學(xué)校微機室工作計劃范文
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,何不好好地做個工作計劃呢?什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編整理的學(xué)校微機室工作計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校微機室工作計劃1
根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)的總體目標要求和安排,集合計算機教室管理使用要求,制定春學(xué)期微機室工作計劃。
一、工作目標
1.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以應(yīng)盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃電腦教室,保持電腦教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
2.為了做好電腦教室管理工作,要求學(xué)生嚴守電腦教室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3.保持電腦教室整潔,常做清潔,延長各類設(shè)備的使用壽命;及時維護設(shè)備,保證每一臺計算機正常工作。
二、進一步加強管理,制度規(guī)范。
進一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué),F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到及時記錄,記錄要及時、詳細。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)?傉n表,制定好本學(xué)期計算機教室使用安排表,力求計算機教室能得到充分的、有序的使用,以期效用最佳化。
三、學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
學(xué)生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng),彰顯我校學(xué)生計算機應(yīng)用水平。本年度從以下三個方面加以落實。
1.加強信息技術(shù)教育,提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設(shè)信息技術(shù)課,按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學(xué)。
2.積極組織課外活動,發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育
要特別重視信息技術(shù)的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),然而課堂的時間是有限的,為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會,我校結(jié)合學(xué)校實際,積極開展豐富多彩的課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要以學(xué)校信息興趣小組形式,通過興趣活動,讓學(xué)生在活動中體驗,在活動中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長的苗子,力爭在各級活動和比賽中取得好成績。
3.學(xué)以致用,提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問題,鼓勵學(xué)生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境,讓學(xué)生在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化,并成為一種習(xí)慣。
四、校本培訓(xùn)
我校的校本培訓(xùn),本著學(xué)以致用的原則,組織教師有目的地進行相應(yīng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn),合理選擇媒體制作軟件,簡化課件的制作過程,力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術(shù)能力應(yīng)用到日常教育教學(xué)之中,通過多種媒體制作軟件,進行課件制作。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,篩選網(wǎng)上資源,或直接為我所用,或整合于自制課件之中,提高課件制作的效率。同年級同學(xué)科互通、共享教學(xué)資源,并且不斷擴充、更新資源庫,避免重復(fù)勞動、重復(fù)建設(shè)。
學(xué)校微機室工作計劃2
新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式,F(xiàn)制定如下計劃:
一、微機室的基本情況
我校微機室現(xiàn)有學(xué)生計算機50臺,教師機1臺,裝有windowsXP操作系統(tǒng)。
二、工作目標
1.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個“綠色環(huán)!钡沫h(huán)境里接受知識。
2.為了做好微機室管理工作,幫助老師更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將努力維持微機室綠色環(huán)保的環(huán)境,要求學(xué)生嚴守微機室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的.習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3.保持計算機室整潔,常做清潔,延長各類設(shè)備的使用壽命;及時維護設(shè)備,保證每一臺計算機正常工作。
三、本學(xué)期主要工作及措施:
1、微機室的常規(guī)管理
本學(xué)期將加大微機室的管理,提高自身思想認識,要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對微機的損壞,保證教學(xué)能順利進行。加強對微機的維護工作,提高機器的易用性,教育學(xué)生在使用過程中,應(yīng)注意保護電腦,提高對電腦的認識。加強用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。
2、進一步加強管理,制度規(guī)范。
進一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué),F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到及時記錄,記錄要及時、詳細。
3、進一步完善管理制度
。1)進入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關(guān)的物品進入微機室。
(2)穿好鞋套方可進入機房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準入內(nèi)。
。3)進入機房后要對號入座,不準隨便換位。
。4)進入微機室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。
。5)禁止自帶軟件進入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機并認真檢討。
。6)愛護室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;要按照老師要求進行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評教育外,按原價賠償。
。7)注意用電安全,各種機器設(shè)備電源接插件,不準隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。
(8)使用完畢,正確關(guān)閉電源,認真填寫上機記錄。
。9)下課后及時離開本室,不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。
。10)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準,本室設(shè)備一律不外借。
4、提高微機室的使用率。
繼續(xù)保持微機室的全天開放,和對教師的培訓(xùn)工作,提高教師的微機操作能力。學(xué)生在課堂中,要保證25——30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強學(xué)生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識,學(xué)會操作。
5、進一步加強技術(shù)維修體系,保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。
(1)使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時檢查故障,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。
。2)不斷學(xué)習(xí),具有一定的保養(yǎng)設(shè)備的能力,充分保障各設(shè)備的正常使用。
6、提高微機教師的自身素質(zhì)及操作能力。
保證微機室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以,這就要求微機教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護微機,培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的進行下。所以,平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。
總之,教育工作任重而路遠,在新的學(xué)期中,我將加強自身的學(xué)習(xí),努力盡到一個管理員的職責(zé),使微機室管理工作更上一個臺階。
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