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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-01 17:04:05 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)工作計(jì)劃集合6篇

  日子如同白駒過(guò)隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)工作計(jì)劃集合6篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們英語(yǔ)組以英語(yǔ)新課程理念為指導(dǎo),在學(xué)校及縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,加大教研、科研力度,扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),努力營(yíng)造英語(yǔ)教育教學(xué)的良好氛圍,積極進(jìn)行校本教研,組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并組織教師進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習(xí),以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,從而促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),進(jìn)一步提升我組教師的英語(yǔ)教學(xué)理念、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,以提高我們初中英語(yǔ)教學(xué)的整體水平。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮斗,協(xié)調(diào)好各教研組之間的關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教學(xué)大綱,結(jié)合實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,鞏固發(fā)展我組的進(jìn)取精神。在去年英語(yǔ)中考取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,為把我組的教學(xué)教研水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)教研組

  本學(xué)期初中英語(yǔ)學(xué)科教研工作,要以課堂教學(xué)為中心,圍繞規(guī)范和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),通過(guò)組織教師進(jìn)行課程和課改理論學(xué)習(xí)、安排公開(kāi)課、建立資源庫(kù)等一系列活動(dòng)來(lái)促進(jìn)初中英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

  (二)各年級(jí)

  1.初一要抓好小學(xué)與初中的銜接教學(xué)。

  初一學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)了小學(xué)英語(yǔ)教材,基本上達(dá)到了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求,但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象,初一教師要及早摸清情況,根據(jù)我校的實(shí)際,采取切實(shí)有效的措施,抓好中小學(xué)銜接教學(xué)。在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)興趣,強(qiáng)化基礎(chǔ),抓好起始年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.初二要培優(yōu)補(bǔ)差,強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  課任教師對(duì)本班的后進(jìn)生,要了解其思想動(dòng)態(tài)、尋找致差原因,有的放矢,區(qū)別對(duì)待,耐心輔導(dǎo),力求穩(wěn)住和縮小兩極分化程度。

  3.初三教學(xué)要以本為本、以綱為綱。

  在扎實(shí)認(rèn)真教好課本基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還要挖掘潛力,查缺補(bǔ)漏,著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)。特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《考綱》和近幾年平?jīng)鲋锌加⒄Z(yǔ)真題,注意對(duì)考試動(dòng)向的信息收集和試題研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。

  三、工作措施

  1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)

  本學(xué)期教研組各位老師要通過(guò)網(wǎng)上下載、分散學(xué)習(xí)和教研組會(huì)討論交流等方式來(lái)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《課程改革與課程評(píng)價(jià)》等有關(guān)課程改革的材料,明確英語(yǔ)課程在基礎(chǔ)教育階段的四個(gè)基本任務(wù),特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的"六個(gè)基本理念",并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。

  2.做好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作。

  在開(kāi)學(xué)初的教研組活動(dòng)中全組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求,明確上課、備課、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,使大家從思想上重視起來(lái)。在以后的備課、上課、作業(yè)布置和批閱、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)中,以制度為準(zhǔn)則,對(duì)照檢查,嚴(yán)格執(zhí)行。

  3、建立初中英語(yǔ)教育教學(xué)資源庫(kù)。

  本學(xué)期教研組將通過(guò)公開(kāi)課、示范課、說(shuō)課、評(píng)課、優(yōu)秀教案、精品試題、個(gè)人總結(jié)、年級(jí)匯總和網(wǎng)上收集等各種形式來(lái)匯總建立初中英語(yǔ)教育教學(xué)資源庫(kù)。以后還要不斷地向資源庫(kù)添入新的內(nèi)容,使資源庫(kù)不斷優(yōu)化、不斷更新,真正為我校初中英語(yǔ)教育教學(xué)發(fā)揮一定的作用。

  4.加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程。

  教研組全體教師要學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能熟練運(yùn)用基本信息技術(shù),從而推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,為以后條件成熟后教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)輔助課件打下基礎(chǔ)。

  5.撰寫教育教學(xué)論文。

  全組老師要通過(guò)理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫外語(yǔ)教育教學(xué)論文。每學(xué)期至少一篇,期末時(shí)輸入資源庫(kù)備案。

  6.努力鞭策青年教師的成長(zhǎng)。

  青年教師是英語(yǔ)組的一支生力軍,教研組將通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課、討論等方式促其不斷成長(zhǎng)外,還要求青年教師拜經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師為師,經(jīng)常取經(jīng),不斷提高。7、搞好教研組建設(shè)。

  (1)本組共9人,初三4人,初二3人,初一2人

  (2)每周四進(jìn)行集體備課。

  (3)教案按學(xué)校要求要環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充實(shí)、書寫工整、有教后記。

  (4)聽(tīng)完公開(kāi)課后要在教研組會(huì)上認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課,即至少提兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)和兩個(gè)缺點(diǎn)。要逐人逐個(gè)發(fā)言,并進(jìn)行記錄,形成書面材料備案。

  (5)組內(nèi)教師要多聽(tīng)課,同一年級(jí)、不同年級(jí)的教師之間通過(guò)聽(tīng)課可以相互借鑒、揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而達(dá)到共同提高的目的。

  (6)按照學(xué)校組織的安排,搞好新課程改革,上好課改示范課。

  (7)將各種教研活動(dòng)上形成的教師發(fā)言、教學(xué)觀點(diǎn)、書面材料、試題資料等及時(shí)輸入資源庫(kù)。

  四、活動(dòng)安排

  (一)x月份:

  1.制定本學(xué)期初中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

  2.商討并制定教研組會(huì)議和活動(dòng)規(guī)定

  3.加強(qiáng)初一級(jí)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),進(jìn)行行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

  (二)x月份:

  1.英語(yǔ)公開(kāi)課教學(xué)

  2.公開(kāi)課交流與評(píng)課

  3.分散學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等教學(xué)理論

  4.認(rèn)真輔導(dǎo),組織學(xué)生參加英語(yǔ)朗讀競(jìng)賽

  (三)x月份:

  1.組織學(xué)生觀看英語(yǔ)電影,并寫好觀后感。

  2.各年級(jí)開(kāi)展英語(yǔ)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化與

  促進(jìn)工作

  3.做好畢業(yè)班英語(yǔ)月考考試的試題命制、閱卷和講評(píng)工作

  (四)x月份:

  1.英語(yǔ)課改示范課。

  2.開(kāi)展復(fù)習(xí)課交流研討

  3.本學(xué)期各位教師的優(yōu)秀教案、精品試題、教學(xué)心得、發(fā)言觀點(diǎn)等輸入教研組資源庫(kù)內(nèi)

  (五)x月份

  1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

  2、撰寫教研組工作總

工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,為了更好的適應(yīng)課程改革的需要,課程與教學(xué)的需要,理論與實(shí)踐結(jié)合的需要,

  綜合教研組工作計(jì)劃。根據(jù)體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐課等學(xué)科課程實(shí)施的要求,從實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)課程意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,課堂教學(xué)效能感,樹(shù)立新的課程價(jià)值觀,以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康、審美觀點(diǎn)及操作能力的發(fā)展,同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),提高教師自身的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)本教研組的特色。

  二、工作重點(diǎn)及要求:

  1. 認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

  2. 加強(qiáng)組內(nèi)教研,做好聽(tīng)課評(píng)課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽(tīng)課制度,并通過(guò)聽(tīng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

  3. 公開(kāi)課:講課者交授課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽(tīng)課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見(jiàn)。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見(jiàn)和建議,并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。

  4. 加強(qiáng)教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。

  5. 體育組作好各項(xiàng)日常工作,積極訓(xùn)練,備戰(zhàn)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  6. 音樂(lè)組要積極組織特長(zhǎng)學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,力爭(zhēng)在本學(xué)年的藝術(shù)展示比賽中取得佳績(jī)。

  7. 美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,積極參加各種比賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

  8. 信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,讓學(xué)生多上機(jī),多動(dòng)腦,體現(xiàn)學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。

  9. 齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的建設(shè)。

  10. 正常開(kāi)展教研活動(dòng),固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問(wèn)題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開(kāi)設(shè)教研公開(kāi)課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。

  一、綜合學(xué)科生源及學(xué)情分析:

  各年級(jí)學(xué)生來(lái)源主要是本轄區(qū)學(xué)生,少數(shù)學(xué)生從周邊村小轉(zhuǎn)進(jìn),整體素質(zhì)還比較滿意,學(xué)生對(duì)體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等課程有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  二、工作目標(biāo)與任務(wù):

  1.端正教學(xué)思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節(jié)課。

  2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,探索教法,編寫好教案,上好每一節(jié)課。

  3.編寫教案,課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn),還要注意安全指導(dǎo)。

  4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開(kāi)放性,鼓勵(lì)創(chuàng)造性,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

  5.每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì):

  1.各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),用新的教育理念武裝自己的頭腦。

  2.自我檢查反省,明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

  3.研讀本學(xué)科系列教科書,了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

  4.教師之間相互學(xué)習(xí),經(jīng)常相互聽(tīng)課,評(píng)課,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

  四、實(shí)施辦法:

  1.期初訂好計(jì)劃,切實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展自修和教學(xué)活動(dòng)。

  2.自學(xué)過(guò)程中,要認(rèn)真寫好讀書筆記。

  3.落實(shí)常規(guī)檢查制度,重查課堂教學(xué)及方法。

  4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,開(kāi)展好教研活動(dòng)。

工作計(jì)劃 篇3

  在今年某月,為了更好地把工作做好,現(xiàn)將某月份的工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

  1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

  2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄。

  3。加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

  4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如監(jiān)護(hù)室的特護(hù)患兒和普兒病房的危重患兒,把上述患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

  6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的.護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

  7、完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問(wèn)題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“某字原則,即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要體現(xiàn)?瓢Y狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

  8、加強(qiáng)護(hù)理人員自身職業(yè)防護(hù),組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護(hù)工作指導(dǎo)原則》和《艾滋病防護(hù)條例》,制定職業(yè)暴露報(bào)告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。

  某、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

  二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。

  1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

  2、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念。

  3、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

  4、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。

  5、每月召開(kāi)工休座談會(huì),發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。

  三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

  1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正、處理。

  2、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并組織學(xué)習(xí),按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作。

  3、護(hù)士長(zhǎng)定期與不定期進(jìn)行質(zhì)量檢查,不足之處進(jìn)行原因分析并及時(shí)整改,強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。

工作計(jì)劃 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意與同伴交往,以頭碰頭的動(dòng)作以示友好

  2、學(xué)習(xí)短句:嘿,嘿,我們是朋友!

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  動(dòng)物、娃娃等毛絨玩具若干水果玩具人手幾個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、以游戲引起幼兒學(xué)說(shuō):嘿,嘿,我們是朋友!激發(fā)參與活動(dòng)的興趣。

  (1)、今天,我們請(qǐng)來(lái)了許多的小客人,可是他們都很害羞,好聽(tīng)小朋友說(shuō)一句好聽(tīng)的話才肯出來(lái)。(教師示范)誰(shuí)出來(lái)了?我剛才是怎么說(shuō)的?(嘿,嘿,我們是朋友。┱业脚笥雅雠鲱^,親親臉。ń處熌妹q玩具與自己做親密動(dòng)作)

 。2)、還有許多小客人都躲起來(lái)了,小朋友和老師一起請(qǐng)小客人出來(lái)。(一起學(xué)說(shuō)短句)(教師拿毛絨玩具與幼兒做親密動(dòng)作)

  (3)、請(qǐng)個(gè)別幼兒請(qǐng)小客人。

  2、引起幼兒愿意與同伴交往,以動(dòng)作表示友好。

 。1)、這次小客人為什么不出來(lái)?(師假裝聽(tīng)小客人說(shuō)話)原來(lái)小客人希望有兩個(gè)好朋友去請(qǐng)他。兩個(gè)好朋友手拉手,碰碰頭,抱一抱,請(qǐng)小客人出來(lái)一起玩。

 。2)、音樂(lè):《找朋友》全體小朋友一起找個(gè)好朋友請(qǐng)客人拿水果禮物,提醒他們要說(shuō)好聽(tīng)的話,做好朋友的動(dòng)作。

  3、娃娃家游戲:給娃娃和動(dòng)物寶寶吃水果,逗他們玩。

  活動(dòng)結(jié)束:

  小朋友一起探討。

工作計(jì)劃 篇5

  通過(guò)目前對(duì)生產(chǎn)情況,從生產(chǎn)管理的角度,對(duì)車間生產(chǎn)有以下幾點(diǎn)想法或計(jì)劃:

  1. 加強(qiáng)生產(chǎn)流程管理

  目前公司生產(chǎn)人員基本上都是新員工,再加上生產(chǎn)任務(wù)重,很多時(shí)候要分成兩組或三組同時(shí)進(jìn)行作業(yè),新員工多就容易造成管理混亂,再加上空間受限,生產(chǎn)和庫(kù)房在一起,原料和成品在一起,流程不清楚混亂作業(yè),就容易造成失誤影響生產(chǎn)甚至產(chǎn)生質(zhì)量和安全問(wèn)題。

  A 確定早生產(chǎn)例會(huì)制度。每日上班前開(kāi)生產(chǎn)會(huì)議(時(shí)間控制在10分鐘內(nèi)),指出上階段生產(chǎn)問(wèn)題,安排當(dāng)日生產(chǎn)任務(wù)及相關(guān)質(zhì)量、安全等問(wèn)題

  B 按照接收生產(chǎn)任務(wù)書/生產(chǎn)配方通知單→領(lǐng)取包裝物→領(lǐng)取原料→按照配方配比各批次原料→投料混合原料(包裝前由質(zhì)檢人員檢測(cè))→包裝稱重(每批次產(chǎn)品抽查不少于三個(gè)產(chǎn)品重量)→碼垛→清點(diǎn)入庫(kù)(負(fù)責(zé)人同庫(kù)管共同清點(diǎn)入庫(kù)簽字)的流程。嚴(yán)格執(zhí)行各流程的要求,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知負(fù)責(zé)人解決,不可隱瞞,否則計(jì)入個(gè)人考評(píng),視情況予以處罰。

  C 規(guī)范管理,流程中包裝物核心料等請(qǐng)領(lǐng)需當(dāng)時(shí)簽字,配料人員需對(duì)每批料配比簽字同時(shí)由質(zhì)檢部門復(fù)稱后確認(rèn)簽字,防止遺漏。生產(chǎn)任務(wù)單、配料通知書等文件生產(chǎn)完畢后統(tǒng)一歸檔,如實(shí)填寫生產(chǎn)日?qǐng)?bào),及時(shí)歸納原材料使用及損耗情況,改進(jìn)工藝解決問(wèn)題把損耗控制在合理范圍。

  2. 加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)和管理

  A 對(duì)主要崗位和關(guān)鍵崗位實(shí)現(xiàn)定人定崗,并盡可能實(shí)現(xiàn)雙崗制(即每個(gè)關(guān)鍵崗位或生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)保證有兩名人員可達(dá)到熟練勝任程度)定人定崗可使操作人員熟悉流程提高效率,雙崗制防止人員流動(dòng)或其他原因影響生產(chǎn)的正常進(jìn)行,保證生產(chǎn)效率,便于人員統(tǒng)籌安排,合理作業(yè)提高效率。

  B 在車間計(jì)劃任命大班長(zhǎng)一名(對(duì)具體生產(chǎn)及工藝過(guò)程負(fù)責(zé),協(xié)助管理),班長(zhǎng)2~3名(作為生產(chǎn)骨干培養(yǎng),平時(shí)作為小組負(fù)責(zé)人,協(xié)助大班長(zhǎng)展開(kāi)生產(chǎn)工作),公司內(nèi)部員工中培訓(xùn)叉車司機(jī)一名,這樣保證了生產(chǎn)中按照層次可以分層管理,便于任務(wù)分解提高效率,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),同時(shí)防止員工流失時(shí)缺少骨干影響生產(chǎn)連續(xù)性。對(duì)大班長(zhǎng)班長(zhǎng)等公司是否考慮實(shí)行崗位工資,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

  C 建立個(gè)人考評(píng),依據(jù)其出勤情況、加班情況、工作表現(xiàn)、工作態(tài)度等確定其考評(píng)得分,與獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)多勞多得,對(duì)消極怠工、影響他人、不服從管理的考評(píng)差的予以教育,無(wú)效的予以辭退。

  3. 加強(qiáng)質(zhì)量管理

  所有產(chǎn)品按照配方嚴(yán)格生產(chǎn),成品進(jìn)行檢測(cè)合格后方可入庫(kù),對(duì)于有問(wèn)題產(chǎn)品分類放置,查找原因,及時(shí)與研發(fā)人員溝通盡量回料,減少損耗浪費(fèi)。生產(chǎn)中配料人員實(shí)現(xiàn)批次簽字,以便于查找原因區(qū)分責(zé)任。對(duì)于每包裝產(chǎn)品進(jìn)行不定量抽檢,保證足夠包裝量,維護(hù)產(chǎn)品信譽(yù)。

  4. 加強(qiáng)設(shè)備管理

  建立各設(shè)備的日常保養(yǎng)制度,建立維保檔案和保養(yǎng)記錄,實(shí)現(xiàn)專人負(fù)責(zé),出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,保證生產(chǎn)安全和人身安全

  5. 做好庫(kù)房維護(hù)工作。

  由于生產(chǎn)庫(kù)房在一起和公司生產(chǎn)的實(shí)際情況,對(duì)原料取放、生產(chǎn)用具的取放、定單產(chǎn)品出庫(kù)后的多余成品、不合格產(chǎn)品及生產(chǎn)尾料實(shí)現(xiàn)定位擺放,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)及庫(kù)房管理的有序化,提高生產(chǎn)效率避免產(chǎn)品問(wèn)題出現(xiàn)。

工作計(jì)劃 篇6

  一月份:

  a.開(kāi)展~年元旦、春節(jié)兩節(jié)期間食品安全專項(xiàng)檢查及迎檢工作;

  b.會(huì)同衛(wèi)生局組織全市學(xué)校校長(zhǎng)、校醫(yī)疫病防治培訓(xùn)班;

  c.總結(jié)~年及規(guī)劃~年工作;

  d.開(kāi)展機(jī)關(guān)文體活動(dòng)。

  二月份:

  a.召開(kāi)全市學(xué)校體育、衛(wèi)生、國(guó)防教育工作會(huì)議;

  b.貫徹落實(shí)省《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施方案》的方案及全市實(shí)施計(jì)劃;

  c.開(kāi)展全市學(xué)校貫徹《國(guó)防教育法》、《兵役法》基本情況調(diào)研;

  d.開(kāi)展縣市區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)特色校宣傳活動(dòng)。

  e.開(kāi)展《體育教學(xué)中合作教育應(yīng)用研究》課題研究。

  三月份:

  a.開(kāi)展全市學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查(縣市區(qū)自查);

  b.舉辦全市教育系統(tǒng)“三八”杯教職工三人制籃球比賽;

  c.開(kāi)展學(xué)校貫徹《中華人民共和國(guó)體育法》、《學(xué)校體育工作條例》基本情況調(diào)研(針對(duì)省執(zhí)法檢查意見(jiàn));

  d.舉辦學(xué)校貫徹體衛(wèi)兩個(gè)《條例》校長(zhǎng)培訓(xùn)班(省要求)。

  e.對(duì)中小學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)視導(dǎo)。

  四月份:

  a.舉辦全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(迎接省比賽);

  b.組織全市初中畢業(yè)生升學(xué)考試體育工作;

  c.組隊(duì)參加全省中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(市教育局)。

  五月份:

  a.開(kāi)展“防治碘缺乏病日”宣傳活動(dòng);

  b.舉行全市中小學(xué)生籃球比賽(迎接省比賽);

  c.開(kāi)展《體育與健康》課教學(xué)精彩片斷評(píng)選活動(dòng)。

  六月份:

  a.開(kāi)展學(xué)校貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行)實(shí)施方案》情況檢查;

  b.舉行全市幼兒基本體操比賽(迎接省比賽);

  c.組織《體育與健康》教學(xué)論文評(píng)選工作。

  七月份:

  a.組織學(xué)校參加省體育傳統(tǒng)校和常規(guī)性比賽;

  b.舉辦省、市示范學(xué)校體育教師體育舞蹈培訓(xùn)班;

  c.會(huì)同軍分區(qū)就學(xué)校國(guó)防教育現(xiàn)存問(wèn)題爭(zhēng)取政府政策支持。

  八月份:

  a.開(kāi)展新課程改革教材培訓(xùn)工作;

  b.會(huì)同軍分區(qū)舉辦全市學(xué)校國(guó)防教育校長(zhǎng)培訓(xùn)班。

  九月份:

  a.會(huì)同軍分區(qū)舉行全市學(xué)校軍訓(xùn)匯報(bào)觀禮;

  b.會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行新學(xué)期學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作督查;

  c.開(kāi)展學(xué)生甲乙型肝炎疫苗接種活動(dòng)。

  十月份:

  a.組織體育教師赴外地參觀全國(guó)十省市體育與健康教學(xué)觀摩;

  b.對(duì)中小學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)視導(dǎo)。

  c.舉行阜陽(yáng)市首屆中學(xué)生足球賽(10月3日)。

  十一月份:

  a.組織全市爭(zhēng)創(chuàng)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工作示范區(qū)特色校評(píng)選工作;

  b.舉行全市教育系統(tǒng)教職工乒乓球比賽;

  c.開(kāi)展全市學(xué)校體衛(wèi)國(guó)防教育先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體評(píng)選工作。

  十二月份:

  a.組織“121”世界預(yù)防艾滋病日宣傳活動(dòng);

  b.組織貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況督導(dǎo);

  c.組織中小學(xué)生冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

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