教務工作計劃
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,大力推進素質教育,堅持以課改為中心,促進學生的全面發(fā)展,以求真務實的工作作風,加強教學研究,力求以科研促質量,以創(chuàng)新求發(fā)展,努力提高我校教育教學質量。
二、具體工作
(一)教學常規(guī)常抓不懈
1、嚴格執(zhí)行教育部頒布的課程計劃,強化教學法規(guī)意識,開足開齊規(guī)定課程,合理調配教師,最大限度地挖掘潛力,保證所開課程的質量,采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,嚴禁教師隨意增減課時量和課時節(jié)數(shù)。
2、嚴格執(zhí)行《伊寧市中小學教學常規(guī)管理辦法》。要求教師認真上好每一節(jié)課,杜絕知識性錯誤的發(fā)生,做到合格課達100%。
3、認真抓好“教學六認真”
。1)合理制定教學計劃。教師要認真研讀教材,分析學生學情,合理、規(guī)范、科學地制定教學工作計劃。
。2)嚴格備課要求。堅持手寫備課,強化集體備課,每位教師備課時做到“六備”,即備教材、備學生、備教學過程、備練習設計與輔導、備板書設計、備教學反思。年級組長對教師備課進行周查,教務處月查。同時要做到有檢查、有記錄、有反饋、有整改。
。3)提高課堂教學效率。上課前,教師準備到位。課堂教學目標明確,重點突出,難點突破,內容正確,訓練到位,板書工整,語言規(guī)范。課堂教學要體現(xiàn)學生的主體性,重視對學生學習興趣、學習方法、學習習慣和創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。教務處要加強課堂檢查力度,加強對教師課堂駕馭能力的指導,不斷提高教師教育教學水平,促進課堂教學改革。
。4)精布置好作業(yè)并認真批改。教師要創(chuàng)造性地布置作業(yè),加強針對性,做到分層布置作業(yè),作業(yè)批改要求準確及時。對作業(yè)中存在的問題有反饋、有指導。對學生的作業(yè)訂正必須有二次批改,對作業(yè)批改情況的檢查做到年級組長周查,教務處月查,并就檢查情況及時進行小結反饋。
(5)認真做好提優(yōu)補差工作。每位教師要制定科學、合理的課外輔導計劃,根據(jù)學情,有針對性的進行幫困提優(yōu)工作,使學困生在教師 耐心的幫助下激發(fā)學生的學習興趣,使他們盡快步入到愛學樂學的道路上來,使特長生的個性得到了張揚。
(6)積極開展豐富多彩的課外活動。藝術組、體育組按照開學初制定的課外活動計劃開展各類活動;顒娱_展做到“有時間、有地點、有內容、有組織、有參與”。每次活動過程要詳細記錄。教務處進行周查,確保此項工作落到實處。
4、做好教學常規(guī)自查工作。嚴格執(zhí)行教學常規(guī)自查制度,做到年級組長每周,教務處每月對教師教案、作業(yè)批改、聽課情況、讀書筆記、課外活動及課外輔導、業(yè)務學習記錄進行檢查,每次檢查做到有檢查、有記錄、有反饋及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
5、加強畢業(yè)班的教學管理,不斷提高教育教學質量。要求六年級組要認真制定教學計劃,向課堂40分鐘要質量。每月對對該年級教育教學情況進行檢查,反饋,確保優(yōu)質的教育教學質量。
6、教務處根據(jù)上學期教學質量分析,確定學校與各年級組,各學科教師層層簽定教育教學質量目標責任書,做到從心中有目標,層層有責任。
。ǘ、加強各項制度的執(zhí)行力度
1、嚴格執(zhí)行學校制度的教師量化管理辦法。本學期針對全體教師從德、能、勤、紀等方面進行中期和末期量化,切實做到公平、公正地評價每一位教師的工作業(yè)績。
2、嚴格執(zhí)行市委、教育局對校長、中層領導的上課標準。同時,對校領導聽課節(jié)數(shù)作出具體規(guī)定,使校領導切實深入教學一線。
3、嚴格執(zhí)行我校聽課制度,做到青年教師每月聽9節(jié),其他教師每月聽5節(jié),中層每學期聽課30節(jié)。通過聽課,評課活動,不斷提高教師駕馭課堂的.能力。
4、嚴格執(zhí)行學籍管理辦法。確保每一位適齡兒童入校學習,嚴禁輟學生的流失。把好轉出轉入關,確保九年義務教育順利實施。
。ㄈ、加強教師隊伍建設,促教師專業(yè)成長
1、繼續(xù)開展“讀書工程”。讀書是一個潛移默化的過程,讀書是一個厚積薄發(fā)的過程。為不斷豐厚教師的文化底蘊,要求每位教師每學期讀一本好書,每周寫一篇讀書筆記,學期末寫一篇讀書心得,讓讀書成為一種習慣,成為一種時尚。
2、加強教育教學理論的學習,不斷提高教師的教育理論水平。堅持每周二教研活動和每周(雙周)業(yè)務學習,引領教師學習先進的教育教學理論,使教師的教師觀念得到更新提高。
3、加強崗位練兵,積極開展“研討課”、“示范課”、“優(yōu)質課”等形式多樣的賽課活動和考查教師業(yè)務素質的“現(xiàn)場教案設計”、“現(xiàn)場教學反思”等活動,為教師搭建展示風采的平臺,促進教師間相互學習,共同提高。
4、繼續(xù)實施“青藍工程”。充分利用本校優(yōu)秀教師的教育經驗,發(fā)揮傳、幫、帶作用,培養(yǎng)年輕教師,使青年教師迅速成長。
5、充分發(fā)揮教學能手,教學新秀在教育教學中的示范作用,激勵他們參與教研,彰顯他們的才華,帶動全體教師共同進步。
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1、認真做好與新疆教育學院實驗小學、江蘇常州奔牛實驗小學、奎屯市一小做好結對工作,加強教學教研的經驗交流,發(fā)揮各校自身優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享。
2、加強對學前班的管理力度。學前班在開學初要向教務處上報工作計劃,教務處要不定期抽查教師備課和教學情況。定期檢查安全情況,及時排除安全隱患。
3、積極組織學生參加各類競賽,為教師創(chuàng)設條件,使他們全身心做好參賽學生的輔導工作,確保競賽取得優(yōu)異成績。
在新的學期里,我們將以嶄新的精神面貌,昂揚的斗志,再創(chuàng)我校輝煌的明天。
伊寧市十一中小學部
20xx年12月29日
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