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藝體工作計劃

時間:2022-03-24 12:41:48 工作計劃 我要投稿

藝體工作計劃合集五篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的藝體工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

藝體工作計劃合集五篇

藝體工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術(shù)教學常規(guī),豐富學生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。

  二、工作重點:

  1、繼續(xù)進行藝術(shù)興趣小組訓練工作。

  2、實施小學藝術(shù)教育工作計劃。

  3、組織學生參加藝術(shù)教育活動。

  4、加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

  5、完善藝術(shù)備課、教學研討和評價管理制度。

  6、嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

  三、主要工作:

  (一)落實新課標精神,加強課題研究。

  我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術(shù)教育,使學生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

  (二)優(yōu)化教學過程,強化教學管理。

  在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,在此基礎(chǔ)上,嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術(shù)教師的教學基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。

  (三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強藝術(shù)育人氛圍。

  藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。

  首先,學校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。

  其次,網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,學校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的、符合師生特點的藝術(shù)教學環(huán)境,建立學校藝術(shù)網(wǎng)頁,展示學生的藝術(shù)作品,開展藝術(shù)教學交流等等,鼓勵學生上網(wǎng)。

  (四)注重課外藝術(shù)教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。

  我們要求教師在藝術(shù)教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學校藝術(shù)教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等興趣組。重點要提高獲得效率,注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強學校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術(shù)交往能力和開放的個性、健全的人格。

 。ㄎ澹﹪L試學科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。

  藝術(shù)的生命在于運用,藝術(shù)與科學的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題,通過對一些科學知識的藝術(shù)運用,發(fā)展科學中的藝術(shù)之美,并且通過各種藝術(shù)形式進行表現(xiàn),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。

  倡導藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術(shù)活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學活動,加大藝術(shù)與學習生活的聯(lián)系。

 。┩晟剖覉龉芾,提高管理規(guī)范。

  首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學習;其次,各室場要責任到人,規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

藝體工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以《全國學校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù),以深化體育與健康、音樂、美術(shù)課程改革為重點,以科研為先導,通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵,充分發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的 輻射作用。加強校本教研,開發(fā)地方課程資源,繼續(xù)開展崗位練兵活動,推廣典型經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

  二、工作目標:

  1、積極參加各級培訓,切實提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學經(jīng)驗。

  2、大力開展教研活動,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,為新教師的成長搭建平臺。

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,讓多媒體為課堂教學服務(wù),切實提高課堂教學的實效性。

  4、加強藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。

  4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學生每天有效鍛煉一小時。

  三、主要工作:

  1、繼續(xù)開展崗位練兵活動,組織形式多樣的教研活動。

  要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫,就是在每節(jié)課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章,首先了解學生的實際情況,通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓,真正提高課堂教學的有效性。

  2、深入各學年聽課指導,注重典型教師的培養(yǎng),發(fā)揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導,促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型,開展教學研究活動,切實提高藝體課堂教學的實效性。

  3、繼續(xù)開展興趣小組活動,加強對活動的管理,力爭取得實效。

  4、喜慶建國60周年,開展“唱紅歌,迎國慶”和美術(shù)畫展活動。

  5、繼續(xù)開展大課間活動,更新內(nèi)容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強學生體質(zhì)。

  6、加強兩操管理,鍛煉學生體質(zhì)。

  7、積極參加各級各類競賽活動。

  四、工作安排:

  九月份:

  1、 參加全縣教育教學工作會議。

  2、制定學校藝體工作計劃。

  3、組建興趣小組。

  4、加強大課間的練習。

  5、進行合唱隊的訓練。

  十月份:

  1、 參加全縣“唱紅歌,迎國慶”和書畫展評比活動。

  2、 迎接全縣大課間的檢查評比活動。

  3、 深入課堂聽課指導。

  4、 開展學生跳繩比賽活動。

  5、 音、美學科課堂教學展示。

  十一月份:

  1、 開展崗位大練兵活動。

  2、 開展學生踢毽子比賽活動。

  3、 開展好兩操活動。

  4、 上交論文和教學設(shè)計。

  十二月份:

  1、 音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。

  2、 做好本學期的工作總結(jié)。

藝體工作計劃 篇3

  一、指導思想

  在新課程標準背景下,貫徹以“學生發(fā)展為本”,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學校教育理念,在教導處工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率為抓手,教學常規(guī)為基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)先進教研組,認真開展教學教研,推進教研組建設(shè)。

  以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導教學實踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學,注重教學設(shè)計的合理性,教學組織的有續(xù)性,教學方法的適切性及教學技能的確當性。

  加強師資隊伍建設(shè),注重集體學習與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)與學科的整合,不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。

  二、工作目標

  以小學課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來,構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學生得到成功。增強藝體教師的學術(shù)意識、研究的習慣,善于總結(jié)和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出藝體學科特點,建立精品戰(zhàn)略,強化一流意識,從而使我校藝體教研工作有新的突破。

  三、工作措施

  1.加強課程改革的理論學習,提高教研、教學實效

  組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討,認真學習新的《課程標準》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標,鉆研教材教法。

  2.規(guī)范集體備課,提高備課質(zhì)量

  加強集體備課,關(guān)心指導年輕教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。

  3.樹立團結(jié)協(xié)作意識,增強教研組凝聚

  本教研組教師比較少,校點比較散,因此團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神,只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強對年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟,穩(wěn)健的成長為校、鎮(zhèn)的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗,充分珍惜利用身邊的教學資源。

  4.以各項藝術(shù)活動為契機,注重學生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),加大學生社會實踐的力度,讓學生在實踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。

  5.積極探索“每天一小時體育活動”的方法,開展小型多樣的體育比賽。

  6.以學校教導處計劃為指導,積極配合學校校園文化建設(shè)。

  7.認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。

藝體工作計劃 篇4

  臘梅吐蕊送金豬,玉鼠起舞迎新春。我們懷著喜悅和激動的心情迎來了教學生涯中的又一個春天。本期,藝體教研工作將以學校新學期的工作思路為核心,認真貫徹市、區(qū)兩級藝體教研教改思路為指針,以學校新學期的工作思路為核心,以工作計劃為靈魂,以教務(wù)處有關(guān)教研教改方面的具體要求為工作內(nèi)容,進一步提升藝體教研實力,提高教學質(zhì)量和教學素質(zhì),認真務(wù)實,團結(jié)奮進,開創(chuàng)藝體教研的又一個春天。

  一、教研工作抓常規(guī)

  教學工作是一項系統(tǒng)而特殊的工作,貴在“!焙汀耙(guī)”,所以教研工作也必須立足常規(guī)。

  1、嚴格制定藝體教研工作計劃。新學期的教研工作以總結(jié)以往教研工作的經(jīng)驗,認真總結(jié)得失,制定出具有創(chuàng)新更新意的新的教研工作計劃,并以創(chuàng)特色為核心。

  2、嚴格“六認真”各項規(guī)定

 。1)精心備課。在備課上嚴格遵循“五備”“四有”“六要”為原則。認真提升“量”和“質(zhì)”,將主要精力放在明確教學目標。理清教材思路,規(guī)劃教學流程創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學疑難,促進學生心智等方面的發(fā)展。

 。2)認真上課。嚴格執(zhí)行課程計劃,把新課程理論滲透到教學中,嚴格按教務(wù)處的“四多、兩少、五為主”的教學策略全面施教。并針對藝體教學特殊要求將活動,游戲結(jié)合在教學中使藝體課堂充滿旺盛的活力和生機。

  (3)深入開展聽評課活動。勤鉆研,比干勁。在藝體教師中廣泛開展崗位大練兵活動,以崗位為爐,鍛造精品。切實做好藝體教師之間的交流,大興互研互學之風,加強聽評活動,使之經(jīng);,隨堂化,制度化。參加教研組組織的優(yōu)質(zhì)課,示范課,觀摩課,認真作好聽課記錄,認真積極參與評課,從而提升聽評課教師在教學質(zhì)量上的重大提高。

  二、重理論,教研工作常學習

  理論來源于實踐并指導于實踐。因此,堅持以學科教研組為單位,每月要舉行一次組內(nèi)教師的大型業(yè)務(wù)學習。嚴格以學科教研業(yè)務(wù)學習。學習內(nèi)容主要圍繞新課標,新理論,新規(guī)定,新大綱,新教材。并利用好網(wǎng)絡(luò)這一優(yōu)勢源掌握好全國藝體教學教研改革的方向與動態(tài)不斷的指引我們的教學實踐,切實轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式。

  三、強化課堂教學教研

  藝體組根據(jù)藝體課堂的特殊性,切實根據(jù)年級和學科特點加強課堂研究。初一音、體、美重在培養(yǎng)學生興趣,因興趣是最好的老師。初二年級應(yīng)堅持“小步子,分層教,重激勵,快反饋”的12字教學方針,立足全體,穩(wěn)步推進。

  四、創(chuàng)造性地開展各類活動

  使學生真正成為德、智、體、美、勞的五有人才,藝體教研這一決不可推卸的重任。在本學期中,藝體教研將開展多種豐富多彩的活動。如學校舉行的第六屆藝術(shù)節(jié)、乒乓球比賽、撥河比賽和美術(shù)展等極大地豐富學生的業(yè)余文化生活,豐富學生的課外活動生活,使藝體教師研活動有生機,有活力。

  五、重宣傳 重成效。

  六中學校的生命是年青的,六中的教師隊伍也是年青的,尤其是藝體組,因此我們要通過各種活動,各種形式推薦自己、宣傳自己。這包括倡導本組教師積極撰寫教師隨筆,教學反思,上好示范課,優(yōu)質(zhì)課和寫優(yōu)秀的經(jīng)驗文章。以學科教學經(jīng)驗證明自己,以校園網(wǎng)頁宣揚自己,以年會活動成名自己。將逐步形成六中的名師陣容,發(fā)揮名師效應(yīng),進一步樹立學校聲威。

  六、重考核,加強教研管理

  本期要加強教研紀律,每位老師必須按時參加教研組組織的各類活動,不得缺席、遲到否則將按業(yè)務(wù)管理部門有關(guān)規(guī)定予以處罰。

  總之,教研工作是一項艱辛的工作,因此,必須集眾人之智慧,取長補短,這就需要集合大家的力量,團結(jié)奮進,共同攜手,為六中的藝體教研翻開新一一頁。

藝體工作計劃 篇5

  藝體教育是學校實施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學校教育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。

  一、指導思想

  積極貫徹教育局藝術(shù)教育工作的精神,面向全體學生,認真做好學校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作,為推進學校藝體教育工作的發(fā)展而努力,積極參加教育局組織的各項藝術(shù)、體育活動,根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的.藝術(shù)素養(yǎng),增強學生體質(zhì)。

  二、工作要點

  教師要更新觀念,靈活運用各種教學方式,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學生興趣,圍繞教學目標,積極開展“課堂教學有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂的藝術(shù)實踐活動;重視藝術(shù)思維訓練,培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價,激勵學生自信,讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表演技能的同時,感受過程,培養(yǎng)情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

  1、以學,F(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ),提高音樂、美術(shù)、體育學科的教學質(zhì)量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養(yǎng),讓教師

  能夠參加各種培訓活動,使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識。加強藝術(shù)教師自身專業(yè)技能,落實藝術(shù)教育工作。

  2、充分利用學校的一切資源,讓其為學校的藝術(shù)教育服務(wù),如:學校的專用教室,各科的專職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個學科。

  3、領(lǐng)會落實課改的要求,進一步探索農(nóng)村小學藝術(shù)課的開展, 并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動。認真做好學校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作,在固定的活動時間里,讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,發(fā)展他們的個性,培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng)。

  4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項活動,結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術(shù)活動進行籌備,認真做好組織工作,積極排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。

  三、活動安排

  二月份:學校藝體教育方面的工作進行啟動,特別安排好學校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作,安排好學校藝術(shù)、體育興趣小組的工作,貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。

  三月份:結(jié)合區(qū)即將進行的藝體抽測,開展準備活動。組織學生積極練習,能夠掌握各項技能,滿足新課標中對學生技能提出的要求,加強學生基本能力的訓練。

  四月份:為參加各項比賽做積極的準備,選拔優(yōu)秀學生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學校的實際情況,做到盡可能的好,學生多欣賞、多借鑒。讓學生有機會看一看外面的世界,給學生一次鍛煉的機會。

  五月份:繼續(xù)加強學校藝術(shù)類課程的教學質(zhì)量,加強訓練,為 “六一”兒童節(jié)做好準備,選拔優(yōu)秀節(jié)目。

  六月份:組織學生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出,做好各年級期末復習,對學生做好客觀公正的評價體系,做好期末總結(jié)工作。

  教師發(fā)揮自己的專長,多加強自培,使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動,使自身素質(zhì)不斷地提高,能更加勝任藝術(shù)工作。通過藝體教育,使學生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力,增強體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念,使學生成為全面發(fā)展的有用人才。

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