【必備】工作計(jì)劃模板七篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)期里,我們四年級(jí)數(shù)學(xué)組的全體成員根據(jù)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,以課程改革為核心,以提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)和為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)為宗旨,以學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作要點(diǎn)為主線,以課堂教學(xué)為主陣地,繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的改革,注重改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,深入推進(jìn)課程改革,不斷提高課堂教學(xué)效益,全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)涵養(yǎng)。
二、主要工作與措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,豐富自身內(nèi)涵
教研組研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;學(xué)習(xí)課改主要精神;數(shù)學(xué)學(xué)科教育改革行動(dòng)綱領(lǐng),數(shù)學(xué)教學(xué)大綱;新課程標(biāo)準(zhǔn)外,我們努力在課余時(shí)間多看一些符合當(dāng)前教改新形式的文章及先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,從中汲取豐富的養(yǎng)料,并進(jìn)行內(nèi)化,每人寫好一定數(shù)量的學(xué)習(xí)筆記和8篇教學(xué)日記,使自己的教育教學(xué)工作有一個(gè)理論的支撐。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。
依據(jù)學(xué)校對(duì)備課的規(guī)定,多種方式相結(jié)合,提高備課質(zhì)量。主要實(shí)行電子備課,利用網(wǎng)上鄰居資源共享,在備課中重視突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),突破重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法,學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。同時(shí),還實(shí)行即時(shí)備課和集體備課,隨時(shí)共同探討備課中的疑惑,做到備教材、備學(xué)生、備方法,為上課做好充分的準(zhǔn)備。加強(qiáng)集體備課,注重個(gè)人修改,充分做好課前準(zhǔn)備工作。
3、改進(jìn)作業(yè)的批改方式。
在作業(yè)批改時(shí),把準(zhǔn)確率和書寫的認(rèn)真程度同等重視,針對(duì)學(xué)生的出錯(cuò)原因?qū)懗雠Z,讓學(xué)生能知道錯(cuò)誤原因。同時(shí),采用獎(jiǎng)勵(lì)的手段鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真書寫,養(yǎng)成認(rèn)真做題的習(xí)慣。并且注重差生的作業(yè)訂正,做到面講面改。以教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,注重對(duì)動(dòng)手實(shí)踐,合作交流為主的教學(xué)模式進(jìn)行探討,注重作業(yè)內(nèi)容的研究,把基礎(chǔ)性和開放性的研究作為家常研究。
4、按時(shí)有效地開展教研組活動(dòng)。
每周二和周五下午第三節(jié)課為教研組集體研討時(shí)間,除了這一規(guī)定時(shí)間外,組內(nèi)教師隨時(shí)進(jìn)行各自教學(xué)情況的反饋交流,進(jìn)行隨機(jī)教研,群策群力解決教學(xué)中遇到的困惑、難題。結(jié)合教研組自身特點(diǎn),多聽一些研討課和公開課,互相取長補(bǔ)短。平時(shí)多汲取其他教研組的優(yōu)點(diǎn),努力把教研活動(dòng)搞得有聲有色。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的`輔導(dǎo)工作。
學(xué)困生轉(zhuǎn)化是教研組不容忽視的問題。本學(xué)期要對(duì)學(xué)困生狀況分析,對(duì)學(xué)困生的情況進(jìn)行仔細(xì)的分析和排查,做到因材施教,做到有針對(duì)性、時(shí)間落實(shí)、過程落實(shí)。注重實(shí)際轉(zhuǎn)化效果。努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生,爭(zhēng)取將優(yōu)生率和及格率再提高一個(gè)臺(tái)階。
6、豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí),開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生能力的提高。
三、主要活動(dòng)安排:
9月:
1、制定教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、本冊(cè)教材的教學(xué)要求
3、制定教研專題和研討課四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)安排表
10月:
1、進(jìn)行單元測(cè)查分析
2、討論如何進(jìn)行本年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課
3、討論如何精心設(shè)計(jì)練習(xí)
11月:
1、討論如何提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣
2、討論前幾個(gè)單元教學(xué)中存在的問題,改進(jìn)的方法及彌補(bǔ)的措施
12月:
1、交流、歸納本冊(cè)教材的疑難問題
2、小結(jié)本組教研活動(dòng)開展情況
3、討論復(fù)習(xí)中存在的疑難問題
元月:
1、結(jié)合教研專題撰寫教學(xué)總結(jié)
2、期末測(cè)查分析
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,數(shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分,數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展教育的重要組成部分,數(shù)學(xué)教育既要使學(xué)生掌握現(xiàn)代生活和學(xué)習(xí)中所需要的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能,更要發(fā)揮數(shù)學(xué)在培養(yǎng)人的思維能力和創(chuàng)新能力方面的不可替代的作用。讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察和分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)、去解決日常生活中的問題,進(jìn)而形成勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的數(shù)學(xué)知識(shí)和必要的應(yīng)用技能。
二、改革目標(biāo)
新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心理念是“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”。創(chuàng)設(shè)自由、和諧的課堂教學(xué)氛圍,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)真正交給學(xué)生,讓學(xué)生在與生活實(shí)際貼近的各種情境中,自主與合作地探究,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的再“創(chuàng)造”是我們最終所要達(dá)到的目標(biāo)。
三、方法措施
1、轉(zhuǎn)變我原有的教學(xué)理念和教學(xué)行為。
首先,課堂教學(xué)改革要努力構(gòu)建以“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,發(fā)展為中心,師生互動(dòng),生生互動(dòng)”的高效課堂。通過探索實(shí)踐,認(rèn)識(shí)到教學(xué)過程應(yīng)該是:學(xué)生在教師精心設(shè)計(jì)的問題探索中,緊緊被問題吸引,自覺地,全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,用心思考,真誠交流,時(shí)而困惑,時(shí)而高興,在憤悱起伏的情感體驗(yàn)中,自主地完成對(duì)知識(shí)的構(gòu)建。促使“不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”,使人人體驗(yàn)成功的喜悅,感悟?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
其次,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式!坝行У臄(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴模仿與記憶,動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式!惫膭(lì)學(xué)生用眼觀察、動(dòng)手操作、動(dòng)腦思考、發(fā)現(xiàn)和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。
2、把握特點(diǎn),活用教材
與傳統(tǒng)小學(xué)數(shù)學(xué)教材相比,新課程對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材做了重大變革,其突出了:注視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系;確立學(xué)生的主體地位,創(chuàng)造良好的課程環(huán)境;倡導(dǎo)多樣化的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí);關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn),創(chuàng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍。教材提供了大量的讓學(xué)生動(dòng)手操作,自主探索,合作交流的素材,讓學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際,通過數(shù)學(xué)活動(dòng)獲得數(shù)學(xué)知識(shí)。倡導(dǎo)自主的、多樣化的學(xué)習(xí)。
3、開發(fā)和利用教育資源,創(chuàng)造性地使用教材
教學(xué)是教師和學(xué)生積極互動(dòng),共同發(fā)展,相互交往的一種活動(dòng),而教材給我們提供的只是表態(tài)性教學(xué)素材,它不是唯一的課程資源,因此一套教材所提供的各種素材并不是所有內(nèi)容都適合每一位學(xué)生。所以教師在課堂教學(xué)中要“用好”教材,而不能“教好”教材,在設(shè)計(jì)教學(xué)的過程中要靈活運(yùn)用教材,開發(fā)和利用校內(nèi)外一切有利于教學(xué)活動(dòng)的課程資源。
(一)、多樣化與優(yōu)化
現(xiàn)代教育的基本理念是“以學(xué)生的發(fā)展為本”,既要面向全體,又要尊重差異。作為教師,要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,就要尊重個(gè)性化,不搞填平補(bǔ)充一刀切。要?jiǎng)?chuàng)造促進(jìn)每個(gè)學(xué)生得到長足發(fā)展的數(shù)學(xué)教育。
應(yīng)該明確“算法多樣化”與“一題多解”是有區(qū)別的。“一題多解”是面向個(gè)體,尤其是中等以上水平的學(xué)生,遇到同一道題可有多種思路多種解法,目的是為了發(fā)展學(xué)生思維的靈活性。因此,在教學(xué)中不應(yīng)該也不能要求學(xué)生對(duì)同一題說出幾種算法,否則只是增加學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)。
(二)、成功與挫折
課改中,我們都很重視對(duì)學(xué)生的尊重、信任、賞識(shí)和肯定,這很有必要;但也的確看到這方面存在誤區(qū)。有的不管學(xué)生表現(xiàn)如何一律給予夸獎(jiǎng),即使是一個(gè)十分簡單的回答都表揚(yáng)為“真了不起!真聰明……”,有的還誤認(rèn)為當(dāng)前不能批評(píng)學(xué)生,批評(píng)就是否定,就會(huì)刺激學(xué)生,影響其上進(jìn)心,對(duì)課上的一些不良行為視而不見,名曰“保護(hù)學(xué)生的積極性”。以上種種,會(huì)給學(xué)生的全面成長帶來不可忽視的.消極影響。應(yīng)該指出,表揚(yáng)與批評(píng)都是對(duì)兒童行為的一種強(qiáng)化手段,恰如其分、實(shí)事求是的強(qiáng)化,并得到學(xué)生的認(rèn)同,對(duì)于學(xué)生行為的規(guī)范、學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都是必不可少的。
(三)構(gòu)建自主、探索、合作的學(xué)習(xí)方式的教學(xué)模式。
a、動(dòng)手實(shí)踐——活動(dòng)性學(xué)習(xí)
學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式之一是動(dòng)手實(shí)踐,用外顯的動(dòng)作來驅(qū)動(dòng)內(nèi)在的思維活動(dòng),并把外顯的操作過程抽象為數(shù)學(xué)的表達(dá),從中感悟并理解新知識(shí)的形成和發(fā)展。我們變示范性教材為探究性教材、變封閉性提問為開放性課題、變終結(jié)性結(jié)論為過程性探究,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)動(dòng)手實(shí)踐的氛圍、提供動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)、養(yǎng)成動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐的能力,讓學(xué)生在自己的認(rèn)知發(fā)展水平和已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,主動(dòng)地進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理等實(shí)踐活動(dòng),凸顯活動(dòng)性學(xué)習(xí)的科學(xué)內(nèi)涵和外在表現(xiàn),讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐的自主建構(gòu)過程中獲得進(jìn)一步發(fā)展和提高的各方面素養(yǎng)。
b、自主探索——探究性學(xué)習(xí)
數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)應(yīng)努力豐富學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的感受和經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生獲得的感受和經(jīng)驗(yàn)與人類積累的數(shù)學(xué)知識(shí)得以溝通的活動(dòng)。因而,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是學(xué)生主動(dòng)地應(yīng)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)研究、探索新問題的過程,是學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)并解決問題、完成認(rèn)知建構(gòu)、發(fā)展探索與創(chuàng)新意識(shí)的過程。突出探究性學(xué)習(xí),深入了解并科學(xué)調(diào)控探究性學(xué)習(xí)的過程,廣泛提供并不斷豐富探究性學(xué)習(xí)的資源,使研究性學(xué)習(xí)成為可能、變成現(xiàn)實(shí),讓學(xué)生在自主探索中獲得進(jìn)一步發(fā)展和提高的各方面素養(yǎng)。
c、合作交流——互動(dòng)性學(xué)習(xí)
互動(dòng)是課堂教學(xué)中各種矛盾關(guān)系的重要特征,合作是現(xiàn)代社會(huì)人的重要活動(dòng)方式。以合作交流為主要內(nèi)涵的互動(dòng)學(xué)習(xí)是促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化進(jìn)程和實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的重要學(xué)習(xí)方式。讓學(xué)生在合作交流中有獨(dú)立思考,在合作交流時(shí)有角色分工,在合作交流后有動(dòng)態(tài)生成。
我一定努力與課改同行上,因?yàn)槲疑钪簩?shí)施新課程改革任重而道遠(yuǎn),但是,課改引發(fā)我們深思,課改促使我們蛻變,課改為課堂帶來了新的生機(jī),課改也會(huì)引領(lǐng)我們走進(jìn)新的天地。
工作計(jì)劃 篇3
時(shí)光易逝,歲月如梭,隨著漫長假期的結(jié)束,我們?cè)谀谴汗?jié)放飛的心也漸漸的收了回來,我希望我的心會(huì)像過春節(jié)那樣富有飽滿的激情。此時(shí)此刻我們也迎來了一個(gè)全新的學(xué)期,新的一年,新的起點(diǎn)。在這春意盎然,大地回春,大自然孕育新生的季節(jié),讓我們續(xù)寫新的篇章,創(chuàng)造新的輝煌。
作為政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)就業(yè)部的成員,我們會(huì)本著“全心全意位同學(xué)服務(wù)”的宗旨,盡職盡責(zé)的完成學(xué)校交予我們的任務(wù),絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的期望 認(rèn)真貫徹落實(shí)“團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),努力支持和配合其它部門的各項(xiàng)有益于提高大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動(dòng),同時(shí)我們也將為豐富大學(xué)生的課余實(shí)踐活動(dòng)做出不懈的努力。 在過去的一學(xué)期中,在院系老師的不倦指導(dǎo)下,在其它各部門的竭力配合之下,以及在我們兩位部長的積極努力下,我們部取得了一些成果和進(jìn)步。
一、上學(xué)期工作活動(dòng)回眸
。.校院職場(chǎng)行,就業(yè)我能行
我們部在上學(xué)期的實(shí)踐活動(dòng)中舉辦了“校院職場(chǎng)行”活動(dòng)不僅受到了參賽人員的好評(píng),也受到的院系領(lǐng)導(dǎo)老師的大加贊揚(yáng);顒(dòng)使參賽人員提高了自己,磨練了自己,而且使部員的溝通和人際交往能力得到了一定程度的提高,加深了與其他部門的交流與合作
。病⒋髮W(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃為我們每一位大學(xué)生了解自我,認(rèn)識(shí)自我,并為未來的職業(yè)規(guī)劃,道路選擇提供了一個(gè)十分良好的平臺(tái),為大學(xué)生就業(yè)做好奠基石,提前為職場(chǎng)做好準(zhǔn)備,另外在自我展示階段,學(xué)生的口才也得到一定程度的鍛煉,是部里的傳統(tǒng)活動(dòng),總體來說是非常成功的。
3、魅舞青春,假面舞會(huì)
這是我們部協(xié)辦的一個(gè)大型活動(dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中,大學(xué)生陽光活力的'精神面貌得到了充分的展示,這類活動(dòng)在學(xué)校還屬于首次,具有重大的意義,這不僅使我們部員的能力得到了一定程度的提高,更增進(jìn)了各個(gè)部門之間的友誼與感情。
然而歷史總會(huì)向前看,過去終將成為歷史,我們必將進(jìn)步,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”使我們的錚錚誓言,在新的學(xué)期我們必將慷慨激昂,一切的工作從頭起步,做得將更加完美無缺。
二、自我計(jì)劃:
1、思想觀念
面對(duì)一些小事尤其是比較簡單而且務(wù)實(shí)的工作,必須克服思維消極的不良習(xí)慣,抵制來自外界的各方面誘惑,提高思維的積極性,認(rèn)真踏實(shí)勤懇的工作。新的一年工作將更加的繁瑣和枯燥,且工作量相對(duì)巨大,我將發(fā)揚(yáng)三不怕精神“不怕苦、不怕累、不怕失敗”。
2、個(gè)人能力
重新對(duì)自己進(jìn)行定位,未來的社會(huì)將會(huì)是逐漸由關(guān)系社會(huì)向個(gè)人能力為主方面轉(zhuǎn)換,因此為了更好地對(duì)部門貢獻(xiàn)出最大的力量,更好的服務(wù)同學(xué)們,配合老師的指導(dǎo)工作,個(gè)人能力尤為凸顯。
我將一方面聽取主席團(tuán)成員及部長的指導(dǎo),而且盡量熟悉活動(dòng)流程,做到爛熟于心;另一方面要善于捕捉來自各方面的有益信息,向部長以及同學(xué)們之間學(xué)習(xí),提高辦事能力,和人際交往能力。
3、策劃書的書寫
策劃書不僅體現(xiàn)一個(gè)人的組織能力,而且能夠體現(xiàn)一個(gè)人的思維敏捷度。我將以部長的言傳身教為根基,善于捕捉來自各方面的靈感,時(shí)常瀏覽相關(guān)策劃方面的信息,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容
4、職業(yè)素養(yǎng)
積極參加相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),留意相關(guān)的招聘信息,了解招聘單位對(duì)各專業(yè)人才的需求,提高專業(yè)知識(shí)水平,真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力,豐富個(gè)人閱歷,增長見識(shí)。
三、下學(xué)期工作計(jì)劃:
。薄ⅰ白T山杯”籃球賽
開學(xué)的第一件事便是協(xié)助體育部做好“譚山杯”籃球賽的相關(guān)工作,促進(jìn)與其它兄弟部門的溝通與合作,服務(wù)同學(xué),是本院籃球驕子們“賽出水平,賽出風(fēng)格”凸顯政法學(xué)院的體育水平。
2、班級(jí)文化建設(shè)月
四月份有一個(gè)班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng),屆時(shí)我們除了把班級(jí)文化活動(dòng)做好之外,也會(huì)協(xié)調(diào)其它部門做好相應(yīng)的保障工作,另外本部門也會(huì)舉辦相應(yīng)的活動(dòng)作為響應(yīng)號(hào)召。
3、畢業(yè)生信息管理
五六月份的活動(dòng)對(duì)于本部門來說至關(guān)重要,也是本部的特色活動(dòng)。不僅要做好畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)服務(wù)工作以及與他們就業(yè)相關(guān)的活動(dòng),更好的為他們服務(wù),并邀請(qǐng)相關(guān)人士、老師舉辦講座,給予畢業(yè)生以指導(dǎo)。
另一方面協(xié)助老師做好畢業(yè)生檔案整理、填寫預(yù)征入伍信息等工作,體現(xiàn)本部以服務(wù)大學(xué)生為宗旨的工作理念。
還有就是統(tǒng)計(jì)考研率,為考研的同學(xué)提供真實(shí)詳實(shí)的信息,以確?忌恼0l(fā)揮,為本院乃至學(xué)校的考研率錦上添花,提高學(xué)校的知名度。
四、總結(jié)語:
學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)大家庭。我們作為這個(gè)大家庭中的一員,必須竭盡我們每個(gè)人的全力,像維護(hù)自己的家一樣,真誠而感人至深。在這個(gè)團(tuán)體之中我們必將共同進(jìn)步,共同提高,不斷得到鍛煉,不斷成長。
“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”意味著新氣象,萬木崢嶸,孕育新生,孕育希望;而“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”則顯示出我們對(duì)于本職工作的豪邁與熱情,不怕吃苦,不怕失敗,鍛煉鋼鐵長城般的堅(jiān)強(qiáng)意志。
我們將根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師的指示精神和本部的現(xiàn)實(shí)情況,確實(shí)工作方針、工作任務(wù)、工作要求,遵循一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的原則,確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。
新的學(xué)期我們對(duì)工作的熱情必將溫暖如春,激情似火,愿我們的努力為政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的未來貢獻(xiàn)出我們每一個(gè)成員的力量,使其的發(fā)展更上一層樓。
工作計(jì)劃 篇4
xx年是全面實(shí)施“十x五”規(guī)劃的開局之年,全年我鎮(zhèn)團(tuán)的工作堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“服務(wù)大局、服務(wù)青年、服務(wù)社會(huì)”的原則,要緊緊圍繞鎮(zhèn)工作大局,切實(shí)加強(qiáng)青少年思想政治工作,大力開發(fā)青年人力資源,積極推進(jìn)團(tuán)的工作社會(huì)化,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大團(tuán)員青年為我鎮(zhèn)的大發(fā)展、快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、實(shí)施素質(zhì)拓展工程,以培育“四育”新人為目標(biāo),全面推進(jìn)青少年素質(zhì)教育。
1、加強(qiáng)青少年思想政治教育,深入開展“黨在我心中及增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),堅(jiān)持用正確理論引導(dǎo)青少年,用共同信念凝聚青少年,幫助青少年了解黨、團(tuán)的光輝歷史,引導(dǎo)青少年將理論學(xué)習(xí)、文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、崗位建功有機(jī)結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng)”的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定”永遠(yuǎn)跟黨走的信心和決心。
2、加強(qiáng)青少年理想信念教育,堅(jiān)持以正面引導(dǎo)為主,通過舉辦“五四”紀(jì)念紀(jì)念活動(dòng),學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)月活動(dòng),“我與祖國共奮進(jìn)”教育“手拉手活小康”、“民族精神代代傳”青春相約,成長時(shí)話等,加強(qiáng)青少年愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)青少年樹立正確的.世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的理想信念。
3、加強(qiáng)青少年道德風(fēng)尚教育,堅(jiān)持有所創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效原則,通過在廣大青少年中開展學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、“紅領(lǐng)軍心向黨”、“小手牽大手,共建道德家庭”等活動(dòng),加強(qiáng)青少年社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,引導(dǎo)青少年在社會(huì)做一個(gè)好公民,在工作上做一個(gè)好員工,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家庭做一個(gè)好成員。
二、圍繞鎮(zhèn)中心工作,以創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)為基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中建功立業(yè)。
1、大力實(shí)施青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng),舉辦青年創(chuàng)業(yè)論壇、訪談、創(chuàng)業(yè)服務(wù)月、創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng),大力宣傳創(chuàng)業(yè)典型,打造青年創(chuàng)業(yè)文化,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)幫助青年自主創(chuàng)業(yè);實(shí)施青年創(chuàng)業(yè)素質(zhì)拓展計(jì)劃,通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座和參觀考察等幫助青年把科技知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來,樹立創(chuàng)業(yè)觀念,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力,著力解決好青年“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)成業(yè)”問題,主動(dòng)服務(wù)外來青年及返鄉(xiāng)青年創(chuàng)業(yè)。
2、大力實(shí)施“青春建功新農(nóng)村”行動(dòng),青年是農(nóng)村發(fā)展的希望所在,要積極引導(dǎo)青年投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),在年內(nèi)爭(zhēng)取完成一批青年文明示范村、文明示范戶建設(shè)。在改善農(nóng)村發(fā)展環(huán)境,提高農(nóng)村文明程度上作貢獻(xiàn)。大力加強(qiáng)農(nóng)村青年能人隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批青年星火帶頭人,青年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營帶頭人,青年工商創(chuàng)業(yè)帶頭人,創(chuàng)青年星火技術(shù)示范基地,開展“1+x”助村致富行動(dòng)。
三、充分發(fā)揮共青團(tuán)組織先鋒模范作用,推進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展。
1、推進(jìn)青年志愿者行動(dòng),以“奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步”為主題,全面規(guī)范志愿者的招募機(jī)制,推行和完善志愿者登記注冊(cè)制度,今年團(tuán)鎮(zhèn)委將再招募注冊(cè) 名高素質(zhì)青年志愿者,促進(jìn)志愿者服務(wù)工作的進(jìn)一步發(fā)展和提升,建立志愿者考核激勵(lì)機(jī)制,開展以服務(wù)小時(shí)制為考核依據(jù)的星級(jí)志愿者評(píng)比活動(dòng),宣傳志愿者服務(wù)工作中的優(yōu)秀人物。
2、深化“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng),圍繞我縣優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境,促進(jìn)招商引資,生態(tài)旅游等中心工作,拓展青年文明號(hào)創(chuàng)建領(lǐng)域,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,加強(qiáng)青年文明號(hào)信用示范建設(shè),加強(qiáng)管理、完善機(jī)制,引導(dǎo)廣大青年格守職業(yè)道德,創(chuàng)造一流工作業(yè)績,發(fā)揮青年文明事情在倡導(dǎo)職業(yè)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)中的示范作用。
3、推進(jìn)青年文化行動(dòng),以弘揚(yáng)“青年紅色文化”為主題,積極開展青年文化廣場(chǎng)、青年文化節(jié)、青年文明社區(qū)大家樂、學(xué)生送文化下鄉(xiāng)等活動(dòng)。繁榮發(fā)展健康有益,充滿活力的青年文化。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以全會(huì)精神為指導(dǎo),落實(shí)《武漢市語言文字工作規(guī)劃》和《武漢市語委辦工作要點(diǎn)》,根據(jù)武漢市全面推進(jìn)語言文字工作“五大行動(dòng)”要求,認(rèn)真開展我校語言文字工作,提升師生語言能力,優(yōu)化學(xué)校語言環(huán)境,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,構(gòu)建和諧語言生活,為把語言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻(xiàn)。
二、重點(diǎn)目標(biāo)
1、夯實(shí)語言文字示范校成果,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)年度優(yōu)秀。
2、創(chuàng)建武漢市“經(jīng)典誦讀”特色學(xué)校。
3、開展“陽光朗讀”活動(dòng)。
4、對(duì)9個(gè)“文明用語示范崗”重新評(píng)估,新增2個(gè)。
5、組織全國“推普周”活動(dòng),創(chuàng)新推普工作。
6、教職工普通話培訓(xùn)達(dá)標(biāo);一年級(jí)學(xué)生開設(shè)《普通話與口語交際課程》,參加普通話水平測(cè)試,測(cè)試合格率達(dá)到85%。
三、主要工作
1、召開語言文字工作布置會(huì)。
總結(jié)工作,科學(xué)研究謀劃下一年工作,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視,將語言文字工作融入示范校建設(shè)、教育教學(xué)、精神文明建設(shè)等中心工作,把語言文字工作貫穿在日常工作之中。
2、繼續(xù)組織好“陽光朗讀”活動(dòng)。
“陽光朗讀”活動(dòng)將在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。
一是堅(jiān)持早自習(xí)誦讀;
二是3月底組織部分學(xué)生排練經(jīng)典誦讀節(jié)目——《中華之聲》參加武漢市中職學(xué)!皣鴮W(xué)經(jīng)典誦讀”決賽;
三是舉辦“經(jīng)典文學(xué)”系列講座;
四是校園文化藝術(shù)節(jié)組織全校學(xué)生詩文朗誦比賽;
五是開展4月23日全國“讀書日”活動(dòng)。
3、狠抓教職工、學(xué)生語言文字達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。
針對(duì)個(gè)別專職教師還未達(dá)標(biāo)、學(xué)生測(cè)試成績合格率偏低、少部分教職工日常工作用語未能完全使用普通話等問題,開展語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。加強(qiáng)普通話教學(xué)研究,提高普通話水平測(cè)試的測(cè)試質(zhì)量及測(cè)試合格率。選送教師參加普通話培訓(xùn),提高師資水平。
4、積極參加武漢市第二批市級(jí)經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的`評(píng)選,做好評(píng)選活動(dòng)的參評(píng)工作。
。1)完成3000字的自評(píng)報(bào)告。
。2)持續(xù)開展“陽光朗讀”活動(dòng)。
。3)舉辦教職工美文吟誦、學(xué)生詩文朗誦會(huì)。
。4)“技能節(jié)”在學(xué)生中開展“漢字英雄”書寫比賽活動(dòng)。
。5)進(jìn)一步營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園氛圍,張貼標(biāo)語和宣傳畫,展示實(shí)踐活動(dòng)圖片等。
5、對(duì)照“文明用語示范崗”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采取不定期抽查和定期檢查形式,對(duì)成教部等9個(gè)“文明用語示范崗”進(jìn)行考核及重新評(píng)價(jià),確保示范引領(lǐng)效果,發(fā)揮典型作用。擬新增2個(gè)“文明用語示范崗”。
6、精心組織全國“推普周”活動(dòng)。
根據(jù)上級(jí)“推普周”活動(dòng)總體部署,認(rèn)真落實(shí)我校推普宣傳周活動(dòng)方案,進(jìn)一步創(chuàng)新“推普周”活動(dòng)方式,提高廣大師生的參與意識(shí),擴(kuò)大推普活動(dòng)的輻射面和影響力。
7、打造語言文字硬環(huán)境。
按照學(xué)校文化建設(shè)總部署,提出環(huán)境建設(shè)合理規(guī)劃,主動(dòng)協(xié)助職能部門,在校園環(huán)境建設(shè)上有所作為。
工作計(jì)劃 篇6
一、上半年工作基本情況
1、加班加點(diǎn),緊抓進(jìn)度,鉚足勁頭進(jìn)入布展施工
20xx年初我館在完成布展提升方案初步設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上,為做到精益求精,逐層確定展示內(nèi)容并經(jīng)過四次內(nèi)容匯報(bào)會(huì)推敲,逐步完善布展設(shè)計(jì)內(nèi)容,對(duì)規(guī)劃館各層展示內(nèi)容進(jìn)行了合理安排。布展提升施工是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的工作,涉及多個(gè)行業(yè)的方方面面。為了建設(shè)高水平的規(guī)劃展館,確保布展提升的水平和質(zhì)量,我們與設(shè)計(jì)單位詳細(xì)溝通設(shè)計(jì)內(nèi)容并吸取天津規(guī)劃館等先進(jìn)布展經(jīng)驗(yàn)。特別對(duì)沙盤改造、主秀影片、led顯示屏、室外廣場(chǎng)等設(shè)計(jì)嚴(yán)格把關(guān)。半年來,確定了室外廣場(chǎng)和大廳方案,召開了主秀影片創(chuàng)意方案征集會(huì),組織了施工圖設(shè)計(jì)招標(biāo),led屏制作招標(biāo),監(jiān)理公司招標(biāo),布展提升施工招標(biāo),室外廣場(chǎng)景觀提升招標(biāo),完成了施工前的一切準(zhǔn)備工作。
近期為保證順利、高效、高質(zhì)量完成布展施工任務(wù),我館成立了布展提升領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,制定了《安全保障制度》、《晨會(huì)制度》、《周例會(huì)制度》、《信息上報(bào)制度》,成立了安全施工監(jiān)督組、施工質(zhì)量監(jiān)督組、施工進(jìn)度督導(dǎo)組,確保施工順利完成。目前施工隊(duì)伍已進(jìn)場(chǎng),布展提升已全面開展。
2、完善考評(píng)制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升整體素質(zhì)
規(guī)劃館作為城市規(guī)劃對(duì)外宣傳的窗口,服務(wù)接待由為重要,我館十分注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),制定了《規(guī)劃館工作人員績效考評(píng)制度》,現(xiàn)已進(jìn)入試運(yùn)行階段,使得考評(píng)制度更加合理化、實(shí)用化。在此基礎(chǔ)上我館制定了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)措施。一是進(jìn)行深層次全方面的職業(yè)道德培訓(xùn),開展談心活動(dòng),了解工作人員心理動(dòng)向,調(diào)動(dòng)其工作積極性。二是注重業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展規(guī)劃專業(yè)知識(shí)和技巧培訓(xùn),通過專家授課,崗位培訓(xùn),實(shí)地參觀,技能訓(xùn)練等多種培訓(xùn)方式,進(jìn)行集體觀摩、互動(dòng)學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),2月份我館帶領(lǐng)工作人員前往西柏坡紀(jì)念館進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)考察,就展館管理體制、觀眾接待、講解服務(wù)等問題進(jìn)行深入廣泛座談式溝通,為我館從服務(wù)、講解等多方面提升工作開拓了思路。四是引入新鮮力量,經(jīng)多種渠道,如從各大院校和社會(huì)招賢、世博會(huì)河北館講解員中層層初選,6月中旬聘請(qǐng)專業(yè)評(píng)委進(jìn)行面試選拔,擇優(yōu)選聘了三名講解員,為我館注入新活力,提高講解隊(duì)伍整體素質(zhì)。
3、兼顧提升,運(yùn)行品質(zhì)不動(dòng)搖,管理水平不斷提高
我館延續(xù)打造對(duì)外接待的優(yōu)質(zhì)品牌,按照展現(xiàn)“國內(nèi)一流,省會(huì)領(lǐng)先”的展館形象的`標(biāo)準(zhǔn),抓住市總體規(guī)劃道路紅線在市規(guī)劃館公示的契機(jī),人潮涌入,接待新高潮的趨勢(shì),搞好講解接待服務(wù),牢固樹立服務(wù)意識(shí),注重接待程序細(xì)節(jié)化管理,從參觀預(yù)約、保障接待、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)微之處都慎而又慎,確保講解整個(gè)過程完美無缺。今年來我們創(chuàng)新理念,改革接待服務(wù),實(shí)施定點(diǎn)講解,提高講解服務(wù),使得參觀的游客都有所收獲,并得到最優(yōu)質(zhì)的講解體驗(yàn)。上半年成功接待省內(nèi)外黨政團(tuán)體及社會(huì)各界代表團(tuán)133個(gè),參觀團(tuán)隊(duì)人數(shù)達(dá)5025人次,散客人數(shù)達(dá)48506人次。
我館吸取其他兄弟展館先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合運(yùn)行兩年實(shí)際工作,進(jìn)一步完善管理體制,提升規(guī)劃館的建設(shè)和管理水平。逐一完善規(guī)章制度并著力推進(jìn)制度的落實(shí)。年初,為使得接待流程更加細(xì)致、保證各部門聯(lián)動(dòng)、銜接暢通,各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、制度化,我館制定了《規(guī)劃館日常運(yùn)行規(guī)定》,有力地提高工作效率。在保證正常運(yùn)行同時(shí)不忘安全工作,我館整合出一套《市規(guī)劃館消防制度匯編》,填補(bǔ)了消防制度的漏洞,防患于未然。我館檔案庫更加具體、分工更加明確。從各項(xiàng)事務(wù)資料、固定資產(chǎn)資料、接待記錄、接待文件、布展資料、展示設(shè)備資料等方面分別由綜合部、策展部、技術(shù)部分類整理保存,使得檔案更加明確,方便查閱。
二、下半年工作計(jì)劃
1、施工有序安排,確保布展提升工作圓滿完成
根據(jù)布展提升施工總進(jìn)度表,充分發(fā)揮規(guī)劃館組織協(xié)調(diào)作用,拿出具體組織實(shí)施方案,為布展提升提供組織保障。安排安全保障小組、質(zhì)量監(jiān)督小組、進(jìn)度督導(dǎo)小組、影片設(shè)計(jì)小組使得布展提升施工工作確保安全下按時(shí)保質(zhì)完成。
7月1日施工人員已進(jìn)場(chǎng),開始全面施工。施施工期間工作重點(diǎn),放在施工的安全保障上,確保10月1日布展完畢。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),保障提升后參觀接待
預(yù)計(jì)布展提升后,我館會(huì)迎來一個(gè)參觀高峰期,因此從現(xiàn)在開始,我館將根據(jù)布展新內(nèi)容,撰寫講解詞,并在施工期間對(duì)講解員進(jìn)行系統(tǒng)、全面的規(guī)劃知識(shí)、講解禮儀、歷史文化等方面的培訓(xùn),做好迎接布展提升后的講解接待工作。
另外我館將組織專業(yè)人員對(duì)館內(nèi)布展提升后的聲光電設(shè)備進(jìn)行全面的摸底培訓(xùn),列出設(shè)備參數(shù)、使用方法、維修指南等能夠讓技術(shù)人員全部熟練地掌握,確保開館后接待任務(wù)的順利進(jìn)行。
3、樹立城市規(guī)劃新形象,提升品牌做文章
通過布展提升施工這個(gè)有利契機(jī),加大規(guī)劃館宣傳力度,擴(kuò)大知名度和影響力。通過各種媒體開展以規(guī)劃宣傳為主導(dǎo)的延伸服
工作計(jì)劃 篇7
從事調(diào)度員工作已經(jīng)一年多了,通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助還有自己不懈的學(xué)習(xí)與鍛煉,已逐漸認(rèn)識(shí)并能熟練掌握調(diào)度員的工作。作為調(diào)度員,我全身心地投入到工作,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為核心,遵守上級(jí)下達(dá)的任務(wù)及工作反饋;合理、及時(shí)的調(diào)派車輛,做好終端的工作布置;加強(qiáng)與用戶的溝通,用戶、駕駛員出現(xiàn)的問題及時(shí)反饋調(diào)整與耐心講解,提前制定好每日的派車計(jì)劃。
以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)一下在20xx年的工作:
一、不懈努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己
1、強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。
為做好調(diào)度工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。綜合車隊(duì)工作地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在與駕駛員和用戶方面的溝通上取得一定的進(jìn)步,利用每天的工作積累經(jīng)驗(yàn),細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在各方面都有所提高。
2、嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
一年來我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作,積極維護(hù)公司的良好形象。
一年來的工作雖然取得了一定的`成績但也存在一些不足,
一是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)還不夠,
二是工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)造性開展不夠;為使自己的工作更進(jìn)一步,在明年的工作中,我將不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)和實(shí)踐,彌補(bǔ)自己的不足,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。
【工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
工作計(jì)劃08-18
工作計(jì)劃03-09
工作計(jì)劃【精選】09-22
工作計(jì)劃[經(jīng)典]10-28
學(xué)校保安工作計(jì)劃 保安工作計(jì)劃及目標(biāo)11-25
裝修工作計(jì)劃10-17
護(hù)士的工作計(jì)劃07-06
下月的工作計(jì)劃06-13
職責(zé)工作計(jì)劃08-30