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康復(fù)工作計劃

時間:2022-03-30 16:07:53 工作計劃 我要投稿

康復(fù)工作計劃集錦5篇

  日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的康復(fù)工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

康復(fù)工作計劃集錦5篇

康復(fù)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,工作重點圍繞學(xué)校工作要點和特教指導(dǎo)中心的工作規(guī)范發(fā)展,將康復(fù)融合教研組的工作按三條主線進(jìn)行統(tǒng)籌安排。即繼續(xù)深入開展送教上門工作,加強(qiáng)智障教育教學(xué)研究,繼續(xù)加強(qiáng)語言康復(fù)訓(xùn)練工作,F(xiàn)制定本學(xué)期學(xué)前融合教研組工作如下:

  二、常規(guī)工作:

  1、本學(xué)期開學(xué)初,計劃對每位聾兒進(jìn)行聽力檢測和聽覺語言評估。個訓(xùn)教師根據(jù)聾兒的實際情況選擇相應(yīng)的評估等級進(jìn)行評估,然后針對每位孩子的聽力、發(fā)音、言語、動作、思維、記憶、認(rèn)知等特點制定詳細(xì)、可行的個別化訓(xùn)練計劃。根據(jù)受訓(xùn)聾兒的每一階段的訓(xùn)練情況及時調(diào)整、完善訓(xùn)練內(nèi)容。

  2、加強(qiáng)組內(nèi)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,啟智班的任課教師又有新的教師加入,需要教師跨專業(yè)進(jìn)行備課。啟音班有一多半的學(xué)生已處于學(xué)齡段,因此,我準(zhǔn)備將聾生幼小銜接內(nèi)容和培智新課標(biāo)作為組內(nèi)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

  3、每月撰寫教學(xué)反思。鼓勵教師在學(xué)習(xí)和實踐中思考,在反思后提高;在教學(xué)實踐中探索符合校本實際的綜合教材和醫(yī)教結(jié)合康復(fù)課題研究。

  4、讀一本實用的書。讓讀書成為教師的自覺行動,養(yǎng)成讀書筆記的好習(xí)慣,每人讀一本書。每名教師每月根據(jù)學(xué)校安排的主題至少寫500字的學(xué)習(xí)筆記。

  5、參與個別化訓(xùn)練的教師,要求期末對受訓(xùn)聾兒進(jìn)行訓(xùn)練效果康復(fù)評估,整理匯總個訓(xùn)學(xué)生的'一系列資料。

  6、嘗試培智班部分課程的校本教材的編寫與整理。

  三、教研活動:

  本學(xué)期的教研活動安排如下:

  九月:

  1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,合理安排好學(xué)前集體教學(xué)內(nèi)容及任課教師課程表、組內(nèi)教師制定切實可行的教學(xué)計劃并交流、制定教研組工作計劃。

  2、安排本學(xué)期個訓(xùn)學(xué)生,制定組內(nèi)個訓(xùn)時間表、開展期初評估并根據(jù)學(xué)生評估情況制定IEP方案。

  3、學(xué)前認(rèn)知教材的實施和培智校本教材的籌備。

  十月:

  1、組內(nèi)培智新課標(biāo)的學(xué)習(xí)。

  2、校本教材的編寫。

  十一月:

  1、參與市特教優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場觀摩活動。

  2、校級教學(xué)研討會的準(zhǔn)備。

  十二月:

  1、組織開展校級康復(fù)融合優(yōu)質(zhì)課活動。

  2、師德師風(fēng)征文活動。

  一月:

  康復(fù)融合教研組的全體教師,在本月對集、個訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行考核或評估。結(jié)束本學(xué)期的教學(xué)工作。

  學(xué)前康復(fù)融合將逐漸成為特教發(fā)展的主方向,雖然目前我們?nèi)栽谔剿髦星靶,但我們有信心會在這塊土地上扎根、成長起來。

康復(fù)工作計劃 篇2

  20xx年康復(fù)科是夯實基礎(chǔ)的一年,20xx年則是康復(fù)科全面發(fā)展的關(guān)鍵之年。為了康復(fù)科的和詣發(fā)展、增強(qiáng)可持續(xù)競爭力,特擬定20xx年主要工作計劃。

  一、工作重點及工作思路

  20xx年工作重點是繼續(xù)抓好門診康復(fù)科運動作業(yè)療法室建設(shè);做好橫向聯(lián)合,拓展腦損傷、神經(jīng)損傷等傷病的功能訓(xùn)練;穩(wěn)定疼痛性疾病及頸肩腰腿痛疾病的診療工作;著力建設(shè)康復(fù)科病房、規(guī)范發(fā)展康復(fù)科病房管理;切實抓好社區(qū)康復(fù)服務(wù)工作;全面啟動中醫(yī)治未病、天灸、亞健康服務(wù)等工作;積極開展康復(fù)預(yù)防、康復(fù)治療等全面康復(fù)、完善康復(fù)工作體系和服務(wù)網(wǎng)絡(luò),廣泛聯(lián)系各科專家傳播康復(fù)信息,普及康復(fù)知識;加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),力爭創(chuàng)出科室特色與品牌。

  二、工作任務(wù)及措施

  1.定期到其他科室查房,了解病人康復(fù)情況,指導(dǎo)相關(guān)科室醫(yī)師開需要的康復(fù)治療項目,指導(dǎo)本科人員制定康復(fù)計劃及實施。本科醫(yī)師熟練掌握各種儀器的.適應(yīng)證,向其他相關(guān)科室醫(yī)師推介本科特色。

  2.有計劃對本科醫(yī)師進(jìn)行全面康復(fù)培訓(xùn),做到康復(fù)理論和康復(fù)治療技術(shù)每周一小訓(xùn)每月一大訓(xùn),以提高每位醫(yī)師的康復(fù)理論及康復(fù)治療技術(shù)水平。

  3.全面開展運動療法、作業(yè)療法、言語訓(xùn)練、吞咽障礙治療,拓展腦損傷、腦癱、骨折術(shù)后功能康復(fù)、有計劃地開展慢阻肺、心腦血管疾病等內(nèi)科病的康復(fù)介入。

  4.在院內(nèi)外宣傳康復(fù)項目特點,治療效果,提高社會各界康復(fù)意識。通過病人及時反饋的意見與建議,及時改正我們工作當(dāng)中的不足,以提高工作質(zhì)量與服務(wù)。

  5.對疑難病人進(jìn)行科內(nèi)討論,以提高治療效果增進(jìn)康復(fù)醫(yī)療技術(shù)水平。

  6.勞務(wù)酬金實行二級分配,以工作量為主,結(jié)合崗位工作、職稱、病人滿意度綜合考慮。

  7.加強(qiáng)住院部病人管理,實行有康復(fù)特色的病房管理模式。由科主任、護(hù)士長全面組織實施管理方案,科內(nèi)人員分為病房管理組、現(xiàn)代康復(fù)組、傳統(tǒng)康復(fù)組、康復(fù)護(hù)理組。

  具體方案如下:

  病房管理組:周麗醫(yī)生、區(qū)淑環(huán)醫(yī)生負(fù)責(zé)管理具體病人的檢查、診斷治療、書寫病案、康復(fù)評定、制定康復(fù)治療方案。

  現(xiàn)代康復(fù)組:由病房管理組分擔(dān)一部分、鄭家欣負(fù)責(zé)進(jìn)行物理治療和作業(yè)療法、言語矯治;由區(qū)淑環(huán)負(fù)責(zé)物理因子治療。

  傳統(tǒng)康復(fù)組:周麗負(fù)責(zé)針灸、推拿、拔罐、小針刀、藥敷等?祻(fù)護(hù)理組:護(hù)士發(fā)揮康復(fù)護(hù)理優(yōu)勢,開展有康復(fù)特色的護(hù)理和康復(fù)宣教。

  8.加強(qiáng)門診管理,門診為康復(fù)科的窗口,負(fù)責(zé)為病區(qū)輸送病號。門診醫(yī)師接診病人,開出治療單或聯(lián)系住院,交由科內(nèi)統(tǒng)一安排,其他科室介紹病人到我科,由我科統(tǒng)一安排治療。

  9.加大科室人員培訓(xùn)力度,爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,協(xié)調(diào)科內(nèi)人員到康復(fù)醫(yī)學(xué)相關(guān)科室如神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨外科輪轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)相關(guān)處理知識,加強(qiáng)科間聯(lián)系。每年選派1~2名醫(yī)師到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。

  10.積極引進(jìn)高素質(zhì)的康復(fù)人才,尤其是康復(fù)治療師,按摩師,以利更好開展業(yè)務(wù)。

  11.營造科研氛圍,力爭每有1篇以上論文發(fā)表。

康復(fù)工作計劃 篇3

  20xx年我科在醫(yī)院班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟科室的支持配合下,取得了顯著的進(jìn)步,20xx年,我科全體同仁將繼續(xù)拼搏,爭創(chuàng)佳績。

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理。

  病歷書寫是醫(yī)療行為中的一個重要方面,病歷書寫的質(zhì)量有關(guān)乎醫(yī)療人員的業(yè)務(wù)水平,病人管理質(zhì)量及醫(yī)療安全。主治及主任醫(yī)師查房時著重病歷質(zhì)量檢查,堅決杜絕模板式病歷,治療方案變動,治療重點,專業(yè)方面的醫(yī)患溝通內(nèi)容,會診情況及時計入病歷,完善輔助檢查。

  二、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。

  做好與病人的溝通,對病人的治療實現(xiàn)服陽光化服務(wù)及人性化服務(wù),使先做病人的親人,在做病人的醫(yī)生,落實到位。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)科室管理,優(yōu)化工作流程,細(xì)化工作內(nèi)容。

  20xx年,我科將完善醫(yī)療分組管理,各組組長負(fù)責(zé)本組人員醫(yī)療文書書寫及病歷審閱,組間不定期進(jìn)行病歷質(zhì)量抽查,及時將發(fā)現(xiàn)問題科務(wù)會討論完善。住院流程進(jìn)一步優(yōu)化,專門設(shè)置住院患兒約床登記本,設(shè)置康復(fù)科隨診門診,由康復(fù)?乒ぷ3年以上醫(yī)生輪流擔(dān)任,熟悉康復(fù)診療隨訪的各個環(huán)節(jié),完善知識及業(yè)務(wù)能力,隨訪出院病人恢復(fù)情況。

  四、 進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識的.學(xué)習(xí),繼續(xù)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。

  我科在明年將繼續(xù)周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并設(shè)置Workshop或者讀書會形式,督促康復(fù)科醫(yī)務(wù)人員完善知識儲備,閱讀國內(nèi)外文獻(xiàn),了解康復(fù)新進(jìn)展。

  五、開設(shè)經(jīng)顱磁刺激診療單元,進(jìn)一步開展新技術(shù)。

  經(jīng)顱磁刺激治療淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)尚是空白,我科準(zhǔn)備在今年購置經(jīng)顱磁刺激治療儀并開展此治療單元,設(shè)計治療登記表,將治療患兒的相關(guān)診療情況留存,以備今后隨訪。另外,我科將繼續(xù)開展GMs評估技術(shù),并將以往資料進(jìn)行統(tǒng)計處理,隨訪患兒言語、認(rèn)知、心理、行為等方面情況。

  六、進(jìn)一步開展科研工作。

  開展“經(jīng)顱磁刺激在腦癱患兒運動及語言障礙康復(fù)中的應(yīng)用”課題,20xx年關(guān)于全身運動質(zhì)量評估的論文在統(tǒng)計源及核心期刊上發(fā)表,申報繼續(xù)教育項目,設(shè)立科室科研獎勵制度等。

康復(fù)工作計劃 篇4

  一、主要工作任務(wù)

  依照健康教學(xué)工作規(guī)范要求,做好健康教學(xué)與健康促進(jìn)各項工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教學(xué),提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教學(xué)檔案規(guī)范化管理。

  二、主要工作措施

  (一)、健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

  完善的健康教學(xué)網(wǎng)絡(luò)是開展健康教學(xué)工作的組織保證和有效措施,年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況,調(diào)整充實健康教學(xué)志愿者隊伍,加強(qiáng)健康教學(xué)志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的`各類培訓(xùn),提高健康教學(xué)工作者自身健康教學(xué)能力和理論水平;將健康教學(xué)工作列入中心工作計劃,把健康教學(xué)工作真正落到實處。

  (二)、加大經(jīng)費投入

  計劃年購置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,印制健康教學(xué)宣傳材料,保障健康教學(xué)工作順利開展。

  (三)、計劃開展的健康教學(xué)活動

  1、舉辦健康教學(xué)講座

  每月定期開展健康教學(xué)講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教學(xué)材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

  2、開展公眾健康咨詢活動

  利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

  3、向居民播放健康教學(xué)光盤

  在輸液室設(shè)電視及dvd,每周定期播放健康教學(xué)光盤,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。

  4、開展居民喜聞樂見的活動

  計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認(rèn)真組織,設(shè)計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識。

  5、辦好健康教學(xué)宣傳欄

  按季度定期對中心的3個健康教學(xué)宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

  6、發(fā)揮取閱架的作用

  中心大廳設(shè)健康教學(xué)取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教學(xué)材料擺放其中,供居民免費索取。

  (四)、健康教學(xué)效果評估

  對轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教學(xué)效果評估。健康教學(xué)專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。

  (五)、健康教學(xué)覆蓋

  計劃于開展的健康教學(xué)講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教學(xué)光盤、發(fā)放健康教學(xué)材料等工作的受教學(xué)人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

康復(fù)工作計劃 篇5

  為適應(yīng)“xxxx”殘疾人康復(fù)工作發(fā)展的新形勢,推進(jìn)“康復(fù)進(jìn)社區(qū)、服務(wù)到家庭”的工作機(jī)制,實現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標(biāo),切實做好殘疾人的康復(fù)工作,最大限度地使每一個殘疾人都得到康復(fù)與服務(wù),結(jié)合轄區(qū)的實際情況,特制定社區(qū)康復(fù)工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  社區(qū)康復(fù)是充分利用社區(qū)資源,動員社區(qū)力量,使殘疾人在家庭和社區(qū)得到康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)的一種康復(fù)形式。使廣大殘疾人得到就近就地的康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù),提高其參與社會生活能力,逐步建立“康復(fù)進(jìn)社區(qū)、服務(wù)到家庭”的工作機(jī)制。

  二、工作目標(biāo)

  1、采取措施推進(jìn)白內(nèi)障無障礙區(qū)建設(shè)。

  2、實施貧困精神病免費服藥活動。

  3、組織開展貧困殘疾兒童調(diào)查及救助工作。

  三、工作方式

  社區(qū)康復(fù)主要一個街道康復(fù)指導(dǎo)中心、各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、社區(qū)康復(fù)服務(wù)站為主,根據(jù)需要可以設(shè)立家庭康復(fù)站。

  四、實施工作

  1、視力殘疾人康復(fù)工作:

  (1)20xxxx年完成3例白內(nèi)障復(fù)明手術(shù),對貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費手術(shù),對低收入白內(nèi)障實施救助;

  (2)幫助對低視力患者配戴助視器,對貧困低視力患者實施救助;

 。3)開展盲人定向行走訓(xùn)練,年度組織9名盲人及志愿者進(jìn)行定向行走訓(xùn)練,有計劃有步驟地按要求幫助學(xué)習(xí)和掌握技能,并進(jìn)行階段性的測試。

  2、肢體殘疾人康復(fù):依托社區(qū)康復(fù)服務(wù)站、社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)老年人代養(yǎng)機(jī)構(gòu)康復(fù)設(shè)施,在社區(qū)醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,積極推進(jìn)家庭康復(fù)站建設(shè)。

  3、精神病康復(fù):根據(jù)區(qū)殘聯(lián)要求,聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生醫(yī)院《市南區(qū)貧困精神病人實施方案》,使全區(qū)貧困精神病都能得到救助。積極做好社區(qū)內(nèi)的精神病人的監(jiān)護(hù)及治療后的回訪工作。

  五、人員培訓(xùn)

  制定社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員培訓(xùn)計劃,組織各康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心的`專家進(jìn)行授課,按照《全國殘聯(lián)系統(tǒng)康復(fù)人才培養(yǎng)規(guī)劃(20xx—20xx)》實施細(xì)則關(guān)于對社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員培訓(xùn)課時的要求進(jìn)行培訓(xùn)。

  積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,在推進(jìn)各和諧社區(qū)建設(shè)過程中,完善社區(qū)康復(fù)服務(wù)站的建設(shè),滿足社區(qū)殘疾人的康復(fù)需求。

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