小學(xué)三年級教師個人工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級教師個人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級教師個人工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間,從20xx年x月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。
思想品德方面
本人具備良好的思想品德。提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。還有嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀律性。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
教科研方面及教研活動方面
本人積極參加各類教科研活動,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗;氐綄W(xué)校進行再反思,總結(jié)科研活動的收獲,并化為己用。參加的教研活動有:
1、參加了xx區(qū)小學(xué)體育教師會議。
2、參與了xx區(qū)第五屆小學(xué)課改論壇,觀摩了徐禹等三位老師精彩的展示課,并聽取了溫州市體育教研員劉堅老師《課程的構(gòu)建》的講座,受益匪淺。
3、參加了xx區(qū)小學(xué)籃球裁判培訓(xùn),并在巨溪華僑中學(xué)進行為期三天的裁判實踐。
4、參加了xx區(qū)發(fā)展中心德育培訓(xùn)班組織的兩次德育活動。
競賽訓(xùn)練方面
今年我吸取了20xx年教訓(xùn),力所能及的參加了體育局及xx區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的比賽。
1、今年三月份參加了xx區(qū)小學(xué)乙組棋類比賽,其中1名學(xué)生闖進了象棋組的第8名。這是我校首次參加棋類比賽,雖然成績不佳,但是也激勵我們來年要加緊訓(xùn)練。
2、今年四月份參加了xx區(qū)小學(xué)乙組乒乓球比賽,其中1名女生獲得第五名,一名男同學(xué)獲得第8名。團體獲得第8名。
3、今年十一月參加了xx區(qū)第二十五節(jié)中小學(xué)生田徑暨趣味運動會,經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練我校學(xué)生趣味組取得小學(xué)乙組第二名,田徑取得小學(xué)乙組第四名,體育節(jié)總分獲"20xx年小學(xué)乙組體育節(jié)團體總分第四名"的成績。為我校爭得了榮譽。
存在問題
當(dāng)然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:
1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進的地方。
2、校訓(xùn)練隊訓(xùn)練時間不夠保證。
3、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的'局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。
4、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理要更加規(guī)范。
5、今年擔(dān)任總務(wù)工作,經(jīng)常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué)。沒有協(xié)調(diào)好。
不過總體來說這一年對我來說是很不平凡的一年。一年中我學(xué)到了很多,也取得了一定的成績,但是我知道這還遠遠不夠。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí)、進取,再學(xué)習(xí),再進取,才能成為一名更加合格的體育教師。我相信在以后的工作中我會做得更好。
小學(xué)三年級教師個人工作總結(jié)2
在這個學(xué)期,本人擔(dān)任三年級語文課和英語課的教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人能認真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、德。
品德:熱愛祖國,熱愛人民的教育事業(yè)。生活中,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;工作中,認真學(xué)習(xí)新課改理論,積極參加教師崗位培訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)能力。
師德:認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,在工作中,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。另外,本人能夠嚴格要求自己,時時處處要求自己,注意教師形象,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退。
二、能。
本學(xué)期,本人參加教研活動,撰寫教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,能夠緊緊圍繞學(xué)校的要求開展各項工作,能夠認真?zhèn)鋵懨恳黄贪,能夠積極參加學(xué)校推行活動,能夠自覺強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。
在課堂上,本人能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力建設(shè)高效課堂;在課后,本人能認真及時批改學(xué)生作業(yè),及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;我班一直推行分層次布置作業(yè),積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)。
本人深知聽課、評課是提高教學(xué)水平的'有效途徑。因此,本人能認真參加組內(nèi)、校內(nèi)、學(xué)區(qū)內(nèi)、各級各類的教研活動,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長。一學(xué)期來,本人共聽課23節(jié),超額完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
三、勤。
人生在勤,不索何獲。工作要勤,勤能生效。本人一學(xué)期來能嚴格要求自己,出滿勤,干滿點,有事嚴格履行請假手續(xù)。
四、績。
本學(xué)期,我校的閱讀文化特色逐漸凸顯,我班的閱讀文化建設(shè)也初見成效。本學(xué)期,我們班能給學(xué)生保證充分閱讀時間。除了利用好學(xué)校專門開設(shè)的閱讀課時間,到圖書室進行讀書。更是在班上堅持中午的“課前閱讀”時光和學(xué)生與經(jīng)典相約,每周一次的閱讀交流。在教室開辟了一方小天地,建立班級圖書角,讓圖書“漂流”起來舉行七色閱讀考級,學(xué)生熱情高、分數(shù)高。學(xué)校建立圖書角的初衷在于為孩子搭建一個分享閱讀的平臺,為每班配備圖書是精心選出來的。學(xué)生十分熱衷于借閱,可是畢竟借閱的書籍有限,有時喜歡看的書籍往往十分熱門很難借到。這時,我就想讓家里的優(yōu)秀圖書最大可能的發(fā)揮作用。鼓勵學(xué)生把家里的好書拿出來,實現(xiàn)真正意義的書籍漂流。我還利用家長會、校訊通、班會等多種途徑,向家長、學(xué)生推薦三年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀書目。
一個學(xué)期下來,同學(xué)們首先是養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,中午課前打鬧的現(xiàn)象明顯減少,空閑時間捧著自己感興趣的課外書認真閱讀的同學(xué)多了。
五、努力方向和改進措施。
1、抓差生的轉(zhuǎn)化工作,耗費了大量的時間和精力,雖然略有成效,牽扯了過多的培優(yōu)時間和精力,導(dǎo)致優(yōu)等生沒有更長足的進展,今后要注意培優(yōu)補差兩方面兼顧,投入更多的時間,合理安排分配。
2、學(xué)生的綜合能力薄弱,及今后有必要強化訓(xùn)練。
雖然學(xué)生平時學(xué)的知識較規(guī)范,但是缺乏對知識整合的處理,故失分較多。由于平時在教學(xué)中注重教材的系統(tǒng)講解,引導(dǎo)學(xué)生對知識的歸類和整理及對新舊知識前后滲透的訓(xùn)練相對少些,導(dǎo)致學(xué)生對綜合性試題缺乏獨立分析能力,失分較多。學(xué)生對這類新題感到棘手,歸根到底是,平時老師教學(xué)過程中放手太少,今后要讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,獨立學(xué)習(xí),自主審題,十分必要。
3、繼續(xù)加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,利用讀書角、圖書柜,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力。
小學(xué)三年級教師個人工作總結(jié)3
這個學(xué)期在匆匆的教學(xué)工作中結(jié)束,我教導(dǎo)的三年級學(xué)生成績有所提升,想必上學(xué)期,這個學(xué)期的成績還是不錯的?吹綄W(xué)生們能夠有這樣的成績我也感到很高興。
在下學(xué)期中,我堅持讓學(xué)生聽懂,學(xué)明白。所以教學(xué)中更多的是把一些知識點將透,我不喜歡讓學(xué)生死記硬背,因為這樣做很容易忘記,只有明白其中的意思,這樣記憶起來就更加簡單,而且語文是我們的母語,學(xué)習(xí)起來也更急容易接受,我教導(dǎo)學(xué)生只要教會他們?nèi)プx,然后重點就是詞語記憶,為了讓學(xué)生能夠?qū)W的好,把拼音學(xué)習(xí)當(dāng)做的當(dāng)前的重擔(dān)學(xué)習(xí)任務(wù),只要掌握了拼音,學(xué)生就能夠靠著拼音自己讀會詞語的發(fā)音。
每天我都會檢查每個學(xué)生的拼音學(xué)習(xí)情況,我經(jīng)常會抽查每個人學(xué)習(xí)拼音的情況,并且安排了每個小組的組長來檢查他們學(xué)習(xí)的'拼音狀況,我會先考察組長學(xué)習(xí)的情況,人后讓能夠掌握拼音的人擔(dān)任組長,這樣可以減少我自己的壓力,然后對于各位組長檢查過的人在做一番抽查,一點發(fā)現(xiàn)作弊包庇的人都會被罰抄作業(yè)。
因為我嚴格的教導(dǎo),很多學(xué)生都有些畏懼我,有問題都沒有多少人愿意與我溝通,我改變了自己的教學(xué)方式,開始與學(xué)生們接觸,用溫和的課后態(tài)度,來拉近我們彼此之間的距離讓我們不在犯錯,有了這樣的距離句不需要我在擔(dān)心什么這樣也有利于我們的工作和學(xué)習(xí)有利于我們的教導(dǎo)。
當(dāng)然教學(xué)需要耐心,很多三年級的學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候容易走神,為了讓學(xué)生在課堂上集中精力學(xué)習(xí),我最喜歡的教學(xué)方式,就是主動與各位學(xué)生溝通,讓學(xué)生參與到課堂上來,如何參與,當(dāng)然就是提問,或者讓學(xué)生自己來講課,對于講的不好的地方就會糾正和改變調(diào)整好方才更好的讓他們學(xué)到更多有趣的東西。
正應(yīng)為這樣的方式,讓每一個學(xué)生都有了緊迫感,不得不把精力放在學(xué)習(xí)上,他們也不能確定,下一次不會抽到他們,我一般抽問回答問題一般都是按照學(xué)生上課態(tài)度來的,認真的人,我就不會主動點名,對于那些學(xué)習(xí)態(tài)度不怎么好的學(xué)生就會點名讓他們來回答問題,這樣就避免他們在課堂下發(fā)呆或者講話開小差。
積極讓學(xué)生互動,讓整個課堂變得有活力這是我在下學(xué)期一直努力的方向,而且從來就沒有放棄過,努力的朝著這個方向努力讓很多原本成績差的學(xué)生成績有了很大的提升,我喜歡聽學(xué)生們的意見,更喜歡去詢問他們對課堂的觀感,應(yīng)為處在不同的位置,接受到的都是不同的感受這些有利于我教學(xué)。
【小學(xué)三年級教師個人工作總結(jié)】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級語文教師個人工作總結(jié)11-06
小學(xué)美術(shù)教師的個人工作總結(jié)10-02
小學(xué)教師個人工作總結(jié)12-21