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工作計劃

時間:2021-04-18 10:21:20 工作計劃 我要投稿

【推薦】工作計劃模板集合九篇

  光陰如水,很快就要開展新的工作了,是時候認真思考工作計劃如何寫了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編收集整理的工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】工作計劃模板集合九篇

工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)生為本,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,環(huán)繞“如何突出教學(xué)重點,提高課堂教學(xué)效率”為主題,進一步加強學(xué)習(xí)與研究,進一步提高本組教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,加強規(guī)范教研組建設(shè)。努力使教師能使用多媒體進行課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路

  1、學(xué)習(xí)新教材:經(jīng)過新教材和課改理念的學(xué)習(xí),結(jié)合新教材的使用,明確新的教學(xué)理念,按照新的教學(xué)理念上課。在教學(xué)中,注重知識的傳授,注意學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),注意交流合作。要培養(yǎng)學(xué)生對理、化、生的興趣。

  2、探索新教法:在課改理念引導(dǎo)下,教師的教學(xué)方法都有很大的變化。要注意到學(xué)生的主體地位,在教學(xué)中讓學(xué)生猜想、實驗、討論、讓學(xué)生自己總結(jié)。

  3、注重過程教學(xué):運用實驗探究的方法;運用多媒體展現(xiàn)過程;運用學(xué)生分析討論的方法。普遍加強過程的教學(xué)。

  4、加強實驗教學(xué):教師在備課時要把實驗做為考慮的重點。實驗是中考的難點也是素質(zhì)教育的要求。應(yīng)做好演示實驗和學(xué)生實驗,切實培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?/p>

  二、主要工作

  1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng),寫學(xué)習(xí)筆記1萬字。

  2、按新課程標(biāo)準(zhǔn),進行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期教研組每位老師本學(xué)期至少撰寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文并爭取發(fā)表。

  3、加強研究,搞好中考復(fù)習(xí)教學(xué)及方法輔導(dǎo),確保理、化、生競賽有市一等獎。

  4、做好常規(guī)工作,加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。

  5、針對不同年段學(xué)生的表現(xiàn),做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。

  6、全面落實市、校本學(xué)期計劃和本學(xué)期教研聽、評課工作安排。

  7、做好遠程教育資源的整合與應(yīng)用。

  8、加強備課組的建設(shè),備課組的活動定時、定內(nèi)容,加強針對性。

工作計劃 篇2

  物業(yè)管理服務(wù)部

  1.道路停車秩序管控。

  2.公區(qū)雜物清理。

  3.商業(yè)街交通中心綜合秩序管控。

  4.外圍加裝防攀爬措施。

  5.苑區(qū)現(xiàn)場品質(zhì)整改。

  6.一期整體監(jiān)控梳理維修。

  7.苑區(qū)消防設(shè)施設(shè)備檢查。

  8.雪天清理道路積雪。

  工程管理服務(wù)部

  1.排查修復(fù)苑區(qū)監(jiān)控門禁。

  2.電梯設(shè)備進行年度安全大檢查。

  3.水泵房設(shè)施設(shè)備安全大檢查。

  4.處理苑區(qū)水管凍掉維修工作。

  物業(yè)服務(wù)中心

  1.1月10日開展了便民服務(wù)日活動;1月24日舉行了“溫暖臘八節(jié) 粥到情更濃”活動。

  2.1月份管家持續(xù)跟進業(yè)戶保修問題,做好各苑區(qū)空置房檢查,公共區(qū)域巡查工作、及時處理各類業(yè)戶訴求。

  3.清掃苑區(qū)及樓道出口處積雪。

  4.每日召開晨會、每周召開管家會議和部門例會、及時溝通協(xié)調(diào)各苑區(qū)工 作。

  5.管家定期在業(yè)主群內(nèi)匯報工作總結(jié),積極回復(fù)業(yè)主群內(nèi)問題,加強同業(yè)主溝通。

  環(huán)境部

  1.清理苑區(qū)積雪

  2.清潔各小區(qū)車庫及車庫入口玻璃頂棚

  3.清掃步梯,擦拭扶手

  4.清理樓道垃圾及公區(qū)日常保潔

  5.擦拭小區(qū)路燈

  20xx年2月工作計劃

  物業(yè)服務(wù)中心:

  1、規(guī)范前臺手續(xù)的辦理,及時對業(yè)主資料進行電子掃描、存檔工作;

  2、加強業(yè)戶拜訪工作,更好的為業(yè)主服務(wù),記錄并處理業(yè)主訴求,提升業(yè)戶滿意度;

  3、籌備2月份社區(qū)文化活動。

  工程維修部:

  1.江漢多層洋房樓道燈更換。

  2.門崗及物業(yè)服務(wù)中心春節(jié)布景裝飾。

  3.苑區(qū)管溝排查。

  4.休閑游樂設(shè)施維護維修。

  物業(yè)管理服務(wù)部:

  1、嚴(yán)格落實公司發(fā)文“三個服務(wù) 七個要求”提升苑區(qū)作風(fēng)紀(jì)律問題整頓;

  2、對苑區(qū)的安全防范措施進行完善;

  3、加強部門員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和崗位操作培訓(xùn);

  4、門崗加強對裝修工人的管理,加強對裝修單位進行檢查;

  5、亮劍行動:亮劍10,奮戰(zhàn)100天,確保無事故。

  6、及時清理樓層垃圾及樓道裝修垃圾;

  7、全面落實“一門三哨兩封閉”操作要求,嚴(yán)防死守防突防工作;

  8、春節(jié)將近,提前做好安全防范措施,禁止燃放煙花、炮竹;晚間加強苑區(qū)巡查。

  環(huán)境管理服務(wù)部:

  1、定期擦拭苑區(qū)公共道路路燈照明;

  2、定期對綠植進行病蟲害防治;

  3、及時補種枯死的草坪和綠植;

  4、草坪、喬木、灌木及時修剪。

  溫馨提示

  尊敬的業(yè)主:及時繳費是您的義務(wù),享受服務(wù)是您的權(quán)利。

  美好的生活從物業(yè)服務(wù)開始,

  真誠服務(wù)為您開啟幸福生活!

  管家相伴,盡心盡意,盡善盡美,

  碧桂園物業(yè)一直不斷努力,期待您的十分滿意!

工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以《義務(wù)教育法》為指導(dǎo),貫徹執(zhí)行省教育廳對規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為作出“五嚴(yán)”規(guī)定、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,按照上級教育行政部門的部署,深入實施素質(zhì)教育。加強學(xué)習(xí),加強教學(xué)研究和教學(xué)管理,強化師資隊伍建設(shè)、全面提高實施素質(zhì)教育水平。整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

  二、工作目標(biāo):

  1、全面提高全校英語教學(xué)質(zhì)量,努力把全校英語達成學(xué)校各項指標(biāo)。

  2、繼續(xù)開展我校市級科研課題“小組合作學(xué)習(xí)在中小學(xué)英語教學(xué)中的實踐與研究”。

  3、強化常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。加強課堂有效教學(xué)。

  4、配合校長室、教導(dǎo)處開展的各項教學(xué)工作。

  三、工作要點:

  1、加強學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。

  樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力。素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量兩手一起抓。積極貫徹全教會會議精神,認真學(xué)習(xí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,上級行政部門有關(guān)的講話和規(guī)程,及其與之相配合的有關(guān)資料信息。借助課程改革的強勁東風(fēng),來一次教育觀念的“啟蒙運動”。來一次教育思想的大解放。改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,堅定不移地推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)交,致力于教學(xué)評價制度的重建。領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標(biāo)。真正確立以“為了每一個孩子的發(fā)展”為軸心。

  2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,推進課堂教學(xué)改革。

  教師的教學(xué)要從以教為主轉(zhuǎn)到學(xué)生的以學(xué)為主,其要點是構(gòu)建起學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。讓學(xué)生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性真正得到張揚和提升。體現(xiàn)在課堂中要給學(xué)生更多自主發(fā)展的時間與空間,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,尊重學(xué)生的需要,保護學(xué)生的自尊心和自信心。賦予學(xué)生以教學(xué)過程中的主體地位,以交往互動的教學(xué)活動促進學(xué)生發(fā)展,建立積極、和諧的師生關(guān)系,溝通教學(xué)與生活、社會的聯(lián)系,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。

  3、進一步發(fā)揮教研組功能。對照《教研組考核評估細則》,爭創(chuàng)校先進教研組。研究活動的形式與實效,不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平。力求做到研究專題化、活動制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實踐相結(jié)合。正常聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動,提倡一課多作,加強評課、切磋環(huán)節(jié),提高研究含量。努力探究改革課堂教學(xué)評價體系、評價指標(biāo)及其評價過程,發(fā)揮課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向、激勵、調(diào)控作用。不是為了證明,而是為了發(fā)展。多幾把尺子,就可能多一批個性發(fā)展的學(xué)生。沒有最好,只有更好。

  4、認真重視抓好教科研。全體教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐?梢愿鶕(jù)教學(xué)中實際情況及教學(xué)新動態(tài)自擬專題向教研組或教導(dǎo)處申報備案。按照學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)、檢驗的流程進行教學(xué)研究。在此基礎(chǔ)上撰寫專題教學(xué)論文(中青年教師要求12月10日前完成)。

  5、堅持我校教研的一貫要求,落實聽課、上課、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)隨感、教學(xué)論文的`指標(biāo)。繼續(xù)發(fā)揮教研網(wǎng)絡(luò)的作用,加強輔導(dǎo)組、友好學(xué)校之間的課堂教學(xué)研究交流活動,鍛練和提高青年教師,逐步提高活動檔次,增強精品意識

  6、規(guī)范和優(yōu)化教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。

  切實抓好教學(xué)工作“五認真”管理。使用好學(xué)校印制的統(tǒng)一備課表冊,備課時要在鉆研教材及大綱基礎(chǔ)上(或新課程、新課程標(biāo)準(zhǔn)),弄清本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo),教材體系和學(xué)生在各階段必須達到的雙基要求,嘗試多種形式的備課。要聚焦課堂教學(xué)效率,加強教學(xué)方法研究,精心設(shè)計,認真實施每一堂課教學(xué)任務(wù)。作業(yè)要落實“有講必練、有練必批、有批必評、有錯必糾”的要求,在輔差方面,要建立班組差生檔案、落實轉(zhuǎn)差目標(biāo)、責(zé)任。

  7、發(fā)揮名師作用。對己獲得縣、鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人、骨干稱號的教師,組織他們公開教學(xué)觀摩、展示活動,也可以結(jié)合其教學(xué)理念、組織教學(xué)的下些做法,等一些成功的經(jīng)驗進行講座,超到傳、幫、帶作用。從而培養(yǎng)和造優(yōu)更多的優(yōu)秀教師,并不失時機向市教研室推薦學(xué)科教學(xué)能手,推進教師隊伍建設(shè)。

  四、主要工作安排

  九月份:

  1、完成計劃的制定、討論“蔡官學(xué)校英語組打造高效課堂之策略”。

  2、五認真檢查(一)。

  3、討論如何繼續(xù)開展我校市級立項課“小組合作學(xué)習(xí)在中小學(xué)英語教學(xué)中的實踐與研究” 。

  4、王蓉蓉研討課。

  十月份:

  1、課改研討活動。

  2、初一英語書寫競賽。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)英語教學(xué)文信。

  4、五認真檢查(二)。

  5、袁萍老師研討課。

  十一月份:

  1、教學(xué)質(zhì)量隨機期中檢測。

  2、五認真檢查(三)。

  3、初二英語“演講比賽”。

  4、曹平老師研討課。

  十二月份:

  1、論文征集評比。

  2、初三英語“閱讀能力競賽”。

  一月份:

  1、組織期終考試,做好學(xué)期結(jié)束工作。

工作計劃 篇4

  一、xx村基本情況

  xx村位于xxx鎮(zhèn)政府南,轄7個自然村 、1670戶、5867人、其中貧困人口219戶,共計933人。貧困戶219戶、933人、耕地4327畝,人均不足0.95畝地 主要種植小麥、玉米等,尤其大蔥種植廣泛。全村基礎(chǔ)設(shè)施落后,村大部分道路需要重新修建。

  二、幫扶計劃

  本著以強化基礎(chǔ)建設(shè),改善生活環(huán)境,增加農(nóng)民收入,提高生活水平的原則,積極引導(dǎo)村民解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),增加農(nóng)民收入。以選準(zhǔn)幫扶項目,辦實事為突破口,多方籌集資金,調(diào)動全體村民積極性,全面推動xx村經(jīng)濟、精神文明雙發(fā)展。根據(jù)xx村的發(fā)展實際和新農(nóng)村建設(shè)的要求,重點實施“三大工程”。

  (一)村民致富工程

  打造一個團結(jié)務(wù)實、戰(zhàn)斗力強、服務(wù)水平高的“兩委”班子;在理論學(xué)習(xí)方面,組織黨員干部進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的各項會議精神、科學(xué)發(fā)展觀,提高黨員干部的素質(zhì)和能力。引導(dǎo)村民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),以增進村集體收入,為xx村的快速發(fā)展奠定基礎(chǔ)。擬幫助協(xié)調(diào)相關(guān)優(yōu)惠政策,扶持部分啟動資金加大大蔥等種植,廣泛宣傳、引導(dǎo)原有種植、養(yǎng)殖大戶積極參加,并擴大規(guī)模,適時成立種植、養(yǎng)殖業(yè)專業(yè)合作社,以大戶帶動全村居民致富。.充分發(fā)揮縣重點工作建設(shè)管理局幫扶本村的優(yōu)勢。

  (二)村容村居美化工程

  修建20xx年規(guī)劃修建道路共計2條2.8公里,其中小張莊至郭莊1公里,張莊至王樓1.8公里,凈化農(nóng)村環(huán)境,改善居民生活條件。

 。ㄈ┚裎拿鹘ㄔO(shè)提升工程

  搞好節(jié)日送溫暖活動。每年兒童節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等節(jié)日對相應(yīng)人群進行慰問,把黨和政府溫暖送到群眾中去。開展“十星文明戶”評選;“敬老育幼”明星;好媳婦、好公公、好婆婆、好家庭“四好”評選活動。

  三、保障措施

  為加強幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo),切實抓好幫扶項目的落實,為群眾辦好事、辦實事,駐村工作組要認真做好調(diào)研,掌握第一手資料,為局幫扶工作做好參謀。要加大工作力度,做好所定計劃實施。要加強管理,健全制度,合理分工,注重宣傳,認真執(zhí)行包村工作人員守則、制度,模范遵守村規(guī)民約。要加強學(xué)習(xí),在幫扶中增長才干,確保不出事,多干事,干好事,不辜負局領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望和全村居民的熱切盼望。

  20xx年4月22日

工作計劃 篇5

  一、情況分析:

  上學(xué)期,我們本著“以促進幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨,以服務(wù)幼兒和家長為根本”的原則,與家長友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎(chǔ)上,相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長工作做好、做實。

  二、家長工作重點:

  1、家長是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用?梢哉f,有什么樣的家長,就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長。因此,我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。及時有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。

  2、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習(xí)慣、能力方面有進一步的提高,教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為、意識,家園合力,促進幼兒發(fā)展。

  3、教育教學(xué)中,爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中,有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長一起協(xié)助的,比如:《親親一家人》主題中,需要家長提前帶孩子翻閱自己的家庭照片,向孩子說明家庭成員之間要彼此關(guān)愛;ハ嚓P(guān)心,以及孩子對家庭多重要。鼓勵孩子提出問題或說出自己的想法,強化孩子對家庭的歸屬感。

  4、通過各類活動,多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長園地、幼兒成長檔案、家園聯(lián)系單等。

  三、具體工作安排:

  二月份

  1、開通微信群,通過微信群了解幼兒學(xué)習(xí)生活的片段。

  2、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》。

  3、辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)。

  三月份

  1、請家長在家和孩子一起植一棵小樹,培養(yǎng)綠色環(huán)保意識。

  2、鼓勵家長為孩子準(zhǔn)備教學(xué)活動所需的操作材料,如:各類豆子,綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動的物品,如:小衣服、空盒子等。

  3、發(fā)放《幼兒成長檔案》、家園聯(lián)系單。

  四月份

  1、安全教育。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育。

  2、發(fā)放《幼兒成長檔案》、家園聯(lián)系單。

  五月份

  1、幼兒園迎六一美食節(jié),邀請幼兒與家長一同參與活動,享受美食,喜迎六一。

  2、發(fā)放《幼兒成長檔案》、家園聯(lián)系單。

  六月份

  1、親子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,培養(yǎng)變廢為寶的意識。

  2、發(fā)放《幼兒成長檔案》。

  七月份

  1、發(fā)放《幼兒成長檔案》、家園聯(lián)系單。

  2、發(fā)放《暑假安全注意事項》。

  3、發(fā)放學(xué)期期末獎狀及獎品。

工作計劃 篇6

  一、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期,我擔(dān)任一年級下學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。本兩個班共有學(xué)生64人,由于各方面的差異,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也很不一樣。還有待老師耐心、細致地引導(dǎo)、啟發(fā)、教育,積極創(chuàng)設(shè)自主開放的課堂教學(xué),盡可能地讓所有的學(xué)生都參與到學(xué)習(xí)活動中來,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件快樂的事情。使他們健康快樂地成長,圓滿完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  二、指導(dǎo)思想:

  以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力求每一個學(xué)生學(xué)習(xí)不斷進步,能力不斷提高為目的。以教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動參與、交流合作、探究發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作能力,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力為宗旨。

  三、培優(yōu)對象:王凱、董兆林、李潤禾、莊慶哲、賈文超、李凡、高子涵、苑子奇等。

  補差對象:張森博、王鑫、李可欣、胡怡博、馬恩新、馬若寧、馬可欣、劉思宇等。

  四、培優(yōu)措施:

  對優(yōu)等生主要是訓(xùn)練他們的思維,培養(yǎng)他們的探索能力,主要要采取以下措施:

  1、改進學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自學(xué)能力。

  2、要讓學(xué)生學(xué)會質(zhì)疑、提問。鼓勵學(xué)生求異、求變、求新,善于學(xué)習(xí)、勤于總結(jié)、勇于創(chuàng)新。

  3、為了使優(yōu)等生更加先進,對其進行"創(chuàng)新"教育,使其具有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,并逐步形成創(chuàng)新素質(zhì)。

  4、進行意志品質(zhì)教育,在學(xué)習(xí)上遇到困難時要克服各種消極情緒,具有迎難而上、永攀高峰的意志品質(zhì)。

  5、嚴(yán)格要求。對優(yōu)生把真摯的愛與嚴(yán)格的要求統(tǒng)一起來。當(dāng)優(yōu)生出現(xiàn)問題時,既要保護他們的自尊心,又要及時、嚴(yán)肅地指出影響他們進步的原因,以及這些錯誤的嚴(yán)重后果、改正的方法等。在平時的學(xué)習(xí)中工作中,要為他們創(chuàng)造發(fā)揮能力的機會,也讓他們嚴(yán)格約束自己,虛心向大家學(xué)習(xí),不搞特殊化。

  6、著力培養(yǎng)。對優(yōu)生要多給予思想上的幫助,使之樹立熱愛集體、熱心為大家服務(wù)的思想,鼓勵他們大膽工作,并提供發(fā)揮他們想象力、創(chuàng)造性的機會,肯定他們的成績,讓他們把科學(xué)的學(xué)習(xí)方法傳給大家,達到全體同學(xué)共同進步的目的。

  7、平等相待。對優(yōu)生不能因為他們成績好而一味地“捧”,不能對他們的缺點冷嘲熱諷,這些都會導(dǎo)致心理障礙。對他們要熱情地支持、深情地指導(dǎo),讓他們成為積極向上、勤奮刻苦、樂于助人的三好學(xué)生。

  8、每天給優(yōu)生布置幾道思考題加強訓(xùn)練。

  五、補差措施

  1、教師了解和正確對待學(xué)生中客觀存在的個別差異,其實并不是以消滅差異為目的,而是推動有差異的發(fā)展。在“吃透兩頭”的基礎(chǔ)上,通過分層教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計和實施,使快者快學(xué),慢者慢學(xué),先慢后快,全面提升。

  2、教師堅持做到每節(jié)課“層級化”訓(xùn)練分明,練習(xí)由淺入深,體現(xiàn)層次性,既有“雙基”知識,也有拓展訓(xùn)練,保證后進生學(xué)有所獲,優(yōu)等生能進一步提高自己的思維水平。

  3、平時對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生努力做到多鼓勵,多寬容。耐心細致地幫助,上課時多留意,多體貼,督促他們及時完成相關(guān)作業(yè)以及練習(xí)。4、加強對家庭教育的指導(dǎo),引導(dǎo)家長遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、科學(xué)育人;引導(dǎo)學(xué)生正確對待成功與失敗,勇敢戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的困難,做學(xué)習(xí)和生活的強者;鼓勵孩子在爸爸媽媽的支持和鼓勵下,另行自我發(fā)展,找到自己的長處。

  5、使他們明確學(xué)習(xí)的目的性、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步做到上課專心聽講,獨立、按時完成作業(yè),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、課堂活動中,盡量采用開放式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情境,選擇恰當(dāng)方法,解決實際問題的意識。譬如通過一題多解、一題多變、一題多問、一題多編等途徑,拓寬學(xué)生的知識面,溝通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力。

  7、對學(xué)困生在教學(xué)中做到:“四優(yōu)先、五跟蹤”(“四優(yōu)先”即課堂提問優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導(dǎo)優(yōu)先、家庭訪問優(yōu)先,“五跟蹤”即思想跟蹤、課堂跟蹤、作業(yè)跟蹤、測試跟蹤、學(xué)法跟蹤)。

工作計劃 篇7

  腳步已在收獲與經(jīng)驗中邁過,回顧自已三個月來的工作,回想走過的腳印,深深淺淺的三個月時間,有歡笑,有淚水,有小小的成功,也有淡淡的失落。20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上廉潔奉公、務(wù)真求實。樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念,積極落實采購工作要點和制定的工作計劃。堅持“同等質(zhì)量比價格,同等價格比質(zhì)量,最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。然而,面對著20xx年,我思緒萬千,我這個部門是采購部,而我是一名公司信任的采購員,我深知在這樣經(jīng)濟緊縮的時間里,能夠為公司節(jié)約每一分錢,尤為重要,以下是我展開的20xx年采購工作計劃。

  一、組織實施“陽光采購策略”—公開透明的按采購制度程序辦事,在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計及其他部門監(jiān)督。

  1、完善制度,職責(zé)明確,按章辦事。

  2、工作要公開公正透明。

  3、采購效益全線凸現(xiàn)。

  4、監(jiān)督機制基本形成。

  二、圍繞控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作

  三、進一步加強對供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)

  四、加強對材料價格信息的管理

  20xx年采購部進一步加強了對材料信息的管理,每一次材料的計劃、詢比價都進行了復(fù)印留底,保持了信息資料的完整,同時輸入電腦保存,建立采供部材料、以備隨時查閱、對比。

  五、提高自已的素質(zhì)和責(zé)任感

  六、20xx年將具體從以下幾方面予以改進:

  1、細化采購管理流程

  2、改進供應(yīng)商的選擇。

  3、貨比三家,擇優(yōu)選商。

  在進行供應(yīng)商數(shù)量的選擇時既要避免單一貨源,尋求多家供應(yīng),同時又要保證所選供應(yīng)商承擔(dān)的供應(yīng)份額充足,以獲取供應(yīng)商的優(yōu)惠政策,降低物資的價格和采購成本。這樣既能保證采購物資供應(yīng)的質(zhì)量,又能有力的控制采購支出。

  4、建立重要貨物供應(yīng)商信息的數(shù)據(jù)庫。

  以便在需要時候能隨時找到相應(yīng)的供應(yīng)商,以及這些供應(yīng)商的產(chǎn)品或服務(wù)的規(guī)格性能及其他方面的可靠信息。

  5、建立同一類貨物的價格目錄。

  以便采購者能進行比較和選擇,充分利用競爭的辦法來獲得價格上的利益。

  6、采購員根據(jù)圖紙?zhí)崆敖槿朐儍r。

  設(shè)計圖紙出來后,采購部提前介入,爭取贏得時間,降低采購成本。

  在20xx年的工作中,我要虛心向其它部門學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗,借鑒好的工作方法,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個新的提高。要進一步強化敬業(yè)精神,增強責(zé)任意識,提前完成工作任務(wù)。同時我部門希望公司各個部門出新、出奇的想出不斷下降成本和提高效率的方法,并不斷的大膽嘗試,取其精華、改進弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。

工作計劃 篇8

  開學(xué)到現(xiàn)在,我已在文華生活了三個月,擔(dān)任心理委員也有段時間了。再次期間學(xué)校也要求開展了一些或大或小的活動。我們首先迎來的第一個比較有意義的活動是“義賣報紙”。那次活動室我還不是班委,但那次活動讓我第一次踏入社會與陌生人打交道,讓我知道了賺錢的不容易與人情冷暖。這次活動我收獲很大,也是這次活動讓我看到了班級集體制的不足。版位同志的時間卻沒有人準(zhǔn)時到。讓我們班級成員在這次活動中受了影響。第一個大型活動是特團。這時候班級在班委及輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下已具有了相當(dāng)?shù)哪哿。同學(xué)們積極參與特團活動,作為器材組的一員我也進了自己的一份力。也正是這次活動,曝露出了班委在處理問題時仍考慮不周全,有疏漏。與心理委員密切相關(guān)的心理班會,可以說這次活動在班長及全體班委的共同組織下還是開展得很成功的。首先,我們在形式與內(nèi)容上做到了創(chuàng)新,在室外大家坐在綠油油的草地上通過做游戲的方式溝通、交流。在玩中學(xué),在學(xué)中玩,但是由于我的個人原因,在上臺答辯時緊張導(dǎo)致我們班的心理班會沒能脫穎而出,感覺很遺憾。通過各種活動的組織與開展,我學(xué)到了很多,也了解了許多班級與個人方面的缺陷,首先是班級的凝聚力還不夠,其次是班委在考慮問題時還不夠成熟;最后我的個人能力,還需要培養(yǎng)。

  今天,針對前面的缺點與不足,在以后的工作中我會注重個人能力的修養(yǎng),與其他班委不配合趕路班級,為集體貢獻自己的一份力。

工作計劃 篇9

  本學(xué)期我校新課改教研活動將繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神為指導(dǎo),貫徹《朱王堡中心小學(xué)課改工作計劃》,結(jié)合本校的實際情況,因地制宜地開展課改工作,扎扎實實地搞好課程改革工作,現(xiàn)對我校新課改主要工作計劃如下:

  一、明確課改意義,營造學(xué)習(xí)氛圍,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

  課程改革是基礎(chǔ)教育的一項重大教育變革,它從根本上改變廣大教師的教學(xué)行為,使大批有個性有創(chuàng)造力,能肩負起課改重任的教師成為學(xué)科帶頭人。因此我們要清楚地認識到課改的重大意義和本身價值。

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體教師共同學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,校長掛帥參與課改計劃制訂。

  2.學(xué)校明確建立領(lǐng)導(dǎo)兼課、備課、評課制度,與教研組掛鉤制度,倡導(dǎo)校長和教師在課程改革中同成長。

  3.定期對各位教師的讀書活動情況和讀書筆記進行督查,使教師的學(xué)習(xí)從被動到主動,爭取做到外塑形象,內(nèi)提素質(zhì)。

  4.教研組制定具體課改工作計劃。開展多層次、多形式的教學(xué)研究活動,鉆研和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,特別是運用信息技術(shù),整合課程,改革陳舊的教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)效果。

  5.確定“改革課堂教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力”為實驗課題。具體開展前沿性子課題的研究工作,如:如何研究性學(xué)習(xí),如何進行綜合實踐活動,如何評價學(xué)生的學(xué)習(xí),如何評價課堂教學(xué),如何培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性等等。

  6.學(xué)校每月組織課改組成員進行一次研討活動,具體了解各位老師的課改情況。

  二、加強學(xué)習(xí),提升教育理念。

  教育改革,理念先行,要取得課改成功,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,在加強教師教育理念學(xué)習(xí)中重點做到:

  1.學(xué)理論文章,記心得筆記,充分利用學(xué)校及個人報刊雜志有關(guān)課改資料,精讀細研,把精華摘錄在筆記本上,作為研究的指南針。

  2.抓校本培訓(xùn),提長教育理念。本學(xué)期繼續(xù)堅定不移地抓校本培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì),鼓勵和發(fā)動骨干教師、青年教師投身課改中。

  3.走出去,請進來。學(xué)中求發(fā)展,借鑒中求創(chuàng)新,聘請教研室教研員,課中指導(dǎo),現(xiàn)場報告,推廣先進教學(xué)經(jīng)驗。繼續(xù)組織部分教師認真參加縣、中心校等部門組織開展的課改培訓(xùn)活動。不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

  4.積極組織教師觀看課改教學(xué)錄像,課堂教學(xué)實錄,結(jié)合教學(xué)實踐,研究新教材,探討、嘗試新教法。

  5.積極開展校際之間的聽課活動,讓老師們通過聽課評議,看到自己的不足,徹底改變自己的教學(xué)行為。

  6.多層次開展“一幫多”、“手拉手”、“結(jié)對子”活動,做到共同提高,共同促進。

  三、深入課堂研究,注重教學(xué)實踐。

  學(xué)校將以“教師課堂”為主陣地,實現(xiàn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。讓課堂動起來,這是構(gòu)筑課堂互動式轉(zhuǎn)變的著眼點,也是學(xué)校實施新課改的令旗,做到“六有”即學(xué)校有規(guī)劃,教師有課題,學(xué)生有目標(biāo),學(xué)校有特色,教師有特點,學(xué)生有特長。

  1.要求課改的每一位教師都要樹立科研興校的理念,主動確立解決本校實際問題的科研課題,認真參與一校一題的科研活動,營造科研氛圍。

  2.有計劃有目的地組織和安排集體備課,示范課,公開課,研究課,實驗課等教學(xué)活動。

 。1)、集體備課和重點放在探索教材教法,新課程教學(xué)設(shè)計,側(cè)重體現(xiàn)有利于學(xué)生參與,有利于學(xué)生思維的發(fā)展,有利于學(xué)生掌握主動獲取知識的方法。

 。2)、公開課、示范課重點探究新課程的課堂教學(xué)如何實施,新理念在課堂中的應(yīng)用與體會,發(fā)揮骨干教師先導(dǎo)作用,使好的教法在全校得以推廣。

 。3)、上實驗課、研討課,圍繞確立的課題,在某環(huán)節(jié)、某方面作一些探討,嘗試,按步驟實施,力求有所突破。

 。4)、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)構(gòu)筑信息平臺,改造和更新教師的知識結(jié)構(gòu),讓不斷更新的新知識豐富教師的大腦。把多媒體教學(xué)與課改相整合。

  3.開展好本學(xué)期的評教、評學(xué)活動,要做到有課必評,有題必議,特別對實驗課題要進行中期評估,調(diào)整和完善課改實驗成績,組織交流推廣先進經(jīng)驗。

  4.注重,深化在教學(xué)中的重要地位。

 。1)、在實踐中反思,教師要經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,對成功和失敗進行理性思考,寫成反思心得,每學(xué)期不少于10篇。

  (2)、立足行動研究,把反思心得帶入課堂。教師以研究者的身份投入教學(xué)工作,在教學(xué)中研究,對自己在教學(xué)實踐中遇到的各種問題進行分析,評價修正和改進,在研究中教學(xué)實現(xiàn)“教研相長”。

  四、評估課改工作。

  課改工作的評估,在課改中有著重要意義。理論不自于實踐,但實踐需要上長至理論,再回來指導(dǎo)實踐。這是不斷提升的工作,發(fā)現(xiàn)問題后的總結(jié),再執(zhí)行再總結(jié),要貫穿在課改的始終,只有這樣,才可以使課改工作產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

  課程改革是一項長期而艱巨的工程。我校教師將在上級領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)下,同心協(xié)力,開拓進取,努力讓課改之花在東城街小學(xué)璀璨奪目,常開不敗!

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