外語組工作計劃四篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的外語組工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
外語組工作計劃 篇1
為了更好地完成本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處、教研室下達的各項任務(wù),切實有效地為學(xué)校的初中外語教學(xué)搞好服務(wù)和指導(dǎo),特制定如下計劃:
一、指導(dǎo)思想
以校教務(wù)處和教研室的工作安排為指導(dǎo),一切為教育教學(xué)工作服務(wù),在知識技能的教育中也不忘思想教育,做到既教書又育人,讓學(xué)生能在快樂、輕松的氛圍中學(xué)好英語,提高成績。
二、工作目標
根據(jù)教務(wù)處及教研室的安排,以教學(xué)為中心,狠抓質(zhì)量關(guān),要在教學(xué)環(huán)節(jié)多下功夫,在不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的同時,還要不忘組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高全組教師的業(yè)務(wù)理論水平,爭取寫出高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,形成新的教學(xué)理念及教學(xué)模式。
三、工作重點
本學(xué)期仍以常規(guī)教學(xué)工作為重點,七年級重在調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他快樂地學(xué),愉快地學(xué),從而對英語產(chǎn)生濃厚地興趣;八年級要注重抓差培優(yōu)工作,針對學(xué)生對英語的放棄情況,要多想辦法,盡快把這部分同學(xué)拉進學(xué)習(xí)中來;九年級要在趕課程進度的基礎(chǔ)上,注意提高英語成績,多進行輔導(dǎo),測試等手段使整體英語水平有所提高。
四、工作難點
本學(xué)期的工作難點及重點仍舊是備課組活動的開展及管理。備課組活動一定要扎實,穩(wěn)步地進行下去,并配合學(xué)校各部門進行規(guī)范管理,定期檢查。但是因為活動頻繁,平時工作量大等客觀因素,管理起來有一定的難度,但一定會克服的。
具體安排如下:
第二周:制定教研組計劃,安排學(xué)期各項任務(wù);
第三周:備課組會,安排備課組活動;
第四周:備課組會,討論本組備課情況;
第五周:備課組會;
第六周:教研組會,強調(diào)作業(yè),教案檢查事項;
第七周:備課組會,階段總結(jié)備課組活動開展情況;
第八周:備課組會;
第九周:備課組會,討論第二課堂開展情況;
第十周:備課組會,安排復(fù)習(xí)期中考試;
第十一周:中期考試;
第十二周:教研組會,期中質(zhì)量分析;
第十三周:組織七年級英語風(fēng)采大賽;
第十四周:備課組會,討論后一階段教學(xué)開展情況;
第十五周:備課組會;
第十六周:教研組會,安排學(xué)校調(diào)研,進行試驗課;
第十七周:備課組會,總結(jié)學(xué)期備課組活動情況;
第十八周:完善作業(yè)、教案,迎接期末大檢查;
第十九周:教研組會,總結(jié)全組教學(xué)工作;
第二十周:期末考試。
外語組工作計劃 篇2
一 指導(dǎo)思想
以《英語課程標準》為指導(dǎo),運用先進的教育教學(xué)理念,吸取外地成功的教學(xué)經(jīng)驗,在學(xué)校第二個五年計劃的辦學(xué)方針指引下,完成舊課程思想向新課程標準的思想轉(zhuǎn)變;借助同升湖自主辦學(xué)平臺,樹校本教材觀念,挖掘全體教師潛在素質(zhì),年內(nèi)形成年級教學(xué)核心組力量,以新課程標準的研究和實施為主要內(nèi)容,以研究和實施校本教材為突破口,真正達到英語特色學(xué)校的品牌效應(yīng)。
二、年度工作目標
1、教學(xué)常規(guī)目標
、侔凑铡队⒄Z課程標準》9個級別要求,在不同學(xué)段分別達到相應(yīng)級別的不同要求;
、诎凑諏W(xué);?qū)W部的工作常規(guī),完成備課、授課、檢測、評價、總結(jié)、課外輔導(dǎo)、教學(xué)研究、聽課評課和高考研究的常規(guī)任務(wù);
、郯磿r上下班、早晚輔導(dǎo),遵守學(xué)部教學(xué)管理的日常行為規(guī)范;
、茉谝粋學(xué)期內(nèi)完成如下量化目標:
聽課:15節(jié)以上。
講授公開課、研究課或示范課1節(jié)以上。
每周批改作業(yè)4次以上。
主持一次教研活動,會議重點發(fā)言6次以上。
校本教研課題1項以上。
2、教學(xué)研究目標
、僬J真參加教研活動,主持人全權(quán)負責(zé)本次教研活動,精心準備,可以請合適教師主講,重點發(fā)言3人次以上,其他教師按研究方向和討論話題做發(fā)言好準備,積極參與長沙市的教研活動。
、趯Ω咧行抡n程標準進行切實研究,了解新課標教材的指導(dǎo)思想和編寫特點,每位教師開學(xué)起確定一個校本課題的研究方向,期末以論文等成果形式總結(jié)上報。
、塾懻摬嵤坝⒄Z多媒體資源的整合與開發(fā)”和“同升湖高三輔導(dǎo)學(xué)案系列”計劃。
、芾谩吨袊⒄Z教師網(wǎng)》和騰迅qq平臺,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢,整合優(yōu)勢教學(xué)資源,形成即時及時的交流方式,擴大與外界同仁的溝通。
三 教學(xué)備課、授課、評課、教學(xué)檢測評價的基本原則
1、備課、資源共享原則
、僖阅昙壗M為基本單位,制定和實施教學(xué)計劃,備課組長率領(lǐng)對備課進度、內(nèi)容、質(zhì)量全權(quán)負責(zé)。
②組內(nèi)教案基本統(tǒng)一,對備課進度、內(nèi)容、方法程序、檢測手段進行共同商定。
、鄹鱾湔n組長建立一個共享的文件包,所有備課信息全部共享,期末匯總,逐步完善的英語教學(xué)多媒體資源。
2、授課原則
、倜刻谜n必須有明確的教學(xué)目標。目標的制定必須依據(jù)《英語課程標準》、考綱、教材編寫說明和學(xué)生現(xiàn)實狀況。
、谥匾暯虒W(xué)過程,重視教學(xué)過程中學(xué)生主體的智力、非智力因素的表現(xiàn),認同并重視不同學(xué)生接受過程的差異性,盡量減少后進生,絕對不能增加。
、酃_課、研究課、匯報課、示范課等,均須按照組內(nèi)預(yù)先規(guī)定的教學(xué)研究方向進行,不能隨意選擇。
、苁谡n必須有教案,爭取有課后語。
、萁處熓谡n時間:20~25分鐘;學(xué)生自主時間:15~20分鐘。
3、聽課、評課原則
、贉蕰r準點,嚴肅認真,詳盡記錄,虛心學(xué)習(xí),抓住鍛煉和提高自身素質(zhì)的機會。
、谥鞒秩讼冉榻B教學(xué)設(shè)計理念和思路,組員點評,做到“會上不說好話,會后不說壞話”。
、鬯谐蓡T有聽課、評課的權(quán)利和義務(wù),評價以教學(xué)研究為出發(fā)點,以幫助同事與自己為目標點,提高學(xué)生英語素質(zhì)和英語水平為最終著眼點。
、苈犝n后填寫評價表學(xué)科組備案,為學(xué)部年終評優(yōu)提供參考。
4、教學(xué)檢測評價
、俳處熑粘J谡n經(jīng)備課組長同意下可自行決定常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容和難度,但堅持統(tǒng)一檢測。
、趩卧虒W(xué)的要一課一練,結(jié)合雙周考試,查缺補漏。
、劭荚嚸}由備課組長組織命題、審核并制卷,與英語組長共同審定。
、芨咭桓叨亩慰荚嚲,內(nèi)容安排依循部內(nèi)規(guī)則,稍作調(diào)整為:
高一年級教材內(nèi)容占40%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占20%,高考在高一階段能力目標要求占40%。高二年級教材內(nèi)容占30%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占10%,高考要求占60%。
、莞呷驴济}制卷由備課組長組織輪流命制,跟蹤XX年湖南卷,適當(dāng)注意考慮第一輪復(fù)習(xí)進度,但必須考慮應(yīng)屆生與復(fù)讀生的區(qū)別。
、抻⒄Z成績評價:同年級同層次的班級之間的人均分差為0~5分,視為正常;6分~9分視為警戒,10分以上,視為教學(xué)可能失誤或教學(xué)失誤。
四 英語組本學(xué)期活動安排表
次 研 究 對 象 主 持 活 動 內(nèi) 容 研 究 方 向 和 討 論 話 題
1 年度教學(xué)計劃 張曉軍 學(xué)科帶頭人等評選述職
學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī) 如何提升英語教學(xué)質(zhì)量的講話
依據(jù)學(xué)校工作計劃制定年級組教學(xué)計劃
2 高二研究課
肖 剛 集體評課
落實外語組工作計劃
新課標學(xué)習(xí) 研究方向:如何進行新教材的教學(xué)
討論話題:多媒體輔助教學(xué)
《中國英語教師網(wǎng)》
3
高一研究課
周建國 集體評課
實施等級考試方案
《導(dǎo)航》的使用方法
試卷的命制 研究方向:高中起始年級如何樹立同升湖英語教學(xué)目標和要求
討論話題:如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,盡量減少學(xué)生掉隊
4 高三研究課
駱淵群 集體評課
高三輔導(dǎo)學(xué)案系列
利用報紙輔助教學(xué) 研究方向:新高考下的高考復(fù)習(xí)
討論話題:大面積提高成績,如何提高后進生的英語成績
5 等級考試研究課 左雅麗 集體評課
等級考試輔導(dǎo)方案 研究方向:如何實施等級考試教學(xué)
討論話題:課外活動
6 高二研究課 劉年安 集體評課
教研論文的撰寫 研究方向:外語教師的成長
討論話題:新教育形勢下如何發(fā)展自我
7 高一研究課 蔣承冰 集體評課
課程標準學(xué)習(xí) 研究方向:新課標的教學(xué)活動
討論話題:教材的`多樣化
8 高三研究課 梅 平 集體評課
聽力錄音的合成 研究方向:高三教材的教學(xué)
討論話題:教材的處理,新教材簡介
9 高一研究課 何 迅 集體評課
XX年18套高考試卷分析 研究方向:如何減輕教師的負擔(dān)
討論話題:合作、協(xié)作;寬容、兼容
10 期中段考 命題要求、閱卷統(tǒng)分、成績評價
11 高一研究課 段幼榮 集體評課
課堂教學(xué)管理 研究方向:等級考試輔導(dǎo)
討論話題:如何輔導(dǎo)后進生
12 高三研究課 章文偉
集體評課
課后輔導(dǎo) 研究方向:教學(xué)與高考的聯(lián)系
討論話題:平時教學(xué)中的高考訓(xùn)練
13 高二研究課 譚利花 集體評課
教學(xué)設(shè)計 研究方向:新教材與課程教學(xué)設(shè)計
討論話題:課堂活動
14 高三研究課 曾 芬 集體評課
作業(yè)的布置與批改 研究方向:教學(xué)活動與評價
討論話題:課堂教學(xué)的延伸與反饋
15 高三研究課 劉軼群 集體評課
課件制作 研究方向:提高課堂教學(xué)效率
討論話題:多媒體教學(xué)
16 高二研究課 陳太平 集體評課
晨讀和晚自習(xí)如何利用 研究方向:提高英語成績的具體措施
討論話題:課內(nèi)和課外結(jié)合
17 高三研究課 馬春芳 集體評課
如何個別輔導(dǎo) 研究方向:發(fā)揮小班教學(xué)的優(yōu)勢
討論話題:后進生的個別輔導(dǎo)
18 高一研究課 晏菲 集體評課
如何和學(xué)生、家長溝通 研究方向:課堂活動內(nèi)容和寬度
討論話題:有效的溝通和交流
19 高三研究課 杜美玲 集體評課
如何利用網(wǎng)絡(luò) 研究重點: 現(xiàn)代交流方式
討論話題:校本課程研究
20 期末段考準備工作 備課組 命題閱卷
成績評價 工作回顧
期末總結(jié)
附一:XX年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試考試大綱
附二:普通高中英語課程標準
附三:同升湖國際實驗學(xué)校英語學(xué)科課堂教學(xué)評價方案
注:1、除附三外,其他資料請到圖書館借閱。
2、以上教研活動為指導(dǎo)性安排,主持人可以根據(jù)實際情況調(diào)整,因客觀因素耽誤合并到下一周進行。
3、主持人做好會議記錄。
4、每周二晚上在圖書館多媒體教室播放英文電影。
外語組工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校本學(xué)期計劃和教務(wù)處、教研室的安排和計劃,按照本組實際制定本組教研。目的在于進一步落實課改目標,加強本組的常規(guī)教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性,促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高,進一步加強全組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和能力的提升,開展形式多樣的教師教研交流活動。激勵英語教師在教學(xué)中研究,并適時進行反思、總結(jié),提高專業(yè)水平及教學(xué)能力。
二、主要工作
1、規(guī)范落實教學(xué)常規(guī),推進教學(xué)工作。
抓好備課、上課、作業(yè)布置、批改等常規(guī)教學(xué)工作,并且每周一次進行作業(yè),檢查,并做好記錄工作,以備改進。
2、加強備課組的工作,充分發(fā)揮集體備課。
集體備課活動每周一次,做到有計劃,有主講人,有實效。認真研究教研教學(xué)內(nèi)容,在備課組活動時要統(tǒng)一研究教學(xué)方法,統(tǒng)一計劃,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一教學(xué)資料的講授。突出重難點,設(shè)計課堂學(xué)法、教法,盡量提高課堂效率。
3、認真組織好實驗課,公開課的實施活動,促進教育教學(xué)質(zhì)量。本次實驗課由七年級的五位教師承擔(dān),并督促他們使用多媒體課件。
4、認真做好本組課題的申報工作,以科研帶教學(xué),促進教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、加強學(xué)科資源庫的建設(shè),進行網(wǎng)絡(luò)資源管理,對教師所上的試驗課、公開課、學(xué)生的第二課堂進行上傳校園網(wǎng)統(tǒng)一管理。
三、第二課堂活動
本學(xué)期,為了豐富學(xué)生的校園文化生活,定于八年級、七年級分別組織智力比賽、書寫比賽等第二課堂活動,并對優(yōu)秀學(xué)生進行獎勵。
四、主要工作安排
第二周:布置本學(xué)期工作計劃,教研組會。
第三周:備課組會,檢查作業(yè)教案。
第四周:備課組會,七年級組織書法比賽。
第五周:備課組會,安排本組實驗課。
第六周:教研組會,七年級組實驗課。
第七周:備課組會。
第八周:教研組會并評課工作。
第九周:備課組會。
第十周:進行作業(yè)教案檢查反饋活動。
第十二周:備課組會。
第十三周:教研組會,中期考試質(zhì)量分析。
第十四周:備課組會,九年級進行英語講座。
第十五周:備課組會。
第十六周:備課組會,八年級組織英語智力競賽。
第十七周:教研組會,作業(yè)教案檢查反饋。
第十八周:備課組會,制定期末復(fù)習(xí)計劃。
第十九周:備課組會。
第二十周:備課組會,考前動員及準備工作。
第二十一周:教研組會,總結(jié)學(xué)期工作。
外語組工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
在校黨總支校長室的領(lǐng)導(dǎo)下, 以黨的教育方針積極開展教研活動, 加強管理,從嚴治教,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量為工作重點,切實抓好組內(nèi)的各項教學(xué)工作。
二、工作要點:
1、加強組風(fēng)建設(shè),努力營造積極向上的良好教研氣氛, 團結(jié)互助和睦的人際關(guān)系和較強的教研組凝聚力, 針對教研組成員年齡偏輕, 教學(xué)經(jīng)驗不足的特點, 要求大家加大精力投入, 多鉆研教材, 多互相探討, 多互相聽課, 不斷完善每個人的教學(xué)方法, 提高教學(xué)水平。每個教師盡快地形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。重申工作紀律,嚴格遵守學(xué)校作息時間,按時上、下班,落實請假制度,及時作好請假登記,上班時間不準打游戲、聽音樂、看錄像帶等,做與工作無關(guān)的事。保持辦公室清潔衛(wèi)生,安排辦公室值班教師,做到一周一大掃,每天一小掃,教研組長全面負責(zé)辦公室的衛(wèi)生,安全等工作。
2、配合教務(wù)處抓好教學(xué)質(zhì)量,重視有效教學(xué),把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為重點來抓,重視教學(xué)的各個環(huán)節(jié),重視基礎(chǔ)知識的落實和過關(guān),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,自學(xué)能力,閱讀能力和語言的運用能力。繼續(xù)進行教學(xué)創(chuàng)新,提高教學(xué)效率。高一,高二年級一定要重視基礎(chǔ)知識的落實,只有夯實基礎(chǔ),才會提高能力;只有狠抓基礎(chǔ),高三才能掌握主動。高三年級要針對高考試題的特點,在第一輪復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),加強練習(xí),做到精講精練,爭取在市十校聯(lián)考和市統(tǒng)考中取得好成績。
配合教科處,重視搞好教研組一月一次的有主題的教研活動,如:有效導(dǎo)入,有效講評等。
3、強化備課組職能,發(fā)揮備課組作用,制定備課組教學(xué)計劃和活動計劃。要求備課組每二周活動一次,討論二周內(nèi)的教學(xué)安排,教學(xué)重點、難點的突破和所用的練習(xí),使備課組活動真正落到實處。同時備課組成員要加強對新教材研究,加強對高考的研究。
4、認真執(zhí)行教學(xué)“五認真”(認真?zhèn)湔n,認真上課,認真改作,認真輔導(dǎo),認真講評),要求教師尤其是年青教師備祥案,規(guī)范教案。
5、進一步完善評課制度, 做到每聽一節(jié)課, 評一節(jié)課,使得授課者和聽課者都有收獲。公開課安排: zz(第3周),zz(第5周),zz(第10周),zz(第12周),zz(第15周)。
6、重視對幾位新教師的培養(yǎng), 平常要以高標準,嚴要求來要求他們,根據(jù)學(xué)校的要求,切實搞好師徒掛鉤工作,師傅做到耐心指導(dǎo),徒弟虛心請教學(xué)習(xí),師徒相互學(xué)習(xí),探討、提高。希望通過新老掛鉤的實行盡快使他們適應(yīng)高中英語的教學(xué),提高駕馭課堂教學(xué)的能力。今年我們要選拔2名年輕老師參加區(qū)教壇新秀評比,希望通過全組同仁的共同努力,爭取有好的收獲。
7、積極開展教研活動, 注意教學(xué)經(jīng)驗的積累, 鼓勵老師多寫教學(xué)論文,提高教師的教研能力和現(xiàn)代教育水平,要求每位老師每學(xué)年能寫出一篇教學(xué)心得或教研論文。
8、積極參加市、區(qū)英語教研活動,有可能的話,主動承擔(dān)一些開課或講座的任務(wù),努力提高本學(xué)科在市、區(qū)的知名度同時為一些年輕老師的成長搭建平臺。
9、認真做好安全工作和學(xué)校其他的有關(guān)工作, 積極參加學(xué)校各部門組織的各項群眾性活動。