實(shí)用的工作計(jì)劃模板8篇
時(shí)間過(guò)得飛快,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!相信大家又在為寫(xiě)工作計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編收集整理的工作計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
藝體教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。
一、指導(dǎo)思想
積極貫徹教育局藝術(shù)教育工作的精神,面向全體學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作,為推進(jìn)學(xué)校藝體教育工作的發(fā)展而努力,積極參加教育局組織的各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校藝體教育系列活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
二、工作要點(diǎn)
教師要更新觀念,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo),積極開(kāi)展“課堂教學(xué)有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問(wèn)”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng);重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);通過(guò)藝術(shù)課堂的評(píng)價(jià),激勵(lì)學(xué)生自信,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識(shí),提高藝術(shù)表演技能的同時(shí),感受過(guò)程,培養(yǎng)情感陶冶情操,形成正確的審美觀。
1、以學(xué),F(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ),提高音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,定期開(kāi)展校級(jí)教研活動(dòng),注重教師的自身修養(yǎng),讓教師
能夠參加各種培訓(xùn)活動(dòng),使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識(shí)。加強(qiáng)藝術(shù)教師自身專業(yè)技能,落實(shí)藝術(shù)教育工作。
2、充分利用學(xué)校的一切資源,讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),如:學(xué)校的專用教室,各科的專職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科。
3、領(lǐng)會(huì)落實(shí)課改的要求,進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開(kāi)展, 并開(kāi)展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真做好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作,在固定的活動(dòng)時(shí)間里,讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,發(fā)展他們的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備,認(rèn)真做好組織工作,積極排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。
三、活動(dòng)安排
二月份:學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)行啟動(dòng),特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開(kāi)展的工作,安排好學(xué)校藝術(shù)、體育興趣小組的工作,貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。
三月份:結(jié)合區(qū)即將進(jìn)行的藝體抽測(cè),開(kāi)展準(zhǔn)備活動(dòng)。組織學(xué)生積極練習(xí),能夠掌握各項(xiàng)技能,滿足新課標(biāo)中對(duì)學(xué)生技能提出的要求,加強(qiáng)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練。
四月份:為參加各項(xiàng)比賽做積極的準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做到盡可能的好,學(xué)生多欣賞、多借鑒。讓學(xué)生有機(jī)會(huì)看一看外面的世界,給學(xué)生一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
五月份:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類課程的教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)訓(xùn)練,為 “六一”兒童節(jié)做好準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀節(jié)目。
六月份:組織學(xué)生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出,做好各年級(jí)期末復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生做好客觀公正的評(píng)價(jià)體系,做好期末總結(jié)工作。
教師發(fā)揮自己的專長(zhǎng),多加強(qiáng)自培,使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)和各種培訓(xùn)活動(dòng),使自身素質(zhì)不斷地提高,能更加勝任藝術(shù)工作。通過(guò)藝體教育,使學(xué)生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價(jià)值觀念,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。
工作計(jì)劃 篇2
辭去辛勤的虎年,迎來(lái)自信的兔年,殘聯(lián)人工作不僅需要大量的愛(ài)心,同時(shí)也需要持久不間斷的責(zé)任感,以加強(qiáng)殘疾人社會(huì)保障和服務(wù)體系建設(shè)為重點(diǎn),著力解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,努力營(yíng)造殘疾人參與社會(huì)活動(dòng)的良好環(huán)境,盡力縮小殘疾人生活狀況與社會(huì)平均水平的差距,逐步實(shí)現(xiàn)殘疾人事業(yè)與全社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建和諧沙市作出新貢獻(xiàn),F(xiàn)就20xx年殘聯(lián)工作計(jì)劃如下:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)殘疾人組織建設(shè)
繼續(xù)貫徹社區(qū)殘疾人組織建設(shè),完善社區(qū)殘疾人組織服務(wù)體系。探索協(xié)會(huì)工作新路子,進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)殘聯(lián)工作,圍繞基層組織建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和基本隊(duì)伍建設(shè),活躍基層殘疾人工作。
二、進(jìn)一步落實(shí)殘疾人醫(yī)療保障政策
。ㄒ唬┦菍埣踩思{入城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn),落實(shí)和完善殘疾人醫(yī)療保障有關(guān)政府補(bǔ)貼政策。城鎮(zhèn)喪失勞動(dòng)能力的重度殘疾人參加居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人繳費(fèi)部分由政府負(fù)擔(dān)。
。ǘ┦桥ψ尲彝ヌ貏e困難的殘疾人住院可享受大病醫(yī)療救助。
三、進(jìn)一步做好殘疾人就業(yè)服務(wù)工作
積極爭(zhēng)取將殘疾人就業(yè)納入社區(qū)政府就業(yè)援助范圍,給殘疾人提供更多的公益崗位。依托公益性崗位進(jìn)一步擴(kuò)大社區(qū)殘疾人集中穩(wěn)定就業(yè)規(guī)模,積極配合地稅征收殘疾人就業(yè)保障金,依托社區(qū)進(jìn)一步探索殘疾人就業(yè)保障金征收和管理的新路子。鼓勵(lì)和扶持社區(qū)內(nèi)殘疾人自主創(chuàng)業(yè)、個(gè)體從業(yè)。健全就業(yè)服務(wù)機(jī)制,加快殘疾人就業(yè)服務(wù)信息化、規(guī)范化建設(shè),今年我社區(qū)計(jì)劃對(duì)20名有勞動(dòng)能力的殘疾人進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)。
四、認(rèn)真接待殘疾人信訪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
在社區(qū)殘聯(lián)實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。安排專人負(fù)責(zé)接待殘疾人來(lái)信、來(lái)訪工作,進(jìn)一步改善殘疾人權(quán)益保障狀況。積極做好重大信訪事件和集體上訪事件的預(yù)警預(yù)報(bào)工作,及時(shí)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,做好疏導(dǎo)工作,化解矛盾,把矛盾解決在基層,為全社區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定做出更大的努力。
托里鎮(zhèn)拜格托別社區(qū)
20xx年1月20日
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作要點(diǎn)為中心,促進(jìn)全校信息技術(shù)教育工作的深入開(kāi)展,更好的實(shí)現(xiàn)全校信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,制定本學(xué)期學(xué)校電腦室工作計(jì)劃。
二、主要任務(wù)目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。
2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,使教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)合格。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研,充分培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)動(dòng)手能力。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)課題研究,用課題帶動(dòng)應(yīng)用。
三、主要工作措施
1、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理
、偶訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的管理和使用,完善相關(guān)規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)管理工作措施,確保網(wǎng)絡(luò)安全、通暢。
、平∪贫,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
學(xué)校為杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全事故發(fā)生,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,更好的服務(wù)與學(xué)校教育教學(xué)工作,即保證網(wǎng)絡(luò)安全暢通,又要杜絕師生在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現(xiàn)象,使師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用有規(guī)可依。
、菑(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作,重視網(wǎng)絡(luò)信息安全
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,電腦室要配合學(xué)校,加強(qiáng)對(duì)師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育,嚴(yán)格杜絕通過(guò)校園網(wǎng)傳播不良信息,杜絕病毒和垃圾郵件的傳播,對(duì)全校的微機(jī)每周至少查毒、殺毒一次。對(duì)出現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的責(zé)任教師,學(xué)校將按規(guī)定嚴(yán)肅處理。
2、采取得力措施,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),滿足教學(xué)要求,搞好校級(jí)資源庫(kù)建設(shè),使其更好地服務(wù)于教學(xué)。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研,提高學(xué)生的信息技術(shù)水平,學(xué)校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。
。1)、做到期初有計(jì)劃,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。
。2)、加強(qiáng)管理,確保教學(xué)正常運(yùn)行。課前檢查:要求每位學(xué)生先對(duì)號(hào)入座,并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問(wèn)題馬上報(bào)告教師,教師核實(shí)問(wèn)題所在,然后才開(kāi)始使用計(jì)算機(jī)。
。3)、課時(shí)監(jiān)督:上課過(guò)程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬
上給予批評(píng)警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
4、建設(shè)“綠色機(jī)房”和“無(wú)游戲機(jī)房”,讓師生感受到信息技術(shù)的綠色春天建設(shè)綠網(wǎng)工程,對(duì)學(xué)校機(jī)房建立“綠色機(jī)房”,學(xué)校計(jì)劃,除上信息技術(shù)課外,每周有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生開(kāi)放,為廣大學(xué)生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)將采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲,其次進(jìn)行正面宣傳教育。
5、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。
。1)加強(qiáng)課間管理。除了在課前進(jìn)行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時(shí)制止,并要求當(dāng)時(shí)對(duì)教室進(jìn)行清掃。
。2)加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外,還拖地板、洗門(mén)窗等。
工作計(jì)劃 篇4
時(shí)間如流水,眨眼間我們就告別了忙碌的xx,迎來(lái)了嶄新的xx。在xx年的工作中,我們有付出也有收獲。為了更好的開(kāi)展下一年的工作,再接再厲,取得更好的成績(jī),特?cái)M訂xx工作計(jì)劃。
市場(chǎng)部直接對(duì)銷售總經(jīng)理負(fù)責(zé),是企業(yè)的靈魂,其工作職能在生產(chǎn)、銷售、服務(wù)中的作用十分重要,是銷售環(huán)節(jié)核心的組成部分,作為市場(chǎng)部,重要的工作是協(xié)助總經(jīng)理收集、制訂、執(zhí)行。衡量市場(chǎng)部工作的標(biāo)準(zhǔn)是:銷售政策、推廣計(jì)劃是否科學(xué)、執(zhí)行力度是否嚴(yán)謹(jǐn)。
所以市場(chǎng)部的工作是至關(guān)重要的,我們必須嚴(yán)格的要求自己,在工作的同時(shí)不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)的給自己充電,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)。
1、制定xx年銷售工作計(jì)劃:
科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠饰霈F(xiàn)有市場(chǎng)狀況和銷售狀況,揚(yáng)長(zhǎng)避短、尋求機(jī)會(huì)、制定xx年市場(chǎng)部和銷售部工作任務(wù)和工作計(jì)劃。
2、實(shí)行精兵簡(jiǎn)政、優(yōu)化銷售組織架構(gòu):
認(rèn)真分析了解目前銷售部組織架構(gòu)、根據(jù)市場(chǎng)情況合理性、在市場(chǎng)精耕的前提下,精兵簡(jiǎn)政。
3、嚴(yán)格實(shí)行培訓(xùn)、提升團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力:
集中培訓(xùn)、努力使所有員工充分掌握公司銷售政策、產(chǎn)品知識(shí)、應(yīng)用技術(shù)知識(shí)、營(yíng)銷理論知識(shí),形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、競(jìng)爭(zhēng)型團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的`教育方針,以九年制義務(wù)教育教材、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及新教材英語(yǔ)教學(xué)大綱為指導(dǎo),狠抓素質(zhì)教育,抓英語(yǔ)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高,努力提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)技能和技巧,盡力提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī),以適應(yīng)中考,加強(qiáng)學(xué)生的口語(yǔ)能力表達(dá)和習(xí)作訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)、讀寫(xiě)能力,獲得英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和為交際初步運(yùn)用英語(yǔ)的能力,形成良好積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、教材分析
本書(shū)共有十二個(gè)教學(xué)單元,每個(gè)單元都列出了明確的語(yǔ)言目標(biāo),主要的功能項(xiàng)目與語(yǔ)法結(jié)構(gòu),需要掌握的基本詞匯,并分為a和b兩部分。a部分是基本的語(yǔ)言內(nèi)容,b部分是知識(shí)的擴(kuò)展和綜合的語(yǔ)言運(yùn)用。每個(gè)單元還附有selfcheck部分,學(xué)生可用來(lái)自我檢測(cè)本單元所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)。在本書(shū)主要安排了一般將來(lái)時(shí),過(guò)去進(jìn)行時(shí),句子的成分,情態(tài)動(dòng)詞,現(xiàn)在完成時(shí)及賓語(yǔ)從句等語(yǔ)法內(nèi)容,增加了復(fù)習(xí)單元文化背景知識(shí)和學(xué)習(xí)策略等部分,并增加了任務(wù)型學(xué)習(xí)成份和語(yǔ)篇輸入。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
初二(7、8)班,整體成較好,但學(xué)生成績(jī)層次相差大,因此主要以培優(yōu)轉(zhuǎn)差為主,抓基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,以提高整體成績(jī),減少低分率;同時(shí),以鞏固基本知識(shí)點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,綜合運(yùn)用能力和口頭及寫(xiě)作能力。
四、工作目標(biāo)及要求:
強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué)科整體知識(shí)的綜合、運(yùn)用和應(yīng)試水平。提高學(xué)生在交際活動(dòng)中運(yùn)用語(yǔ)言的能力。努力讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)自學(xué)能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
聽(tīng):能基本上聽(tīng)懂生詞。語(yǔ)速為每分種90至100單詞。正確率為70%。
說(shuō):能運(yùn)用《日常交際用語(yǔ)簡(jiǎn)表》中的表達(dá)法進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談且語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)正確。
讀:能獨(dú)立閱讀所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)范圍內(nèi)的材料,速度40-50單詞/分。正確率為85%。
寫(xiě):能在所學(xué)詞匯,語(yǔ)法和句型的范圍內(nèi)造簡(jiǎn)單的句子,能仿照學(xué)過(guò)的題材和所學(xué)的范文及老師討論后的話題寫(xiě)出60-100字的作文。
五、教學(xué)要求:
1、課前預(yù)習(xí),找出問(wèn)題所在。
2、課后復(fù)習(xí),精熟所學(xué)內(nèi)容。
3、制定作業(yè)務(wù)必確實(shí)如期完成。
4、上課專心聽(tīng)講,樂(lè)于參與活動(dòng)。
5、具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
6、能認(rèn)識(shí)英語(yǔ)是生活的一部分,并能學(xué)以致用。
六、工作措施:
1)充分運(yùn)用多媒體課件等,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。采取集體備課等形式,對(duì)新版教材認(rèn)真研究,讓學(xué)生充分思考、討論,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。
2)在具體的英語(yǔ)教學(xué)中,為學(xué)生積極創(chuàng)設(shè)情景,盡量讓學(xué)生在較為逼真的情景中滲透文化,了解文化,設(shè)置任務(wù),完成任務(wù)。
3)分單元教學(xué),一單元一練一測(cè)
七、教學(xué)時(shí)間安排:
。裕
工作計(jì)劃 篇6
從20xx年9月入公司以來(lái),已經(jīng)三個(gè)多月了。就過(guò)去的時(shí)間的一些事物作總結(jié)如下:
總的來(lái)講,20xx年是讓人糾結(jié)的一年,這短短的一年,讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更糟的印象。什么“我爸是李剛”,“大學(xué)生官二代酒后駕駛肇事后還捅人八刀至人死亡”,“沒(méi)死的說(shuō)死了,一堆人辭職;死了的說(shuō)沒(méi)死,一堆人沒(méi)事”,“史上最嚴(yán)厲調(diào)控政策(國(guó)10條)出臺(tái),越調(diào)控越漲”,“調(diào)控政策的二次出臺(tái)”“CPI居高不下,再創(chuàng)歷史新高”等等一系列字眼充斥著我的眼球,有時(shí)候我糾結(jié),這社會(huì)究竟怎么了?這些事情當(dāng)然不是我這樣的市井小民可以說(shuō)三道四的,只能給我的茶余飯后增加一點(diǎn)談資,讓我本就拮據(jù)的生活更加拮據(jù),從內(nèi)心深處鄙視譴責(zé)那些人的無(wú)道德,和某些人不作為。
當(dāng)然,也有值得欣慰的事情,就是我在“南夢(mèng)”這個(gè)企業(yè)得到了我想要的平臺(tái)供我發(fā)揮。雖然現(xiàn)在時(shí)間不長(zhǎng),效果還沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),但是我相信我可以將這套流程性的體系推行成功。
至于明年的計(jì)劃,說(shuō)真的,從小學(xué)寫(xiě)到中學(xué),再?gòu)闹袑W(xué)寫(xiě)到大學(xué)畢業(yè),出來(lái)工作后也要寫(xiě),已經(jīng)寫(xiě)成格式化的東西了,就差沒(méi)有CTRL+C和CTRL +V。我的愿望很多,但那都是不現(xiàn)實(shí)的,至于短期的工作計(jì)劃,我只希望在明年中,我能在“南夢(mèng)”以《店鋪服務(wù)流程》作為載體,真正建立起它自己的店鋪服務(wù)管理體系。至少,這是真正意義上完全由我自己主導(dǎo)開(kāi)展的一個(gè)完整性工作,那樣我會(huì)非常非常有成就感的。當(dāng)然,要是有高于我期望的薪水就更加完美了。
至于說(shuō)明年的愿望:在“南夢(mèng)”我只期望能有成就感,并有一份我期望中的薪水,就是這么簡(jiǎn)單。
以上為我的20xx年年終總結(jié)和未來(lái)計(jì)劃。
工作計(jì)劃 篇7
一、學(xué)情分析
本學(xué)期五年級(jí)共三個(gè)班級(jí),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有了一定的基礎(chǔ),但是也有一部分學(xué)生基本知識(shí)與技能的也沒(méi)有掌握,大部分學(xué)生都喜好計(jì)算機(jī),少部分學(xué)生正確使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣還沒(méi)形成,考慮到五年級(jí)學(xué)生本學(xué)期的上課特點(diǎn),所以,本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣外,著重繼續(xù)鞏固和加深對(duì)word的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能盡量熟悉和使用word,提高學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,努力讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識(shí),提高計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,為下階段的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)打下較扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教材分析
本學(xué)期采用的是福建教育出版社出版的新版教材五年級(jí)上冊(cè),它包括以下幾方面內(nèi)容:總共四個(gè)單元,第一單元
主要內(nèi)容是交個(gè)新朋友,共4課,通過(guò)了解電腦及windows20xx,完成一些與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)聯(lián)的任務(wù),進(jìn)而掌握完成這些任務(wù)所需要的操作技能;第二單元主要內(nèi)容是學(xué)用鍵盤(pán),共4課,在這一單元中,要讓學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)鍵盤(pán)的靈活運(yùn)用,學(xué)會(huì)輸入文字;第三單元主要內(nèi)容是美妙的圖畫(huà)世界,讓學(xué)生學(xué)會(huì)畫(huà)圖的基本方法和步驟、技巧;
第四單元主要內(nèi)容是文件操作能手,讓學(xué)生掌握基本的文字輸入方法。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能
要求掌握的具體知識(shí)點(diǎn)如下:認(rèn)識(shí)WORD,熟悉WORD軟件的界面;工具欄的選擇;輸入、刪除文字;選定文字的方法;保存文檔;打開(kāi)文檔;改變文字的字體、字號(hào)、顏色等;認(rèn)識(shí)電腦中的圖標(biāo),會(huì)申請(qǐng)電子郵箱,發(fā)送和接收電子郵件。
2、過(guò)程與方法
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)措施
教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱,從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā),在開(kāi)學(xué)初制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)“五認(rèn)真”具體措施:
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n:力爭(zhēng)集體備課,明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵,探索、研究疑難問(wèn)題及有關(guān)微機(jī)實(shí)踐。分析學(xué)生情況,統(tǒng)一教學(xué)要求,盡力做到超前
1—2周,做到每課必備,寫(xiě)好教案。領(lǐng)會(huì)大綱精神,鉆研教材內(nèi)容,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)。
。2)認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連接,板書(shū)規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時(shí)總結(jié),做好教學(xué)后記。
。3)認(rèn)真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練。
工作計(jì)劃 篇8
現(xiàn)客服中心人員編制為前臺(tái)管家一名,區(qū)域管家兩名,前臺(tái)管家分管員工飯?zhí)、倉(cāng)庫(kù)物品,費(fèi)用收繳工作,區(qū)域管家分別分管費(fèi)用收繳、保潔衛(wèi)生、綠化維護(hù)工作;維修部編制為兩名電工,只要負(fù)責(zé)施工前期介入、小區(qū)水電管理、電梯管理、供配電管理、公共設(shè)施設(shè)備維護(hù)、協(xié)助其它部門(mén)或公司安排其它任務(wù)等各項(xiàng)工作。
針對(duì)xx豪廷工作標(biāo)準(zhǔn)要求及結(jié)合實(shí)際工作安排,現(xiàn)就xx豪廷近期管理工作計(jì)劃如下:
一、日常管理工作
遵循質(zhì)量管理體系要求,建立完善各項(xiàng)工作巡檢記錄,工作程序及工作標(biāo)準(zhǔn)以各部門(mén)工作手冊(cè)為準(zhǔn)則,具體如下:
1)建立保潔衛(wèi)生巡檢制度,設(shè)立《清潔衛(wèi)生日檢表》,由保潔組長(zhǎng)依據(jù)《保潔工作手冊(cè)》要求,負(fù)責(zé)每天不低于1次巡檢整個(gè)小區(qū)清潔衛(wèi)生狀況,并作好"存在問(wèn)題"、"處理結(jié)果"等內(nèi)容記錄,由分管區(qū)域管家審閱后呈管理處審批,并根據(jù)情況作出整改跟進(jìn);該項(xiàng)工作于5月23日前落實(shí)
2)建立全面的公共設(shè)施設(shè)備巡檢制度,設(shè)立《公共設(shè)施設(shè)備日檢表》,由值班維修電工依據(jù)《工程維修部工作手冊(cè)》要求,負(fù)責(zé)每天不低于1次巡視小區(qū)電梯機(jī)房、供配電房、發(fā)電機(jī)房、水泵房、配電箱,公共排污系統(tǒng)、照明系統(tǒng),消防系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)等進(jìn)行全面的巡查、維護(hù),并將相關(guān)工作內(nèi)容記錄,呈審批后存檔,管理處會(huì)適時(shí)根據(jù)巡檢工作情況調(diào)整相關(guān)工作安排;該項(xiàng)工作于5月23日前落實(shí)
3)建立管家綜合巡檢工作日記制度,設(shè)立《管家綜合巡檢日記表》兩個(gè)區(qū)域管家分區(qū)安排,實(shí)施區(qū)域責(zé)任制,依據(jù)《客服部工作手冊(cè)》由分屬區(qū)域管家對(duì)各自區(qū)域的裝修管控、工程遺留問(wèn)題、保潔衛(wèi)生、安全秩序、公共綠化、設(shè)施設(shè)備、車庫(kù)等公共部位、樣板房等實(shí)施綜合巡檢,將巡檢存在的相關(guān)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)跟進(jìn)處理,每天不少于一次全面的綜合檢查,并填定《巡檢日記表》呈交管理處審閱。
以上各項(xiàng)工作記錄表格,必須于當(dāng)天17:30前呈交管理處審閱,以便于更好的監(jiān)督工作的開(kāi)展情況。
二、裝修管理工作
以部門(mén)為責(zé)任單位,依據(jù)《裝修管理工作規(guī)程》要求,建立各部門(mén)裝修巡檢工作責(zé)任制,具體要求如下:
1)
保安部以保安領(lǐng)班為責(zé)任單位,只要負(fù)責(zé)施工秩序、消防安全等方面管控工作,配合"裝修巡查簽到制度"實(shí)施不定時(shí)裝修巡檢工作,每天每班不少于1次記錄裝修巡檢情況,填寫(xiě)《裝巡檢工作記錄表》或跟進(jìn)整改時(shí)要求有施工負(fù)責(zé)人或施工人員現(xiàn)場(chǎng)簽名確認(rèn);
2)管家部以區(qū)域管家為責(zé)任單位,只要負(fù)責(zé)裝修單元是否按《裝修申請(qǐng)》事項(xiàng)及審批要求施工、裝修行為是否破壞外觀立面、裝修行為是否影響毗鄰單元等管控工作,配合"裝修巡查簽到制度",規(guī)定每?jī)商毂仨氀矙z一次所有裝修單元,填寫(xiě)《裝巡檢工作記錄表》或跟進(jìn)整改時(shí)要求有施工負(fù)責(zé)人或施工人員現(xiàn)場(chǎng)簽名確認(rèn);
3)工程維修部只要負(fù)責(zé)裝修單元的施工安全使用水電、裝修單元水電施工、裝修單元防水工程等管控工作,配合"裝修巡查簽到制度" 規(guī)定每?jī)商毂仨氀矙z一次所有裝修單元,填寫(xiě)《裝巡檢工作記錄表》或跟進(jìn)整改時(shí)要求有施工負(fù)責(zé)人或施工人員現(xiàn)場(chǎng)簽名確認(rèn);
裝修巡檢工作中講求分工與協(xié)作,根據(jù)各部門(mén)的工作手冊(cè)要求開(kāi)展巡檢工作,巡檢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題必須及時(shí)知會(huì)相關(guān)部門(mén)跟進(jìn)處理,處理過(guò)程與結(jié)果詳細(xì)記錄,并呈交上級(jí)審閱存檔。
以上為xx豪廷近期工作計(jì)劃安排,敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審閱批示。
xx豪廷管理處
二00八年五月十五日
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