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二年級(jí)班級(jí)安全的工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-12-16 10:40:19 工作計(jì)劃 我要投稿

2022年二年級(jí)班級(jí)安全的工作計(jì)劃

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2022年二年級(jí)班級(jí)安全的工作計(jì)劃

  二年級(jí)班級(jí)安全的工作計(jì)劃1

  1、活動(dòng)安全:

  教育小學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、飲食安全:

  進(jìn)餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。注意上下樓梯的安全。

  3、生活安全:

  教育小學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,入廁時(shí)小學(xué)生不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、藥品管理安全:

  請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。

  5、接送安全:

  做好家庭住址較遠(yuǎn)孩子的記錄,并與家長(zhǎng)聯(lián)系好接送方式。

  6、家庭安全:

  向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

  7、簡(jiǎn)單自救方法識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。

  8、教師對(duì)學(xué)生能夠進(jìn)行隨時(shí)隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學(xué)生交通安全意識(shí)。

  二年級(jí)班級(jí)安全的工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  二、安全教育工作重點(diǎn):

  1、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

  3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

  三、安全教育具體措施:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由班長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)。

  2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度,制訂落實(shí)安全措施。

  3、明確任務(wù),責(zé)任到人,齊抓共管,實(shí)行責(zé)任制,全體教職工均有維護(hù)學(xué)校和學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

  四、活動(dòng)安排:

  1、除每周隨時(shí)注重安全教育外,將開學(xué)初第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動(dòng)。

  2、一次動(dòng)員:利用升旗儀式開展一次“安全教育”總動(dòng)員活動(dòng),國旗下講話以“安全教育”為主題。

  3、召開一次主題班會(huì):各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。

  4、開展板報(bào)宣傳活動(dòng):各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的黑板報(bào),德育處出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的墻報(bào)。德育處進(jìn)行檢查評(píng)比。

  5、認(rèn)真進(jìn)行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動(dòng),消除安全隱患。

  6、組織演習(xí):開學(xué)初進(jìn)行一次“安全逃生模擬疏散演習(xí)”活動(dòng),提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)變能力。

  7、安全教育工作總結(jié):總結(jié)推廣安全教育經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺,確保萬無一失。

  二年級(jí)班級(jí)安全的工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合學(xué)校的“和”文化理念,根據(jù)“無痕德育”的總體思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手,結(jié)合本班實(shí)際情景,配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育。并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。

  二、班級(jí)概況

  行為習(xí)慣方面:經(jīng)過一年的訓(xùn)練,學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,異常是下課或進(jìn)專用教室的排隊(duì)需要教師督促。

  學(xué)習(xí)情景:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有必須的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  品德情景:學(xué)生愛團(tuán)體,愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),愛同學(xué),有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  三、培養(yǎng)目標(biāo)

  建立一支有進(jìn)取心、本事較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。進(jìn)取配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的職責(zé)感以及自我約束,自我管理的本事。

  四、主要工作及措施

 。ㄒ唬┳寣W(xué)生成長(zhǎng)在好習(xí)慣里。

  1、制定班團(tuán)體的共同奮斗目標(biāo),以及班訓(xùn),班規(guī)。

  班訓(xùn):禮貌團(tuán)結(jié)勤奮向上

  班規(guī):禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑。

  主動(dòng)學(xué)習(xí)會(huì)思考大聲發(fā)言不可少。

  團(tuán)結(jié)友愛交朋友身心健康才會(huì)好。

  清潔衛(wèi)生做仔細(xì)誠實(shí)守信無小事。

  排隊(duì)集合快靜齊從我做起愛團(tuán)體。

  2、日常管理系統(tǒng)化。

  重視常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成,創(chuàng)立良好班團(tuán)體。

  A、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求。明確要求,讓所有的`同學(xué)都明白什么事該做,什么事不該做。注重實(shí)際訓(xùn)練,使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求,養(yǎng)成習(xí)慣。

  B、開展班級(jí)日記傳遞活動(dòng),讓學(xué)生觀察班級(jí)發(fā)生的一些事情,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)的中這些事情進(jìn)行議論、評(píng)價(jià),促進(jìn)班內(nèi)構(gòu)成正確的輿論的構(gòu)成。

  C、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動(dòng)。經(jīng)過“紀(jì)律”“作業(yè)”“兩分鐘預(yù)備鈴”“禮貌用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。經(jīng)過抓典型,樹榜樣,在班級(jí)中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,構(gòu)成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,讓學(xué)生經(jīng)過競(jìng)賽看到自我的閃光之處,明白自我的不足和今后努力的方向。

  3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

  A、明確教室衛(wèi)生要求

  要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內(nèi)外整潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長(zhǎng)及時(shí)擦黑板,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺(tái)上,放在黑板槽里,并且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時(shí)要注意前后或左右拖,已經(jīng)拖過的地方不能踩。

  B、職責(zé)到位,人人負(fù)責(zé)。

  先把學(xué)生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號(hào),然后把室內(nèi)、室外清潔分成每個(gè)小部分,最終把每一號(hào)學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對(duì)應(yīng)。每一天早晨、中午、午時(shí)各自完成自我的任務(wù)。針對(duì)學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象,還落實(shí)午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每時(shí)每刻都堅(jiān)持清潔整齊。

  C、由小組長(zhǎng)在晨會(huì)前對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真的檢查,并在晨會(huì)時(shí)間團(tuán)體匯報(bào)、評(píng)比。督促學(xué)生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗頭、理發(fā),要洗澡換衣,要堅(jiān)持小手清潔,做作業(yè)或吃東西前要洗手等

 。ǘ┳寣W(xué)生健康中成長(zhǎng)

  1、重視學(xué)生的安全教育

  A、每一天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育。認(rèn)真收聽“安全播報(bào)”,尋找學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患,進(jìn)行提醒教育。第一周進(jìn)行交通安全的教育。9月1日觀看《開學(xué)第一課》。

  B、組織學(xué)生觀看安全錄像,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  C、安排安全督導(dǎo)員。對(duì)學(xué)生課間的安全進(jìn)行督促。

  D、配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的本事,進(jìn)行2次緊急疏散演練。

  2、身體健康

  A、進(jìn)行“陽光體育”活動(dòng),讓孩子們感受健康的歡樂,生命的可貴。

  B、督促學(xué)生做好兩課兩操。

  3、心理健康

  A、關(guān)愛全體學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,與后進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

  B、啟用班級(jí)表揚(yáng)書:每周三名學(xué)生,教師以書面的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。要求家長(zhǎng)也加以鼓勵(lì)。

  C、要求每一天向媽媽說句心里話。

 。ㄈ┳尠喔刹垮憻捴谐砷L(zhǎng)。

  1、明確班干職責(zé),職責(zé)分工到人。

 、僦嘘(duì)長(zhǎng)

  1)制訂班委會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃;

  2)定期召開班委會(huì),檢查各委員工作情景;

  3)及時(shí)處理班級(jí)中的某些偶發(fā)事件;

  4)一學(xué)期組織若干次主題班會(huì)以及班級(jí)活動(dòng);

  5)負(fù)責(zé)日常有關(guān)工作,檢查上課和活動(dòng)的出勤等。

  ②學(xué)習(xí)委員

  1)負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè),了解學(xué)生交作業(yè)情景,并督促學(xué)生把作業(yè)按時(shí)完成好;

  2)注意班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題,與有關(guān)課代表一齊及時(shí)向任課教師反映;

  3)隨時(shí)指出并及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中的不良現(xiàn)象;

  4)協(xié)助教師幫忙學(xué)習(xí)成績(jī)退步及學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);

  5)定期組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  ③宣傳委員

  1)和其他班干一道設(shè)計(jì)布置教室環(huán)境;

  2)定期或不定期出黑板報(bào);

  3)搞好節(jié)、慶日宣傳。

  ④勞動(dòng)委員

  1)安排勞動(dòng)值日生并做好檢查工作;

  2)定期組織大掃除;

  3)制定班級(jí)清潔衛(wèi)生制度;

  4)組織班級(jí)同學(xué)參加各種勞動(dòng)。

 、蒹w育委員

  1)幫忙和督促班級(jí)同學(xué)認(rèn)真做好廣播體操;

  2)組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)取參加體育鍛煉;

  3)組織各類班級(jí)校級(jí)體育比賽。

  2、扶著走:適度地加擔(dān)子,實(shí)行半扶半放,讓班干部對(duì)今后的工作提出設(shè)想,然后由班主任做審查。審查中的原則是:

  其一,要針對(duì)班級(jí)的現(xiàn)狀,提出的意見和提議。

  其二,要將班干部工作和學(xué)校各項(xiàng)工作聯(lián)系起來。

  其三,當(dāng)班干部還沒有估計(jì)其計(jì)劃能到達(dá)什么樣的效果時(shí),班主任能夠和他們一齊切磋。在班級(jí)中采取“班干部輪流制”、“值日班長(zhǎng)”等辦法促進(jìn)學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí),班干部還要理解同學(xué)的監(jiān)督與批評(píng)。此外,還要讓班干部身上有壓力,心里有動(dòng)力。經(jīng)過班干部組織的各項(xiàng)活動(dòng),更加自覺地參與班級(jí)管理工作,成為班級(jí)中自我教育的骨干力量。

  3、放開走:在工作中,要讓學(xué)生自我拿主意,大膽去做,讓學(xué)生尊重干部,服從班干部的領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊重班委就是尊重團(tuán)體,服從團(tuán)體,給班干部創(chuàng)造開展工作的有利條件。班干部的思想放開了,大膽地發(fā)揮著自我的工作本事。召開班干部例會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng)。

  4、跟著走:要和學(xué)生打成一片,嚴(yán)格要求自我,把自我融于學(xué)生之中。

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