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小學(xué)電教工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-02-14 20:34:08 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)電教工作計(jì)劃集錦15篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)電教工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)電教工作計(jì)劃集錦15篇

小學(xué)電教工作計(jì)劃1

  一、整體規(guī)劃

  結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展,注重實(shí)效、逐步到位的原則;堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備;加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐,全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平;全面推進(jìn)我校校園網(wǎng)的使用進(jìn)程。

  二、具體目標(biāo)

  1、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

  教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,提高教師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的能力。

  2、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標(biāo)

  積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使教師將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去。本學(xué)期將加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度,開展電子白板培訓(xùn)、軟件使用培訓(xùn)和自制課件比賽,提高廣大教師運(yùn)用信息技術(shù)的積極性。

  3、學(xué)校資源庫建設(shè)目標(biāo)

  繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實(shí)教學(xué)資源庫。將常用的教學(xué)光盤鏡像拷貝到服務(wù)器中,全體教師共享教學(xué)資源。發(fā)動(dòng)教師力量,不斷充實(shí)課件、備課資源庫,讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源,服務(wù)于教學(xué)。

  4、校園網(wǎng)的更新目標(biāo)

  在去年我校校園網(wǎng)被評(píng)為“十佳網(wǎng)站”的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步完善校園網(wǎng)版塊,更新內(nèi)容,達(dá)到對(duì)內(nèi)服務(wù)教育教學(xué),對(duì)外宣傳展示學(xué)校的目的。

  5、信息技術(shù)教育的目標(biāo)

  做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。

  6、電教設(shè)備管理目標(biāo)

  完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  三、主要工作

  為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),本學(xué)期著重做好以下幾項(xiàng)工作:

  (一)不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施,以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。

  (二)加強(qiáng)電教設(shè)施的管理

  1、及時(shí)與總務(wù)處溝通,做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。

  作好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室(微機(jī)教室、多媒體教室等)使用情況、問題記錄。

  2、做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行)等各項(xiàng)工作,建立完善各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)記錄。

  經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)90%以上。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校電腦的管理,做好維護(hù),及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

  (三)開展特色電教活動(dòng)

  1、組織教師進(jìn)行白板培訓(xùn),提高教師使用互動(dòng)式電子白板的作用水平。

  擬組織骨干教師在學(xué)校展示電子白板的使用效果。

  2、組織35歲以下教師進(jìn)行打字比賽、自制課件比賽,提高教師的課件制作能力。

  以點(diǎn)帶面,要求45歲以下教師能獨(dú)立制作課件以及上傳教案等資料,熟練應(yīng)用多媒體課件。

  (四)加強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)工作的管理

  1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

  2、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對(duì)檢查情況及時(shí)反饋。

  3、及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。

  4、維護(hù)保持微機(jī)教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運(yùn)用狀態(tài)。

  (五)做好教學(xué)服務(wù)工作

  在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí),還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的攝影攝像工作,為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

  工作安排

  常規(guī)工作

  1、校園網(wǎng)信息的更新。

  2、隨時(shí)檢查電子白板的規(guī)范使用情況。

  3、電教資產(chǎn)入賬和清查、保養(yǎng)工作。

  4、將常用的教學(xué)光盤和程序拷貝到服務(wù)器中。

  5、跟蹤信息技術(shù)課堂教學(xué)。

  二月份:

  1、發(fā)放電教設(shè)備;

  2、制訂電教工作計(jì)劃;

  3、制作學(xué)校電教記錄、表冊(cè);

  4、檢查維護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備及電子白板;

  5、組織各部門完善更新校園網(wǎng)站信息。

  6、組織教師進(jìn)行電子白板的使用培訓(xùn)之一。

  三月份:

  1、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況;

  2、深入課堂,調(diào)研信息技術(shù)課程;

  3、進(jìn)行筆記本電腦使用培訓(xùn)(基本操作、ppt制作)

  4、骨干教師展示電子白板的使用。

  四月份:

  1、落實(shí)課件培訓(xùn);

  2、ppt制作競(jìng)賽;

  3、進(jìn)行筆記本電腦使用培訓(xùn)(電子辦公、資源上傳)

  五月份:

  1、骨干教師電子白板使用成果展示;

  2、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況;

  3、組織教師進(jìn)行電子白板的使用培訓(xùn)之二。

  六月份:

  1、三-六年級(jí)學(xué)生信息技術(shù)考核;

  2、教師電教論文評(píng)比;

  3、電教器材歸還、各室臺(tái)帳檢查驗(yàn)收;

  4、電教工作總結(jié)。

小學(xué)電教工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)縣教育局電教站及有關(guān)文件精神,結(jié)合我,F(xiàn)有的設(shè)施、設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

  二、本學(xué)期的工作目標(biāo)

  (一)學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃

  1、在我校原有教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,積極聯(lián)系縣教育局加大信息化軟硬件建設(shè)的投入。在硬件方面,裝備和完善我校電教人員業(yè)務(wù)水平;在軟件方面,通過購買、網(wǎng)上下載、到鄰校拷錄等多種渠道,加快本校教學(xué)資源的建設(shè)。

  2、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置。完善各科組電教設(shè)備,添置新軟件,為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

  3、抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,提高教師電教運(yùn)用能力,努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。

  4、每學(xué)期開展一次校本信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的公開課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

 。ǘ┬畔⒒逃虒W(xué)培訓(xùn)計(jì)劃

  要積極參加縣教育局組織的信息化教育教學(xué)培訓(xùn),在學(xué)校組織校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體。培訓(xùn)工作必須做好周密安排:

  1、老師電腦操作水平的培訓(xùn):尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),大面積提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力。

  2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

  3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長(zhǎng)抓不懈,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,力求實(shí)效,不走形式。

  4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度,注意設(shè)備安全和用電安全,保證電教設(shè)備、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。

  (三)信息化教育器材設(shè)備更新、添置、維護(hù)計(jì)劃

  1、根據(jù)信息安全管理制度,作好日常的信息安全工作,定時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)軟件升級(jí)和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級(jí),做好記錄。

  2、根據(jù)學(xué)校開展信息化教育教學(xué)的需要,適當(dāng)添置電教設(shè)備。

  3、建立學(xué)校的信息設(shè)備的報(bào)修制度,并做好日常維護(hù)記錄,學(xué)期結(jié)束向校長(zhǎng)室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備,作好檢查、報(bào)修和維修的記錄。

  4、加強(qiáng)學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。根據(jù)學(xué)校信息化建設(shè)的實(shí)際需要分步購買各種正版教育教學(xué)軟件,加大軟件的投入比例。

  20xx年3月1日

小學(xué)電教工作計(jì)劃3

  以創(chuàng)建江蘇省教育裝備示范區(qū)建設(shè)為重點(diǎn),圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合我校現(xiàn)有教育裝備和師生的實(shí)際情況,以“泰微課”資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)推進(jìn)我校課程改,特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  1.大力推進(jìn)錄播教室的使用。本學(xué)期開展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動(dòng)必須在錄播教室舉行,全程實(shí)錄,對(duì)優(yōu)課進(jìn)行全區(qū)現(xiàn)場(chǎng)直播。

  2.加大教育裝備管理。完善電教設(shè)備及各儀器室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  3.努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,成立電教小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)、專職信息設(shè)備主任和部分骨干教師組成。以點(diǎn)帶面,保證每個(gè)教研組達(dá)到80%以上教師能夠使用觸摸一體機(jī)。

  4.推進(jìn)“泰微課”資源建設(shè)。把“泰微課”積極應(yīng)用于課堂教學(xué);鼓勵(lì)每位教師圍繞課程知識(shí)點(diǎn),開展泰微課制作,每學(xué)期進(jìn)行“泰微課”先進(jìn)個(gè)人評(píng)比。

  二、工作任務(wù)

  1.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制作各儀器室統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。

  2.做好電教設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)工作。組織各班班主任對(duì)本班的電教設(shè)備進(jìn)行盤點(diǎn),衛(wèi)生的打掃及物品的擺放,重點(diǎn)是一體機(jī)的日常維護(hù)和保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),服務(wù)好教育教學(xué)。

  3.加大教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)力度,發(fā)揮教育資源使用效益。一是加強(qiáng)信息技術(shù)支持服務(wù)體系建設(shè),建立一支校級(jí)骨干管理專業(yè)隊(duì)伍,保障學(xué)校設(shè)備正常運(yùn)行;二是加強(qiáng)教育裝備管理,對(duì)教師個(gè)人辦公電腦的使用和維護(hù)進(jìn)行培訓(xùn),提高設(shè)備使用效益;三是開展個(gè)人錄像課簡(jiǎn)單編輯、光盤鏡像制作、幻燈片模板制作等培訓(xùn),提升教師信息技術(shù)水平。

  4.積極開展機(jī)器人教學(xué)研討活動(dòng)。把機(jī)器人教學(xué)作為學(xué)校的特色課程來推進(jìn),同時(shí)鉆研機(jī)器人的日常管理和維護(hù)。

  20xx年8月

小學(xué)電教工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和要求,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué),實(shí)現(xiàn)新的跨越。進(jìn)一步深化農(nóng)遠(yuǎn)工程的應(yīng)用與管理,堅(jiān)持推進(jìn)“班班通、堂堂用、人人會(huì)、科科有”工程建設(shè)。制定和完善農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制,加大開展農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用活動(dòng)的力度,開展形式多樣的活動(dòng),充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)資源作用,進(jìn)一步整合學(xué)科資源。

  以打造“課堂教學(xué)全優(yōu)工程”為中心,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育要面向現(xiàn)代化,面向未來,面向世界的要求,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí),積極探索運(yùn)用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學(xué)質(zhì)量。在縣電教中心的領(lǐng)導(dǎo)下,以深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以電化教學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護(hù)好、培訓(xùn)好、使用好”的原則,使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達(dá)到最佳,更好完成教育教學(xué)任務(wù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、加快信息技術(shù)教育平臺(tái)建設(shè)。

  構(gòu)建校園網(wǎng)信息更新工作網(wǎng)絡(luò)、全部更新骨干教師個(gè)人網(wǎng)頁、部門網(wǎng)頁和班級(jí)主頁,選擇學(xué)有余力的學(xué)生建設(shè)好學(xué)生專題網(wǎng)頁。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

  2、加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課程的教學(xué)管理。

  要求信息技術(shù)教師加強(qiáng)教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。組建學(xué)校電腦興趣小組,夯實(shí)基礎(chǔ),參加信息技術(shù)比賽,并力求更上一層樓。培養(yǎng)一批具有電腦繪畫、電子報(bào)刊、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)頁制作等技能的特長(zhǎng)生,積極參加中小學(xué)生電腦作品展評(píng)和各項(xiàng)科技競(jìng)賽等活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)設(shè)備管理。

  完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度。

  在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作。

  健全各項(xiàng)電教記錄,并定期進(jìn)行檢查。

  切實(shí)做好教學(xué)器材的維護(hù)、保養(yǎng)、檢修等工作,杜絕人為損壞,做到任何設(shè)備在使用時(shí)正常無故障,確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展與活動(dòng)效果。

  4、抓好信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師信息水平。

  幫助教師熟練掌握并不斷提高運(yùn)用媒體的技能。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,發(fā)展部分年輕教師成為骨干教師。以點(diǎn)帶面,保證每個(gè)教研組至少有一個(gè)教師能獨(dú)立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應(yīng)用多媒體課件。

  5、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

  公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

  6、繼續(xù)籌建資源庫,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。

  7、積極開展“綠色網(wǎng)絡(luò)工程”。

  繼續(xù)貫徹落實(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定,加強(qiáng)安全工作,包括網(wǎng)絡(luò)安全、防盜安全等,更重要的是加強(qiáng)信息安全工作,嚴(yán)格學(xué)校信息發(fā)布流程,加強(qiáng)教師的法制教育。指導(dǎo)學(xué)生的上網(wǎng)行為,讓網(wǎng)絡(luò)成為促使學(xué)生全面發(fā)展的廣闊天地。

小學(xué)電教工作計(jì)劃5

  根據(jù)榆次教育局電教管的工作會(huì)議精神和要求,圍繞學(xué)校本期工作計(jì)劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,搶占教育的制高點(diǎn),努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實(shí)提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)新的跨越。

  工作目標(biāo)

  1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,向上級(jí)主管部門申請(qǐng)電腦設(shè)備;改進(jìn)校園互連網(wǎng),為教育信息化工程做好物質(zhì)準(zhǔn)備。

  2、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

  3、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體系統(tǒng)記錄、錄音機(jī)、VCD等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  4、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,成立電教小組,由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。以點(diǎn)帶面,保證每個(gè)教研組至少有一半教師能獨(dú)立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應(yīng)用多媒體課件。

  5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以PPT幻燈片制作和Excel數(shù)據(jù)處理為主要內(nèi)容,提高教師信息化素養(yǎng)和電教運(yùn)用開發(fā)技術(shù),使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助學(xué)模塊。

  6、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

  7、籌建學(xué)校資源庫,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。

  在做好學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí),還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期要求每位老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢(shì),對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力,在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)校電腦興趣小組,夯實(shí)基礎(chǔ),參加信息技術(shù)比賽,并力求出好成績(jī)。

  加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

  訂好期初的工作計(jì)劃和期末的工作總結(jié),電教管理人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時(shí)參加每次的教研活動(dòng)和會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級(jí)各類的研討、培訓(xùn)或評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  本學(xué)期繼續(xù)努力完善教育信息化設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校電教設(shè)備的管理。每天對(duì)電教使用情況進(jìn)行周登記,每周對(duì)教師使用上傳資料情況統(tǒng)計(jì),提高電教使用率。對(duì)校園網(wǎng)進(jìn)行豐富、改進(jìn)和完善,提高點(diǎn)擊率。加強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力,做到學(xué)校80%的教師、100%的學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)。

  具體工作

  九月份:

  1、制訂20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期電教工作計(jì)劃

  2、制作學(xué)校電教各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。

  3、開展六年級(jí)小學(xué)動(dòng)漫課程的教學(xué).

  4、PPT課件制作的校本培訓(xùn)。

  十月份:

  1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

  2、輔導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生做好小學(xué)動(dòng)漫電腦作品的制作。

  3、上傳說講評(píng)的教案、反思及其它教學(xué)資料。

  十一月份:

  1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

  2、各教研組運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)開展課題教學(xué)活動(dòng)。

  3、充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識(shí)。

  十二月份:

  1、組織以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

  2、電教工作的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

  3、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況。

  一月份:

  1、檢查學(xué)校的電教管理情況,對(duì)電教帳、電教資料登記薄進(jìn)行檢查。

  2、整理校電教檔案,資料。

  3、五十歲以下的中青年教師上傳自制的課件不少于一份。

  4、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)

小學(xué)電教工作計(jì)劃6

  為了更好的利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)備儀器為我校的教育教學(xué)服務(wù),積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作,特制訂本年度電化教學(xué)工作計(jì)劃如下。

  一、加強(qiáng)電教媒體的使用培訓(xùn),提高師資水平。

  1、要充分利用周三的培訓(xùn)時(shí)間,繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,培訓(xùn)教師制作課件的方法、技能,要求每位教師掌握這項(xiàng)技術(shù),使所有教師都能自制較規(guī)范的電教演示文稿。

  2、學(xué)校每月舉行電化教研,以教研組為單位,教研各種電教設(shè)備的性能、操作技術(shù)、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡(jiǎn)單的故障排除,真正達(dá)到規(guī)范化。

  3、鼓勵(lì)教師充分利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備開展課堂教學(xué),現(xiàn)還未安裝農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的班級(jí)要經(jīng)常利用投影機(jī)上課,每科每學(xué)期使用次數(shù)不少于4次。

  4、本學(xué)年內(nèi)建立教學(xué)資源庫。包括試題庫、論文集、自制課件、網(wǎng)上課件下載、教研教改活動(dòng)等。

  二、加強(qiáng)電教教學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究,提高電化教學(xué)課堂效益。

  1、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),嘗試信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,嘗試在社會(huì)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。

  2、各學(xué)科要依據(jù)學(xué)校電化教學(xué)及教研計(jì)劃,要定期開展電教課教研活動(dòng),留好聽評(píng)課記錄。

  3、對(duì)業(yè)務(wù)有水平、工作能力的骨干教師,學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,讓他們走出校園,不斷學(xué)習(xí)提高電教水平。

  4、學(xué)校還要?jiǎng)?chuàng)造條件,讓廣大教師有施展才能的機(jī)會(huì),定期電教經(jīng)驗(yàn)交流,舉辦電教公開課、電教觀摩課等不同形式的電教活動(dòng),對(duì)突出的教師推薦為縣市級(jí)優(yōu)秀課。

  三、加強(qiáng)培訓(xùn),進(jìn)行電化教學(xué)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

  1、學(xué)校積極組織教師參加市教育局組織的現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)。

  2、提高培訓(xùn)。進(jìn)行多媒體教學(xué)課件的制作技術(shù)與技巧、文字應(yīng)用、白板課件制作等方面的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

  新的學(xué)年,學(xué)校的電化教學(xué)將力求做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過全體師生的共同努力,電化教學(xué)將在學(xué)校的`教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。

  項(xiàng)城市董營(yíng)小學(xué)

  20xx年8月20日

小學(xué)電教工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,切實(shí)做好我校智慧校園創(chuàng)建工作,結(jié)合我,F(xiàn)有的設(shè)施、設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有信息技術(shù)軟件、硬件的作用,努力建設(shè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智慧化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的信息化氛圍,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的信息化管理水平,加快信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化。

  二、工作目標(biāo)

  1、組建創(chuàng)客工作室,啟動(dòng)智慧校園市級(jí)示范校工作。

  2、完善校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),構(gòu)建安全可靠的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,達(dá)到無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,滿足師生教育教學(xué)需求。

  3、智慧校園云平臺(tái)的建設(shè),初步建設(shè)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的系統(tǒng)。

  4、探索智慧教學(xué)新模式,開展新型教學(xué)模式,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,開設(shè)智慧校園創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班。

  5、對(duì)教師及時(shí)宣傳當(dāng)前信息技術(shù)與課程溶合的最新動(dòng)態(tài)和成果,如:翻轉(zhuǎn)課堂、網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)、微課堂等,及當(dāng)下“互聯(lián)網(wǎng)+”形式在學(xué)校教育教學(xué)上的應(yīng)用情況,促進(jìn)學(xué)校信息化工作和教師專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程。

  6、完善信息技術(shù)設(shè)備使用管理制度,健全各項(xiàng)信息技術(shù)設(shè)備使用記錄,提高信息技術(shù)設(shè)備的利用率來促進(jìn)我校課堂教學(xué)的優(yōu)化。

  7、與教務(wù)處合作,要求教師在公開課上必須要溶入信息技術(shù)教育手段,積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推進(jìn)我校的教育信息化進(jìn)程。

  8、加強(qiáng)培養(yǎng)和指導(dǎo)喜歡信息技術(shù)工作的青年教師來充實(shí)我校的信息化工作。

  9、預(yù)算高標(biāo)準(zhǔn)錄播室及微機(jī)室建設(shè)的費(fèi)用。

  三、工作重點(diǎn)

  1、完善校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),構(gòu)建安全可靠的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,達(dá)到無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,滿足師生教育教學(xué)需求。

  2、智慧校園云平臺(tái)的建設(shè),初步建成符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的系統(tǒng)。

  3、探索智慧教學(xué)新模式,抽調(diào)二、三年級(jí)8名青年骨干教師參與創(chuàng)客工作,率先嘗試開設(shè)智慧校園創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,借助平板師生開展新的教學(xué)模式,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

  四、具體措施:

  1、請(qǐng)專業(yè)人士設(shè)計(jì)安裝企業(yè)wifi,達(dá)到無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,滿足師生教育教學(xué)需求。

  2、聯(lián)系教科局電教隊(duì),咨詢建設(shè)云平臺(tái)相關(guān)事宜,初步建成符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的系統(tǒng)。

  3、配合教務(wù)處搞好校本教研工作。在教務(wù)處組織教師業(yè)務(wù)活動(dòng)中增加信息技術(shù)教育內(nèi)容,使教師利用好現(xiàn)有設(shè)備,開展好多媒體教學(xué),提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。

  4、急時(shí)維護(hù)全校網(wǎng)絡(luò)、班級(jí)的多媒體設(shè)備。

  5、配合各處室,做好信息技術(shù)設(shè)備使用工作。

小學(xué)電教工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的教育方針政策為指導(dǎo),在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、工作思路

  轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,以少先隊(duì)活動(dòng)為主,講求實(shí)效。

  三、具體措施

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

  1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《新小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū),廢紙進(jìn)紙簍,不扔雜物在地面;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。繼續(xù)開展“校園之星”(禮儀之星、守紀(jì)之星、衛(wèi)生之星、學(xué)習(xí)之星)評(píng)比宣傳活動(dòng)。

  2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

  繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

  精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

  3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

  心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

  (二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

  1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

  充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如“9.18”事變紀(jì)念日、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),獻(xiàn)愛心活動(dòng),慶“國(guó)慶”系列活動(dòng),新生入隊(duì)活動(dòng)等。

  2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

  充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

  3、開展安全教育和自護(hù)教育。要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

  4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

  開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國(guó)熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。(三)、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)

  1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。

 。1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。

 。2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

 。3)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。

  2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  3.重視德育主陣地建設(shè)。

  加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng)。利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

  (四)具體安排

  九月份:

  1、做好開學(xué)工作,學(xué)習(xí)《規(guī)范》《守則》,進(jìn)行常規(guī)教育。

  2、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

  3、出好黑板報(bào)。(主題:開學(xué)、慶祝教師節(jié))

  4、推薦校值日生,召開會(huì)議,細(xì)化值日工作。

  5、布置櫥窗等校園文化。

  6、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播音。(六年級(jí))

  7、手抄報(bào)比賽。

  十月份:

  1、慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。

  2、出好黑板報(bào)。(主題:祖國(guó)萬歲)

  3、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播音。(五年級(jí))

  5、新隊(duì)員入隊(duì)和少先隊(duì)干部改選活動(dòng)。

  6、更換櫥窗,展示校園文化。

  十一月份:

  1、學(xué)習(xí)《規(guī)范》《守則》,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

  2、出好黑板報(bào)。(主題:快樂學(xué)習(xí))

  3、值日生會(huì)議。

  4、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播音。(四年級(jí))

  5、演講比賽。

  十二月份:

  1、體育藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

  2、出好黑板報(bào)。(主題:體藝1+1)

  3、安全教育。

  4、少先隊(duì)干部工作會(huì)議。

  5、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播音。(三年級(jí))

  6、中隊(duì)主題活動(dòng)(六年級(jí))

  一月份:

  1、慶祝元旦系列活動(dòng)。(主題:游園活動(dòng))

  2、出好黑板報(bào)。(主題:新年快樂)

  3、評(píng)選三好學(xué)生和文明班級(jí)。

  4、布置寒假工作,強(qiáng)調(diào)安全工作。

小學(xué)電教工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  以20xx年學(xué)校工作意見為指導(dǎo),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、多媒體課件制作培訓(xùn)與信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),切實(shí)提高我校教師運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平,為進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、主要工作及思路

 、暹M(jìn)一步規(guī)范電教設(shè)備的使用與管理

  1、以簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任狀為抓手,切實(shí)提高教師對(duì)電教設(shè)備的管理和保護(hù)意識(shí)。

  本學(xué)期電教處將與各班班主任以及領(lǐng)取電教設(shè)備的課任老師繼續(xù)簽訂電教設(shè)備責(zé)任狀。學(xué)期結(jié)束時(shí)電教處將嚴(yán)格按責(zé)任狀的有關(guān)意見進(jìn)行考核,把電教設(shè)備的管理落到實(shí)處。

  2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、控制室的管理力度。

  本學(xué)期電教處將同以往一樣采取定期檢查和抽查兩種形式對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、控制室的電教設(shè)備情況進(jìn)行仔細(xì)檢查,有問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校進(jìn)行修理,為教師制作課件和學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習(xí)做好服務(wù)工作。

  3、通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理好電教資料。

  開學(xué)初電教處將對(duì)學(xué)校新進(jìn)電教資料進(jìn)行清點(diǎn)和登記,制成數(shù)據(jù)庫上掛學(xué)校校園網(wǎng)。教師可通過網(wǎng)絡(luò)查看教學(xué)所需的電教資料,借閱后電教處將在專用的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上作好登記,同時(shí)多媒體教室使用記載,電教設(shè)備維修申請(qǐng)也將全面實(shí)行網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理。從本學(xué)期起我校的電教管理將真正實(shí)行無紙化管理。

  4、強(qiáng)化電教設(shè)備在課堂教學(xué)中的使用。

  學(xué)校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于課堂教學(xué)。各位教師在教學(xué)中應(yīng)本著“用足用好”的指導(dǎo)思想正確使用好,真正發(fā)揮設(shè)備的潛能,電教處將把強(qiáng)化設(shè)備的使用作為本學(xué)期常規(guī)工作來抓。

 、娲罅ν七M(jìn)信息技術(shù)對(duì)教學(xué)“三服務(wù)”工作

  主要采取的措施有:

  1、加強(qiáng)上網(wǎng)管理,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育。

  本學(xué)期將在以前工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用的安全與管理。學(xué)生上網(wǎng)必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,嚴(yán)禁網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間學(xué)生玩游戲。課任教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識(shí),全程管理,杜絕不良信息對(duì)學(xué)生的侵害。學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間,指導(dǎo)教師是網(wǎng)絡(luò)信息安全管理員。電教處還將對(duì)學(xué)生上網(wǎng)期間的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行抽查。

  2、及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站。

  學(xué)校網(wǎng)站是我校向外界和兄弟學(xué)校展示辦學(xué)成果的一個(gè)重要窗口,同時(shí)也是學(xué)校內(nèi)部傳遞信息的一個(gè)主陣地。經(jīng)過去年一學(xué)年的努力,學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行了全面的改版,在原有基礎(chǔ)上不僅繼續(xù)實(shí)行了數(shù)據(jù)庫動(dòng)態(tài)管理模式而且還增添了各教研組,各課題組的數(shù)據(jù)庫網(wǎng)頁。本學(xué)期電教處將聯(lián)合其他科室一起有計(jì)劃、有步驟地實(shí)行各網(wǎng)頁的更新。具體分工如下:教研組網(wǎng)頁、綜合實(shí)踐課題組網(wǎng)頁將由教科室負(fù)責(zé)、綠色課堂課題組網(wǎng)頁將由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)、綠色德育課題組將由德育處負(fù)責(zé),電教處則負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)、電教課題組網(wǎng)頁和所有網(wǎng)頁的技術(shù)支持。

  3、認(rèn)真組織好兩次電腦培訓(xùn)。

  針對(duì)教師工作的實(shí)際需要并考慮到全體教師的電腦操作水平,電教處擬定兩次培訓(xùn)的內(nèi)容為:

 。1)網(wǎng)頁資料的搜索技巧,學(xué)科網(wǎng)站的使用培訓(xùn)。

 。2)網(wǎng)上收發(fā)郵件,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用培訓(xùn)。

  4、開展校園內(nèi)的信息技術(shù)競(jìng)賽。

  (1)為了促進(jìn)教師更好地掌握電腦基礎(chǔ)知識(shí),電教處將在本學(xué)期開展教職工打字比賽,并評(píng)出各層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  (2)分年級(jí)開展學(xué)生電腦操作比賽。

  (3)組織好本校范圍內(nèi)的教師課件比賽,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)且選優(yōu)送往丹陽市信息中心進(jìn)行市級(jí)評(píng)比。

  5、結(jié)合教導(dǎo)處、教科室的周四、周五公開課開展網(wǎng)上評(píng)課活動(dòng)。

 、缂訌(qiáng)信息技術(shù)的使用與研究

  電教處開展好電教課題組日常工作的同時(shí)還將重點(diǎn)安排好兩項(xiàng)活動(dòng):

  (1)后半學(xué)期,結(jié)合周四周五公開課的契機(jī)在青年教師里面選1——2位教師面向全校上一節(jié)信息技術(shù)與課程整合的研究課。

  (2)鼓足干勁,精益求精,全身心迎接鎮(zhèn)江市對(duì)電教課題的結(jié)題工作。

  三、工作安排

  九月份:發(fā)放電教資料,簽定電教管理責(zé)任狀。

  十月份:第一次信息技術(shù)培訓(xùn)(網(wǎng)上查找資料),學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)上評(píng)課試點(diǎn)。

  十一月份:學(xué)生電腦操作比賽,學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)上評(píng)課,第二次信息技術(shù)培訓(xùn)。

  十二月份:組織好信息技術(shù)與課程整合的研究課,教職工打字比賽、網(wǎng)上評(píng)課。

  一月份:課件制作評(píng)比、電教管理責(zé)任狀的考核,電教資料收繳。

小學(xué)電教工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,根據(jù)我校教學(xué)工作實(shí)際,確定我校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以深化課堂教學(xué)改革為中心,以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為主題,向常規(guī)教學(xué)管理要質(zhì)量。以提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),夯實(shí)校本教研,優(yōu)化課堂教學(xué),進(jìn)一步提高管理實(shí)效,堅(jiān)持在改革中創(chuàng)新,在改革中求突破,在創(chuàng)新中謀發(fā)展。強(qiáng)化各項(xiàng)工作目標(biāo)意識(shí),責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),同心協(xié)力,為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵的提升,教師專業(yè)的成長(zhǎng)和學(xué)生持續(xù)全面、和諧地發(fā)展而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,全面總結(jié)上學(xué)期課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)推廣課堂教學(xué)模式,有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作管理,實(shí)行“有效管理”——有效制度管理,堅(jiān)持以人為本;有效常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;有效課堂管理,提高課堂教學(xué)實(shí)效性;有效科研管理,深化校本教研和課題研究;有效學(xué)科管理,發(fā)展學(xué)生素質(zhì);有效培訓(xùn)管理,提升教師專業(yè)水平。

  3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,強(qiáng)化崗位練兵,提升教師實(shí)施新課程能力。著重培養(yǎng)青年教師、骨干教師,確保教師隊(duì)伍有層次,穩(wěn)步提升教學(xué)水平。

  4、開展主題化教研活動(dòng),以推行課堂教學(xué)中遇到的問題為主題,開展主題化校本教研。努力提高教師的專業(yè)素質(zhì),讓科研型教師隊(duì)伍能夠迅速成長(zhǎng),脫穎而出。

  5、探索改革評(píng)價(jià)制度,注重過程管理。課堂教學(xué)以培養(yǎng)能力和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)

  習(xí)慣為重點(diǎn),注重學(xué)生的全程全員發(fā)展,對(duì)教學(xué)工作的評(píng)估,既注重結(jié)果,更注重過程。

  三、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育質(zhì)量。

  教學(xué)常規(guī)管理工作,是課程實(shí)施的基本保證,是教學(xué)的主干工作。我們要牢固確立教學(xué)質(zhì)量的中心地位,咬住目標(biāo)不放松。做好以備課、上課、作業(yè)為重點(diǎn)的常規(guī)教學(xué)工作,重視各個(gè)環(huán)節(jié)中的每個(gè)細(xì)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行好教學(xué)常規(guī),做好各自工作,為全面提高教育質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。

  1、全方位執(zhí)行好課程方案,規(guī)范教學(xué)秩序。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理制度》,開學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)所教學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入鉆研教材,然后根據(jù)所教學(xué)科年級(jí)實(shí)際,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

  2、認(rèn)真做好下列教學(xué)常規(guī)工作,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

 、僬J(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課。備課是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。只有備好課,才能向課堂教學(xué)要質(zhì)量、要效益。各位教師要在大備課觀的指導(dǎo)下準(zhǔn)備教案。備課要從只備“雙基”到“知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”全面考慮。要努力做到“六備”:備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備課程資源、備過程與方法等。承擔(dān)“以學(xué)定教,同案協(xié)作”教學(xué)模式的教師,必須備好學(xué)案,加強(qiáng)集體備課,優(yōu)化教案。教師要通過一定數(shù)量的集體備課,進(jìn)行全員的交流研討,集思廣益,科學(xué)揚(yáng)棄、優(yōu)化教案,以取得理想的教學(xué)效果。

 、谡J(rèn)真上好每堂課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。提高每堂課的效率,要像公開課一樣研究“常態(tài)課”,像公開課一樣優(yōu)化“常態(tài)課”。做到課前準(zhǔn)備充分,預(yù)備鈴響前能到崗,一上課就進(jìn)入教學(xué)情景。課堂教學(xué)追求簡(jiǎn)約之美,做到教學(xué)目標(biāo)簡(jiǎn)明,教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)約,教學(xué)環(huán)節(jié)簡(jiǎn)化,教學(xué)方法簡(jiǎn)便,教學(xué)媒介簡(jiǎn)單,要充分利用好傳統(tǒng)教學(xué)手段如卡片、小黑板、圖片,同時(shí)積極使用電教

小學(xué)電教工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  以全面落實(shí)素質(zhì)教育為重點(diǎn),以提高教育質(zhì)量為中心,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師使用電教設(shè)備的能力,增強(qiáng)他們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué)的意識(shí)。使學(xué)校真正成為“讓社會(huì)傾心、讓家長(zhǎng)放心、讓教師安心、讓學(xué)生舒心”的現(xiàn)代化學(xué)校。

  二、工作思路

  本年度,學(xué)校將以課題研究引領(lǐng)為切入點(diǎn),以現(xiàn)代信息技術(shù)為核心,以“信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式”為突破口,以科學(xué)的管理為保障,以優(yōu)質(zhì)課程資源整合全面提高教育質(zhì)量為目的。切實(shí)推進(jìn)我校的電化教育工作。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,強(qiáng)化電教的組織、管理、培訓(xùn)、服務(wù)工作,保證教育信息化進(jìn)程的順利進(jìn)行。

  四、具體工作

  (一)、加快硬件建設(shè),充實(shí)技術(shù)資源,全面提升教育信息化實(shí)施水平

  1、學(xué)校電教資源的補(bǔ)充得到教育局大力支援,本學(xué)期教育局預(yù)計(jì)給學(xué)校投入50臺(tái)液晶電腦,學(xué)校將組織電教、后勤人員根據(jù)實(shí)際情況,做好新學(xué)生微機(jī)室、部分辦公室、班級(jí)電腦安裝及調(diào)換工作。

  2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,逐步提升教師科研水平。

  學(xué)校積極申報(bào)了省“十二五”電教課題-基于“班班通”推進(jìn)學(xué)校教育信息化發(fā)展的模式與策略研究,在課題立項(xiàng)以后,扎實(shí)開展研究工作。與教導(dǎo)處、電教室共同做好相關(guān)組織指導(dǎo)工作。使電教與學(xué)校各學(xué)科能夠有效整合,促進(jìn)學(xué)校的其他學(xué)科教學(xué)水平的提高。

  3、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè),學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,是學(xué)校開展教育教學(xué)工作的信息交流平臺(tái)。

  因此,我們要及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,及時(shí)上傳信息,鼓勵(lì)教師通過相關(guān)版塊、博客展示自我。建立FTP網(wǎng)絡(luò)資源庫,讓教師通過網(wǎng)絡(luò)共享教學(xué)資源,開展網(wǎng)上教研活動(dòng)。

  4、建設(shè)學(xué)校資源庫。

  學(xué)校資源庫的建設(shè)工作十分重要,本年度將繼續(xù)完善學(xué)校的資源庫,組織教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),動(dòng)員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對(duì)資源庫進(jìn)行細(xì)致地分類,分門別類地把學(xué)校的資源進(jìn)行序列化,細(xì)致化。

  (二)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  1、學(xué)習(xí)是教師工作之根本,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)重視教師的電教學(xué)習(xí),以集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)的方式展開。

  組織教師認(rèn)真閱讀《中小學(xué)電教》雜志,學(xué)期末要求完成一篇高質(zhì)量的電教論文,積極參加省、州縣電教論文、課件制作的評(píng)比活動(dòng),探索信息技術(shù)在教育教學(xué)實(shí)際中的優(yōu)勢(shì),逐步形成新的理念。

  2、本學(xué)期將利用校本培訓(xùn),對(duì)教師進(jìn)行專題的課件制作輔導(dǎo),開發(fā)自制課件,充實(shí)學(xué)校校本資源庫。

  繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、資源庫、備課系統(tǒng)等的建設(shè)和應(yīng)用培訓(xùn)。

  (三)、加大管理力度,提升學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)水平。

  1、加強(qiáng)專用室和專用設(shè)備管理。

  微機(jī)室、電教室、辦公室的計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備責(zé)任到人,杜絕安全隱患,確保電教設(shè)備工作正常,對(duì)相關(guān)人員作好考核。

  2、要求信息技術(shù)教師能學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高信息課的教學(xué)質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平,為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)扎扎實(shí)實(shí)地工作。

  本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期地深入課堂聽課,同時(shí)對(duì)學(xué)校校本培訓(xùn)、網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)與管理上要多下功夫,確保電教工作順利進(jìn)行。

  五、工作安排

  3月份

  1、制定電教學(xué)期工作計(jì)劃

  2、對(duì)各教室電教設(shè)備安全大檢查,及時(shí)維修好設(shè)備,更新部分計(jì)算機(jī)系統(tǒng)

  3、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器數(shù)據(jù)備份,網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)

  4、對(duì)學(xué)校論壇進(jìn)行版塊更新,添加電教課題版塊

  5、建立FTP網(wǎng)絡(luò)資源庫,實(shí)現(xiàn)資源共享共通

  4月份

  1、召開各辦公室網(wǎng)絡(luò)更新人員相關(guān)會(huì)議,布置學(xué)校網(wǎng)站更新任務(wù)

  2、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容及時(shí)更新

  3、組織教師參加省級(jí)、州級(jí)課件比賽

  4、組織五、六年級(jí)學(xué)生電腦作品比賽,從中選出優(yōu)秀學(xué)生,參加縣級(jí)比賽。

  5月份

  1、充實(shí)學(xué)校視頻資源庫

  2、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容及時(shí)更新

  3、對(duì)學(xué)生在論壇發(fā)布的信息進(jìn)行整理

  4、做好網(wǎng)絡(luò)資源的備份工作。

  6月份

  1、學(xué)校網(wǎng)站數(shù)據(jù)備份、更新

  2、收集整理電教資料、信息技術(shù)教室使用記錄等

  3、組織一次全方位的安全大檢查。

小學(xué)電教工作計(jì)劃12

  一、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

  1、做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

  前學(xué)校各教室、處室、辦公室和活動(dòng)室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),并做好維修記錄。及時(shí)做好電教教材的征訂和收發(fā)工作,并做到專款專用,有帳可查。為每個(gè)電教設(shè)備編號(hào),方便查詢管理,做好老師的電教設(shè)備借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞……每周辦公例會(huì)可以讓老師反饋電教設(shè)備的基本使用情況,對(duì)于要維修的設(shè)備做好記錄,在一周內(nèi)解決問題,恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用!坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O(shè)備的使用率,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。

  2、管理好機(jī)房,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。

  既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作。

  3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)

  作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)比賽。

  二、完善學(xué)校網(wǎng)站

  近期開始學(xué)校網(wǎng)站的改版工作,首先與學(xué)校原網(wǎng)站制作者溝通建網(wǎng)思想,了解學(xué)校網(wǎng)站架構(gòu)及后臺(tái)管理,做到對(duì)此項(xiàng)工作有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。而后與領(lǐng)導(dǎo)交流建網(wǎng)需求,確定網(wǎng)頁主題版面及呈現(xiàn)內(nèi)容,設(shè)計(jì)網(wǎng)站首頁,確定風(fēng)格。以便通過校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,呈現(xiàn)我校的風(fēng)貌,及時(shí)發(fā)布我校的最新情況,讓外界通過網(wǎng)站達(dá)到對(duì)我校的一個(gè)初步認(rèn)識(shí),使其成為我校對(duì)外的一個(gè)窗口。

  三、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

  信息技術(shù)是當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍,發(fā)展最迅速,影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進(jìn)行,如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用,是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題。

  信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合,是指在課程教學(xué)過程中把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方法。

  (一)在教師當(dāng)中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)研討活動(dòng)

  要在教師這個(gè)群體中廣泛開展信息技術(shù),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,教師的整合能力主要包括:

  1、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識(shí)技能。定期對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),普及信息技術(shù)教育,通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí),提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率,人人參與到電腦日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電腦使用率。并使其具備良好的辯證的信息技術(shù)教育價(jià)值觀和良好的信息技術(shù)使用習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心,主要包括:根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力;分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的能力;對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,把握重點(diǎn)、難點(diǎn)以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力;根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求,針對(duì)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和發(fā)展需求,論證信息技術(shù)的潛能和不足,選用合適的信息技術(shù),并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法,設(shè)計(jì)教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的能力;合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。

  3、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)施能力。例如:能利用信息技術(shù)管理學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境中的學(xué)習(xí)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)最優(yōu)化的能力等。

  4、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的自我發(fā)展能力。教師應(yīng)能利用結(jié)合校本的“整合”實(shí)踐中,通過對(duì)教學(xué)活動(dòng)的自我評(píng)價(jià)和反思以及系統(tǒng)科學(xué)的研究,不斷提高自己的“整合”能力,并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進(jìn)持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。

  教師可以遵循“教學(xué)設(shè)計(jì)──校本教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究──反思評(píng)價(jià)并改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)方案──新的教學(xué)設(shè)計(jì)──新教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究──……”的校本實(shí)踐路線,不斷提高自己的“整合”能力,并在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸形成適應(yīng)學(xué)校水平、具有校本特色的有效應(yīng)用模式。

 。ǘ┰鰪(qiáng)電教管理人員的服務(wù)意識(shí)

  采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。如將電教室的教學(xué)光盤明細(xì)制作成表發(fā)到每個(gè)辦公室,提高這些教學(xué)材料的利用率。

  四、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

  根據(jù)李滄區(qū)信息技術(shù)裝備電化教育工作要求,結(jié)合我校實(shí)際教學(xué)工作,與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,不斷提升我校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期教研計(jì)劃如下:

  (一)加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué),做好我校信息技術(shù)課開課工作

  根據(jù)市教育局統(tǒng)一要求,在我校小學(xué)1?6年級(jí)全部開設(shè)信息技術(shù)課,確保學(xué)校開齊課程,開足課時(shí),上好課。鑒于學(xué)校電腦配置低的情況,六年級(jí)無法開設(shè)flash課,暫定六年級(jí)學(xué)習(xí)pascal。通過多種方法和激勵(lì)措施,繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。組織學(xué)校五六年級(jí)學(xué)生參加信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量檢測(cè),以良好的狀態(tài)迎接青島市12月下旬組織的5、6年級(jí)信息技術(shù)學(xué)科漢字錄入質(zhì)量檢測(cè)。

 。ǘ┘訌(qiáng)教師課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  1、繼續(xù)積極參加片內(nèi)教研、集中教研,充分發(fā)揮網(wǎng)上教研的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,開展教研活動(dòng),切實(shí)提高教師的教育教學(xué)研究理論水平。在教學(xué)過程中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),豐富對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)語言和形式。

  2、響應(yīng)本學(xué)期小學(xué)教研主題活動(dòng):新老教師手拉手共同提高教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期將在全區(qū)開展小學(xué)新、老教師結(jié)隊(duì)子活動(dòng),我校1名新教師和李村小學(xué)的1名老教師互相結(jié)成教研對(duì)子,通過新教師向老老師學(xué)習(xí),使新教師能夠迅速適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,提高自己的教學(xué)水平。

  3、開展教師讀書活動(dòng)。作為信息技術(shù)教師不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)上的書,還要深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的書,提高自己的教學(xué)能力,培養(yǎng)自己的理論修養(yǎng)。教師參加讀書活動(dòng)并在網(wǎng)上的教師讀書blog日志,發(fā)布學(xué)習(xí)體會(huì),加強(qiáng)教師之間的交流,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  (三)爭(zhēng)取參加小學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽

  根據(jù)市電教館的安排,繼續(xù)開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),抓好電腦作品、學(xué)科競(jìng)賽,尤其是漢字錄入競(jìng)賽,在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上,出精品,爭(zhēng)取在全區(qū)、市、省取得好成績(jī)。

  五、具體工作安排

  9月初,開學(xué)后檢查本校音像制品的保存情況,檢查學(xué)校的電教管理情況,對(duì)電教帳,電教資料登記薄,借閱記錄,電教管理員規(guī)則進(jìn)行查閱。

  9月下、旬,開始校園網(wǎng)站改版制作工作,計(jì)劃在十月底完成此項(xiàng)工作。

  10月中旬,開始老師電腦使用技能培訓(xùn)工作。計(jì)劃培訓(xùn)兩次,第一次培訓(xùn)電腦使用時(shí)應(yīng)該注意的問題,第二次培訓(xùn)如何裝電腦系統(tǒng)。

  11月,打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。

小學(xué)電教工作計(jì)劃13

  指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,積極配合市局電教中心的主要工作,貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)站和閱讀平臺(tái)建設(shè),大力提升學(xué)校網(wǎng)在學(xué)校文化中的作用,不時(shí)提高電教工作管理水平,加強(qiáng)學(xué)校廣播電視網(wǎng)建設(shè),推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),使我校電教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

  工作重點(diǎn):

  一、切實(shí)抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作。

  1、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科組建設(shè),切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,積極開展教研活動(dòng),學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論,并在實(shí)踐中摸索,上好每堂課。增強(qiáng)教研組研討氛圍,增進(jìn)教師之間交流,從而提高每位信息技術(shù)教師的教學(xué)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。

  2、作好信息技術(shù)考核工作,使同學(xué)能夠了解最基本的計(jì)算機(jī)理論知識(shí),掌握最實(shí)用的操作技巧,打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。3—6年級(jí)加強(qiáng)打字訓(xùn)練,教師要開動(dòng)腦筋,激發(fā)同學(xué)練習(xí)打字的興趣,選出成果優(yōu)異者評(píng)為打字小能手。在高年級(jí)同學(xué)之間進(jìn)行網(wǎng)上資料檢索競(jìng)賽。

  二、切實(shí)提高校本培訓(xùn)實(shí)效性

  “在培訓(xùn)中入門,在應(yīng)用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅(qū)動(dòng),講求實(shí)效的培訓(xùn)原則;培訓(xùn)方法力求豐富靈活,根據(jù)開學(xué)初制定的培訓(xùn)計(jì)劃,采用面對(duì)面培訓(xùn),個(gè)別輔導(dǎo),學(xué)習(xí)者互相建立伙伴關(guān)系等方式;本學(xué)期將針對(duì)如何使用多媒體設(shè)備、制作實(shí)用課件等內(nèi)容進(jìn)行貼近教師教學(xué)工作實(shí)際的培訓(xùn)。

  三、抓好電教工作的管理、實(shí)施、總結(jié)工作。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)校網(wǎng)應(yīng)用

  1、35歲以下教師使用課件輔助教學(xué)課時(shí)每學(xué)期要達(dá)到一定的量,經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。

  2、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)和專題網(wǎng)站建設(shè),保證網(wǎng)絡(luò)疏通和信息交流。努力做到三新————內(nèi)容隨時(shí)有所更新,由網(wǎng)管負(fù)責(zé)將學(xué)校新聞在一個(gè)工作日內(nèi)見網(wǎng);欄目每學(xué)期有所創(chuàng)新;版面每年有所翻新,從實(shí)用和美觀的角度動(dòng)身進(jìn)行完善。讓學(xué)校各職能部門參與到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理中,實(shí)行分層管理,責(zé)任到人。每周一的中層干部例會(huì),由分管電教的干部通報(bào)各欄目的發(fā)稿情況,使學(xué)校信息更新得到保證。

  3、增強(qiáng)文化魅力:將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人文化使我們經(jīng)?紤]和不時(shí)實(shí)踐探索的問題。

 。ǘ┩晟坪鸵(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度,作到充沛利用,嚴(yán)格管理,記錄規(guī)范,維修和時(shí)。和時(shí)添置和維修電教設(shè)備和教材,滿足教學(xué)的需要。

 。ㄈ┨岣吒骺剖夜ぷ魅藛T對(duì)各種管理軟件的應(yīng)用水平。

 。ㄋ模┳龊秒娊藤Y料的分類、整理、歸檔等管理工作。

小學(xué)電教工作計(jì)劃14

  根據(jù)xx區(qū)教體局電教館XX年電教工作計(jì)劃,圍繞xx中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,為充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,搶占教育的制高點(diǎn),努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實(shí)提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)新的跨越。特制定xx中心小學(xué)XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期電教工作計(jì)劃

  1、進(jìn)一步深化農(nóng)遠(yuǎn)工程的應(yīng)用與管理,堅(jiān)持推進(jìn)“班班通、堂堂用、人人會(huì)、科科有”工程建設(shè)。制定和完善農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制,加大開展農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用活動(dòng)的力度,開展形式多樣的活動(dòng),充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)資源作用,進(jìn)一步整合學(xué)科資源。

  新學(xué)期初,各農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目學(xué)校都要制定本校農(nóng)遠(yuǎn)工作計(jì)劃,開展農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用開放課和研究課活動(dòng),遴選優(yōu)秀教師,特別是中青年骨干教師,擔(dān)任研究課的任課教師,活動(dòng)中要注意開展課后研討,組織聽課教師認(rèn)真評(píng)課,參加區(qū)級(jí)農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)錄像課評(píng)比。利用好安徽省教育資源中心(網(wǎng)臺(tái))播出的小學(xué)英語空中課堂資源,開展參加區(qū)級(jí)小學(xué)英語空中課堂光盤教學(xué)錄像課評(píng)比活動(dòng)。

  2、繼續(xù)抓好電教常規(guī)工作。

 、賲⒓訁^(qū)XX年中小學(xué)生電腦制作評(píng)比活動(dòng);<蓮>

 、趨⒓覺X年全區(qū)多媒體教育軟件評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng);

 、蹍⒓覺X年全區(qū)優(yōu)秀教育技術(shù)論文、教師博客和課題研究方案等六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品評(píng)選活動(dòng);

 、軈⒓覺X年全區(qū)農(nóng)遠(yuǎn)優(yōu)秀管理員和農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星評(píng)選活動(dòng);

 、輩⒓有畔⒓夹g(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;

 、藿M織學(xué)生參加區(qū)第三屆小學(xué)生漢字錄入競(jìng)賽活動(dòng);

 、呃^續(xù)做好xx中心小學(xué)電教經(jīng)費(fèi)使用占學(xué)校總經(jīng)費(fèi)的比例統(tǒng)計(jì)工作以及電教設(shè)備的統(tǒng)計(jì)工作;

  ⑧繼續(xù)做好電教軟件的征訂工作,為xx中心小學(xué)網(wǎng)站資源庫做好軟件資源積累工作。

  3、舉辦xx中心小學(xué)教師教育博客制作培訓(xùn)。并做好教師博客評(píng)比工作。參加區(qū)電教館舉辦圖像處理培訓(xùn)班和視頻編輯制作培訓(xùn)班以及多媒體電子白板教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)班。

  4、繼續(xù)做好xx中心小學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的籌備工作,爭(zhēng)取在XX年內(nèi)建成網(wǎng)站。

小學(xué)電教工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)我縣教育局電教站工作計(jì)劃和要求,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以教師的應(yīng)用操作培訓(xùn)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué),進(jìn)一步整合學(xué)科資源。

  在縣局電教站的指導(dǎo)下,以電化教學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護(hù)好、培訓(xùn)好、使用好”的原則,使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達(dá)到最佳,更好完成教育教學(xué)任務(wù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

  2、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。

  3、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期要確保全體教師都能熟練地使用電子上課。公開課要上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

  4、推進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè),提高校園網(wǎng)的使用率,提倡“無紙”辦公,

  利用信息技術(shù)課吸引部分學(xué)生加入網(wǎng)站。

  三、主要任務(wù)

  (一)加強(qiáng)電教設(shè)施的管理

  1、電教員要做好電教設(shè)施的使用情況、問題記錄。

  2、電教員要做好電教設(shè)施的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行),建立完善各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)100% 。

  (二)、開展培訓(xùn)活動(dòng)

  利用電教站電教培訓(xùn)課程對(duì)全體教師進(jìn)行Excel20xx的培訓(xùn)工作。

 。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)課的教學(xué)工作

  1、在信息技術(shù)教學(xué)中立足“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”這一課堂教學(xué)的目標(biāo),努力鉆研教材,上好課,積極參加信息技術(shù)教研活動(dòng)和信息技術(shù)教師基本功競(jìng)賽,提高教學(xué)技能。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理。由于信息技術(shù)學(xué)科具有與其它學(xué)科不相同的特點(diǎn)――上課均在計(jì)算機(jī)房,且大部分時(shí)間為學(xué)生上機(jī)時(shí)間,如果管理不好,學(xué)生不但不能學(xué)到該學(xué)科的操作技能,浪費(fèi)教學(xué)資源,而且還會(huì)養(yǎng)成許多壞習(xí)慣

 。ㄋ模┳龊媒虒W(xué)服務(wù)工作

  在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí),還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)。為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

  四、本學(xué)期工作計(jì)劃安排

  1、制定20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的電教工作計(jì)劃。

  2、電教培訓(xùn)。

  3、檢查各電教設(shè)備使用情況。

  4、教師筆記本自查。

  5、各項(xiàng)資料歸檔。

  6、學(xué)期電教總結(jié)。

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