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【精選】工作計劃范文錦集七篇
時間過得飛快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以教務(wù)處和教研組工作計劃為指導(dǎo),以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的全面發(fā)展,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和興趣,幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心,培養(yǎng)他們邏輯思維能力、運算能力。
二、教材分析:
本學(xué)期教學(xué)任務(wù)是中考復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的重點和難點是力學(xué)和電學(xué)兩大部分。力學(xué)的重點是壓強、浮力、杠桿、機械效率。而且出題的綜合性較強,與前面學(xué)過的力的平衡等知識聯(lián)系密切。電學(xué)的重點是歐姆定律、電功率。它們的綜合題又是電學(xué)考試的難點。學(xué)生對于畫等效電路圖的問題總是理解不好,造成失誤。
聲學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)中,熱量的計算和光學(xué)做圖是考試常出的考點。為了贏得中考的勝利,必須充分利用時間,提高課堂教學(xué)效果,在輔導(dǎo)后進生的同時,要加強優(yōu)生的輔導(dǎo),力求奧賽、中考雙豐收。
三、學(xué)生情況分析:
初中物理教學(xué)分兩年,初二教學(xué)主要是聲學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)的部分內(nèi)容、電學(xué),這些內(nèi)容在初中物理教學(xué)中占三分之二的比例,非常重要,可是,初二時每個教師所教班級比較多,分層輔導(dǎo)不能落實,兩級分化較嚴重;到了初三的力學(xué),由于概念比較抽象,學(xué)生感覺理解起來很吃力,學(xué)習(xí)起來比較困難。要使學(xué)生熟悉初中物理的這些基本知識,掌握新課改需要的各種技能,復(fù)習(xí)工作就顯得非常重要。
四、教學(xué)目標:
1、狠抓“知識與技能”的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)!爸R和技能”是教學(xué)的重點內(nèi)容。概念和規(guī)律則是物理教學(xué)的重中之重。只有理解了基本概念,掌握好基本規(guī)律,才能去解釋一些物理現(xiàn)象和解決實際的物理問題,而對概念的復(fù)習(xí)不能死記硬背。我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生著重去理解。
2、重視過程和方法的復(fù)習(xí)。在新課標理念中,獲得知識的過程和所獲得的知識、技能有著同等重要的位置,正所謂“魚”與“漁”的關(guān)系。我們教學(xué)的根本目的,在于培養(yǎng)學(xué)生獲得知識的方法,使學(xué)生逐漸學(xué)會積極主動地自主獲取知識,并具有創(chuàng)新意識和能力。
3、重視“情感、態(tài)度與價值觀”,對學(xué)生的教育的根本目的是教學(xué)生做人,做有愛心的人,有科學(xué)意識的人,有社會責(zé)任感的人。
4、熟悉常見的中考題型和解題技巧。
5、升學(xué)考試中不僅要提高學(xué)生的總體成績,更要提高學(xué)生的優(yōu)秀率
五、主要措施:
1、組內(nèi)教師團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮集體的力量。
2、以學(xué)生為主體,堅持講練結(jié)合的教學(xué)模式,課堂要求師生互動;
3、關(guān)注熱點問題,把握考試動態(tài)
4、加強對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),課堂上提出明確的復(fù)習(xí)任務(wù);
5、研究非智力因素的影響,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率;
6、多渠道收集中考信息,加強復(fù)習(xí)的針對性;
六、教學(xué)進度安排:
第一周入學(xué)考試第一輪復(fù)習(xí)(以考綱為主,結(jié)合《株洲中考》):機械能及其轉(zhuǎn)化
第二周熱和能
第三周熱和能、能源與可持續(xù)發(fā)展
第四周能源、聲學(xué)
第五周物態(tài)變化檢測
第六周光現(xiàn)象
第七周透鏡及應(yīng)用光學(xué)檢測
第八周電路、電流、電壓、電阻
第九周歐姆定律
第十周歐姆定律及檢測
第十一周電功、電功率
第十二周電與磁信息的傳遞電學(xué)檢測
第十三、十四周第二輪復(fù)習(xí)(專題復(fù)習(xí))
第十五、十六周第三輪復(fù)習(xí)(綜合考練)
第十七周中考
第一輪復(fù)習(xí)以課本為主,根據(jù)《株洲中考》的安排進行復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)過程中,主要幫助學(xué)生理解、記憶基本概念,熟悉基本的公式、定律等。每個章節(jié)要完成適當(dāng)?shù)木毩?xí)題,每單元復(fù)習(xí)后要進行單元檢測,習(xí)題全部由備課組教師商定。
第二輪復(fù)習(xí),主要進行以專題為引導(dǎo)的能力提升。這一輪復(fù)習(xí)注重提高學(xué)生的解題能力,有針對性的突出重點、難點、考點,練習(xí)題以近幾年中考試題為主,同時備課組每位老師出一套模擬試題,內(nèi)容和形式直指中考。同時對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行查漏補缺,再進行有針對性的補救。
第三輪復(fù)習(xí),主要是考練,提升解題能力。
工作計劃 篇2
一、工作目標
1、銷售工作目標要有好業(yè)績就得加強產(chǎn)品知識和淘寶客服的學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把產(chǎn)品知識與淘寶客服技能相結(jié)合運用。
2、心理定位要好,明白自我的工作性質(zhì),對待客戶的態(tài)度要好,具備良好的溝通潛力,有必須的談判潛力。
3、要十分熟悉本店的寶貝,這樣才能很好地跟顧客交流,回答顧客的問題。
4、勤快、細心,養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
5、對網(wǎng)店的經(jīng)營管理各個環(huán)節(jié)要清楚(寶貝修改,下架,圖片美化,店鋪裝修,物流等)。
6、對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保護聯(lián)系,在有時光有條件的狀況下,節(jié)日能夠送上祝福。
7、在擁有老客戶的同時還要不斷的透過各種渠道開發(fā)新客戶。
二、自我方面目標
1、要做事先做人,踏實做人踏實做事,對工作負責(zé),每一天進步一點點。
2、和同事有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
3、執(zhí)行力,增強按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)的潛力。
4、養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。
5、自信也是十分重要的,擁有健康樂觀用心向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
工作計劃 篇3
在xx年剛接觸這個行業(yè)時,在選擇客戶的問題上走過不少彎路,那是因為對這個行業(yè)還不太熟悉,總是選擇一些食品行業(yè),但這些企業(yè)往往對標簽的價格是非常注重的.所以今年不要在選一些只看價格,對質(zhì)量沒要求的客戶.沒有要求的客戶不是好客戶。
下半年的工作計劃如下:
一;對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得 客戶信息。
三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。
四;今年對自己有以下要求
1:每周要增加xx個以上的新客戶,還要有xx到xx個潛在客戶。
2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的`失誤,及時改正下次不要再犯。
3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5:要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
6:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務(wù)。
8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
10:為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成xx到xx萬元的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造利潤。
以上就是我這下半年的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。
工作計劃 篇4
指導(dǎo)思想:為了提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,幫助差生取得進步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)他們較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成一定的能力。特制定培優(yōu)補差計劃,以高度的責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及培優(yōu)補差工作中。
培優(yōu)對象:
輔差對象:
制定目標:中考中物理成績力爭優(yōu)生率30%以上,中等生成績大部分在75分以上,全班及格率達60%,并且中考中優(yōu)生考實驗班物理成績不扯后腿,在物理學(xué)習(xí)中,形成一定的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)素養(yǎng)。
制定內(nèi)容:
一、做好初三學(xué)生的思想工作,狠抓尖子生、扶持學(xué)困生。
1.經(jīng)常和學(xué)生談心,關(guān)心學(xué)生,讓尖子生找到繼續(xù)提高學(xué)習(xí)成績的方法,讓學(xué)困生覺得老師是重視他們的,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。讓學(xué)生認識到理科教學(xué)的短期提升效果。
2.不定期與學(xué)生家長、班主任聯(lián)系,進一步了解“關(guān)鍵學(xué)生”的家庭、生活、思想情緒、課堂反應(yīng)等各方面的情況,以獲得第一手資料。靈活調(diào)整教學(xué)方案。
二、制定有效的培優(yōu)補差措施。
利用課余時間和晚自習(xí),對各種情況的學(xué)生進行輔導(dǎo),“因材施教、對癥下藥”,根據(jù)學(xué)生的具體情況采取相應(yīng)的輔導(dǎo)方法。具體方法如下:
1.每節(jié)課要留空出10-15的時間當(dāng)堂對學(xué)生進行檢測,檢測試題題量要適中,有針對性,分開層次,不同的學(xué)生完成不同的問題。
2.座位安置要堅持“好差同桌”“優(yōu)中前后”,讓好學(xué)生帶動差生學(xué)習(xí),優(yōu)等生與中等學(xué)生結(jié)為對子。實現(xiàn)真正意義上的“兵教兵”。
3.課堂練習(xí)設(shè)置要分成三個層次:第一層“必做題”(基礎(chǔ)題);第二層:“選做題”(中等題),第三層“思考題”(拓廣題)。滿足不同層次學(xué)生的需要。讓不同層次的學(xué)生都有不同層次的提高。
4.備好學(xué)生、備好教材、備好練習(xí),才能上好課,才能保證培優(yōu)補差的效果。要精編習(xí)題、習(xí)題教學(xué)要有四度。習(xí)題設(shè)計(或選編習(xí)題)要有梯度,緊扣重點、難點、疑點和熱點,面向大多數(shù)學(xué)生,有利于鞏固“雙基”,有利于啟發(fā)學(xué)生思維。
5.上好“習(xí)題講評課”!傲(xí)題講評課”要增加信息量,圍繞重點,增加強度,引導(dǎo)學(xué)生高度注意。解答習(xí)題要有多角度,一題多解,一題多變,多題一解,擴展思路,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性和變通性;解題訓(xùn)練要講精度,精選構(gòu)思巧妙,新穎靈活的典型題,有代表性和針對性的題,練不在數(shù)量而在質(zhì)量,訓(xùn)練要有多樣化。
6.認真做好“理化實驗”。理化實驗對學(xué)好理科教學(xué)至為關(guān)鍵,實驗在前,分析在后。讓學(xué)生真正意義上的“做中學(xué)”。
7.每周進行一次測試“周考”;每月進行一次“月考”。建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的變化。
三、值得注意的幾個問題:
1.不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。做到言出必行。
2.根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定學(xué)習(xí)方案,優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習(xí),學(xué)困生從基礎(chǔ)題進行,已達到循序漸進的目的。
3.不要把與家長聯(lián)系變成向家長告狀,當(dāng)不同層次的學(xué)生有明顯變化的時候,把“好消息”及時的通知學(xué)生家長,讓學(xué)生從心里感覺到老師在信任自己,在幫助自己,師生同心。一定會戰(zhàn)無不勝。
4.對于優(yōu)秀生學(xué)習(xí)的主要目標放在提高分析和解決問題的能力方面,而學(xué)困生的主要目標是放在課本知識的掌握和運用上。
5.對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時地檢查,并做出評價,最好是當(dāng)面評價。
6.重視每一次小測驗后學(xué)生的心里變化,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋矯正,耐心輔導(dǎo),消除學(xué)生的不適情緒。
工作計劃 篇5
我校20xx級共計五個教學(xué)班,291名學(xué)生。擔(dān)任本屆教學(xué)任務(wù)的教師共13名,其中本科學(xué)歷3人,?茖W(xué)歷10人;小學(xué)高級教師5人,小學(xué)一級教師8人;市級骨干教師1人,縣級骨干教師3人,校級骨干教師9人;有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗的教師5人。
本屆學(xué)生人數(shù)多,優(yōu)生面小,差生面大,部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,但我們有著年富力強、搭配合理的教師隊伍,有著多年抓畢業(yè)班工作的豐富經(jīng)驗,有著良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍,有著不斷完善的設(shè)施設(shè)備。為確保本屆畢業(yè)班工作取得理想成績,特制定如下計劃。
一、指導(dǎo)思想:
以全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,轉(zhuǎn)變教育觀念,深化課程改革,遵循“四為主”(以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以訓(xùn)練為主線、以課堂為主渠道)原則,夯實基礎(chǔ),發(fā)展能力,關(guān)注個體,追蹤過程,以科學(xué)的精神和求實的態(tài)度探索畢業(yè)班工作的規(guī)律,力爭在20xx年縣質(zhì)量檢測中取得更好的成績,辦讓人民滿意的教育。
二、奮斗目標:
1、教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核在全縣同類學(xué)校中名列第15名。
2、學(xué)生無重大違規(guī)違紀現(xiàn)象發(fā)生,違法犯罪率為零,安全事故為零。
三、工作思路:
面向全體,抓點帶面,區(qū)域聯(lián)動,整體推進。
四、主要工作:
。ㄒ唬、加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保責(zé)任落實。
1、成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
2、領(lǐng)導(dǎo)小組分工負責(zé),各司其職。
組長:全面負責(zé)畢業(yè)班指導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作,負責(zé)畢業(yè)班教師思想工作。
副組長:為畢業(yè)班工作提供后勤保障,負責(zé)畢業(yè)班教學(xué)、活動場地、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和隱患排查,杜絕責(zé)任事故發(fā)生,確保本屆畢業(yè)班安全。
教導(dǎo)主任:制定畢業(yè)班工作計劃,并組織實施;組織、指導(dǎo)學(xué)科教師嚴格按《教學(xué)常規(guī)》和《畢業(yè)班工作計劃》搞好日常教學(xué)工作;負責(zé)日常教育教學(xué)工作的檢查、考核和獎懲。組織、指導(dǎo)班主任訂出班級教育管理計劃,督促班主任做好學(xué)生德育工作;負責(zé)組織搞好畢業(yè)班學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作;負責(zé)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)籍檔案管理工作。
教科室主任:組織、指導(dǎo)畢業(yè)班教師有針對性地開展各學(xué)科主題教學(xué)研討活動和以典型課例推動課堂教學(xué)方法改革;組織、指導(dǎo)教師開展新課改形勢下小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測復(fù)習(xí)策略研討活動,引導(dǎo)學(xué)科教師順利開展教育教學(xué)活動。
教研組長:具體負責(zé)年級內(nèi)學(xué)生思想、心理、紀律、學(xué)風(fēng)以及學(xué)科教師教育等情況的調(diào)研工作,及時向小組領(lǐng)導(dǎo)報告并協(xié)助處理;協(xié)助分管年級的領(lǐng)導(dǎo)搞好年級內(nèi)教師間的協(xié)調(diào)工作。
班主任:抓好本班學(xué)生管理工作,密切關(guān)注學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)動態(tài),適時開展有針對性的教育工作,努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;定期開好“六會”(主題班會、定期學(xué)生會、學(xué)生干部會、家長會、師生聯(lián)誼會、考前動員會、考后分析會),密切師師、師生、生生、家校聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué)關(guān)系。
。ǘ、加強對學(xué)生的教育和指導(dǎo),充分調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
1、關(guān)注學(xué)生心理健康。畢業(yè)班教師要及時了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理變化,開展有針對性的矯治和疏導(dǎo)工作,根據(jù)對自己負責(zé)教育管理的學(xué)生所掌握的基本情況,每月至少與他們分別談一次心,及時采取有效的方式與他們溝通。
2、開展理想前途教育。各班要充分利用班、隊活動時間,每月至少召開一次主題班會和分類學(xué)生會,結(jié)合本班實際情況,開展“樹理想、訂目標、看行動”的教育活動,向?qū)W生大力宣講“讀書有用論”和“愛拼才會贏”的道理,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
3、創(chuàng)建和諧班級,培育和諧師生關(guān)系。一方面各班要加強安全、紀律教育,培養(yǎng)學(xué)生遵章守紀、謙恭禮讓、和睦共處的品質(zhì)和習(xí)慣,使他們安心學(xué)業(yè)。同時開展“一幫一”活動,鼓勵學(xué)生間互相學(xué)習(xí),相互幫助,取長補短,共同提高。另一方面,教師要深刻領(lǐng)會“親其師信其道”的良訓(xùn),祛除“師道尊嚴”的陳規(guī),積極改進教育教學(xué)方式,面向全體,關(guān)心愛護每名學(xué)生;嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,反對“冷暴力”;增強為學(xué)生服務(wù)的意識,建立健康、和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生在被關(guān)愛中提高成績。
4、加強學(xué)法指導(dǎo)。在完善推廣傳統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同時,要求學(xué)生使用好“兩個本子”,即一本做學(xué)習(xí)筆記,記錄學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中的重點、難點和關(guān)鍵點;一本收錄作業(yè)、考試中的錯題,養(yǎng)成“向錯誤學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣,降低錯誤率。
。ㄈ、深化教育教學(xué)管理,向過程要質(zhì)量。
1、緊抓畢業(yè)班教學(xué)“六認真”不放松。一是各學(xué)科教學(xué)必須有計劃地進行。教導(dǎo)處、教科室對教師的教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)計劃、教案逐一檢查,對敷衍應(yīng)對和無教案上課者要從嚴處罰。二是對課堂教學(xué)進行跟蹤。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要隨堂聽課,聽課后要隨堂檢查教案、作業(yè)批改等情況;教師間要相互聽課,聽課后要相互交流、切磋、研討,并將情況反饋給教科室。三是對畢業(yè)班教師的作業(yè)批改、輔導(dǎo)、單元考試及試卷批閱、講評、補救要定期抽查,嚴禁弄虛作假。針對教學(xué)中存在的問題,適時調(diào)整教學(xué)計劃,改進教學(xué)方法。
2、強化教學(xué)研究,增進協(xié)作精神,提高畢業(yè)班教學(xué)整體水平?偟囊笫乔趯W(xué)、重研、巧教。具體講,一是狠抓“三個研究三個重視”,即深入研究課標和教材,教到“點子”上;研究學(xué)生個體,重視學(xué)生非智力因素的誘導(dǎo)培養(yǎng),特別是要關(guān)注學(xué)生的課堂注意力,教到“要害”處;研究課堂教學(xué)行為,重視教學(xué)反思和教學(xué)信息反饋,功夫下到“重心”中。二是搞好分類指導(dǎo)和知識落實。各學(xué)科教師要根據(jù)學(xué)生實際水平認真抓好教材、補充資料的使用,研究總復(fù)習(xí)的變化趨勢。要精心選取習(xí)題,科學(xué)布局結(jié)構(gòu),搞好分類指導(dǎo),不搞題海戰(zhàn)術(shù),保證訓(xùn)練的層次性、合理性、實效性,減輕學(xué)生不必要的負擔(dān),讓學(xué)生有時間去思考,去自主探索,使個性得到發(fā)展?荚嚈z測要突出基礎(chǔ)與能力,增強診斷性,考后幫助學(xué)生認真分析(重點學(xué)生當(dāng)面分析),及時補救,根據(jù)情況靈活調(diào)整復(fù)習(xí)方案,增強復(fù)習(xí)的效果。三是由教科室牽頭,舉行專題講座,突出專題研究(包括對課標、教材及考試說明的學(xué)習(xí)分析,課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)訓(xùn)練、命題趨勢等的專題研究),有計劃、有針對性地開展主題教學(xué)研討活動,以典型課例推動課堂教學(xué)方法的改革,積極探索改變陳舊復(fù)習(xí)方法的教學(xué)策略,使課堂教學(xué)更適應(yīng)新課改考試要求。
工作計劃 篇6
下半年,我將按照保監(jiān)局下發(fā)的“十二五”規(guī)劃的各項發(fā)展要求,結(jié)合自身實際,圍繞分公司總經(jīng)理室的具體要求,堅持固強、抓弱、補缺、創(chuàng)新的總體工作思路,在轉(zhuǎn)變思維上做文章,在科學(xué)發(fā)展上使狠勁,在人才建設(shè)上動腦筋,努力完成分公司下達的年度指標,確保支公司的各項建設(shè)在原有的良好基礎(chǔ)上有新的提升。
(一)不斷轉(zhuǎn)變思維觀念,增強發(fā)展信心
強化危機意識,增強發(fā)展的緊迫感。面對竟爭激烈的市場環(huán)境,公司一大批中支公司、四級機構(gòu)的崛起對我們的生存空間帶來了從未有過的挑戰(zhàn),我們將在支公司廣泛開展危機教育,進一步健全支公司內(nèi)部績效考試制度,真正把業(yè)績與生存相掛勾,從而最大限度的調(diào)動工作的內(nèi)在動力。強化創(chuàng)新意識,培樹真抓實干的工作作風(fēng)。在下半年中,我們將結(jié)合某某公司的實際情況,針對車險規(guī)模大,效益基礎(chǔ)差的問題,采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、難題會診、專家指導(dǎo)、政策引領(lǐng)等有針對性的發(fā)展措施來提高效益,保持支公司業(yè)務(wù)的可持續(xù)的跨越式發(fā)展。強化換位意識,全面提升支公司的服務(wù)形象。保險的競爭已經(jīng)是服務(wù)的競爭,在新的一年里,我們將把服務(wù)的觀念認真落實到每一筆業(yè)務(wù)中,細化服務(wù)流程,明確服務(wù)內(nèi)容,規(guī)范服務(wù)質(zhì)量,通過我們的服務(wù)來獲得客戶的認同,獲得品牌的效應(yīng),獲得市場的機會。
(二)不斷優(yōu)化經(jīng)營結(jié)構(gòu),實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展
繼續(xù)抓好車險業(yè)務(wù)。車險業(yè)務(wù)是我們的主打業(yè)務(wù)。但如何使車險業(yè)務(wù)降低賠付、產(chǎn)生效益一直是我們亟需突破的瓶頸,在新的一年里,我們將根據(jù)對車險業(yè)務(wù)的統(tǒng)計數(shù)據(jù),進一步執(zhí)行分公司核保的管理規(guī)定,保優(yōu)限劣,達到提高車均保費、減少賠付率,力爭車險業(yè)務(wù)成為有效益的龍頭險種一是要鞏固老客戶,做好車險的續(xù)保工作,充分發(fā)揮“全城通賠”的服務(wù)優(yōu)勢,力爭將續(xù)保率維持在50%以上,其中長期客戶續(xù)保率維持在90%以上;車隊業(yè)務(wù)及團車業(yè)務(wù)維持在80%以上;4S店的續(xù)保業(yè)務(wù)維持在30%左右。二是要繼續(xù)以營運車輛為主,使其成為車險發(fā)展的主渠道。三是要積極開拓新的車險渠道,我們計劃在下半年將拓展2-3個車險渠道。重點拓展非車險市場。一直以來優(yōu)質(zhì)的非車險業(yè)務(wù)其市場競爭非常激烈,某某公司的華東電網(wǎng)及中電投業(yè)務(wù),由于英大公司成立后份額的增加,使我支公司的業(yè)務(wù)受到了影響,保費規(guī)模明顯減少。20xx年我們除了要繼續(xù)爭取做好非車險的續(xù)保工作以外,還要積極開拓新的非車險增長點,這對我們的經(jīng)營核算和控制風(fēng)險具有重要的作用。我們計劃重點發(fā)展“信用險+車險”的聯(lián)動業(yè)務(wù),積極爭取信用險的保費規(guī)模,力爭在非車險業(yè)務(wù)續(xù)保的基礎(chǔ)上,使非車險保費規(guī)模上個新的臺階,確保保費規(guī)模比上半年上漲50%以上。大力深化人身險業(yè)務(wù)。從上半年的經(jīng)營情況來分析,我們的人身險業(yè)務(wù)還沒有快速發(fā)展,但是在今年年末我們已經(jīng)作了有效和積極的準備,力爭在下半年促進人身險業(yè)務(wù)快速發(fā)展。我們計劃運用營業(yè)車輛的承保特色,做好“車+人”保險。并以分散型的人身險業(yè)務(wù)整合成渠道發(fā)展,爭取有穩(wěn)定的保費來源。
(三)不斷強化隊伍建設(shè),夯實發(fā)展根基
努力提升支公司班子成員駕御全局的管理能力。認真研究和分析市場,掌握宏觀和微觀的政策,對公司經(jīng)營方向做出正確的判斷和決策。嚴格堅持會議制度、學(xué)習(xí)制度、調(diào)研制度,班子成員既做決策者,也做實踐者,同時嚴格執(zhí)行分公司的要求正規(guī)各項費用管理,提高各種資源的利用率,在公司的經(jīng)營管理中既提高效能又提高效率。努力提升管理人員發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。根據(jù)某總在十月份司務(wù)會會議中提出的要“崇尚一個精神,強化二個意識,提升三個能力”的要求,我們將把管理人員能力素質(zhì)的提高做為新年度工作的重中之重,堅持以會代訓(xùn)的方法提高管理層的理論素養(yǎng),利用結(jié)對承包的形式提高管理者的實踐能力,發(fā)揮考核載體的作用增強管理人員工作的責(zé)任意識。通過一級抓一線,達到一級帶著一級干,一級干給一級看的效果,從而促進整個支公司的良性發(fā)展。努力提升支公司人員的整體戰(zhàn)斗力。把培養(yǎng)和引進人才作為公司發(fā)展的根本大計來抓,為公司持續(xù)健康發(fā)展提供強大動力。下半年,我們將繼續(xù)保持隊伍的持續(xù)穩(wěn)定,并把新鮮血液的引進作為一種常態(tài)的工作來抓。目前我們正在跟1-2位優(yōu)質(zhì)展業(yè)人員進行洽談溝通,一旦條件成熟我們將立即引進。同時我們將加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,除了參加分公司組織的各項培訓(xùn),我們還將根據(jù)分公司各業(yè)務(wù)部門的要求,有針對性的進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),主要是政策宣導(dǎo),展業(yè)技巧等方面,不斷提高全體員工對公司發(fā)展要求的理解能力和執(zhí)行能力,使全體員工把公司的發(fā)展要求和自身的利益結(jié)合在一起。
(四)不斷規(guī)范法規(guī)意識,加大風(fēng)險防范
用文件防范風(fēng)險。繼續(xù)貫徹落實某某號文件精神。某某號文件是公司健康發(fā)展的指導(dǎo)性文件,我們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí),認真貫徹落實,堅持把合規(guī)貫穿于經(jīng)營管理的全過程,做到主動合規(guī),自覺合規(guī),始終緊繃“合規(guī)經(jīng)營”這根弦。用制度堵塞漏洞。進一步探索建立控制承保風(fēng)險的機制,在展業(yè)過程中要尊重保險規(guī)律,嚴格按照總分公司的承保規(guī)定和要求,
對保險項目認真審核,保優(yōu)限劣,回避高風(fēng)險項目。用細心規(guī)避失誤。繼續(xù)做好業(yè)務(wù)財務(wù)數(shù)據(jù)真實性工作。雖然在這方面我們已經(jīng)做了大量的工作,數(shù)據(jù)真實性也經(jīng)得起考驗,但我們不能有所松怠,要繼續(xù)保持下去。
工作計劃 篇7
一、 指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)!疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量,增強辦學(xué)實力”這一總體發(fā)展目標,以提高教學(xué)質(zhì)量為教導(dǎo)處的工作軸心,以課堂教學(xué)改革為突破口,扎扎實實地落實好教學(xué)的各項工作。深化管理,規(guī)范學(xué)校教育行為;強化師資,提高教師教育教學(xué)水平;優(yōu)化質(zhì)量,促進學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展,堅持抓核心、求突破;抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,努力辦好人民滿意的教育。
二、教學(xué)工作目標:
1、加強理論學(xué)習(xí),組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念,經(jīng)常溫習(xí)《新課程標準》,將新課程理念滲透到教學(xué)實踐中。不斷提高教師的自身素質(zhì),積極開展以提高教師教學(xué)能力、教科研能力為重點的校本培訓(xùn)。
2、狠抓教育教學(xué)研究,以研促教爭做教育科研的策劃者、引領(lǐng)者和實施者。全面提升我校教師的教育教學(xué)水平。
3、抓好新課程改革,強化課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效益。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個教學(xué)基本環(huán)節(jié)(教學(xué)計劃、備課、上課、聽課、批改作業(yè)、檢查考核等)。
4、進一步完善教學(xué)管理制度,以管理促質(zhì)量。加強教導(dǎo)處、教研組、備課組、教師的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
三、主要工作:
(一)樹立“全面、科學(xué)、均衡、協(xié)調(diào)”發(fā)展的質(zhì)量觀,實行教學(xué)精細化管理,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
“抓薄弱”“求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級之間與班級之間的均衡發(fā)展。
上學(xué)期在大家的共同努力下,教學(xué)工作取得了一定成績,使我們增強了信心,看到了希望。這里傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是共同奮斗的結(jié)果。面對嚴峻的“抓質(zhì)量,求發(fā)展”的全區(qū)教育形勢,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),要攻堅克難,力爭完成各種目標任務(wù)。
1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負責(zé),對學(xué)生的全面負責(zé),不放過每一個學(xué)生,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。要重視每一位學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在學(xué)生獲取知識的同時促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。全體教師要充分認識貫徹執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的重要性,要認真執(zhí)行好區(qū)、!督虒W(xué)常規(guī)要求》,要強化課前準備,過好備課關(guān),努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。強化訓(xùn)練與輔導(dǎo),精心編制或篩選好每一次的學(xué)生習(xí)題,認真對待每一次的測試和考試,精心評判好每一份試卷,耐心做好每一次質(zhì)量分析與研究,及時為學(xué)生查缺補漏、亡羊補牢,及時改進教學(xué)方法,及時梳理教學(xué)思路。教學(xué)管理部門要加大對教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查與考核,堅決杜絕無教案進課堂、私自調(diào)課換課、不按要求布置批改作業(yè)等不良行為的發(fā)生。
3、要堅持“守球門”的理念。各年級、各班要嚴格把好質(zhì)量關(guān),在抓好學(xué)生常規(guī)管理的同時,要下大力抓好本年級、本班教學(xué)質(zhì)量的提升,既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低。
(二)以促進教師專業(yè)化成長為核心,以加強教師職業(yè)道德建設(shè)為重點,切實加強隊伍建設(shè),提高教師教書育人水平。
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與競爭的實力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力!扒笸黄啤奔搓犖槟哿Φ倪M一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展,而隊伍壯大要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟,在實踐中磨礪,在反思中進步,在調(diào)整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究,否則知識老化、知識退化的現(xiàn)象將接踵而至,更不能適應(yīng)新課改下教學(xué)的需要。我們學(xué)校目前的各類教研活動仍然停留在形式上,看不到太大的實際效果,即使效果明顯也不可能幫助解決教師的所有問題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學(xué)習(xí)一些解決問題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐,是日常教學(xué)。因此,教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產(chǎn)生智慧。在新學(xué)期中我們要著力積極開展好校本培訓(xùn),有效整合校本資源,讓校本資源成為提高教學(xué)質(zhì)量的最有效的生產(chǎn)力,進一步加強合作研究,積極開展教學(xué)案例研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題,在經(jīng);又刑岣咦晕;充分利用群體資源,進行教學(xué)反思,經(jīng)驗交流,教學(xué)討論,讓經(jīng)驗共享,困惑共擔(dān);運用團隊的力量,來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
以校本培訓(xùn)為載體,加強教師隊伍建設(shè)
通過講座、專題討論、案例研究、課題研究等把培訓(xùn)與教育教學(xué)實踐和教師研究活動緊密結(jié)合起來,開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,按照教師專業(yè)基本功的要求,開展教學(xué)實踐和技能培訓(xùn), (1)根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要制定本校的校本培訓(xùn)計劃,通過校本培訓(xùn)增強教師課程改革的能力。
(2)全體教師要強化自主培訓(xùn)意識,要確定自主培訓(xùn)目標,制定自主培訓(xùn)計劃。
(3)廣大教師要結(jié)合自己的實際制定校本培訓(xùn)計劃,促進自己的專業(yè)發(fā)展。
(4)重視校本培訓(xùn)檔案裝檔,促進自我反思,不斷提高。
(5)加強理論學(xué)習(xí),重點要學(xué)習(xí)課改的理念和教育專家的專著,每人都要讀一本書,并要寫讀書筆記(提倡寫書頭筆記,旁注等)。完成讀書筆記任務(wù)。
(三)加強教研建設(shè)
1、加強對教研工作的管理,要認真制定教研活動計劃,積極主動開展工作,多組織開展專題教研活動,使每次活動都有計劃,有針對性,每個教師應(yīng)積極主動參與教研活動,發(fā)揚團隊合作精神,發(fā)揮教師群體智慧,不斷提升教研活動的質(zhì)量。
2、以課堂為陣地,以教研組為組織形式,深入開展備課、上課、說課、評課活動。每個教師要多在“說”上下功夫,教研活動多在“評”上下功夫,通過“四課”活動,以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務(wù)水平,提高全校優(yōu)質(zhì)課的數(shù)量,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。各教師本學(xué)期必須完成每人至少一節(jié)校內(nèi)公開課的任務(wù)。
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