中心園工作計(jì)劃集合六篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢？以下是小編精心整理的中心園工作計(jì)劃6篇，希望能夠幫助到大家。
中心園工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以黨的"十六大"精神為指導(dǎo)，以服務(wù)師生為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高管理水平，提高整體品位，努力使食堂成為幼兒園工作中的一個(gè)靚窗口，讓教師安心，家長放心，幼兒歡心。
二、工作設(shè)想
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1、加強(qiáng)對職工的考核，將在廣泛征求職工意見的基礎(chǔ)上，完善考核細(xì)則，突出獎(jiǎng)勤，樹立正面典型，弘揚(yáng)正氣。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化出勤管理，點(diǎn)名又點(diǎn)時(shí)，杜絕遲到早退現(xiàn)象
3、蔬菜購入采用多人組合法，買菜、付款、驗(yàn)貨、過秤、記賬分人負(fù)責(zé)，互相督促，總務(wù)處實(shí)行全面監(jiān)督，園長統(tǒng)一審批。
4、師生用餐保證菜的品種多樣化，力求菜的質(zhì)量營養(yǎng)化
5、進(jìn)行成本核算，積極發(fā)揮膳管會的作用，不時(shí)調(diào)查食堂管理及師生用餐情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理
（二）提高職工整體素質(zhì)
1、組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》等材料，并適當(dāng)組織外出參加學(xué)習(xí)，提高職工衛(wèi)生意識
2、分工力求細(xì)化，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，崗位任務(wù)的'完成情況與考核掛鉤，提高職工崗位意識和服務(wù)意識
3、創(chuàng)設(shè)競爭機(jī)制，在同一崗位，不同崗位間展開競爭，讓職工在競爭中增強(qiáng)主人翁意識，并提高技術(shù)熟練度
（三）革新工作流程
在上學(xué)期試行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯按年級一條龍工作的基礎(chǔ)上，適當(dāng)作一些改進(jìn)。
（四）高度重視衛(wèi)生安全工作
1、通過正常渠道采購食品，索取合同攤位的合法證件，認(rèn)真做好農(nóng)藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要干凈，炒菜要把正火候，貯菜要生熟分開，各類用具要分類擺放和使用
2、一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到"一天一消毒"，小餐具用蒸汽消毒，大餐具用施康消毒液消毒，熟食間用紫外線燈消毒，消毒工作有專人負(fù)責(zé)，并做好消毒記錄。
3、防蠅設(shè)施已有紗窗，滅蠅燈。紗窗要關(guān)好，滅蠅燈設(shè)專人負(fù)責(zé)
4、食堂工作人員均須持健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗，工作期間一律要穿戴好工作衣帽，保持好個(gè)人衛(wèi)生，衛(wèi)生不符要求的不得上崗，環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干，保證每周一次大掃除
5、食堂灶具等處均用電和柴油，要求職工規(guī)范操作，時(shí)刻注意用電和燃油的安全
6、加強(qiáng)食堂財(cái)產(chǎn)管理，貴重物品存放在庫房內(nèi)，物品進(jìn)倉或出倉均須登記入帳。
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三、食堂工作行事歷
周次內(nèi)容
1分好工，明確有關(guān)制度和職責(zé)
2膳管會成員會議下發(fā)考核制度討論稿，征求職工意見環(huán)境衛(wèi)生抽查
3職工衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)衛(wèi)生消毒抽查
4食堂安全工作檢查工作流程跟蹤調(diào)查
5餐具存放情況抽查
6考核制度定稿
7職工個(gè)人衛(wèi)生（含穿戴工作衣帽等）檢查環(huán)境衛(wèi)生抽查
8師生用餐情況調(diào)查
9防蠅設(shè)施檢查
10職工衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)
11衛(wèi)生消毒抽查
14環(huán)境衛(wèi)生抽查
15膳管會成員會議餐具存放情況調(diào)查
17衛(wèi)生消毒抽查
19衛(wèi)生工作全面調(diào)查
20工作交流、總結(jié)回顧、評比表彰食堂財(cái)產(chǎn)清理入庫
中心園工作計(jì)劃 篇2
一、工作重點(diǎn)
1、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。
�。�1）、硬件設(shè)備添置。擬于本學(xué)期為廚房和部分班級安裝不銹鋼防護(hù)窗和電視架，以確保幼兒和園內(nèi)財(cái)產(chǎn)的安全。應(yīng)廣大教職工要求，安裝窗簾5間（301室至305室），并更換教師辦公室的隨手泡。添置班級部分?jǐn)?shù)學(xué)教玩具和表演游戲所需的頭飾等玩具，更換班級“娃娃家”的地墊。
�。�2）、營造良好的精神環(huán)境。加強(qiáng)幼兒園園風(fēng)建設(shè)，要求全體教職工互相關(guān)心，互相尊重，平等相處，常使用禮貌用語，園長、教師、保育員、其它工作人員密切配合，發(fā)現(xiàn)問題共同商議，互相體諒和理解，把幼兒擺在工作的首位，以關(guān)心愛護(hù)幼兒以中心，讓幼兒在園里生活得更加開心，時(shí)時(shí)保持愉快的情緒。
（3）、整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人，各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進(jìn)行評比和公布，對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。
�。�4）、綠化美化校園，及時(shí)添種各類花草，并保持園內(nèi)綠化地的衛(wèi)生。
2、發(fā)揮各要素的作用，取得最侍效率和效益。
�。�1）、后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在日常工作的首位，根據(jù)自己的職責(zé)做好工作，處理好前勤和后勤的關(guān)系。
�。�2）、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計(jì)劃，采取切實(shí)可行的措施，將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行，提高工作效率。
（3）、勤儉建園，物盡其用，財(cái)盡其效，做好供求維修工作，并進(jìn)行定期、不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，同時(shí)注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物，避免浪費(fèi)和無意義的損耗。做好期末的財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作，建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，建立健全校務(wù)公開制度。嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長和社會進(jìn)行公布，將每月的財(cái)務(wù)收支財(cái)單張貼在校務(wù)公開欄內(nèi)，增強(qiáng)透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi)，在各項(xiàng)開支上做到精打細(xì)算，節(jié)約開支，同時(shí)，盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持，共建美好家園。
4加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的管理。
�。�1）、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)討論工作職責(zé)，針對本園實(shí)際問題，開展互幫互學(xué)，談體會等活動。
�。�2）、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢，做到持證上崗。
�。�3）、園長及行政人員對保育員的工作做檢查和不定期抽查，做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進(jìn)措施和復(fù)查工作。
�。�4）、加強(qiáng)對保育員的月績考評工作，使考評成為一種激勵(lì)機(jī)制。
�。�5）、根據(jù)班級數(shù)變化，及時(shí)調(diào)整各保育員的工作內(nèi)容。
5、加強(qiáng)膳食和衛(wèi)生管理。
（1）、制定科學(xué)合現(xiàn)的幼兒食譜。以幼兒年齡特殊需求為依據(jù)，參考教師、幼兒和家長的意見，首先保證營養(yǎng)的均衡，適度的熱量，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理，并盡量增加食譜的花樣，決不為幼兒提供“垃圾食品”（例如：油條、腌咸菜、膨化食品等）。
�。�2）、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求，把好采購第一關(guān)。由專門的人員負(fù)責(zé)食品的定點(diǎn)采購，并做好索證工作，由廚房的專職人員負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告園長，確實(shí)把幼兒的健康和安全入在首位，堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。廚房每天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開使用，廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”，堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。
�。�3）、做好食物貯存和取樣工作。由專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉的登記工作，所有食品隔墻離地至少30公分，同時(shí)由專人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和當(dāng)天取樣工作，所留食物樣品不少于50克，并標(biāo)明取樣時(shí)的日期，并保存在冰箱中24小時(shí)。
�。�4）、提前與采購員到市場上物色合法的定點(diǎn)供貨商。在物美價(jià)廉的同時(shí)，更注意該定點(diǎn)商店（點(diǎn)）的信譽(yù)和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù)，并于8月底與定點(diǎn)商店的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同。
（5）、廚房工作人員要保證兩點(diǎn)一餐的準(zhǔn)時(shí)的保質(zhì)保量的供應(yīng)，同時(shí)還應(yīng)備有充足的.開水（特別是夏天），無論冬夏，都要保證開水的供應(yīng)。
6、做好創(chuàng)安工作，創(chuàng)建“平安校園”。
�。�1）、健立健全各項(xiàng)安全制度，成立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。以園長為組長，以分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，以各年級組長、保育成員、門衛(wèi)為組員的幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全園安全工作檢查，落實(shí)“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任制和責(zé)任追究制度，確保我園的師生安全。
�。�2）、每班定期對教玩具進(jìn)行自檢，排查不符合安全的教玩具，請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施，對戶外的中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng)，避免意外事故發(fā)生。各班老師負(fù)責(zé)每天檢查班級的安全情況（電源插座；剪刀等尖、硬物體的使用情況；環(huán)境安全隱患等）；同時(shí)做好幼兒來園登記、離園交接的工作。保育員負(fù)責(zé)檢查班級的衛(wèi)生、午睡室的安全衛(wèi)生；保溫桶要加鎖，熱湯熱粥時(shí)要加蓋，防止發(fā)生燙傷和中毒事故。
�。�3）、強(qiáng)化全體教職工的安全意識，切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。以班級為單位開展安全主題教育活動，豐富幼兒相關(guān)的安全知識，提高幼兒自我保護(hù)意識，識別各類危險(xiǎn)物品和安全標(biāo)志，不做危險(xiǎn)動作和游戲，各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護(hù)的內(nèi)容。用餐點(diǎn)時(shí)，提醒幼兒注意餐點(diǎn)和開水的溫度。
�。�4）、建立定期匯報(bào)制度。各負(fù)責(zé)人對自己所負(fù)責(zé)的范圍的安全工作定期向園領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)發(fā)動全園每位教職工的主人翁意識，關(guān)心幼兒園的安全，發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患及時(shí)匯報(bào)。
（5）、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，落實(shí)值班制度，加強(qiáng)值班巡邏，有值班記錄和來訪人員登記，并
切實(shí)做好值班的交接工作，確保幼兒和園內(nèi)財(cái)產(chǎn)的安全。
二、月份工作安排
八月：1、擬定辦公、教學(xué)用品、保健室藥品等采購計(jì)劃。
2、物色招聘保育員一名。
3、全園衛(wèi)生大掃除。
4、檢修全園水電設(shè)施、門窗桌椅和消防設(shè)備。
5、與供貨商店簽訂合同，并更新相關(guān)證件。
6、重新安排教師宿舍。
九月：1、根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅。
2、重新安排保育員工作。
3、與縣婦幼保健站聯(lián)系，組織幼兒參加體檢。
4、檢查餐具消毒和公共衛(wèi)生區(qū)打掃清洗情況。
5、做好幼兒防疫登記統(tǒng)計(jì)工作，對無證、漏種的幼兒要求補(bǔ)證或補(bǔ)種。
6、舉行“慶教師節(jié)”座談會。
7、做好“國慶節(jié)”值班人員安排。
8、重新劃分班級綠化帶衛(wèi)生區(qū)。
十月：1、購置301—305窗簾和辦公室隨手泡等。
2、行政抽查食品的質(zhì)量與價(jià)格。
3、檢查保育員一日工作情況。
4、抽查寢室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。
5、舉行衛(wèi)生講座。
6、班級開展“安全教育”主題活動。
7、聯(lián)系縣婦幼所，組織幼兒參加“口腔保健”。
8、檢修鋼風(fēng)琴、錄音機(jī)，添置部分教玩具。
十一月：1、組織有關(guān)后勤工作人員到縣防疫站參加健康證年檢。
2、各班級教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修。
3、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。
4、更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。
5、抽查班級門窗和寢室物品衛(wèi)生情況。
6、舉行安全教育講座。
7、辦理食常衛(wèi)生許可證換證工作。
十二月：1、抽查保育員和幼兒儀表衛(wèi)生。
2、抽查班級和食堂衛(wèi)生。
3、檢修消毒柜、日光燈、擴(kuò)音設(shè)備。
4、補(bǔ)充保健室藥品。
5、舉行“迎新年聯(lián)歡會”
6、做好計(jì)生查環(huán)查孕工作。
7、做好創(chuàng)建“平安校園”的相關(guān)工作。
一月：1、檢查食物貯藏間衛(wèi)生和進(jìn)出倉記錄。
2、全園檢修。
3、清點(diǎn)班級以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn)。
4、做好財(cái)務(wù)的稽核工作。
5、歸還出借物品。
6、安排寒假值班表。
二月：1、購入所需物品，為開學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、全園檢修。
3、做好繳款、財(cái)務(wù)公開工作。
4、對個(gè)別進(jìn)行新生體檢。
5、與供貨商續(xù)簽合同。
三月：1、實(shí)際查看點(diǎn)心分發(fā)情況。
2、全園幼兒簡易體檢。
3、舉行“春季防傳染”衛(wèi)生講座。
4、檢查班級衛(wèi)生情況。
5、舉行慶“三八婦女節(jié)”座談會。
6、檢修園內(nèi)電風(fēng)扇。
四月：1、更新衛(wèi)生宣傳欄。
2、檢修屋頂[
3、抽查巾杯消毒情況
4、檢查幫廚情況。
5、做好“五一節(jié)”假期值班人員安排。
6、舉行“慶五一”教工比賽。
五月：1、檢查玩具清洗消毒情況。
2、抽查倉管和取樣工作。
3、查看保育員一日工作情況。
4、檢查班級幼兒來園登記情況。
5、為“慶六一”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
六月：1、檢修水電和消防設(shè)備。
2、抽查班級桌椅衛(wèi)生。
3、抽查廚房生熟分開情況。
4、以宣傳夏令衛(wèi)生為主題。
5、整理草坪，去除雜草。
6、做好計(jì)生查環(huán)查孕工作。
七月：1、清點(diǎn)班級以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn)。
2、做好財(cái)務(wù)稽核工作。
3、歸還出借物品。
4、安排暑假值班表。
中心園工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針；以上級教育會議精神和幼兒園工作計(jì)劃為依據(jù)。緊緊圍繞“辦園標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)管理化、素質(zhì)教育整體化、創(chuàng)辦具有特色的幼兒園”這一目標(biāo)，大膽探索課程研究，提高教師信息化運(yùn)用及管理水平，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，初步實(shí)現(xiàn)教育管理現(xiàn)代化。
二、主要工作及措施 ：
1、提高課堂教學(xué)活動效益。教師在設(shè)計(jì)教學(xué)活動時(shí)必須考慮到：
①幼兒園的教學(xué)活動要考慮讓幼兒在游戲過程中進(jìn)行；
②幼兒園的教學(xué)活動要考慮讓幼兒在實(shí)踐操作中進(jìn)行；
�、塾變簣@的教學(xué)活動要考慮讓幼兒在探索活動中進(jìn)行，關(guān)注每個(gè)幼兒的成長，真正通過讓幼兒親身體驗(yàn)、實(shí)踐、探索來促進(jìn)幼兒積極、主動地發(fā)展。
2、探索0—3歲嬰幼兒的教育，提高早教率。
積極探索托班及親子園活動。在確保3—6歲幼教事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的同時(shí)，我們要加快0—3歲嬰幼兒事業(yè)的發(fā)展，力爭使0—3歲嬰幼兒接受早期教育的比例達(dá)到區(qū)級水平。
3、抓好園本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
（1）抓教師的學(xué)歷提高。
全體教師要確立終身學(xué)習(xí)的觀念，把要我學(xué)轉(zhuǎn)變成我要學(xué)，發(fā)揮個(gè)體的作用，通過參加各種進(jìn)修、各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、自考，提高學(xué)歷層次，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，落實(shí)園內(nèi)制定的《教師教育工作計(jì)劃》和《幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃》，確保教師三年發(fā)展規(guī)劃的落實(shí)。
�。�2）抓業(yè)務(wù)能力的提高。
本學(xué)期結(jié)合我們電教課題的研究和網(wǎng)站的更新建設(shè)，園內(nèi)將有重點(diǎn)地組織開展多個(gè)層面的信息技術(shù)應(yīng)用和操作培訓(xùn)、充分發(fā)揮網(wǎng)站的作用。針對學(xué)科教學(xué)中出現(xiàn)的普遍問題，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流等活動來提高教師的專業(yè)化水平。通過多層次的教研活動，如組內(nèi)園內(nèi)的“一課三研”活動、家常課的研討、人人一堂好課評比、基本功比賽等活動提高教師的業(yè)務(wù)能力。
（3）抓新教師的培養(yǎng)
三年以內(nèi)的新教師，必須與老教師進(jìn)行師徒結(jié)對，簽訂合同。師傅要指導(dǎo)徒弟科學(xué)、合理地組織一日活動，幫助她們明確一日常規(guī)的要求，如：讓她們明確知道每個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該做些什么？怎么來做？進(jìn)行幫教指導(dǎo)。新教師要虛心向老教師請教，認(rèn)真制訂計(jì)劃，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到多問、多想、多思。一學(xué)年來，對幫教成績顯著的要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。每個(gè)新教師要根據(jù)園部制訂的青年教師考核活動安排，進(jìn)行細(xì)化，消化，每月有重點(diǎn)地研究各領(lǐng)域常態(tài)課的教學(xué)方法，技能練兵活動（個(gè)體），可邀請組內(nèi)老師、考核老師來看你組織的活動，請她們進(jìn)行幫助指導(dǎo)，提高組織活動的'能力。爭取三年內(nèi)要達(dá)到常規(guī)入門過關(guān)，活動組織過關(guān)，論文過關(guān)、技能過關(guān)，并取得教師資格證和業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考核證。
（4）抓骨干教師的培養(yǎng)
骨干教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與修養(yǎng)，每學(xué)期讀1—2本好書，并通過談讀書心得向大家推薦好書，提高多方面的修養(yǎng)。積極參加多種培訓(xùn)活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，發(fā)揮骨干教師的示范、輔射、引領(lǐng)作用，并把好的經(jīng)驗(yàn)通過論文發(fā)表等形式推廣出去，在園內(nèi)組織講座、研討、活動點(diǎn)評、示范課等發(fā)揮應(yīng)有的作用。
4、加強(qiáng)村園的教育教學(xué)管理，促村園教師與中心教師同步發(fā)展
我園已創(chuàng)建為市中區(qū)農(nóng)村一類幼兒園，我們要鞏固創(chuàng)建成果，并以次為契機(jī)，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)做好各項(xiàng)教育教學(xué)管理工作，規(guī)范資料建設(shè)，進(jìn)入電腦管理。
5、對村園教師開展多層次的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不定期下班級進(jìn)行隨堂聽課，提高教學(xué)活動質(zhì)量，開展村園教師常規(guī)課研討活動、園容園貌、教育常規(guī)檢查評比等活動，提高村園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)村園教師與中心教師的同步發(fā)展。
**中心幼兒園
中心園工作計(jì)劃 篇4
歲月流逝，新春到來。我園取得了輝煌成就的20xx年，迎來了喜氣臨門的奧運(yùn)20xx年。作為陽邏幼教的龍頭，承擔(dān)著本地區(qū)的安全，教育的重任。已去的.道路安全走過，后面的道路坎坷難行，作為本園的安全工作者，肩上的擔(dān)子更重，為了確保全園教職工及幼兒的人身安全，我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組有如下的安全工作計(jì)劃：
2月16日――2月28日：安全領(lǐng)導(dǎo)小組對園內(nèi)各部位進(jìn)行仔細(xì)的安全檢查，同時(shí)加強(qiáng)安全教育。
2月29日――3月30日：對檢查出的問題進(jìn)行全面整改，并對幼兒接送車輛徹查。
3月31日――4月16日：對園內(nèi)消防器材及圍墻進(jìn)行維修。
4月17日――4月28日：由消防責(zé)任人楊武建組織消防人員進(jìn)行消防知識講座，并進(jìn)行消防演練。
4月29日――5月10日：進(jìn)一步做好全園教工、幼兒安全知識的宣傳。重點(diǎn)對廚房、豆奶房的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查，突擊解決存在的問題，確保幼兒吃到可口的飯菜，喝到新鮮的豆奶，保證幼兒的食品衛(wèi)生安全。
5月11日――7月1日：由安檢小組對周邊副食店、餐飲店進(jìn)行檢查，杜絕“三無”產(chǎn)品出現(xiàn)，同時(shí)對本學(xué)期的安全工作進(jìn)行仔細(xì)的總結(jié)，確保園內(nèi)安全率達(dá)100%。
中心園安檢領(lǐng)導(dǎo)小組
中心園工作計(jì)劃 篇5
新學(xué)年我園將進(jìn)一步組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、實(shí)踐《綱要》、《指南》。圍繞園長新學(xué)年工作計(jì)劃開展一系列活動，以“建構(gòu)積極有效的師幼互動研究”為課改切入點(diǎn)，多元化教育為主線，深入扎實(shí)進(jìn)行教育教研工作，努力使中心園的教育教研工作更上一個(gè)臺階。
一、上學(xué)期工作回顧與存在問題：
上學(xué)期教研工作在園長、業(yè)務(wù)園長、年段長的組織與指導(dǎo)下，工作扎實(shí)有成效，如：堅(jiān)持每周一晚開展形式多樣的教研活動；成功的開展了區(qū)域活動材料評比；全園性區(qū)域活動觀摩；教師教育隨筆評比；創(chuàng)設(shè)了游戲活動室；開展了別開生面的家長會，家長開放日活動和慶“六一”活動，我們的工作得到了市級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可。但還是有些工作被忽略和抓得不到位。如：
1、重全園性教研工作，輕年教研工作的開展。
2、生活活動沒有作為一種課程被重視，生活環(huán)節(jié)檢查，督促不夠。
3、個(gè)別教師課改積極性不高，工作熱情較低。
4、領(lǐng)域活動的觀摩課較少。
5、三大游戲和戶外體育游戲的組織質(zhì)量不高。
6、幼兒教育觀察和教育評價(jià)研究不足。
二、本學(xué)年工作重點(diǎn)
(一)教育教學(xué)工作
1、轉(zhuǎn)變教育觀念、樹立三個(gè)“觀”一是正確的學(xué)生觀：要樹立兒童個(gè)個(gè)能成為有用的人才的正確觀念。二是全面的質(zhì)量觀，教育質(zhì)量的高低以每個(gè)幼兒的發(fā)展水平為準(zhǔn)加以衡量重點(diǎn)突出能力、特性和個(gè)性的發(fā)展。三是科學(xué)的教育觀，幼兒是學(xué)習(xí)的主體，是自我發(fā)展的主體我們的任務(wù)是引導(dǎo)幼兒通過各種活動、游戲，讓他們主動探索形成創(chuàng)新意識和能力，使幼兒學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)創(chuàng)造。
2、重視安全教育：組織
教師學(xué)習(xí)安全教育案列，提高安全意識，定期檢查安全隱患，把安全教育與常規(guī)有機(jī)整合。在一日生活中，培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣。
3．大力改革環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓環(huán)境和材料與幼兒對話。每月根據(jù)本班活動內(nèi)容創(chuàng)設(shè)適宜的室內(nèi)對話。每月根據(jù)本班活動內(nèi)容創(chuàng)設(shè)適宜的室內(nèi)、室外教育環(huán)境，從“小環(huán)境、巧利用”上下功夫，制作大量適于幼兒區(qū)域活動的材料，大大發(fā)揮環(huán)境和材料的教育功能。
4、精心探索多元化幼兒園活動課程，鼓勵(lì)和支持教師大膽實(shí)踐，給教師自由選擇教材、教法的機(jī)會，讓教師可以根據(jù)本地、本園、本班的'實(shí)際情況，預(yù)設(shè)課程和生成課程，并引導(dǎo)教師在實(shí)踐中反思自己的教育行為。
5、重視保教常規(guī)檢查和下班指導(dǎo)工作，做到定期與不定期檢查相結(jié)合，并注重效果反饋與分配、整改與推進(jìn)。深入教學(xué)過程，觀察和了解教師與幼兒的需要，為教師提供教育資源，鼓勵(lì)教師大膽嘗試，支持教師根據(jù)需要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整活動。
6、關(guān)注教師專業(yè)水平的提高，形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作教學(xué)，隨著幼教改革的深入，特別是以幼兒發(fā)展為本和關(guān)注幼兒開展形成豐富的學(xué)習(xí)比賽活動，通過活動促進(jìn)教師專業(yè)成長。
(二)教科研工作
為教師提供豐富的信息資料，理論支持和物質(zhì)材料的支持，確保教科研順利開展。本學(xué)期教科研主要工作及措施：
1、《綱要》精神為指導(dǎo)，創(chuàng)出教研特色。
①教師進(jìn)一步解讀《綱要》，根據(jù)幼兒的實(shí)際需要，制定各類計(jì)劃、合理組織一日活動。探索班級常規(guī)管理方法。充分發(fā)揮年級組的陣地作用。
�、谏钊胩接憛^(qū)域化學(xué)習(xí)活動模式，使區(qū)域化學(xué)習(xí)活動和我園的課程進(jìn)一步統(tǒng)整。將數(shù)理、科學(xué)、美工、勞作等領(lǐng)域內(nèi)容與區(qū)域活動整合，不斷探索如何將教學(xué)要求轉(zhuǎn)化為“材料”的形式呈現(xiàn)給幼兒。
③有計(jì)劃在本學(xué)期添置電腦，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的應(yīng)用，促進(jìn)教師間的經(jīng)驗(yàn)交流。
�、茉诮萄谢顒拥摹把小弊肿鑫恼拢凇八肌弊稚舷鹿Ψ颍_展多層次研討活動，并向輔導(dǎo)區(qū)開放示范活動。
2、以課題研究為先導(dǎo)，深化課程改革。
①加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論和《綱要》，正確理解和把握幼兒園課程的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，確立正確的兒童觀、課程觀、發(fā)展觀，對當(dāng)前一些新的課程理論結(jié)合本園實(shí)際，有目的地借鑒與吸收，不斷完善本課程。
附：月事表
九月份：
教育：
1、做好迎新生工作。
2、小班“高高興興上幼兒園”主題活動、重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練。
3、早操的編排和訓(xùn)練。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
5、教學(xué)常規(guī)，幼兒一日常規(guī)檢查。
6、各班根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣選擇或生成相應(yīng)的活動，引導(dǎo)幼兒自主地收集資料，從多種途徑獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
教科研：
1、結(jié)合同部計(jì)劃制訂好各級各類計(jì)劃。
2、根據(jù)本班實(shí)際，擬訂科研課題及計(jì)劃。
3、研討：如何擬定好科研計(jì)劃，如何扎實(shí)有效地實(shí)施幼兒與環(huán)境互動研討
十月份：
教育：
1、充分利用戶外大型體育器械以及自制器械，組織幼兒開展豐富多彩的體育活動。
2、組織教師學(xué)習(xí)安全教育案例。
3、開展“我的祖國”“我的家鄉(xiāng)”等活動，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、家祖的情感。
4、召開家長會。
5、組織自制體育器械評比。
教科研：
1、組織全國教師互相觀摩區(qū)域活動，并做好自我評價(jià)與反思。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)教改文章。
3、研討：主題活動與區(qū)域活動的整合在集中活動中的師幼互動
十一月份：
教育：
1、開展“金色的秋天”等活動，讓幼兒感受金秋美好景象，探索秋天的奧秘。
2、充分利用家長、社區(qū)資源，充實(shí)各區(qū)角活動內(nèi)容。
3、召開家長開放日活動。
4、科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評比及觀摩活動。
5、檢查課題研究下階段成果，探討下一步的計(jì)劃。
5、根據(jù)《幼兒發(fā)展評估手冊》做好期中幼兒發(fā)展水平評估工作，提出下半期幼兒發(fā)展新要求。
教科研：
1、組織教師集體備課。
2、課題研究，階段性小結(jié)匯報(bào)交流會。
3、了解、學(xué)習(xí)幼教資訊。
4、研討：班組常規(guī)的培養(yǎng)和活動組織中的存在問題在小組活動中的師幼互動
十二月份：
教育：
1、開展冬季主題教育，迎新年等系列活動。
2、加強(qiáng)冬季體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒機(jī)體的適應(yīng)力。
3、檢查教學(xué)常規(guī)和文字材料。
4、區(qū)域活動組織的評比。
5、階段性專題匯報(bào)課。
教科研：
1、開展“最新幼教信息”交流活動。
2、研討：主題活動的開展情況和存在問題區(qū)域活動中的師幼互動
一月份：
教育：
1、迎元旦幼兒畫展及幼兒畫評比。
2、課題研究階段小結(jié)。
3、做好幼兒發(fā)展水平評估工作，收集、整理幼兒的評價(jià)材料，進(jìn)行分析、小結(jié)。
4、進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作的小結(jié)、反思。
中心園工作計(jì)劃 篇6
指導(dǎo)思想：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南，圍繞市教育局提出的“創(chuàng)省級優(yōu)質(zhì)幼兒園”的目標(biāo)為努力方向，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒樱＝探Y(jié)合、寓教于樂，求真務(wù)實(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討，努力提高教師的專業(yè)水平，使幼兒園成為教師樂教、幼兒了學(xué)、家長滿意、社會贊譽(yù)，有文化內(nèi)涵的精致園所。
重點(diǎn)工作：
一、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
二、圓滿完成泰州市“通過各種途徑培養(yǎng)幼兒的語言能力”課題的.結(jié)題工作。
三、加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)。
活動安排：
二月：
1、對幼兒進(jìn)行安全常規(guī)教育。
2、制定好工作計(jì)劃及各科活動計(jì)劃。
3、創(chuàng)設(shè)好有特色的環(huán)境，制做安全有趣的教玩具。
4、以小班組、中班組、大班組為單位集體備課、備操，熟悉教材。
5、召開新生家長會。
三月:
1、開展語言教研活動。
2、舉行幼兒春季運(yùn)動會。
3、對幼兒進(jìn)行安全及自我保護(hù)的知識教育。
4、講故事比賽。
5、開展互聽互評活動。
6、做好“通過各種途徑發(fā)展幼兒的語言能力”課題的結(jié)題工作。
四月：
1、結(jié)合清明節(jié)對幼兒進(jìn)行有關(guān)中國傳統(tǒng)知識的教育。
2、幼兒廣播操比賽。
3、上報(bào)六一節(jié)目，并排練節(jié)目。
五月：
1、迎接省級優(yōu)質(zhì)幼兒園的評估驗(yàn)收。
2、結(jié)合端午節(jié)對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。
3、開展家長半日開放活動。
4、舉辦幼兒歌詠比賽。
5、對“六一”節(jié)目進(jìn)行彩排。
六月：
1、舉辦“六一”慶�；顒�。
2、各班開展自我服務(wù)的勞動競賽。
3、大班舉行畢業(yè)典禮活動。
4、寫好評語及各種總結(jié)。
5、做好學(xué)期的評比工作。
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