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2024年片區(qū)責任督學工作計劃(精選18篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?下面是小編收集整理的2024年片區(qū)責任督學工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
片區(qū)責任督學工作計劃 1
一、指導思想
以20xx年市教育局目標管理督導評估指標體系為依托,以創(chuàng)建市優(yōu)秀學校,全面提升學校教育教學質(zhì)量為督導室工作的指導思想,全面踐行群眾路線教育實踐活動。配合教務(wù)處、政教處、安全處等各職能部門,圍繞學校的各項教學教改工作,充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。以公平、公正、實事求是為原則,評價各職能部門的工作和各教師的教學工作。促進教風好轉(zhuǎn),提升教學質(zhì)量。
二、工作目標
1、認真學習貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策,踐行群眾路線教育實踐活動,遵紀守法,為人師表,團結(jié)同志,熱愛學生,端正工作態(tài)度,改進工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細致、主動地開展各項工作。
2、對學校教育教學日常管理工作及后勤服務(wù)工作進行督導和檢查,提出意見和建議。定期對教務(wù)處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務(wù)處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估。
3、規(guī)范教師的教學過程,促進教育教學水平,從根本上提高教學質(zhì)量。
4、促進教師教學工作事業(yè)心、責任心的增強,提高教師的業(yè)務(wù)能力,保證各項教學工作順利實施。
5、根據(jù)學校教師和生源的實際情況,探索適宜的教學內(nèi)容、教學方法和教學手段,實現(xiàn)因材施教和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標。
6、在工作過程中服務(wù)于各級領(lǐng)導、服務(wù)于教師、服務(wù)于學生。積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質(zhì)量的建議。
7、接受市教育局的委派,及時檢查各部門的工作質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,及時解決,及時提出合理化建議。
8、按校長室的要求,對有關(guān)處室、年級部、備課組的工作進行督察、督查、指導,及時提出建議和意見,供有關(guān)部門參考。
三、措施方法
1、多渠道、全方位
在未來的工作中督導室的'工作要在全校的教學工作中多渠道、全方位展開。體現(xiàn)在教學過程的各個方面,包括理論教學、實踐教學、課內(nèi)、課外、計劃、教案、作業(yè)、聽課、教研活動等。在重點針對青年教師的基礎(chǔ)上拓展到全體教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式,以其獲得準確的教學信息,做到有的放矢。促進教育教學水平,提升教學質(zhì)量。
2、緊緊把握關(guān)鍵教學環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學檢查督促的基礎(chǔ)上,重點抓好期初、期中、期末、考試等關(guān)鍵教學環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學生容易松懈的教學環(huán)節(jié)的檢查督促工作,促進教學質(zhì)量的全面提高,在此項工作中要積極取得各職能部門的配合與協(xié)助。
3、監(jiān)督檢查與指導幫助相結(jié)合。教學監(jiān)督檢查的目的是提高教學質(zhì)量。因此,督導室工作要做到監(jiān)督檢查與指導幫助相結(jié)合,注重指導幫助。包括教學方法、教學手段、教學內(nèi)容、課堂組織等教學過程,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,取得教師的認同,以便改進、完善、提高。規(guī)范教學過程。
4、勤溝通、多交流。勤溝通、多交流這是做好督導室工作的基礎(chǔ)。做好任何一項工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的,督導室工作涉及各個教學部門,勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協(xié)調(diào)一致,共同努力,做好各項教學工作。
5、深入教學第一線,掌握教學全過程。督導室成員必須始終把自己置身于教學第一線,了解各個教學環(huán)節(jié),掌握第一手資料。勇于探索,有針對性的調(diào)查研究新的教學方法、新的教學手段,做好教改研究工作。
6、加強督導室成員的自身建設(shè)。督導室的各個成員都要嚴格要求自己,加強學習,提高業(yè)務(wù)水平和實踐技能。在教學工作中以身作則,走在大家的前列。增強事業(yè)心和責任感,公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴,和廣大教師一道做好本職工作。
本學期開展的主要工作
1、制定新學期工作計劃,召開新學期督導工作例會。
2、對各年級老師教學常規(guī)進行不定期檢查。
3、督導室全體成員都結(jié)合一個或多個教研組,及時督查了解教研組開展教學教研工作情況。
4、督導室全體成員本學期全部參與年級部分工和年級部管理。
5、及時按要求每月上報督導信息及完成市政府督導室的工作。
6、定時督查學校對上級工作布置的執(zhí)行情況,督查了解傳達學習上級會議精神情況。
7、定時督查校長及領(lǐng)導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況。
8、及時督查學校嚴格執(zhí)行師德師風建設(shè)的八項規(guī)定,督查了解有無“教育三亂”(有償家教、亂推銷、亂收費)等違規(guī)行為。
9、督查學校民主管理、校務(wù)公開的情況,督查了解學校重要或重大工作會議情況,督查了解教職工對校務(wù)公開滿意度情況,督查了解教職工對民主管理、民主理財情況。
片區(qū)責任督學工作計劃 2
一、指導思想
牢固樹立“推行素質(zhì)教育 提高教學質(zhì)量”的辦學意識,堅持以“導”為主,“督”與“導”結(jié)合的原則,加大力度,采取有效措施,加強教學質(zhì)量管理,積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導,以實現(xiàn)對教學質(zhì)量的有效控制,推動良好教風、學風建設(shè),促進我校教學質(zhì)量的全面提高。
二、工作重點
1、加強教師常規(guī)教學的質(zhì)量督導,改進教學方法和教學手段,提高課堂教學質(zhì)量。
2、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。
3、做好對各教研室執(zhí)行教學制度和計劃情況的監(jiān)督檢查,促進教學管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。
4、結(jié)合新課標學習、教學方法改革等方面,積極開展針對性較強的專題教學調(diào)研活動,加強對已經(jīng)立項課題的課題研究督導。
5、認真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓和教學指導工作,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。
三、主要工作內(nèi)容
1、隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學期授課的教師,以隨機抽查聽課方式為主。教學督導員人均每周聽課不少于1節(jié)。
2、進行質(zhì)量評估。通過聽課與評價,加強對課堂教學質(zhì)量的監(jiān)督,實事求是地反映教師的教學質(zhì)量和教學效果。
3、加強交流反饋。督導員應(yīng)采取聽課后評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通,充分聽取對課程教學方案的設(shè)計與實施思路,反饋對教學改革的建議和意見。
4、通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式,及時了解學生及家長對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求,充分調(diào)動學生的學習主動性和積極性。
5、督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù)。
6、深入課堂進行調(diào)研,主要針對課堂教學質(zhì)量的提高、教學管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導。
四、主要措施
1、督導組成員認真學習相關(guān)教育教學理論,努力提高自己的督導水平。
2、深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見。
3、深入到學生中去,了解學生對教師的`評價和要求。
4、及時將教師的想法和領(lǐng)導的要求進行溝通,和諧干群關(guān)系。
5、認真填寫各種表冊,搞好教學督導原始資料的積累工作。
五、具體安排
1、全期隨機抽查聽課,全校所有任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學。
2、第二周為教學計劃和教案抽查活動周,進行全校任課教師教學計劃、教案的抽查和班主任工作計劃的檢查。
3、第五周為高級教師示范課教學活動周,要求全校所有任課教師至少聽高級教師示范課一節(jié)以上。
4、第九周為教學檢查,進行期中教學檢查。
5、第十六周為青年教師教學基本功競賽活動周。
6、第十八周為期末教學檢查活動周,進行期末各項教學檢查,評選優(yōu)秀教案。
片區(qū)責任督學工作計劃 3
一、指導思想
以黨的十八屆三中全會精神為指針,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真貫徹落實國家和省市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要這一主線,嚴格貫徹執(zhí)行《教育督導條例》,圍繞“辦好每一所學校、發(fā)展好每一位教師、培養(yǎng)好每一個學生”的目標追求,以“聚力優(yōu)質(zhì)均衡,促進教育公平”為督導工作主題,堅持督政與督學并重、監(jiān)督與指導并行、督導與服務(wù)并舉的原則,充分發(fā)揮“監(jiān)督、檢查、評估、指導”的職能,加大督導創(chuàng)新力度,努力提高督導水平,全面推進學校的精致管理,深入實施教育現(xiàn)代化提升工程,大力推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)和學前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè),為促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出更大的貢獻。
二、目標任務(wù)
鎮(zhèn)政府年度教育工作考核全縣領(lǐng)先;進一步扎實抓好幼教和社區(qū)教育督政工作,大力推進學前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè);深入開展精致管理和規(guī)范辦學行為專項督查,提升全鎮(zhèn)中小學管理水平,切實規(guī)范辦學行為,確保無通報;切實加強義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建督查,大力推進全鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;持續(xù)推進教育現(xiàn)代化建設(shè),大力實施教育現(xiàn)代化建設(shè)提升工程,啟動更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,指導學校做好“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學!焙汀笆私逃夹g(shù)裝備先進!钡膭(chuàng)建評估工作,力爭全鎮(zhèn)60%以上的學校創(chuàng)建成“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學!,全年創(chuàng)建6所“省標教育技術(shù)裝備先進!;以創(chuàng)建縣素質(zhì)教育督導評估示范校為載體,繼續(xù)扎實開展新一輪中小學、幼兒園發(fā)展性督導評估工作,指導學校建立自主、規(guī)范、科學、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運行機制,注重質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展;繼續(xù)保持教育法制工作在全縣的領(lǐng)先位置,積極創(chuàng)建縣級依法治校示范校;落實督學責任區(qū)制度,完善督學責任區(qū),提高督導水平。
三、主要措施
(一)深化督政,全面落實教育優(yōu)先發(fā)展
1.認真做好縣政府對我鎮(zhèn)20xx年度教育工作督導評估和考核的迎查工作,確保不失分、得高分。認真做好迎接縣政府保障教育經(jīng)費投入督查工作,進一步提高我鎮(zhèn)教育財政保障水平。認真做好縣教育體育局年度目標任務(wù)(教育工作)績效考核的迎查工作,推進我鎮(zhèn)教育工作再上新臺階。
2.大力推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)建設(shè)。切實鞏固義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建成果,不斷提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。以落實縣專家督導組的整改意見為抓手,找準我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作薄弱環(huán)節(jié),強化專項督查,力促我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展再上新臺階,高標準完成整改工作,確保高質(zhì)量通過國家專家組的督導評估。大力推進“縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作,切實加強創(chuàng)建工作的'督查指導,及時總結(jié)成功經(jīng)驗,向全鎮(zhèn)輻射,努力營造有利于義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè)的濃烈氛圍,圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)。
3.深入貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》。加大“控輟”工作督查力度,督促鎮(zhèn)義務(wù)教育學校鞏固“控輟”工作成果,完善“控輟”工作長效機制,層層落實責任,確保全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段無一學生輟學。
4.啟動更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,大力實施教育現(xiàn)代化建設(shè)提升工程,全面開展“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學校”和“省標教育技術(shù)裝備先進!钡膭(chuàng)建評估工作,對各中小學教育教學設(shè)施配備、管理、使用、教研等情況進行督查,進一步提高學校教育教學設(shè)施的使用效能。
5.繼續(xù)做好對全鎮(zhèn)中小學年度教育考核工作。以年度考核為杠桿,進一步強化責任,推動鎮(zhèn)切實履行好發(fā)展教育的職能,全面落實《蔡莊鎮(zhèn)學前教育五年行動計劃》,強勢推進學前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè),促進我鎮(zhèn)學前教育和職社教育更好更快發(fā)展。加強對教育實事工程的制訂和實施情況的督查,有效督促各中小學落實教育優(yōu)先發(fā)展。
。ǘ⿵娀綄W,不斷提升素質(zhì)教育實施水平
1.全力推進中小學精致管理。制定出臺《蔡莊鎮(zhèn)中小學精致管理基本要求》,加強貫徹落實情況的專項督查,提升學校管理水平與層次。認真落實“五嚴”規(guī)定,嚴格規(guī)范辦學行為,加大違規(guī)辦學行為查處力度,一經(jīng)查實,嚴肅處理。
2.完善學校發(fā)展性教育督導評估制度。將學校發(fā)展性教育督導評估和義務(wù)教育階段學校素質(zhì)教育督導評估有機結(jié)合起來,以創(chuàng)建素質(zhì)教育督導評估示范校為載體,指導各學校不斷完善學校發(fā)展性教育督導評估制度,建立自主、規(guī)范、科學、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運行機制,促進學校規(guī)范發(fā)展、科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。
3.扎實做好綜合督導工作。以深入實施素質(zhì)教育為重點,以提高教師專業(yè)發(fā)展水平為抓手,以打造辦學特色為關(guān)鍵,對全鎮(zhèn)中小學和幼兒園開展發(fā)展性教育督導評估,推動學校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升。
4.加快教育督導現(xiàn)代化建設(shè)步伐。豐富鹽都教育督導網(wǎng)資源,充分發(fā)揮教育督導平臺的作用,構(gòu)建信息暢通、反饋迅速、聯(lián)系便捷、高效運行的督導信息網(wǎng)絡(luò)體系,以教育督導技術(shù)的信息化,帶動教育督導的現(xiàn)代化,提高督導評估的效益。
5.認真做好全鎮(zhèn)中小學、幼兒園年度考核評估工作。在總結(jié)上一年度考核評估工作的基礎(chǔ)上,進一步完善考評標準,強化過程考核。通過考評切實增強目標意識、責任意識和大局意識,以考評促規(guī)范,以考評促均衡,以考評促發(fā)展。
(三)健全法制,深入推進依法治教工作
1.全面推進依法行政。強化制度建設(shè),根據(jù)新形勢新要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實際,認真修訂等相關(guān)制度,進一步完善教育行政執(zhí)法機制。堅持政務(wù)公開,大力推進行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行,將涉及群眾切身利益事務(wù)的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會公布,增強依法行政透明度,方便群眾辦事和監(jiān)督。加大行政執(zhí)法力度,依法處理和糾正教育活動中的違法行為,有效解決群眾關(guān)注的熱點難點問題,切實維護好系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
2.大力提升依法治校水平。全面貫徹教育部《全面推進依法治校實施綱要》,健全學校依法辦學、自主管理、社會參與、科學民主決策的制度體系,完善決策執(zhí)行與監(jiān)督、民主管理與監(jiān)督機制,構(gòu)建完善現(xiàn)代學校管理制度。加強學習培訓,不斷增強廣大教育工作者的法治意識,切實提高教職工依法實施教育教學活動、參與學校管理的能力與水平。著力營造自由平等公正法治的育人環(huán)境,完善工作機制和考核評價機制,自覺養(yǎng)成依法辦事的習慣。
3.深入開展“六五”普法工作。認真落實教育系統(tǒng)普法規(guī)劃要求,開展好“法律進學校、進課堂”活動。積極做好法制宣傳教育工作,認真組織開展四月和九月法制宣傳月、“12.4”法制宣傳日宣講活動,深入學習宣傳憲法、教育法律法規(guī)以及與師生教學生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。普及法律知識,努力提高師生法制意識和法律素養(yǎng)。進一步完善學校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)抓好全區(qū)中小學生預防犯罪等教育活動,切實加強師生的思想道德建設(shè),努力營造學法、懂法、守法的良好氛圍。
。ㄋ模﹥(yōu)化隊伍,不斷增強教育督導工作效能
1.加強隊伍建設(shè)。認真學習教育法律法規(guī)、教育政策和教育理論,重點學習教育督導、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等評估標準,提高理論素養(yǎng)、工作水平和實踐能力。規(guī)范督導行為,不斷增強督導工作的科學性、公正性、服務(wù)性。加強督學責任區(qū)建設(shè)和兼職督學的培訓,深入推進“四個本”(調(diào)研工作手冊、業(yè)務(wù)學習筆記、教研活動檢查記錄、聽課筆記)制度,有效督促指導各督學責任區(qū)圍繞中心工作開展督導,充分發(fā)揮教育督導對教育發(fā)展的導向作用。
2.提升督導效能。樹立科學的教育督導評價理念,構(gòu)建以學校為中心的教育督導評價模式,努力形成多元化督導評價指標體系,探索科學的督導評價方法體系。強化督促之功,提升引導之效,暢通反饋渠道,提升服務(wù)水平。按照“依法監(jiān)督、正確指導、及時反饋、深入調(diào)研、合理建議”的工作方針,對區(qū)中小學校的辦學行為和教育教學工作進行督導。
3.推進督導創(chuàng)新。創(chuàng)新督導評估機制,以“三服務(wù)一落實兩確!睘榭傮w要求,繼續(xù)深入推進片全鎮(zhèn)教育督導工作。在工作機制上,把推動“硬件”達標和“軟件”提升結(jié)合起來,促進學校標準化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。在評估方式上,把綜合督導和專項督導、定期督導和經(jīng)常性督導結(jié)合起來,有針對性地開展督導評估工作。在管理方法上,積極采取現(xiàn)代化技術(shù)手段,推動學校有效建立督導評估信息系統(tǒng)。充分利用基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)和結(jié)果,不斷提高學校督導評估的科學性和有效性。扎實開展督導研究,加強教育督導宣傳,不斷提升教育督導工作效能,為辦人民滿意教育作出更大貢獻。
片區(qū)責任督學工作計劃 4
一、指導思想
全面貫徹深入貫徹落實科學發(fā)展觀,大力宣傳《國家教育督導條例》,認真完成《xx市關(guān)于建立和實施督學責任區(qū)制度的工作方案》的工作任務(wù)。充分發(fā)揮教育督導的監(jiān)督、檢查、指導作用。堅持弘揚敬業(yè)和創(chuàng)新精神,提高督學隊伍素質(zhì),為保障素質(zhì)教育的全面實施,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、督學目標
1、督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
2、遵循教育規(guī)律,保障教學工作常規(guī)的實施。
3、不斷促進安全機制和措施的建立。
4、落實教育部《關(guān)于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》。進一步規(guī)范學校辦學行為。
5、實施素質(zhì)教育,扎實開展各類學校發(fā)展性教育督導評估工作。
三、工作措施
1、根據(jù)教育法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,明確鎮(zhèn)政府履行教育法律法規(guī)的責任,促進鎮(zhèn)政府履行自身職能,做到發(fā)展教育的責任不推,管理教育的義務(wù)不卸,支持教育的熱情不減,投入教育的經(jīng)費不少。
2、學習宣傳實施《教育督導條例》,依法依規(guī)開展工作。
3、進一步開闊視野,本著科學的.態(tài)度,拓展思路,向?qū)<覍W習,向同行學習,向基層學習,向?qū)嵺`學習,真正把督導評估工作搞實搞活。
4、完成督學責任區(qū)(學校)工作計劃、總結(jié)和開展督學活動記錄及材料上報工作任務(wù)。
5、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務(wù)。
四、工作要點
1、加大全面實施素質(zhì)教育、開展執(zhí)行課程計劃、藝體、等工作的專項督查。
2、對中職學校助學金發(fā)放情況進行督查;
3、開展一輪對責任區(qū)內(nèi)中小學和幼兒園的安全教育督查工作。
4、加大對規(guī)范中小學辦學行為的規(guī)定督查力。
5、開展-次對中小學德育工作專項督查;
6、對幼兒園常規(guī)管理督查調(diào)研。
7、素質(zhì)教育隨機督查。
8、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務(wù)。
9、為落實省教育廳20號文件通知精神,開展一次‘生均公用經(jīng)費’的使用情況的督查。
10、為落實省教育廳20號文件通知精神,對‘學校管理’工作情況開展一次督查。
11、總結(jié)全年工作,擬訂下年工作計劃。
片區(qū)責任督學工作計劃 5
一、指導思想:
按照區(qū)教育局20xx年教育工作要求,堅持以質(zhì)量為中心,進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學!钡墓ぷ髂繕。
二、工作目標:
。ㄒ唬┘訌娭贫冉ㄔO(shè),規(guī)范學校管理
(二)注重師德修養(yǎng),加強德育工作。
。ㄈ┚劢拐n堂教學,積極構(gòu)建有效課堂模式。
。ㄋ模┱J真抓好校本教研,廣泛開展課題研究。
。ㄎ澹└愫脤ν庑麄骱蛯ν忾_放工作。
。┱J真做好其他工作,實現(xiàn)學校和諧發(fā)展。
三、具體措施:
。ㄒ唬┏R(guī)管理
1.規(guī)范各項規(guī)章制度。結(jié)合學校具體情況,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化,通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會,給教師搭建參議學校大事的平臺;辦好家長學校,組織好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術(shù)活動”,創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用
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1.堅持以人為本,加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學校,加強師德師風建設(shè),樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
2.嚴格師德考核評價制度。學校將通過領(lǐng)導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,納入教師年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地、對學生進行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社會實踐活動,全面提升學生的綜合素質(zhì),為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、體育興趣小組等。
。ㄈ┙逃虒W工作
1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2、各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
3、積極組織教師參加各種學習和培訓,做到有學習,有記錄,有匯報,有交流,有總結(jié)。
4、做好“名師、學科帶頭人和骨干教師”的培訓工作。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務(wù)能力強,肯學習,愛鉆研、善總結(jié)的青年教師作為培訓對象。打造出更多的.名師和學科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓活動。
5、做好留守兒童關(guān)愛工作。組織教師利用休息時間對留守學生進行集中家訪,了解學生在家的心理動態(tài)、生活情況,對部分特殊學生宣傳國家?guī)头稣撸瑢W困生進行心理上的疏導和學習上的幫輔,每學期召開一次家長會。
6、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,學習園地、班會、集會對學生進行交通、勞動、飲食、防火防電、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
(四)安全衛(wèi)生工作:
1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全排查整改活動。對學校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。
2、定期開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、建立健全安全工作機制,成立學校安全工作領(lǐng)導小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預案,做到對隱患的排查與整改及時到位。
4、定期召開安全工作會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式,積極開展安全教育與宣傳。
5、有效開展傳染病的預防,群策群力,做好學校的衛(wèi)生防疫工作。
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繼續(xù)加大教育宣傳力度,讓家長們了解實時了解我校的工作。通過正確的輿論導向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
片區(qū)責任督學工作計劃 6
一、指導思想:
新的學期,督導室將緊緊圍繞學校提出的各項具體發(fā)展目標和規(guī)劃,牢固樹立穩(wěn)中求進,穩(wěn)中求質(zhì),穩(wěn)中有為的思想,積極配合校長辦督查各處室、年級部、教研組各項工作,強化“督政、督教、督學”的職能作用,進一步更新管理理念,真正做到事事有人管,人人有事做,逐步實現(xiàn)“精細化”管理目標;認清當前學校發(fā)展形勢,深入推進“高效課堂”課堂教學改革,注重評估改革過程和細節(jié),保證學校各項工作的落實,各項活動的順利開展,不斷提高教學管理水平,全面快速提升我校辦學質(zhì)量,為我校創(chuàng)建自治區(qū)示范高中而努力。
二、工作目標:
1.加強教學常規(guī)的規(guī)范性檢查,注重細節(jié)和過程督導,推動“高效課堂”課改深入開展,幫助學校完善課程體系建設(shè),實現(xiàn)教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2.全面督查,考核各處室、各年級組、教研組、互研組周工作完成情況和月度測評、考核,進一步增強管理人員主人翁意識和責任意識,推動學校各個層面的“精細化”管理和全員“精細化”工作意識。
三、工作要點:
1.加強教職工工作紀律的'督查,突出過程檢查。強化年級組管理職能,加強年級組對本年級教師的考核、考勤和日常工作的檢查。辦公室、督導室將加強對各年級組工作的考核、考勤的抽查力度,每周進行不定期抽查、點名,并及時通報。以全面了解教職工上、下班及工作期間的狀況,并及時報送,按學校相關(guān)規(guī)定處理,同時對年級組和教師進行考核,考核結(jié)果納入年度考核。
2.加大對各處室、年級組周工作完成情況督查力度。辦公室、督導室將按照各處室、年級組上報學校的周行事歷工作安排逐項檢查,同時要求各處室、年級組對未完成或未到位的工作說明原因、提出整改措施,使學校各項工作真正落到實處,進一步提高工作效率和改善工作作風,實現(xiàn)精細化管理。將各處室、年級部工作過程及所做工作痕跡作為督查重點,并納入處室、年級部學期考核。
3.為了使各項工作具有針對性、實效性,辦公室、督導室每周將對各處室、各年級、各教研組、各備課組具體周工作計劃、實施過程和完成情況做全面了解和檢查,并總結(jié)、通報。
4.健全處室、年級、教研組、互研組例會會議記錄制度。 本學期實行各處室、各年級的例會記錄制度,建立例會臺帳,并做檔案留存。
5.為深入推進我校“高效課堂”課堂教學改革,繼續(xù)推行處室、年級部、教研組管理人員聽課制度,加強課堂教學過程的監(jiān)控,并完成每周至少一節(jié)的聽課量(尤其必修、選修學科以及薄弱學科),關(guān)注新形勢下我校各門學科的課堂改革,努力實現(xiàn)學校提出的高效課堂、綠色課堂,并將把管理人員聽課情況納入考核。
6.為穩(wěn)步提升我校辦學質(zhì)量和辦學品味,將各年級教學實績納入年級組過程考核和學期及年度考核(包括期中、期末、會考、中考等)。
7.進一步加大教學過程精細管理的督查力度。
為了配合學校提出的進一步加強教學過程精細管理,每月末檢查各處室、各年級組工作過程性資料:
。1)處室:周例會記錄、周工作安排及完成痕跡資料、考核等資料(包括對教師、備課組、教研組等過程性考核及結(jié)果考核)、能反映本部門工作特色的其他相關(guān)資料。
(2)年級組:每周常規(guī)檢查記載資料、過程考核等資料、每周工作安排及完成痕跡資料。
。3)教研組:教研組、備課組周工作、教學計劃安排及會議記錄、能反映本學科組工作特色的其他相關(guān)資料。并按要求及順序裝訂保存為檔案。
8.繼續(xù)加強上班期間辦公狀況的抽查力度。
。1)上班期間,嚴禁利用電腦從事與教學無關(guān)的活動,例如,玩游戲、聊天、看電影或視頻等,禁止在辦公室吃零食。要求各年級組辦公室、年級負責人全程監(jiān)控所在辦公室教師辦公狀況,同時關(guān)注本年級辦公室教師電腦使用情況,并管理到位。
。2)各處室、年級組、辦公室必須加強衛(wèi)生管理及物品的擺放,要做到干凈、整潔、空氣新鮮、物品擺放有序整齊。
。3)各辦公室必須要做到人人禁煙,不在辦公室擺放煙灰缸、火機、香煙等物品。
綜合辦公室、督導室將不定時抽查,檢查結(jié)果納入績效考核或按學校
相關(guān)規(guī)定處理。
9.綜合辦公室、督導室將加大對行政、政教、宿管、門房值班及其它各類值班到崗、到位、履責情況的督查和考核力度,尤其早值、中午、上課之前等時段。
10.對督查的各類情況將以不同形式進行通報,并對發(fā)現(xiàn)的問題要求責任人限期整改并跟蹤檢查。
11、督查并完成學校安排的其它各項工作和臨時性任務(wù)。
12、做好上級部門對學校工作及檔案工作的驗收檢查工作。 (說明:以上督查結(jié)果將作為學校對處室、年級組和其他教職工平時工作考核、學期及年終考核的依據(jù),希望全體教職工自覺遵守、規(guī)范執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,進一步提高工作責任心。)
四、承諾
1.認真履行督導室工作職責,公開、公正、公平開展考評工作。
2.全面了解各處室、年級部、教研組、互研組及實驗室工作,做好匯報、協(xié)調(diào)、評價、指導工作。
質(zhì)量造就品味,細節(jié)決定成敗。督導室將恪盡職守、盡心盡責,為學校今后的進一步發(fā)展而不懈努力!
片區(qū)責任督學工作計劃 7
為了充分發(fā)揮責任督學在學校工作中的檢查與監(jiān)督作用,全面實行素質(zhì)教育,全力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面完成人民政府教育督導室和教體局督學工作目標,切實履行責任督學工作職責,認真做好掛牌督導工作,助推全鄉(xiāng)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,特制定20xx年度個人督學工作計劃。
一、基本情況分析
依據(jù)責任分工,本人督學責任區(qū)所轄范圍包括南川小學、新合小學、崖莊小學、桃園小學、上莊小學和中心幼兒園。所轄范圍內(nèi),小學共有29個教學班,371名在校學生,30名在崗教師(1人病假);幼兒園共有6個教學班,在校幼兒159人,在崗教師8名。絕大多數(shù)教師思想道德覺悟較高,敬業(yè)精神較強,教學功底較扎實,但由于歷年來南川教師的緊缺,教師老齡化現(xiàn)象嚴重,致使教師工作量較重,工作積極性不高,教學之外的工作開展困難。
二、指導思想
全面落實貫徹國家的教育方針,認真落實國家《教育督導條例》《關(guān)于加強督學責任區(qū)建設(shè)的意見》及省市縣相關(guān)文件、精神,加大對小學、幼兒園整體工作的督促、檢查和指導力度。助力各校:依法辦學,規(guī)范辦學,辦人民滿意學校。
三、工作目標
1、督促、指導學校貫徹執(zhí)行相關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
2、遵循教育規(guī)律規(guī)律,保障教學工作常規(guī)的實施。
3、受理、核實對小學、幼兒園的舉報和投訴。
4、提高教育教學設(shè)施設(shè)備的利用率。
5、加強校風、教風、學風建設(shè),提高教學質(zhì)量。
6、加強校園文化建設(shè),不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7、不斷促進安全機制和措施建設(shè)。
8、完成縣教育督導室交辦的其他任務(wù)。
四、具體措施
(一)加強對學校班子建設(shè)的督查力度,不斷增強班子的戰(zhàn)斗力。
1、黨風廉政建設(shè)常抓不懈。根據(jù)上級工作部署,開展黨員干部廉潔教育,嚴禁教師“三亂”行為,創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。
2、加強校務(wù)公開與民主管理。各校要建立健全教代會制度,充分發(fā)揮教代會的作用,不斷完善校務(wù)公開,將學校管理的各項規(guī)章制度納入法制化軌道,實行依法管理、民主理財、民主決策,充分發(fā)揮教職工積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷鞏固責任感和主人翁意識。
。ǘ┘哟髮熧Y隊伍建設(shè)的督查力度,著步打造高素質(zhì)的教師隊伍
1、加強師德建設(shè),廣泛宣傳、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師要為人師表,嚴禁體罰或變相體罰學生,全面宣傳先進教師的典型事跡,培育敬業(yè)愛崗、無私奉獻的師德風范。
2、促進教師專業(yè)水平的提高。重視教師的新課改培訓,重視教研教改工作。通過“送出去”、“請進來”等方式,學習先進的教育理念,學習科學的`教育方法,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
。ㄈ┘泳o對學校安全工作的督查力度,著力構(gòu)建平安校園重視平安校園創(chuàng)建,強化學校內(nèi)部管理。建立健全門衛(wèi)、值班、安檢、消防等一系列安全保衛(wèi)制度,對財務(wù)室、電腦室等重要部位,要強化安保;加強對食品衛(wèi)生的安全檢查,提高食堂工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強交通安全知識的學習,做好交通安全工作,杜絕安全事故的發(fā)生。
。ㄋ模⿵娀瘜W校常規(guī)工作的督查力度,穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量
1、加強對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導的情況的檢查和指導。推門聽課,了解教學情況,做好課堂記錄,課后與教師溝通,提出意見。
2、查閱資料,檢查學校校務(wù)管理、教學管理、教師隊伍管理、后勤管理等方面的規(guī)章制度。檢查學校有關(guān)會議記錄、活動記錄、財務(wù)賬目的記載情況和教師教案、學生作業(yè)的完成情況。
3、積極開展多種形式的教研、教改活動。
五、工作總結(jié)
1、每次重要檢查,都要下發(fā)通報,并定期跟蹤。
2、每月向教育局匯報一次工作,自覺接受局領(lǐng)導的監(jiān)督。
3、每學期末做好個人督學工作總結(jié),并督促學校及教師做好學期工作總結(jié)。
片區(qū)責任督學工作計劃 8
根據(jù)20xx年全市教育督導工作要點和《廬陽區(qū)政府教育督導室工作計劃》。圍繞促進教育公平、提高教育質(zhì)量兩大核心任務(wù),服從和服務(wù)于全區(qū)教育改革和發(fā)展大局。充分發(fā)揮責任區(qū)督學在學校工作中的督促與指導作用,全面完成各級政府教育督導和教育局督學工作的目標任務(wù)。努力促進各校辦學特色和辦學品質(zhì)的進一步提升,不斷開創(chuàng)教育督導工作的新局面。現(xiàn)制定本學期督導工作計劃如下:
一、指導思想
緊圍繞20xx年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導、引領(lǐng)、服務(wù)、促進學校發(fā)展為目的,堅持監(jiān)督與指導并重,強化規(guī)范管理督查,推進各校工作又快又好發(fā)展。
二、督學目標
1、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。
2、定期到責任區(qū)督促、指導學校貫徹執(zhí)行相關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。規(guī)范各校的辦學行為,提高辦學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。
3、及時推薦督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗,并反饋、解決學校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。
4、認真研究學校教育教學工作中的重點、難點、熱點問題;深入責任學校與學校領(lǐng)導、教師、學生溝通交流,強化指導作用,提升學校管理和辦學質(zhì)量。
5、不斷促進安全機制和措施的建立,正確掌握各學校的辦學現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題,定期向區(qū)督導辦及學校報告,提出建議并督促實施。
三、主要內(nèi)容
1、進一步加強自身建設(shè)。學區(qū)內(nèi)各位督學必須認真學習相關(guān)法律、法規(guī),理解掌握督導的相關(guān)理論知識,明確教育督導的內(nèi)容和職責,熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過學習努力提高自身的督導水平。
2、做好區(qū)督導室及學區(qū)內(nèi)組織的各項大型專項督查、指導工作。認真落實對照相關(guān)細則加強督導。
3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務(wù)這一中心,加強督學與督政相結(jié)合;在督促指導學校管理工作地同時,既要加強教師的發(fā)展,又要促進學生的成長;既督導教學一線,也檢查教學管理。
4、積極參加各校組織的活動,在參與的過程中給予指導。對學校有創(chuàng)新特色的活動積極進行推廣并向教育督導室推薦。
5、定期對責任區(qū)學校執(zhí)行《關(guān)于規(guī)范辦學行為的實施方案》、午餐工程、安全工作等進行專項督導。
6、認真填寫各種檢查表格,搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
7、通過走訪調(diào)查,家長訪談,了解群眾對教育的滿意度及對學校教育工作的意見建議。
四、重點工作
1、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。
2、認真完成秋季開學專項督導工作。
根據(jù)教育督導室的.統(tǒng)一部署,第二責任區(qū)三名督學將于開學第一周,以現(xiàn)場查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長、調(diào)查問卷等方式對轄區(qū)中學從開學條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導,促使各校按時開學、開課,快節(jié)奏步入新學期教育教學工作正軌。
3、積極開展隨訪督導
為了解責任區(qū)學校的常規(guī)管理、教育教學等情況,我們?nèi)w督學每學期對責任學校至少開展隨訪督導二次、每校推門聽課1—2節(jié)。通過隨訪督導,及時了解責任學校工作狀態(tài),有的放矢的指導責任學校的各項工作。
4、進行“午餐工程”和“放心班工程”的專項督導
主要督查食品安全責任落實情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。
5、開展語言文字、防止校園欺凌工作。
五、具體工作
(一)八月下旬——九月份
1、完成秋季開學專項督導
2、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。完成迎檢材料的裝盒。
3、完成月報告。
(二)十月份
1、進行“午餐工程”和“放心班工程”的專項督導。
2、第二責任區(qū)內(nèi)各校做好迎接責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收。
3、開展推門聽課。
4、完成月報告。
片區(qū)責任督學工作計劃 9
一、指導思想
新的一學期,學校成立督導室,學校督導室 將強化“督政、督教、督學”的職能作用,將緊緊圍繞學校工作思路, “堅定不移地把促進每個孩子健康成長作為學校工作的出發(fā)點和落腳點,實施素質(zhì)教育,深化課程改革,實現(xiàn)學有優(yōu)教,努力把學校辦成“一所老百姓身邊的好學!泵芮信浜细饔嘘P(guān)處室,盡心盡力進行督導工作,切切實實發(fā)揮督導作用,全面快速提升我校辦學質(zhì)量!
二、工作目標
1、在規(guī)范辦學的背景下,將進一步加強教學常規(guī)檢查,并注重細節(jié)和過程管理,從而快速提升教學質(zhì)量,實現(xiàn)學校的快速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
2、全面督查,考核各職能部門、各年級部周工作完成情況及其它日常工作,進一步完善部門工作督查機制。
3、強化各部門、各年級平時工作的督查和月度考核,從而進一步增強管理人員的事業(yè)心、責任心。
4、領(lǐng)導都必須深入課堂聽課,關(guān)注新形勢下我校各門科目的課堂效益,努力使課堂更加規(guī)范化,效率化、質(zhì)量化。
三、工作措施
1、加強師生考勤制度的督查,尤其過程檢查。進一步強化年級組對本年級教師、學生的考勤和日常工作的檢查,督導室和辦公室將每周進行不定期抽查、點名,并及時通報。以全面了解師生到校的情況,如發(fā)現(xiàn)教師未到和學生異常情況,及時與老師溝通并報送相關(guān)部門,按學校相關(guān)規(guī)定處理。
2、加強“美的課堂“教學的督導。加強課堂教學過程的監(jiān)控,并完成每周至少3節(jié)的聽課量(尤其必修、選修學科以及薄弱學科),并能及時交流和對被督導者相關(guān)教學資料(教學設(shè)計、作業(yè)批改等)跟蹤檢查以及所在教研組集體備課、各類作業(yè)等資料抽查,建立薄弱學科督查機制,力爭使薄弱學科有一定起色,同時,督導室還將將把蹲點行政人員聽課情況納入考核并反饋到行政會。
3、加強“美的行為“習慣養(yǎng)成的督查。督學生的德育教育,強化“好習慣一生相隨”的形成,做到“、孝、禮、愛、強”四字學德。說起來容易做起來難,沒有一系列的活動做載體,是根本做不到的。這就要求德育處認真落實計劃中的.各項活動。將“美的班級”、“文明班級”、“周流動紅旗”“美的班主任”評比活動扎實有效不折不扣的開展。本學期也將對此項工作進行重點督導,深入到教師、學生中調(diào)查走訪,檢查活動落實情況,效果是否明顯。督導室將對照各部門的計劃一一檢查落實,結(jié)果計入部門考核。
4、加強教師隊伍建設(shè)的督導!敖處煄煹滤胶蛯I(yè)素養(yǎng)的高度,決定學生發(fā)展的高度。”通過實施“美的課程體系建設(shè)計劃”、“青藍工程師徒結(jié)隊計劃”、“青年教師專題培訓計劃”、“師生閱讀行動計劃”等,促進教師廣泛學習,促進教師師德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的提升。加強對青藍工程師徒結(jié)對的督導檢查,真正促進青年教師的發(fā)展。
5、加強教科研課題實驗的督導。教師育人、學生育人、家長育人要落到實處,不能流于行式。根據(jù)以往經(jīng)驗,這項工作有的只是做些表面文章,應(yīng)付應(yīng)付學校檢查,并沒有真正起到作用。本期將圍繞學校思路中提到的“抓好‘校本科研課題,強化評優(yōu)、評先及結(jié)果的利用”三條進行檢查,逐項落實。
6、另外加強教師修遠行動和學生全科閱讀計劃的開展督導。教室圖書角的合理使用,學生、教師閱覽室的開放,如何做好“定向閱讀”與“自由閱讀”相結(jié)合等等工作,要求閱覽室都要有具體的實施方案,按照方案認真開展活動。
7、督查并完成其它各項工作和臨時性任務(wù)。以上督查結(jié)果都將成為學校各部門對實施的績效考核的依據(jù),希望全校教職工自覺遵守、規(guī)范執(zhí)行各項規(guī)章制度。
本學年督導室將進行全面督導,使學校的各塊工作落到實處,不流于形式,確保各部門的工作計劃不停留在紙張上,為寫計劃而寫計劃。針對計劃的落實情況期末將對各部門有一個評議。以重點工作帶動其他工作,根據(jù)各部門的工作計劃對照學校的周歷表逐項落實。
片區(qū)責任督學工作計劃 10
一、指導思想
依據(jù)國務(wù)院和江蘇省“教育督導條例”以及相關(guān)文件精神,積極開展責任督學掛牌督導工作,強化掛牌督導工作的責任意識、規(guī)范意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識,提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性,推進睢寧基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
二、督導目標
1、積極開展專項督查與隨訪督導相結(jié)合的實踐與研究,使責任督學掛牌督導更適合區(qū)域?qū)嶋H和幼兒園需求。
2、做好責任督學培訓工作,進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。
3、基本完成國家責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建的`準備工作。
三、主要工作
1、繼續(xù)開展規(guī)范中小學辦學行為,深入實施素質(zhì)教育的專項督導。加大推進規(guī)范辦學行為和執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的督查力度。真正把規(guī)范辦學行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環(huán)節(jié)。
2、繼續(xù)開展常態(tài)化隨機督查工作,進一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點、熱點和難點問題,對中小學進行常態(tài)化隨機督查,對問題嚴重的幼兒園實行重點監(jiān)控、定點督查、限期整改,進一步提高教育督導效能。
3、以督促落實為重點,開展各類專項督導。規(guī)范教育督導結(jié)果公示制度,保障社會對教育發(fā)展的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán);建立教育督導回訪和跟蹤消單制度,確保督導問題的落實解決。重點開展治理在職教師從事有償補課工作督導、切實減輕中小幼兒過重課業(yè)負擔督導、開展校園欺凌和暴力事件督等。
四、具體工作安排
九月
分責任區(qū)開展責任督學進校開展督導工作。
十月
1、繼續(xù)開展中小學素質(zhì)教育綜合督導工作。
2、開展幼兒學業(yè)負擔調(diào)查工作。
十一月
1、義務(wù)教育薄弱幼兒園改薄專項督導工作回頭看。
2、幼兒園安全工作(欺凌案件)專項督導。
十二月
總結(jié)下半年責任督學督導工作。收齊各責任區(qū)督導、督導案例、整改報告、督導論文等。
片區(qū)責任督學工作計劃 11
一、指導思想
以黨的十七屆四中全會精神為指導,圍繞教育局黨委和上級教育督導部門的工作部署,堅持督政與督學相結(jié)合的原則,采取綜合督導專項督導與經(jīng)常性督導相結(jié)合的方式,發(fā)揮教育督導監(jiān)督、檢查、評估、指導的功能,把優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、建立高素質(zhì)隊伍、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展、保障素質(zhì)教育的健康實施作為工作重點,加快教育督導隊伍建設(shè),全面落實教育工作督導評估制度,進一步開創(chuàng)我校教育督導工作新局面。
二、主要工作
1、迎好省20xx年度課程實施水平評估工作。
2、迎好濰坊市教育督導工作。
2、全面做好青州市20xx年度教育督導和教育視導工作。
三、工作措施
1、加強督導隊伍建設(shè)。做好一年一度的督導專題培訓工作,采取行之有效的方法,確定應(yīng)知實用的內(nèi)容,圍繞上級部門工作重點,實行多層面的對外交流,學習先進經(jīng)驗,加強自身建設(shè),提高督導工作的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,建設(shè)一支熟識基礎(chǔ)教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的督導隊伍。
2、創(chuàng)新工作思路,加大整改力度,全面做好督導迎查工作。在20xx年整改準備工作的`基礎(chǔ)上,多角度、多層次召開會議,學習上級有關(guān)通知精神,安排部署迎查工作;對照標準,認真開展自評、整改工作,撰寫自評報告,做好迎查材料和現(xiàn)場的準備工作;依據(jù)迎查實際,組織一次檔案管理現(xiàn)場會,爭取高分通過各級督導評估。
3、結(jié)合教育局重點工作,開展扎實有效的活動,促進素質(zhì)教育健康發(fā)展,積極完成市政府教育督導室和教育局黨委安排的其他工作任務(wù)。
四、工作目標
通過以上措施,實現(xiàn)五個目標:一是強化督導隊伍建設(shè),不斷提高督導水平;二是逐步完善教育督導制度,使教育督導更加規(guī)范化、法制化;三是高質(zhì)量通過各級綜合督導評估;四是全面落實“以校為主”的教育管理體制,為教育提供快速發(fā)展的良好環(huán)境;五是規(guī)范教育行為,促進我校素質(zhì)教育健康實施。
片區(qū)責任督學工作計劃 12
根據(jù)教育局督學責任區(qū)劃分,按照xx縣人民政府教育督導室的責任分工,作為一名督學,為加強對督查學校的整體工作的檢查、評價、指導,為更好地完成20xx年掛牌督學工作,特制定工作計劃如下:
一、指導思想
認真貫徹國務(wù)院教育督導委員會辦公室印發(fā)的《中小學校責任督學掛牌督導辦法》以及縣教育局責任督學督導工作的有關(guān)要求,充分發(fā)揮主觀能動作用,深入學校,務(wù)實工作,重視實效。
二、工作目標
1.對學校依法依規(guī)辦學行為進行監(jiān)督。
2.對學校管理和教育教學進行指導。
3.受理、核實相關(guān)舉報和投訴。
4.發(fā)現(xiàn)問題并督促學校整改。
5.向教育督導部門部門報告情況,并相互政府有關(guān)部門提出意見。
三、工作內(nèi)容
1.校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。
2.招生、收費、分班情況。
3.課程開設(shè)和課堂教學情況。
4.學生的'學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況。
5.教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
6.校園及周邊安全情況,學生交通安全情況。
7.食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
8.校風、教風、學風建設(shè)情況。
四、具體措施
1.每月深入學校督導1—2次,填寫督導檢查記錄,保留、分享督導過程圖片。
2.提高督查調(diào)研實效,杜絕走馬觀花或做秀式的督導,要做到過程與實效的統(tǒng)一,形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。
3.積極探索督導新模式,督導的形式盡量多樣化,避免單一,創(chuàng)新督導模式,豐富督導內(nèi)容,確保督導有事可做、有話可說,活潑不膩,督而不煩。
4.做好月、學期、年終總結(jié),形成文字,及時向教育局督導室匯報督導工作情況,并接受學生、家長和全社會的監(jiān)督。
片區(qū)責任督學工作計劃 13
為進一步促進各學校教風和學風的根本性好轉(zhuǎn),加強對責任區(qū)學校管理工作和教育教學質(zhì)量的檢查、評價和指導工作,確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制定本學期督導工作計劃。
一、指導思想
教育督導工作以科學發(fā)展觀為指導,以國務(wù)院頒布的《教育督導條例》(國務(wù)院第624號令)和《關(guān)于加強督學責任區(qū)建設(shè)的`意見》等有關(guān)文件為依據(jù),把更新教育觀念、強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設(shè)督導評估工作落到實處,實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導,以實現(xiàn)對教學管理質(zhì)量的有效控制,推動良好教風、學風建設(shè),促進被督導學校教育教學質(zhì)量的全面提高,促進學校的內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作內(nèi)容及措施
1.認真學習《教育督導條例》,督導工作要堅持以下原則:以提高教育教學質(zhì)量為中心;遵循教育規(guī)律;遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定;監(jiān)督與指導并重;實事求是,客觀公正。
2.對學校教務(wù)處、科研室的督導。調(diào)查、了解學期工作計劃、有關(guān)政策的貫徹落實情況,提出改進建議;對教學改革、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作等情況進行督查。
3.對課堂教學和教學質(zhì)量進行監(jiān)控。對任課教師的“備、講、批、輔、考”五個環(huán)節(jié)進行督導檢查,結(jié)合學生座談的形式了解教學狀況,做出客觀評價,提出建設(shè)性意見,并及時向當事人、相關(guān)部門反饋意見,促進教師改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量。
4.通過隨機聽課,檢查學生的課堂學習狀態(tài);通過抽查學生的作業(yè)、課堂筆記等檢查學生的自覺學習狀態(tài)。及時向相關(guān)部門反饋教師在教學方面、學生在學習態(tài)度方面的信息。
5.通過參與校本教研活動,了解學校教研活動開展情況,夯實教研,促進年輕教師專業(yè)發(fā)展。以教研組、年級組為單位,展示師生自我風采、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找亮點,明確教師發(fā)展方向,揚長避短,促進教師持續(xù)發(fā)展,提升師生精神面貌。
6.深入到教師和學生中去,傾聽教師的心聲和意見,了解學生對教師的評價和要求。
7.監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學工作的情況。
8.對學校特色,校園文化進行督導,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。
9.努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學校定期進行安全排查,及時消除,做好各種安全預案,進行安全演練,確保不出任何安全事故。
10.對每所學校實施經(jīng)常性的督導及專項督導,認真填寫各種表冊,做好學校管理及教育教學督導原始資料的積累工作。
11.制定計劃總結(jié),每月撰寫督導報告,整理材料上報局督導室存檔。
12、繼續(xù)做好家長咨詢答疑工作,發(fā)揮橋梁紐帶作用。
三、工作行事歷
八月:
制定督學工作計劃。
九月:
1. ?開學工作專項督導。統(tǒng)計各校(包括新校區(qū))責任區(qū)督學公示牌缺損情況,及時上報督導室更新。
2. ?做好“全國中小學責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)”國家級評估驗收迎檢準備工作。
十月:
1.教育教學工作督導。
2.午餐工程、放心班工程督導。
3.做好責任區(qū)學!笆兴刭|(zhì)教育示范!钡闹笇А⑸陥蠊ぷ。
十一月:
1.開展語言文字和校園欺凌專項督導。
2.教育教學工作督導。
十二月:
1.午餐工程、放心班工程回頭看。
2.積極開展“約請式”督導。
元月份:
1.安全工作專項督導。
2.認真總結(jié)本學期督導工作。
片區(qū)責任督學工作計劃 14
為了進一步完善我縣教育督學制度,根據(jù)《兼職督學管理辦法》、《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》和《中小學責任督學工作守則》要求,充分發(fā)揮責任區(qū)督學在學校中的檢查與監(jiān)督作用,全面完成縣人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務(wù)。結(jié)合所負責學校工作實際,特制定本工作計劃。
一、指導思想
以黨的十八屆三中全會精神為指導,深入貫徹執(zhí)行《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》和《中小學責任督學工作守則》,充分發(fā)揮教育督導以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導、引領(lǐng)、服務(wù)、促進學校發(fā)展為目的;堅持監(jiān)督與指導并重,強化規(guī)范管理督查,推進我縣幼教事業(yè)又快又好地發(fā)展。
二、督學目標
1、督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
2、規(guī)范辦學行為,提高辦學水平,推進素質(zhì)教育,遵循教育規(guī)律,不斷提高保育教育質(zhì)量。
3、及時總結(jié)督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗,及時反饋可能影響幼兒園正常教學秩序以及違背教育規(guī)律的問題。
4、認真研究幼兒園保育教育工作中的重點、難點、熱點問題,深入研究調(diào)研,形成調(diào)研報告。
5、正確掌握幼兒園的辦學現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題,定期向督導室及學校報告,提出建議并督促實施。
三、工作措施
1、認真學習《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》和《中小學責任督學工作守則》,依法依規(guī)開展工作。
2、按時完成縣人民政府教育督導室和教育局交辦的各項工作任務(wù)。
3、經(jīng)常深入各學校,加強安全工作的檢查與督導,杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。
4、幼兒教師健康的心理素質(zhì)不僅是幼兒成才的根基,也是教師教書育人的前提條件,更是學校和諧發(fā)展的重要保證。因此督學要加強與教師的交流,深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見,及時將教師的意見反饋到學校,為學校制定人性化管理措施提供依據(jù)。
5、協(xié)助學校開展教學規(guī)性檢查工作。第一至第二周開展開學初教學檢查,檢查教師的第一堂教案、領(lǐng)導的聽課、教師教學計劃的制定情況、教師與幼兒到校情況以及教學任務(wù)落實情況、教具準備情況等;第九周至第十周采取多種形式對教師的教案、聽課、政治筆記、業(yè)務(wù)筆記、教學安排的實施運行等情況進行全面細致的檢查,第十六周至十七周做好假期前的檢查工作。
6、認真填寫各種檢查表格,搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
7、按時上報學校教育督導信息,并落實到人,使之成為常規(guī)性工作,要求在信息質(zhì)量上不斷提高。
8、找家長訪談。
9、完成學校臨時委托的其他工作。
四、人員組成及學校分配
組長:劉建輝辛家寨鎮(zhèn)小蝌蚪幼兒園辛家寨鎮(zhèn)陽光幼兒園
辛家寨鎮(zhèn)寶寶樂幼兒園辛家寨鎮(zhèn)五合幼兒園
辛家寨鎮(zhèn)沙河幼兒園
督學:王榮斌樓觀鎮(zhèn)西樓幼兒園樓觀鎮(zhèn)靚亮幼兒園
樓觀鎮(zhèn)愛業(yè)幼兒園樓觀鎮(zhèn)小太陽幼兒園
樓觀鎮(zhèn)童樂幼兒園樓觀鎮(zhèn)新興幼兒園
樊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樓觀鎮(zhèn)焦鎮(zhèn)幼兒園樓觀鎮(zhèn)博藝幼兒園
樓觀鎮(zhèn)明星幼兒園樓觀鎮(zhèn)界尚幼兒園
樓觀鎮(zhèn)金博兒幼兒園
童白鴿辛家寨鎮(zhèn)啟明星幼兒園司竹鎮(zhèn)童心幼兒園
辛家寨鎮(zhèn)小太陽幼兒園司竹鎮(zhèn)育紅幼兒園
司竹鎮(zhèn)油坊頭幼兒園
五、月工作安排
三月:
1、配合教育局做好開學檢查,檢查責任區(qū)學校工作開展情況。
2、制定全年學校督導工作計劃。
3、檢查督導牌的掛出展示情況。
四月:
1、開展幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施的檢查工作,如大型玩具的配置。
2、本月餐費收取情況的督導。
3、上報上月及第一季度學校教育督導信息。
五月:
1、教師教研活動的督查與指導。
2、教師上課情況的檢查,如是否充分準備教具。
3、上報學校教育督導信息。
六月:
1、配合督導室做好教學常規(guī)、校園文化建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等資金的使用及學校安全教育督導。
2、財務(wù)制度的`檢查。
3、做好“三項督導”資料整理歸檔工作。
4、上報學校教育督導信息。
七月:
1、督查學校教師績效目標考核的工作落實情況。
2、檢查假期的工作安排,如值班人員的安排。
3、上報學校教育督導信息。
八月:
1、協(xié)助做好學校校園安全隱患排查工作,并提出整改意見。
2、做好開學準備工作的督查與指導,如環(huán)境布置
3、上報學校教育督導信息。
九月:
1、幼兒園開學工作督查,重點是財政收費。
2、協(xié)助教導處督查常規(guī)工作,規(guī)范辦學行為。
3、衛(wèi)生保健制度的檢查。
4、上報學校教育督導信息。
十月:
1、做好“三項督導”資料整理歸檔工作。
2、消防安全工作督查。
3、飲食管理工作的督查與指導。
4、上報學校教育督導信息。
十一月:
1、保教隊伍建設(shè)工作的檢查指導。
2、各班級區(qū)域活動開展情況的檢查。
3、上報學校教育督導信息。
十二月:
1、做好各校教育督導公示、回訪、整改等工作。
2、總結(jié)20xx年責任區(qū)教育督導工作。
3、擬定20xx年責任區(qū)教育督導工作。
片區(qū)責任督學工作計劃 15
督學責任區(qū)制度實施以來,本人認真學習督學工作手冊及相關(guān)要求,我鎮(zhèn)制定詳細的工作計劃,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際,在責任區(qū)內(nèi)扎實開展督導活動。具體工作總結(jié)如下:
一、基本情況
我們責任區(qū)內(nèi)有2所初中、7所小學、民辦10所幼兒園,公民辦教職工---余人,在校學生、幼兒---余人。
二、工作開展情況及亮點
自九月份以來,我們嚴格按照每月到一所學校工作一天的規(guī)定,通過聽取匯報、查看現(xiàn)場、召開座談會、課堂聽課等方式,先后對2所初中、7所小學、民辦10所幼兒園等19處學校(幼兒園)的安全、辦學行為和教育教學工作進行了深入了解,提出了切實可行的指導意見,協(xié)助學校更好地開展工作。
1、明確分工、嚴格程序。為保證學校(園)各項工作的順利實施,在全員全面督導的前提下,每個成員各有側(cè)重,一個負責學校安全,一個負責辦學行為,一個負責體育衛(wèi)生,一個負責教育教學。每到一處學校(園),我們都按各自的分工,積極開展工作,并填寫《西流河中心學校督學工作紀實表》,對發(fā)現(xiàn)問題下達整改通知書,限期進行整改。同時,我們還實行了跟蹤落實制度,對下發(fā)整改通知書的單位,通過回到看等方式進行落實,直到問題得到徹底解決。
2、完善督學工作機制。根據(jù)市局關(guān)于建立督學責任區(qū)的要求,我們鎮(zhèn)各學校(園)建立并完善了督學管理制度,對全鎮(zhèn)的中小學校實施無縫隙覆蓋。我鎮(zhèn)將鎮(zhèn)直4所學校對應(yīng)4所村小,每個責任區(qū)由鎮(zhèn)直學校校長,負責人具體負責日常管理,組織落實有關(guān)制度規(guī)定;督導責任人負責督促檢查,幫助診斷問題,改進工作。我鎮(zhèn)推行學校工作“五導一介”隨訪性督導制度。印制了督導紀實表,成立隨訪性督導小組,隨機性的到各校(園)進行督導檢查。各校設(shè)立了教育教學督查室,建立并實行了“干部督查、教師督查、學生督查”三級督查逐級負責制,即中層及中層以上干部、全體任課教師、3—9年級優(yōu)秀學生參與督查管理,輪流進行。
3、狠抓學校安全工作,打造平安和諧校園。組織全鎮(zhèn)學校(園)開展安全隱患排查整改活動,組織專人每天對周邊環(huán)境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等進行全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即進行整改。各學校都建立了安全隱患排查整改檔案,實行隱患消號制度。通過主題班會、黑板報、宣傳欄和播放影片等方式,對師生進行交通安全、飲食衛(wèi)生、疾病預防和預防自然災害等常識的教育,全面落實生命安全教育課程、心理健康課程,做到了“教師、教材、課程”三落實。定期組織學生進行乘車安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演練和自救自護訓練,使學生掌握必要的安全知識和技能,提高安全防范意識。我們深入到學校工作一線,指導學校工作,確保了師生的安全。通過采取一系列措施,進一步消除了安全隱患,營造了安全、優(yōu)美、舒適的教學環(huán)境。
4、進一步規(guī)范辦學行為。我們通過隨機訪談、暗訪、查看課程表及相關(guān)資料等方式,對學校上下學時間、課程設(shè)置、學生作業(yè)、學校收費及師德建設(shè)等方面進行了督查。同時,將中心學校電話在所有學校進行公示,隨時接受教師和學生家長的舉報。通過檢查發(fā)現(xiàn),各學校能夠按照要求設(shè)置課程、學生招生和在校時間符合上級規(guī)定、無違規(guī)收費現(xiàn)象,教育教學秩序良好。各學校成立由分管業(yè)務(wù)干部,骨干教師、優(yōu)秀學生及家長代表參與的“規(guī)范教育教學行為自查自糾工作小組”,專門負責本校教師教育教學過程的日常督查。聘請社會知名人士、各級人大代表、政協(xié)委員和退休教師擔任“兼職督學”,教辦向其發(fā)放《聘書》,闡明職責,定期發(fā)放并征集《中小學辦學行為反饋意見表》,對反映出來的問題及時備案并建立《辦理(處理)備忘錄》,使學校的辦學行為始終置于“第三只眼”的嚴格監(jiān)控之下。我鎮(zhèn)小學通過“早期預警機制”和“教育教學問責制”等多項措施,有效的制止了有償家教,減少了學生作業(yè)量,提高了教師意識,規(guī)范了辦學行為。
5、扎實開展課堂教學活動。積極參與國家、省市和各市學校的重大教育教學活動,引導和監(jiān)督學校全面貫徹教育方針,規(guī)范課程設(shè)置,開齊、開好所有課程。充分發(fā)揮與市實驗二小優(yōu)勢,指導并幫助學校搞好優(yōu)質(zhì)高效課堂教學改革和鎮(zhèn)區(qū)域推進工作,開展課堂教學研究活動,不斷提高課堂教學效果。通過與市實驗二小聯(lián)校協(xié)助,示范引領(lǐng)、共同研究、全鎮(zhèn)推介學習等措施,積極推進高效課堂教學模式的落實。
三、存在問題及建議
1、個別教師的文化素質(zhì)和教學理念與當前的教育教學實際有差距,部分教師仍在穿“新鞋”走“老路”,不注意教學研究和反思,改進自己的教學方式,打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂。因此,應(yīng)立足實際搭建各種鍛造平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展,為提高教育教學質(zhì)量提供智力支持。
2、學生養(yǎng)成教育、行為習慣的'培養(yǎng)力度和系統(tǒng)性有待于進一步加強。應(yīng)圍繞新背景下有效激發(fā)學生學習動機、有效提升學生的思想道德素質(zhì)等重大教育教學問題進行深度思考、積極探索,制定系統(tǒng)的學生安全、品德修養(yǎng)、學習、文明等良好習慣培養(yǎng)機制、考核辦法和激勵措施,促進全鎮(zhèn)中小學生良好習慣的養(yǎng)成。
3、安全管理未建立長效機制,隱患治理不徹底,安全防范措施不到位,安全教育不規(guī)范。存在超期服役校舍,嚴重影響著師生的安全。建議積極爭取大力支持,加大投入,積極開展校舍安全工程,合力消除安全隱患。切實構(gòu)建起社會、家庭、學校三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)和安全工作網(wǎng)絡(luò),杜絕安全事故的發(fā)生。
4、學校發(fā)展不均衡。全鎮(zhèn)教師年齡偏大,結(jié)構(gòu)不合理;4所村小小科教師嚴重不足,村小設(shè)施陳舊,數(shù)量不足,滿足不了正常的教育教學活動需要。建議充分利用現(xiàn)有資源,進行優(yōu)化配置。加大資金投入,深入開展學校標準化建設(shè),及時更新教育教學設(shè)施,積極改善辦法條件,逐漸消除學校間的差距,實現(xiàn)均衡發(fā)展。
四、督學體會與感悟與今后工作打算
要做一名合格的、與時俱進的督學,更好地履行自己職責,我想要做到:工作到位不越位,說真話、講實情。下面談一談我做督學的幾點不成熟體會和今后打算:
1、要有積極服務(wù)意識
首先,要有敬業(yè)精神。
其次,要有服務(wù)意識。
第三,要有公正的態(tài)度。
2、理念上超越自我
首先,要深刻理解素質(zhì)教育內(nèi)涵。
其次,要有構(gòu)建學習型組織的愿景。
其三,要有發(fā)展性教育的評價思想。
其四,要有系統(tǒng)的思維方式。
3、專業(yè)上不斷提升自己
督學的專業(yè)能力:
第一、善于學習、善于思考、善于創(chuàng)新的能力。
第二、提高溝通與協(xié)調(diào)能力。
第三,提高監(jiān)督、評估與指導能力。
片區(qū)責任督學工作計劃 16
一、指導思想
以黨的十八屆六中全會精神為指導,全面貫徹國家的教育方針,以加快“科技興縣、教育強縣”建設(shè)為目標,加大對責任區(qū)各校工作的督促、檢查和指導力度,不斷規(guī)范學校辦學行為,提高辦學質(zhì)量。努力促進責任區(qū)內(nèi)各學校的均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,逐步實現(xiàn)教育公平。
二、工作任務(wù)和目標
1、加強學校班子建設(shè),打造團結(jié)務(wù)實、勤政廉潔,富有戰(zhàn)斗力的學校干部隊伍。
2、加強教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)大批思想上進、業(yè)務(wù)能力強的教師,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
3、加強德育工作!坝藶楸荆掠秊橄取比鎸嵤┧刭|(zhì)教育。
4、加大對責任區(qū)內(nèi)各校辦學行為的督查指導力度,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為。
5、加大學校常規(guī)工作檢查力度,加強畢業(yè)班工作,努力提高教學質(zhì)量。在初中畢業(yè)會考中,有一所學校進入前6名,在小學質(zhì)量檢測中,有兩所學校進入前10名。
6、確保國家惠民政策的落實,無亂收費行為發(fā)生。
7、加大安全工作的督促和檢查力度,爭取責任區(qū)各校無重大安全事故發(fā)生。
8、加強對合格公立幼兒園建設(shè)的督查和指導,爭取在迎檢中合格。
9、做好義務(wù)教育階段學校均衡發(fā)展的前期準備工作。
10、做好第三輪兩項督導評估工作。
11、做好中小學小責任督學掛牌督導迎國檢工作。
三、基本情況分析
武陽片督學責任區(qū)轄武陽、李西、紅巖、黃土礦4個鄉(xiāng)鎮(zhèn),共10所公立中、小學校,2所私立學校,32所幼兒園(學前班)。大多數(shù)學校(園)班子團結(jié)務(wù)實,有較強的凝聚力,有實干精神,學校(園)工作有條不紊。但也有個別學校領(lǐng)導公私不夠分明,教師意見較大;個別校長缺乏組織能力,班子內(nèi)部不團結(jié),離心離德,學校工作比較混亂。絕大多數(shù)教師思想道德覺悟較高,敬業(yè)精神較強,教學功底較扎實,但部分學校專業(yè)教師缺乏,師資結(jié)構(gòu)不合理,教師老齡化現(xiàn)象嚴重。個別學校生源嚴重不足,優(yōu)質(zhì)生源又嚴重流失,教師對學校的前程感到渺茫,工作積極性不高。私立學校對教師的要求不一,教師的工作任務(wù)重,工作能力和知識水平參差不齊,常規(guī)工作有待規(guī)范。
四、主要措施
(一)加強學校班子建設(shè)和黨建工作及黨風廉政建設(shè),不斷提高班子的戰(zhàn)斗力。
1、黨風廉政建設(shè)常抓不懈。根據(jù)局黨委工作部署,開展黨員干部廉潔教育,嚴禁教師“三亂”行為,創(chuàng)建和諧有序的.教育環(huán)境。
2、通過各種途徑,提高班子的工作能力。班子成員要擺正自己的位置,正確處理好班子之間的關(guān)系,積極主動的做好自己的本職工作。片區(qū)辦公室每次到學校檢查時,不忘對班子情況的考察和幫助。
逐步形成結(jié)論性意見,為暑假教育科技局對學校班子調(diào)整時提供參考。
2、加強學校民主管理。各校建立健全教代會制度,充分發(fā)揮教代會的作用,不斷完善校務(wù)公開。將學校各項管理納入制度化軌道,實行民主管理、民主理財、民主決策和民主監(jiān)督。充分發(fā)揮教職工積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷增強責任感和主人翁意識。
(二)加強師資隊伍建設(shè),提高教師的整體水平。
1、加強師德建設(shè),廣泛宣傳、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師要為人師表,嚴禁體罰或變相體罰學生,全面宣傳先進教師的典型事跡,培育敬業(yè)愛崗、無私奉獻的師德風范。
2、促進教師專業(yè)水平的提高。重視教師的新課改培訓,重視教研教改工作。通過“送出去”、“請進來”等方式,學習先進的教育理念,學習科學的教育方法,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、建立科學的對教師的評價體系,消除“干多干少一個樣,干好干壞一個樣,干與不干一個樣”的平均主義思想,在分配績效工資時,盡可能的做到按勞分配。從而調(diào)動教師的積極性。
(三)加大安全工作督查力度
重視平安校園創(chuàng)建,強化學校內(nèi)部管理。建立健全門衛(wèi)、值班、安檢、消防等一系列安全保衛(wèi)制度,對財務(wù)室、電腦室、實驗室等重要部位,要強化安保;加強對食品衛(wèi)生的安全檢查,提高食堂工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強對校車的管理,加強安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的自我防范能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
(四)加大常規(guī)工作的督查力度
1、加強對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導的情況的檢查和指導,努力打造高效課堂。
2、積極開展多種形式的教研、教改活動。
3、加大對村小學管理的力度,消除村小“天高皇帝遠”的思想,使村小的辦學思想和辦學行為逐步規(guī)范。
(五)及時匯報或通報督查情況。
1、責任區(qū)辦公室每月5日前向縣教育督導室匯報上月的工作情況,自覺接受局領(lǐng)導的監(jiān)督。
2、責任區(qū)辦公室對每次重要檢查,都要下發(fā)通報,并定期跟蹤。
片區(qū)責任督學工作計劃 17
一、指導思想
以黨的十八大以來的主要會議精神為指導,全面落實國家教育方針,落實《教育督導條例》、教育法律法規(guī)等,加大對學校、幼兒園整體工作的督促、檢查和指導力度,助推學校依法辦學,規(guī)范辦學,努力提高教育教學質(zhì)量,促進教育公平、均衡發(fā)展,辦人民滿意的教育。
二、工作目標
1、加強督導隊伍自身建設(shè),增強教育督導能力。
2、監(jiān)督辦學行為,促進教育均衡,堅持依法辦好教育。
3、認真開展教育教學常規(guī)管理工作的督查。
4、加強畢業(yè)班教學管理,努力提升教學質(zhì)量。
5、督查安全衛(wèi)生工作,協(xié)調(diào)各種關(guān)系,營造和詣氛圍。
6、加強熱點、難點和重點問題的專項工作督導。
7、積極完成上級交辦的其它工作任務(wù)。
8、繼續(xù)做好全國中小學校掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建的準備工作。
9、落實第三輪“兩評合一”迎檢準備工作。
三、工作措施
1、認真學習教育督導法律法規(guī)等理論知識,依法依規(guī)開展教育督導工作,真正把教育督導工作做實做活。
2、經(jīng)常深入學校、幼兒園,加強安全工作和各項專項工作的督導,杜絕安全責任事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和詣校園。
3、加強與師生的溝通與交流。深入到教師中,傾聽他們的心聲和意見,及時將意見反饋給學校,為學校制定人性化管理措施提供依據(jù)。深入到學生中,了解他們的要求和想法,在教學督導過程中堅持以教學質(zhì)量為中心,以學生為本的理念,及時了解學生的思想動態(tài)以及對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求,及時向?qū)W校和科任教師反饋,充分調(diào)動學生的積極性,提高教學質(zhì)量。
4、落實教育教學常規(guī)工作督查。一是檢查每位教師的.備課、聽課、作業(yè)批改等;二是常深入聯(lián)系點學校、幼兒園,加強校、園教育教學工作督查,及時將發(fā)現(xiàn)的問題進行反饋,幫助學校進行有效整改。
5、組織轄區(qū)學校開展各種教研教改活動,為轄區(qū)內(nèi)學校教師相互交流和學習搭建平臺,促進學校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
6、開展中小學校素質(zhì)教育督導考核,依據(jù)縣教育科技局、縣人民政府教育督導室制定的有關(guān)中小學校、幼兒園督導評估細則,對責任區(qū)學校、幼兒園進行素質(zhì)教育督導考核。
四、主要工作安排
1、春季、秋季開學工作督查
2、畢業(yè)班教育教學工作調(diào)研
3、學生食堂及營養(yǎng)計劃專項工作督查
4、教育、教學常規(guī)工作督查
5、安全工作專項督查
6、中小學、幼兒園德育工作專項督查
7、教師、學生系列活動的開展
8、畢業(yè)班會考工作及學校期中、期末工作
9、年終工作檢查
10、完成上級交辦的其它工作
11、總結(jié)全年工作,擬定下年度工作計劃
片區(qū)責任督學工作計劃 18
一、指導思想
以《高郵市教育局20xx年工作要點》為指導;以促進教育均衡,推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,維護教育公平,規(guī)范辦學行為為重點;以監(jiān)督、檢查、評估為手段;以指導、引領(lǐng)、服務(wù)、促進學校(園)科學可持續(xù)發(fā)展為目的;以在協(xié)商中指導、在服務(wù)中引導、在落實中主導為基本理念;以用科學的理論指導督導,用規(guī)范的操作開展督導,用扎實的整改回饋督導為根本思路。為加快我市教育現(xiàn)代化建設(shè)進程發(fā)揮應(yīng)有的作用。
二、主要任務(wù)、目標:
督查常規(guī)管理,構(gòu)建校園新常態(tài)。
監(jiān)督辦學行為,堅持依法辦教育。
調(diào)研教學管理,推進質(zhì)量再躍升。
助推水平提升,快達標準化學校。
協(xié)調(diào)各種關(guān)系,營造和諧好氛圍。
配合中心工作,上下一心創(chuàng)佳績。
推介典型經(jīng)驗,榜樣引領(lǐng)快發(fā)展。
三、工作措施
1.進一步扎實做好責任督學隨訪督導。
根據(jù)責任區(qū)年度督導工作主題,制定好督導方案,評價目標和細則,開展隨機性的督導,本著客觀性、公正性、發(fā)展性原則,評價學校工作,激發(fā)學校發(fā)展動力,提升學校發(fā)展質(zhì)態(tài)。
2.進一步強化責任區(qū)組織的專項督導。
繼續(xù)組織對學校的專項督導,專項督導的主題一般以隨訪督導中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)確定,幫助學校進一步改進相關(guān)工作。同時進一步推介典型,擴大區(qū)域內(nèi)的`輻射作用。
3.積極配合市政府、教育局、督導室重點工作,開展相關(guān)督查。
積極認真參與督導室組織的“中小學素質(zhì)教育督導”和“幼兒園綜合督導”。
提升責任區(qū)月度工作交流分析會的質(zhì)量。堅持正常召開責任區(qū)月度工作會議,針對督導事項開展組內(nèi)的督前學習培訓,交流反思督導工作,厘清督導思路。研判學校情況,提出改進策略。
四、工作行事歷
二月:
召開責任區(qū)責任督學會議,學習、布置相關(guān)工作。
制定責任區(qū)、督學個人督導工作計劃。
開學工作檢查及安全工作專項督導。
三月:
督導教學管理。重點督查:教學管理規(guī)范的落實、集體備課制度、學習小組建設(shè)和課堂教學效果、課業(yè)負擔監(jiān)控情況;
畢業(yè)年級工作運行質(zhì)態(tài)。
迎接“全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣(市、區(qū))”國家級驗收。
參與督導室組織的對甸垛初中、龍虬小學、八橋小學素質(zhì)教育督導以及南藝幼兒園的綜合督導。
責任區(qū)組織對南海中學“教研組磨課提升教研工作”專項督導。
責任區(qū)組織對城北實驗小學“教科研工作”專項督導。
四月:
督導標準化建設(shè)。重點督查:功能室建設(shè)情況、器材設(shè)備配備情況、會考及考查學科師資配備情況。
責任區(qū)組織對城北初中開展“課堂教學工作”專項督導。
責任區(qū)組織對實驗小學“名優(yōu)教師建設(shè)工程”專項督導。
責任區(qū)組織對機關(guān)幼兒園“園本特色打造”專項督導。
參與督導室組織的對三垛幼兒園、馬棚幼兒園、周巷幼兒園的綜合督導。
五月:
督導校本教研。重點督查:課程建設(shè)水平、骨干教師示范引領(lǐng)和校本教研平臺建設(shè)情況及實施效果。
參與督導室組織的對平勝小學、界首小學、秦郵小學素質(zhì)教育督導。
責任區(qū)組織對城北小學附屬園“骨干教師培養(yǎng)工程”專項督導。
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