【精華】工作計劃匯總9篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該好好計劃一下接下來的工作了！什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
一、指導思想：
以構建學習型社會和和諧社會為目標，以滿足我社區(qū)廣大人民群眾日益增長的教育需求為宗旨，以科學的發(fā)展觀來調動社區(qū)教育工作者的用心性，按照上級社區(qū)教育工作意見，結合本社區(qū)實際狀況，充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)內的各類教育資源，構建社區(qū)課程體系，推動學習型社區(qū)建設。
二、工作目標：
切實落實上級文件精神，構建秀水社區(qū)教育課程體系，不斷提升社區(qū)居民的綜合素質和生活質量。
三、主要工作：
1、繼續(xù)深化"一社一品"工作。立足街道剪報特色，將特色與課程開發(fā)、社區(qū)培訓課程化有機結合。壯大剪報隊伍，在原有基礎上增加20%，并用心凸顯剪報效應，深入挖掘剪報資源，開發(fā)及編撰社區(qū)教育教材，擴大學習型社團、學習型個人、學習型樓組等的數量、提高質量。年底上交一篇學習型社區(qū)建立工作經驗，并對照全國社區(qū)教育示范街道，市、區(qū)要求，本年度社區(qū)的各類學習型組織到達15%。
2、設計好居民學習需求調查表，并在規(guī)定時間內構成調查報告。以預防青少年犯罪教育、弱勢群體的職業(yè)技能教育和老年人的休閑娛樂教育為重點，以提高社區(qū)居民的文化修養(yǎng)、職業(yè)技能、社會公德及法制觀念為目標，重點做好社區(qū)教育課程建設。社區(qū)學校要有5門以上常課，并按課程建設標準和國家特色課程標準重點打造一社一品特色課程。做到不僅僅有教材，還要有大綱、課時計劃、每堂課要有講義。課程表要力爭家喻戶曉，年培訓率到達80%，用心申報第二批全國特色課程。
3、繼續(xù)抓好社區(qū)特色的建立工作。初步構成特色的要精心打造，制定具體實施方案，向品牌發(fā)展。
4、加強社團組織建設，打造精品社團，挖掘社區(qū)志愿者，讓更多的有志之士到社區(qū)中發(fā)揮作用。
5、加強青少年思想道德教育，要全面推廣"小榜樣"進社區(qū)活動。并進一步深化法制教育，做好網吧監(jiān)督工作，預防未成年人違法犯罪。
6、廣泛搭建平臺，用心開展幼兒教育及看護人員培訓。
工作計劃 篇2
一、班級情況分析：
本學期本班人數為49人，男30人，女19人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心，團結友愛，熱愛班集體。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，需要老師的不斷督促和悉心教導。尤其是我班男生比較多，個別學生學習、書寫、行為習慣都比較差，有待進一步培養(yǎng)。另外我班有一位身體有殘疾的學生和4位特殊學生(注意力不集中，行為緩慢)，對這部分孩子我會多一些耐心、多一些鼓勵，力發(fā)現他們身上的優(yōu)點，他們更快樂更自信。這學期我將繼續(xù)以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點，努力營造積極性上的氛圍，以鼓勵為主，使學生德、智、體、美等方面都能得到發(fā)展。
二、工作目標：
1、了解學生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操，檢查本班學生值日生工作，做好個別學生的教育工作。
3、營造良好學習氛圍，使學生能主動學習、樂于學習。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶困難生。
5、在班級建立小組競爭制度，發(fā)揮小組作用使班級衛(wèi)生、紀律、學習等各方面有更大進步。
6、建立“團結、積極、奮發(fā)向上”的班風。
三、采取的具體措施：
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時時講，發(fā)現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等。校園外，注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。
2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
3、重視提高各學科的教學質量。學習上，做到抓兩頭促中間，促進學生整體水平提高。善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理：面向全體學生，分類施教，加強對后三分之一學生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友。
6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
工作計劃 篇3
一、指導思想
以學校教學計劃為向導，以學校教研思路為中心。圍繞學校工作大局，大力推進課堂教學改革，以課堂為陣地，以活動為載體，徹實抓好本教研組常規(guī)工作，努力提高教育教學質量。
二、工作目標
1、樹立以人為本的思想，倡導尊重教育，抓好教研組成員的師德師風建設，確立服務意識“一切為了學生，為了一切學生。”
2、組織好本教研組教師業(yè)務學習，狠抓課堂教學改革，學習先進課堂教學模式，力求既教書又育人。
3、落實常規(guī)教學，注重過程管理，檢查工作落到實處，爭創(chuàng)先進教研組。
4、加強各實訓工種的技能競賽能力的培養(yǎng)。
5、搞好教學教研活動，聽課、評課，抓好教普通話、多媒體教學，努力提高教師全面素質。
6、繼續(xù)推行獎優(yōu)罰懶政策，培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師，不斷展現中職教師的風采。
7、搞好學生活動，提高學生積極性、主動性，全面提高學生素質。
三、具體措施
1、組織教研組成員學習理論知識和業(yè)務知識，提高教師素質。
2、抓好教師的量化考核，完成常規(guī)教學任務。
3、大力開展教學教研活動，講課評比抓好老教師示范課，新教師過關課，年輕老師優(yōu)質課。
4、開好教研組活動及學生活動，提高教師說課、課堂組織及活動組織的能力。
5、采取定期與不定期抽查結合，考查教師的備、教、批、輔、考工作，并作好評細記載。
6、努力學習其它教研組的先進方法、先進經驗。
工作計劃 篇4
指導思想
以縣教研室教研活動計劃和xxxx高中xxxx學年第一學期教務處工作計劃為工作指導思想，明確要求全組教職工要嚴格教學常規(guī)管理，深化開展優(yōu)化教學全過程活動，努力開展教學策略研究，抓好優(yōu)化課堂教學，注重新課程標準的學習與教研，突出課堂管理，加強聽課互評活動，確實能從課堂40分鐘要效益，落實學校、教務處、備課組的各種工作要求，促進教師個人業(yè)務素質的提高，提高本教研組整體教學效果。
工作內容及措施
1、繼續(xù)推進“高一新課改”工作，積極組織教師參加各級各類的高中新課改的學習和培訓，加強對《高中化學新課程標準》學習和研究，重點抓教學觀念的轉變，抓教學方式的改革。
2、加強教研組和備課組的建設
①深入課堂教學一線，加強教學研究，認真作好教學服務工作。各備課組選擇有效的學生練習題，做到“適應、典型、高效”，使訓練習題做到校本化，響應學校的周練計劃。
②同各備課組長依據《課程標準》與《學科指導意見》制定各年級教學內容難點、重點，組內共同探討各項內容的教學深淺與拓展程度，確切落實各階段的知識點教學任務，承上啟下全局把握。
�、奂訌娂w備課活動，關注xxxx年化學高考與化學會考，結合新課改加強高考會考研究。拉高復習課的針對性、實效性。針對縣高三診斷性考試、市“一�！薄岸！笨荚囐|量分析，加強對高三課堂教學和總復習的研究指導，組織教師總結經驗。
�、軅湔n組長要經常檢查組內教師的教學進度，教學計劃的落實情況，以及是否按照教學常規(guī)完成教學設計(包括教學目標、重點、難點、反思及作業(yè)反饋)。備課組長確定每一次備課組活動的地點與時間，教研活動要有詳細計劃(主題、主講人及內容安排)與詳細的記錄。
⑤加強對學生個性和特長的培養(yǎng)。加強高中化學學科競賽研究，組織輔導學生參加本學期的各級各類競賽。
�、藜訌妼W校與兄弟學校組際聯(lián)系，組織教師外出聽課學習或邀請兄弟學校教師前來研究指導等活動。
�、呒訌娀瘜W課程與信息技術的整合，積極努力運用技術，提高教師信息技術運用能力。各備課組老師制作的課件、各階段的考試試卷及考試分析的電子文稿上傳至xxxx高中教學網化學組資源庫，使信息技術在教研工作中發(fā)揮最大的作用。配合教務處做好電子教案的收集與檢查。
3、加強對青年教師的培養(yǎng)，提高教師的業(yè)務水平，
�、贋榻M內教師購買教育理論、教學研究、教學輔導等類型的參考書籍。
�、陂_展“磨人磨課”活動，開展相互聽課，組內多討論，多交流。撰寫教學論文，教學經驗和總結。每周每位教師交一篇有關課堂教學的心得體會或教學反思。
�、劢處煼e極參加業(yè)務培訓，學習現代教學理論，現代教學技術通過舉行高中化學新課程課堂教學研討課、新課程教學案例評比、新程教學理論的學習、縣優(yōu)質課評比、校青年教師基本功比賽等活動，使青年教師更早、更好的適應新課改的教學工作，推動我校青年化學教師的專業(yè)成長。
工作計劃 篇5
為順利完成九年級本學年的教學任務,提高本學期的質量,根據班級的實際情況,圍繞學校工作目標,除了認真、上課、批改作業(yè)、定期評定成績、優(yōu)質完成每一節(jié)課的教學外,應采取課內外培優(yōu)措施,制定培優(yōu)輔差計劃，以高度的責任心投入到緊張的及培優(yōu)補差工作中,培優(yōu)補差工作有著十分重要的必要性。計劃如下：
一、思想方面的指導
以教師特別的愛奉獻給特別的學生。“幫學生一把，帶他們一同上路”。對學困生高看一眼，厚愛三分，以最大限度的耐心和恒心補出成效，對優(yōu)秀生給予特別的愛，讓他們更有信心迎接人生的第一次考驗——中考。
二、認真分析學困生原因
尋找根源，發(fā)現造成學習困難的原因有生理因素，也有心理因素，但更多的是學生自身原因。
1、志向性障礙:學習無目的性、無積極性和主動性，對自己的日常學習抱自暴自棄的態(tài)度，把接受在校教育的活動看作是套在自己身上的精神枷鎖。
2、情感性障礙: 缺乏積極的學習動機，成天無精打采，做一天和尚撞一天鐘。隨著時間的推移，知識欠帳日益增加，成績每況愈下。上課有自卑心理，不敢舉手發(fā)言，課上不敢正視教師的目光，班集體生活中存有恐慌感。久而久之成為學習困難學生。
3、不良的學習習慣:學習困難學生通常沒有良好的學習習慣，對學習缺乏興趣，把學習當作完成父母教師交給的差事。他們一般貪玩，上課注意力不集中，自控能力差，較隨便，上課不聽講，練習不完成，課前不預習，課后不復習，作業(yè)不能獨立完成,甚至抄襲作業(yè)，拖拉作業(yè)常有發(fā)生，即使有不懂的問題也很少請教他人。不能用正常的邏輯思維和合理的推理分析來對待學習。他們對自己要求不高，甚至單純?yōu)閼独蠋熂议L，學習并沒有變成他們內在的需要。
4.環(huán)境因素:其中家庭教育因素是造成學生學習困難的一個突出因素。父母的文化程度較低，期望水平低，他們大多缺乏輔導能力。有的家長對子女的教育方式簡單粗暴，缺乏耐心;有的缺乏教育，缺少關心，放縱孩子，甚至認為讀書無所謂，有的說:“我不識字不也過得很好。”這大大挫傷了孩子的上進心。有的家長長年在外打工，孩子在家無人管束……總之，家庭的文化氛圍差，使學生的學習受到了干擾，造成了學習上的困難。
三、優(yōu)秀生心理分析:
1、驕傲心理:認為自己在班上屬佼佼者，小尾巴翹上了天。
2、浮躁心理:認為自己應還有潛力可挖，可怎么都沒有提高。
三、采取的措施
由于各種不同的.原因造成了學困生的學習困難，從而使這些學生自卑，自暴自棄，而優(yōu)秀生又停步不前，怎么辦?針對以上情況，我準備采取如下措施:
1、引導學習困難生正確認識自我
學習困難學生不善于自我評價、自我判斷和自我反應，因而容易降低學習目標，放棄堅持不懈的學習努力。教師幫助他們尋找學習困難的真正原因，以利于取長補短，擺脫學習困難的困境。
2、 培養(yǎng)良好的學習態(tài)度
3、 優(yōu)化課堂教學的手段
教學由易到難，使學生層層有進展，處于積極學習狀態(tài)。師生活動交替進行，多為學生提供自我表現的機會，對學生進步及時鼓勵，發(fā)現問題即刻糾正。對待不同的學生采用不同的教學方法。
工作計劃 篇6
來到合肥已經有一個多月的時間了，在這一個多月里我體會最深的不是對家的思念，對親人的思念。
而是合肥業(yè)之峰每一位工作人員積極樂觀的態(tài)度一直影響著我，勤奮、執(zhí)著、嚴謹、誠信。這些都是我們業(yè)之峰人的優(yōu)良傳統(tǒng)。合肥是一個快速發(fā)展中的城市，巨大的市場需求深深的吸引了我，撞撞高樓如雨后春筍般瞬時拔地而起，一個個幸福的，對生活充滿希望的家庭會喜得新居，隨著中國百姓生活水平的不斷提高，他們對新房子的期待就會更高，要求就會更高，他們期待生活質量會有一個質的飛躍。
所以這時就會需要我們這些專業(yè)的室內設計公司以及工作人員為他們提出更多更為合理化的裝修方案。業(yè)之峰作為全國裝飾行業(yè)的領軍企業(yè)，也更能在這個時候取得先機，為社會為需要裝修的業(yè)主做出更大的貢獻，xx年即將過去，這個數字對于業(yè)之峰意味著是成長是輝煌，全國的分公司業(yè)績也都有了突飛猛進的增長。
那么xx年即將到來，我相信業(yè)之峰合肥分公司的產值會芝麻開花節(jié)節(jié)高，就像神7火箭一樣飛速的穿越。作為合肥業(yè)之峰的一名員工，沒有計劃，就沒有了目標，就像一條船沒有了行進的方向，就不能很好的開展工作，為公司服務，為業(yè)主服務。又是新的一年的開始，也又是一個瑞雪兆豐年的夜晚，我開始計劃xx年的工作了。
工作計劃 篇7
一、指導思想：
本學期, 總務工作將以“精細管理、優(yōu)質服務”為核心, 圍繞學校的工作重點 ，以“勵志”、“規(guī)范”、“提升 ”的理念，以爭創(chuàng)教育現代化學校為動力，有效落實后勤人員的工作目標, 進一步提升工作的達成度, 切實提高服務的質量。扎實做好總務常規(guī)工作， 竭力為全體師生打造出良好的工作、學習和生活環(huán)境。
二、主要目標任務：
1．以創(chuàng)建教育現代化小學為契機，進一步規(guī)范專用教室的設備管理和使用，加強檢查和保養(yǎng)；
2．加強安全保衛(wèi)工作，確保校園和諧的氛圍。
3．加強食堂管理，進一步把食堂工作做細、做實，積極創(chuàng)建A級食堂。
4．加強凈化、綠化工作，為師生營造一個良好的教學和生活環(huán)境。
5．加強后勤人員的常規(guī)管理，牢固樹立后勤人員要以學校的需要為己任，努力為一線提供優(yōu)質服務，確保學校教學秩序的正常進行。使后勤工作能有條不紊地順利開展。
6、加強門面房管理，按時收繳房租、水電費。
三、具體工作：
1、扎實做好日常后勤服務、物資保障等各項總務常規(guī)工作，責任到人,及時到位, 服務于教學，服務于師生。
2、規(guī)范專用教室的財產設備管理。期初，召開專用教室管理人員會議，明確管理目標及制度，使每一個專用教室都要做到物品擺放整齊、地面整潔。后勤每月不定期對專用教室進行衛(wèi)生抽查，并將檢查結果及時與負責老師反饋，以便能更好地做好專用教室的管理工作。
3、加強安全保衛(wèi)工作，確保校園和諧的氛圍。為了預防學生傷害事故和其他安全事故的發(fā)生，積極做好教師全程管理的服務，努力把好校門進出關，一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續(xù)；把好校門口的秩序關，每天上學、放學到崗維持家長車輛的進出，確保學生進校園的安全。強化水電、校舍安全、所轄樓道專用室的管理。建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。
4、加強食堂管理，進一步把食堂工作做細、做實。食堂工作涉及面廣，工作量大，而且眾口難調。學校本著讓每一個師生能吃到衛(wèi)生、安全的午飯這個宗旨，食堂始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。食堂負責人每天把好食品的入口關，從業(yè)人員每天把好洗刷關、烹飪關。 后勤要對食堂進行定期和不定期的衛(wèi)生檢查。
5、加強凈化、綠化工作，為師生營造一個良好的教學和生活環(huán)境。實行班級、個人負責制，做到每周一大掃，一日三掃（晨掃、午掃、放學后掃）確保校園美麗潔凈。總務處實行定期和不定期的檢查，檢查情況及時公布，對存在問題要及時指出，限期糾正。要協(xié)同各部門、利用晨會、黑板報、升旗儀式或講話等形式，向師生進行愛我校園、愛護公物的教育。
6、認真做好資產的管理，加大對校產的日常監(jiān)管力度。充分發(fā)揮資產的效益。落實資產的損壞賠償制度, 明確保管使用責任人，學期結束及時對保管情況審核。學期初與班主任交接班級的資產, 日常維修及時記錄，月末把維修次數、維修成本匯總納入班主任考核。教學資料、設備的領取、保管、歸還情況, 做到責任到人，誰損壞誰賠償，提高責任心。規(guī)范物品采購申報審批制度，做到票據規(guī)范(經手人、證明人、審批人簽名俱全) , 帳目清楚，并及時入帳入網。
7、根據各部門、教師的報修，及時安排維修，提高服務效率。踐行承諾如下: 總務處職權范圍的事,2－3個工作日內完成；需請示或協(xié)調其他部門的,竭盡全力盡快完成。
工作計劃 篇8
現在小學生課業(yè)負擔比較重，怎樣能讓孩子愉快的度過小學的學習階段，我覺得減負不應減質，應從以下幾方面做起;
1、老師精心設計作業(yè)，控制學生作業(yè)量;小學生每日在校用于集體教育活動的時間，五、六年級最多不超過6小時，其他年級還應適當減少，四年級作業(yè)不超過45分鐘。不設早自習，落實每天兩個大課間活動
2、不讓學生訂購盛市、區(qū)教育局所規(guī)定以外的教材，教師不準統(tǒng)一或要求學生自行訂購教輔讀物;不讓學生參加學科補習班，節(jié)假日、寒暑假不組織學生上新課或補課;保證學生在校一小時體育活動時間等等。
3、小學階段不舉行面向學生的學科類競賽。
4、確保學生睡眠不少于9小時。
5、全面評價學生，不以考試成績給學生排名，不以學生的考試成績作為唯一標準評價學生。
6、要減去繁瑣的教學設計、不恰當的課件和無效的非語文活動，提倡長文短教、精講多練，多讀書少做題。
7、老師“有智慧”地教;按照“限時、分層、有效、校內完成”的作業(yè)設計原則，精心設計作業(yè)，控制作業(yè)量，避免學生機械地背誦、抄寫和訓練，讓學生提高學習效率
只有把減負落到實處，我們的孩子才會有真正快樂的童年，我們與孩子們的負擔才會真正減輕。
工作計劃 篇9
20xx年考核年度，全縣的人口和計劃生育工作在縣委、縣政府正確領導下，在市人口計生委業(yè)務指導下，繼續(xù)堅持以貫徹落實中共中央、國務院《關于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》為主線，把握中心、突出重點、強化責任、扎實工作，全面完成了市委、市政府下達的各項責任目標任務，人口計生工作整體水平進一步提升，并申報了河北省計劃生育優(yōu)質服務先進縣。
一、保持了低生育水平穩(wěn)定，全面完成了市委、市政府下達的目標任務
考核年度，全縣出生人口4914人，同比少生428人；人口出生率11.38‰，同比降低1.83個千分點；比市下達的15.50‰目標降低4.12個千分點；自然增長率7.01‰。
出生人口中，一孩2603人、二孩2244人、多孩67人，其中政策內4641人、政策外273人，符合政策生育率94.44%，比市下達的92%目標提高2.44個百分點。
多孩中，政策外32人，政策外多胎率0.65%，比市下達的1%目標低0.35個百分點。
出生人口中，男性2567人、女性2347人，出生人口性別比為109.3：100，與市下達的目標持平。
二、切實加強人口計生隊伍建設
村組專干隊伍建設方面：20xx年我縣建立了村組專干“縣聘、鄉(xiāng)管、村用”聘任制度，在稅費改革后及時為362個行政村每村聘任了1名村專干，按片劃分育齡婦女小組聘任了899名小組長，建立了新的村級隊伍網絡，解決了村委會壓縮指數和稅費改革造成的斷層問題。經過幾年努力，這支隊伍總體穩(wěn)定，作用發(fā)揮較好，能夠承擔起村級人口計生工作任務。一是積極優(yōu)化隊伍結構。建立了村組專干年度考評長效機制，三月份全縣統(tǒng)一對村組專干進行了綜合考評。通過座談群眾、考核年度責任目標完成情況、測試基本業(yè)務能力等方法，淘汰了27名村專干、63名育齡婦女小組長，并重新選聘補員；二是全部落實了村組專干待遇。10月份財政承擔的工資已全部下?lián)馨l(fā)放到位。三是全面加強職業(yè)化管理，充分調動發(fā)揮作用。全縣1261名村組專干全部持有鄉(xiāng)級政府核發(fā)的聘書和計生站發(fā)放的上崗證，全部專干簽訂了年度目標責任狀。認真落實月匯報工作、月布置任務、月下達工作指導書的“月報月訓”管理制度和“五制兩書”制度，建立完善了村組專干職業(yè)化管理模式；四是多渠道提高村組專干素質。連續(xù)第二年開展了村組專干崗位大練兵活動，縣人口計生局組織了集中培訓。鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用“上站日”每月一次的培訓制度做到有計劃、有教材、有教師、有教案、有記錄；此外，96名參加第二期省中專學歷教育的村專干已于今年9月畢業(yè)，包括第一期已畢業(yè)的166名村專干，村級計生管理專業(yè)中專學歷人員達262名，占總數的74%，文化、專業(yè)結構明顯改善。通過強有力的培訓和提高知識層次，我縣的村組專干綜合素質、業(yè)務能力明顯提高。鄉(xiāng)級專干隊伍建設方面：一是技術人員結構趨于合理。全縣公開招聘的17名女性醫(yī)學大中專畢業(yè)生和6名“三支一扶”大學生繼續(xù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術服務崗位工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務站技術人員比例、資質全部達到上級要求。二是確保隊伍穩(wěn)定。25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在崗專干153名，全部列入財政供養(yǎng)。其中合同制工人46名，均按時繳納養(yǎng)老保險。三是落實縣級培訓制度。今年，縣人口計生部門舉辦了8期培訓班，對鄉(xiāng)級全部專干進行了分崗位培訓。
此外，縣城5個社區(qū)全部建立了計劃生育管理和服務機構，配備了5名專干、12名小組長，健全各項制度，明確工作職能，社區(qū)常住及流動人口的計劃生育管理和服務步入正軌。
三、扎實開展后進鄉(xiāng)村轉化活動，推動工作平衡發(fā)展
一是成立了以縣委副書記任組長，政府主管縣長任副組長，22個人口計生領導小組成員單位為成員的專項工作組織，制定了計劃生育后進轉化活動《工作方案》；二是對20xx年基層基礎工作逐鄉(xiāng)鎮(zhèn)逐村分析，確定了1個后進鄉(xiāng)14個后進村作為20xx年縣級轉化對象；明確了縣級掛聯(lián)領導和轉化后進分包單位，建立了專項工作組織；三是集中開展調研解剖活動。查找后進鄉(xiāng)村存在問題，疏理后進原因。后進鄉(xiāng)村存在的主要問題是：村兩委班子履行計劃生育責任不到位、流動人口政策外生育多、村組專干作用發(fā)揮差、長效節(jié)育措施落實難、社會撫養(yǎng)費征收難等五個方面。四是因鄉(xiāng)因村制定整改措施，限一年內解決問題，達到轉化目標。各分包工作組制定了轉化工作方案，逐項抓落實。五是召開了全縣專項活動動員大會，進行專項部署。縣政府與縣級轉化后進工作組簽訂了目標責任書，同時要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取同樣方法和措施由主要領導掛聯(lián)轉化本鄉(xiāng)鎮(zhèn)另行確定的后進村。截止目前，全縣已組織各工作組集中開展3次專項督導。對問題較多，轉化遲緩的3個村進行了典型調查解剖，將問題通報全縣。截止目前1個后進鄉(xiāng)13個后進村已達到轉化要求，年度各項工作任務已落實到位，如期實現轉化。后進鄉(xiāng)轉化率100%，后進村轉化率92%。據統(tǒng)計各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定的后進村轉化率達91%。
四、認真兌現獎勵政策，完善落實計劃生育利益導向機制
一是認真兌現政策獎勵。全縣農村18周歲以下獨生子女領證共2481人，全部兌現獎金并實行保險托管。農村獨生子女父母獎勵落實率100%；首次兌現城鎮(zhèn)18周歲以下獨生子女父母獎勵1508戶，發(fā)放獎金18萬元，落實率100%；今年機關企事業(yè)單位獨生子女父母退休共20人，每人3000元一次性獎勵已落實，共發(fā)放獎金6萬元。二是扎扎實實開展救助工作。今年縣財政新增救助公益金20萬元，救助計劃生育特困家庭71戶，救助金1.42萬元；救助獨生子女、雙女計生家庭貧困大學生11名，發(fā)放救助金3.3萬元；為符合條件的高考考生辦理審批加分46人。三是繼續(xù)抓好農村獎勵扶助落實。20xx年共確定獎扶對象1254人、特扶對象117人，每人每年720元獎金已發(fā)放。目標人群準確率100%。通過入戶調查、張榜公示、集中宣傳等形式進一步擴大獎勵扶助政策的影響，政策知曉率90%；四是積極實施少生快富工程和幸福工程。在扶貧計劃、扶貧項目和資金使用中，切實向計劃生育戶傾斜。20xx年，共篩選計生貧困家庭102戶給予資金幫扶，發(fā)放貸款142萬元；幸福工程10萬元周轉金已進行第五輪周轉，滾動救助計生貧困母親家庭83戶。
五、重視國債資金項目建設，推動服務體系達標創(chuàng)優(yōu)
我縣共爭取國債資金服務體系建設項目7個，其中20xx年前5個，分別是縣服務站項目、張三營、章吉營、郭家屯、唐三營4個中心站項目； 20xx年度2個，分別是步古溝、荒地中心站項目。7個項目中央投資總額178萬元，其中縣站70萬元、6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心站各18萬元。截止目前縣服務站已竣工正式投入使用，建筑面積2500m2，按國標縣級B1型設計，布局合理，流程規(guī)范；張三營、章吉營、
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