工作計(jì)劃集錦10篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計(jì)劃 篇1
結(jié)合公司20xx年的方針及本小區(qū)實(shí)際情況,在保留XX別墅既有的優(yōu)秀傳統(tǒng)社區(qū)文化的同時(shí),我們將不斷創(chuàng)新,以適應(yīng)業(yè)主高品位的精神文化需求。為此,管理處將從以下四方面組織安排本小區(qū)的社區(qū)文化工作:
一、業(yè)主聯(lián)誼活動(dòng):服務(wù)小區(qū)大眾,豐富業(yè)主業(yè)余生活
1、舉辦一次老年人活動(dòng)(如游園、踏青等)。
2、植樹活動(dòng)。
3、舉辦一次兒童活動(dòng)(如開展書法、攝影比賽等)。
4、舉辦一次冬季乒乓球或羽毛球比賽活動(dòng)。
5、舉辦兩次送農(nóng)家菜活動(dòng)。
二、注重文化宣傳,創(chuàng)出特色:
1、20xx年XX別墅將籌備成立業(yè)主委會(huì),為此管理處將通過宣傳欄、專題講座等形式,加大力度宣傳物業(yè)服務(wù)相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)業(yè)主對物業(yè)服務(wù)人的認(rèn)識(shí)與溝通,讓其切身體會(huì)到物業(yè)服務(wù)的重要性(如可舉行請業(yè)主到管理處見習(xí)管理工作一天,讓其充分感受到物業(yè)人用心服務(wù))。
2、為倡導(dǎo)“創(chuàng)和諧社區(qū),爭做文明業(yè)主”的主題,深入開展宣傳各項(xiàng)文明守則、業(yè)主公約及小區(qū)配套服務(wù)的各項(xiàng)制度,組織小區(qū)業(yè)主走出XX,到外小區(qū)參觀學(xué)習(xí),增加小區(qū)業(yè)主公民公德及文明意識(shí)。使之體會(huì)到XX別墅環(huán)境的來之不易及物業(yè)人用心服務(wù)。
3、結(jié)合社區(qū)老人較多,組織一次送醫(yī)咨詢到社區(qū)活動(dòng)。
4、結(jié)合社區(qū)小孩較多,請教育專家來小區(qū)做一次教育講座。
5、征集業(yè)主稿件在公司期滿上發(fā)表。
三、節(jié)日布景:突出主題,充份烘托出節(jié)日的氣氛,詳見各節(jié)日布景方案。
1、春節(jié)布景:大門口、背景燈光、各大堂等裝飾,贈(zèng)送賀年卡
2、中秋布景:小區(qū)走道、大門口等裝飾,贈(zèng)送仲秋賀卡
3、國慶布景:大門口布景、宣傳欄宣傳等
4、圣誕布景 :山頂花園、小區(qū)各大堂布景
四、社區(qū)宣專欄:健康及生活專欄將按變動(dòng)
1、春節(jié)專欄
2、情人節(jié)、元宵節(jié)專欄
3、物業(yè)人專欄(配合業(yè)主委員成立宣傳相關(guān)知識(shí))
4、創(chuàng)和諧社區(qū),爭做文明業(yè)主專欄
5、共建和諧社區(qū),美化家園專欄
6、六一兒童節(jié)專欄
7、物業(yè)人專欄
8、七夕情人節(jié)專欄
9、中秋節(jié)專欄
10、國慶節(jié)專欄
11、冬季安全專欄
12、圣誕專欄
附:
表一、《20xx年XX別墅管理處社區(qū)文化計(jì)劃》
表二、《20xx宣傳欄專欄計(jì)劃》。
**市XX會(huì)苑物業(yè)管理有限公司
XX別墅管理處
二○X年X月二十九日
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針,加大教研改革力度,全面落實(shí)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的英語素養(yǎng)。每位教師認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)新理念、新課程、新標(biāo)準(zhǔn),樹立創(chuàng)新理念,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)要求
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)評議新理念、新課程、新標(biāo)準(zhǔn),明確英語新課程標(biāo)準(zhǔn)及英語教學(xué)目標(biāo),鉆研教材,全面作出課前“功夫”。
2、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,豐富理論知識(shí),鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,勇于探索新方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
3、引導(dǎo)學(xué)生善于積累知識(shí),運(yùn)用知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和寫作能力,提高學(xué)生的英語素養(yǎng)。
三、工作措施
1、組織教師進(jìn)行集體備課,做好課前討論,交流教學(xué)方法和教學(xué)手段等工作,抓好課后總結(jié)交流心得體會(huì)的工作。
2、領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),觀看特級教師的教學(xué)錄像,并對觀看的錄像發(fā)表看法,進(jìn)行研究和探討。
3、配合學(xué)校抓好常規(guī)工作的落實(shí),認(rèn)真寫好教案,做好教案、作業(yè)、試卷的檢查工作。
4、組織教師上好研究課。
5、通過多種渠道讓教師獲取更多的新信息和新理念,掌握新穎有效的教育方法和手段,革新自己的教育模式。
6、提高英語教師教研水平,爭取教研成果各級發(fā)表。
7、成立英語沙龍社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣。
8、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
9、開展每月學(xué)科競賽。
10、做好學(xué)期總結(jié)工作。
四、具體工作安排
二月份:
1、制訂英語教研計(jì)劃。
2、制訂并檢查英語學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、備課。
三月份:
1、成立英語沙龍社團(tuán),開始正;顒(dòng)。
2、英語學(xué)科單項(xiàng)競賽。(英語書寫比賽)
3、打造英語優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
4、完善、營造班級環(huán)境布置的英語氛圍。
5、組織英語教師每人一節(jié)觀摩評課活動(dòng)。
四月份:
1、英語學(xué)科單項(xiàng)競賽。(單詞詞組競賽)
2、檢查英語學(xué)科備課及作業(yè)批改情況。
3、接受學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)。
4、組織英語教師觀看省小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課錄像,及評課研討學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5、各年級總結(jié)近階段的日常教學(xué)情況及培優(yōu)輔差情況,反思討論疑惑之處,群策群力,解決教學(xué)工作疑難雜癥,進(jìn)行英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
五月份:
1、英語學(xué)科單項(xiàng)競賽。(英語說話寫話競賽)
2、組織學(xué)生英語優(yōu)秀作業(yè)展覽,要求各年級同學(xué)分年級段參觀學(xué)習(xí)。
3、組織教師進(jìn)行集體備課。
六月份:
1、制訂英語學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、進(jìn)行英語復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。
3、教研組討論并結(jié)合現(xiàn)有培優(yōu)補(bǔ)差工作的落實(shí)情況提出改進(jìn)舉措且加以認(rèn)真落實(shí)。
4、各年級備課及作業(yè)布置批改情況檢查。
5、英語沙龍社團(tuán)成果展示。
6、迎接期末測試。
7、本學(xué)期工作總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇3
一、教研組發(fā)展
教研組是每一位老師成長發(fā)展的基地,教研組的發(fā)展與個(gè)人發(fā)展密不可分,在全組老師的共同努力下,生物教研組曾獲校、市優(yōu)秀教研組稱號(hào)。本學(xué)期,通過建立和完善教研組工作規(guī)范和要求,加強(qiáng)與本校其他教研組的聯(lián)系,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校同行的交流合作,加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與學(xué)科的整合,加強(qiáng)拓展型和研究型課程的建設(shè),加強(qiáng)教育科研課題的開發(fā)和研究,力爭保持發(fā)展本教研組現(xiàn)已有優(yōu)勢,成為區(qū)同學(xué)科組中的佼佼者,在全市擴(kuò)大本組的影響力。
二、教學(xué)質(zhì)量提升
(一)高一年級
1、努力做好本學(xué)科的入門教學(xué):高二年級剛接觸生物這門學(xué)科,開始時(shí)適當(dāng)放慢進(jìn)度,通過實(shí)驗(yàn)、課件、生動(dòng)形象的比喻,進(jìn)行直觀教學(xué),便于學(xué)生理解微觀領(lǐng)域的生物學(xué)知識(shí);通過與學(xué)生交流溝通,營造良好的師生關(guān)系,提高學(xué)生的非智力因素,讓學(xué)生喜歡生物這門學(xué)科。
2、認(rèn)真做好練習(xí)的選編工作:要求難易結(jié)合,知識(shí)與能力并重,力求符合學(xué)生的實(shí)際水平,并及時(shí)調(diào)整,使作業(yè)更有針對性,能真實(shí)地反映教與學(xué)的情況。
3、做好細(xì)胞模型制作評比工作:為了更好地理解掌握細(xì)胞的微觀結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,對高二學(xué)生進(jìn)行細(xì)胞模型的制作和評比,要求人人動(dòng)手,小組合作,評比優(yōu)秀作品并在全校展覽。
4、做好生物競賽的輔導(dǎo)工作:盡早選好選準(zhǔn)參加競賽輔導(dǎo)的學(xué)生,輔導(dǎo)老師要定內(nèi)容、定時(shí)間、任務(wù)到人,責(zé)任到人。
(二)高二年級
1、認(rèn)真研究《學(xué)科指導(dǎo)意見》、《教學(xué)大綱》和各地各年份的高考試卷,摸索命題規(guī)律。
2、認(rèn)真做好選修模塊的教學(xué),并通過年級段安排的練習(xí)考試,加強(qiáng)對模塊內(nèi)容的記憶、理解和掌握。
3、踏踏實(shí)實(shí)做好生物第一輪復(fù)習(xí)工作,對《必修》、《選修》的知識(shí)加強(qiáng)梳理整合,通過構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把書讀。煌ㄟ^重難點(diǎn)分析挖掘,把書讀厚;通過考題回放,明白高考的要求。
4、初步商定每周做一份生物綜合卷,通過滾動(dòng)練習(xí),減少知識(shí)的遺忘。
5、認(rèn)真做好學(xué)生的培優(yōu)輔差工作。
各年級認(rèn)真出好月考、期中考試卷,考后認(rèn)真做好試卷分析講評工作,查找原因,調(diào)整教學(xué)的進(jìn)度、難度。
三、校本研修
校本研修是以解決實(shí)際問題,提高教師教育教學(xué)能力,全面提高教師素質(zhì)為目標(biāo),針對學(xué)校和教師實(shí)際,自主確立研修目標(biāo)、內(nèi)容、方式。是以學(xué)校為主體,進(jìn)行管理和組織,在“想當(dāng)前教師所想,急當(dāng)前教師所急”解決教學(xué)上的實(shí)際問題,有助于學(xué)用結(jié)合,提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展。
(一)校本教研
1、每位老師開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課,要求圍繞某一主題:如課堂教學(xué)中如何發(fā)揮小組合作的作用?如何體現(xiàn)學(xué)生的自主性?如何上好實(shí)驗(yàn)課?青年教師同上一節(jié)課活動(dòng)等,以解決教學(xué)中的實(shí)際問題。課后要認(rèn)真組織討論,各抒見解,不僅使開課者提高,還要使聽課者也受益,及時(shí)做好記錄,上傳到校園網(wǎng)。
2、除組內(nèi)公開課外,每周進(jìn)行一次定主題、定人員、定時(shí)間的集體備課,做好記錄;平時(shí)則要經(jīng)常性地討論,交談教學(xué)得失。
3、每位老師要努力改變陳舊的教學(xué)方式,積極投入到以生為本的課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。
4、積極參加校組織的生本學(xué)習(xí)實(shí)踐觀摩課。
(二)進(jìn)修提高
1、積極參加學(xué)校組織的師德培訓(xùn)等學(xué)習(xí)會(huì),努力使自身具有良好的道德修養(yǎng),身正為范,做學(xué)生的表率。
2、教師外出學(xué)習(xí)后不僅要及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還要談自己的學(xué)習(xí)感受,提出建設(shè)性的意見。
3、積極參加學(xué)校組織的“以學(xué)定教”讀書研討會(huì)。
四、教師培養(yǎng)
1、積極參加區(qū)市組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。
2、積極參加市教研室組織的解題析題比賽。
3、本學(xué)期,要求每位老師教師潛心閱讀一本教育理論書籍,上一節(jié)組內(nèi)或校級區(qū)級展示課,撰寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì),制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)課件,認(rèn)真撰寫一篇好文章(教學(xué)論文、案例分析、反思隨筆)。
4、高三復(fù)習(xí)的廣度比深度更重要
從近幾年的高考可以看出,今后的命題可能會(huì)無所謂傳統(tǒng)的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、冷點(diǎn)之分,因此要善于構(gòu)建知識(shí)的體系與網(wǎng)絡(luò),彼此融會(huì)貫通,并注意查漏補(bǔ)缺,由“深挖洞”教學(xué)向“廣積糧”教學(xué)轉(zhuǎn)軌,知識(shí)的廣度應(yīng)該得到充分展現(xiàn),要培養(yǎng)學(xué)生能讀懂自然科學(xué)方面資料的能力,能看懂圖表所包含的信息,并能從中找出規(guī)律,具備基本的自然科學(xué)知識(shí)以及判斷、推理和計(jì)算能力。閱讀生物學(xué)方面的資料時(shí),要能讀懂模式圖、示意圖和圖解。
5、知識(shí)的綜合應(yīng)用是關(guān)鍵
學(xué)習(xí)生物基礎(chǔ)知識(shí)僅僅停留在理解上是不夠的,還要能在理解的基礎(chǔ)上,應(yīng)用這些知識(shí)指導(dǎo)自然科學(xué)的研究、社會(huì)的生產(chǎn)和人類的生活。要求準(zhǔn)確把握、理解生物學(xué)知識(shí),形成知識(shí)的遷移能力,解決生產(chǎn)、生活中實(shí)際問題,重點(diǎn)在于:
、儆米匀豢茖W(xué)的基本知識(shí)解釋和說明人類生活和社會(huì)發(fā)展中遇到的問題;
、诹私庾匀豢茖W(xué)知識(shí)在人類生活和社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用;
、勰軌蜻\(yùn)用自然科學(xué)的知識(shí)對有關(guān)見解、實(shí)驗(yàn)方案、過程和結(jié)果進(jìn)行評價(jià)。
6、突出圖文信息轉(zhuǎn)換與分析能力的培養(yǎng)
高考中以圖像、圖表和數(shù)據(jù)的信息出題是最為重要的考查手段。能夠閱讀這類資料并初步運(yùn)用這種資料形式,把握事物的特征、規(guī)則或關(guān)系,體現(xiàn)了收集和處理信息的能力、獲得新知識(shí)的能力、分析和解決實(shí)際問題的能力。生物體內(nèi)的生理過程,往往隨著時(shí)間、外界條件的變化而發(fā)生有規(guī)律的變化。
這些規(guī)律往往通過曲線的形式表達(dá)出來,以曲線、圖表為載體,可考查學(xué)生將圖表轉(zhuǎn)換成文字表達(dá),或把文字轉(zhuǎn)換成圖表表達(dá),甚至圖表間的轉(zhuǎn)換能力。這類試題能夠考查學(xué)生的識(shí)圖能力、判斷能力和分析表達(dá)等多種能力,而且有較好的區(qū)分度,因此將會(huì)是新教材背景下高考命題的熱點(diǎn)和重點(diǎn)。因此復(fù)習(xí)中應(yīng)注意從情境中獲得信息。平時(shí)要加強(qiáng)識(shí)讀圖表能力的訓(xùn)練,善于從圖、表提供數(shù)據(jù)的處理過程中獲取信息,理解題意,作出正確判斷。
7、科學(xué)作答不可忽視
規(guī)范化答題時(shí)考場上減少失分,獲取高分的重要法寶。首先,在保證答題方向正確時(shí),一定要認(rèn)真審題,逐字逐句看清楚,提取一切有效信息,挖掘一切隱含條件,排除干擾信息和迷惑條件,從容答題。答案要準(zhǔn)確,要做到條理清楚、邏輯嚴(yán)謹(jǐn);簡潔明了,答案要盡量使用規(guī)范化的學(xué)科語言。平時(shí)要做到錯(cuò)題分析訂正要到位,復(fù)習(xí)中要有一個(gè)錯(cuò)題本,監(jiān)督自己把握重點(diǎn),消除盲點(diǎn),加強(qiáng)弱點(diǎn),切實(shí)做好糾錯(cuò)。生物試題很多,無論如何也做不完。
因此要?dú)w類做有代表性的試題,一般情況下第一次做對的題,以后不會(huì)做錯(cuò),第一次做錯(cuò)的題,以后做錯(cuò)的可能性較大,因此要有一個(gè)錯(cuò)題本,對作業(yè)、考試中出現(xiàn)的差錯(cuò),及時(shí)反思,及時(shí)糾正;對事故易發(fā)地帶有意識(shí)地加以強(qiáng)化訓(xùn)練。每一次練習(xí)或考試后,要對差錯(cuò)做出詳盡的分析,找出錯(cuò)誤原因。這同時(shí)為考前的復(fù)習(xí)積累了重要的有針對性的資料。
細(xì)節(jié)決定成敗。高考解題不規(guī)范是造成考生非智力因素失分的一個(gè)主要原因。尤其是實(shí)行網(wǎng)上閱卷后,對規(guī)范解題提出了更高的要求。比如對字體潦草的卷面直接評卷和掃描到計(jì)算機(jī)中再評卷,可視效果就不一樣,后者會(huì)更差。所以解題要做到“四化”,即段落化、序號(hào)化、要點(diǎn)化、提示化。答案要力求具有準(zhǔn)確性、科學(xué)性、完整性、簡潔性。最后,結(jié)果一定要寫在醒目的位置。
8、心態(tài)很重要
高考二輪復(fù)習(xí)時(shí)決定高考的關(guān)鍵,不僅是因?yàn)樗侵R(shí)方法綜合的關(guān)鍵,也是學(xué)生心理的關(guān)鍵期。臨近高考,考生最容易出現(xiàn)急躁情緒。許多考生的放棄都是從第二輪復(fù)習(xí)開始的,原因主要是各科進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容跨度大,綜合性高,部分學(xué)生有些吃力,另外隨著高考的臨近,學(xué)生的心理壓力比較大,所以在第二輪復(fù)習(xí)中,不僅要重視知識(shí)方法能力的培養(yǎng),更要重視良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
“學(xué)會(huì)”永無止境,“會(huì)學(xué)”更為關(guān)鍵。我們在二輪復(fù)習(xí)的過程中,應(yīng)針對自身的實(shí)際情況,找準(zhǔn)“分?jǐn)?shù)增長點(diǎn)”,消化掌握已有的知識(shí),把漏洞補(bǔ)齊,把薄弱的環(huán)節(jié)夯實(shí),把該記的東西記牢,相信成績會(huì)有很大的提高。
心存高遠(yuǎn),保持一種平靜而有激情的心態(tài),加上矢志不渝的努力,成功就會(huì)向你綻開燦爛的笑容。
8、重視實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ奶岣?/p>
生物都是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),它的許多知識(shí)來源于對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析、歸納和總結(jié)。對實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾槭钱?dāng)前高考的重要內(nèi)容之一。對于每一個(gè)實(shí)驗(yàn),必須認(rèn)真弄懂實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理,熟悉?shí)驗(yàn)器材,掌握實(shí)驗(yàn)方法和步驟,既要重視實(shí)驗(yàn)結(jié)果,更應(yīng)該重視對結(jié)果的分析,學(xué)會(huì)探究和推論;能正確處理數(shù)據(jù),對結(jié)果整理與計(jì)算,得出正確結(jié)論,能處理非預(yù)期現(xiàn)象。
同時(shí)還要熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本方法和技巧,從而培養(yǎng)自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新精神,適應(yīng)高考試題的變化。因此要注重挖掘教材潛在的實(shí)驗(yàn)與探究因素,自然科學(xué)的知識(shí)是在觀察、實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得出或通過實(shí)驗(yàn)得到實(shí)證的,復(fù)習(xí)時(shí)要多從實(shí)驗(yàn)角度想一想,這一結(jié)論是怎么得出的?我們有沒有辦法進(jìn)行驗(yàn)證與探究?加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的基本思想、方法以及實(shí)驗(yàn)題的解題技能、技巧的形成訓(xùn)練。要掌握實(shí)驗(yàn)與探究的基本方法以及解答實(shí)驗(yàn)類試題的基本技能。
工作計(jì)劃 篇4
1.杉達(dá)學(xué)院第六屆體育節(jié)開幕式
活動(dòng)目的:旨在通過體育節(jié)的各種活動(dòng),讓全校同學(xué)在緊張學(xué)習(xí)之余得到一個(gè)放松及鍛煉身體的機(jī)會(huì),通過體育活動(dòng)增強(qiáng)彼此之間的交流和合作,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,
體育部月工作計(jì)劃
。
活動(dòng)簡介:一年一度的體育節(jié)馬上又要開幕了。體育節(jié)是集大型球類運(yùn)動(dòng)、弄堂游戲以及體育類知識(shí)傳播和社團(tuán)展示的綜合性活動(dòng),同時(shí),也包含和園區(qū)管委會(huì)共同舉辦的園區(qū)文化節(jié)。
2.春季5VS5籃球賽
活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)我校高低年級之間的交流,豐富學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生籃球技術(shù)水平,故我校體育部特策劃本屆籃球賽。
活動(dòng)簡介:4月7日至10日報(bào)名,體育節(jié)開幕式前后開始正式比賽。
報(bào)名方法:倡導(dǎo)自由組隊(duì);每隊(duì)需要事先決定自己球隊(duì)的隊(duì)名;報(bào)名時(shí),需要攜帶本人校園卡,到賽事有關(guān)組織地點(diǎn)進(jìn)行注冊,即時(shí)組織方會(huì)統(tǒng)一安排。
獎(jiǎng)勵(lì)方案:團(tuán)體:設(shè)第一、二、三名;設(shè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng),選三支球隊(duì);個(gè)人:設(shè)個(gè)人MVP獎(jiǎng),一人。
工作計(jì)劃 篇5
一、上半年主要工作完成情況
。ㄒ唬┱J(rèn)真做好日常性會(huì)計(jì)集中核算和委派工作。
集中核算工作:
1、完成了各核算單位XX年度決算,撰寫了財(cái)務(wù)分析;協(xié)助并配合監(jiān)察室完成了局系統(tǒng)事業(yè)單位XX年度經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo)考核、收入統(tǒng)計(jì)及干部離任的審計(jì)工作、協(xié)助并配合體育總會(huì)做好省屬體育單項(xiàng)協(xié)會(huì)年檢審計(jì)工作;2、配合群體處等有關(guān)部門做好四體會(huì)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障工作。3、根據(jù)財(cái)政部有關(guān)要求,對各預(yù)算單位XX-XX年行政成本數(shù)據(jù)進(jìn)行了填報(bào)。4、根據(jù)省有關(guān)部門通知要求,認(rèn)真完成了局機(jī)關(guān)和各核算單位住房公積金和住房補(bǔ)貼計(jì)繳基數(shù)調(diào)整的計(jì)算、審核、申報(bào)和補(bǔ)繳工作,并及時(shí)向財(cái)政廳做好XX年經(jīng)費(fèi)追加申請工作。5、根據(jù)檔案管理要求對所有核算單位XX-XX兩年的會(huì)計(jì)檔案共計(jì)1292冊進(jìn)行了整理并歸檔。
會(huì)計(jì)委派工作:
1、認(rèn)真總結(jié)了十一屆周期委派工作,創(chuàng)新新周期會(huì)計(jì)委派形式。年初中心班子成員帶領(lǐng)委派會(huì)計(jì)進(jìn)行多次座談,認(rèn)真梳理十一屆全運(yùn)會(huì)周期委派工作中的成功之處和問題教訓(xùn),不斷探索符合體育系統(tǒng)特點(diǎn)實(shí)行委派會(huì)計(jì)的新模式。我們在充分分析了各單位的實(shí)際情況后,根據(jù)實(shí)行會(huì)計(jì)委派要首先保證運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練單位、財(cái)政性資金保障單位、以及社會(huì)關(guān)注度大的單位的原則,結(jié)合中心的人力資源情況,在延續(xù)對局訓(xùn)練中心和方山訓(xùn)練基地實(shí)行會(huì)計(jì)委派的基礎(chǔ)上,今年新增了省體彩中心、水上運(yùn)動(dòng)中心、省體科所三家委派單位。并且嘗試著一人多單位委派、主輔組合、保重點(diǎn)和控全面的新的管理方式,這也體現(xiàn)了“穩(wěn)定已有成果,擴(kuò)大委派類型,全面提高質(zhì)量”的工作思路,更好地貼合省體育局工作重點(diǎn),形成以訓(xùn)練單位為主,其他類型單位相結(jié)合的委派格局。
2、新周期委派會(huì)計(jì)工作初見成效。各委派會(huì)計(jì)到崗后,根據(jù)各受派單位新周期工作特點(diǎn),重新調(diào)整修訂相應(yīng)財(cái)務(wù)制度以及一些新的管理措施,如:局訓(xùn)練中心修訂了資金支付審批辦法、食堂財(cái)務(wù)管理規(guī)定、食堂餐料采購辦法等制度,針對調(diào)撥的十一屆參賽訓(xùn)練器材量大類雜的特點(diǎn),專門設(shè)立資產(chǎn)管理科,加強(qiáng)資產(chǎn)管理力度;省體彩中心制訂了《省體彩中心站點(diǎn)物資材料管理辦法》(草案),在財(cái)務(wù)核算中增加復(fù)核手續(xù),對其日常支出的合理合規(guī)性嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)一步提升財(cái)政預(yù)算專項(xiàng)資金的使用效率和效益;省體科所修訂增補(bǔ)了財(cái)務(wù)人員崗位責(zé)任制以及項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定等制度;方山基地研究開發(fā)槍彈器材核算網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)電算化管理模式,提高槍彈器材管理效率。另外針對各委派單位專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)較多的情況,及時(shí)提醒受派單位掌控專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用進(jìn)度,把好預(yù)算審核關(guān),每月按時(shí)向上級匯報(bào)經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況。
。ǘ┢渌黜(xiàng)管理工作。
1、針對集中核算單位XX年部門預(yù)算專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的實(shí)際支出情況,進(jìn)行了真實(shí)性資金需要分析,從而剔除“借名支出”等不實(shí)信息,為體育局了解掌握真實(shí)經(jīng)費(fèi)需求提供依據(jù),同時(shí)也使完整分析非訓(xùn)練單位周期專項(xiàng)支出情況得到充實(shí)。此項(xiàng)工作目前已基本完成,計(jì)劃在編報(bào)XX年部門預(yù)算前上報(bào)經(jīng)濟(jì)處。
2、配合省審計(jì)廳對省體育局XX年度預(yù)算執(zhí)行總體情況、結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)資金使用管理情況以及執(zhí)行國家和省有關(guān)厲行節(jié)約規(guī)定情況進(jìn)行了專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查。共4頁,當(dāng)前第1頁1234出納下半年工作計(jì)劃 class="">
3、認(rèn)真做好“小金庫”檢查情況回頭看落實(shí)工作,針對檢查中反映較多的資產(chǎn)管理問題,上半年配合經(jīng)濟(jì)處專門開展了一次局系統(tǒng)資產(chǎn)清查工作,對長期借用資產(chǎn)進(jìn)行了清理,并根據(jù)清查結(jié)果認(rèn)真做好有關(guān)掛賬資產(chǎn)調(diào)撥核銷工作(已報(bào)經(jīng)濟(jì)處待批);根據(jù)審計(jì)意見,經(jīng)多次與競管中心協(xié)調(diào)溝通,已督促其將局調(diào)撥十運(yùn)會(huì)器材登記入賬,并于XX年2月報(bào)廢了部分器材56.86萬元,同時(shí)完善了車輛報(bào)廢審批手續(xù),目前正在辦理相關(guān)租用器材調(diào)撥手續(xù),并在此基礎(chǔ)上要求該中心明確專人進(jìn)行實(shí)物管理,切實(shí)做到資產(chǎn)賬賬相符、賬實(shí)相符。
4、從報(bào)表使用者的角度出發(fā),改進(jìn)了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)報(bào)表形式,讓使用者更容易看懂、接受財(cái)務(wù)狀況報(bào)表,更好地掌握本單位的財(cái)務(wù)信息。
二、上半年主要工作體會(huì)和存在問題
。ㄒ唬⿲(shí)行會(huì)計(jì)委派制度對推進(jìn)受派單位整體會(huì)計(jì)工作有顯著作用。
初期的會(huì)計(jì)委派工作屬于摸著石頭過河的階段,經(jīng)過工作實(shí)踐,得出了“建立健全制度是財(cái)務(wù)行為規(guī)范的根本,帶出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是提升工作質(zhì)量的保證,依靠集體智慧應(yīng)對問題是克難制勝的法寶”等一套會(huì)計(jì)委派工作經(jīng)驗(yàn),我們認(rèn)為這一工作經(jīng)驗(yàn)是促成會(huì)計(jì)委派工作成果得到廣泛認(rèn)同的基礎(chǔ)。通過四年的努力,體育局系統(tǒng)實(shí)行會(huì)計(jì)委派的單位,在建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,增強(qiáng)財(cái)務(wù)規(guī)范意識(shí),充分發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,建立規(guī)范審核程序,營造良好的財(cái)務(wù)活動(dòng)環(huán)境等方面都有顯著成效。委派會(huì)計(jì)在推動(dòng)受派單位會(huì)計(jì)人員整體能力提高方面也有了結(jié)果,如:訓(xùn)練中心今年在委派財(cái)務(wù)科長建議下新聘用高級會(huì)計(jì)師一名,兩名財(cái)務(wù)人員晉升到副科級。方山訓(xùn)練基地去年新進(jìn)財(cái)務(wù)人員在委派會(huì)計(jì)帶領(lǐng)下,如今已完全勝任基地會(huì)計(jì)主管工作。足球基地經(jīng)過委派會(huì)計(jì)一個(gè)周期的參與工作,各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作也有明顯起色。這一切都充分證明了體育局黨組實(shí)行財(cái)務(wù)體制改革,創(chuàng)新財(cái)務(wù)管理形式,實(shí)施集中核算與會(huì)計(jì)委派相結(jié)合的工作決策是非常正確的。這種財(cái)務(wù)管理形式也受到其他單位的關(guān)注,今年5月份又有遼寧省體育局會(huì)計(jì)核算中心來寧考察,就核算中心委派會(huì)計(jì)模式、會(huì)計(jì)核算、業(yè)務(wù)辦理流程和財(cái)務(wù)管理等方面進(jìn)行了全面細(xì)致的交流探討,以此互通信息,互相促進(jìn),共同提高。
。ǘ﹫(jiān)持深化學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,對推進(jìn)中心整體工作質(zhì)量有明顯提高。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)際相結(jié)合就是將大家學(xué)習(xí)的體會(huì)、認(rèn)識(shí)的收獲轉(zhuǎn)化為解決問題、促進(jìn)工作的好思路、好辦法,為推進(jìn)會(huì)計(jì)核算工作更加規(guī)范化、制度化的發(fā)展和服務(wù)質(zhì)量的提高提供動(dòng)力。中心始終堅(jiān)持抓好學(xué)習(xí)型單位建設(shè),注重激發(fā)每位職工的工作學(xué)習(xí)熱情,按照年初確定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每月安排二個(gè)周五下午以 “每人一課”形式,開展業(yè)務(wù)交流研討會(huì)。鼓勵(lì)大家在學(xué)習(xí)中對實(shí)際工作取得的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題進(jìn)行探討和交流,特別是一些共性的具體問題,提出合理建議和意見,有針對性地拿出對策。比如針對會(huì)計(jì)科目中項(xiàng)目核算內(nèi)容口徑不清晰的問題,專門進(jìn)行了講解,使大家掌握財(cái)務(wù)政策統(tǒng)一口徑。同時(shí),為了使全系統(tǒng)會(huì)計(jì)人員共同提高,我們又撰寫了《解讀事業(yè)單位會(huì)計(jì)科目核算及相關(guān)政策》一文,并及時(shí)上傳財(cái)務(wù)查詢網(wǎng),F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)已成為核算中心每個(gè)人的習(xí)慣和要求。上半年還根據(jù)機(jī)關(guān)黨委要求組織了全體黨員群眾參加抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。共4頁,當(dāng)前第2頁1234出納下半年工作計(jì)劃 class="">
(三)客觀反映工作中存在的問題以此警醒。
核算中心成立以來,通過不斷加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),單從會(huì)計(jì)核算的角度看,常規(guī)性工作沒有大問題,各單位、部門在重視預(yù)算管理、遵守財(cái)經(jīng)法規(guī)方面有較大提高。但是真正從工作理念、熟悉政策、實(shí)際落實(shí)上對財(cái)務(wù)工作沒有足夠的重視,或者說沒有像抓本職業(yè)務(wù)那樣倍加精心。因此在省治理“小金庫”工作組檢查和省屬單位預(yù)算執(zhí)行專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查中,以及平時(shí)處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作中出現(xiàn)了許多問題,歸納起來主要如下幾點(diǎn):1、固定資產(chǎn)管理問題,有些單位和部門接受捐贈(zèng)和資助的物品特別是貴重物品不入單位財(cái)務(wù)賬,在臺(tái)帳建立上也不規(guī)范,有些甚至根本就不建帳,會(huì)計(jì)核算上的斷鏈現(xiàn)象比較明顯。經(jīng)辦人不清楚辦理報(bào)廢物資程序,致使賬物不一致。2、預(yù)算編制與支出控制制度不完善,專項(xiàng)用款執(zhí)行進(jìn)度還有待進(jìn)一步規(guī)范。專項(xiàng)的提出、可行性論證、項(xiàng)目確定等不夠精準(zhǔn),專項(xiàng)預(yù)算編制仍然比較粗糙,沒有細(xì)化到具體支出明細(xì),因而在具體執(zhí)行上存在很大的不確定性,隨意使用專項(xiàng)的現(xiàn)象依然存在。3、不夠重視用款計(jì)劃申報(bào)程序,各處室各單位對用款計(jì)劃申報(bào)不是很嚴(yán)謹(jǐn),計(jì)劃性不強(qiáng),多次出現(xiàn)過需要使用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)時(shí)國庫指標(biāo)不足的現(xiàn)象,延誤付款時(shí)間。4、開支隨意性大,特別是招待費(fèi)、會(huì)議費(fèi)等具體開支標(biāo)準(zhǔn)不明確,存在事前未辦理審批、未編制預(yù)算的現(xiàn)象。5、公務(wù)卡使用不規(guī)范。從近幾年公務(wù)卡執(zhí)行的效果看不是很理想,特別是局機(jī)關(guān)本級執(zhí)行難度大,有的處室在外(本市)吃飯或購禮品幾仟元,均使用現(xiàn)金支付,中心會(huì)計(jì)人員多次提出要按照規(guī)定執(zhí)行的建議,但效果甚微。6、對政府采購流程的規(guī)范及手續(xù)還有待進(jìn)一步了解,如印刷費(fèi)、車輛汽油費(fèi)等開支使用不能按照政采定點(diǎn)范圍來執(zhí)行,給財(cái)務(wù)報(bào)銷審核工作帶來了一定難度。
以上這些問題,絕大部分是通過各級部門特別是領(lǐng)導(dǎo)的重視,是能夠變事后糾錯(cuò)為事前預(yù)防的。
。ㄋ模⿲訌(qiáng)財(cái)務(wù)工作的幾點(diǎn)建議。
1、理順投資關(guān)系,完善內(nèi)部財(cái)務(wù)管理規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。鑒于省體育局和部分事業(yè)單位對外投資,都是以借款形式注入資本,而且長期掛帳,每年審計(jì)部門都對此提出問題要求規(guī)范。建議局機(jī)關(guān)和事業(yè)單位對這部分投資進(jìn)行清理,理順機(jī)關(guān)和事業(yè)單位以及事業(yè)單位之間的投資關(guān)系,并加強(qiáng)對投資收益的跟蹤監(jiān)督。同時(shí)進(jìn)一步完善如公務(wù)卡執(zhí)行規(guī)定、及時(shí)更新政府采購定點(diǎn)目錄、公務(wù)接待、會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)、車輛運(yùn)行、差旅費(fèi)等費(fèi)用支出項(xiàng)目的內(nèi)部財(cái)務(wù)管理規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)范圍,加強(qiáng)內(nèi)控制約機(jī)制。盡早出臺(tái)適用于省體育局系統(tǒng)內(nèi)各單位的財(cái)務(wù)制度匯編,使核算中心會(huì)計(jì)工作做到有法可依、有章可循。此外,建議在干部輪崗進(jìn)行有關(guān)財(cái)務(wù)離任審計(jì)時(shí),對財(cái)務(wù)未結(jié)事項(xiàng)也要有書面移交記錄或處置方案,以避免遺留財(cái)務(wù)問題無法解決。
2、重視預(yù)算專項(xiàng)資金使用管理工作?傮w上各核算單位和領(lǐng)導(dǎo)都很重視預(yù)算工作,但在具體工作中,特別是近兩次的審計(jì)情況來看,預(yù)算編制的合理性、可行性有待嚴(yán)肅認(rèn)真仔細(xì)地研究。財(cái)政部門從今年開始實(shí)行預(yù)算編制滾動(dòng)管理,對專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)實(shí)行績效評價(jià),這些新政策出臺(tái)迫使我們摒棄老觀念,與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、掌握、適應(yīng)、貫徹財(cái)務(wù)管理規(guī)定,以保證體育事業(yè)順利發(fā)展。建議局系統(tǒng)各單位進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)算專項(xiàng)資金的過程管理,細(xì)化內(nèi)部預(yù)算指標(biāo)分解,加大預(yù)算支出審批、控制力度,確保各項(xiàng)支出按批復(fù)的預(yù)算執(zhí)行。共4頁,當(dāng)前第3頁1234出納下半年工作計(jì)劃 class="">
3、切實(shí)加強(qiáng)對財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo),提高懂財(cái)理財(cái)意識(shí)。很多財(cái)務(wù)工作中反映出來的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,既有制度制定是否完善,單位執(zhí)行效果是否到位的問題,更多的還是各單位和部門負(fù)責(zé)人重視財(cái)務(wù)工作程度不夠所導(dǎo)致的。建議各級領(lǐng)導(dǎo)干部在百忙中擠出一定時(shí)間像鉆研自己業(yè)務(wù)那樣重視和學(xué)習(xí)一些財(cái)務(wù)知識(shí),把了解財(cái)務(wù)管理方面的知識(shí)作為自身工作要求,不斷增強(qiáng)本部門和單位財(cái)務(wù)策劃和科學(xué)理財(cái)水平。
三、下半年工作安排要點(diǎn)
下半年,圍繞局中心工作任務(wù)和中心計(jì)劃安排,結(jié)合上半年工作情況,我們將著重做好以下幾項(xiàng)工作:
1、完成各類審計(jì)處理意見的整改工作。針對小金庫以及專項(xiàng)資金審計(jì)后提出的意見,組織會(huì)計(jì)人員配合經(jīng)濟(jì)處和有關(guān)部門單位認(rèn)真查找原因,對照分析,完成整改落實(shí)措施,進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)工作。
2、繼續(xù)做好會(huì)計(jì)規(guī)范化檢查的抽查工作。一項(xiàng)制度的建立必須有其持久性和嚴(yán)謹(jǐn)性做保證,從去年規(guī)范化檢查工作取得的效果看,規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作需要長期的堅(jiān)持,既要做好日;A(chǔ)建設(shè),又要有長期制度的監(jiān)督檢查做約束。今年下半年要繼續(xù)配合經(jīng)濟(jì)處做好會(huì)計(jì)規(guī)范化檢查的抽查工作。
3、繼續(xù)做好會(huì)計(jì)集中核算工作。重點(diǎn)做好上半年預(yù)算執(zhí)行財(cái)務(wù)分析;配合局相關(guān)部門及時(shí)做好省運(yùn)會(huì)資金保障工作;做好財(cái)務(wù)賬簿等的標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)一工作。
4、完善XX年部門預(yù)算的精細(xì)化工作。根據(jù)省級部門預(yù)算編制的要求,為保證預(yù)算數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、完整,提高財(cái)政資金的使用效益,爭取在編制XX年部門預(yù)算時(shí),盡量做到科學(xué)化、精細(xì)化,建議經(jīng)濟(jì)處建立追蹤問效制度,對各單位的預(yù)算執(zhí)行過程進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,項(xiàng)目完成后進(jìn)行績效評價(jià),以此提高部門預(yù)算編制的準(zhǔn)確性、預(yù)算執(zhí)行的嚴(yán)肅性。
5、迅速適應(yīng)角色,充分發(fā)揮委派會(huì)計(jì)作用。隨著上半年新周期委派會(huì)計(jì)輪崗工作的調(diào)整結(jié)束,下半年委派會(huì)計(jì)人員要迅速適應(yīng)新的工作角色,充分發(fā)揮委派會(huì)計(jì)主觀能動(dòng)性,重點(diǎn)了解新增單位現(xiàn)有財(cái)務(wù)人員配置及工作職責(zé)、修訂完善財(cái)務(wù)規(guī)章制度,及時(shí)謀劃財(cái)務(wù)管理模式,提出周期工作思路。
6、完成體育局交辦的其他工作。
工作計(jì)劃 篇6
一、基本確立酒店各項(xiàng)制度體系
形成較為規(guī)范的人事管理根據(jù)管理體制的總體要求,已經(jīng)完成各項(xiàng)管理規(guī)章制度、員工獎(jiǎng)懲制度和日常培訓(xùn)管理規(guī)定,讓日常管理工作更制度化、規(guī)范化和更具操作性。員工手冊等制度初稿的編制完畢。
除了完善原有人力資源管理制度外,根據(jù)勞動(dòng)法和勞動(dòng)政策法規(guī),結(jié)合酒店的實(shí)際情況,明晰了獎(jiǎng)懲、考核、調(diào)動(dòng)與選拔、休假、勞動(dòng)關(guān)系等內(nèi)容,逐步完善勞動(dòng)人事管理制度。
二、為適應(yīng)酒店發(fā)展和員工個(gè)人發(fā)展需要,大力加強(qiáng)培訓(xùn)工作
為了不斷增強(qiáng)酒店的競爭實(shí)力,提高員工素質(zhì)和能力,滿足酒店及員工個(gè)人發(fā)展的需要,人力資源部制定了相關(guān)培訓(xùn)管理規(guī)定,并施行了日常培訓(xùn)檢查。在培訓(xùn)規(guī)劃與協(xié)調(diào)方面做了相應(yīng)的工作。
1、通過精心組織,認(rèn)真做好各類培訓(xùn)工作
對新進(jìn)員工進(jìn)行上崗培訓(xùn),共舉辦兩期。一期酒店新員工培訓(xùn)共50余人參加。第二期員工集訓(xùn)是在管理公司來后協(xié)助進(jìn)行的。
2、各部門日常培訓(xùn)工作效果顯著。
以客房部為例,一方面,各班組重點(diǎn)抓好員工素質(zhì),工作態(tài)度、服務(wù)禮節(jié)培訓(xùn);另一方面,認(rèn)真落實(shí)當(dāng)月培訓(xùn)計(jì)劃,完成培訓(xùn)任務(wù),組織日常性的崗位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、組織員工參加比賽,檢驗(yàn)了員工的教育培訓(xùn)工作。
組織服務(wù)員參加滕州市職工技能比武,獲得團(tuán)體第二名,廚師烹飪比賽團(tuán)體金獎(jiǎng)等。
三、嚴(yán)格“執(zhí)法”,有效整治了違紀(jì)
管理和獎(jiǎng)罰是做好制度維持工作的重要措施和手段。
因此,在質(zhì)檢部沒有成立前,人力資源部嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、員工守則,做到有功必獎(jiǎng),有過必罰,制度面前人人平等,維護(hù)了酒店及員工的正常利益。
人力資源部采取批評教育,督促檢查,每日通報(bào),罰款處分等一系列措施來解決員工違規(guī)現(xiàn)象。并加大質(zhì)檢力度,嚴(yán)格落實(shí)服務(wù)區(qū)各項(xiàng)制度的實(shí)施,嚴(yán)肅處理違反酒店規(guī)定的行為。
四、強(qiáng)化管理,精簡機(jī)構(gòu)。
20xx年,是老板更換的一年,我部結(jié)合濟(jì)寧香港大酒店管理模式,逐漸形成了能體現(xiàn)新酒店自身的人事管理系統(tǒng)。在組織結(jié)構(gòu)上,以精簡、必需、合理為原則,根據(jù)各部門功能和職權(quán)情況,設(shè)置了合理的三級垂直管理模式,初步達(dá)到了機(jī)構(gòu)簡、人員精、層次少、效率高的目的。
分管部門20xx年度工作計(jì)劃大綱摘要如下:
一、行政辦公室工作
辦公室處于酒店各部門承上啟下的地位,是聯(lián)結(jié)董事長、總經(jīng)理與各部門的橋梁,是協(xié)調(diào)各有關(guān)部門關(guān)系的紐帶,是保持酒店內(nèi)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,在酒店日常管理工作開展中具有十分重要的地位和作用。
從20xx年度酒店工作來看,酒店的各項(xiàng)決策能否在各部門不折不扣地得到貫徹落實(shí),酒店后勤工作是否保障有力,員工文化生活開展工作得是否有聲有色,很大程度上取決于有沒有一個(gè)合格、稱職的辦公室。
為了更大程度發(fā)揮酒店辦公室的'作用,在10年度,我將和同事們在以下4個(gè)方面開展辦公室工作:
1、發(fā)揮辦公室的參謀職能。
A、在決策形成過程中,在幫助領(lǐng)導(dǎo)全面了解基層情況、確定工作方向和重點(diǎn)、范圍及程度上發(fā)揮參謀作用。
B、在決策實(shí)施過程中,在幫助領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解工作進(jìn)展情況、審時(shí)度勢、強(qiáng)化控制上發(fā)揮參謀作用。
C、在決策實(shí)施過程結(jié)束后,在幫助領(lǐng)導(dǎo)正確總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行新的決策活動(dòng)上發(fā)揮參謀作用。
2、發(fā)揮辦公室的承辦職能。
A、對上級領(lǐng)導(dǎo)部門交付的事項(xiàng),如工作調(diào)研、信息反愧工作總結(jié)等,需要認(rèn)真對待,按期完成。
B、對于酒店領(lǐng)導(dǎo)的決策,帶領(lǐng)本部員工不折不扣地去落實(shí)(負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮和管理的責(zé)任)。
C、對員工需辦理有關(guān)事項(xiàng)或?qū)频甑囊庖娊ㄗh,根據(jù)實(shí)際情況去處理。
3、發(fā)揮辦公室的管理職能。
A、文書管理。對文書工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織安排,負(fù)責(zé)督促、檢查,把好質(zhì)量關(guān),防止濫抄亂送和形式主義。
B、事務(wù)管理。對會(huì)議安排、部門用車、對外接待、辦公用具以及為酒店員工提供生活服務(wù)的有關(guān)事項(xiàng)認(rèn)真操辦。使辦公室真正成為中心樞紐。
4、發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)職能。
抓好縱向協(xié)調(diào)、橫向協(xié)調(diào)和內(nèi)部協(xié)調(diào),即致力于上下級之間關(guān)系融洽,上令下行,下情上曉,上下緊密配合、步調(diào)一致的協(xié)調(diào)工作。
二、人力資源部工作
人力資源是酒店最寶貴的資源,在酒店經(jīng)營、管理中是起決定作用的資源。人力資源部工作的優(yōu)劣直接影響酒店的生存與發(fā)展。人力資源部肩負(fù)著為酒店實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),為員工創(chuàng)造豐盛人生的偉大使命。10年度將協(xié)助人力資源部做好下列9項(xiàng)工作 :
1、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃是人力資源工作的起點(diǎn),是人事行動(dòng)指南和工作綱領(lǐng)。前期,酒店所有的人力資源管理工作都參照了濟(jì)寧香港大酒店的方法來進(jìn)行。但是離達(dá)到提高效率、降低成本、減少風(fēng)險(xiǎn)的效果有一定的差距。為了酒店在招、育、用、留人方面做到滕州市酒店行業(yè)的領(lǐng)先水平。將協(xié)助人力資源部設(shè)計(jì)出實(shí)用、簡單的組織架構(gòu),編寫清晰明確的崗位職責(zé)、職務(wù)權(quán)限和激勵(lì)機(jī)制。
2、招聘與配置
招聘是人力資源管理的開端。在招聘方面,將協(xié)助人力資源部依據(jù)所有崗位先內(nèi)部招聘、再社會(huì)招聘的原則,為員工提供更多的晉升機(jī)會(huì)。在人員配置方面,協(xié)助相關(guān)部門共同制訂出合理的人員編制,并鼓勵(lì)員工在酒店范圍內(nèi)適當(dāng)?shù)妮啀徏昂侠淼牧鲃?dòng),但必須堅(jiān)持一個(gè)原則,沒有培養(yǎng)出接班人的崗位不允許晉升或調(diào)換崗位。也就是說,想升職或換崗的人員,必須先培養(yǎng)接班人。
3、培訓(xùn)
培訓(xùn)工作是酒店基業(yè)長青的動(dòng)力源,是員工成長的充電器。卓有成效的培訓(xùn)工作是酒店與員工共同發(fā)展的重要保障。將協(xié)助人力資源部建立實(shí)用完善的培訓(xùn)體系、編制專項(xiàng)培訓(xùn)預(yù)算、制定具體的培訓(xùn)目標(biāo),全面推進(jìn)培訓(xùn)工作。
A、在培訓(xùn)內(nèi)容上將分四個(gè)部分實(shí)施:包括文化與戰(zhàn)略、職業(yè)技能、專業(yè)技能和管理技能。
B、在培訓(xùn)時(shí)間上,將力爭做到全年人均學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)達(dá)到十二天,即保證月均有一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。
C、在培訓(xùn)層次上將分為四類:包括高管培訓(xùn)、中層培訓(xùn)、基層培訓(xùn)和員工培訓(xùn)。
D、在培訓(xùn)性質(zhì)上將分為入職培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和晉升培訓(xùn)。
4、績效與激勵(lì)
績效管理是人力資源管理的生命線。員工能為公司創(chuàng)造價(jià)值,能夠?yàn)楣編砜冃В瑔T工就是資源、是資本、是財(cái)富。不管是直接創(chuàng)造價(jià)值,還是間接創(chuàng)造價(jià)值,只要能創(chuàng)造價(jià)值,員工的報(bào)酬就是投資,否則就是成本或者是浪費(fèi)。激勵(lì)機(jī)制是人力資源管理的加油站。通過有效的激勵(lì)機(jī)制,能夠開發(fā)員工的潛能,提高組織的績效。否則,干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣,干與不干一個(gè)樣,或者績效考核激勵(lì)機(jī)制不能夠做到客觀公正,企業(yè)必將難以生存發(fā)展。必須通過卓有成效的績效管理,做到能者上、平者讓、庸者下,甚至是績效提升速度跟不上企業(yè)發(fā)展速度的,也要根據(jù)強(qiáng)制排序、末位淘汰的原則進(jìn)行末位淘汰。只有這樣我店才能基業(yè)長青、穩(wěn)步發(fā)展。將協(xié)助人力資源部加大績效管理和激勵(lì)的力度,堅(jiān)持定量評價(jià)與定性評價(jià)相結(jié)合,結(jié)果評價(jià)與行為評價(jià)相結(jié)合,個(gè)人評價(jià)與上級評價(jià)相結(jié)合,季度評價(jià)與年度評價(jià)相結(jié)合,個(gè)人收入與公司效益相結(jié)合,強(qiáng)化結(jié)果導(dǎo)向,注重行為控制。逐步加大績效工資的比例,制作酒店短、中、長期的激勵(lì)措施。
工作計(jì)劃 篇7
同學(xué)們:
對于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之。”但是,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>
鑒于此,我在這里向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。
認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。要求每生寫一封致家長安全教育書。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會(huì)閑雜人員交往。
十一、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。
工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校教學(xué)工作以上級教育行政部門的政策法規(guī)與指導(dǎo)性文件指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)以深化課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),本著“實(shí)在、實(shí)干、實(shí)效、爭先創(chuàng)優(yōu)”的原則和市農(nóng)村學(xué)!敖虒W(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)中提出的“規(guī)范常規(guī)教學(xué),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控”的思想,做好“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的攻堅(jiān)克難階段工作,力爭本學(xué)期通過市驗(yàn)收。切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,不斷完善教學(xué)評價(jià)機(jī)制,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平,穩(wěn)步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作:
1.按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足、上好國家課程、地方課程,努力開發(fā)校本課程。
2.繼續(xù)完善教學(xué)質(zhì)量評估、教學(xué)常規(guī)管理評估、課堂教學(xué)評估、教師考勤評估等制度建設(shè)等,逐步形成一套與績效評估接軌的態(tài)績效評估制度,客觀、公正的進(jìn)行教學(xué)評價(jià),提高教師的工作熱情。
3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)流程管理,采取定期與不定期相結(jié)合的教學(xué)常規(guī)檢查方法,督促教師做好教學(xué)常規(guī)活動(dòng),圓滿完成“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的攻堅(jiān)克難階段工作,力爭本學(xué)期通過市驗(yàn)收。
4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),儲(chǔ)備我校教師人才資源,培養(yǎng)出一大批師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中青年優(yōu)秀教師隊(duì)伍群體,骨干教師、中心組成員、教壇新秀、教壇新苗等學(xué)科帶頭人要發(fā)揮學(xué)科帶頭人的領(lǐng)雁作用。
5.強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),努力向課堂教學(xué)要質(zhì)量。加強(qiáng)后20%學(xué)生的質(zhì)量監(jiān)控,提高優(yōu)秀率、合格率,降低低分率。確保在**市、質(zhì)量監(jiān)測、學(xué)區(qū)質(zhì)量評估中取得好成績。
6.加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,爭取畢業(yè)班升學(xué)人數(shù)、上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)再創(chuàng)輝煌。
7.強(qiáng)化綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生自主、合作、探究能力的培養(yǎng),讓每一個(gè)學(xué)生成為社會(huì)有用人才,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有專長。做好畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
8.努力打造書香型校園,加強(qiáng)閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室的開發(fā)建設(shè)工作,為教師和學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍,開展好學(xué)生的課外活動(dòng)。
9.完善學(xué)籍管理制度,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,義務(wù)教育檔案建設(shè),做好新生招生工作。
三、具體工作措施
。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)工作:
1.本學(xué)期我校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,“開齊、上足、教好”課程計(jì)劃規(guī)定的國家課程、地方課程,努力開發(fā)校本課程。按課程計(jì)劃安排好班級功課表和教師授課表并嚴(yán)格執(zhí)行。不斷完善《**鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作方案》、《**鎮(zhèn)中教學(xué)工作常規(guī)》和《**鎮(zhèn)中教學(xué)管理常規(guī)》,使常規(guī)教學(xué)活動(dòng)有章可循。
2.完善聽課制度,采用“公開課與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,相互探究、相互切磋。開展跨學(xué)科聽課、家長進(jìn)課堂、教研組教學(xué)調(diào)研、學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評比、學(xué)校新秀評比等各種形式活動(dòng),形成“人人上講臺(tái)、個(gè)個(gè)下課堂”的良好氛圍,向45分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量。本學(xué)期,行政領(lǐng)導(dǎo)、新教師及其指導(dǎo)老師聽課不少于20節(jié),其他教師不少于12節(jié)(外出聽課除外),并認(rèn)真做好評價(jià)。聽課記錄及評價(jià)將作為月評估和期末評估的重要依據(jù)。
3.做好市農(nóng)村學(xué)!敖虒W(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的攻堅(jiān)克難階段工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)流程管理,采取定期與不定期相結(jié)合的教學(xué)常規(guī)檢查方法,督促教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評四個(gè)環(huán)節(jié)達(dá)到教學(xué)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),確保本學(xué)期順利通過市農(nóng)村學(xué)!敖虒W(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)驗(yàn)收,具體要求如下:
。1)備課要了解年級段、本單元課程的特點(diǎn),要了解學(xué)生的接受能力、年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和單元教學(xué)計(jì)劃,提前備好課時(shí)教案,及時(shí)進(jìn)行自我反思,反思要有感而發(fā);
(2)上課要做到“帶題上課”,要圍繞課堂教學(xué)改革的思想,明確課改的方向,加強(qiáng)課堂評價(jià)意識(shí),有意識(shí)的運(yùn)用激勵(lì)行的課堂評價(jià)語言,有針對性的進(jìn)行課堂評價(jià),使課堂教學(xué)有實(shí)效、有活力、有價(jià)值;
(3)學(xué)生作業(yè)的布置與批改,要求作業(yè)量適當(dāng),難易搭配。課堂作業(yè):按照學(xué)科特點(diǎn)及課標(biāo)要求及學(xué)生實(shí)際,涉及精當(dāng),針對性強(qiáng),注意作業(yè)的實(shí)效性,面向全體學(xué)生,有錯(cuò)及時(shí)訂正。作業(yè)設(shè)計(jì)既要避免過量,又要防止作業(yè)量少,該練不練的現(xiàn)象;家庭作業(yè):注意研究布置的策略,提倡根據(jù)學(xué)生實(shí)際分層布置作業(yè)。提倡綜合型、實(shí)踐型、調(diào)查型、研究型等作業(yè)布置;作業(yè)的批改要認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范(尤其是對學(xué)生作文的批改),做好作業(yè)批改登記工作,做好學(xué)生共性錯(cuò)例分析,不斷進(jìn)行分析反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充練習(xí)和幫教。同時(shí),還要督促學(xué)生在日常的書寫中,就要養(yǎng)成“提筆就是練字時(shí)”的良好的書寫習(xí)慣,并在各項(xiàng)作業(yè)、語文英語等學(xué)科考卷批改中,學(xué)生的書寫也要占一定的分值。
(4)質(zhì)量測評要有針對性,測后要認(rèn)真分析講評,期末檢測要與**市教研室、**學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量評估接軌。
4.進(jìn)一步加大對教學(xué)流程的監(jiān)控力度,確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量觀,建立健全的教學(xué)管理制度和教學(xué)評價(jià)體系,探索對學(xué)生學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的評價(jià)方式,確立全面質(zhì)量意識(shí),積極改革教法,研究學(xué)法,找準(zhǔn)學(xué)生最近發(fā)展區(qū)合理施教。
5.實(shí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度。充分發(fā)揮考試對教與學(xué)的引導(dǎo)矯正功能,在做好期末、期中、初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性測試等常規(guī)檢測外、再組織兩次學(xué)科對抗賽。規(guī)范質(zhì)量檢測的過程,重視質(zhì)量檢測的后續(xù)分析工作。努力做好培優(yōu)補(bǔ)困工作。重視培養(yǎng)學(xué)科“尖子生”。對學(xué)有余力的學(xué)生,設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),重點(diǎn)提高他們的自學(xué)能力和綜合運(yùn)用能力,發(fā)展他們的特長。不以單純增加教學(xué)內(nèi)容與提高教學(xué)難度為手段,增加他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。注意“尖子生”的心理教育,培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知能力和交流合作意識(shí)。建立針對學(xué)困生的導(dǎo)師制度。要特別關(guān)注“后20%”的學(xué)困生。在課堂教學(xué)和作業(yè)指導(dǎo)中,要關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況,通過提問和練習(xí),促進(jìn)他們主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。要認(rèn)真分析每個(gè)學(xué)困生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)缺陷,制訂個(gè)別化的輔導(dǎo)方案,通過個(gè)別指導(dǎo)和同學(xué)互助等措施,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,糾正其不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,彌補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的缺陷。努力減少后20%學(xué)生數(shù),全面提高教學(xué)質(zhì)量。九年級全體教師要樹立危機(jī)感責(zé)任感和緊迫感,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,面對現(xiàn)實(shí),樹立信心,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和協(xié)作,抱著對學(xué)校對**人子孫負(fù)責(zé)任的高度認(rèn)識(shí),把個(gè)人的利益暫放一邊,全體教師要群策群力,努力提高中考重點(diǎn)高中上線率。使我們學(xué)校中考成績再鑄輝煌。
工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)生的健康為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作要求
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2.依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。
要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到全面地發(fā)展。
3.對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。
正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。
4.抓好“兩操一活動(dòng)”,積極貫徹陽光體育活動(dòng)的實(shí)施精神。
學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“一跑三操一活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“一跑三操一活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和心理健康操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)有起色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
5.繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績。
認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競技水平,體育組決定對我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光。象棋訓(xùn)練,不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力、獨(dú)立性、自信心,還有助于幼兒競爭意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。在訓(xùn)練中,感受到通過自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂趣,逐漸建立了“只要我努力堅(jiān)持,不斷訓(xùn)練,我也能成功”的心志,于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。
6.組織月月賽,創(chuàng)佳歡樂校園
學(xué)習(xí)之余,月月創(chuàng)辦集娛樂與競技一體的團(tuán)隊(duì)比賽,使吶喊聲、加油聲,遍布校園。
7、管好體育器材,用好體育器材。
三、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
xx學(xué)校
工作計(jì)劃 篇10
一、教學(xué)理念
未來人才不僅要掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),有較全面的能力,而且要有強(qiáng)健的體魄,健全的人格,健康的心理素質(zhì)。“健康不僅是沒有身體缺陷和疾患,還要有完整的生理和心理狀態(tài)與良好的社會(huì)適應(yīng)能力!鄙砼c心理都健康,才是真正意義上的健康。心育是各育的基礎(chǔ)和中介,在素質(zhì)教育中處于重要位置。學(xué)校心理健康教育是發(fā)展性、預(yù)防性的教育,教育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。中小學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,青少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),還要關(guān)注他們的心理健康,心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的健康人格,這對于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠(yuǎn)的意義。
二、任務(wù)與重點(diǎn)
1、面向全體學(xué)生,開展預(yù)防性與發(fā)展性的心理健康教育,幫助學(xué)生在自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境,以及學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友等方面獲得充分發(fā)展,以努力提高全體學(xué)生心理素質(zhì)和人格水平。這是基本任務(wù)和工作重點(diǎn)。
2、對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。對于極少數(shù)有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,能夠及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)送到醫(yī)學(xué)心理診治部門。
三、方式與途徑
心理健康教育旨在普及心理科學(xué)常識(shí),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高學(xué)生的人格水平。除了在校本課中已安排的心理健康教育內(nèi)容外,還要通過心理健康教育專題講座、圖片展、教育影片等對學(xué)生進(jìn)行教育,還可安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在社會(huì)上進(jìn)行宣傳,讓全社會(huì)都來關(guān)心學(xué)生的健康成長,發(fā)揮本課程的輻射作用。
開設(shè)簡易的心理咨詢與輔導(dǎo)。心理咨詢與輔導(dǎo)是配合心理教育,達(dá)到學(xué)校心理健康教育整體目標(biāo)的重要途徑。
四、教學(xué)內(nèi)容分析
按“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)發(fā)展”這個(gè)素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo),從生活心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)和人格心理輔導(dǎo)三個(gè)方面安排內(nèi)容。通過故事、事例、活動(dòng)讓學(xué)生感受學(xué)習(xí),為提高學(xué)生心理素質(zhì)提供良好的教育。
五、教學(xué)目標(biāo):
結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)活動(dòng)中,讓學(xué)生對本學(xué)科產(chǎn)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。幫助學(xué)生確立正確的自我意識(shí),樹立人生理想和信念,形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,掌握學(xué)習(xí)策略,開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)效率,積極應(yīng)對考試壓力,克服考試焦慮;正確認(rèn)識(shí)自己的人際關(guān)系狀況,培養(yǎng)人際溝通能力,促進(jìn)人際間的積極情感反應(yīng)和體驗(yàn),正確對待和異性同伴的交往,知道友誼和愛情的界限;幫助學(xué)生進(jìn)一步提高承受失敗和應(yīng)對挫折的能力,形成良好的意志品質(zhì);在充分了解自己的興趣、能力、性格、特長和社會(huì)需要的基礎(chǔ)上,確立自己的職業(yè)志向,培養(yǎng)職業(yè)道德意識(shí),進(jìn)行升學(xué)就業(yè)的選擇和準(zhǔn)備,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
六、具體教學(xué)工作安排:兩周一節(jié)課
開好心理健康活動(dòng)課,是對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的主渠道,本學(xué)期我將在總體把握學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)發(fā)展方向的前提下,以學(xué)生年齡特點(diǎn)為主線,突出心理知識(shí)、心理訓(xùn)練的系統(tǒng)性,有目的、有步驟、分層次,由淺入深、由易到難地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,在活動(dòng)中完成心理基本知識(shí)傳授、心理素質(zhì)培養(yǎng)和心理學(xué)素質(zhì)實(shí)踐的任務(wù),特別強(qiáng)調(diào)“重活動(dòng)、重訓(xùn)練、重實(shí)踐”讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些調(diào)適自身心理的方法、技巧,以學(xué)生心理素質(zhì)的真正提高為宗旨。
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