿完成了招生工作。
總之，本學(xué)年以來，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績。但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新，為學(xué)校的德育工作做出積極貢獻。
政教人員工作總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過去一半了，回想自己在政教處忙碌的日子有喜有憂，下面就做以下總結(jié)：
一、具體工作
1、上報“陳逢干慈善基金會貧困資助”。
2、統(tǒng)計上報貧困大學(xué)生信息。
3、協(xié)助門海龍管理學(xué)生會文體部日常工作。
4、發(fā)放20xx年6月，9月、10月班主任費。
5、統(tǒng)計發(fā)放本學(xué)期班主任電話費補貼。
6、登記上報“江蘇亨通慈善基金會貧困資助申請”
7、為高一新生照相、制作校卡。
8、發(fā)放上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎品。
9、登記發(fā)放20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期國家貧困助學(xué)金。
10、處理政教處日常工作。
二、存在的問題
1、實施貧困助學(xué)金的過程中宣傳不到位，有一些班主任在貧困生名額分配時存在私心，把一些家庭條件不是太貧困的學(xué)生確定為貧困生或把一些貧困生定為了特困生。
2、辦理高一新生�？ㄟ^程中沒有把時間安排好，有一些班級在照相時占用了體育課，導(dǎo)致學(xué)生體育課未能正常開展。
三、解決的方案
1、發(fā)放貧困生助學(xué)金時首先認真研究《貧困助學(xué)金上級文件》，根據(jù)文件精神制定出實施方案，在全校宣傳國家對貧困生的一些方針政策，努力做到讓每一個老師、學(xué)生了解政策。另外在申請助學(xué)金時把握好“學(xué)生評議小組、班主任、級部和學(xué)校”四個環(huán)節(jié)的審核。保證讓每一個貧困學(xué)生都能享受到國家助學(xué)金。
2、以后為高一新生辦理�？ㄕ障鄷r，可以選一些周末上自習(xí)的時間，盡可能的不影響到學(xué)生正常上課。
政教人員工作總結(jié)9
如果說教育的理念是教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度，政教處在校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園，讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
第一加強班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè)：
�。ㄒ唬┻M一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育，班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，如xx老師的“班級管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
�。ǘ﹫猿职嘀魅卫龝贫�，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
�。ㄈ┱匍_班主任學(xué)習(xí)研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
（四）組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。
（五）組織班主任召開主題班會觀摩課，進行主題班會教案比賽。
�。┙M織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠，倡導(dǎo)一種班主任工作的細致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。
第二下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。
�。ㄒ唬┘訌姍z查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生，學(xué)生儀表，學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查，勤反饋，及時公布結(jié)果，督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”，年級組長、政教主任把關(guān)。另外，通過“五星班級”的評比機制，將常規(guī)管理進一步推向深入。
�。ǘ┘辛α�，加強早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來，在各個年級組成立課間操評比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進行周密嚴格的評分，并直接納入當(dāng)月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
�。ㄈ┲贫ǚ桨�，明確職責(zé)，努力將學(xué)生安全管理落到實處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全，本年度，政教處進一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度，并多次召開年級組長和班主任會，認真部屬落實安全管理事宜。
�。ㄋ模┙M織各年級摸清后進生基本情況，各年級組織召開后進生的座談會，建立后進生跟蹤評價管理檔案，加強了對后進生管理的力度。并責(zé)任到人，美味教師負責(zé)1—2名后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。
�。ㄎ澹├^續(xù)加強值周檢查力度，值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下，堅持早7：00到晚7：00點，到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記；實行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護了校園秩序；實行中午、下午放學(xué)時間南門值守制度，專人負責(zé)，確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。
�。﹫猿謬煜碌闹v話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心，嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言，從實際出發(fā)，從實效出發(fā)，就讀書做人進行倡導(dǎo)，樹立了榜樣，弘揚了正氣。
第三精心組織了系列德育活動，豐富了學(xué)校德育途徑。
�。ㄒ唬�20xx年x月份始，政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動，召開了主題班會，出好了主題黑板報和學(xué)校宣傳櫥窗，并召開家長會，發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信，在校園里營造了一種“講交通規(guī)則，做文明市民”的濃厚氣氛。
�。ǘ�20xx年x月，政教處組織舉行了“歌唱祖國，歌唱時代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。
（三）20xx年x月，政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動，通過召開“我做書法家”主題班會，倡導(dǎo)說普通話，寫規(guī)范字。
（四）20xx年x月，政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動，教育學(xué)生說文明話，做文明事，看實際行動，加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動提高學(xué)生思想品位，增進學(xué)生文明素質(zhì)。
（五）20xx年x月，開展了課間操比賽活動，課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容，課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過比賽強化了學(xué)生做操的紀律意識，質(zhì)量意識以及班集體的團隊意識。
政教人員工作總結(jié)10
一、突出一個中心，即突出“學(xué)生安全”這個中心
1、開展安全檢查，樹立安全意識，學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作，本部門將安全問題作為學(xué)校德育工作的首要大事。本年度在學(xué)校的各個位置安排教師值班，讓學(xué)生在校的每一個時間都有老師值班;在課間督查，結(jié)合學(xué)生會的協(xié)助，使學(xué)生在學(xué)校由充足的安全感，放學(xué)期間安排學(xué)校保衛(wèi)在學(xué)校門口疏導(dǎo)指揮，讓每一位學(xué)生都能安全回家。
2、開展安全宣傳教育，我們時刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，為切實消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全宣傳教育工作。根據(jù)我校實際，在年度初，就向全校學(xué)生提出要求，并召開了“法制、交通安全教育”大會和開展“安全伴我行”的主題班刊評比，收到了較好的效果。學(xué)校不定期組織人員、與派出所民警對學(xué)生宿舍、教室進行安全檢查，收繳不安全物品并及時進行通報、處理，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效的維護了校園安全。
3、落實學(xué)生路途安全。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時有專職內(nèi)保對過往車輛進行管制和疏導(dǎo)。同時，積極與派出所、交警取得聯(lián)系，負責(zé)放學(xué)時校門口的治安，并對學(xué)生的放學(xué)路途進行安全巡查。
4、進行消防安全疏散演習(xí)。開學(xué)初，為了從行動上提高學(xué)生的安全意識，政教處組織全體師生進行了消防安全疏散演習(xí)活動。通過這次活動，學(xué)生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性，還從實際行動中得到了實踐的機會。
5、對門衛(wèi)進行了重新聘用，增強了門衛(wèi)力量，強化了職責(zé)，實行門衛(wèi)24小時巡邏制度，加強了節(jié)假日對學(xué)生的監(jiān)控和管理。
6、加強住校生的管理工作：在注重制度建設(shè)的同時，加強了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用。實行班主任簽到制度，從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領(lǐng)導(dǎo)三管齊下，齊抓共管學(xué)生的局面。宿舍管理員實行了聘任制，學(xué)校實行定期和不定期突擊檢查，學(xué)生會干部自主管理，使學(xué)生宿舍管理得到加強。
二、抓住一條主線，即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線
(1)抓不文明行為
本年度，學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變，但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩、說臟話、打架、頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生，為此，政教處堅持經(jīng)常抓、各位班主任認真抓、學(xué)生會同學(xué)配合執(zhí)勤，學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。
(2)抓班會質(zhì)量
本年度重視班會課質(zhì)量的改進與提高工作，每周一次的主題班會做到了有布置、有檢查，既調(diào)動了班主任、班委會的積極性，也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間，并在學(xué)校開展班會示范課。
(3)抓養(yǎng)成教育，堅持不懈。
值周教師、學(xué)生會檢查人員對紀律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督，及時總結(jié)并進行評比，對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進作用。
(4)抓工作落實
切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃，有布置，有檢查，有反饋，有反思，有整改。每周一次大掃除，本年度始終堅持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
三、帶好一支隊伍管理，即“班主任教師隊伍管理”
班主任是學(xué)校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力。
1、本年度開學(xué)初，政教處就召開了班主任會議，旨在指導(dǎo)班主任開展工作，規(guī)范他們的工作，激勵班主任更好的做好本職工作。
2、制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學(xué)前有計劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班訓(xùn)，定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強了學(xué)生們的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任指導(dǎo)下，學(xué)生分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、修訂《班主任量化考核方案》，以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，且有的班級已經(jīng)形成自己的特色，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。一個年度以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比，效果相當(dāng)顯著，呈獻出了一批優(yōu)秀班級。
四、重視規(guī)范養(yǎng)成教育
本年度來，充分利用開學(xué)典禮、國旗下的講話、班會課等，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育，繼續(xù)開展行為習(xí)慣養(yǎng)成系列教育活動，以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心，周周有主題，周周有重點。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識，在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié)，進一步提高學(xué)生的自我管理能力。通過餐廳飲食教育來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情，用學(xué)會說話來培養(yǎng)講文明，講禮貌的習(xí)慣，用學(xué)會愛護大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。
五、加強家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作
學(xué)生的教育，僅僅依靠學(xué)校是不夠的，家庭教育同樣是學(xué)生教育的重要環(huán)節(jié)，只有家校聯(lián)手，不給教育留真空，留死角，教育教學(xué)這朵并蒂蓮才能健康成長，常開不敗。班主任做好與家長的溝通工作。對家長一視同仁，無論家長間存在什么樣的差異，家長和教師都有共同的歷程--教育好孩子。因此，教師應(yīng)該學(xué)會與每一位家長交流，讓每位家長都能感受教師的關(guān)注或重視。肯定孩子，獎賞性的行為和語言在一定程度上強化了孩子繼續(xù)努力的心理。同時這種肯定也能使家長輕松、自信、愉快地面對教師，主動向教師提及孩子目前存在的一些不足，期望得到教師的指點與幫助。良好的合作態(tài)度。教師與家長的溝通是一種特殊的人與人的交流，其特殊性在于交流的雙方都共同愛著、關(guān)心著同一個孩子，為這個孩子而交流，因此，溝通是充滿愛心、關(guān)心、熱心、誠心、責(zé)任心的。
六、存在的問題及今后工作的思考
1、進一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然政教處在本年度做了大量的工作，但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上，在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞，如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理，是政教處在新的年度應(yīng)該著手解決的問題。
2、對班主任的考核制度沒有健全，沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性。
3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作，學(xué)生的打掃是及時的，也是比較徹底的，但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。
4、早操、課間操的質(zhì)量還需要進一步提高，雖然經(jīng)過廣播體操比賽，提高了學(xué)生廣播操的質(zhì)量，但在日常中，學(xué)生做操時普遍不認真，這是政教處和班主任都應(yīng)該考慮的問題。
總之，在過去的年度中，政教處取得了一定的成績，這些成績的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果，是政教處全體工作人員齊心協(xié)力，努力工作的結(jié)果，是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果，我們將在新的學(xué)年更加努力，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻。
政教人員工作總結(jié)11
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和安排下，結(jié)合學(xué)校實際開展工作，與廣大教師攜手走過了充實的一個學(xué)期�，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、所做的工作，主要有以下幾個方面：
1、制定值周值日制度和職責(zé)，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，安排值周、值日工作，確保學(xué)校和諧、安定，維持正常的教育教學(xué)秩序。
政教處在學(xué)校的指導(dǎo)下，擬定值周、值日制度，制定值周值日職責(zé)，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，編排值周、值日安排表，并結(jié)合學(xué)校實際抓好落實。每周安排值周領(lǐng)導(dǎo)，值周教師，對學(xué)校各教學(xué)樓、各個崗位的工作情況，各個環(huán)節(jié)的工作情況進行檢查、維持秩序。一學(xué)期來，所有教師均能服從安排，認真履行職責(zé)，確保了學(xué)校的安全、穩(wěn)定及各項工作的正常開展。
2、制定文明班評比方案并落實評比工作，保證班主任對班級的管理。
學(xué)期初，我處根據(jù)學(xué)校實際制定出了“文明班”評比方案。方案內(nèi)容具體、全面。同時，我處按評比方案分年級段落實評比工作，使得班級評比更具合理性、可操作性，且評比做到有結(jié)果反饋、有津貼兌現(xiàn)，較好地調(diào)動了班主任工作的積極性，從而有效地保證了班主任對班級的管理。
3、召開班主任會議，提高班主任思想認識。
本學(xué)期九月份，我處組織召開了全校性的班主任會議，通過班主任會議小結(jié)班務(wù)工作、反饋班級評比結(jié)果，觀看學(xué)校特色工作（賞識教育）視頻并安排部分班主任談心得體會、作經(jīng)驗介紹以加強業(yè)務(wù)交流等取得了一定的成效。
4、制定系列主題活動方案。如書香校園創(chuàng)建活動方案，誦中華經(jīng)典做有德之人活動方案、灑掃應(yīng)對主題教育活動方案、民間藝術(shù)進校園活動方案、百名教師訪千家活動方案、關(guān)愛留守兒童工作制度等。
5、協(xié)助迎檢工作，做好有關(guān)資料的整理、建設(shè)工作。如民間藝術(shù)進校園活動資料、教師家訪工作資料、關(guān)愛留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作計劃、總結(jié)、大型主題活動圖片集等。
6、協(xié)同大隊部開展敬老院獻愛心社會實踐活動。
重陽節(jié)之際，我處協(xié)同大隊部組織我校五年級全體少先隊員來到xx鎮(zhèn)敬老院開展獻愛心活動，給老人們送去了餅干、水果等食物，組織少先隊員給老人們捶背、唱歌、聊天，給老人們整理房間、打掃衛(wèi)生等，使學(xué)生體會敬老、尊老、愛老的重要意義，使學(xué)生受到良好的思想教育。
7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會，提升教師生活品質(zhì)。
政教處協(xié)同大隊部在本學(xué)期成功組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會。此項活動的開展匯聚了我校教師的才華和智慧、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增強了教師間的凝聚力和向心力。此外，這項活動的開展得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確指導(dǎo)、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。如xx等教師，學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù)，從不推諉，并能積極主動、按時不折不扣地完成。
8、制作各種文化展板，如防震減災(zāi)工作展板、運動會展板等，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。
9、做好學(xué)校信息報送工作。關(guān)注、捕捉學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動態(tài)，做好學(xué)校的宣傳報道工作。
以上是我處本學(xué)期所做的主要工作。
二、存在的不足：
我處在學(xué)校的指導(dǎo)下做了一定量的工作，取得了一定的實效，但還存在許多不足，主要有以下幾個方面：
1、未按學(xué)期初制定的工作計劃開展工作。
2、對班主任工作不到位的現(xiàn)象沒有采取有效的措施。如在這個學(xué)期里，一些班級的教室長期存在臟、亂等現(xiàn)象，我處沒有采取相應(yīng)的措施，進行整頓。
3、缺少與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通，工作上略顯被動。
在未來新的學(xué)期里，我處會針對過去存在的問題和不足，采取措施，相信未來的一個學(xué)期，政教處定能開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
政教人員工作總結(jié)12
本學(xué)期政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進取和大力配合下，我們認真貫徹落實國家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動，提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
一、認真落實常規(guī)工作
1、紀律方面：
（1）加強紀律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學(xué)校原有紀律條例之外，又將學(xué)生紀律規(guī)范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進管理、監(jiān)督作用。
�。�2）加強紀律管理，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”，加強對學(xué)生的管理，真正實現(xiàn)以管理促教學(xué)。
2、衛(wèi)生方面：
為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境，政教處每天組織學(xué)生會干部負責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并對每天檢查的結(jié)果進行通報，每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，教育學(xué)生樹立主人翁思想，愛護學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，愛護學(xué)校的一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
二、加強思想教育和道德教育
1、進行愛國教育，強化愛國意識：
利用每周一的升國旗儀式，對全體師生進行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層和學(xué)生代表負責(zé)撰寫國旗下講話，講話的內(nèi)容豐富多彩，有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的，有弘揚好人好事的，有宣傳校規(guī)校紀的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好。每周升國旗儀式，當(dāng)雄壯的國歌唱響的時候，所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國旗行禮；校園內(nèi)，遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好。“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學(xué)生遵紀守法，公德意識強，違紀現(xiàn)象少，無違法犯罪和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴重后果的現(xiàn)象。2、開展法制教育，增強法律意識：
不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會，利用宣傳欄開辟法制園地，組織學(xué)生集中觀看法制教育片，通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式，使學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，進而關(guān)心國際、國內(nèi)大事，做一個知法、守法、護法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園，加強法制建設(shè)，政教處經(jīng)常性召開法制大會，在校內(nèi)制定法紀教育計劃，每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。學(xué)校還邀請法制副校長來校作法制教育報告，以提高學(xué)生的法律意識。做到讓法制進校園、進課堂，對學(xué)生進行法制教育。學(xué)生會設(shè)有學(xué)生紀律督導(dǎo)組，長年堅持校園督導(dǎo)。全校無發(fā)生嚴重治安事件，日常行為合格率達99。5%以上，個別違紀學(xué)生均有不同程度的進步。
3、樹立安全意識，強化安全教育：
安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識，提高防范能力，政教處先后對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害，學(xué)會保護自己”的安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外，號召同學(xué)們以班為單位開展“安全教育”主題班會，讓學(xué)生進行自我教育。
通過落實安全教育的各項措施，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，提高防范能力，預(yù)防各種侵害。政教處時刻都注重對學(xué)生的安全教育，加強安全教育，落實安全公約，提高防水、防電、防火等等的自救，為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責(zé)任制度，學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座，從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí)，學(xué)生初步掌握安全自救自護意識。在整個校園內(nèi)無安全隱患，本年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。
4、以“端正考風(fēng)，嚴肅考紀”為突破口，加強誠信教育。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展主題班會，教育同學(xué)們在考試過程中，一定要端正考風(fēng)，嚴肅考紀，向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績，更重要的是，通過誠信教育，提高了同學(xué)們的誠信意識，有利于學(xué)生的終身發(fā)展�？傊�，政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，比如學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方，學(xué)生思想工作方法還需改進，需更加切合學(xué)生實際，更加富有成效。我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都在上一個新臺階。
政教人員工作總結(jié)13
政教干事是政教主任的助手，協(xié)助主任落實學(xué)校德育工作計劃，組織、管理、檢查學(xué)校德育工作，處理日常管理日常事務(wù)。作為一名政教人員，在全體師生的共同幫助下，我的工作取得了一些成績，但也存在一些不足，概括如下：
1、在X主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)生處的工作計劃，執(zhí)行學(xué)生處工作會議的有關(guān)規(guī)定，協(xié)助學(xué)生處處理日常工作。
2、認真執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，組織學(xué)生維護校風(fēng)校紀，教育學(xué)生遵紀守法，遵守社會公德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，努力成為文明公民。
3、根據(jù)政教處總體工作要求，協(xié)助班主任督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)方法，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，樹立良好學(xué)風(fēng)。
4、協(xié)助主任制定值班教師的職責(zé)，配合和協(xié)助值班教師和值班學(xué)生做好“文明班飄紅旗”的評比工作，做好衛(wèi)生常規(guī)的落實，保證學(xué)校正常的教育環(huán)境和教學(xué)秩序。
5、配合班主任做好學(xué)生的政治思想工作和貧困生的教育轉(zhuǎn)化工作，開展寓教于樂的活動，提高學(xué)生素質(zhì)。
6、堅持每天檢查學(xué)生的紀律和衛(wèi)生。課間經(jīng)常巡視教學(xué)樓和公共場所，檢查各班紀律，做好違紀記錄，及時妥善處理各類突發(fā)事件。
7、加強學(xué)生日常行為規(guī)范管理，做好班主任在班會、聚會上的考勤工作。關(guān)心學(xué)生的生活和健康，經(jīng)常深入學(xué)生中了解學(xué)生的心理，及時向班主任和主任提供學(xué)生中的思想動態(tài)。
8、協(xié)助主任召開各種學(xué)生會議或組織各種活動，負責(zé)學(xué)生會、班委干部的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。
9、與班主任和家長保持聯(lián)系，形成教育學(xué)生的合力，對學(xué)校各年級“特殊學(xué)生”心中有數(shù)，及時制止和教育不良行為，研究對學(xué)生的教育措施。
10、對違反紀律的學(xué)生進行教育和處理，督促學(xué)生愛護公物和花草樹木。
1、組織學(xué)生會干部在學(xué)校的各種活動（如升旗、集會、班會、運動會等）中保持良好的秩序。），并做好各項檢查評比工作，確保各項活動順利進行。
12、協(xié)助總監(jiān)做好外來人員的接待和安排。
13、參加各種工作會議并做好記錄。
14、認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的工作。
【政教人員工作總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)校政教人員工作總結(jié)（精選8篇）01-05
政教的工作總結(jié)11-06
政教工作總結(jié)12-27
小學(xué)政教管理人員工作總結(jié)（精選13篇）01-05
學(xué)期政教工作總結(jié)11-25
小學(xué)政教工作總結(jié)06-11
政教處主任工作總結(jié)04-30
初中政教處工作總結(jié)01-04
秋季學(xué)期政教工作總結(jié)08-30