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中學(xué)春季工作計劃

時間:2021-12-31 16:00:06 工作計劃 我要投稿

【精華】中學(xué)春季工作計劃3篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編收集整理的中學(xué)春季工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】中學(xué)春季工作計劃3篇

中學(xué)春季工作計劃 篇1

  教學(xué)是學(xué)校永恒永遠的中心工作。本學(xué)期,教學(xué)以工作以“內(nèi)抓管理、外樹形象、打造實驗高中品牌”為根本指導(dǎo),以立德樹人為根本目標,以最大限度發(fā)揮“理念力量”、“制度力量”、“團隊力量”、“習(xí)慣力量”為根本動力,一手抓教學(xué)常規(guī)管理,一手抓教學(xué)模式創(chuàng)新;一手抓學(xué)生團隊建設(shè),一手抓備課組團隊建設(shè);一手抓制度規(guī)范,一手抓理念引領(lǐng);進而不斷提升教學(xué)質(zhì)量。主要工作計劃有:

  一、明確本學(xué)期形勢及教學(xué)奮斗目標

 。ㄒ唬┣逍颜J識本學(xué)期形勢

  1、有效教學(xué)時間緊,高一高二有效教學(xué)時間76天;高三63天;

 。病⒈緦W(xué)期聯(lián)校我校做樁;

 。、本學(xué)期教學(xué)成效影響年度招生(本年度招生計劃700人);

 。、從20xx屆新生開始步入高考招生考試改革;

 。ǘ┟鞔_本學(xué)期目標

  整體目標:教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提升、教學(xué)秩序穩(wěn)定有序、教學(xué)模式改革有所突破、教學(xué)責(zé)任事故為零、教學(xué)特色有所突出;

  1、聯(lián)考目標:

  高一:穩(wěn)定各科及整體第五名的態(tài)勢,并力爭2個學(xué)科達到第4名;

  高二:保持文科整體第5的位次,在原有3科第5的基礎(chǔ)上,力爭再有3個學(xué)科達到第5名;

  2、高考目標:

  重點上線率:0.5%;

  一本上線率:15%;

  三本上線率:50%;

  二、注重并強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和督導(dǎo)

 。、高一高二月考安排2次;1次期末聯(lián)考;考試做到考務(wù)無差錯、監(jiān)考基本無違紀、考后分析有效到位;

 。、高三?及才4——5次;

 。、高一高二教案檢查2次,作業(yè)檢查3次;高三查周考不少于每科8次;聽課記錄檢查1次(教師聽課不少于15節(jié));集體備課每科檢查不少于10次;查課每個年級不少于140節(jié);凡檢必形成書面總結(jié)并通報。

  4、繼續(xù)開展優(yōu)秀備課組評選活動。

  三、繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革

  課堂教學(xué)模式改革的目標:自主、合作、探究、高效、合諧;

 。薄⒗^續(xù)推進導(dǎo)學(xué)案規(guī)范和使用,并以此為抓手帶動課堂教學(xué)模式改革;導(dǎo)學(xué)案須年部主任審核簽字;

 。病⒗^續(xù)完善各班學(xué)習(xí)小組評價體系,所有班級都要建立起以小組評價為核心的評價體系,班級所有評價都要與學(xué)習(xí)小組掛勾。各班小組評比上墻,各科教學(xué)大力推進學(xué)習(xí)小組在課堂教學(xué)中的作用,每節(jié)課都要盡可能安排學(xué)習(xí)小組討論時間;推動學(xué)習(xí)小組在課后時間作用的發(fā)揮;

  3、精細設(shè)計教學(xué)流程,優(yōu)化課堂微觀結(jié)構(gòu)。預(yù)習(xí)有案、導(dǎo)入有彩、討論有聲、展示有樣、聽課有記、小結(jié)有評;

  4、高一高二年級推進養(yǎng)成學(xué)生成長日記習(xí)慣,學(xué)生每天記錄自己的學(xué)習(xí)計劃,總結(jié)自己的成就得失,促進學(xué)生自主成長。

 。怠l(fā)揮實驗室作用,高一高二本學(xué)期的分組實驗盡可能到實驗室上課。

  6、提升早自習(xí)晨讀的效益;

  四、做好校本教研,提升隊伍素質(zhì)

 。、做好高一物理、高二語文競賽課活動,力爭一等獎;(4月份)

 。、高一高二開展每周一精聽精評活動,第二周起網(wǎng)上報名登記聽評課。

 。、繼續(xù)開展一課一名師、一師一優(yōu)課活動,完成網(wǎng)上曬課任務(wù);

 。、派相關(guān)人員去五中觀摩學(xué)習(xí)(4月份)。

 。、繼續(xù)抓好每周各科的集體備課,集備次數(shù)不少于12次;

  五、做好體衛(wèi)藝工作

  1、本學(xué)期開展三個年級的體育公開課活動(5月份);

 。、繼續(xù)規(guī)范體育課,使體育課有序、有質(zhì)、有量;

 。、開展武術(shù)、足球進體育課活動;

  4、完善學(xué)生的體質(zhì)健康標準測試,力爭在平時完成相關(guān)數(shù)據(jù)測試記錄;

 。、結(jié)合時令,開展健康教育課。本學(xué)期安排3次大型健康教育課;

  6、堅持傳染病零報告制度;

 。贰⒆ズ皿w育、音樂、美術(shù)特長生培養(yǎng)工作;

  六、全力抓好高三復(fù)習(xí)備考

  1、狠抓周考,堅持周考與?疾簧儆10次;

 。、狠抓高三尖子生培養(yǎng),建立相關(guān)包保制度;

 。、分解高考目標到各班到人頭,并上墻,發(fā)揮目標引領(lǐng)激勵作用(3月份);

 。础⒆ツ?,強化誠信意識;強化模考的分析總結(jié)講評,最大限度發(fā)揮?夹;

 。、抓好高三集備,發(fā)揮備課組在備考中的合力作用;

  6、深入組織學(xué)習(xí)考綱,并安排相關(guān)教師參加高考考綱解讀會;

  七、依法治教,確保教學(xué)安全

  1、組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《教師法》、《勞動法》,組織全體教工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》;

 。病⒁龑(dǎo)教工尊重學(xué)生人格,科學(xué)并創(chuàng)造性教育學(xué)生;嚴禁教工體罰或變相體罰學(xué)生,嚴禁教工侮辱學(xué)生人格,嚴禁上課把學(xué)生趕出課堂;堅決杜絕教學(xué)責(zé)任事故;

  3、體育課、實驗課、室外課要強化組織看護教育,杜絕人身傷害;堅持杜絕無人看護上課;

  八、繼續(xù)推進教學(xué)信息化

 。、發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站、QQ群、微信、飛信、FTP服務(wù)器在教學(xué)管理中的作用,能用電子版的一律用電子版,能用群的一律用群;

 。病⒓哟蠼虒W(xué)信息的宣傳力度,力爭在相關(guān)媒體上有實驗高中的報道;

  九、做好樁校各項工作

 。、籌備好期初會,準備好《規(guī)程》草案(3月);

 。病⒔M織好兩次競賽課(4月);

  3、做好聯(lián)考的命題、印刷、評卷組織工作,力爭無差錯;

 。、做好聯(lián)校的期末總結(jié)工作;

  十、做好其他教學(xué)相關(guān)工作

 。、配合學(xué)校做好招生宣傳工作;

 。、組織好高二五科學(xué)業(yè)水平考試(7月初);

 。场⑴浜仙霞売嘘P(guān)部門做好高考、中考、學(xué)業(yè)水平考試的考務(wù)組織工作;

 。、做好學(xué)籍管理工作,確保無差錯;

 。、做好高考相關(guān)工作,包括:體檢、補報名、提前?茍竺、綜合素質(zhì)評價、高考組織、志愿填報等,確保無差錯。

 。丁⒒I備9月份我校承辦的梅河口市級教研活動;

  附:教學(xué)行事歷

中學(xué)春季工作計劃 篇2

  家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用,F(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)工作計劃的實際,制定本學(xué)期家長學(xué)校工作計劃。

  一、工作要點

  1.制定工作計劃。本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計劃,做到有序?qū)嵤,?wù)求實效。

  2.參加家長開放日活動。組織家長共同參與學(xué);虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  3.開展咨詢服務(wù)。對家長提出的在家庭教育中遇到的`疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  4.緊密家校聯(lián)系。充分利用微信等溝通平臺,充分調(diào)動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進學(xué)生健康成長。

  5.舉辦家庭教育講座。邀請有豐富家庭教育經(jīng)驗的家長來校交流自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育。

  6.征集家庭教育經(jīng)驗心得。通過“家長學(xué)校”的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得,并在家長會中交流。

  二、工作安排

  二月份:制定家長學(xué)校計劃。

  三月份:參加學(xué)校家長開放日活動。

  四月份:召開家長座談會,總結(jié)教育教學(xué)情況。

  五月份:家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》。

  六月份:征集家庭教育經(jīng)驗心得,評選優(yōu)秀家長。

中學(xué)春季工作計劃 篇3

  春季是呼吸道傳染病的多發(fā)季節(jié),是麻疹、流腦、流感、水痘、紅眼病、腮腺炎等疾病的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集的場所,學(xué)生是呼吸道傳染病易感人群之一。為進一步加強春季傳染病預(yù)防與控制工作,有效預(yù)防與控制呼吸道傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保學(xué)生身心健康,維護教育學(xué)秩序的正常開展,特對冬春季節(jié)學(xué)校傳染病預(yù)防工作作出以下計劃:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任

  要充分認識加強學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,確保學(xué)校師生身心健康的傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實處。

  二、認真監(jiān)控,及時報告疫情信息

  建立和落實晨檢制度,加強對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應(yīng)在學(xué)校校醫(yī)的指導(dǎo)下,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,及時了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人進行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報告。

  班主任要利用晨檢時間有針對性地對學(xué)生進行健康教育,教育學(xué)生進行自我觀察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。

  學(xué)校明確校醫(yī)是傳染病疫情的報告人,負責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學(xué)校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,及時了解學(xué)生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應(yīng)在第一時間向?qū)W校傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告,同時向市教育局主管部門基教科報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。

  三、采取有效措施,及時控制疫情

  學(xué)校除做好傳染病疫情報告以外,要按照衛(wèi)生部門的要求,對患病學(xué)生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施,經(jīng)市教育局同意,在一定范圍內(nèi)采取必要的防范措施,避免人群集聚的大型室內(nèi)活動,嚴防疫情擴散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品;加強體育鍛煉和營養(yǎng),保證充足的休息時間,增強學(xué)生體質(zhì),提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學(xué)生有病及時就醫(yī)并在家休息等。

  四、大力開展健康教育,提高衛(wèi)生與防病意識

  學(xué)校要充分利用健康教育課、講座、隊會、板報、宣傳櫥窗、校園廣播等各種形式,對學(xué)生集中進行一次春季傳染病預(yù)防知識的強化教育,切實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識。同時注重開展相應(yīng)疫苗的預(yù)防接種工作,有的放矢地開展預(yù)防工作,還應(yīng)利用家長會、家長學(xué)校、告家長書等形式,向家長宣傳相關(guān)預(yù)防知識,以取得家長的配合與支持。

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