【推薦】班級工作計劃(精選20篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的班級工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級工作計劃 篇1
時光荏苒,歲月如梭,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們就要進入大三下了。面對新的一學(xué)期,我作為班長,對于班級的大小事務(wù)都應(yīng)有一個周密的安排和計劃。為加強我班建設(shè),促進我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示,借鑒以往的成功經(jīng)驗,再結(jié)合我班的實際情況,制定本學(xué)期的工作計劃:
一、學(xué)習(xí)方面
1、在剩下的一年半的學(xué)習(xí)生活中,我們對學(xué)習(xí)的重點要有所轉(zhuǎn)變,公共基礎(chǔ)課逐漸減少,專業(yè)主干課占大部分,我們應(yīng)該重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。
2、本班還有部分英語四級未合格的`同學(xué),要予以高度重視。要求同學(xué)們保持良好心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真面對英語過級問題。
3、從大一到現(xiàn)在,本班報名重考重修的同學(xué)占了多數(shù)。組織大家開一個主題班會,鼓勵動員同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保證補考、重考合格,盡早修滿學(xué)分。開展“一幫一”活動。
4、大三不僅是專業(yè)課學(xué)習(xí)的重要階段,更是決定未來去向的階段。就業(yè)、考研或是考公務(wù)員,都應(yīng)及早做好動員。
二、活動方面
在大三以前,本班的活動主要以娛樂性為主,注重同學(xué)之間良好關(guān)系的形成、加強、鞏固。而大三及其以后大四的活動,應(yīng)該要更注重與社會現(xiàn)實掛鉤。
1、開學(xué)第一周的班會:
。1)、交流怎樣學(xué)好本學(xué)期課本知識;
。2)、在平時學(xué)習(xí)中應(yīng)怎樣提高應(yīng)具備的各項技能;
。3)、分享各自新學(xué)期計劃;
。4)、針對全班同學(xué)的未來規(guī)劃,成立“就業(yè)小組”、“考研小組”、“公務(wù)員小組”。
2、組織一次外出秋游活動;
3、邀請實習(xí)歸來的本專業(yè)09級畢業(yè)生,開展“經(jīng)驗共享,溝通共進”交流會;
4、關(guān)注、收集武漢各人才市場和二本院校的人才招聘會情況,及時組織同學(xué)去感受招聘現(xiàn)場氛圍,為即將來臨的正式招聘積累寶貴經(jīng)驗。
三、常規(guī)管理方面
1、考勤方面采取班長——副班長——寢室長負(fù)責(zé)制,副班長只與寢室長聯(lián)系交流,發(fā)現(xiàn)問題并解決。如遇特殊情況需提前半天向輔導(dǎo)員請假,班長、副班長均不受里任何請假,未遵守者一律按曠課處理;
2、配合宿管會組織全班同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生,搞好衛(wèi)生檢查評比工作,創(chuàng)建文明寢室;
3、公正、公開、透明的組織好獎學(xué)金、生活困難補助、助學(xué)金等評定與發(fā)放工作;
4、心育委員繼續(xù)作好“班級心理健康情況工作報表”的定期報告工作,從多個維度關(guān)注班上同學(xué)心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時報告上級;針對本班同學(xué)現(xiàn)狀,適當(dāng)開展心理健康教育活動。
班級工作計劃 篇2
高三,是學(xué)校最有激情的一個年段,高三意味著,學(xué)生要經(jīng)歷他們一生當(dāng)中最重要的一次考試,而高考為學(xué)生、家長、教師、學(xué)校、社會所矚目,我們學(xué)生藉此長大成人,我們的工作也經(jīng)歷來自家庭與社會的雙重檢驗。所以,高三的工作每一項都顯得非常重要,每一步小小的舉動都可能關(guān)涉到全局,所以,我“如臨深淵,如履薄冰”。
一、抓穩(wěn)定
根據(jù)學(xué)校的工作計劃,深刻領(lǐng)會學(xué)校的總體工作思路,領(lǐng)會其精神。尤其德育工作計劃,確定班級的工作重心。我認(rèn)為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,學(xué)生上了高三,會一下子成熟起來,當(dāng)他面對不容樂觀的高考形勢的時候,會感到心里很茫然,同學(xué)們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為,所以,在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來了,心態(tài)平和了,才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ),我按照往年的慣例,認(rèn)真地做好開學(xué)準(zhǔn)備,讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三情況調(diào)查表,爭取第一時間對學(xué)生有個大致的了解。
了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思,為此,我們在第一天就統(tǒng)計了全班同學(xué)的生日,生日祝福會準(zhǔn)時送達。每一天早自習(xí),在工作不忙的情況下,我會有準(zhǔn)備地找同學(xué)談心,作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段,當(dāng)一個人在集體里,他覺得這個集體是有意思的,他是這個集體的主人,他會舍不得離開,他會找到前進的動力和勇氣。
二、促和諧
同學(xué)們來自不同的班集體,也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個新集體中,如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團,而傾力打造新的集體,也就是如何促成這個“和諧”,真是個大學(xué)問。為此,我多次通過開班會和個別談心的方式促進班級內(nèi)部的融合與團結(jié),高三六班是同學(xué)們高三生活的最后一站,首先從思想上樹立這種團結(jié)求生存的意識。其次,我的做法是:首先縮減原二年九班、原一年十一班同學(xué)在班委會、團支部所占的比重。
在班干部的選配上大膽啟用新人,通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次,在座位的安排上,我還是吸納了我在高一的做法,同學(xué)們可以填報三個志愿,在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,盡量滿足大家的要求,盡量讓不熟悉的同學(xué)同座,而且,在同學(xué)們的倡議下,我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法,首先男女生一座。再次,在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的.安排上也充分地考慮到這一點。
三、求發(fā)展
高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的,如何在短暫的時間內(nèi)讓學(xué)生有一個大的提升,需要班主任運籌帷幄,有長遠眼光,有全局意識。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一般,目前有兩個同學(xué)練體育,兩個同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù),三個學(xué)生學(xué)播音主持(兩個已經(jīng)開始學(xué)習(xí)),高三的目標(biāo)就是直面高考,要讓同學(xué)們自己有成功意識,要讓學(xué)生意識到成功是我們策劃出來的,不是天上掉下來的;趯W(xué)校目前的高考形勢,我大力鼓勵學(xué)生學(xué)特長,走藝術(shù)類高考之路,對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關(guān)心。對特長生的鼓勵也促進了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。爭取在班級建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動機。
四、強管理
(一)、充分發(fā)揮班干部的作用
根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗,我始終不斷地強調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用,選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財富,我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學(xué)們自己申報、同學(xué)評議、班主任最后決定的。
(二)、值周班長輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個展示個人管理能力的舞臺
基于班級管理工作的穩(wěn)定性,大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的,為了給其他同學(xué)一個公平的機會和舞臺,我始終堅持值周班長輪流制。
(三)制度管理(初步實現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)
為明確班級干部的具體職責(zé),我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級管理規(guī)定》。
班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
五、重細(xì)節(jié)
(一)、兩本日記,力求班級管理精細(xì)化
我們班有兩本班級日記,其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的,另一本是我們班自己的班務(wù)日記,在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上,適應(yīng)高三的新情況,我們在廣泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進行了修訂:新增了高考倒計時,我的好習(xí)慣,我的心里話等等。將在開學(xué)第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時間上:從早到晚,從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上:從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀(jì)律。在管理項目上從宿舍到課堂,從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上,每天每篇日記都至少有8人參與。可以這么說,這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。
(二)、建設(shè)綠色班級,美化班級環(huán)境
我們班的“班花”長勢良好,同學(xué)們都很喜歡,都很愛護。今年,我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”,祝同學(xué)們高考順利!
班級工作計劃 篇3
本班共有學(xué)生33人,來源于本學(xué)區(qū)五個村莊,其中女生22人,男生11人。通過三年級成績檢測語文、數(shù)學(xué)合格率均為94%,其中數(shù)學(xué)優(yōu)秀率為47%,語文優(yōu)秀率為29%。這些成績的取得,得益于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正,老師教學(xué)理念的更新。為使本班這些綜合狀況的繼續(xù)保持,新學(xué)期開始,特制定本計劃。
一、加強學(xué)生的思想教育,全面推進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。
一個好的班級體,來源于對學(xué)生思想工作的長抓不懈。本學(xué)期第一步到位工作就是與學(xué)校的各項工作互相配合,在次基礎(chǔ)上,對學(xué)生的思想教育工作要滲透到紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動文體等各個方面,使其有一個正確的世界觀、思想觀。
二、深入課堂、全面提高教學(xué)質(zhì)量。
對學(xué)生興趣的培養(yǎng),是提高各科學(xué)習(xí)成績的一個重要前提。為全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,要經(jīng)常深入到課堂走進學(xué)生中間去,拉進與學(xué)生的感情,常與學(xué)生談心,談理想,從中樹立起學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,使其具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
三、本學(xué)期內(nèi)應(yīng)做好的幾項工作及措施。
1、堅持正確的誘導(dǎo)。
2、向?qū)W生進行日常行為教育,并時時處處嚴(yán)格要求自己,利用每周一的班會把這些主要內(nèi)容進行檢查對照。
3、選出能嚴(yán)格要求自己而又能嚴(yán)格要求同學(xué)的學(xué)生作為班委成員,并充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。
4、逐步樹立良好的班風(fēng),教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、熱愛班級。樹立為班級、學(xué)校爭取榮譽的信心,積極參加學(xué)校開展的`各項活動,并取得較好的成績。
5、進行衛(wèi)生安全知識教育,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生意外事故,確保學(xué)生的人身安全
6、做好家訪工作,經(jīng)常與家長聯(lián)系,做好學(xué)生和家長的思想工作,采用適當(dāng)?shù)拇胧┳龊帽景嗟母黜椆ぷ,全面加強學(xué)生的素質(zhì)教育。
班級工作計劃 篇4
一、班級基本情況
本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學(xué)生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促,他們欠缺自我學(xué)習(xí)能力,欠缺自我管理能力,爭取在本學(xué)期中,能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。本班將在新學(xué)年中不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。鍛煉學(xué)生的課堂發(fā)言能力,提高學(xué)生的語言表達能力。
2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,能夠做到隨時佩帶紅領(lǐng)巾、;,不論何處見到老師都能夠向老師打招呼。每日派小干部檢查班級日常行為,并進行小組打分競賽。
3、積極參加學(xué)校各項活動,在活動中鍛煉學(xué)生的能力,提高學(xué)生的自身素質(zhì)。
4、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,不歧視差生,安排班級中學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生來幫助他們,爭取做到共同進步。
5、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的`管理能力,在班級中展開“班干部競選賽”,提高學(xué)生的競爭意識,增強班干部的地位,這有利于班干部管理班級。
6、爭取在學(xué)校舉行的各項比賽中有好的成績。
三、具體措施
1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
2、利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)差生進行“一對一”活動,安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進行幫助,并要求每周進行小結(jié),從中看到自己的不足,爭取在下周進步、改正。
3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。
4、給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。
5、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。
6、重視“四項競賽”,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。
四、活動安排
二月份
1、報到注冊,打掃校園衛(wèi)生。
2、組織好始業(yè)教育的紀(jì)律。
3、加強期初行為規(guī)范教育。
4、三項競賽開始,做好學(xué)生的工作,使學(xué)生盡快進入角色。
5、建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。
6、出好第一期黑板報
三月份
1、開好家長會
2、“3月5日學(xué)雷鋒日”,號召學(xué)生人人做好事,并在班級里宣傳。
3、以“3月8日”婦女節(jié)為契機,開展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育,舉行小小的活動:當(dāng)一天家、為父母洗一次腳。
4、植樹節(jié)每人種一棵樹
四月份
1、緬懷革命先烈掃墓
2、安全在我心主題班會
3、參加學(xué)校集體舞比賽
五月份
1、母親節(jié)為母親做力所能及的家務(wù),做個好幫手
2、加強學(xué)習(xí)目的性教育
3、期中測評
4、防溺水教育
六月份
1、慶祝六一
2、加強復(fù)習(xí),迎接期末考試。
3、總結(jié)班級情況,讓每位學(xué)生總結(jié)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn),對學(xué)生提出新的要求。
4、抓好教學(xué)質(zhì)量
5、各類評比
班級工作計劃 篇5
本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計劃。概括為“一個中心,兩個基本點”。
一、抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個中心決不動搖
學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題,我們必須清醒的認(rèn)識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性,F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,夏天就開始高三備戰(zhàn),十萬火急,節(jié)氣不等人。
(一)調(diào)動家長,統(tǒng)一思想。
定期會晤家長,及時溝通班級情況,利用電話,網(wǎng)絡(luò),及時與家長溝通,充分滿足家長的知情權(quán),避免彼此的誤解,讓家長發(fā)表自己的意見,有想法要溝通,有問題要理解。統(tǒng)一思想,讓大家充分認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是每個人的事情,不是某個人事情,進而認(rèn)識到班級不是某個人的事情,也是每個人的事情,班興我榮,沒有學(xué)習(xí)成績來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須讓學(xué)生認(rèn)識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,重塑班規(guī),提出本班級的好習(xí)慣,樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。
(二)溝通科任,建立互信,團隊協(xié)作。
及時與任課教師溝通,主動了解學(xué)生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,愛上五十名的學(xué)生,為了做到這一點,首先利用好課代表,讓他們成為任課教師和學(xué)生之間的溝通橋梁,讓課代表多請示,多匯報。
班主任要注意樹立任課教師的威信,利用各種機會表揚任課教師,只有互相信任,互相補臺,才能把班級抓好,在班會和團會的集體活動時間,多請任課教師參加,利用活動建立互信,培養(yǎng)感情。協(xié)調(diào)作業(yè)量,不能偏科,強調(diào)合作,加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,定期向課代表和任課教師了解作業(yè)情況,必要的時候,要親自督促和檢查。
(三)抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習(xí)紀(jì)律,不落一人。
對于課堂,首先要有好的課堂紀(jì)律,保持安靜,保證無人睡覺,溜號,在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,循序漸進,鼓勵學(xué)生獨立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學(xué)科,包括體育和美術(shù),不能讓學(xué)生找到突破口。對于自習(xí),應(yīng)絕對安靜,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的.去學(xué)習(xí),營造學(xué)習(xí)氛圍。
二、搞好常規(guī)工作的基本點
這些工作的基本點主要包括。
1.出勤遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計,及時反饋給學(xué)生和家長。
2.眼操做到人人認(rèn)真,不敷衍。
3.間操集合要快,站隊要靜,跑步整齊,口號響亮,隊列中沒有說話現(xiàn)象。做操認(rèn)真,動作到位。
4.班會和團會結(jié)合學(xué)校布置,針對班級實際情況,確立主題,多讓學(xué)生主持和安排,實行小組輪流制,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參加。
三、抓好學(xué)生心理的基本點
現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多,要及時觀察學(xué)生思想動態(tài),總的看來學(xué)生心理激蕩的原因無非是以下問題:
1.情感問題
2.學(xué)習(xí)問題
3.成長問題
4.人際問題
以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,教師應(yīng)及時分析,歸納人群,及時溝通和交流。在這個學(xué)期,我們計劃利用班會,團會,進行溝通交流,老師要重視每個人的心理狀態(tài),讓他們微笑走進教室,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關(guān)系,師生關(guān)系,親子關(guān)系,讓學(xué)生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。
班級工作計劃 篇6
在春暖花開的季節(jié),我們迎來了新的一個學(xué)期。所以也該有新的計劃,一個好的班級,如果有計劃,一學(xué)期的大學(xué)生活肯定過得多姿多彩!
工作目標(biāo)
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3. 嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的'成績。
4、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
工作方向:
帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
對于這學(xué)期的工作,主要有這些計劃:
一、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
二、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。 增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
三、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
四、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。同時鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。
班級建設(shè)
1.增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。
4. 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。
與此同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
班級工作計劃 篇7
為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:
一、工作目標(biāo)
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的`學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
、谥笇(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
、劢(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4、抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
5、組織迎新年慶;顒印
6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
三、班級主要活動內(nèi)容
二月份
1、報名注冊
2、打掃衛(wèi)生
三月份
1、跳繩比賽
2、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動
3、慶!叭恕眿D女節(jié)
4、我為媽媽做家務(wù)活動
四月份
1、“偉大的民族精神”征文活動
2、口算過關(guān)
3、班報刊出
五月份
1、朗讀測試
2、寫字測試
六月份
1、迎“六一”手抄報比賽
2、數(shù)學(xué)智多星比賽
3、復(fù)習(xí)迎考
4、期末考試
5、各類積極分子評比
班級工作計劃 篇8
一、現(xiàn)狀分析
大部分幼兒都能夠高興來園,能較好的適應(yīng)日常生活的作息時間及活動安排。大多數(shù)幼兒能大聲能夠向成人問好和再見,能隨教師和同伴一起游戲。此時,應(yīng)進一步加強對幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),如:幼兒洗手時,常對玩水、玩肥皂感興趣,有時袖子會淋濕,還需要成人在游戲中進一步引導(dǎo);部分幼兒獨立進餐時還有困難,如端碗、用勺穩(wěn)定性差,需要老師格外關(guān)心和幫助。
二、目標(biāo)
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1、能愉快地來園,能主動與教師和同伴打招呼。愿意做有禮貌的孩子,在成人的引導(dǎo)下會說簡單的禮貌用語“你好”“再見”。
2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)卷袖子,鞏固正確的'洗手方法。
3、愿意多喝白開水,知道多喝水不生病。
4、喜歡吃不同的水果,知道它們的名稱及味道。
5、愿意接受多種食物,知道細(xì)嚼慢咽對身體好。
6、能積極配合成人穿、脫衣服,會把衣服放在固定的地方。
7、愿意學(xué)習(xí)做事,對自己有信心。
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1、在教師的引導(dǎo)下愿意與同伴交往,體驗集體生活的樂趣,能夠選擇自己喜愛的游戲材料進行游戲。知道玩具大家玩,體驗共同游戲的快樂。
2、喜歡嘗試運用感官感知冷暖變化。愿意大膽地表達自己的想法。
3、感知玩具材料的大小、顏色、形狀等明顯特征。
4、對玩色、玩紙、玩泥的活動感興趣,愿意參加動手操作活動。
5、喜歡看圖書,能夠?qū)⒖催^的圖書按標(biāo)記放回原處。
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1、喜歡參加集體游戲,愿意在教師的引導(dǎo)下做簡單的器械操或模仿操。
2、樂于在教師 的帶領(lǐng)下參與各種游戲活動,能自然的走、跑、爬行、雙腳跳。
3、能夠選擇自己喜歡的球類活動,嘗試不同的玩法,愿意和老師訴說。
4、玩時能注意安全,知道不愿離教師和本班的活動場地。
三、家園共育
1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。
2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進他們的語言發(fā)展。
5、鼓勵幼兒把自己喜歡的玩具、圖書等帶到幼兒園,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分享,體驗友愛的快樂。
6、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵家長教育幼兒愛護玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
我們將以飽滿的熱情投入到工作中去,用辛勤的汗水,讓孩子快快樂樂地成長。
班級工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)!薄ⅰ拔覑圩x書”的教育活動,對學(xué)生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色
二、班級概況及基本目標(biāo)
本班共有44名學(xué)生,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
三、基本措施和做法:
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、利班會時間,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的`違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”
(二)班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
。ㄈ┬l(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
(五)家校結(jié)合,分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作:
1、對學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)興趣。
2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
三、活動安排
九月份:
1、“我上學(xué)了,我愛學(xué)!敝黝}教育。
2、利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。
3、主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
十月份
1、利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。
2、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十一月份:
冬季來臨時,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
十二月份:
1、堅持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。
一月份:
1、小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。
2、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。
3、總結(jié)學(xué)生操行。
班級工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想:
20xx年是我國脫貧攻堅、全面建成小康社會決戰(zhàn)決勝之年,也是國家《第二期特殊教育提升計劃(20xx—20xx)》收官之年,為切實保障殘疾適齡兒童少年接受教育的權(quán)利,促進殘疾兒童少年更好融入社會生活,根據(jù)殘疾兒童少年的實際情況,結(jié)合“送教上門”的工作要求,計劃為31名孩子開展“送教上門”服務(wù),進一步提高殘疾學(xué)生的生活自理能力和社會生存能力,規(guī)范學(xué)生日常行為,特制定本學(xué)期送教班級工作計劃。
二、學(xué)生基本情況:
送教班共有學(xué)生31人,學(xué)生殘疾類型眾多,殘疾程度差異較大,智力殘疾、唐氏綜合癥、腦癱、自閉癥等,種類繁多殘疾程度較重,每個孩子工作實施起來難度較大。
“送教上門”服務(wù)堅持“以人為本”理念,積極探索殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育經(jīng)驗,為每一名接受送教上門服務(wù)的殘疾兒童少年制定個別化的教育計劃,開展有針對性的'教學(xué)服務(wù),在傳授知識、技能的同時,注重對學(xué)生心理、生理缺陷的矯正、補償,發(fā)展殘疾學(xué)生的教育潛能,提高認(rèn)知能力和適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力。
三、努力的方向和具體措施。
1、做好學(xué)生各種資料的收集整理,建立特殊兒童檔案,客觀反映學(xué)生情況,對需要送教殘疾兒童的年齡、姓名、家庭住址、聯(lián)系方式等基本情況進行核實,并做詳細(xì)記錄。
2、建立良好的師生關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的語言能力,培養(yǎng)學(xué)生與人的溝通能力。運用各種教具和方法,提高學(xué)生的認(rèn)知能力;訓(xùn)練學(xué)生的粗細(xì)動作,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。
3、家校結(jié)合,做好家訪工作,了解學(xué)生的家庭情況,取得家長的支持,形成家校共同教學(xué)生的良好格局,發(fā)揮家庭重要作用。面對孩子的各種問題,家長總是感到心有余力而不足,在每一個殘疾兒童教育的過程中,家長扮演著一個非常重要的角色,家庭輔導(dǎo)和訓(xùn)練是完成學(xué)生康復(fù)的重要環(huán)節(jié)之一。送教首先讓家長能理解教育的內(nèi)容,積極參與自己孩子的教育;其次,教給家長方法配合老師對孩子進行教育訓(xùn)練。因此,送教上門,不僅僅把知識送給學(xué)生,更送給學(xué)生家長,幫助家長學(xué)會觀察理解、安撫孩子的情緒,了解孩子的行為及心理解析,同時掌握基本的訓(xùn)練方法。
4、培養(yǎng)學(xué)生聽懂指令的能力,對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,生活自理能力進行訓(xùn)練,內(nèi)容要貼近生活,小一點,時時處處,有針對性地進行教育。
班級工作計劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
以班務(wù)計劃為指導(dǎo),堅持幼兒進展為本的理念,開展課程園本化實施的實踐探討。以快樂體育教學(xué)實踐探討為載體,優(yōu)化課程的園本化實施,立足本教研組實際,主動探究新課程實施之路。通過學(xué)習(xí)探究與探討,不斷提高老師的教育教學(xué)水平。
二、教研重點
1、在“土布圖案在中班美術(shù)活動中的運用”課題的引領(lǐng)下,通過“自上而下——自下而上”的循環(huán)探討模式,加強中班美術(shù)教學(xué)活動的實踐探討,提高老師的設(shè)計與指導(dǎo)能力,促快樂美術(shù)教學(xué)活動的有效開展。力求進一步進展老師與幼兒的創(chuàng)新素養(yǎng),凸顯我組特色。
2、通過理論學(xué)習(xí)、心得體會、實踐操作、互相研討、觀摩學(xué)習(xí)等途徑,樹立正確的教育觀,從而促進幼兒身心和諧、全面、健康進展。
三、主要工作內(nèi)容與措施
1、以“快樂繪畫教學(xué)”為教育特色,分析、解讀中班年齡段幼兒的閱歷,并以此為依據(jù)開展多種形式的快樂美術(shù)教學(xué)活動,積累有肯定質(zhì)量的美術(shù)教學(xué)精彩活動資料。
2、以幼兒園園級課題“土布圖案在中班美術(shù)活動中的運用”為引領(lǐng),以本教研組、班級等形式確立相應(yīng)的子課題,使教育探討更深化、科學(xué)、有序。
3、在實踐中主動運用有效的教育策略,并準(zhǔn)時反饋相關(guān)的信息。
4、每位老師設(shè)計一份與課題相關(guān)的集體教學(xué)教案,并在組內(nèi)開展相關(guān)的公開觀摩活動。
5、學(xué)習(xí)其他組內(nèi)的探討成果,做到資源共享,互相學(xué)習(xí)、補充。
6、以“集體備課、個體實施、集體反思、再次實踐”的一課三研式教學(xué)研討活動,在實踐——反思——再實踐——再反思的`循環(huán)往復(fù)的探討過程中優(yōu)化老師的教學(xué)行為,提高集體教學(xué)活動的有效性。
7、以自我學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)為途徑,查找一些有關(guān)集體體育教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計的信息資料與同伴相互溝通,提高老師的理論水平,并能將理論用于實踐,實現(xiàn)理論與實際真正的內(nèi)化。
四、日常工作
1、深化學(xué)習(xí)二期課改新教材,進一步領(lǐng)悟二期課改新理念。
2、圍繞園級課題進行教育教學(xué)探討,組織組員主動開展課題實踐探討,使課題能真正得以落實。
3、開展定期與不定期的互聽與互評活動、每月教研課、師徒帶教等活動,促進每位老師業(yè)務(wù)能力整體提高。
4、依據(jù)主題準(zhǔn)時更換活動室環(huán)境以及區(qū)角活動材料。
5、主動參與幼兒園舉辦的各項活動:早操評比活動、區(qū)角材料設(shè)計評比等。
班級工作計劃 篇12
一、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。
3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
二、學(xué)生情況
我班共有35人其中,男生16人,女生19人。本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊、思想波動較大,這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。
三、工作內(nèi)容及措施:
1、狠抓安全教育
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學(xué)路隊的管理,每隊路隊設(shè)立路隊長,對該隊進行負(fù)責(zé)管理。
(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。
。3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
。4)防觸電的教育:對同學(xué)們進行電的基本知識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準(zhǔn)備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé)。同時加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。
(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
2、團隊精神教育
。1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。
。2)抓好入學(xué)的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
3、德育教育
。1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的.挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。
。2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
。3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。
4、個性與共性教育
(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。
(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
5、加強學(xué)生的法制教育,確保學(xué)生的生命安全。
。1)利用思品課、班會課,對學(xué)生進行法制教育。
。2)觀看法制教育專題片、組織了一期全體學(xué)生集中學(xué)習(xí)法制知識、印發(fā)一封致家長信、開辟一期安全、法制或毒品預(yù)防主題手抄報、開展一次安全、法制教育主題班會、舉辦一次安全、守法教育主題征文、舉辦一場安全、法制專題知識講座。
班級工作計劃 篇13
在上學(xué)期的自主管理活動中,取得了一定的成績,但是還有一定的差距。這學(xué)期,在總結(jié)了上學(xué)期的經(jīng)驗與不足之后,我制定了以下計劃,重點抓好學(xué)生的習(xí)慣教育、開展好讀書寫字活動,讓書香充滿班級。
一、班級重點工作及常規(guī)管理。
1、繼續(xù)實行民主選舉班干部制。新學(xué)期開始,由學(xué)生們根據(jù)上一學(xué)期班委會同學(xué)的工作表現(xiàn),選出自己喜歡的負(fù)責(zé)人,最后根據(jù)學(xué)生們的評選結(jié)果組建出新的班委會。入圍班委同學(xué)再根據(jù)各自專長申請并就任不同職位。
2、定期對選出的班干部進行培訓(xùn),讓他們具有相應(yīng)的管理能力并自覺、主動地管理班集體。讓同學(xué)們時時監(jiān)督班委同學(xué)的工作情況。
3、組織和開展班會。班會課在班干部的引導(dǎo)下,由學(xué)生自主設(shè)計和主持,大家圍繞一個主題,經(jīng)過活動達成共識,并認(rèn)真執(zhí)行。
4、爭創(chuàng)優(yōu)秀班級:繼續(xù)加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育
。1)由輔導(dǎo)員和評選出新任衛(wèi)生委員根據(jù)班內(nèi)同學(xué)的自主申報以及在勞動方面的專長,制定出新的值日生表,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)每天對教室環(huán)境以及衛(wèi)生區(qū)的檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
。2)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
。3)每天課間操時間,有衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)的物品擺放情況;檢查學(xué)生的校服、指甲等個人衛(wèi)生情況。
。4)在壁報方面,把其中的一個版面留給學(xué)生,每期由學(xué)生個人設(shè)計自己的個性空間,展示自己的各類作品;另一個版面設(shè)評比欄,以小組為單位綜合學(xué)生在路隊、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、紀(jì)律遵守、勞動等各方面的表現(xiàn)進行評價。
5、抓四好教育。對學(xué)生的讀書、寫字的教育要常抓不懈,開展讀書寫字等競賽活動,首先把怎樣做人放在首位,把做好事當(dāng)作應(yīng)盡的義務(wù)。
6、把學(xué)生的夢想變成學(xué)習(xí)的動力,使學(xué)生能夠為了實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
二、設(shè)立班級活動項目。
1、班內(nèi)黑板報以及墻報由指派有專長的同學(xué)進行撰稿,然后負(fù)責(zé)篩選、設(shè)計、撰寫及張貼,力爭新穎,與時俱進。
2、秉承上學(xué)期的管理策略,繼續(xù)由各路隊負(fù)責(zé)人,衛(wèi)生負(fù)責(zé)人為每一位同學(xué)建立專門檔案,記錄其參與班級建設(shè)的過程以及得分情況,并在學(xué)期末作為綜合測評的依據(jù)。
3、每月一次讀書寫字活動。以“多讀課外書,書寫規(guī)范字”為習(xí)慣,以“讓書香充滿班級”為奮斗目標(biāo),通過激趣導(dǎo)讀、導(dǎo)思,進而達到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓同學(xué)們在讀書、寫字中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提高自身閱讀水平,不斷提升漢字書寫層次。
讀書活動
(1)、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的時間進行經(jīng)典閱讀以本學(xué)期下發(fā)的教材《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》為主要內(nèi)容每周背誦兩首古詩、朗誦、背誦閱讀其他材料,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
(2)、開展交流活動。例如,學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。
(3)、提倡個性閱讀,知道讀書做記號,讀書做筆記的讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“摘錄本”中,鼓勵學(xué)生多寫讀后感。
(4)、運用教材進行拓展閱讀,從教材擴展延伸。在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。這樣,既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。
。5)籌辦班級“小小圖書角”。發(fā)動學(xué)生贈書、捐書,籌辦班級圖書角,以便學(xué)生有書可讀。
。6)、舉行讀書評比活動。每兩周召開一次讀書主題活動。
寫字活動:
。1)形式:集中練習(xí)和自主練習(xí)相結(jié)合
。2)內(nèi)容:
1、充分利用寫字教材。
2、從基本的筆畫抓起。
。3)必要措施:
1、教給學(xué)生正確的寫字姿勢(包括執(zhí)筆姿勢、坐姿、運筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。寫字姿勢應(yīng)做到“頭正、肩平、身直、足安”八字方針,書寫時應(yīng)做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。
2、把寫字目標(biāo)落實于各項作業(yè),強化學(xué)生“提筆就是練字時”的意識,教育學(xué)生做作業(yè)要和練字一樣認(rèn)真,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。
3、以身作則,做好表率,用自己正確的寫字姿勢和良好的書寫習(xí)慣影響學(xué)生,盡量用高質(zhì)量的板書設(shè)計給學(xué)生以感召和潛移默化。
4、開展“遠離訂正液、改正紙”的活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字,提筆就要寫好、寫對的習(xí)慣。
5、展開競賽。以組為單位舉行競賽,強化學(xué)生正確的寫字姿勢概念,提高學(xué)生的寫字技能和水平。
6、班內(nèi)開辟書法展覽角,定期舉行“小小書法家”展示活動,并在評價欄內(nèi)做出評價。一方面是對其本人的一種鼓勵,同時也是對其他學(xué)生的一種吸引,興趣是最好的老師,學(xué)生對寫字有了濃厚的.興趣,愿寫、樂寫,那種勁頭是勢不可擋的。教育學(xué)生“只要功夫深,好字練成真”,鼓勵學(xué)生天天練字。
7、寫字:要求學(xué)生每天認(rèn)真書寫三行。
三、德育方面的工作實施。
做好學(xué)生的心理工作,與學(xué)生同心協(xié)力,共同進步。鼓勵學(xué)生參與學(xué)校集體活動項目,增強班級凝聚力。
1、由班委同學(xué)負(fù)責(zé)在優(yōu)生和后進生之間開展“一幫一”活動,發(fā)揮優(yōu)生的傳幫帶作用,促進后進生學(xué)習(xí)上的轉(zhuǎn)化。同時,在一階段考試后,采取召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,增強學(xué)生的合作意識,強化合作行為,促使學(xué)生普遍提高學(xué)習(xí)水平。
2、密切關(guān)注學(xué)生的心理動態(tài)。隨著年齡的增加,已經(jīng)有相當(dāng)一部分學(xué)生進入了青春期。在這個敏感的時期,更應(yīng)該恰當(dāng)?shù)厥褂霉膭钆c批評相結(jié)合的教育方法,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的自信心,并關(guān)注到他們的生活細(xì)節(jié)問題。
3、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。
4、加強學(xué)生安全教育。以學(xué)校安全教育為主,貫穿交通安全、防火安全、水電安全等,增強學(xué)生生的安全意識。
5、根據(jù)各月份德育主題教育,設(shè)計、組織和開展中隊活動。
班級工作計劃 篇14
一、班級整體情況分析:
我班學(xué)生37人,個中男生25人,女生12人。經(jīng)過一年的盡力,孩子們的進修立場和生活習(xí)慣都有了很大年夜的進步,大年夜部分孩子的進修熱忱還比較高。在平常平凡的進修中,我應(yīng)盡力發(fā)揮這些孩子的榜樣感化,成心識的勾引,讓學(xué)生之間初步構(gòu)成合作合作、聯(lián)結(jié)協(xié)作的意識,并帶動其他同窗一路進修,構(gòu)成一種優(yōu)勝的進修氛圍。然則,部分學(xué)生的慣例做得不敷,課前預(yù)備不充分,列隊時費時,并且功課要盯著才會做。針對以上,在這學(xué)期的教導(dǎo)教授教化過程中,我要因材施教,盡可能從他們的實際出發(fā),促進學(xué)他們各方面的進步。
二、班級培養(yǎng)目標(biāo):
(一)學(xué)期總目標(biāo):
優(yōu)勝的習(xí)慣助我健康成長!優(yōu)勝的行動習(xí)慣是學(xué)生的良師益友,養(yǎng)成優(yōu)勝的習(xí)慣是小學(xué)生的必修課!
1.進修習(xí)慣:
(1)上課鈴響后快速回教室做好課前預(yù)備,安靜地等待師長教師上課。
(2)課前能主動預(yù)習(xí),養(yǎng)成勤動筆,多應(yīng)用對象書的習(xí)慣。
(3)上課專心聽講,積極思慮,賣力聆聽他人談話勇于發(fā)問,能大年夜膽揭橥看法,積極參與合作進修。
(4)能按時自力地完成功課,做到當(dāng)天功課當(dāng)天完成;賣力審題,愛動腦,細(xì)心答題,書寫工整,有了缺點及時?辈⑴。
(5)賣力寫鉛筆字,寫字姿勢要精確,養(yǎng)成優(yōu)勝的書寫習(xí)慣。
(6)課外多看書、多識字、多積聚一些好詞好句。
2.衛(wèi)生習(xí)慣:
(1)班級衛(wèi)生:值日生自發(fā)清除教室及包干區(qū),做到干凈、整潔。
(2)生活衛(wèi)生:講究衛(wèi)生,飯前便后要洗手;愛護糧食,穩(wěn)定倒剩飯菜;穿著整潔,勤梳洗修剪指甲。
3.禮節(jié)習(xí)慣:
(1)起落國旗時要面向國旗,立正站好,少先隊員行隊禮。
(2)穿著整潔,不忘佩帶紅領(lǐng)巾或隊徽。
(3)尊敬父老,見到師長教師能主動問好;同窗間互相聯(lián)結(jié),不講臟話和粗話,常常應(yīng)用禮貌用語。
(4)課間或午間不打鬧、追逐,展開有益的活動,并留意安然。
(5)出操聚會會議快、靜、齊,公共場合保持安靜,進修區(qū)內(nèi)不大年夜聲鼓噪。
(二)中期目標(biāo):
在本學(xué)期,每位學(xué)生請求做到禮貌待人,互相幫助,進修上虛心,功課上賣力,勞動積極肯做,爭奪多次榮獲聰明班級。
(三)短時光目標(biāo):
1.每日安然要做到:課間和就餐時不追逐打鬧。
2.每日禮節(jié)要做到:按時高低課,曠課早退要告假;見到師長教師、父老主動問好。
3.每日衛(wèi)生要自發(fā):自發(fā)抵制零食;自發(fā)保持桌面、教室等衛(wèi)生整潔;自發(fā)飯前便后洗手。
4.每日進修要自立:課前預(yù)備要充分;教室賣力思慮,積極談話;課后功課及時保質(zhì)保量完成;包管課外瀏覽時光在1小時以上。
三、采取的辦法:
(一)確立班集體的斗爭目標(biāo)。
班集體的合營斗爭目標(biāo),是班集體的幻想和進步的偏向,班集體假如沒有合營尋求的斗爭目標(biāo),就會掉去進步的動力。所以,一個優(yōu)勝的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的斗爭目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合,慢慢實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生鼓勵效應(yīng),構(gòu)成強大年夜的班級凝集力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思惟、進修、生活實際,制訂出本班的斗爭目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體斗爭目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教導(dǎo)與自我教導(dǎo)的過程,每集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全部成員合營盡力的成果,要讓他們分享集體的歡快和幸福,從而構(gòu)成集體的榮譽感和義務(wù)感。
(二)建立學(xué)生一日慣例,培養(yǎng)學(xué)生自理才能。
教導(dǎo)就是幫助人養(yǎng)成優(yōu)勝的習(xí)慣,優(yōu)勝的習(xí)慣是畢生享用不盡的`財富。為培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)勝的行動習(xí)慣,我會應(yīng)用班隊課和晨會時光讓學(xué)生進修《小學(xué)生平常行動規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年紀(jì)特點,展開文明說話、文明行動等活動。經(jīng)由過程進修教導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛進修、互相友愛等行動習(xí)慣,建立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生部隊的治理,包含列隊做操、列隊上、下樓、列隊吃飯、列隊下學(xué)、列隊聚會會議等。培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)勝的進修習(xí)慣,包含課前的預(yù)備、上課集中精力聽講、自發(fā)完成功課等。
(三)循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
因為"問題生"常常和師長教師有隔閡,存在抵觸或逆反心理,所以必定要留意技能,我認(rèn)為以下幾點很重要:
第一,充分尊敬愛護學(xué)生,不克不及傷害學(xué)生的自負(fù)和自負(fù),因為只有對學(xué)生發(fā)自心坎真誠的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到非常的暖和,才能點燃學(xué)生尋求長進、成為優(yōu)良生的欲望之火,工作計劃《二(4)班班級工作計劃》。
第二,要留意表揚和批駁的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放肆,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,進修才能差的孩子,他們常?床坏奖旧淼拈L處和長處,輕易自卑,孤立封閉自我。這就請求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生領(lǐng)會愉悅成功感和被人尊敬的感到,從而產(chǎn)發(fā)展進的源動力。
第三,要為進修才能差的孩子發(fā)明優(yōu)勝的情況和睦氛?梢院桶鄡(nèi)任課師長教師及一些優(yōu)良生合營,讓他們多關(guān)懷、指導(dǎo),幫助他們克服自我、沖破自我、重塑自我。同時,取得家長的懂得、信賴和支撐,做好剛強的后盾。
(四)賣力上好每節(jié)班會課。
精心設(shè)計好每個主題班隊會,上好每節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情況、真實的活動過程中,潛移默化地自我教導(dǎo),自我治理,自我規(guī)范,以達到優(yōu)勝的后果。
(五)好與家長的關(guān)系。
孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。平常平凡,常常和家長接洽,交換學(xué)生的思惟和進修情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大年夜,也不縮小,采取與家長合營研究和商討的立場,爭奪和家長合營,推動家庭和校外教導(dǎo),促進學(xué)生德、智、體周全成長。
(六)加強班干部培養(yǎng)工作。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會常常研究班干部狀況,對只有熱忱但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作才能,但怕耽擱進修,影響關(guān)系的,就對他們進行動同窗辦事的思惟教導(dǎo),對驕傲驕傲,干事不和同窗磋商,就對他們進行平易近民方面的思惟教導(dǎo),使他們不離開同窗。
班級工作計劃 篇15
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進入了大一的第二學(xué)期,在過去的一學(xué)期中,我們有喜人的收獲也有遺憾。班級始終以“嚴(yán)管厚愛、求實爭先”的學(xué)校學(xué)生工作理念為指導(dǎo),貫徹落實學(xué)校學(xué)院對學(xué)生的工作要求,致力于培養(yǎng)“上德篤學(xué)、敏知健行”的學(xué)院人才和“博學(xué)善思、明辨篤行”的新時代大學(xué)生。
一、班級發(fā)展方向
1、政治思想:班級成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義;關(guān)心時事,正確認(rèn)識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動,遵守政治紀(jì)律。
2、集體建設(shè):團結(jié)互助的班級建設(shè)的基礎(chǔ),也是開展一切班級活動的保障。我們致力于發(fā)展成為團結(jié)友愛、互幫互助、攜手前進的班級。
3、學(xué)習(xí)氛圍:學(xué)習(xí)是作為大學(xué)生的主要任務(wù),而且這學(xué)期又面臨著大學(xué)英語四、六級考試,學(xué)風(fēng)建設(shè)更是我們工作建設(shè)的重點。我們將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、個人素質(zhì)等方面加強學(xué)風(fēng)建設(shè),尤其是對于英語學(xué)習(xí)。
4、生活環(huán)境:大學(xué)是大部分同學(xué)面對獨立生活的`時期,尤其是對于大一新生。本學(xué)期,我們將從宿舍安全、宿舍衛(wèi)生、宿舍團結(jié),生活指導(dǎo)等方面,努力增強宿舍和班級的生活氣息,讓同學(xué)們有在家的感覺。
5、課外展示:我們班的很多同學(xué)有特長,無論是在體育還是文藝方面。大學(xué)是一個展示自我的時期,我們將更可能地為同學(xué)們提供一個平臺來展示,同時豐富課外活動,開闊眼界,提高學(xué)習(xí)效率。
二、班級管理制度
1、班委管理制度:權(quán)責(zé)明確,所有班委能清楚地認(rèn)識自己的職責(zé),并認(rèn)真履行;定期班委會,班委會的發(fā)起者不僅僅是班長,可以是任課班委,對于班級重要的活動,班委要集體協(xié)商,集思廣益。
2、班級獎勵制度:對成績優(yōu)秀、通過四、六級英語考試或在各種比賽活動中獲獎的同學(xué)給予公開表揚,以期提高大家的積極性和學(xué)習(xí)動力。
3、宿舍管理制度:班會時強調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性及電源插座等的安全使用,關(guān)注每周的宿舍檢查情況,監(jiān)督宿舍衛(wèi)生情況。并打造學(xué)習(xí)型宿舍。及時把院校的宿舍風(fēng)采展示的通知告知大家,獎勵在院校評比中獲獎的同學(xué)。
4、班費管理制度:我們班的班費生活心理委員來管理,做到合理地收取班費,大筆的開銷要經(jīng)過班委會通過,并且學(xué)期末將本學(xué)期的班級活動開銷明細(xì)公示,接受全體同學(xué)的監(jiān)督。
5、事務(wù)分配制度:對班級事務(wù)進行精細(xì)分工,把班級活動事項適當(dāng)分配給同學(xué),既可以讓同學(xué)更好地融入班集體,也可以減少班干工作量。
三、班級特色活動
1、為增進同學(xué)間的情誼,感受集體的溫暖,讓社工班成為一個有愛的大家庭,在每位同學(xué)的生日來臨之際,我們?yōu)樗麄兯蜕仙兆8!?/p>
2、我們會定期推送微信平臺的班級訂閱號——“社工論劍實錄”,為同學(xué)們介紹我們平時的工作內(nèi)容,提供專業(yè)知識的學(xué)習(xí)等等。
以上就是我們作為班干在本學(xué)期的工作計劃?偠灾,在這個學(xué)期,我們會盡我們所能,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
班級工作計劃 篇16
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級班的班主任工作。在多年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的.綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:
一、本班學(xué)生基本情況分析:
本班共有56位學(xué)生。本班學(xué)生思維活躍,學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,同學(xué)之間能團結(jié)友愛,互幫互助。大家集體榮譽感強,事事都走在前列,在過去的一年里,不管是個人還是集體,都取得了不少的成績,是一個非常不錯的集體。
二、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:保持以往的成績,縮短同學(xué)之間的差距,再創(chuàng)班級的輝煌。
三、具體措施:
1、重視養(yǎng)成教育
根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉級
2、加強后進生管理:
面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情:
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:
及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先級工作:
班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大級,結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、工作安排:
三月份:
1、做好開學(xué)的各項工作
2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、出好第一期墻報。
四月份:
1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。
班級工作計劃 篇17
一、班級基本情況:
本班為復(fù)式班,二年級10人,五年級13人,共有學(xué)生23人,其中二年級女生5人,五年級女生6人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的.思想。
二、工作目標(biāo):
1、有效配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
3、鼓勵學(xué)生參加各科競賽,并取得好名次。
三、本學(xué)期基本工作要點:
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。教育學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。
3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力
四、具體措施:
1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。要同學(xué)自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。
7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
五、本學(xué)期奮斗目標(biāo):
健全一個勤學(xué)守紀(jì),健康向上的班集體。
班級工作計劃 篇18
一、本班學(xué)生基本情況分析:
本班共有28名學(xué)生,每個孩子都活潑可愛,思維活躍,個性張揚,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面,本班成績兩極分化嚴(yán)重,學(xué)困生占了班級的三分之一。針對班級管理中的不足之處,這學(xué)期我狠下功夫,和孩子們一起快樂的成長、
二、加強班風(fēng)建設(shè):
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)布置教室環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識與行為習(xí)慣。
(2)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神
(3)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班干部是班主任的左右手,要認(rèn)真選拔并精心培養(yǎng)。幫助小干部樹立威信,指點他們工作方法;要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
三、加強學(xué)生的德育教育:
充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體,利用一些隊會活動,對學(xué)生進行思想教育。
四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作:
轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
五、家教結(jié)合:
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。了解每個學(xué)生的特點及家庭情況,經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系、使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的.做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
六、安全教育
安全教育是學(xué)校工作重中之重,逢課必講:安全第一,其它第二。如果沒有了師生的安全,何來教學(xué)質(zhì)量而言?因此,只有抓好了安全,師生安全有了保證,才能談如何抓好教學(xué)質(zhì)量。
作為班主任應(yīng)該從方方面面地對學(xué)生進行安全教育,讓學(xué)生明白小學(xué)生從上學(xué)、放學(xué)、課間活動、上課紀(jì)律、節(jié)假日期間應(yīng)做什么,不能做什么,嚴(yán)禁做什么,以此來規(guī)范學(xué)生的行為。如“地震來了怎么辦”,“在課間活動中應(yīng)該注意哪些事項”。
但我在班上卻制定一條規(guī)章制度:凡打一次架或者私自出校門一次者,罰打掃廁所一個月。
七、工作安排:
三月份:
1、班級日常規(guī)范教育,開學(xué)報到工作及假期作業(yè)評比、
2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
四月份:
1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。
3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
五月份:
1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。
2、召開學(xué)生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
六月份:
1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
七月份:
1、學(xué)期工作總結(jié)。
2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育
總之在今后的具體工作中還需要不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,使班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
班級工作計劃 篇19
一、班況分析:
本班為全托班,幼兒36名,其中男孩24人,女孩12人,全托幼兒30人,半托幼兒6人,新生8人。
通過個別家訪、以及在幼兒園里的將近一個月時間的觀察、與家長交流等,發(fā)現(xiàn)本班幼兒大都數(shù)活潑、開朗、健康,喜歡幼兒園的集體生活,基本上能積極參加老師組織的各項活動,能較快地掌握新授內(nèi)容;對音樂、美術(shù)活動等有濃厚的興趣,大部分幼兒有初步的判斷力;懂禮貌,能向老師、同伴問好打招呼,說再見,愿意與周圍的人進行交往,部分能將自己的玩具、圖書等物品與同伴交換玩;活動中幼兒能積極舉手發(fā)言,樂意表達自己的意見和想法;在生活上,除了個別能力弱的幼兒需要幫助外,大部分的幼兒基本上能自己的事情自己做,能愉快進餐,不挑食(除了子悅不愛吃蛋、陳亮不愛吃水果外)。
但由于幼兒有來自不同的家庭,年齡差距大等現(xiàn)象的存在,幼兒發(fā)展不均衡,還存在許多問題,如:部分的幼兒不自信,不能大膽的表現(xiàn)自己,不夠大方;還有個別新來的幼兒不能較快地適應(yīng)集體生活,沒有良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),比較霸道(如幸遙等);在生活方面,有的幼兒過多依賴父母,動手能力較差,有的幼兒進餐速度慢(陳然、劉恒等),進餐衛(wèi)生習(xí)慣差,不能較好的保持桌面、地面、衣服的干凈,個別幼兒挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。
二、主要工作任務(wù):
今年一切工作都將進一步以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合班級幼兒的實際水平,從細(xì)節(jié)出發(fā),制定切合實際的計劃,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。
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1、全班保教人員嚴(yán)格按雙常規(guī)進行工作,切實做到保教結(jié)合,密切配合,為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動,堅持以幼兒的興趣點,共性的問題生成出適合幼兒的主題活動,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)幼兒積極參與各項活動,在活動中能主動提出問題、發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)會解決問題。
3、根據(jù)幼兒的情況選擇適宜的教育形式,力求以小組活動、分組活動為幼兒學(xué)習(xí)的主要形式,在活動中培養(yǎng)幼兒的主體性,學(xué)會能按自己的需要進行有選擇的學(xué)習(xí)。
4、重視分區(qū)活動的氛圍創(chuàng)設(shè),投放豐富的、有層次性、具有學(xué)習(xí)功效的區(qū)域材料,并根據(jù)主題的進展和幼兒的需求及時的更新、調(diào)整區(qū)域內(nèi)容和材料。
5、加強幼兒自我服務(wù)以及為他人服務(wù)意識的培養(yǎng),真正做到自己的事情自己做,如:獨立進餐,有序地穿、脫衣服,穿對衣服的前后,分清鞋的左右等,學(xué)會為班級、他人服務(wù),如:當(dāng)好小小值日生,學(xué)會鋪桌布,分大小碗、調(diào)羹,收拾整理玩具、圖書,給植物角的植物澆水等,并爭取家長的配合,做到家園一致,建立良好的生活常規(guī)。
6、開展有計劃、有目的、有趣的戶外體育活動,保證幼兒有足夠的戶外體育活動時間,為幼兒提供適宜的,能促進目標(biāo)達成的體育器械,并及時投放、更新,在活動中發(fā)展幼兒的基本動作,掌握自我保護的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識。
7、根據(jù)本班幼兒存在的共性問題,進行有目的的整改,加強個別幼兒的轉(zhuǎn)化工作,建立良好的常規(guī)。
8、重視幼兒的安全,為活動的正常開展提供保證。
(二)家長工作:
《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。在本學(xué)年的工作中,將繼續(xù)探索家園共育的新途徑,為幼兒的一生發(fā)展提供保障。
1、定期召開家長會、家長學(xué)校,開展半日開放活動,讓家長直接了解新的育兒理念,了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況以及需要配合的事項等。
2、挖掘家長委員會的價值,讓家委會成員真正參與到幼兒園的教育教學(xué)中,并發(fā)揮家委會的作用,組織其他家長真正的為幼兒園的工作發(fā)揮自己的優(yōu)勢,對幼兒園、班級的工作提出合理化的建議,為家園共育作出自己的貢獻。
3、建立家園共育網(wǎng)絡(luò),充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒成長檔案、家訪、電話交流、接送時的交談等豐富多樣的形式讓家長了解幼兒的發(fā)展情況,并與家長共同探討育兒方法,真正做到家園同步,家園共育。
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1、認(rèn)真參加園部組織的教研活動,聽專家講座,吸收新的.教育理念,積極轉(zhuǎn)化教育行為,做好活動后的反思,不斷提升自己。
。1)教師素質(zhì)的評價。
。2)主題活動的執(zhí)行線索和指導(dǎo)策略。
。3)動畫課件的制作。
2、參加上學(xué)年的論文評獎活動。
3、班級教師認(rèn)真配合,切實做好個別幼兒的轉(zhuǎn)化工作。
4、吳老師和張老師繼續(xù)參加“美術(shù)”課題的活動驗證與園本課程的開發(fā)。
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九月份:
1、進行新生家訪工作。
2、做好環(huán)境布置,準(zhǔn)備迎接新生。
3、學(xué)習(xí)“幼兒園一日工作雙常規(guī)”,培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、了解幼兒的個性、能力以及發(fā)展?fàn)顩r,進行前期測查工作。
5、幼兒學(xué)習(xí)新操。
6、查找不安全隱患,制定安全工作措施。
7、開展“快樂的九月”的主題活動,參加段際活動“慶中秋迎國慶活動”。
十月份:
1、配合醫(yī)務(wù)室做好測量身高、體重工作,注意照顧個別特殊的幼兒。
2、接待幼兒師范學(xué)生語言,美術(shù)分科見習(xí)實習(xí)。
3、加強幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
4、創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)域活動氛圍并進行區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流。
十一月份:
1、配合醫(yī)務(wù)室做好視力的檢測工作。
2、教會幼兒及時增減衣服,以適應(yīng)秋天的氣候變化。
3、開展“各種各樣的樹”主題活動,迎接福州市各姐妹園開放日的觀摩活動。
4、學(xué)習(xí):幼兒習(xí)慣培養(yǎng)貴在堅持。
十二月份:
1、加強對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),教育幼兒做力所能及的事。
2、開展豐富多樣的戶外體育活動,為新年運動會做準(zhǔn)備,同時做好幼兒冬季保暖工作。
3、與小學(xué)教師座談交流“如何做好幼小銜接工作”。
4、參加年段迎新年活動:“新年運動會”。
一月份:
1、加強幼兒自我保護和安全教育。
2、家長講座:重視幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、根據(jù)幼兒的發(fā)展情況,進行幼兒發(fā)展期末自評。
4、成長檔案交流。
5、撰寫經(jīng)驗文章,討論調(diào)整下學(xué)期的課題研究計劃。
班級工作計劃 篇20
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量,師生共同努力,成為一個有特色的班級。
二、班級基本情況
本班共有學(xué)生43人,其中男生21人,女生22人。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較困難,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
三、班級管理措施
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點入手:
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面
(二)紀(jì)律方面
。ㄈ﹦趧臃矫
。ㄋ模┬l(wèi)生方面
(五)安全教育方面
四、班干部的培養(yǎng)方面
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。
五、加強與家長的'合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
六、每月主要活動內(nèi)容
九月
1、組織一年級入學(xué)儀式。
2、各班布置教室、出黑板報、打掃衛(wèi)生。板報主題:文明在我心中。
3、舉辦一年級家長學(xué)校,加強家校聯(lián)系工作。
4、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成月,做好節(jié)糧愛糧教育。
十月
1、國慶節(jié)慶;顒。
2、做好垃圾分類工作。
3、貧困生申報。
4、班級文化建設(shè)方案評比。
5、板報主題:國慶節(jié)。
十一月
1、學(xué)生秋季綜合外出實踐活動(待定)。
2、板報主題:心理健康
十二月
1、慶祝元旦迎新、第八屆福地節(jié)活動。
2、開展冬季三項賽
3、觀看法制電影
4、板報主題:法制欺凌
一月
1、期末考試動員,文明、誠實考試教育。
2、學(xué)生操行評定及綜合素質(zhì)評價。
3、寒假活動計劃。
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