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新學(xué)期高三年級工作計劃

時間:2024-06-09 17:32:04 工作計劃 我要投稿

新學(xué)期高三年級工作計劃

  計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。下面是小編精心為大家整理收集的高三年級工作計劃,供大家閱讀參考。

新學(xué)期高三年級工作計劃

  高三年級工作計劃篇一:

  高三年級本學(xué)期高中課程已經(jīng)全部結(jié)束,開始進入全面復(fù)習(xí)備考階段。搞好高考總復(fù)習(xí)是我們年級本學(xué)期的重點工作。根據(jù)學(xué)校提出的“提高工作標(biāo)準(zhǔn),提高工作質(zhì)量”的總的工作原則,結(jié)合本年級的工作實際,按照學(xué)校教務(wù)處的整體部署,特制定高三年級本學(xué)期工作計劃如下。

  一、本學(xué)期重點工作:重點工作主要有兩點,一是抓課堂效率,二是抓精準(zhǔn)備課。

  (一)、抓好課堂教學(xué),夯實基礎(chǔ)知識,提高學(xué)生成績。

  從剛剛進行的高三摸底考試成績來看,雖有個別學(xué)生取得了較好的成績,但整體成績還不理想,學(xué)生基礎(chǔ)差是我們的現(xiàn)實,怨天尤人不行,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,只有靠我們自己?渴裁,就是要改變我們傳統(tǒng)的工作思路和方法,尋求高效科學(xué)的教學(xué)策略。X校長提出的“六個重在”就是我們課堂教學(xué)應(yīng)該運用的教學(xué)策略,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校重點課題的研究,探索行之有效的高三總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)策略是我們的首要工作。讓學(xué)生聽得懂,能消化,我們就要低起點、降難度、減容量,課堂教學(xué)追求通俗易懂,深入淺出。這樣會與高考要求有距離,但我們的學(xué)生大都是“學(xué)而知之”的人,天才不多,就高考試題的難度內(nèi)容設(shè)置看,60%是基礎(chǔ)題,只有40%是中高檔題。而60%的基礎(chǔ)題中,有些題是送分題。作為我們的學(xué)生拿到60%的分,就是及格分。按錄取的比例看是能達到一般本科分數(shù)線的。其余40%的中高檔分是重點名校生追求的目標(biāo),我們的學(xué)生追求這個分數(shù)就基礎(chǔ)看是不現(xiàn)實的。所以我們可以大膽舍去40%,保證我們的基礎(chǔ)分就可以了。這就要求我們“減容”,就是提高駕馭考綱、考點的能力,緊扣高考內(nèi)容,選準(zhǔn)把握較大、高考頻率較高的.內(nèi)容進行教學(xué),大膽刪除不考或很少考、或預(yù)測不會考、或即便考也難度較大的內(nèi)容。

  在難度、范圍確定后,就要在授課方式上進行變革,首先要保證你講的內(nèi)容學(xué)生能聽懂,講的通俗易懂,讓大部分學(xué)生,至少80%的學(xué)生聽懂,聽懂是學(xué)會的基礎(chǔ),再是學(xué)生能“消化”,就是能掌握,會應(yīng)用,不斷重復(fù),練、講、評都是幫助其消化的有效方式,其最終的結(jié)果就是學(xué)生學(xué)會了,掌握了,會做題了,得分率在90%以上。

  (二)深入研究兩綱一本一題,精準(zhǔn)備課。

  俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!眰湔n是教好課的基礎(chǔ),對于高三學(xué)生的教學(xué)來說,備好課的基礎(chǔ)是研究透、吃透高考大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材、高考題即兩綱一本一題是關(guān)鍵。否則就不能做到有的放矢,教學(xué)就會失敗。高考考綱是高考具體內(nèi)容的概括和范圍及要求,新課標(biāo)除規(guī)定高中學(xué)段知識、能力、技能等方面的范圍外,還提出了具體的要求和標(biāo)準(zhǔn),從高考題看,其要求和標(biāo)準(zhǔn)甚至直接體現(xiàn)在其中;教材是課標(biāo)內(nèi)容的具體化,高考題是人才選拔的尺度。搞清這幾者的性質(zhì),認清這幾者之間的關(guān)系,是我們把握好教學(xué)的基礎(chǔ),是我們備課授課的關(guān)鍵。尤其對我們的學(xué)生來說,這一點要求就更高。根據(jù)我們學(xué)生實際和教學(xué)策略,我們?nèi)绾蝹湔n,講哪些內(nèi)容,如何講,我們要認真的坐下來研討、探究。為此,我們對各學(xué)科備課組提出,第一要確定高三所要講、學(xué)的內(nèi)容,確定要刪除的內(nèi)容,確定要重點講的內(nèi)容,以減容、降難、聽懂、學(xué)會為要求。第二要制定好嚴(yán)密的教學(xué)計劃,能落實到知識點更好。

  二、 本學(xué)期重點常規(guī)工作。

  為確保教學(xué)的正常進行,提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期在常規(guī)工作上,以強化勞動紀(jì)律為保證,主要工作和措施有:

  1.堅持年級每周例會制度和學(xué)習(xí)制度。要求做好會議記錄和記好學(xué)習(xí)筆記。每周一下午第三節(jié)課時間召開全體教師例會,一是傳達通報學(xué)校例會精神和主要工作,二是通報安排年級工作,三是進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。嚴(yán)格請銷假制度,做好會議記錄和考勤。

  2.搞好教學(xué)普查,促進教學(xué)規(guī)范。年級配合學(xué)校、教務(wù)深入課堂聽課,對備課組教研活動、教師教案、學(xué)生作業(yè)進行檢查。以達到促進、改正、彌補教學(xué)中存在的問題和不足的目的。

  3.積極做好考試工作。本學(xué)期9月要進行摸底考試、11月進行其中考試、元月份進行第一次模擬考試工作。考試過后認真做好教情分析會和考情分析會,積極做好油田第一輪復(fù)習(xí)備考研討會的相關(guān)工作。

  4.加強特長生的管理工作。本學(xué)期大量特長生離校進行專業(yè)集訓(xùn),要聯(lián)系學(xué)生家長和特長班負責(zé)人,做好學(xué)生的安全工作。

  5.做好高考報名工作。本學(xué)期將進行高考報名工作,特長生要參加專業(yè)考試工作,我們要提前做好準(zhǔn)備,確保高考報名和專業(yè)考試工作順利進行。

  6.舉辦國學(xué)教育班。將年級各班的學(xué)困生集合起來,利用每周二下午第三節(jié)課時間,在403教室進行國學(xué)教育。以引導(dǎo)學(xué)生們建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  三、團隊建設(shè)

  在團隊建設(shè)方面,強化勞動紀(jì)律,嚴(yán)格請銷假制度,做好會議記錄和考勤,使每個老師做到有事請假。加強學(xué)生的思想教育,穩(wěn)定學(xué)生的考前急躁情緒,配合學(xué)校黨團組織搞好未成年人思想道德建設(shè),辦好道德講堂和精神文明建設(shè)等工作。積極發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

  相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們高三年級全體教師一定能夠精誠團結(jié),奮勇拼搏,為明年我校的高考勝利做出我們應(yīng)有的貢獻。

  高三年級工作計劃篇二:

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,以人為本,讓學(xué)生能夠順利成人,也能成材。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為讓XX七中成為一所真正名副其實的示范高中,為學(xué)校真正完成質(zhì)的跨越而努力。

  二、具體工作

  (一)理清年級自然狀況

  本年級共有10個班,理科班5個,文科班5個(含1個音美特長班),學(xué)生人數(shù)接近500人。從學(xué)生表現(xiàn)情況看,進入高三以來,整體比較穩(wěn)定,在常規(guī)管理上難度應(yīng)該小于高二、高一時期,但仍有少數(shù)管理上的特殊生需要全體老師尤其是班主任老師還有年級組加強引導(dǎo),進行轉(zhuǎn)化。從學(xué)業(yè)情況來看,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)比較主動努力,學(xué)習(xí)態(tài)度比以前有了較大的提高,與市同類學(xué)校相比,有的學(xué)科成績略有優(yōu)勢,有的處不利位置,有的班級成績相對穩(wěn)定,有的還有較大潛力可以挖掘。目前最大問題是學(xué)生尖子數(shù)量少,尖子不尖,而低分學(xué)生數(shù)量多,分數(shù)特低。學(xué)生中上課睡覺、不聽講、不完成作業(yè)等現(xiàn)象仍然存在,被動學(xué)習(xí)的人數(shù)不少。從教師情況看,本年級大多數(shù)教師有一定的高三教學(xué)工作經(jīng)驗,教育教學(xué)工作積極主動,認真敬業(yè),不少教師業(yè)務(wù)水平高,能力強,能夠起到骨干帶頭作用。

  (二)計劃與設(shè)想

  1.努力建設(shè)一支團結(jié)合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍

  全年級組教師要精誠團結(jié),密切協(xié)作,年級組要協(xié)調(diào)好學(xué)校與教師、教師與教師以及各學(xué)科之間等多方面的關(guān)系,在高三年級形成“溫馨和諧、積極向上”的年級組精神。年級組教師要以年級組為中心,以備課組和班主任為兩個支撐點,大家共研教學(xué),及時溝通,同心協(xié)力,步調(diào)一致,形成合力。

  2.班主任工作的核心是建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  班主任工作主要在于四個方面:一是抓實常規(guī),包括學(xué)生早讀、課間操、自習(xí)課、午休、清潔、出勤以及教室、宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生狀況等常規(guī)工作。二是抓班風(fēng)、抓復(fù)習(xí)備考,營造蓬勃向上而又有序的學(xué)習(xí)氛圍,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好、環(huán)境優(yōu)。三是要團結(jié)、協(xié)調(diào)任科教師的工作,主動向科任教師了解班級學(xué)生情況,調(diào)動任課老師的積極性。四是特別要注意做好對個別特殊學(xué)生的情況的了解和疏導(dǎo)、教育工作。

  3. 規(guī)范和強化備課組的作用

  為了提高教學(xué)效果、教學(xué)成績,要充分發(fā)揮備課組的作用。以備課組長為核心,經(jīng)常研究教材教法,研究課型、研究不同單元和內(nèi)容教學(xué)的深度和廣度、研究學(xué)生情況,使課堂教學(xué)真正做到有實效,追求高效。注重收集新高考的相關(guān)信息,加強對新高考模式的研究,有針對性的制定合理的教學(xué)方案,備課組內(nèi)做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)計劃、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學(xué)資料和練習(xí)。注重集體備課,要定期開展專題研討,要定時定點。每次集體備課要有主講人,要研究問題,針對個案,每個老師必須進行“二次備課”。平時的課堂教學(xué)要強調(diào)教師的.演示教學(xué)和學(xué)生答題的規(guī)范化。要充分開發(fā)校內(nèi)外資源,加大校內(nèi)外交流。

  4.加強與家長的溝通與聯(lián)系

  爭取使家長能夠在學(xué)校的教育工作中起到積極的配合作用,并盡量避免或彌補學(xué)校與家庭教育中間可能出現(xiàn)的漏洞,對學(xué)生請假等各種常規(guī)或特殊情況的處理都要及時與家長溝通交流,使家長成為搞好年級工作的助力,而不是阻力。

  5.搞分學(xué)分審核工作,保證讓綜合素質(zhì)評價、學(xué)業(yè)考試、綜合實踐活動合格的學(xué)生順利畢業(yè)。

  6.搞好高考報名工作

  三、重要事情安排:

  九月:召開備課組長會,班主任工作會,安排第一次高三調(diào)考及質(zhì)量分析,制定年級高考目標(biāo)

  十月:部分藝術(shù)生到武漢備考,安排第二次調(diào)研考試,高考報名

  十一月:安排第三次調(diào)研考試并完成學(xué)校及上級安排的其它工作

  十二月:安排第四次調(diào)研考試并完成學(xué)校及上級安排的其它工作

  元月:做好進行學(xué)期末工作,參加XX市統(tǒng)一調(diào)研考試

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