初中八年級班主任的工作計劃（通用5篇）
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始制定工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？下面是小編為大家整理的初中八年級班主任的工作計劃（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中八年級班主任的工作計劃1
一、加強班干伍的構(gòu)建、建立班委會
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
二、做好常規(guī)管理工作
1.加強對學(xué)生的思想教育
初二的學(xué)生開始張揚個性，注重自我，對父母，老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反，因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”，強調(diào)思想是行動的指南，品德遠遠勝過有才而無德，會做人，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會，讓學(xué)生思想上真的有所觸動。
2.抓好幾項常規(guī)工作：
(1)班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度，逐漸形成完善的評比競爭機制。
(2)狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點幫助學(xué)生樹立合適的目標是新學(xué)期最重要的思想工作。另外，通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展，加強班級凝聚力的培養(yǎng)，同時加強同學(xué)之間的合作意識。
(3)從細節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(4)積極組織學(xué)生參加各項文體活動，增強集體觀念和集體榮譽感。
(5)強抓語文、數(shù)學(xué)、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。
(6)組織學(xué)習(xí)小組，形成適合本班級特點的合作學(xué)習(xí)氛圍。
(7)勤抓常管多督促嚴要求，落實好學(xué)校一日行為規(guī)范，爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。
(8)充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學(xué)生積極進取，促使班集體建設(shè)不斷完善。
(9)嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。
(10)大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。
(11)心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
另外，還要經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
三、加強學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)
1.擴大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面，激勵每個同學(xué)都去進步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測，對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵。
2.開展“周進步之星”“月進步之星”“學(xué)期進步之星”的評選。
3.關(guān)注學(xué)科薄弱生，給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要，尤其是中下等生，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標，循序漸進，逐步提高。
4.加強對部分學(xué)科重視。本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進行會考。作為中考的第一步，在此將重點強調(diào)對兩門學(xué)科的重視。
四、與科任教師溝通，協(xié)作，努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間
做一名班主任，應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)的時候，因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科，平時多講四門主科的重要性，不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角，并與科任教師多多溝通，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，及時糾正錯誤的做法，促進學(xué)生全面發(fā)展。
五、與家長聯(lián)系，溝通
1.充分利用好飛信這條交流渠道。做到與家長聯(lián)系講方法，共同協(xié)商共性問題，在防止早戀的教育問題上，應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對，防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。
2.充分利用好家長會。在學(xué)校統(tǒng)一召開的每學(xué)期兩次的家長會上，和家長進行充分的溝通。及時交流學(xué)生在校的實際表現(xiàn)，并掌握學(xué)生周六日在家的表現(xiàn)，做到家校聯(lián)手。
初中八年級班主任的工作計劃2
新的學(xué)期開始了,我和學(xué)生一樣,升級了!進入八年級的一個嶄新的環(huán)境，學(xué)生很興奮，老師也很高興！
我擔任八年級四班的班主任．我們班的學(xué)生沒變，還是去年我所帶的那個班．所不同的是，我們的學(xué)校將搬往新校區(qū)．由于學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了變化，學(xué)生和老師也將隨之而改變．我們不能讓學(xué)生再把以前的壞毛病帶到八年級了，我們也要更加嚴格要求自己帶領(lǐng)學(xué)生一塊兒進步．所以今年的工作計劃要更細致更周全．
首先，班級的管理一定要嚴格．不論在紀律上，還是在衛(wèi)生上，都要加強管理．紀律方面，除了要求班長和紀律委員負責任，另外，還要給學(xué)生制定每天的積分表．這樣可以把班級的利益責任到人，讓每個學(xué)生都為班級的積分盡一份力．衛(wèi)生方面，濾布我計劃把全班學(xué)生分成值日小組，組長負起責任，每天哪個學(xué)生應(yīng)該干什么組長要及時通知學(xué)生去做，還要有記錄，誰做得好了可以加分，不合格的要扣分．這樣可以讓學(xué)生不論在哪一方面都有競爭意識，即使是學(xué)習(xí)成績不優(yōu)秀的學(xué)生，也能在其他方面找到自己的自信心．
其次，還要抓好本班的學(xué)習(xí)成績．在去年的幾次考試中，我們班的名次一直都處在中等，今年計劃要上一個新臺階．各科的學(xué)習(xí)都要和任課老師做好配合，激勵學(xué)生去多發(fā)現(xiàn)問題，多問問題，不能累積問題不去解決．老師要和學(xué)生做好交流，老師要做到提高效率，學(xué)生要做到學(xué)有所獲．這樣的話，可以讓激發(fā)學(xué)生在各科的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率．不僅要注重特優(yōu)生的拔高，還不能忽視成績不好的學(xué)生．
最后，我們還要注意學(xué)生間的人際交往．學(xué)生進入八年級，從年齡上來說只大了一歲，可有的學(xué)生卻看起來比七年級要成熟的多．經(jīng)歷一個暑假，學(xué)生長時間不見面，變得生疏了許多．所以班主任要多組織集體活動，鍛煉學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力．在與同學(xué)交往中減少摩擦，能建立一個團結(jié)合作的優(yōu)秀班集體．平時要多鼓勵學(xué)生去爭建文明班集體．
本學(xué)期我的工作計劃就是這樣的，對于學(xué)生我會采用因材施教，處理問題要因人而異，不能犯一概而論的錯誤．如果在工作中發(fā)現(xiàn)新問題了，再及時補充工作安排．爭取工作要比去年干得出色！在摸索中不斷的查漏補缺，不斷帶領(lǐng)學(xué)生前進．
初中八年級班主任的工作計劃3
新學(xué)期已經(jīng)開始，校園的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進入正常運行。本學(xué)期我任然擔任初二(3)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項工作，為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生，更為了幫忙他們走好青春第一步，根據(jù)學(xué)生的實際狀況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開，特制訂了如下班級工作計劃：
一、班級基本狀況
本班原有44人，本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人，現(xiàn)有男生24人，女生19人，共有43人。
在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“禮貌班級”，在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學(xué)期期末考試中，我班的語文和英語處于年級地位，數(shù)學(xué)稍顯薄弱，但和別班差距不大，個性是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭狀況以及個人因素等各種原因，學(xué)生的成績存在著明顯的差異，并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒，并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn)，如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量但是關(guān)等，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲，極大地損壞了身心健康。
二、本學(xué)期的奮斗目標
1、努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名，其中語文、英語力爭第一;同時持續(xù)優(yōu)秀率的優(yōu)勢，控制低分率;要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科校園的重視程度，以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進行。
2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準，使每個學(xué)生都能做到，限度的發(fā)展和發(fā)揮自己，爭取每一位同學(xué)都能和“流動紅旗”合一次影。
3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展，努力鍛煉身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)，將班級的活動和班群眾的建設(shè)融為一體，讓活動成為學(xué)生的舞臺。
4、進行愛國主義、群眾主義和理想教育，培養(yǎng)學(xué)生的職責心、愛心和創(chuàng)造意識，是附中的精神真正落到實處。
為到達以上目標，我們將采取以下措施：
三、工作措施
以上為本學(xué)期的班級工作計劃，未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時，計劃將可能圍繞校園德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。
㈠、德育工作
利用班會、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間，重點加強學(xué)生思想品德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;個性是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
主要工作重點：
1、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活狀況，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動態(tài)，加強學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，同時關(guān)心和加強上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、安全等的管理工作。
2、加強班干伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會，重新調(diào)整組建班委，今年新增6個雜物長，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步，從而切實培養(yǎng)職責心更強、工作潛力更強的班干，使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀律的帶頭人。
3、結(jié)合校園德育工作安排，利用班隊主題活動，適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育。如能夠開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動，以促進師生間相互了解的活動，或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，還能夠采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準備，幫忙學(xué)生提高明辨是非的潛力，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會職責感的新一代接班人。
4、利用自己在心里培訓(xùn)進修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強對學(xué)生心理疏導(dǎo)，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。
5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期，要嚴格他們的規(guī)范儀表，嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。
6、加強教室的內(nèi)務(wù)整理，衛(wèi)生、擺設(shè)要貼合要求，爭取在本學(xué)期再次獲得“禮貌班級”的榮譽稱號，并能夠順利透過區(qū)里優(yōu)秀班群眾的驗收。
㈡、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
1、加強與科任老師的交流，并及時將從科任教師處了解的狀況間接的向?qū)W生反饋，進行嚴把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān)，其中要充分發(fā)揮科代表的作用，及時而準確的將作業(yè)的收繳狀況做好統(tǒng)計，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。
落實好班級學(xué)生的培優(yōu)補差工作，加強尖子生培養(yǎng)：嚴格要求，張馳有度，個性2、注重成績突出的學(xué)生周末加強學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識，但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作;對于后進生，首先做好他們的思想教育工作，同時發(fā)動班級學(xué)生的作用，個性是尖子生的作用，以學(xué)生幫忙學(xué)生學(xué)習(xí)，加強后進生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以學(xué)生互助互幫為主，班主任、科任老師指導(dǎo)為輔，過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題，進行有效的指導(dǎo)工作。
初中八年級班主任的工作計劃4
為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：
一、班級基本情況
本學(xué)期班級共有68名學(xué)生。學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高，上學(xué)期生物的平均成績在全年級排名最后，雖然高分還可以，但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多，因此班平均被拉下來了。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，爭取成績有較大的提高。
二、本學(xué)期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
�、偻ㄟ^各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�、谥笇�(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
8、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的.各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負責指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4、抓住每一次月考，及時進行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。
5、組織迎新年慶元旦活動。
6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
初中八年級班主任的工作計劃5
班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的載體，本學(xué)期我將繼續(xù)擔任八年級4班的班主任工作，為了不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托，各位家長的期盼，更好地開展班級管理工作，使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長足的進步，特對本學(xué)期八年級班主任工作計劃如下：
一、確立班級體的奮斗目標
一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
二、用新的管理理念武裝自己，提高班級管理水平。
在本學(xué)期中，本人仍要認真學(xué)習(xí)先進的班級管理理念，認真貫徹了黨的教育方針，努力推進了素質(zhì)教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，促進學(xué)生個性的發(fā)展。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動性、創(chuàng)造性，使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會生活，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生自主地發(fā)展，從各種壓抑中解脫出來，在生動活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂。
三、以人為本，尊重學(xué)生，讓學(xué)生成為班級管理的主人
在班級管理工作中，尊重學(xué)生的人格，以平等的姿態(tài)面對學(xué)生，讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機會。我擔任班主任以來，也一直在踐行這個原則，本學(xué)期首先要在班內(nèi)宣布學(xué)校的評星晉級方案，然后召開一次擴大班委會，學(xué)生自主選出各項班代表，提出管理班級的意見。通過這樣，提高學(xué)生積極性，許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見，使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛，讓學(xué)生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。
四、一把鑰匙開一把鎖，關(guān)注學(xué)生的個性差異
班主任要教育好學(xué)生，只有了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實際出發(fā)對學(xué)生進行教育，才能做到一把鑰匙開一把鎖，把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此，全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作，提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。
研究學(xué)生心理的方法很多，我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料，都做了深入的分析研究，去掉那些表面現(xiàn)象，抓住實質(zhì)，得出實事求是的結(jié)論。
五、提高學(xué)習(xí)的效率，交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法
這也是班主任工作計劃中的重要內(nèi)容。首先，在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上，針對學(xué)生的年齡特點、知識基礎(chǔ)、心理特點等情況對癥下藥具體指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運用等。
其次，要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�、僖獎�(chuàng)設(shè)適宜的情境。在學(xué)習(xí)生活中，適宜的生活情境，濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會給學(xué)生以潛移默化的影響，這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造。
�、谝磸�(fù)進行訓(xùn)練，提供大量練習(xí)與實踐的機會，及時反饋練習(xí)的結(jié)果。取得成績，及時表揚鼓勵，以利于習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時間，以強化已形成的習(xí)慣。通過反復(fù)抓，抓反復(fù)，在不斷的訓(xùn)練中逐步提高，從他律走向自律，最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
③要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、注意到非智力因素的影響，如學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、意志力、良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的影響等。
第四、加強思維能力的訓(xùn)練�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)與思有著密不可分的關(guān)系。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中，需要多種思維方式共同參與，才能更有效地獲取知識。如經(jīng)驗思維、抽象思維、形象思維、創(chuàng)造性思維、發(fā)散性思維等。班主任要全面貫徹實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才，決不能忽視對學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。
六、關(guān)愛學(xué)生，既做良師，更為益友，讓他們產(chǎn)生情感的共鳴。
熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，教育是愛的共鳴，是心與心的響應(yīng)。班主任只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。教師應(yīng)把愛毫無保留地播撒給每一個學(xué)生，不歧視、侮辱、體罰任何一個學(xué)生，讓全體學(xué)生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學(xué)生，就是要做學(xué)生的朋友，貼心人，在人格上與學(xué)生平等相待，以誠相見。同時我還相信每一個學(xué)生的能力，并相信學(xué)生有力求上進，成為社會有用人才的良好愿望。
七、加強與家長的溝通和聯(lián)系
總之，班主任工作要從思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動學(xué)生的積極性，使班級的管理工作更上一層樓。
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