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德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-26 15:40:03 工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】德育工作計(jì)劃范文匯總9篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,以下是小編為大家收集的德育工作計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】德育工作計(jì)劃范文匯總9篇

德育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  在新的學(xué)年里職教中心的德育工作必須以中央德育工作綱要和職業(yè)教育法的相關(guān)規(guī)定為指南,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)校德育工作。

  二、目標(biāo)要求

  在德育工作中,必須貫徹“以生為本,德育為首,培養(yǎng)個(gè)性”為育人原則,通過(guò)各種形式的教育和活動(dòng),把學(xué)生培養(yǎng)成為思想品德優(yōu)秀和技能精湛的優(yōu)秀職高生。為此特制定出本學(xué)年度的德育工作計(jì)劃。

  三、德育機(jī)構(gòu)的建設(shè)

  (一)政教處所屬工作人員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)德育大綱和職業(yè)教育教育法,認(rèn)真貫徹各級(jí)黨和政府的相關(guān)文件和指示精神以及學(xué)校相關(guān)的規(guī)定,從而提高對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心和責(zé)任感,努力搞好德育工作,努力完成德育工作的要求。

 。ǘ楦愫玫掠ぷ鳎瑢W(xué)校設(shè)立政教處,下設(shè)工作人員一名、軍事教官一名。

 。ㄈ┙M建學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)由7人組成,并進(jìn)行合理分工。其主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)全校學(xué)生的室內(nèi)外清潔的檢查評(píng)比,維持學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,協(xié)助政教處做好學(xué)生的思想工作,開(kāi)展廣播、板報(bào)及各種宣傳活動(dòng),組織各種競(jìng)賽活動(dòng)。從而使學(xué)生樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀。

  (四)設(shè)立校團(tuán)委會(huì)。校團(tuán)委會(huì)由5名優(yōu)秀團(tuán)員組成,其主要職責(zé):一是協(xié)助政教處和學(xué)校做好學(xué)生的思想政治工作,在全校學(xué)生中起好模范帶頭作用;二是開(kāi)展共青團(tuán)基本知識(shí)的宣傳教育工作,同時(shí)起好模范帶頭作用,吸引更多的青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織;三是指導(dǎo)各班的團(tuán)支部工作,在各班穩(wěn)妥的發(fā)展團(tuán)員,壯大學(xué)校團(tuán)的組織,使團(tuán)組織真正地成為黨的有利助手;四是組織和實(shí)施各種重大節(jié)日的文藝匯演,活躍學(xué)校的政治氛圍。

  四、班主任工作

 。ㄒ唬┌嘀魅喂ぷ魇菍W(xué)校管理工作的重要組成部份,是學(xué)生思想品德健康發(fā)展的關(guān)鍵和基礎(chǔ)工作,因此各位班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)中央德育工作綱要和各級(jí)黨和政府的相關(guān)文件,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)和研究學(xué)校關(guān)于德育工作要求,從而提高班主任對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),牢固樹立起對(duì)搞好班主任工作的自覺(jué)性和責(zé)任感。

 。ǘ┌嘀魅喂ぷ魇堑掠ぷ鞑豢煞指畹墓ぷ鳎彩前嘀魅喂ぷ髦饕ぷ髦,因此各班主任在學(xué)校政教處的指導(dǎo)下,必須全心全意,責(zé)無(wú)旁貸的做好學(xué)生的思想工作和班主任的各項(xiàng)工作。

 。ㄈ┑掠ぷ鲗(duì)班主任的具體要求

  1.各位班主任務(wù)必須在每學(xué)期開(kāi)校后的兩周內(nèi)制定好本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃,并交政教處,由學(xué)校備案,學(xué)期結(jié)束的當(dāng)天交學(xué)期工作總結(jié)。

  2.各位班主任對(duì)自己所作的工作必須作好記載,同時(shí)要及時(shí)完成和上報(bào)各種統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)教具的統(tǒng)計(jì)必須準(zhǔn)確無(wú)誤。

  3.采用各種方法,經(jīng)常開(kāi)展家訪工作,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通配合,共同教育好學(xué)生,從而使學(xué)生健康發(fā)展。

  4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)德育大綱,學(xué)生守則和相關(guān)的法律法規(guī),對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌等教育,把學(xué)生中存在的各種矛盾,問(wèn)題和不良習(xí)慣解決在基層,不把矛盾上交,不留后患。

  5.高度重視安全工作。一是要組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全的法律和法規(guī)以及學(xué)校制定的安全工作的規(guī)章和制度,各班要制定安全工作規(guī)章制度,并上墻,落實(shí)責(zé)任;二是協(xié)助學(xué)校住校生管理老師,做好本班住校生的安全防范工作,對(duì)本班住校生在住校過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,要主動(dòng)配合住校生管理老師做好工作;三是對(duì)本班存在不安全隱患或可能發(fā)生的安全事故,要制定好應(yīng)急方案和排除措施,不能解決的安全問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,以求解決。

  根據(jù)各級(jí)黨和政府的規(guī)定以及學(xué)校的決定,安全工作實(shí)行一票否決制。

  6.認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑。因此班會(huì)課的主要任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。為此班會(huì)課的時(shí)間不能挪作他用或缺席。各位班主任老師在上班會(huì)課之前,必須依據(jù)班上的好人好事,存在的問(wèn)題,寫好班會(huì)課教案,對(duì)是否有班會(huì)課教案,學(xué)校要定期或不定期的進(jìn)行檢查記載。

  7.班主任必須做到“五到場(chǎng)”,即每天早讀、課間操、午餐、課外活動(dòng)、各種集會(huì),班主任必須到場(chǎng)。目的是組織、清點(diǎn)學(xué)生,維持好本班紀(jì)律,了解學(xué)生在各種活動(dòng)的情況,以便對(duì)有的放矢的學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)于“五到場(chǎng)”的規(guī)定,政教處必須作好檢查和記載,并作為學(xué)校對(duì)班主任進(jìn)行績(jī)效考核的依據(jù),同時(shí)與老師的績(jī)效工資掛勾。

  8.班主任每周六和星期天,要了解學(xué)生是否按時(shí)回家和返校,對(duì)沒(méi)有按時(shí)回家和返校的學(xué)生要立即通知家長(zhǎng),同時(shí)督促學(xué)生按時(shí)回家和返校,班主任在周六必須在學(xué)生全部離校后才能離校,星期天下午在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間返校,了解學(xué)生的返校情況,收伙求食費(fèi)等。

  9.班主任不得隨意組織學(xué)生搞各種校外活動(dòng),若確有必要需報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)后才實(shí)施,但必須把安全放在首位。

  10.學(xué)生請(qǐng)事假,必須由家長(zhǎng)打電話后方能準(zhǔn)假,病假需見(jiàn)醫(yī)院的相關(guān)證明,并通知家長(zhǎng)。

  11.認(rèn)真完成學(xué)校和政教處交辦的臨時(shí)工作,不得有誤。

  五、體衛(wèi)工作

 。ㄒ唬w育課和課外活動(dòng)屬室外活動(dòng),對(duì)學(xué)生的管理難度大,因此體育教師和組織課外活動(dòng)的老師,必須每堂課都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,課前課后要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),對(duì)未到場(chǎng)或中途缺席的學(xué)生必須追查原因,并及時(shí)告知班主任,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

 。ǘ┻m時(shí)舉辦一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),鍛煉學(xué)生意志,使學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚。

  (三)各班主任,住校生管理老師,要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育,使學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

 。ㄋ模⿲W(xué)生會(huì)和校團(tuán)委在住校生管理老師的帶領(lǐng)下,每天對(duì)各班的室內(nèi)外清潔、住校生寢室的清潔進(jìn)行檢查評(píng)比,并向全校公布,在檢查評(píng)比中,必須做到公平、公正,避免矛盾的產(chǎn)生。

  六、學(xué)生的管理工作

 。ㄒ唬└靼啾仨殞(duì)本班的教室進(jìn)行布置,布置要美觀大方,富有激勵(lì)性,以激勵(lì)學(xué)生道德品質(zhì)的形成,鼓勵(lì)學(xué)生積極向上,刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)和技能。

 。ǘ┩ㄖ獙W(xué)生每天按時(shí)到校,放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)離校,不得在校逗留,在上課期間,需要外出,必須向班主任請(qǐng)假,待批準(zhǔn)后方能外出。并及時(shí)回校上課,離校、返校必須在門衛(wèi)室作好登記。

 。ㄈ┳⌒I墓芾

  1.男、女寢室各選出一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任寢室的室長(zhǎng),負(fù)責(zé)該寢室的紀(jì)律、安全和門窗的關(guān)鎖。每晚就寢時(shí)負(fù)責(zé)本寢室人數(shù)的清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有未就寢者要立即報(bào)告住校生管理老師,并協(xié)助老師查找。同時(shí)要對(duì)該生進(jìn)行教育。

  2.每周六必須按時(shí)離校,回家后必須電告班主任老師,星期天下午必須準(zhǔn)時(shí)返校,到校后也必須電告家長(zhǎng)。

  3.在校期間不得任意外出,確需外出,必須向班主任老師請(qǐng)假批準(zhǔn)后方可出校,同時(shí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返校,并在門衛(wèi)作好登記。

  4.嚴(yán)禁白天和晚上進(jìn)入青少年不該去的場(chǎng)所。學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按中學(xué)生守則和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。

  5.任何住校生不得在寢室內(nèi)搭接線路,使用各種家用電器,不準(zhǔn)生火取暖。

  6.在校期間,需請(qǐng)事假,必須由家長(zhǎng)親自打電話給班主任老師,否則班主任老師不得準(zhǔn)假,請(qǐng)病假需提交醫(yī)院的相關(guān)證件。

  7.一日三餐全校學(xué)生必須集合列隊(duì),在有關(guān)老師的指揮下依次就餐,同時(shí)應(yīng)遵守學(xué)校相關(guān)的紀(jì)律。

  七、根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,建立門衛(wèi)登記制度,在校生離校、返校必須認(rèn)真作好記載,嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入學(xué)校。對(duì)有事到校的校外人員,令其出示相關(guān)證件,否則不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。若因失職造成影響和損失,學(xué)校要追查責(zé)任,至直處罰。

德育工作計(jì)劃 篇2

  一、工作思路

  繼續(xù)堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)做好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、結(jié)合校本教材《行為點(diǎn)亮人生》,進(jìn)一步抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生及生活習(xí)慣。

  2、重視德育工作,做好學(xué)生文明禮儀教育,本學(xué)期逐步養(yǎng)成進(jìn)出校門問(wèn)好主動(dòng)問(wèn)好、同學(xué)之間言語(yǔ)文明、集體活動(dòng)有秩序的好習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思,不斷提升班干部管理水平和能力。

  4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

  三、工作措施

  1、開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,利用晨會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

  2、充分利用主題班會(huì)加強(qiáng)德育及班級(jí)管理工作,搜集典型事例充實(shí)主題班會(huì)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生年齡的特點(diǎn),找準(zhǔn)適合學(xué)生的教育方法,主題班會(huì)的內(nèi)容及安排:

  9月3日 遵規(guī)守紀(jì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

  10月15日 團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)會(huì)寬容

  11月19日 熱愛(ài)生命,注意安全

  12月17日 心存感恩,學(xué)會(huì)做人

  3、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,以自愿報(bào)名和競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式選拔優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與管理的積極性,通過(guò)對(duì)這些學(xué)生的培訓(xùn),讓他們?cè)谡n間發(fā)揮作用,以達(dá)到課間安全上下樓,活動(dòng)有序。

  4、重視學(xué)生禮儀教育,以校本教材《行為點(diǎn)亮人生》為基礎(chǔ),通過(guò)具體活動(dòng)(節(jié)日、升旗等),利用晨會(huì)課、班會(huì)課、思品課等,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

  5、結(jié)合學(xué)校的大課間活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),班級(jí)的凝聚力。在活動(dòng)中提高具體要求,跳繩,跳出花樣、跳出水平;拔河,強(qiáng)化技巧,凸顯合作。既比出水平,又陶冶身心、活躍校園生活。

  6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。強(qiáng)化交通安全、課間安全、飲食安全三大項(xiàng),每周在班會(huì)課上交流做法和體會(huì)。

  四、具體安排

  九月份

  1、學(xué)期初收心教育。

  2、規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等要求;教師節(jié)感恩教育。

  3、選拔紀(jì)律監(jiān)督員,并上崗值日。

  4、大課間做操。

  5、主題班會(huì)《遵規(guī)守紀(jì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣》

  十月份

  1、規(guī)范紀(jì)律監(jiān)督員值日情況。

  2、繼續(xù)開(kāi)展快樂(lè)跳繩活動(dòng),提高要求,提高

  質(zhì)量。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

  4、主題班會(huì)《團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)會(huì)寬容》 十一月份

  1、創(chuàng)建班級(jí)管理特色,制定班級(jí)公約。

  2、安全法制教育,學(xué)生安全應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

  3、學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

  4、主題班會(huì)《熱愛(ài)生命,注意安全》

  5、參加學(xué)校組織的隊(duì)列、跑操、跳繩比賽。 十二月份

  1、班干部工作經(jīng)驗(yàn)交流。

  2、主題班會(huì)《心存感恩,學(xué)會(huì)做人》

  3、迎新年聯(lián)歡活動(dòng);搜集新年祝詞活動(dòng)。 一月份

  1、評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學(xué)生。

  2、做好本學(xué)期總結(jié)工作。

德育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  德育處于學(xué)校教育工作的首要地位,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán),對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起著主導(dǎo)和決定作用,小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃。因此,我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自覺(jué)地強(qiáng)化學(xué)校德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境,著力營(yíng)造和諧向上的育人氛圍,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  二.工作目標(biāo):

  1. 完善和改進(jìn)學(xué)校德育工作體制,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)(學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)),努力打造一支高素質(zhì)、高效率的德育工作隊(duì)伍。

  2. 加強(qiáng)德育過(guò)程管理,對(duì)全員按目標(biāo)進(jìn)行德育工作考核。

  3. 擬定區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)童規(guī),讓學(xué)生日常禮儀行為規(guī)范的養(yǎng)成教育有科學(xué)的參照。

  4. 夯實(shí)德育工作陣地,合理使用德育專用時(shí)間。

  5. 師生健全人格和健康心理培養(yǎng)。

  6. 加強(qiáng)教師師德規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)。

  7. 全面實(shí)施“開(kāi)啟感官,獲取慧心”的學(xué)生文化。形成具有我校特色的校園文化。

  三.具體工作:

  (一)理清思路,建立科學(xué)的管理體制和工作方式

  1. 德育的最佳方式是學(xué)生自我教育的觀念。

  做法:少先隊(duì)大隊(duì)部成員進(jìn)行培訓(xùn),并利用廣播站和班隊(duì)會(huì)宣傳,在全校學(xué)生中掀起“做一個(gè)合格的少先隊(duì)員、做一清潔的小衛(wèi)士、文明的小使者、勞動(dòng)的小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)的小能手、運(yùn)動(dòng)的小健將、紀(jì)律的小模范”等的熱潮,每學(xué)期評(píng)比一次。

  2. 抓學(xué)科教學(xué)中德育教育目標(biāo)的完成,工作計(jì)劃《小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃》。

  做法:教師應(yīng)該主動(dòng)解決好所任學(xué)科教學(xué)中學(xué)生出現(xiàn)的思想道德等方面涉及德育工作的問(wèn)題,并能善于總結(jié),不能將工作推給班主任老師,工作中應(yīng)主動(dòng)促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展。

  3. 以“愛(ài)”為主線,貫穿學(xué)校教育活動(dòng)的每一方面。

  做法:利用各種節(jié)日和教育時(shí)段,進(jìn)行優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀辦公室、優(yōu)秀年級(jí)組、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)等的評(píng)選,并使其具有充分的帶頭示范作用。

  特別注重教師群體對(duì)學(xué)生群體的愛(ài),教師工作伙伴中的愛(ài)心奉獻(xiàn)、群體互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài);學(xué)生間的友愛(ài)、學(xué)習(xí)上的互助、對(duì)人際間的真誠(chéng)等。

  4. 增進(jìn)和加強(qiáng)與少先隊(duì)工作的聯(lián)系,讓德育教育的陣地更加堅(jiān)實(shí)。

  做法:每周擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)必須經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,做到大方、有禮、文明,與值日教師一起做好每日的迎接工作,體現(xiàn)出少先隊(duì)員在少年兒童中的先進(jìn)形象,體現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)校師生良好的精神風(fēng)貌。利用少先隊(duì)在學(xué)生心目中的崇高地位,充分發(fā)揮其在德育教育工作中的宣傳、推廣、實(shí)施、督查、自我教育、自主進(jìn)步等作用。

  5. 加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的“三結(jié)合”教育。

  做法:以創(chuàng)建市級(jí)家長(zhǎng)示范學(xué)校為契機(jī),以家長(zhǎng)學(xué)校為橋梁,組織合理的教育活動(dòng)(如家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育專題培訓(xùn)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式的教育活動(dòng)),深入社區(qū)開(kāi)展豐富多彩的同樂(lè)活動(dòng),讓學(xué)校走入社區(qū),讓社區(qū)和家庭了解學(xué)校,讓教育行為和教育過(guò)程回歸生活,讓學(xué)校、家庭、社會(huì)形成良好的教育合力,增進(jìn)教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

  (二)落實(shí)工作計(jì)劃,工作體現(xiàn)“近、小、實(shí)”。

  應(yīng)該關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的交往生活,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為方式和生活習(xí)慣。

  1、落實(shí)一日常規(guī)管理。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《大渡口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)童規(guī)》,使學(xué)生日常行為規(guī)范教育能在自主,自律的環(huán)境和氛圍下得以實(shí)施。從學(xué)生進(jìn)校、上課、下課、活動(dòng)、用餐、語(yǔ)言、清潔、紀(jì)律、兩操等方面進(jìn)行規(guī)范要求。

  2、學(xué)生在校行為,應(yīng)在學(xué)生自主監(jiān)督和自律下規(guī)范進(jìn)行。特別注意幾個(gè)環(huán)節(jié)的控制和把握。

  學(xué)生課間活動(dòng)要求文明玩耍、禁止在樓道上跑跳追打,上下樓梯做到輕聲慢步靠右行,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。值日教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)責(zé)任轄區(qū)的巡視,善于處理各類突發(fā)事件。

德育工作計(jì)劃 篇4

  全面貫徹學(xué)校“以人為本,以德立校,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,落實(shí)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃,結(jié)合高二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),同仁努力,上下齊心,著力把高二年級(jí)建設(shè)成為一個(gè)“文明、健康、禮貌、團(tuán)結(jié)、拼搏”的集體。

  一、建立健全年級(jí)學(xué)生會(huì)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,年級(jí)組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng),有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級(jí)學(xué)生會(huì),建制同學(xué)校學(xué)生會(huì)。

  二、建立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)每班2名家長(zhǎng),組建年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),成員參與年級(jí)事務(wù)管理,聽(tīng)課、巡考、晚自習(xí)巡視、做學(xué)生思想工作、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言等。(具體操作另附說(shuō)明)

  三、建立健全家長(zhǎng)會(huì)例會(huì)制度本學(xué)期加強(qiáng)年級(jí)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,擬開(kāi)兩次全年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),第一次計(jì)劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計(jì)劃期末考試前。

  學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)安排:鄭**老師總負(fù)責(zé),突出紀(jì)律與衛(wèi)生,加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。

  1、學(xué)生會(huì)主席正、副各一名,在鄭**老師的帶領(lǐng)下,負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)全面工作。

  2、體育部長(zhǎng)一名,成員兩名,負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生活動(dòng)和集會(huì)以及體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等事宜。

  3、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)一名,成員兩名,負(fù)責(zé)年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,向老師建議,年級(jí)教師民主評(píng)教。(定期開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,向老師反饋教學(xué)情況)

  4、宣傳文藝部長(zhǎng)正、副各一名,負(fù)責(zé)年級(jí)對(duì)外宣傳、文藝活動(dòng)的組織工作。

  5、衛(wèi)生部長(zhǎng)正、副各一名,成員為各班衛(wèi)生檢查成員,負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生,教師辦公室衛(wèi)生(3樓、4樓),公正地予以打分,協(xié)助各班班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生、整潔情況。

  6、紀(jì)律部長(zhǎng)正、副各一名,成員10名,每天早上7:00,中午2:55(作息調(diào)整后為2:25),晚上6:30(6:10),晚自習(xí)后(9:10)巡查各班到班和紀(jì)律情況,每天上午兩節(jié)大課間,下午第一節(jié)課間,晚自習(xí)第一節(jié)課間,由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,著重檢查課間打來(lái)源于/鬧、吹口哨等不良行為,堅(jiān)決予以制止并做認(rèn)真記錄。

德育工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以禮節(jié)教育為核心,以學(xué)生為本,讓學(xué)生自我發(fā)展,大處著眼,小處著手。在德育內(nèi)容上注重小、近、實(shí),抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)題目,講究實(shí)際效果。健全學(xué)生品格,提倡人人發(fā)展,努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有創(chuàng)新的`X小學(xué)生。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透,挖掘?qū)W科德育點(diǎn),促進(jìn)德育教育科學(xué)、規(guī)范、有序進(jìn)行。

  2、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,完善各項(xiàng)評(píng)選制度,促進(jìn)禮節(jié)校園的形成。

  3、深進(jìn)開(kāi)展國(guó)學(xué)教育,踐行《***規(guī)》,弘揚(yáng)博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  4、深化少先隊(duì)教育活動(dòng),組織開(kāi)展校內(nèi)外豐富多彩的、形式多樣的特色活動(dòng)以及綜合實(shí)踐活動(dòng),給學(xué)生發(fā)展的機(jī)會(huì),讓每位學(xué)生都成為“X小之星”,打造學(xué)校德育品牌。

  5、加強(qiáng)學(xué)生自主治理,建立校園學(xué)生自主治理機(jī)制,建立班級(jí)自主治理崗位模式。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的德育環(huán)境。

  7、堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)治理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

  三、主要任務(wù)和目標(biāo):

 。ㄒ唬┌l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度治理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)治理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

  (二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式。

 。ㄈ┙Y(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。具體設(shè)想:

  1、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任治理班級(jí)的工作水平和能力的進(jìn)步。

  2、開(kāi)展“選、評(píng)、樹”優(yōu)秀班主任“三個(gè)一”活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,做一次經(jīng)驗(yàn)交流,有一套創(chuàng)新班級(jí)治理模式。通過(guò)“三個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展,把“選、評(píng)、樹”活動(dòng)推向深進(jìn),評(píng)選、樹立一批典型的班主任代表,為優(yōu)秀班主任的評(píng)選打基礎(chǔ)。

 。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。

  1、養(yǎng)成教育。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)堅(jiān)持和完善活動(dòng)紅旗評(píng)選制度,少先隊(duì)大隊(duì)部、值日教師和值日班級(jí)要對(duì)學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂常規(guī)、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查,客觀公正評(píng)分,發(fā)現(xiàn)題目,及時(shí)教育并責(zé)令其改正,從最基礎(chǔ)的小事抓起,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長(zhǎng)期有效的練習(xí),切實(shí)進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  2、國(guó)學(xué)教育。全面推進(jìn)國(guó)學(xué)教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解國(guó)學(xué)經(jīng)典,學(xué)會(huì)做人的道理,把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,有助于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,先做一個(gè)品德高尚的人。

  3、三生教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”。整合學(xué)校、社會(huì)和家庭教育資源,幫助學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀,讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。

  4、感恩教育。要求每個(gè)學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,在社會(huì)上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,時(shí)時(shí)勢(shì)事自覺(jué)回報(bào)。

  5、少先隊(duì)有計(jì)劃地利用各種節(jié)假日、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī),精心設(shè)計(jì)并組織生動(dòng)活潑、形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生自主治理

  1、建立校園學(xué)生自主治理機(jī)制改變教師管,學(xué)生被管的傳統(tǒng),構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生治理的機(jī)制,校園設(shè)立學(xué)生自主治理崗位,2至6年級(jí)各班委派“校園監(jiān)視員”,下課在自主治理崗位上督促學(xué)生做到文明活動(dòng),大隊(duì)部組織“校園巡查員”,對(duì)督導(dǎo)員進(jìn)行巡崗檢查。3至5年級(jí)繼續(xù)值周工作,負(fù)責(zé)校園禮節(jié)規(guī)范。本學(xué)期,大隊(duì)部將通過(guò)學(xué)生自主治理,重點(diǎn)抓好“進(jìn)校禮節(jié)規(guī)范”、“兩操規(guī)范”、“課間文明規(guī)范”、“班級(jí)衛(wèi)生規(guī)范”等規(guī)范主題,同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)員、值周員、大隊(duì)巡查員的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,在過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),愛(ài)自己的班級(jí),愛(ài)自己的學(xué)校,從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。

  2、建立班級(jí)自主治理崗位模式班級(jí)建設(shè)是班級(jí)工作的關(guān)鍵,本期繼續(xù)以班長(zhǎng)競(jìng)選為核心,對(duì)班干部進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、有成效的培養(yǎng),承擔(dān)起學(xué)校學(xué)生自主治理的重任,建立班干部考核、評(píng)優(yōu)制度。各班根據(jù)班級(jí)陣地建設(shè)的的需要設(shè)定學(xué)生自主治理崗位,定人定崗定責(zé),有檢查有監(jiān)視有評(píng)議,培養(yǎng)學(xué)生自己當(dāng)家做主,這樣有助于調(diào)動(dòng)全體學(xué)生治理班級(jí)的積極性,并在工作中形成責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化行規(guī)養(yǎng)成,從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與進(jìn)步,讓學(xué)生更自信更歡快地長(zhǎng)大。

  (六)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  1、精心布置校園環(huán),努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。

  2、重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;

德育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,圍繞今年我校中心工作,以愛(ài)國(guó)主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。

  二、重點(diǎn)工作

  (一)更新教育理念,提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)

  “育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。

  (二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動(dòng)

  1、積極組織主題教育。按照“實(shí)踐育人”的要求,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng)。重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育:一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

  2、切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期,教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,制訂年度計(jì)劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。

  3、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育,做到有計(jì)劃、有音響教材、有課時(shí)、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī),加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來(lái),有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。

 。ㄈ┨岣哒n程意識(shí),構(gòu)建完善的德育課程體系

  1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

  2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

  (四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

  1、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化,開(kāi)展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

  2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康環(huán)境。

  3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個(gè)板塊合理安排,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。

德育工作計(jì)劃 篇7

  為了使學(xué)校教導(dǎo)處相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí),形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),將自己本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下:

  一、班級(jí)情況分析

  班級(jí)現(xiàn)有26名學(xué)生,其中男生12人,女生14人。班級(jí)中已經(jīng)基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),但班級(jí)兩極分化嚴(yán)重,少數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不主動(dòng),不愛(ài)學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)和別人相比有很大的距離。個(gè)別學(xué)生集體主義觀念淡薄,不知要為班級(jí)和他人著想,對(duì)班級(jí)的事情不關(guān)心;谶@種情況,我要求自己一定要將班級(jí)培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。

  二、工作目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂(lè)觀、高效、勤奮、自信的個(gè)體,塑造班級(jí)成為文明、團(tuán)結(jié)的班集體。紀(jì)律方面,力爭(zhēng)能保持課堂無(wú)擾亂課堂秩序的現(xiàn)象,不出現(xiàn)和老師對(duì)立的現(xiàn)象,課后能文明休息。通過(guò)午休、班會(huì)或主題教育課,利用小事,實(shí)事,身邊事對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任的教育,進(jìn)行潛移默化的影響,把學(xué)生的行為教育落到實(shí)處。利用小組競(jìng)賽的形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,實(shí)現(xiàn)同學(xué)之間的相互幫助,解決遲到、課堂紀(jì)律等的問(wèn)題。

  三、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

  結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,班委和班主任共同制定出本班的文明公約,針對(duì)課間不文明休息、違反課堂紀(jì)律等現(xiàn)象及時(shí)教育,杜絕打架行為。做好儀表的規(guī)范化教育,到校穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),女生劉海不宜過(guò)長(zhǎng)等等。進(jìn)入青春期的孩子會(huì)特別注意自己的形象,但有些時(shí)候會(huì)有錯(cuò)誤的審美觀,如果遇到,需要及時(shí)糾正和交流想法。積極配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部和衛(wèi)生室的衛(wèi)生檢查工作,加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生工作,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,勞動(dòng)委員匯報(bào)每日衛(wèi)生工作,每周五午會(huì)課小結(jié)一周衛(wèi)生及常規(guī)工作。

  2、鞏固班級(jí)學(xué)風(fēng)。

  通過(guò)對(duì)上學(xué)期各學(xué)生的表現(xiàn),與個(gè)別學(xué)習(xí)不積極的學(xué)生談心,做好本學(xué)期思想教育工作,保證學(xué)生的思想更端正,學(xué)習(xí)態(tài)度更積極,努力創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。利用班會(huì)課時(shí)間,讓學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得和他們學(xué)習(xí)的好方法;施行“學(xué)習(xí)一幫一”,好的學(xué)生要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問(wèn)題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

  3、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。

  設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,如指定某位學(xué)生負(fù)責(zé)每天放學(xué)前關(guān)教室的電源、每次上體育課或?qū)嶒?yàn)課離開(kāi)教室時(shí)關(guān)門窗燈、如每日衛(wèi)生角的勞動(dòng)工具擺放、午餐餐盒管理等等。每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),一人一崗,使學(xué)生的實(shí)踐能力、班級(jí)責(zé)任感得到提高。

  4、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。

  每周召開(kāi)班干部例會(huì),在了解班級(jí)一周情況的同時(shí)使班干部明確自己的責(zé)任和義務(wù),真正起到帶頭作用,成為工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,一人負(fù)責(zé)一周,每周班會(huì)課由值周班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)情況。

  5、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  6、樹立正確的交友觀。

  青春期的孩子結(jié)伙傾向明顯,喜歡集體或小組活動(dòng),但另一方面,他們的情感會(huì)比較豐富,情緒容易波動(dòng)起伏,作為班主任,就要有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子細(xì)微變化的“火眼金睛”,及時(shí)幫助孩子解決困擾,包括怎么樣處理和異性的關(guān)系,幫助他們樹立正確的交友觀,可以利用午會(huì)課或班會(huì)課,開(kāi)展相關(guān)內(nèi)容的主題教育,課后也可以進(jìn)行個(gè)別同學(xué)的談心,疏導(dǎo)學(xué)生們心中的困惑或解決問(wèn)題。

  總之,本學(xué)期我將進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能,在不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)當(dāng)中提高自己的水平,解決班級(jí)的問(wèn)題。

德育工作計(jì)劃 篇8

  指導(dǎo)思想:堅(jiān)持德育為首,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力爭(zhēng)班級(jí)管理工作有新的突破,提高德育的實(shí)效性,充分發(fā)揮德育在學(xué)校管理中的積極效應(yīng),保證校園環(huán)境安全穩(wěn)定,校風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。

  工作思路:以加強(qiáng)養(yǎng)成教育為核心,以推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典為主線,結(jié)合“尋找幸福、創(chuàng)造幸!敝黝}讀書活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固感恩教育、尊師守紀(jì)教育、衛(wèi)生環(huán)境、校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)以及學(xué)生日常行為的培養(yǎng)和管理,確保教育教學(xué)環(huán)境凈化、安定。

  工作目標(biāo):

  1.確保校園環(huán)境凈化、安定,校風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)。

  2.堅(jiān)持教書育人,師生違法率為零,無(wú)重大違規(guī)違紀(jì)、安全事故發(fā)生。

  3.衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)一步凈化,師生有較強(qiáng)的愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的意識(shí)。

  工作措施:

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍的素質(zhì)

  努力打造一支品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,鼓勵(lì)班主任在班級(jí)管理中大膽創(chuàng)新、積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,要有較高的協(xié)調(diào)能力和分析能力,在德育工作中,曉之以理,動(dòng)之以情,提高德育工作的實(shí)效性。組織班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)魏書生老師的《班主任工作漫談》,倡導(dǎo)班主任“以生為本,以德服人”的教育理念,形成“勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的高尚師德。

  二、加強(qiáng)師德教育,提高德育效果

  為發(fā)揮全體教職工的育人作用,必須加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和建設(shè),把師德教育貫穿到學(xué)校各項(xiàng)工作的始終,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng)和思想素質(zhì),增強(qiáng)執(zhí)行有關(guān)政策和遵紀(jì)守法的思想意識(shí),樹立高尚師德,培養(yǎng)教師的大局精神,樹立“校榮我榮。校辱我辱”的大局觀念,打造一支有師德、師風(fēng)、師能的教師隊(duì)伍。

  三、狠抓校風(fēng)建設(shè),突出抓好德育常規(guī)工作的落實(shí)

  為切實(shí)、有序地開(kāi)展德育工作,促進(jìn)良好校風(fēng)的穩(wěn)步發(fā)展,狠抓校風(fēng)建設(shè),特別要抓好德育常規(guī)工作的落實(shí),做好以下各項(xiàng)工作:

  1、做好學(xué)期初開(kāi)學(xué)教育工作。在開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì)課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,確保從開(kāi)學(xué)第一天起,學(xué)生就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍,使班風(fēng)和校風(fēng)得到進(jìn)一步鞏固。

  2、繼續(xù)開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園,加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

  3、繼續(xù)抓好大課間操的開(kāi)展,嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律,提高學(xué)生的身體素質(zhì)及鍛煉意識(shí)。

  4、做好后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作及期末學(xué)生的德育考評(píng)工作。轉(zhuǎn)后工作中,要深入班級(jí)教育、強(qiáng)調(diào)學(xué)生家長(zhǎng)配合教育,采用集中或個(gè)別跟蹤的教育方式,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,填寫好《幫扶活動(dòng)紀(jì)錄》,加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育。

  四、加強(qiáng)班主任工作

  班主任是班級(jí)教育組織者,是學(xué)校德育制度的主要執(zhí)行者,在班集體的發(fā)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng)中起著十分重要的作用。因此各班主任要落實(shí)班主任工作職責(zé),加強(qiáng)班級(jí)管理,做好學(xué)生的政治思想工作以及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,各位班主任必須做好以下各項(xiàng)工作:

  1、各班主任要根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn),圍繞學(xué)校的德育工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際制訂好班主任工作計(jì)劃,于第一周星期五前準(zhǔn)時(shí)上交德育處。期末要寫好班主任工作總結(jié)、主題班會(huì)記錄、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄以及“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明禮儀標(biāo)兵”的名單,并準(zhǔn)時(shí)上交德育處。

  2、加強(qiáng)班級(jí)管理,落實(shí)班級(jí)管理各項(xiàng)常規(guī)工作:

 、侔嘀魅我龊瞄_(kāi)學(xué)工作(如:重新做好流失學(xué)生的動(dòng)員工作;重新編排座位;布置好教室環(huán)境以及清潔室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生等工作)以及開(kāi)學(xué)教育工作;

 、谧龊谜n間操(歌)、勞動(dòng)課的跟班工作;

 、圩龊脤W(xué)生考勤管理工作,加強(qiáng)學(xué)生考勤教育,班主任要統(tǒng)計(jì)掌握好本班學(xué)生的考勤情況,對(duì)缺勤學(xué)生要通過(guò)電訪、家訪等形式及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。要把好學(xué)生請(qǐng)假第一關(guān),教育學(xué)生要執(zhí)行請(qǐng)假制度,學(xué)生請(qǐng)假必須由家長(zhǎng)打電話向班主任請(qǐng)假。

 、芗訌(qiáng)衛(wèi)生管理工作,教育學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,實(shí)施衛(wèi)生輪值制度,確保室內(nèi)外衛(wèi)生干凈整潔。

 、堇^續(xù)實(shí)行班級(jí)管理承包制,做到人人有事做,事事有人做。

 、藜訌(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物、安全等常規(guī)管理教育。

  3、各班主任要發(fā)揚(yáng)“愛(ài)、勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、活”的工作作風(fēng),勤跟班,多“巡堂”,嚴(yán)管理,時(shí)刻掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,盡可能把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。

  4、班主任應(yīng)重視班干部的選擇和培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)班委會(huì)的管理,充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)中的帶頭作用,形成良好的班風(fēng)。

  5、按學(xué)校要求召開(kāi)主題班會(huì),各班主任要認(rèn)真組織開(kāi)展,聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)效。

  6、落實(shí)安全管理制度,班主任為班級(jí)安全管理第一責(zé)任人。各班要加強(qiáng)學(xué)生安全管理和教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),確保安全無(wú)事故。建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度,各班主任要通過(guò)電訪或家訪等方式,把學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生考勤情況、學(xué)生身體健康情況及心理有異常狀況及時(shí)通報(bào)給家長(zhǎng)。

  7、充分利用校訓(xùn)、校歌、名人名言等校園文化資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育和感恩教育。

  8、各班主任要結(jié)合重要節(jié)日或紀(jì)念日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,寓教于活動(dòng)之中,并定期做好班黑板報(bào)的出版工作。

  日程安排:

  2月份,校風(fēng)建設(shè),結(jié)合國(guó)學(xué)經(jīng)典中“孝親尊師”“勤學(xué)謹(jǐn)行”的章節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師守紀(jì),勤學(xué)愛(ài)校的教育;

  3月份,對(duì)學(xué)生進(jìn)行爭(zhēng)做文明人,樹立新風(fēng)尚的教育;

  4月份,結(jié)合清明節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念革命先烈教育;舉辦“尋找幸福、創(chuàng)造幸!闭魑幕顒(dòng)。

  5月份,結(jié)合“五四”青年節(jié),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育;舉辦“尋找幸福、創(chuàng)造幸福”演講比賽。

  6月份,進(jìn)行法制安全教育;

  9月份,(班主任)開(kāi)展專題研究:初中學(xué)校班級(jí)管理模式的探索;舉辦校班主任大賽;(學(xué)生)結(jié)合教師節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。

  10月份,(班主任)開(kāi)展專題研究:初中學(xué)校班級(jí)管理模式的探索;結(jié)合國(guó)慶節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  11月份,(班主任)開(kāi)展專題研究:初中學(xué)校班級(jí)管理模式的探索;迎接縣大課間操評(píng)比。

  12月份,評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“文明禮儀標(biāo)兵”;總結(jié)本校德育開(kāi)展情況,上報(bào)年報(bào)。

德育工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作中心,以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動(dòng)和滲透,研究方法,探索途徑,加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、主要工作:

 、宄浞职l(fā)揮校園文化的育人功能

  1、發(fā)揮“百草亭”電視臺(tái)、校園宣傳櫥窗及班級(jí)板報(bào)等文化陣地的宣傳功能,不斷厚實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn),營(yíng)造和諧的校園氛圍。

  2、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等重要紀(jì)念日,開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)、講故事、演講、手抄報(bào)等多種形式的活動(dòng),寓教于樂(lè),陶冶情操。搞好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)特色文化建設(shè)。大力加強(qiáng)少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學(xué)教育,拓寬少先隊(duì)傳統(tǒng)文化陣地,利用班隊(duì)角、黑板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào),借用優(yōu)秀的書籍報(bào)刊,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。利用學(xué)校《百草亭報(bào)》和百草亭電視臺(tái)大力宣傳校園文明佳事。

  ㈡多渠道提高學(xué)科德育滲透功能

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)課、健康安全課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展主題鮮明、積極向上的班隊(duì)活動(dòng)。依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),各班認(rèn)真研究班隊(duì)活動(dòng)設(shè)置,制定班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng),切實(shí)有效提高學(xué)生素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)學(xué)科德育研討活動(dòng),大力倡導(dǎo)“德育為先”的教育理念,全體教師要將德育滲透到每一節(jié)課當(dāng)中,關(guān)注每一個(gè)孩子的行為習(xí)慣、道德養(yǎng)成教育。

  ㈢構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)洛

  1、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,成立家長(zhǎng)委員會(huì)。利用“戈公振故居”、“文化廣場(chǎng)”、“城市展覽館”等校外德育教育基地開(kāi)展多種實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的道德情感。

  2、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實(shí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。利用社區(qū)教育的資源,進(jìn)一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育。

 、杓訌(qiáng)師德建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)

  1、建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊(duì)伍。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,每一位教師都要做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。要更新理念,樹立以人為本的新思想。充分認(rèn)識(shí)德育為首的含義,要樹立全員育人意識(shí),形成人人、事事、時(shí)時(shí)、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細(xì)、活,要扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,要在班級(jí)管理過(guò)程逐步樹立“沒(méi)有完成時(shí),只有進(jìn)行時(shí)”的理念,永遠(yuǎn)追求完美。不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn),更好地做好自己的班主任工作。

  2、確立“全員育人”的觀念。通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學(xué)校通過(guò)規(guī)章制度,明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級(jí)工作中明確班級(jí)任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé),把學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的滿意率的情況作為評(píng)價(jià)教師教育教學(xué)工作的重要依據(jù),讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識(shí)到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。

  3、舉行“學(xué)趕超”活動(dòng),提升師德修養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)第二屆全國(guó)“最美鄉(xiāng)村教師”優(yōu)秀事跡,開(kāi)展師德論壇,學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村教師身上的“美”,找出自己與鄉(xiāng)村教師間的差距,所有教師認(rèn)真制定趕超計(jì)劃,把學(xué)習(xí)體會(huì)內(nèi)化成工作動(dòng)力,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的精神,促進(jìn)全校形成良好的工作氛圍。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、舉行暑假生活匯報(bào)會(huì)

  2、組織觀看中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”

  3、慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng),學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”

  5、班級(jí)環(huán)境布置

  6、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng)

  十月份:

  1、以“歡度國(guó)慶”為主題,進(jìn)行板報(bào)評(píng)比活動(dòng),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)

  2、開(kāi)展建隊(duì)日活動(dòng),組織新同學(xué)入隊(duì)儀式

  3、開(kāi)展“我把祖國(guó)比母親”中隊(duì)主題活動(dòng)

  4、“四個(gè)好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)

  5、開(kāi)展“追尋黨的足跡”主題實(shí)踐活動(dòng)

  十一月份:

  1、“低碳節(jié)能,綠色校園”為主題,進(jìn)行板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

  2、少先隊(duì)課題活動(dòng)及輔導(dǎo)員培訓(xùn)

  3、開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng),進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比

  十二月份:

  1、開(kāi)展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動(dòng),組織講偉人故事比賽。

  3。開(kāi)展“我的教育故事”評(píng)選活動(dòng)

  2、開(kāi)展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動(dòng)

  一月份:

  1、舉行“元旦文化藝術(shù)節(jié)”

  2、評(píng)選文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任

  3、舉行法紀(jì)報(bào)告會(huì)暨散學(xué)典禮

  4、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃,部署暑假生活

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