道法工作計劃（精選11篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的道法工作計劃，歡迎大家分享。
道法工作計劃 篇1
為了加強學校法制管理，提高教師和學生的法律意識，依法治校。我校根據(jù)上級領導批示和有關文件精神。在校內(nèi)大力開展法律法規(guī)宣傳和學生學法活動，使教職員工和學生懂法、守法、依法辦事。
一. 領導重視
學校領導對校內(nèi)的法制教育非常重視，成立了以校長為首的法制教育領導小組：
組長：
副組長：
成員
二. 教育實施過程
1. 新生入學后，首先對學生進行常規(guī)教育，利用學校集會、班會學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校制定的有關制度。讓學生明白，怎樣做才能做一個合格的中學生。
2. 利用政治課教學，學習法律與道德的關系，社會生活中的法律：《未成年人保護法》，《環(huán)境保護法》，一般違法和嚴重違法、《國旗法》等法律法規(guī)、收到了較好的效果、使學生知法、懂法、守法。
3. 聘請專業(yè)法律人員講解有關法律常識。本期我校聘請了消防隊指導員到校講授消防法律常識，聘請了交警大隊領導到校講授交通安全法規(guī)，提高全校師生的消防意識和交通安全意識。
4.學校利用墻壁、板報、宣傳欄、展覽室張貼《交通法》、《消防法》、《未成年人保護法》、《中學生日常行為規(guī)范》等宣傳畫，開設法律知識專題講座，培養(yǎng)學生知法、守法、護法、用法的.自覺意識。
本期，我校的法制教育活動，開展的轟轟烈烈，有組織，有計劃，有具體內(nèi)容和實施過程，大部分學生知法、懂法、守法，校風校紀良好。
道法工作計劃 篇2
�。ㄒ唬﹩与A段：
1、制定活動計劃。
2、利用晨會，對學生進行一日常規(guī)和校園文明禮儀、美的教育，宣傳動員。
3、召開年級部主任和班主任會議。
4、各班制定班級文明公約。
（二）實施階段：
1、聘請學校法制教育副校長來校進行法制教育講座；加強與法制副校長的.配合，共同做好學校的法制宣傳教育工作。
2、各班出好一期黑板報。
3、各班級舉行主題班會活動，進行“珍愛生命，拒絕毒品”宣傳教育活動。
4、學生廣播站做好法制專題節(jié)目。
5、進行網(wǎng)絡文明大討論活動。
6、舉行家長學�；顒樱瑢议L做好法制教育宣傳工作。
7、配合交警大隊，各班進行“遵守交通法規(guī)、文明騎車”活動，堅持做好騎車學生交通安全聯(lián)系卡。
8、組織高一新生參觀南京市稅收文化基地，強化學生依法納稅的觀念。
（三）總結階段：
1、組織座談，總結學習的心得體會。
2、通過學習，要求每個同學改正一個小缺點，遠離不健康網(wǎng)站、遠離毒品。
3、做好檔案資料匯總工作。
道法工作計劃 篇3
學生分析（包括認識、技能、思想情感等領域）
繼八年級良好的學習習慣，自主學習，獨立完成作業(yè)，九年級將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的學習傳統(tǒng)，繼續(xù)樹立學科的重要性，認真完成布置的學科任務，扎扎實實地教好這門課。
其實就道法來說，這門學科具有很強的思想性，因此也有一定的實踐操作性，因此在教學中可以滲透一下實踐活動，以活動的形式啟發(fā)孩子的思維，進而以健康的心態(tài)投入到學習中來。
至于社會和道法的思想感情，應該說是很濃厚的，尤其道法，對于處在青春期的初中生來說，身體和心理的變化導致一些心理困惑，所以老師要善于引導，幫助孩子戰(zhàn)勝困難，全身心地投入到學習中來，在快樂中學習，在自信中學習，讓學生們能夠自由徜徉在知識的海洋中而不感到疲憊。
學生有著良好的學習態(tài)度和學習習慣，在老師的努力下取得了長足的進步，但是兩級分化嚴重，優(yōu)等生掌握社會技能較好，后進生需要更好的引導。
九年年級在整個初中教學中，占有很大的.比重，其中發(fā)展的選擇和道法教育在中考中占有很大的分值，對學生的思維能力要求較高。
九年級學生處于初中階段關健的時期，思想波動較大，易受外界因素干擾，成績?nèi)菀變蓸O分化，尤其是對于習慣了形象思維的他們，要轉(zhuǎn)變到抽象思維的邏輯推理，需要付出比以往更多、更艱巨的努力才行。
提高教學質(zhì)量的措施
備課方面的措施
1、采用電子備課與紙質(zhì)備課相結合的形式。個人備課和備課組備課相結合，充分利用網(wǎng)絡資源，博采眾長，篩選、參考、整合，設計出符合自己學情的教案。
2、精心制作教學課件，難以理解的內(nèi)容用材料多角度的加深理解，有效突破重難點。
3、課前準備好教學材料，教具、學具的制作，預學材料的設計與整理。
4、在采用集體備課的時候，大家在一起討論，多提建議，深入挖掘教材內(nèi)容，材探討備課的方法，并且寫好教學反思。
上課方面的措施
1、抓兩頭，促中間。新課學習時，重點關注后進生，把更多的思考機會讓給他們，力求他們當堂掌握所學內(nèi)容；
對于中間層次的學生，習題盡量從基礎方面區(qū)完成；
對學有余力的同學，除了前面基礎要求外，要加提高題。
2、采用多媒體授課形式，充分利用現(xiàn)代化輔助教學手段，拓展知識寬度，充實教學內(nèi)容，突破教學重難點。
3、上課的時候多和學生互動，有的課可以多安排活動，讓學生在實踐活動中體驗書本知識，同時教師之間要互相聽課，互相學習，探討上課的技巧。
補差工作（對象、時間與措施）
對象：上課開小差，作業(yè)不認真完成，書本知識掌握不好的學生。
時間：課間，晚自修，周末
措施：對少數(shù)學生采取一對一方式，也可以采取幾個在一起輔導的方式。以月考成績?yōu)閰⒖歼M行量化評比，及時表揚，鼓勵為主。
其他備注
時間緊迫，加快步伐，加油！下學期：九下社會第八單元。
道法工作計劃 篇4
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，大力推進素質(zhì)教育，堅持以課改為中心，促進學生的全面發(fā)展，以求真務實的工作作風，加強教學研究，力求以科研促質(zhì)量，以創(chuàng)新求發(fā)展，努力提高我校教育教學質(zhì)量。
二、具體工作
（一）教學常規(guī)常抓不懈
1、嚴格執(zhí)行教育部頒布的課程計劃，強化教學法規(guī)意識，開足開齊規(guī)定課程，合理調(diào)配教師，最大限度地挖掘潛力，保證所開課程的質(zhì)量，采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，嚴禁教師隨意增減課時量和課時節(jié)數(shù)。
2、嚴格執(zhí)行《伊寧市中小學教學常規(guī)管理辦法》。要求教師認真上好每一節(jié)課，杜絕知識性錯誤的發(fā)生，做到合格課達100%。
3、認真抓好“教學六認真”
�。�1）合理制定教學計劃。教師要認真研讀教材，分析學生學情，合理、規(guī)范、科學地制定教學工作計劃。
�。�2）嚴格備課要求。堅持手寫備課，強化集體備課，每位教師備課時做到“六備”，即備教材、備學生、備教學過程、備練習設計與輔導、備板書設計、備教學反思。年級組長對教師備課進行周查，教務處月查。同時要做到有檢查、有記錄、有反饋、有整改。
�。�3）提高課堂教學效率。上課前，教師準備到位。課堂教學目標明確，重點突出，難點突破，內(nèi)容正確，訓練到位，板書工整，語言規(guī)范。課堂教學要體現(xiàn)學生的主體性，重視對學生學習興趣、學習方法、學習習慣和創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。教務處要加強課堂檢查力度，加強對教師課堂駕馭能力的指導，不斷提高教師教育教學水平，促進課堂教學改革。
�。�4）精布置好作業(yè)并認真批改。教師要創(chuàng)造性地布置作業(yè)，加強針對性，做到分層布置作業(yè)，作業(yè)批改要求準確及時。對作業(yè)中存在的問題有反饋、有指導。對學生的作業(yè)訂正必須有二次批改，對作業(yè)批改情況的檢查做到年級組長周查，教務處月查，并就檢查情況及時進行小結反饋。
�。�5）認真做好提優(yōu)補差工作。每位教師要制定科學、合理的課外輔導計劃，根據(jù)學情，有針對性的進行幫困提優(yōu)工作，使學困生在教師耐心的幫助下激發(fā)學生的學習興趣，使他們盡快步入到愛學樂學的道路上來，使特長生的個性得到了張揚。
（6）積極開展豐富多彩的課外活動。藝術組、體育組按照開學初制定的課外活動計劃開展各類活動�；顒娱_展做到“有時間、有地點、有內(nèi)容、有組織、有參與”。每次活動過程要詳細記錄。教務處進行周查，確保此項工作落到實處。
4、做好教學常規(guī)自查工作。嚴格執(zhí)行教學常規(guī)自查制度，做到年級組長每周，教務處每月對教師教案、作業(yè)批改、聽課情況、讀書筆記、課外活動及課外輔導、業(yè)務學習記錄進行檢查，每次檢查做到有檢查、有記錄、有反饋及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
5、加強畢業(yè)班的教學管理，不斷提高教育教學質(zhì)量。要求六年級組要認真制定教學計劃，向課堂40分鐘要質(zhì)量。每月對對該年級教育教學情況進行檢查，反饋，確保優(yōu)質(zhì)的教育教學質(zhì)量。
6、教務處根據(jù)上學期教學質(zhì)量分析，確定學校與各年級組，各學科教師層層簽定教育教學質(zhì)量目標責任書，做到從心中有目標，層層有責任。
（二）、加強各項制度的執(zhí)行力度
1、嚴格執(zhí)行學校制度的.教師量化管理辦法。本學期針對全體教師從德、能、勤、紀等方面進行中期和末期量化，切實做到公平、公正地評價每一位教師的工作業(yè)績。
2、嚴格執(zhí)行市委、教育局對校長、中層領導的上課標準。同時，對校領導聽課節(jié)數(shù)作出具體規(guī)定，使校領導切實深入教學一線。
3、嚴格執(zhí)行我校聽課制度，做到青年教師每月聽9節(jié)，其他教師每月聽5節(jié)，中層每學期聽課30節(jié)。通過聽課，評課活動，不斷提高教師駕馭課堂的能力。
4、嚴格執(zhí)行學籍管理辦法。確保每一位適齡兒童入校學習，嚴禁輟學生的流失。把好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入關，確保九年義務教育順利實施。
�。ㄈ⒓訌娊處熽犖榻ㄔO，促教師專業(yè)成長
1、繼續(xù)開展“讀書工程”。讀書是一個潛移默化的過程，讀書是一個厚積薄發(fā)的過程。為不斷豐厚教師的文化底蘊，要求每位教師每學期讀一本好書，每周寫一篇讀書筆記，學期末寫一篇讀書心得，讓讀書成為一種習慣，成為一種時尚。
2、加強教育教學理論的學習，不斷提高教師的教育理論水平。堅持每周二教研活動和每周（雙周）業(yè)務學習，引領教師學習先進的教育教學理論，使教師的教師觀念得到更新提高。
3、加強崗位練兵，積極開展“研討課”、“示范課”、“優(yōu)質(zhì)課”等形式多樣的賽課活動和考查教師業(yè)務素質(zhì)的“現(xiàn)場教案設計”、“現(xiàn)場教學反思”等活動，為教師搭建展示風采的平臺，促進教師間相互學習，共同提高。
4、繼續(xù)實施“青藍工程”。充分利用本校優(yōu)秀教師的教育經(jīng)驗，發(fā)揮傳、幫、帶作用，培養(yǎng)年輕教師，使青年教師迅速成長。
5、充分發(fā)揮教學能手，教學新秀在教育教學中的示范作用，激勵他們參與教研，彰顯他們的才華，帶動全體教師共同進步。
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1、認真做好與新疆教育學院實驗小學、江蘇常州奔牛實驗小學、奎屯市一小做好結對工作，加強教學教研的經(jīng)驗交流，發(fā)揮各校自身優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享。
2、加強對學前班的管理力度。學前班在開學初要向教務處上報工作計劃，教務處要不定期抽查教師備課和教學情況。定期檢查安全情況，及時排除安全隱患。
3、積極組織學生參加各類競賽，為教師創(chuàng)設條件，使他們?nèi)硇淖龊脜①悓W生的輔導工作，確保競賽取得優(yōu)異成績。
在新的學期里，我們將以嶄新的精神面貌，昂揚的斗志，再創(chuàng)我校輝煌的明天。
道法工作計劃 篇5
一、工作思路
教務處工作將以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導，進行各項教學改革，以強化教學管理為主線，完善管理制度、創(chuàng)新管理機制、完善管理措施、加大管理力度，以科學的管理體制和運行機制促進教育教學質(zhì)量的全面提高。
二、工作重點
1、繼續(xù)加強課堂教學管理，提高課堂教學質(zhì)量。加強教學秩序檢查，確保教學秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學行為，全面提高課堂教學質(zhì)量;
2、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。突出期中教學檢查活動重點，強化平時督導和期末評估。加強對負責教務的人員進行業(yè)務培訓，在教學上實施全過程管理;
3、開齊課程，開足課時，教務處加大督查力度。本期教務處工作重心下移，重點抓各學科間的均衡發(fā)展，開展指導性的活動。積極探索實現(xiàn)“全面提高教學質(zhì)量”這一教學目標的有效途徑。
4、搞好教師培訓，提高教師素質(zhì)，著力促進提高中青年教師的授課水平，打造一批名師和優(yōu)秀骨干教師;結合學校實際，開展多種形式的學科活動，引導教師和學生積極參與，促進教師的專業(yè)水平和學生學業(yè)水平同步提高。
5、做好免費教科書的循環(huán)使用工作。
6、協(xié)助教科室加大小課題研究力度，加強教學常規(guī)的過程管理，提高課堂教學實效性，實現(xiàn)以研促教的目標;
7、協(xié)助教科室實行集體備課制度，做到定時間、定地點、定備課內(nèi)容、定主備人;
8、進一步嚴格學籍管理制度，努力做到新生按時入檔，學生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)齊全。
三、工作內(nèi)容
1、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。
教學常規(guī)是落實在日常教學工作中的工作規(guī)范，是實現(xiàn)教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質(zhì)量的保證和基礎，教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起。
備課，要求教師嚴格以學校和教務處的規(guī)定進行備課，根據(jù)各學科《課程標準》的基本思想和教學的實際情況，備課要對學生進行了解，對課程標準進行學習，對教材進行深入挖掘;上課，要求教師必須嚴格把好課堂關，使課堂真正成為教與學的主陣地，嚴禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學生帶出教室，嚴禁體罰或者變相體罰學生，嚴禁私自調(diào)課或者在上課時做與上課無關的事，要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊，要求每一位教師在課后對課堂進行小結，并以“課后小結”、“課后反思”等形式添注在備課之中，重點寫教學的得與失。作業(yè)、課后輔導和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生，不選擇學生的家庭、生活環(huán)境、性格，對待優(yōu)生和其他學生要一視同仁。
落實工作的方法如下：
1、教務處深入課堂，走進各教室，認真檢查教學的開展情況，與教師及時交換意見，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認真、規(guī)范，批改及時、準確，數(shù)量恰當適中。
2、繼續(xù)進行隨堂聽課，聽各學科、各年級的課，及時和上課老師交換意見，加強監(jiān)督管理，促進教學水平的提高。
3、定期開展教研活動，組織教師開展豐富多彩的教研活動，充分利用我�，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術設備，要求教師進行課件制作的學習，以提高課堂教學效率。
2、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學質(zhì)量”這一教學目標的有效途徑。
全面提高教育教學質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學科各年級大面積提高教學質(zhì)量是教學工作的當務之急，本學期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學質(zhì)量打下堅實的.基礎。
1、以教研開放周為平臺，進一步提高中青年教師的業(yè)務素質(zhì)和課程實施能力，規(guī)范課堂教學常規(guī)，提高課堂教學質(zhì)量，以課堂教學的實施與研究為載體，把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。
2、加強教務處對各教研組的管理力度，從教學的細節(jié)做起，從每一課堂做起，加強教學水平和業(yè)務能力的提高。
3、圍繞小課題扎扎實實地開展教研活動，教研活動時間要求教研組成員都要認真對待，教研組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認真上好每一節(jié)課，逐步提高教學水平，提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力，努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，以適應課程改革的需要。
4、組織教師開展立足課堂，面向?qū)W生、服務教學實際的校本教研。根據(jù)教材與學生的實際情況，找準開展校本研究的突破口，扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓，做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內(nèi)容化、科學化。
3、搞好教師培訓，提高教師素質(zhì)
1、加強教師培訓，突出工作重點，切實推進課程改革工作�；A教育課程改革的三大標志是：更新教育工作者的教育觀念，促進學生學習方式的真正轉(zhuǎn)變，構建新的教學管理制度和評價制度。為了有效地落實課程標準精神，積極推進課程改革，依據(jù)學校工作計劃，按照學校工作意見，教務處加強教師的業(yè)務學習和指導，提高教師對新課程的適應能力，并以課題研究為突破口，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學期教研組要開展好集體備課、教研活動，鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學工作，使課改工作充滿生機和活力。
2、繼續(xù)做好新教材、新課標的培訓工作，為課改工作的深入發(fā)展打下堅實基礎。
3、開展形式多樣的教研活動
利用教研活動，為青年教師提供展示風采的舞臺，打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍，提高教師的教育教學基本素質(zhì)。
4、結合實際，開展多種學科活動，促進學生學業(yè)水平提高。本期為了活躍學生學習生活，促進學生全面發(fā)展，將開展多種學科競賽活動。如：寫字比賽、體操表演賽、繪畫展、歌手大賽、文藝匯演等活動，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。
道法工作計劃 篇6
新的學期，基本思路是在穩(wěn)定中求發(fā)展，盡早實現(xiàn)市級名校的目標。
一、常規(guī)管理。
常規(guī)工作，重點抓"學行思"的持續(xù)深入。根據(jù)上學期初的期末考試分析與反思，確定每個教師提高成績的主要措施點，并在此基礎上，側(cè)重年輕教師，開展好交流和反饋兩個環(huán)節(jié)。
核實每個教師的學期計劃，是否與期末考試反思對應，是否有學習的成分。開展好學年初的評點、交流工作。給每個人清晰的起點。尤其是要注意部分教師是否有通過學習確定的新的思路。在此基礎上，對教師的課堂教學、學困生輔導、復習等三項工作進行持續(xù)性跟蹤、交流、反饋。
學期初，教師上交知識體系，開展考試。
學期初評點，突出學科教師，尋找各個學科的優(yōu)秀計劃，進行關聯(lián)性介紹。展開平均分、分檔次分數(shù)統(tǒng)計的分析。指導教師考試分析能力。
45歲以下教師，開展單元備課，圍繞學期初的措施點，進行措施的計劃。并且進行簡單的單元反思。
圍繞備課、上課、聽課、評課的互動，深入，采取問題研究的原則，采用以教師視角為主，事實分析，資源對比，抓基本點的確定，教師為主學習的策略。開展好教研活動。
二、名師工程
教師自選名師目標，確定校級、鎮(zhèn)級、縣級、市級名師的目標。
參加名師工程的教師，根據(jù)級別，開展學、研、思的課堂教學研究活動。
市級名師每周上課一節(jié)�？h級兩周一節(jié)，鎮(zhèn)級三周一節(jié)，校級四周一節(jié)。
考核以教師、教務主任記錄為主。聽課、評課、備課，都按照教師自己的`記錄本為準，沒有記錄不計算。為了便于交流，教師提前一周，填寫下周聽、上、評課課表。
操作方面，充分結合輕松高效的已有方向，以獲取資源的方式為切入點，讓教師能夠結合實際逐步理解、掌握各科的基本要點，模式。過程與方法，框架與動力，是本學期的重點詞。
名師將納入國家級課題。
三、教學模式研究
學期工作重點，力爭向有關專家展示。形成六年級的實踐探索的完成，5年級作為明年能全方位展示。
措施：通過教師自選目標，確定思路，加大獎勵機制等方式，改變目前教師學習積極性不足以支持深入發(fā)展，不能有效的開展學、行、思循環(huán)演進的狀態(tài)。
機制確定要點：
常規(guī)方面。形成持續(xù)的計劃、記錄、反思的工作方式。每周有工作計劃，每節(jié)課都有簡單的預設，每節(jié)課都要進行反思，每周進行小結。周小結如果領導班子有時間，開展交流式研究活動。強調(diào)計劃、學習、反思的要點連貫、持續(xù)。
學習方面，教師梳理系統(tǒng)論觀點、名詞解釋、與工作的聯(lián)系，如何改進工作的資源整理。
團隊方面：首先，一幫一，全程合作，對幫助教師給予獎勵。其次，能夠主動要求開展學、展示、反思三個環(huán)節(jié)的共同活動，在活動中展示自己的成果。進行獎勵。第三：參與活動，要達到一定的數(shù)量，學習、研究、聽課、反思都依據(jù)記錄，計算參與度。
參加自動化研究的教師，納入國家級課題。
建立自動化方向的課表(與教研用一個表，避免沖突)。
嘗試讓教師自己提出，如果達到某種要求，希望獲得何種獎勵。
跟進教師精力分配：五年級六成，語文2，數(shù)學4。六年級語文4，因為涉及快速展示，對畢業(yè)班成績有好處。
改變以前密切跟進，快速實現(xiàn)的基本策略，發(fā)揮教師的主動性，加大教師探索的動力和范圍，引導而不是促成。
四、畢業(yè)班工作：
王老師的語文，要明確展示的目標，加強動力，巧奪第一。
陳老師的數(shù)學課，以數(shù)學活動為結合點，進行課堂研究。結合月考的進行，推動"點結"的進行，注意反饋。從反饋中發(fā)現(xiàn)問題，并且給予視角，方式，策略的建議。必要時可以上課示范。也可以根據(jù)語文的進程，進行數(shù)學的"自主合作學習展示"。
英語：多聽課，多觀察。跟進陳老師的各個常規(guī)要點。緊跟，建議，不控制，定期交流的方式。同時結合青年組，進行多種大家學習交流。
五、幼兒工作
圍繞三年實現(xiàn)比較規(guī)范的辦園的目標，開展制度，工作方式，制度落實的多項改進。
突出常規(guī)、安全管理的同時，加大要求，教師梳理每個單元遇到的困難。加強各項評比工作。確定學期期末末位淘汰制。
開學初，需要進行模式研究，青年組的重新確定。
青年組自動報名。給予要求。模式研究，自動報名，有啟動會，有具體要求。要求細則見考核方案。
其他工作：
做好年輕教師，尤其是轉(zhuǎn)型、新參加工作教師基本模式，基本能力的培訓。與教研活動充分結合。側(cè)重王錦老師的數(shù)學課。
做好教務的各項事務性工作。
人員問題，需要代課的時候，及時代課。
道法工作計劃 篇7
一、 工作目標
確保教育教學平穩(wěn)運行
全面提升課堂教學效益
二、 工作要求
教師培訓
1. （師德培訓）加強師德建設，組織職業(yè)道德培訓，制定教師基本守則，預防有損師德、有損校德的事情發(fā)生。
2. （技能培訓）組織老師的經(jīng)驗交流活動，同時加強對新教師的培養(yǎng)。并開設相關教師培訓課程
教學開展
1.（備課）加強集體備課，注重實效。集體備課實行學科組長負責制，提倡先周備課、先周檢查驗收制度，堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象，組織優(yōu)秀備課教師評選活動。
2.（授課）加強聽課、評課制度建設，認真做好評教評學活動，保證教學質(zhì)量。每個星期進行不定時的`聽課及評課，并定時組織學生進行教學反饋，對教師的教學提出建議。
3.（作業(yè)）加強學生作業(yè)管理，規(guī)范學生作業(yè)的布置，作業(yè)設置要科學、適度。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的格式。提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)，避免布置機械、重復性作業(yè)。
特色教學
1.（多媒體教學）課堂建設與信息技術相結合，加強信息技術與學科
教學的整合。通過信息技術在各學科教學中有效地學習和使用，促進教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革，為學生的多樣化學習創(chuàng)造環(huán)境。
2.（實踐教學）將教學與實踐相結合，例如通過英語夏令營，物理面對面等實踐活動中學習知識。
道法工作計劃 篇8
一、指導思想
本學期我校教務處工作將在學校的領導下，認真貫徹落實縣教育局有關精神，進一步推進新課程改革，全面實施素質(zhì)教育，堅持教學育人、服務育人、管理育人，與時俱進，進一步提高教學管理水平和教育質(zhì)量，全面推進教育持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。
二、主要目標
1、加強教務處日常工作地管理，使管理走向規(guī)范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。
2、加強各科教學的過程性管理，使各科教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
3、加強教研組建設，使教研活動開展豐富有效。
4、加強師資培訓力度，注重培養(yǎng)青年教師，穩(wěn)固提升教學水平。
5、堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓，提升辦學水平。
6、全面與特長兼顧，加強素質(zhì)教育，促進學生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展。
三、主要工作
�。ㄒ唬┟鞔_要求，規(guī)范教學常規(guī)
1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程、開足課時，各校不得隨意增減。各授課教師期初要制定好教學工作計劃，明確教學任務，把握學科規(guī)律和特點，改進教學方法，不斷提高教學水平。
2、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作
（1）備課要超前一周，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教學目標要明確，重點、難點要合理清晰，教學準備、板書設計要齊全，要有詳細的教學過程，合理的教學方法，字跡工整、清晰。及時撰寫教后反思，字數(shù)不作規(guī)定，有話則長，無話則短。內(nèi)容包括教學過程中教師的想法、做法，學生在課內(nèi)的反應情況及學生作業(yè)反饋等，要求寫一些實在的得與失，以此促進教師的專業(yè)成長。
（2）課堂教學是主陣地，要結合“新課程標準”的理念，認真把握學、教、練三者的關系。在師生平等的基礎上強調(diào)教學互動，既要重視基礎知識、基本技能的教學，又要重視學生思維能力的'培養(yǎng)。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學過程，激發(fā)學習興趣，發(fā)揮學生的主體作用，讓學生在課堂教學中學會知識的遷移，得到創(chuàng)新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得更多的知識。
（3）教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業(yè)的布置，數(shù)學忌機械、重復性作業(yè)，注重實踐性、應用性作業(yè)，其他各學科也應創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改及時認真全面，杜絕錯改、漏改甚至不改的現(xiàn)象發(fā)生，各科作業(yè)批改都要使用激勵性評語。另外，要嚴格抓好學生的寫字姿勢、寫字質(zhì)量。
�。�4）課外輔導要緊緊圍繞培優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標，要有針對性。既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教，輔導的計劃要有可操作性，輔導內(nèi)容要有針對性和實效性，對學困生要務必做到多一點關愛、多一點激勵、多一點提問、多一點交流，幫助他們選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎上都有所發(fā)展。
�。�5）教務處人員要加強隨堂聽課的力度，深入課堂認真聽課，并做好記錄與評價，組織好各學科的期中和期末測試工作，做好質(zhì)量分析。
�。�6）充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的榜樣示范作用，將檢查中發(fā)現(xiàn)的一些優(yōu)秀備課、優(yōu)秀作業(yè)進行展覽，并給予一定的物質(zhì)獎勵。
3、做好家訪工作。按規(guī)范化要求繼續(xù)辦好家長學校，班主任努力做到每期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與單親、留守和后進學生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。
4、重視體育衛(wèi)生工作。認真貫徹體育和衛(wèi)生條例，堅持做好“兩操”，確保學生在校體育活動時間。定期開展健康知識宣傳活動，出好衛(wèi)生專題黑板報，布置衛(wèi)生宣傳欄。另外，要做好常見病、多發(fā)病的宣傳防治工作，防范于未然，保證學生的健康成長。
�。ǘ┘訌娊虒W研究，提高教學水平。
1、加強理論學習
本學期，繼續(xù)采用集中學習與自學相結合的方式引導教師學習教學理論，更新教育觀念。集中學習由教研組長在教研活動時組織開展專題性的理論學習；自學要求教師每周學習教育教學書籍、雜志及報刊或上網(wǎng)查閱學習，并做好摘錄。按相關要求認真完成繼續(xù)教育學習任務。
2、加強教研組建設
教研組工作要更上一個臺階，做到教研活動的常規(guī)化、專題化、系列化。各教研組務必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃，活動過程要有重點、有專題、有資料記載。教研組長負責組織好學習相關理論文章，每周聽本組成員的隨堂課，督促本組成員認真參加聽課、評課等交流活動，并將每次活動資料收集完備，及時整理。
3、開展教學研討活動。組織教師開展相互聽課、評課活動，努力營造濃厚的教學研討氛圍，組織教學能手和骨干教師上好示范課，指導幫助青年教師上好達標課。通過開展“同課異構”、“培訓學習匯報課”等形式多樣的教研活動，積極探索理想課堂教學模式，著力構建高效課堂，鍛造教師隊伍，推進名師工程，促進教師快速成長。學校校長、副校長每期聽課不少于15節(jié)，分管教學的副校長、教務（教研）主任不少于20節(jié)，教師每學期聽課不少于10節(jié)。
4、加強信息化建設。以校園網(wǎng)站為載體，促使校園網(wǎng)站能更好地為教師教學及學生學習服務，同時提升我校的知名度。
5、繼續(xù)堅持“以科研為先導”，鞏固已有的科研成果。本期要認真做好省級課題地研究工作，大力開展教育科研活動。
�。ㄈ┘訌妿熧Y隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)
1、專家引領。要加大走出去、請進來的力度。積極組織教師參加各級新課程培訓和各種教學觀摩、學習、參觀活動，讓更多的教師從中受益。
2、高度重視骨干教師的培養(yǎng)。
對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子。為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類優(yōu)質(zhì)課評選、學術研討活動，給骨干教師提供更多展示才華的機會，促進學校出成果出名師。
3、著力培養(yǎng)青年教師。要進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作，為他們提供學習的機會和展示的舞臺，并建設好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。繼續(xù)做好新上崗教師的業(yè)務指導及培訓工作。
�。ㄋ模╅_展豐富多彩的教育活動，推進素質(zhì)教育的實施
1、組織學生開展“安全法制教育”活動。
2、各校組織開展好“大課間活動”。
3、各校要組織學生開展“綜合實踐”、各類知識競賽等學生喜聞樂見的活動。
4、積極開展各種傳染病的宣傳防治活動。
5、積極開展籃球、兵乓球、羽毛球、跑步、拔河等活動。
6、認真組織，積極參加上級主管部門舉辦的各種教育教學競賽活動。
四、工作安排
二月份：
1、開學、報名
2、教師分工，編排課表
3、制定各種計劃，完善各種制度
4、開學教學工作檢查
三月份：
1、送教下鄉(xiāng)活動
2、迎接縣常規(guī)檢查
3、校本教研活動
4、教學常規(guī)月查
四月份：
1、家長學�；顒�
2、安全法制教育講座
3、縣局常規(guī)檢查
4、期中質(zhì)量測試及分析
五月份：
1、“骨干教師”培養(yǎng)系列活動
2、省課題研究活動
3、舉行畢業(yè)班模擬考試
4、“六一”慶祝及藝術節(jié)活動籌備工作
5、教學常規(guī)月查
六月份：
1、“六一”慶�；顒蛹八囆g節(jié)活動
2、期末教學常規(guī)檢查
3、期末教學質(zhì)量檢測
4、校本研修活動
5、全縣統(tǒng)一檢測工作
七月份：
1、各類資料整理歸檔
2、教師綜合考核
3、教師培訓工作
4、學期工作總結
道法工作計劃 篇9
指導思想
以新課程改革理論為指導，以縣教育局、橋墩學區(qū)工作思路為依據(jù)，結合本校實際，著力落實農(nóng)村小學教學規(guī)范和加強教師隊伍建設，有效提高教育教學質(zhì)量。
工作重點
1、進一步落實學校規(guī)范化管理（教學方面），提高教育教學管理水平；
2、強化常規(guī)管理，落實農(nóng)村學校教學規(guī)范，加大質(zhì)量監(jiān)控力度，提高教育教學質(zhì)量；
3、以“全員賽課”為載體，扎實開展校本教研、教科研活動，促進教師專業(yè)成長；
4、積極開展新教育實驗，營造濃厚的書香校園氛圍，促進學生、教師、學校的和諧發(fā)展。
具體措施
1、以學校規(guī)范化管理為依據(jù)，進一步規(guī)范教學管理行為。將規(guī)范化管理工作的有關要求作為制訂計劃，完善制度，開展活動、檔案管理等教育教學活動的`準繩，工作中嚴格對照，認真落實，努力促進我校教育教學質(zhì)量與教育教學管理水平的不斷提高。
2、我校作為蒼南縣首批“溫州市農(nóng)村學校教學規(guī)范達標”活動申報學校，將認真落實“農(nóng)村學校教學規(guī)范達標活動”的有關要求，嚴格落實市農(nóng)村小學教學規(guī)范，進一步規(guī)范教師的教學行為，強化教學常規(guī)管理，努力提高教學質(zhì)量。學校教務處、教研組及全校教師要充分認識四項教學規(guī)范達標活動是本學期的工作重點之一。要將“備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評”四項規(guī)范的具體要求及評估標準作為制訂計劃、教研活動、日常教學工作的準繩，逐一對照、認真落實。全校上下要統(tǒng)一思想，提高認識打一場爭取達標的攻堅戰(zhàn)。
3、扎實開展校本教研、科研及校本培訓活動，促進教師的專業(yè)成長。
�、偌訌娊萄薪M建設，促使教研工作常態(tài)化；（結合縣“全員賽課”活動）
②扶持“琢玉部落”（青年教師共同體），開展同伴互助和師徒結對活動；（結合“新教育品牌教師項目”（肖小平、丁振東等）活動）
�、奂哟笮１九嘤柫Χ龋ìF(xiàn)代教育技術與業(yè)務知識（結合縣業(yè)務知識測試及“十個一”活動））
�、苌钊腴_展課題研究（結合課題《“小學閱讀教學中滲透寫作訓練策略研究”方案》及橋墩學區(qū)《農(nóng)村片區(qū)“主題反思”式校本教研的實踐與探索》），鼓勵教師善于總結，積極參加縣教學、教科研論文與案例評比；
⑤建立教師培訓檔案，完善學習匯報制度，加強外出學習教師管理，促成“以點帶面”的培訓效果；（結合縣“骨干研修班”及“省、市、縣領雁工程”）
�、藜訌妿煹聨燂L建設（結合縣《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》考核）
4、積極開展新教育實驗，營造濃厚的書香校園氛圍，促進教師、學生的健康發(fā)展。
�、僖匀珕T賽課為重點，實施理想課堂項目
②認真落實“新教育品牌項目”，努力爭取通過縣級評估（《學生成長品牌項目》（學校）《兒童閱讀品牌項目》（教師：唐文賢））。
�、鄯e極開展書香校園系列活動（晨誦、午讀、春天送你一首詩、“四個節(jié)”等系列活動）
④積極創(chuàng)造條件，開展師生共寫隨筆活動。（結合“童書閱讀實驗班”活動）
⑤切實開展綜合實踐活動，引領學生聆聽窗外聲音；（結合“校本課程”并完善“校本課程”）
道法工作計劃 篇10
一、指導思想
本學期教務處在主管校長的領導下，圍繞上級主管部門和學校的工作要點，深化課程改革，扎實有效地全面推進素質(zhì)教育；著力加快督進教師教學觀念的更新和教學方法的改進，改善學生的學習方式，提高教學效率，規(guī)范常規(guī)管理，為全面提高學校的教學質(zhì)量而積極開展工作。
二、工作目標
�。ㄒ唬┙虒W常規(guī)管理目標：
本學期將從“招生、教材、教輔材料、教學過程、教學質(zhì)量、教學評價、學籍管理”等方面進行全程管理，在全程監(jiān)控中加強改革力度，使教學管理工作達到規(guī)范，科學，為推進素質(zhì)教育，提高教學質(zhì)量提供有力的的保障。為教學服務、為教師服務、為學生服務。
（二）教學質(zhì)量目標：
�。�1）學生素質(zhì)：本學期教導處將與其他處室密切配合，對學生進行全方位的教育，爭取學生的各方面素質(zhì)有明顯的提高。
�。�2）學科成績：本學期加強課堂教學的管理力度，結合教研部門開展青年教師評優(yōu)活動，努力提高課堂效率，促使學校的整體教學質(zhì)量在全區(qū)原所處的位置得到提升，在區(qū)調(diào)考中取得更優(yōu)異成績。
三、具體工作安排：
�。ㄒ唬┱猩ぷ鳌５谝恢芡瓿稍擁椆ぷ�，并做到手續(xù)齊全，學生及時到班，有關資料及時歸檔。同時做好轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出學生登記工作，做到資料詳細，隨時備查。
�。ǘ┙虒W計劃制定。第一周內(nèi)各學科教師完成教學計劃制訂工作并上交教導處及主管校長及時審查簽字和歸檔。
�。ㄈ┙虒W常規(guī)工作。
1、備課工作。本學期采取個人備課和集體備課相結合的方法進行（集體備課與教研活動結合進行，尤其是三、四年級）。做到過程落實，記錄完整，有備待查。
2、教學工作。教學工作是學校的中心工作，而課堂教學和教師是實施素質(zhì)教育提高教學質(zhì)量的重要陣地和責任人。為此教導處特提出如下安排和要求：
�、偌哟箅S堂聽課力度，促進課堂教學效率的提高。從第三周開始到第十九周止，為隨堂聽課周。各聽課人員（教學管理人員達20節(jié)以上）應深入課堂聽課、評課。
�、诮⒒ハ嗦犝n制度。教師之間，學科之間相互聽課（8—12節(jié)）達到互相學習、互相促進、共同提高課堂教學水平的目的。教務處結合教研處將對此進行檢查，考核。
③加強教師外出聽課的管理。教導處將協(xié)同教研處對外出教師聽課學習進行跟蹤管理，執(zhí)行考勤制。
�、芗哟笳n改力度。本學期教導處協(xié)同教研處積極開展“馬小新課堂”課堂教學評優(yōu)活動，著力促進全體教師實施素質(zhì)教學的課堂教學水平。
�、菁訌娬n堂教學違規(guī)情況的管理力度，杜絕不良行為。
3、教學常規(guī)檢查工作。
本學期將每月對教師教學常規(guī)工作進行量化考核，考核結果與月自籌工資掛鉤�？己瞬捎贸椴楹推詹榈姆椒ㄟM行。檢查情況記錄歸檔。學期結束評選十名優(yōu)秀工作獎來促進教學。
4、教學輔導。各科教師制定輔導計劃，對輔導情況在考核、評獎中體現(xiàn)。本學期教導處利用一周三次時間（周二、三、四）要求科任教師抓好學困生的工作，提高學生成績。
5、教學質(zhì)量的`檢測。
�、僮ズ脜⑴c區(qū)教研室舉行的學科統(tǒng)一檢測、調(diào)考的教學工作，力爭成績進入?yún)^(qū)學校的前幾名。
�、诒緦W期教導處根據(jù)區(qū)教研室的要求語數(shù)兩科進行期中和期末兩次檢測。期中檢測的目的是進行階段性小結，便于后段教學工作的調(diào)整。期末質(zhì)量檢查包括所有學科，目的是對所有學科的教學質(zhì)量進行全面的總結評價。同時也是對教師本學期的教學工作績效的考核評價。教導處對以上的檢測情況均進行教學質(zhì)量分析，并及時反饋給教師，以作今后教學參考。
6、教學質(zhì)量的評價。
�、俦緦W期各學科成績進行等級制評價。
�、趯φZ數(shù)兩課的評價設優(yōu)秀和提高率獎。同時據(jù)調(diào)考成績設的專項獎。
本學期，教務處將按照上級教育行政部門的要求，在學校領導的具體指導下，同全校教師一起作好各項教學工作。
道法工作計劃 篇11
本學期，教務處在中心校的精心指導下，在校長的正確領導下，樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，努力提高教學有效性，全面提高教學質(zhì)量，力爭取得新的.突破。
一、工作目標：
1、細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作，主要抓好課堂教學的規(guī)范。
2、加強教師隊伍建設，尤其要加強青年教師培養(yǎng)工作。
3、提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。
4、繼續(xù)落實四校聯(lián)校集體電子備課活動。
二、工作措施：
(一)關注教學流程，規(guī)范教學行為，提高管理能力。
1、教學常規(guī)管理。
全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度，備課內(nèi)容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間。
2、強課堂規(guī)范管理。
要求教師把課堂作為極高教學質(zhì)量的主陣地，繼續(xù)在優(yōu)化教學目標，優(yōu)化教學過程，優(yōu)化教學評價上下功夫，防治“堤內(nèi)損失堤外補”。
3、面向全體教師，通過對課堂常規(guī)、學生收獲、作業(yè)批改、備課反思、學習習慣等方面的檢查，加強對學生學習行為、教師課堂教學狀況的調(diào)研和指導，減輕學生過重課業(yè)負擔，努力在常態(tài)中、動態(tài)生成中提高教學質(zhì)量。
(二)講求課堂實效，重視教、學過程，提高教學質(zhì)量;
1、做好教學質(zhì)量跟蹤。每一位教師都要樹立教學質(zhì)量是學校發(fā)展生命線的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。
本學期，將進行不同形式的學生能力提升活動，比如學生朗誦比賽，鋼筆字書畫比賽活動等。學校在月末、期中、期末也要對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進行全面的總結，各學科要切實做好這項工作，及時分析教學中存在的問題，提出今后改進的措施。
2、開展好“每日聽寫”活動，夯實學生生字基礎。通過長期堅持“每日聽寫”活動打造成我校學生的亮點，培養(yǎng)基礎扎實，基本功過硬的優(yōu)秀學生。
(三)強化校本研訓，加強教研組建設，提升專業(yè)水平。
1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設。通過校內(nèi)公開課，教師賽教，同課異構，專家引領，海外研修等豐富多彩的教師培訓活動，“學習-培訓-展示”為一體的機制，將自己的培訓中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。
2、抓好教師的業(yè)務學習。為更好地指導教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀，學校繼續(xù)為教師購買《新課標》、《新教育》、《教師報》等書籍刊物，供教師閱讀選擇。本學期要做到：自學與培訓學習相結合;學習與交流心得相結合。同時要注重自我學習，爭做學習型教師，爭創(chuàng)學習型學校。
(四)XX小學聯(lián)校集體備課，促進聯(lián)片教學活動。
聯(lián)校集體備課活動已運行了兩年，從分工、備課、審核、上傳各個流程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位老師精心準備，審核老師嚴格把關，各位領導高度重視。雖然過程中還存在一些問題，但相信堅持就會有奇跡，此項活動必將成為流水教育的一個亮點。
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