【推薦】衛(wèi)生工作計劃3篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的衛(wèi)生工作計劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
衛(wèi)生工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
認真貫徹落實上級有關(guān)愛國衛(wèi)生工作的精神，鞏固已有創(chuàng)建成果，圍繞學(xué)校創(chuàng)建先進單位的工作目標，以“環(huán)境育人”理念營造潔美的校園環(huán)境，推進全民健康工程。
二、工作重點：
1、強化日常衛(wèi)生責(zé)任管理；
2、開展衛(wèi)生知識普及和健康教育，加強疾病預(yù)防；
3、定期進行除害工作，消除“四害”隱患；
4、落實專項整治，開展“同創(chuàng)共建”活動；
5、加強校園綠化管護，美化校園育人環(huán)境；
6、抓好食堂衛(wèi)生工作，確保師生飲食安全；
7、加強化學(xué)品廢棄物的有效管理，做好環(huán)境保護工作；
8、重視廁所衛(wèi)生保潔，方便師生員工盥洗。
三、具體措施：
1、 由總務(wù)處會同學(xué)生處對現(xiàn)行《常規(guī)檢查考核條例》進行修訂完善，增加衛(wèi)生工作權(quán)重，對每天的衛(wèi)生檢查結(jié)果予以公布，并立即整改到位；以“志愿者”的形式在全校發(fā)起“校園美麗我先行”活動。
2、 利用一切宣傳陣地和手段，對全校師生進行普及健康知識宣傳教育，采用講座、健教課程教學(xué)、咨詢、展覽等形式，分階段、分季節(jié)開展全民健康促進行動。
3、 為營造良好的校園環(huán)境，大力開展除害工作，采用集中和分散相結(jié)合、藥物和機械相結(jié)合、人防和技防相結(jié)合的“三結(jié)合”除害機制，從根本上進行滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂。
4、 配合市鎮(zhèn)兩級和社區(qū)開展大環(huán)境整治工作，清理河面漂浮物，消除衛(wèi)生死角，主動參與婁苑路“同創(chuàng)共建”活動，為我市精神文明建設(shè)作貢獻。
5、 在原有綠化的基礎(chǔ)上，繼續(xù)挖掘潛力，擴大綠化范圍，提升綠化品位，提高綠化養(yǎng)護管理質(zhì)量，做到該綠化的盡綠化。
6、 抓好食堂衛(wèi)生工作是學(xué)校衛(wèi)生工作的重中之重，要進一步強化從業(yè)人員的職責(zé)，提高他們的衛(wèi)生意識和服務(wù)意識，加強對食堂工作的日常督促管理，從根本上消除食源性衛(wèi)生安全隱患，抓規(guī)范性管理、規(guī)范性操作加工、規(guī)范性消毒措施，抓長效性落實，特別是夏秋季節(jié)的飲食衛(wèi)生，確保不發(fā)生大面積食物中毒或群發(fā)性的傳染疾病。
7、 以環(huán)保和節(jié)約為目標，切實做好實驗教學(xué)中產(chǎn)生的化學(xué)品廢棄物的回收再利用和無害化處理工作，分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科組相關(guān)老師要善于研究，多渠道了解、學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)，多向?qū)＜姨撔恼埥蹋詿o害、節(jié)約為宗旨，確保對環(huán)境沒有破壞，暫時無法處理的有害物要集中存放，專人管理，并定期向環(huán)保部門匯報。
8、 強化廁所日常保潔工作，指導(dǎo)專職***定時段清洗、立體化保潔，努力做到廁所內(nèi)無臭味異味，地面無水跡，槽內(nèi)無雜物，槽壁、墻面無污漬，沖水箱無長流水；另外，為方便師生洗手，學(xué)校安裝一定數(shù)量的水龍頭，并經(jīng)常檢查是否完好，同時教育師生節(jié)約用水，杜絕浪費。
9、 保證學(xué)校衛(wèi)生工作足額經(jīng)費，配足配齊紗門紗窗、捕蠅籠、鼠夾鼠籠、除害藥物、清衛(wèi)勞動工具等，加強對后勤部門相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高工作水準。
10、由點到面，將學(xué)校衛(wèi)生工作向師生家庭衛(wèi)生輻射，結(jié)合街道社區(qū)開展“五星文明戶”創(chuàng)建活動，整體提升國民綜合素質(zhì)，把是否被評為“五星文明戶”家庭作為學(xué)校評比文明學(xué)生、文明教師的依據(jù)。
衛(wèi)生工作計劃 篇2
未來社會是具有高度的物質(zhì)文明和精神文明的社會。文明人,是一個國家進步與發(fā)展的標志。良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為文明人的素質(zhì)之一，如何養(yǎng)成尤為重要。
中國有句古訓(xùn)：“先入為主”.所以，對幼兒期的孩子進行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)便是重中之重，是幼兒園課程內(nèi)容之一，通過實踐使我們不斷認識到，在對幼兒進行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)過程中，是行之有效的辦法。
一、 良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從幼兒期開始培養(yǎng)
第一，幼兒最容易受外界的影響。幼兒時期，對周圍環(huán)境十分敏感，愿意聽從成人的教導(dǎo)，喜歡模仿成人 的行為，極易受到外界的刺激和影響，并在大腦中留下深刻的痕跡，行成一些定型的概念并逐漸養(yǎng)成行為習(xí)慣 。但幼兒知識貧乏，辨別是非的能力差，學(xué)好學(xué)壞都在無意識之中。近墨者黑，近朱者赤，所以家長要特別注 意對幼兒加強良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，盡力避免不良衛(wèi)生行為對幼兒的影響。
第二，幼兒正處于生長 發(fā)育的旺盛時期，但也是十分嬌嫩時期，如不養(yǎng)成良好講衛(wèi)生、愛清潔、有規(guī)律的生活習(xí)慣，就會給身體發(fā)育 帶來危害，影響身體健康發(fā)育。
第三，對孩子的一生將會產(chǎn)生重大影響。因為幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣都是在平常生活中耳濡目染，自然養(yǎng)成 的，所以它的形成并不感到困難。比如，家長平時教育孩子飯前便后要洗手、不要趴著或蒙頭睡覺、經(jīng)常洗澡、修剪指甲等衛(wèi)生習(xí)慣。同樣的，如果幼兒時期由于家長教育失當而形 成了不良衛(wèi)生習(xí)慣，成人后要想加以矯正就非常困難。
二、 幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣內(nèi)容
幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣包括：良好的衛(wèi)生習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣。
衛(wèi)生習(xí)慣包括：個人衛(wèi)生。洗手洗臉的習(xí)慣，洗頭、洗腳和洗澡的習(xí)慣，早晚刷牙和飯后漱口的習(xí)慣，剪指甲和保持衣服整潔的習(xí)慣等。 除個人衛(wèi)生外，還要養(yǎng)成不隨地吐痰、大小便，不亂扔紙屑瓜果皮等。
生活習(xí)慣包括：飲食習(xí)慣。飲食要定時定量、不挑食、不偏食等。 遵守時間習(xí)慣。要有生活規(guī)律，在規(guī)定的時間里就餐、睡覺、休息、學(xué)習(xí)和游戲活動等，養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣。 生活自理習(xí)慣。根據(jù)孩子年齡的特點，讓孩子做一些自身的、家庭的力所能及的活，諸如：自己吃飯、擦臉洗臉、穿脫鞋襪、系鞋帶、穿脫衣服、洗碗、掃地等。 睡眠習(xí)慣。要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨自上床、按時睡覺起床、保持正確的睡眠姿勢、不騷擾他人等。
三、培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的方法
第一、守規(guī)則常堅持。
幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣不是一天兩天就可以形成的，它是一個不斷養(yǎng)成、不斷鞏固提高的過程，所以一定要有耐心、持之以恒。干任何事情都貴在堅持，不要今天這樣，明天那樣，應(yīng)讓幼兒“有章可循，違章必究”。在幼兒園中要建立合理的作息制度和必要的規(guī)則，可以幫助幼兒形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如：幼兒每天回幼兒園必須用毛巾擦手、喝水；飯前便后一定要洗手等，這些規(guī)則的制定幼兒必須遵守，最后習(xí)以為常，形成自覺的行動，嚴格地要求和幼兒的反復(fù)練習(xí)促進了良好衛(wèi)生習(xí)慣的形成。
第二 、標準統(tǒng)一，共同監(jiān)督
活動中需要統(tǒng)一的規(guī)則，教師和全體幼兒要牢記于心，這樣良好衛(wèi)生習(xí)慣才能很好地培養(yǎng)起來。如果老師一會兒“左”、一會兒“右”，模棱兩可，小朋友無所適從，不知該怎么辦，結(jié)果隨心所欲，永遠也達不到目的。 如在要求幼兒喝水時，老師也應(yīng)與幼兒同時進行；幼兒洗手，老師也要與幼兒共同洗手，并在與幼兒共同活動中，做出洗手的正確方法，讓幼兒模仿。
第三、 培養(yǎng)集體促個別
良好的班風(fēng)可以約束個別幼兒不良的行為。因此，要善于發(fā)揮集體的力量來轉(zhuǎn)變個別幼兒的不良行為。如：有些幼兒不喜歡剪指甲，老師可通過情境故事講述形式教育幼兒要勤剪指甲，因為指甲長了很容易藏著細菌。在集體的合作和帶動下，個別的幼兒就改變了原先的不良習(xí)慣。
第四、發(fā)揮榜樣的作用
幼兒的模仿力極強，他們模仿的主要對象是
教師，教師在幼兒的眼中是最偉大、最有權(quán)威的偶像，言行舉止具有很大的感染力。為此，作為老師我們首先檢點自己的行為，真正成為孩子的表率。幼兒在教師良好行為的潛移默化的影響下自然也形成了好的`習(xí)慣。另外，故事、詩歌、歌曲、影視作品中的藝術(shù)形象也有很強的榜樣力和感染力，幼兒也很喜歡模仿。因此，教師注重引導(dǎo)幼兒接觸好的藝術(shù)作品，通過這些最直接、最具體、最形象的影響來培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第五、要求家長積極配合，形成家園教育環(huán)節(jié)的一致性
積極發(fā)揮家長委員會的作用，定期召開家長開放日活動、家長經(jīng)驗交流活動 . 教師經(jīng)常通過各種方法向家長了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)，向家長宣傳幼兒園生活常規(guī)及衛(wèi)生習(xí)慣的要求和教育方法，讓家長了解幼兒教育，要求家長密切配合，積極支持，取得教育的一致性，只有這樣才能形成各方面的良好常規(guī)及衛(wèi)生習(xí)慣。
總之，幼兒期既是容易接受教育的時期，也是人生諸方面的奠基時期。為了讓孩子成為棟梁之材，一定要抓好這個教育的黃金時代！
衛(wèi)生工作計劃 篇3
一、工作計劃(目標)和具體責(zé)任
(一)平安網(wǎng)格警務(wù)機制建設(shè)
以警民聯(lián)動"眾籌平安"為總體目標，將基層警務(wù)與社區(qū)工作緊密結(jié)合，持續(xù)推進"平安網(wǎng)格"建設(shè)，推動楓橋經(jīng)驗的本地化，社區(qū)民警專職化、網(wǎng)格輔警專職化。根據(jù)轄區(qū)實際情況劃分為"五大網(wǎng)格十三小網(wǎng)格".通過網(wǎng)格警務(wù)工作機制和網(wǎng)格化責(zé)任體系建設(shè)，全力打造覆蓋轄區(qū)的安全防范網(wǎng)，實現(xiàn)打、防、管、控、服一體化的系統(tǒng)工程，大力推動三化(信息化、網(wǎng)格化、社會化)和"四防"(人防、物防、技防、心防)有機融合，確保實現(xiàn)刑事發(fā)案平穩(wěn)下降、社會治安大局平穩(wěn)可控、社會矛盾大幅下降、群眾安全感、滿意度明顯提升的目標。
工作措施：加大場所監(jiān)管力度、加強"眾籌平安"宣傳、開展"法律大集"執(zhí)勤宣講活動、做好時間節(jié)點安保工作、加大建筑工地施工環(huán)境隱患排查整治、安全防范體驗館建設(shè)及"四防意識"宣傳等六項措施。
(二)塞北楓橋工作
打造"塞北楓橋"(楓橋經(jīng)驗+六好戰(zhàn)略)是梧桐河派出所重點推進工作。通過推動"楓橋經(jīng)驗"本地化，從嚴夯實基層基礎(chǔ)工作。暢通聯(lián)系服務(wù)群眾的"最后一公里",總結(jié)提升"楓橋經(jīng)驗(塞北楓橋)".主要通過社區(qū)警務(wù)、人口管理、治安管理、巡邏設(shè)卡、安全防范、情報信息、糾紛調(diào)處、消防監(jiān)督等基礎(chǔ)建設(shè)，做好日常接處警，全力維護社會穩(wěn)定，為群眾提供各項服務(wù)，依法打擊各類違法犯罪活動，不斷增強群眾安全感和滿意度。
全所民警輔警要致力于關(guān)注民情、改善民生、發(fā)展民主、維護民安、促進民和，扎實做好加強社會管理的基層基礎(chǔ)工作;努力創(chuàng)造"立足基層組織，整合力量資源，就地化解矛盾，保障民生民安"的新經(jīng)驗;建立"治安聯(lián)防、矛盾聯(lián)調(diào)、問題聯(lián)治、事件聯(lián)處、平安聯(lián)創(chuàng)"的新機制，形成"黨政動手、依靠群眾，源頭預(yù)防、依法治理，減少矛盾、促進和諧"的新格局，體現(xiàn)出"塞北楓橋"的地方特色和時代特點。
(三)嚴厲打擊刑事犯罪活動機制
緊緊圍繞公安工作重點和上級的部署，堅持以提升人民群眾的安全感和滿意度為根本目標和標準，在嚴厲打擊刑事犯罪活動，全面加強社會治安工作，著力提升一警多能、執(zhí)法服務(wù)水平，完善警務(wù)體制改革，維護了我轄區(qū)的穩(wěn)定和良好的社會治安秩序。完成寶泉嶺農(nóng)墾公安局、墾區(qū)公安局組織的各項打擊各項違法犯罪專項行動任務(wù)目標。規(guī)范執(zhí)法工作和接處警，此項工作的好壞直接影響著黨和政府的形象，是公安工作的生命線、影響人民群眾的滿意度。
(四)矛盾糾紛排查化解機制
在公安局和農(nóng)場的頂層設(shè)計和宏觀指導(dǎo)下，突出"營造農(nóng)場經(jīng)濟發(fā)展和諧穩(wěn)定環(huán)境、排查化解整治矛盾糾紛、保障三大戰(zhàn)略任務(wù)的實施三個重點，以推進"塞北楓橋調(diào)解室"實體化運作為方向。匯總梳理近幾年矛盾糾紛總體情況，分別制作矛盾糾紛調(diào)解協(xié)議范本，形成矛盾糾紛多元調(diào)處工作標準定式。健全完善涉事部門行政調(diào)解、管理區(qū)、作業(yè)點(綜治信訪、維穩(wěn)中心)人民調(diào)解機制，提煉"塞北楓橋"調(diào)解多元化、立體化、網(wǎng)格化"1+N"大調(diào)解體系。
完善運行保障機制、落實維穩(wěn)形勢分析與預(yù)警研判責(zé)任、落實矛盾糾紛排查化解工作責(zé)任。建立例會制度，物色矛盾糾紛調(diào)解員，積極推動協(xié)調(diào)相關(guān)主管職能部門每月召開一次工作例會，通報治安信息、分析治安形勢、查擺存在的問題、總結(jié)工作舉措。著力完善《矛盾糾紛警情分流運行機制》《主管職能部門調(diào)處矛盾糾紛協(xié)作機制》《警情督辦機制》，確保矛盾糾紛排查化解工作運行有章可循。
(五)平安工程"滿天星"防控系統(tǒng)建設(shè)
打造全方位立體防控體系、擴大轄區(qū)視頻監(jiān)控覆蓋區(qū)域、加強"滿天星"基礎(chǔ)工作的推行力度。對視頻監(jiān)控工作進行改造，增加監(jiān)控設(shè)備，提高有效覆蓋面，依托轄區(qū)視頻監(jiān)控探頭，形成集指揮、值班、調(diào)度、研判、預(yù)警和監(jiān)督于一體的綜合指揮中樞，以實現(xiàn)科技管防為目標。杜絕監(jiān)控盲區(qū)現(xiàn)象，確保監(jiān)控設(shè)備覆蓋無漏洞無死角，最大限度發(fā)揮其作用，轄區(qū)滿天星工程攝像頭安裝率達95%.
(六)交通秩序整治工作
加大對街面的管控及宣傳力度，加強重點路段、重點時段、重點車輛的管控，加強道路交通秩序整治加強勸導(dǎo)提示，整治機動車違法行為，加大處罰力度，加強隱患排查，切實發(fā)揮好"兩站兩員"的作用。屯警街面，動中備勤，確保群眾自身安全和群眾利益不侵害。每天警車巡邏與徒步巡邏相結(jié)合，在校園周邊、人口密集地段、重點要害部位進行巡邏。深入轄區(qū)對平房家屬區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的加工生產(chǎn)場進行防火通知，深入管理區(qū)進行消防宣傳、隱患排查工作，對重點要害部位進行重點防控。加強重點時段、重點路段和重點車輛的管控力度，切實把工作主戰(zhàn)場放在路面上，確保轄區(qū)道路交通安全暢通。檢查客運車輛及七座以上客運車輛進行了安全檢查與安全教育，嚴查客車超員、超速、病車上路、疲勞駕駛等嚴重交通違法行為。加大對交通結(jié)點、急彎路段的升級改造，重點整治亂停亂放、電動車逆行、行人闖紅燈、向車外亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象。
(七)加強"護校安園"工作
按照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》、《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》等相關(guān)規(guī)定，落實中小學(xué)校長、幼兒園園長校園內(nèi)部安全管理的第一責(zé)任。迅速開展校園安全隱患排查，強化校園內(nèi)部安全管理和周邊巡邏防控，進一步完善校園高峰勤務(wù)和"護學(xué)崗"機制，確保重點地段、重點時段校園治安狀況始終處于在控狀態(tài);強化涉校違法犯罪打擊，對涉校侵害師生違法犯罪活動堅持"零容忍".強化警校聯(lián)動機制，派出所和學(xué)校、幼兒園要在信息溝通、應(yīng)急處置等方面加強協(xié)作，健全聯(lián)動機制。
二、主題月活動：
積極參加和開展好整體推進階段(20xx年)和鞏固提高階段(20xx年1月至20xx年9月)工作，不斷推進文明衛(wèi)生場建設(shè)活動深入開展，并取得實效，適時開展各類主題月活動。
1、集中整治月。以"人人動手、共建美麗梧桐"為主題，嚴格按照標準，大力實施交通秩序?qū)ｍ椪�，提供良好交通秩序環(huán)境。
2、整治提升月。大力開展社會治安秩序百日集中整治活動。推進社會治安防控體系建設(shè)，提高駕馭社會治安的能力;推進平安創(chuàng)建工作，夯實維穩(wěn)根基，大力營造和諧安定局面，進一步增加人民群眾安全感，為建設(shè)文明、衛(wèi)生場工作提供良好的社會治安環(huán)境。
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