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關(guān)于工作計劃范文匯總五篇
時光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編收集整理的工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為了貫徹市、區(qū)等有關(guān)文件精神，進(jìn)一步全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。結(jié)合我校實際情況，制定我�！皠趧咏逃睂嵤┯媱�。培養(yǎng)學(xué)生勞動的意識，掌握初步的勞動技術(shù)。樂于參加力所能及的公益勞動和社會實踐，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
二、教育目標(biāo)：
1、在家能幫助父母做些力所及的家務(wù)勞動。
2、在校能完成打掃衛(wèi)生等基本的勞動。
3、通過勞動基地等勞動，使學(xué)生掌握一些基本的勞動技術(shù)及熱愛勞動的品質(zhì)。
三、具體措施：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確立勞動教育的地位
組織教師學(xué)習(xí)市區(qū)相關(guān)文件，從培養(yǎng)目標(biāo)的高度，更多理解勞動教育的重要性和迫切性。明確勞動教育的目的、任務(wù)和要求；學(xué)習(xí)各地勞動教育的先進(jìn)經(jīng)驗，增強(qiáng)教育工作的時代感。同時，利用家長會，宣傳勞動教育的意義和勞動教育的重要性，要求家長協(xié)助學(xué)校開展這方面的教育。做好“三保證”：我們把勞動教育列入工作計劃，學(xué)期結(jié)束時評估優(yōu)劣；二要訂好勞動教材和手工勞動材料，做到人手一冊，一人一份，保證勞動教育材料；三要建立勞動教育檢查制度，保證勞動教育的正常性。從而確立了勞動教育的地們，促進(jìn)了勞動教育的順利開展。
2、因地制宜，開辟勞動教育基地
勞動基地是進(jìn)行勞動教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動課中認(rèn)真進(jìn)行愛勞動的教育和手工勞動實踐外，還從實際出發(fā)，因地制宜，促進(jìn)勞動基地的開辟與建立。
首先，開辟校內(nèi)的勞動教育基地。我校的院區(qū)及綠化區(qū)，一年要除草數(shù)次。綠化區(qū)的月季花需要施肥、澆水、修剪，我們把這項工作作為學(xué)生進(jìn)行勞動鍛煉的一項任務(wù)，全部由學(xué)生承擔(dān)。我們將劃分給班級包干，負(fù)責(zé)定期拔草、除蟲澆水、修剪等工作。
其次，我們經(jīng)常組織學(xué)生參加打掃街道等公益性勞動，將運(yùn)河路南段、大橋道東段，這一路段作為校外的勞動教育基地，由各年級學(xué)生輪流做好路面的清掃工作（主要撿拾白色垃圾）。
此外，積極倡導(dǎo)學(xué)生在家做到自己的事情自己做，父母的事情幫著做，還通過定期的問卷調(diào)查，及時了解情況，使勞動教育落到實處。
3、舉行競賽，激發(fā)勞動教育情趣
四、主要工作安排：
2月份：校內(nèi)勞動基地分工。開展 “生活習(xí)慣五個一”活動。即每天做一次家務(wù)勞動；每周做一次飯；每周洗一次衣物；每周倒一次生活垃圾；每周在校做一次服務(wù)性勞動。
3月份：開展春季衛(wèi)生、綠化美化校園活動。公益性勞動。
4月份：舉行競賽，激發(fā)勞動教育情趣。公益性勞動。
5月份：組織學(xué)生校內(nèi)勞動基地勞動。與社區(qū)聯(lián)系開展公益性勞動。
6月份：進(jìn)行家務(wù)勞動（自理能力）的情況調(diào)查。評選 “勞動小能手”。
工作計劃 篇2
因為我們的工作在下半年面臨著更嚴(yán)峻的考驗，充滿著挑戰(zhàn)。上半年公司的銷售可以說是很不錯，基本上完成了公司年初制定的銷售任務(wù)，但是在最后的工作當(dāng)中，因為時間的緊迫以及工程滯后的原因?qū)е乱黄诘慕环抗ぷ鬟M(jìn)行的并不是十分的順利，在此同時對公司的形象、美譽(yù)度造成很大的影響，將之前我們花費(fèi)了很大的精力打造的品牌形象破壞，這將對以后3期住宅及商鋪的銷售帶來一定的影響，所以在這個時候我們我們更應(yīng)該強(qiáng)硬自身，提高自己的思想認(rèn)識，增強(qiáng)全局意識，加強(qiáng)服務(wù)理念，從我個人角度出發(fā)，服從公司的'安排，嚴(yán)格要求自己，按以下幾點迎接下半年的工作。
一、調(diào)整心態(tài)，樹立信心
我們應(yīng)該相信困難應(yīng)該是暫時的，有冬天那么春天就不會離我們太遙遠(yuǎn)。
二、提高服務(wù)意識及服務(wù)能力
做好客戶的維系工作，盡可能的維護(hù)公司的品牌形象。
三、堅持
改變自身的適應(yīng)能力鍛煉提高自己。我們沒有辦法改變環(huán)境，但是我們可以改變自己適應(yīng)環(huán)境。
回首過去，成績輝煌;展望未來，任重道遠(yuǎn)。
我相信隨著公司的改革和不斷的進(jìn)步，即使我們下半年面對更嚴(yán)峻的考驗只要我們公司全體同仁能夠上下團(tuán)結(jié)一致，拋棄私心雜念端正心態(tài)在我們共同的努力下相信我們在下半年我們能夠取得更輝煌的成績。
客服部在做好收費(fèi)及日常工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)，進(jìn)一步明確各項責(zé)任，強(qiáng)化部門工作紀(jì)律和服務(wù)規(guī)范，并按照目標(biāo)、預(yù)算和工作計劃及時做好各項工作。
1.對部門員工工作范圍、內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化、明確
2.加強(qiáng)培訓(xùn)，保證部門員工勝任相應(yīng)崗位，不斷提高服務(wù)質(zhì)量
3.強(qiáng)化部門工作紀(jì)律管理，做到工作嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律嚴(yán)明
4.加強(qiáng)對各項信息、工作狀況的跟進(jìn)，做到各項信息暢通、準(zhǔn)確
5.通過部門的日常工作安排和心理調(diào)試技巧學(xué)習(xí)，營造出“在工作中鍛煉，在鍛煉中成長”的氛圍，讓部門員工有種“緊張但又不會感覺壓力太大”的充實感和被重視的成就感
6.積極學(xué)習(xí)科學(xué)正規(guī)的工作流程規(guī)范，合理運(yùn)用先進(jìn)的管理軟件來提高工作效率
7.做好小區(qū)的精神文明建設(shè)，開展各種形式的宣傳工作，并定期組織業(yè)主的文化娛樂活動。同時積極開展并做好各項有償服務(wù)工作
綜上所述，20xx年，客服部雖然取得了一定的成績，但還沒有完全達(dá)到公司的要求，離先進(jìn)物業(yè)管理水平標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離，我們今后一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在物業(yè)公司經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)有關(guān)物業(yè)管理的法律法規(guī)及《物業(yè)服務(wù)合同》為業(yè)主提供規(guī)范、快捷、有效的服務(wù)，認(rèn)真做好接待工作，為業(yè)主創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的生活氛圍，提升物業(yè)的服務(wù)品質(zhì)。
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我們音美組將在抓好音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo)，立足于課堂，從而全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì)，達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點，特制定以下計劃：
二、教研活動重點：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法。
2、加強(qiáng)組內(nèi)集體備課、聽課、評課活動，提高組內(nèi)教師的整體。
3、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的區(qū)級骨干教師研討交流活動。
三、具體措施：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、有針對性的開展音、美課堂教學(xué)的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機(jī)的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標(biāo)明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動。
5、確定每周五上午1、2節(jié)課為本組的教研活動時間，力求扎實認(rèn)真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
四、活動安排
活動時間活動內(nèi)容主講人
第一周研讀學(xué)校各項工作計劃、制定教研組活動計劃
第二周學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)
第三周學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀
第四周組內(nèi)研討課說課、集體備課
第五周組內(nèi)研討課說課、集體備課
第六周研討課聽課、評課《變臉的太陽》
第七周組內(nèi)研討課說課、集體備課
第八周組內(nèi)研討課說課、集體備課
第九周組內(nèi)研討課聽課、評課
第十周組內(nèi)研討課約課
第十二周組內(nèi)研討課說課、集體備課
第十三周組內(nèi)研討課說課、集體備課
第十四周組內(nèi)研討課聽課、評課
第十五周組內(nèi)研討課說課、集體備課
第十六周研討課聽課、評課《小花貓在睡覺》
第十七周元旦童話劇排練
第十八周工作總結(jié)馬鳳珍
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)全教會精神，全面貫徹國家和省市教育規(guī)劃綱要，按照市委教育工委和市教育局的要求，以“實施優(yōu)質(zhì)教研，促進(jìn)師生發(fā)展”為主題，以育人為根本目標(biāo)，以隊伍建設(shè)為核心，以提高課程實施水平和推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點，以完善評價機(jī)制為引領(lǐng)，以搭建教研平臺為抓手，以轉(zhuǎn)變教研方式為突破口，以提高研究水平為保障，打造教研工作品牌，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)“教好教會”和“學(xué)好學(xué)會”目標(biāo)的實現(xiàn)。
二、基本思路
為適應(yīng)《國家教育規(guī)劃綱要》對教育工作提出的新要求，今后我市教研工作要積極實施教研主題創(chuàng)新活動，著力轉(zhuǎn)變教研方式，更好地促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。今年的主要任務(wù)是要打造三大主題活動，即教學(xué)實踐主題活動、教學(xué)論壇主題活動、教學(xué)科研主題活動。通過主題活動的開展，出經(jīng)驗、出成果、出人才，使我市的教研工作能夠走在全省的前列。
（一）教學(xué)實踐主題活動
教學(xué)實踐主題活動就是要充分發(fā)揮教研人員的優(yōu)勢，深入教學(xué)第一線積極參與教學(xué)實踐，率先垂范引領(lǐng)教學(xué)改革。教研人員每學(xué)期都要拿出一定的時間切實深入課堂、深入學(xué)生、深入教師隊伍，豐富自己教學(xué)實踐經(jīng)驗，了解課堂教學(xué)中存在的困難、需要解決的問題，把握教學(xué)過程中的難點、重點，以更有說服力的教學(xué)實踐指導(dǎo)教學(xué)改革。
�。ǘ┙虒W(xué)論壇主題活動
教學(xué)論壇主題活動就是要建設(shè)好骨干教師隊伍，充分發(fā)揮骨干教師的作用。設(shè)立專題論壇，定期組織各學(xué)科的骨干教師、教學(xué)能手、特級教師探討新課改條件下的課堂教學(xué)改革，尋求不同類型的學(xué)校、不同學(xué)科、不同課型的教學(xué)質(zhì)量提高之路，展示濟(jì)南教育水平和名師風(fēng)采，努力創(chuàng)造出具有濟(jì)南特色的課堂教學(xué)新成果。
（三）教學(xué)科研主題活動
教學(xué)科研主題活動就是要充分利用省會城市的地域優(yōu)勢，借助大學(xué)多、研究機(jī)構(gòu)多、高水平的科研人員多的優(yōu)勢，實施教學(xué)科研項目的集體攻關(guān)，特別是教學(xué)的重大科研項目的攻關(guān)，力求我市在教學(xué)科研上取得突破，使我市教育真正發(fā)揮全省教育改革的排頭兵作用。
三、主要措施
（一）抓住課程和課堂兩個重點，強(qiáng)化研究和指導(dǎo)工作，不斷提高課程實施水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。
制定課程建設(shè)和實施的指導(dǎo)意見，在開全、開足和開好上下功夫，推進(jìn)課程實施水平的提高；出臺各學(xué)段課堂教學(xué)改革指導(dǎo)意見，總結(jié)和引領(lǐng)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變；重視課堂教學(xué)中德育滲透工作，做到有意、有機(jī)、有效，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的育人功能。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作特別是畢業(yè)年級教學(xué)工作的研究和指導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
做好各學(xué)段的命題研究與評價工作；強(qiáng)化對學(xué)業(yè)水平考試的研究，進(jìn)一步提高學(xué)業(yè)水平考試合格率；研究20xx年高一新生高考變革的應(yīng)對措施，更好地適應(yīng)高考變革對教學(xué)的新要求。
（三）完善教研員深入學(xué)校制度，發(fā)揮教學(xué)調(diào)研引領(lǐng)教學(xué)發(fā)展的作用。
一是進(jìn)一步明確教研員下校調(diào)研的目標(biāo)、內(nèi)容和要求；
二是實施教研員定點聯(lián)系學(xué)校制度；
三是教研員深入學(xué)校開展教學(xué)示范活動，提倡教研員轉(zhuǎn)換角色，深入課堂，站上講臺，提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)能力和質(zhì)量。
（四）加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)機(jī)制建設(shè)，不斷增強(qiáng)視導(dǎo)效果。
整合視導(dǎo)力量，組成由教研員和學(xué)校分管教學(xué)干部組成的視導(dǎo)隊伍，提高視導(dǎo)隊伍素質(zhì)，擴(kuò)大視導(dǎo)力量的代表性；突出視導(dǎo)主題，要明確視導(dǎo)活動的主題和目標(biāo)，提高視導(dǎo)工作的針對性、實效性；規(guī)范視導(dǎo)程序，要確定視導(dǎo)工作內(nèi)容、步驟和方法，提高視導(dǎo)工作的科學(xué)性、規(guī)范性；擴(kuò)大視導(dǎo)效果，建立和實施視導(dǎo)活動分析和反饋制度，提高視導(dǎo)工作的引領(lǐng)性、指導(dǎo)性。
（五）搭建教學(xué)交流平臺，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。
一是創(chuàng)設(shè)區(qū)域交流平臺，開展全市教研工作交流展示活動；
二是搭建學(xué)校交流平臺，開展省市級教學(xué)示范校教學(xué)特色交流展示活動、全市教學(xué)改革展示交流活動；
三是構(gòu)建教師交流平臺，開展優(yōu)秀教師教學(xué)特色展示交流活動、優(yōu)質(zhì)課（觀摩課）展示評比活動；
四是建立教學(xué)主題研討交流平臺，運(yùn)用集體智慧，通過研討活動解決共同關(guān)注的難點問題；
五是完善城鄉(xiāng)交流平臺，開展送教下鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)交流活動和義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)校教學(xué)工作研討交流活動；
六是暢通網(wǎng)上教學(xué)資源平臺，提供各地教學(xué)改革信息，逐步實現(xiàn)全市教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享。
（六）完善評價機(jī)制，以機(jī)制建設(shè)促進(jìn)教學(xué)工作健康發(fā)展。
落實課程實施水平評估，促進(jìn)課程建設(shè)質(zhì)量和實施水平的不斷提高；對區(qū)域義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價，推進(jìn)區(qū)域均衡發(fā)展；探索建立以學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)榛A(chǔ)的高中和初中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價體系，引領(lǐng)學(xué)校面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
（七）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升教師隊伍素質(zhì)。
加強(qiáng)教研隊伍建設(shè)，優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置，選好配齊教研員；加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè)，建立優(yōu)秀教師資源庫，不斷擴(kuò)大優(yōu)秀教師群體，發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用；加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè)，形成合理的骨干教師梯隊；促進(jìn)教研組建設(shè)，營造教師專業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
（八）提高研究水平，夯實指導(dǎo)根基。
開展創(chuàng)學(xué)習(xí)型教研室，做專家型教研員活動；組織教研人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，提高教研人員專業(yè)水平和指導(dǎo)能力；拓展國際交流渠道，開闊教研人員視野；支持校本教研活動，加強(qiáng)教學(xué)研究課題管理，開展項目式專題研究，對制約教學(xué)質(zhì)量提高的突出問題組織專題攻關(guān)；鼓勵支持教研人員總結(jié)提升教研工作，撰寫教學(xué)教研論文或?qū)Ｖ?/p>
（九）切實加強(qiáng)教研室自身建設(shè)，發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)職能。
從轉(zhuǎn)變觀念、規(guī)范行為、形成合力、提升能力等方面抓好教研室建設(shè)，努力打造一支思想素質(zhì)優(yōu)、廉潔自律好、工作作風(fēng)實、專業(yè)功底厚、研究水平高、工作能力強(qiáng)的教研員隊伍。繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭做教研先鋒”活動，完善“雙諾、雙述、雙評”制度，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理，落實室務(wù)公開。開展文體活動，組織健康查體，引導(dǎo)教研員工健康生活和工作。加強(qiáng)財務(wù)和財產(chǎn)管理，創(chuàng)建節(jié)約型單位。深化廉潔教育，完善制度建設(shè)，規(guī)范教研活動和教研人員從教行為。加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，整合全市教研力量，充分發(fā)揮縣（市）區(qū)教研室作用。
四、重要活動
1、開展對縣（市）區(qū)和直屬學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)活動，力爭年內(nèi)完成對所有縣（市）區(qū)和直屬學(xué)校的視導(dǎo)
2、組織全市普通中小學(xué)課程實施水平評估工作
3、召開全市教研工作交流現(xiàn)場會
4、各學(xué)段分別召開省市級教學(xué)示范校教學(xué)特色展示暨校長論壇活動
5、設(shè)立教學(xué)論壇，組織全市教學(xué)改革展示交流活動
6、召開高三教學(xué)研討及協(xié)調(diào)會
7、完成初中學(xué)業(yè)水平考試命題、評卷工作；完成高中學(xué)業(yè)水平考試評卷工作
8、召開各學(xué)段命題及試題評價研討會
9、組織教學(xué)人員參觀考察教育先進(jìn)地區(qū)，聘請專家到我市作學(xué)術(shù)報告
10、組織教研人員深入定點學(xué)校開展“聯(lián)系周”活動
11、開展各類優(yōu)質(zhì)課觀摩課展示活動
12、召開各類專題或課題研討會，研究解決教學(xué)工作中的實際問題
13、開展送教下鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)交流活動
14、評選濟(jì)南市優(yōu)秀教研組
15、評選濟(jì)南市教學(xué)示范學(xué)校
16、做好市學(xué)科帶頭人、中心組成員評選工作
五、日程安排
時間活動內(nèi)容責(zé)任科室
二月
1、傳達(dá)工作計劃
2、開學(xué)教學(xué)調(diào)研
3、高三教學(xué)階段調(diào)研各部門
各部門
高中科、綜合科
三月
1、初中學(xué)業(yè)水平考試調(diào)研工作
2、高三教學(xué)第四次協(xié)調(diào)會
3、評選市級教學(xué)示范學(xué)校
4、啟動教研員定點聯(lián)系學(xué)校工作，開展聯(lián)系周活動
5、對部分縣（市）區(qū)教學(xué)視導(dǎo)
6、高三基本能力命題研討會
7、組織全市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽
8、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)課堂教學(xué)專項視導(dǎo)初中科
四月
1、高三全市模擬考試
2、全市高三教學(xué)工作會議
3、開展送教下鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)交流活動
4、召開全市教研工作交流現(xiàn)場會
5、對部分縣（市）區(qū)教學(xué)視導(dǎo)
6、組織外出考察或請專家來濟(jì)作學(xué)術(shù)報告
7、全市教學(xué)改革交流展示現(xiàn)場會
8、特教教研中心組專題研討活動
9、高職對口升學(xué)模擬考試
10、參加全省中等職業(yè)院校技能大賽高中科、綜合科
五月
1、初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作
2、高三教學(xué)階段調(diào)研
3、對部分縣（市）區(qū)教學(xué)視導(dǎo)
4、評選濟(jì)南市優(yōu)秀教研組
5、教學(xué)論壇
6、小學(xué)綜合學(xué)科課程改革成果交流會
7、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、外語學(xué)科命題研討會
8、濟(jì)南市小學(xué)教學(xué)改革交流展示活動初中科、辦公室
六月
1、初中學(xué)業(yè)水平考試評卷工作
2、高中學(xué)業(yè)水平考試評卷工作
3、評選全市學(xué)科帶頭人和中心組成員
4、參加全國職業(yè)院校技能大賽初中科、辦公室
七月
參加全省教研人員暑期培訓(xùn)
八月
1、全市暑期教研工作會議
2、暑期高三教學(xué)工作會
高中科、辦公室
九月
1、開學(xué)教學(xué)調(diào)研
2、全市普通中小學(xué)課程實施水平評估
3、教學(xué)論壇各部門、高中科、初中科、小學(xué)科、綜合科各部門
十月
1、全市教學(xué)改革交流展示現(xiàn)場會
2、教研員定點聯(lián)系學(xué)校聯(lián)系周活動
3、對市直學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)
4、初中綜合學(xué)科課程改革成果交流會各部門
十一月
1、召開省市級教學(xué)示范校教學(xué)特色展示暨校長論壇活動
2、開展送教下鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)交流活動
3、全市高三教學(xué)協(xié)調(diào)會各部門
十二月
1、召開各學(xué)段命題及試題評價研討會
2、召開全市教研工作交流現(xiàn)場會各部門
工作計劃 篇5
一、周一各級部由級部主任統(tǒng)一安排時間進(jìn)行假期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量檢測，任課教師要做到全部批閱并全面總結(jié)反饋，對作業(yè)完成質(zhì)量不好的學(xué)生要進(jìn)行個別談話，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣。
二、各級部上收批閱所有假期作業(yè)，按放假前要求，以級部為單位，學(xué)科實踐性作業(yè)送交各學(xué)科主任處進(jìn)行評選，評選后獲獎學(xué)生作業(yè)送教務(wù)處王春平老師存檔，評選結(jié)果于周末放晚學(xué)前電子稿上報譚校長。
三、各學(xué)科主任按假期開學(xué)前教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)會議要求，組織各年級備課組長準(zhǔn)備好現(xiàn)場集體備課內(nèi)容并進(jìn)行初備，準(zhǔn)備好要重點解決的問題。
四、各級部召開級部教師會議，總結(jié)上學(xué)期工作及期末考試成績，對新學(xué)期教學(xué)工作提出要求。
五、各學(xué)科主任深入研究教體局下發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)校本研修工作的通知，于本周制定好學(xué)科教師校本研修計劃，下周副校長室擇機(jī)組織交流。
六、周三下午第一節(jié)課在教學(xué)北樓一樓西書法教室召開地方課程、學(xué)校課程全體教師會議。
七、周五上午7：40語數(shù)英理化學(xué)科主任組織各年級備課組長在指定地點現(xiàn)場集備，教研室教研員親臨指導(dǎo)定標(biāo)。
八、周四放晚學(xué)前各辦公室組長收齊教師讀書筆記、假期教師讀書感悟上交教務(wù)處葛艷梅及王春平老師處，時間標(biāo)注為20xx年3月26日，以后凡是上交檢查的文字材料包括筆記必須標(biāo)注具體時間。具體格式按以往要求不變，不明確者請關(guān)注群里王春平共享的上交材料格式要求電子稿。
九、本周教科室首席教師正常活動，各學(xué)科主任必須參加活動，會上由韋主任組織討論確定本學(xué)期課堂診斷擬解決的問題，由沈啟偉老師進(jìn)行首席教師工作手冊使用培訓(xùn)，并布置學(xué)期教科室主要工作。
十、淡化假日氣氛，全體師生盡快進(jìn)入工作與學(xué)習(xí)狀態(tài)。
十一、本周內(nèi)班主任完成xx年度第二學(xué)期班主任工作計劃。
十二、班主任布置學(xué)生每人準(zhǔn)備2寸彩色半身照片1張用于班級星級少年評選。
十三、各班級在周五前完成3月份黑板報，黑板報主題與班級3月份主題班會主題一致。
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