【實用】工作計劃模板合集6篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編為大家整理的工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
意圖：
現在的孩子物質生活優(yōu)越，網絡、電視等虛擬的世界使他們漸漸失去了親近大自然的機會。在生活中，很多幼兒飯來張口，衣來伸手，很少自己動手參加勞動。以至于更多的孩子不知道果實是如何得到的，更不會清楚種植的過程了。此活動，幼兒能夠通過動手種植，在觀察、實踐操作、交流分享中，掌握種植的要領及科學的觀察、記錄方法，既可以滿足幼兒的探索欲望，激發(fā)起幼兒的責任感，又能讓幼兒體驗到勞動帶來的快樂。你們如何利用種植區(qū)開展有趣的種植活動，充分發(fā)揮其教育作用呢？我們做了以下計劃。
準備：
適宜植物生長的周圍環(huán)境，苗以及種植用的鏟子、水桶等。
目標：
1、使幼兒了解種植的過程與植株生長所需要的基本條件。
2、鍛煉幼兒能獨自種植，掌握正確的種植方法，并積極參與討論，大膽發(fā)表自己的見解。
3、使幼兒感受種子生長的神奇，體驗種植勞動帶來的快樂。
4、滿足幼兒的探索欲望，激發(fā)起幼兒的責任感。
活動一：激發(fā)幼兒的興趣進行種植前的猜想
1、請幼兒觀看種子發(fā)芽的錄像，引發(fā)幼兒興趣。
教師提問：小朋友，種子是怎么長大的？你覺得神奇嗎？種子萌發(fā)之后植株是又是如何生長的呢？植株生長到一定程度會怎樣呢？（教師積極鼓勵幼兒進行回答，并及時的給予表揚）
2、調動幼兒已有的經驗，和幼兒一起討論種植的方法。
�。�1）引導幼兒互相討論，講述種子的種植過程。
教師提問：誰知道怎樣把種子種到瓶子里？種子種好以后，需要做哪些事情？
�。�2）教師和幼兒共同梳理種子種植的過程及經驗，明確種植方法，以類似的經驗方法培育植株。
3、幼兒分組適宜的場所進行種植活動，教師進行重點指導。
活動二：探索種植的條件
將若干株相同的植株分別種在
A：水量適中與干旱
B：見光與陰暗
C：室溫與低溫條件下，分組觀察不同條件下的植株生長狀況，照片記錄生長情況。
活動三：結果展示與品嘗勞動果實
讓幼兒分組匯報在不同情況下植株生長的狀況，那種條件下生長的最旺盛。
1。照片的形式展示自己小組的結果。
2。全班討論哪種條件下適宜植株的生長發(fā)育。
3。小組討論為什么各組相同的條件下不同的植株生長的不同
4。幼兒講述勞動的過程及感受
5。享用勞動果實。
工作計劃 篇2
20xx年上半年，在市住房城鄉(xiāng)建設委和市市政處的正確領導下，我站認真貫徹自治區(qū)、市關于抓好安全生產的決策和部署，以安全生產重點領域專項整治和隱患排查治理為抓手，加大安全宣傳教育力度，扎實推進各項安全防范措施的落實，確保燃氣企業(yè)安全生產的安全有序，上半年沒有發(fā)生大的安全事故。
一、抓燃氣管理，確保安全供氣
�。ㄒ唬└鶕妒形k、市政府辦關于切實做好我市當前安全生產和人員密集場所安全管理工作的緊急通知》（崇辦發(fā)電〔20xx〕1號）文件要求，我站立即制定了《關于開展燃氣安全生產監(jiān)督檢查的通知》，并積極配合市住房城鄉(xiāng)建設委組織開展了對全市燃氣安全生產的監(jiān)督檢查，切實做好安全生產專項排查整治工作。于20xx年1月12日至20日，對城區(qū)及各縣（市、區(qū)）城市4家管道燃氣企業(yè)和12家瓶裝液化氣石油企業(yè)進行全面徹底排查整治，共發(fā)現32個安全隱患問題，對11家瓶裝液化氣石油企業(yè)下達整改通知書，一家管道燃氣企業(yè)下達停業(yè)整頓通知書1份。
�。ǘ└鶕邪踩a委員會辦公室《關于組織開展20xx年全國兩會期間安全生產專項檢查工作的通知》（崇安委辦〔20xx〕12號）要求，結合我市燃氣實際，我燃氣站配合市住房城鄉(xiāng)建設委組織開展20xx年全國兩會期間燃氣行業(yè)安全生產專項檢查工作工作：一是對生產經營單位進行全面的隱患排查，不留死角；二是要堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改。對發(fā)現有問題的企業(yè)，要堅決進行整頓，徹底消除事故隱患。對暫時不能整改的隱患和問題，要制定并落實防范措施，制定專人盯守，限期整改、跟蹤落實；對不具備安全生產條件且難以整改到位的企業(yè)、單位，要依法予以關閉取締。
�。ㄈ�20xx年2月6日，根據崇左市貴迪燃氣儲備站的匯報，貴迪燃氣站靠近充裝臺處圍墻外，有某物流公司貼著氣站的圍墻搭棚作業(yè)，并且使用電焊作業(yè)產生大量火花，根據匯報情況，我委立即組織人員到現場協調阻止作業(yè)，并于第二天邀請區(qū)燃氣專家下來對該事件進行安全評估出具解決意見，經過我委、區(qū)燃氣專家組以及業(yè)主雙方的協調，排除了安全隱患。
�。ㄋ模榱思訌娢沂腥細獍踩芾�，根據20xx年3月6日去自治區(qū)建設廳參加廣西城市燃氣監(jiān)測預警平臺（一期）建設研討會精神，結合我市的地理位置及目前燃氣固有的基礎設施，我燃氣站積極申報要求安裝燃氣監(jiān)測預警平臺系統。目前項目正在跟進中。
�。ㄎ澹┓e極做好崇左中燃公司天然氣汽車加氣站等項目的建站前期咨詢、服務、指導工作，并向市政府申請項目的建設工作，以確保項目盡快落實。
�。┘訌姼邷丶竟�(jié)安全管理，確保安全。燃氣屬易燃易爆危險品，在高溫季節(jié)期間，要求各燃氣經營企業(yè)要做好防曬防高溫工作，必須在定期進行全面、徹底的檢查，防止液化氣鋼瓶內壓過高導致破裂爆炸，引起火災事故的發(fā)生，造成人員傷亡和經濟損失。
（七）依據《中華人民共和國行政許可法》、《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》、《廣西燃氣管理條例》、《廣西壯族自治區(qū)燃氣經營許可證管理辦法》等法律法規(guī)積極指導和協助龍州中金、憑祥中威等管道燃氣企業(yè)申辦《燃氣經營許可證》的工作。
二、加大燃氣安全宣傳工作
為了讓保證安全用氣，進一步提高廣大用戶安全防范意識，我燃氣站于20xx年3月15日，隆重紀念“315”國際消費者權益日時，根據市住房城鄉(xiāng)建設委及市消協會的統一部署和要求，結合實際、精心準備、認真組織、積極開展形式多樣、內容豐富的燃氣宣傳紀念活動，活動現場我站搭起了咨詢臺，與10余家單位組織開展法律法規(guī)宣傳，發(fā)放宣傳資料，為消費者解疑答惑，提供咨詢服務；向消費者介紹消費知識和消費信息，共發(fā)放燃氣宣傳資料200多余份，受理消費者咨詢近34人次，受理投訴0件。
三、存在的.主要困難
�。ㄒ唬┤細庹緦偈凶》砍青l(xiāng)建設委設立在所屬二層機構的三級管理機構，無正式編制和人員，工作人員都為兼任，對全市燃氣管理時無獨立日常工作經費，給管理工作帶來很多不便。
�。ǘ┤細庹救鄙賹I(yè)的燃氣管理人才，容易造成工作被動的局面，不利于工作的開展。
四、下半年工作計劃
�。ㄒ唬┘訌娙細庑袠I(yè)管理，規(guī)范燃氣市場行為，并深入開展安全生產執(zhí)法行動、治理行動、宣傳教育行動。
（二）加強對企業(yè)管理，加強與各縣(市、區(qū))燃管部門的溝通，認真落實屬地管理，進一步規(guī)范我市燃氣市場。
�。ㄈ┘訌妰ε湔竟芾�，督促液化氣經營者規(guī)范服務，全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，認真解決存在的突出問題，建立燃氣監(jiān)控機制、重大隱患排查治理機制及分級管理制度，有效防范和遏制事故的發(fā)生。
�。ㄋ模┥钊胪七M隱患排查治理工作，在企業(yè)自查的基礎上，經常性地組織開展檢查、督查、抽查，積極防范遏制安全生產事故，為實現我市燃氣系統安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定和好轉奠定堅實基礎。
工作計劃 篇3
為適應新時期教育發(fā)展需要，大力提升我校素質教育水平，進一步提高廣大教師新課程實施能力，實施“自主學習”的課堂教學，結合我校實際，特制定本期課改工作計劃。
一、 指導思想
以現代教育思想和新課程理論為指導，更新教學觀念，改變教學行為，提高教學效率。在教學設計和課堂教學中，合理利用“目標設置、獨立預習、互動展示、點撥指導、評價激勵、檢測反饋、復習拓展”等基本教學要素，重點思考學生學習活動和教師的引導活動，發(fā)揮學生的主體作用，把學習主動權和課堂還給學生，教會學生學習。關注學生的生命成長，關注學生生活質量，關注學生素養(yǎng)提高，關注教師專業(yè)化發(fā)展，實現學校立德樹人的本質目標。
二、課改目標
實現教學方式和學習方式的根本轉變，形成學校獨特的課堂教學模式。每位教師都能適應課堂教學改革，主動實施與新課堂相適應的教學行為。讓每一位學生都體會到新課堂帶給他的幸福，讓思想與靈魂中注入生命的力量，讓學校生活促進學生素養(yǎng)提升，讓每一位學生都自信地走出學校�；緦崿F有效教學目標，實現學校教學質量的明顯提升。
具體目標：
1、改變過于注重知識傳授的傾向，讓學生形成積極主動的學習態(tài)度，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。
2、跳出“學科本位”，站在學生生命整體生成的高度進行“綜合性教學”，真正為了學生的發(fā)展，一切可以利用的因素都進入教師的“課程視野”和“資源意識”，教師要成為課程的建設者、開發(fā)者。
3、加強課程內容與學生生活以及現代社會和科技發(fā)展的聯系，讓學生的生活世界成為學習的有效背景。教學中，著眼于學生在已有知識、經驗基礎上建構、生成新知與能力，尊重每一個學生的獨特感受和理解。
4、教師教學行為目標
�。�1）教師由“教教材”變?yōu)椤坝媒滩膶А�，改變課程實施過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能
力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學生的活動時間和空間在課程中獲得有效的保障，通過改變學習內容的呈現方式，確立學生的主體地位，把學生學習過程轉變成學生不斷提出問題、解決問題的探索過程。
�。�2）不再在課中“一講到底”或“以講為主”,而讓學生主動參與學習。努力讓學生體驗著學習知識，不再讓他們承受太多的“記憶之苦”。教學實現呈現方式、互動方式的變革，讓學生在活動化的課堂中學習。
�。�3）確立學生自主學習的理念，努力嘗試著讓他自主學習。在課內外教學中適時地組織學生合作探究學習，并使之達到“有效性”的程度。能夠熟練地營造情景，引領學生積極探究學習。
�。�4）學生完全成為學習的主人。能夠完全熟練地通過機制運行，實現學生群體協作下的自主學習。充分關注每一個學生個性化的學習。做到通過創(chuàng)新性學習讓學生創(chuàng)造力得到充分的培育。
5、建立一種發(fā)展性的評價體系，發(fā)揮評價促進學生發(fā)展、教師提高和改進教學實踐的功能。
6、讓精細管理、校園特色文化、課堂教學改革及校本課程開發(fā)有機整合，打造特色品牌學校。
三、課改原則
課改必須務實，必須堅持以教師為主導，以學生為主體，堅持先學后教、自學領先、不會才教、以教導學的原則，徹底改變傳統的填鴨式的教學模式，真正把課堂還給學生。教學中，要求教師因材施教、因地制宜，根據自己班級的情況來開展，但是，不管怎么改，都必須留給學生自主學習和合作探究的時間，切忌走過場和搞形式化的做法。
四、實驗內容
�。ㄒ唬⿲W案的編制和預習指導
�。ǘ┱n堂教學環(huán)節(jié)設計與實施
（三）課堂教學質量評價
�。ㄋ模⿲W習共同體建設——合作型學習小組建設
�。ㄎ澹┨剿鞑⑿纬烧n堂教學模式
五、實施策略
�。ㄒ唬├碚撝笇�
課堂改革必須要有理論支撐，學校每月開展1次的理論學習，不斷強化師資培訓，不斷提升教師素質。
�。ǘ⿲W習借鑒
積極組織教師參加上級各類課改活動，讓教師們課改能力在學習交流中得到提升。
（三）做好課改籌備工作。
1、進一步完善我校課改組織機構，成立以校長為組長，其他教師為成員的課改領導小組。
2、組織開展課改工作專題線管工作，通過上示范、研討課以及集體討論研討等形式開展。
3、開好課改工作全校啟動會、學生和家長動員會，力爭取得學生及家長的全力配合和支持。
4、抓好班級小組建設和管理.
要求各班必須對學生進行了分組，選出組長，定出了小組組名和口號，在小組內建立一對一的學困生結對幫扶，解決學困生的幫扶轉化工作。
小組內實行小組管理，對學生進行分工，并明確職責，做到人人參與，人人有職務，人人有職責，學生管理學生。
建立班級小組激勵評價考核機制，要求學生每次都對上臺進行交流展示的小組進行評分，每周都對各小組進行考核，對表現優(yōu)異的小組進行獎勵。通過這種方式來激勵學生積極參與、主動學習。
（五）課改模式
強調以教師為主導，學生為主體，教師要充分發(fā)揮教學中的引導、指導、疏導和輔導作用，以學生“自主學習”為根本，以學生的“交流展示”為動力。以“評價拓展”為手段，達到學生綜合素質的全面提高。
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對教師要求：
1、積極運用現代化教育技術，探索實驗信息技術與學科教學整合的方法與途徑。教師結合本學科特點，恰當的運用信息技術支持課堂教學，提高課堂教學效益，不要為用而用。
2、在教學設計上要有新思路，在原有教案基礎上設計更能促進學生自主學習與分層提高的導學案。精細管理、認真研究、多方學習，促進課程改革實現結構模式大轉變。
3、加強對學生的引導、指導、疏導和輔導，尤其是對后進生要建立一對一的幫扶措施，以確保學生在課堂上能夠自主學習、高效學習。
教學過程要求（自主學習、交流展示評價、評價拓展）：
�。�1）自主學習（預習環(huán)節(jié)）：
課前預習：
教師要在課前制定預學案并下發(fā)給學生，在預學案中要①確立學習目標 ②明確重難點，根據課程內容設置預習的明確的要求和前置練習題，確保學生在課前已經對所學內容進行充分的預習和準備工作，這是上好課改課的基本保障。
預學案可以在課前一天抄寫在黑板上，讓學生抄寫下來并通過自學和小組合作去完成。
課中預習：
預習的主要形式：①小組內學生自學，互學，討論，②教師指導點撥。
預習的主要方法：
1、教師創(chuàng)設情境，導入所學習的內容。
2、教師再次出示本節(jié)課的學習目標要求
3、學生根據教師提供的目標要求和預先發(fā)的預學案進行小組自學互學和討論。 4、期間由學習小組長組織本組學生自學教材，整理相關學習資料，收集相關教學信息，開始討論交流；
5、教師深入學生中間發(fā)揮指導、引領作用，和學生共同完成學習目標和重難點；
6、發(fā)揮小組、對子作用，共同完成學習內容；
7、學生分頭準備，完成預習筆記。預習筆記包括學習題目、學習目標、學習重點、主要內容。
8、老師檢查、了解學生預習筆記，掌握預習情況；
9、師生共同確定各小組展示內容，作好展示準備。
�。�2）交流展示環(huán)節(jié)：
展示的主要任務：
�、僬故窘涣黝A習初步成果，②鞏固深化學習目標，③共享學習成果。
展示的主要形式：
�、俳處熞龑�、點撥，②學生板演、講解
展示的主要方法：
�、僭O定情境，激發(fā)興趣，時間是1-3分鐘。
�、诟餍〗M開始進行展示，分組進行板演、講解。
③展示中教師予以引導、點撥；
�、軒熒餐瑢φ故緝热葸M行質疑、評價。
（3）評價拓展環(huán)節(jié)：
評價拓展的主要任務：
�、�、對學生的交流展示進行積極有效的評價，激發(fā)學生興趣，對學習知識進行查漏補缺。
②、對教學內容進行反思和總結，
�、�、對預設的學習目標進行回歸性檢測（可制定檢測案讓學生練習鞏固），
�、�、對學困生進行查缺補漏，對優(yōu)秀生進行知識拓展。
評價拓展的主要形式：
�、�、學生互評和教師評價相結合
②、課堂練習，學生獨立或者共同討論完成檢測案
③、試卷測試，
�、�、輔導答疑，
�、莼W互教
評價拓展的主要方法：
�、� 學生互評和教師評價相結合
② 鞏固練習�？刹扇√釂枴⑼瓿蓹z測案等方法組織實施；
�、� 查缺補漏。對學困生可以進行互學互教、生生互動、分層訓
練等手段進行組織；
�、� 知識拓展。對學優(yōu)生進行知識拓展、深化。
六、制定與課堂教學相適應的管理制度，加強過程管理。
建立聽、評課及公開示范課制度。要求實驗教師每學期必須上一節(jié)以上公開示范課，而且必須聽課15節(jié)以上。學校負責人每學期聽課20節(jié)以上，必須有聽課（含評議）記錄。
七、工作安排：
1、課改領導組部署本學期課改工作，確定工作重點；
2、制訂課程改革實驗工作計劃；
3、組織有關老師參加音、體、美、科學、品德與生活等學科培訓；
4、各教研組制訂好年級綜合實踐活動方案；
5、召開課改教師會議；
工作計劃 篇4
按照市公司××年電力工作會議精神，為進一步加強和完善我縣電力管理工作，更好促進我縣電力工作的發(fā)展，結合我縣實際情況，使電力管理工作再上一個新臺階，現提出我縣××年電力管理工作計劃。
一、配合市公司完成進網作業(yè)的電工培訓工作
為了提高進網作業(yè)電工的技術素質，維護供用電的公共安全，保障電力系統安全穩(wěn)定運行，按照××市的統一部署，今年準備對進網作業(yè)電工進行培訓。電力辦負責本區(qū)域內進網作業(yè)電工的報名和日常監(jiān)督管理工作。為做好這項工作，開展對轄區(qū)內的電工、自管戶的人員及企業(yè)情況進行初步了解，認真落實市電力辦的工作部署。嚴格執(zhí)行進網作業(yè)電工培訓有關管理辦法和報名標準，統籌安排我區(qū)報名和培訓工作，要求有關企事業(yè)單位、有關部門高度重視，按照全區(qū)統一部署，認真組織實施，集中全力配合，完成這項工作。
二、做好夏季、冬季用電高峰期的安全運行
往年夏季、冬季都是用電的高峰期，企業(yè)、民用電大幅度增加，線路出現停電、短路、拉閘限電等故障較多，給企業(yè)和居民造成極大不便。為做好××年高峰期的正常運行和安全運轉工作，減少電力故障帶來的影響，電力辦積極配合電力部門的工作，在用電高峰期到來之前提前做好應急預案的制定，并配合市供電局搞好“高峰用電暢通工程”有關的電力設施改造。結合我縣危房改造工程的推進，與危改辦等部門，配合市供電局做好我縣危改工程和社區(qū)的供電規(guī)劃的制定，為縣環(huán)境建設做好電力服務。
三、營造電力供應與使用之間的和諧關系，創(chuàng)造我區(qū)電力管理新格局
為了加強我縣電力供應與使用，保障供、用電雙方的需求，維護供、用電秩序，積極與相關執(zhí)法部門通力合作，按照各自的職能，發(fā)揮其應有的作用。供電部門、執(zhí)法部門要在年初做好電力維護和執(zhí)法工作計劃，建立責任制度;要相應成立管理辦公室，指定專人負責，成立電力監(jiān)管隊伍，定期進行檢查，消除隱患;主動與區(qū)電力管理辦公室加強聯系，形成我縣在電力管理工作中的一套監(jiān)管系統。要求供電部門做好供電和使用的業(yè)務工作，給用戶相關的業(yè)務幫助，保質保量的提供給用戶使用。執(zhí)法部門發(fā)揮監(jiān)管作用，對電力糾紛、竊電等問題，配合電力部門進行調查、查處。其他相關部門要相互支持，共同創(chuàng)造我縣電力管理的新格局。
工作計劃 篇5
一、 指導思想
拔尖優(yōu)等生，提高優(yōu)生中的偏科生和中等生，轉變后進生，這是培優(yōu)治拐輔差的工作目標。具體而言，要提高優(yōu)等生的自主、自覺學習的能力，幫助偏科生提高所偏學科的成績，幫助中等生養(yǎng)成好的學習習慣，改變學習方法，逐步向優(yōu)等生靠攏。讓后進生得到關愛，逐步改變自己的不良行為習慣，爭取成績的逐步提高。
二、目的要求
通過培優(yōu)輔差工作，要使好的同學更上一層樓，成為大家作出榜樣，讓偏科生成績更優(yōu)，學習更自信，讓后進生在老師的關愛、輔導和同學的幫助下積極上進，形成一個良好奮發(fā)局面。具體而言：
1、讓學生樹立起學習的信心和志氣，改善缺點，不斷進步。
2、使學生轉變觀念，認真學習，勤奮努力，陶冶情操。
3、全面提高學生學習的主動性和積極性。
4、在學生中形成“趕、幫、超“濃厚的學習氛圍，使每個學生學有所長。
三、基本情況分析
本屆初三64名學生，部分同學學習積極性較高，學習目的明確，上課認真，興趣濃厚，但同時，有些學生偏科嚴重，對所偏學科失去信心，甚至放棄，仍有較多同學學習不夠認真，紀律生活方面比較懶散，自控能力不強。
培優(yōu)對象：略
治拐對象：
輔差對象：略
四、具體措施
1.做好學生的思想工作,經常和學生談心,關心他們,關愛他們,讓學生覺得老師是重視他們的,激發(fā)他們學習的積極性。了解學生們的學習態(tài)度、學習習慣、方法等。從而根據的思想心態(tài)等進行相應的輔導。
2、對于學習較好的同學，要表揚鼓勵。充分調動他們的積極性，同時還應嚴格要求，讓他們穩(wěn)中有進，同時鼓勵他們進行經驗交流。
3、對偏科生，要鼓勵他們樹立信心，以積極心態(tài)去學習所偏學科，要求其多向該科科任教師和同學請教。要求該科科任教師多對其進行輔導和關心，使其逐漸進步。
4、對于后進生，要多鼓勵，善于發(fā)現他們的優(yōu)點，用寬容的心態(tài)對待他們的每一次過失，用喜悅的心情去贊許他們的每一次進步。
5、實行以點帶面，開展一幫一活動，讓學生互幫互學，充分發(fā)揮優(yōu)等生的表率作用。
6、定期與家長聯系溝通,進一步了解學生的家庭、生活、思想等各方面的情況。爭取家長的配合，和家長一起教育學生。
工作計劃 篇6
本學期，我校以全面提高教育教學質量和教師專業(yè)素質為重點，以持 續(xù)深化課堂改革為目標，扎扎實實開展教學工作，試試規(guī)范，課型，精細化的教學管理，探索建立完善的教學質量評價體系，全面提升教師業(yè)務素質水平，加強過程管理，注重質量管理，向過程要質量，現制定如下計劃：
一、工作思路 以學年度教育工作會議精神為指引，把提高教育教學質量和教師專業(yè)素質作為我校工作的中心任務，持續(xù)深化課堂教學改革，突出抓好新教學模式建設，信息技術與課堂教學的有效應用，教師專業(yè)素質的提高。完善落實各項管理制度，狠抓良好校風、教風、學風的養(yǎng)成，關注教學質量，關注教學過程，關注師生情感,強化教研教改，提高新課堂創(chuàng)建水平。力爭使我校的教育教學質量有新的突破。
二、主要工作及措施
一、強化教學過程管理，提高教育教學質量
1、抓教學過程管理，規(guī)范教師的教學行為。
教學過程是一個動態(tài)的過程，本學期在注重教學質量目標管理的同時，將著力加強教學過程的管理：①加大聽、查課的力度：采用兩人檢查制度，一查授課情況，根據教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施，嚴禁不按時上下課和無故缺課現象發(fā)生。繼續(xù)加大對聽常規(guī)課的力度。 教師聽課每
周不少于一節(jié)。二查早晚自習輔導的情況，要求輔導老師準時到班按時下班，。做好學生的考勤、輔導工作，切實履行輔導教師的工作職責。②加大教學工作檢查的力度：本學期除嚴格每月一次的常規(guī)檢查外，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載，作為學期結束考核的依據之一。③要重視作業(yè)的時效性，做到“四必”：即有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。加強對學生作業(yè)的有效控制，作業(yè)、練習布置要科學合理，重在質量，做到有效作業(yè)，練有效果，切實做到“減負增效”。嚴禁亂印亂訂，教務處定期檢查，嚴格控制。抓好學生教學日志記錄，抓好每學期學生評教工作。④嚴抓教學計劃的制定和落實，科任教師制定計劃要細心、用心，教研組長把關專心、精心，教務處審核耐心、盡心。實行每月必考制度，學校統一控制學科教學進度，確保計劃、進度有效落實。⑤嚴格考試紀律，加強考風建設。 ⑥加強理化生教學的管理、規(guī)范實驗教學，在學生實驗期間加強巡回指導，嚴格操作規(guī)程，質量第一，安全至上。實行指導教師負責制，保證學生在最短的時間內掌握操作技能，效率優(yōu)先。開足開齊各種實驗課。⑦加強老師業(yè)務檔案管理。
2、抓好教研組建設，提高新課堂創(chuàng)建水平
創(chuàng)新課堂教學模式，走出特色路子。要抓好教研組建設，發(fā)揮教研組在創(chuàng)新課堂教學模式的組織和牽動作用，適時開展高效課堂研究活動�；顒又饕愿母飫�(chuàng)新課堂教學模式為目標，以“一人一品”為平臺，以課堂教學為突破口，以打造高效課堂為核心。在課堂教學上，我們要貫徹“高效教學”理念，引導老師逐步將課堂上的“說教”讓位于學生的“學練”，真正把課堂變成“演兵場”、“訓練場”。新學期開始，學校一定要加大課堂教
學的督導力度。要加強課堂教學經驗交流，取長補短，切實提高課堂教學效果。
教研活動要立足學情，立足課堂高效，要突出激發(fā)興趣、主動參與、自主學習。要根據學科特點制定有效教研計劃。活動要做到“四定”：即定時間、定地點、定內容、定計劃，做好活動記錄。
二、做好市局教研員在我校蹲校工作。
本學期11月1日、11月3日市局教研員來我校蹲校視導工作，我校要提前把我們教師在教學教研中的疑難和困惑收集起來；提前安排活動日程及科目安排好。使我校教師在教研員蹲點過程中能夠有收益。
三、認真選拔優(yōu)秀青年教師參加市局教學大比武。
根據市局工作安排，在全市開展以“創(chuàng)新教學模式，構建有效課堂”為主題的“千名教師課堂教學大比武”活動。我校組織學校45周歲（含45周歲）以下的教師參與課堂教學比武活動。我們會分階段進行，第一階段是以教研組為單位，各位教師共同參與，通過公開課的形式推選出本組一名到兩名優(yōu)秀中青教師參與下一階段的磨練和打造�？傮w要求課堂設計必須以學生為主體，最大限度激發(fā)學生參與課堂的積極性和主動性。第二階段是學校領導及相關教研組長對在第一階段選出的優(yōu)秀年輕教師，從備課到講課所有環(huán)節(jié)全程參與，進行教師的淘汰。第三階段是學校組織進行模擬比賽，抽內容，限時備課。為市局課堂比武選拔出我校的課堂教學能手。
四、努力引領教師走專業(yè)發(fā)展之路
學習課程標準，提升教師課程理念
本學期繼續(xù)加強課程標準和《孝義市中小學課堂教學評價評價標準》以
及《義務教育學校管理標準》中教研室獨立評估項目第19、20、21、22、53、56條的專項學習，并根據市局安排的培訓，積極安排教師，按時參加，加大對教材的研究力度，培訓結束后回校對全體教師進行二級培訓，再次內化；學校培訓，通過印發(fā)資料，全體教師會議等形式來組織，有針對性解決教師平時教學工作中的具體問題。
五、努力推進課題研究工作
為了提高我校教師的教科研水平，打造一支專家型的教師隊伍，各教研組扎實開展科研課題的研究。學校開展《交互式電子白板環(huán)境下有效課堂教學的研究》。教師一方面認真學習貫徹學校層面開展的課題研究，另一方面結合自身教學需求開展“小課題研究”，本著問題即課題，問題源于課堂，研究在課堂，成果在課堂，要充分認識“小課題研究”對于提高教師專業(yè)素質，提升教師的教科研水平具有十分重要的意義。并將此項工作納入考核。
六、抓好畢業(yè)班的教學，做好迎接中考的研究工作。
認真抓好畢業(yè)班的教學管理工作。跟蹤好畢業(yè)班的教學情況，及時調整畢業(yè)班的教學策略。做好培優(yōu)補差工作，做到有計劃、有目的，落到實處。為了做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科教師都要研究《考試說明》，明確考什么和怎么考；研究近三年中考卷（教師必做），弄清題型、題量和難度變化，把握命題特點和趨勢；研究中考復習的策略及措施，提高復習的針對性和實效性。學校抓好月考、模擬考試和體育考試工作。
學校工作任重而道遠，面對新的學年，希望與挑戰(zhàn)并存，我校全體教職工將振奮精神，團結拼搏、開拓進取、與時俱進，為更加輝煌的高陽初中而努力奮斗。
逐月工作安排
九月份
1、做好開學教學常規(guī)工作安排。
2、制定本學期教研工作計劃。
3、組織我校教師制定觀課議課安排表。
4、安排教師參加市局教材教法、有效課堂專題講座暨課堂教學觀摩活動。
5、以教研組為單位，圍繞新教學模式及“有效課堂”提出教研活動中的實際問題，以便市教研室領導在蹲校視導時予以解決。
十月份
1、教學常規(guī)工作檢查。
2、組織我校各教研組與七中共同體進行教研活動，以提高課堂教學。
3、組織并引導各教研組認真進行“千名教師課堂教學大比武”初賽。 十一月份
1、安排好市教研員11月1日和3日在我校蹲點視導工作。
1、組織期中考試，并進行質量分析。
2、第二次全體教師“有效課堂”集體備課觀課議課活動
3、教學常規(guī)工作檢查
4、組織月考
十二月份
1、教學常規(guī)工作檢查
2、組織第三次觀課議課活動
3、整理教師業(yè)務檔案
4、組織月考
5、完成上級安排的隨機工作
一月份（20xx）
1、安排初一二年級教師復習工作研討并組織期末考試。
2、組織好九年級階段性質量檢測工作。安排好初三對于下冊內容的學習。
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