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初二優(yōu)秀班主任管理工作計劃

時間:2020-12-08 08:32:39 工作計劃 我要投稿

初二優(yōu)秀班主任管理工作計劃

  新學期就要開始了,在這樣一個即將教育變革的時期,我充滿期待,為適應新趨勢發(fā)展,本學期我們將在區(qū)教育局指導下,校委的帶領下,秉承以學生發(fā)展為本,構建和有效性校園的理念,踐行育人與教學相結合的原則,結合本人的工作。

初二優(yōu)秀班主任管理工作計劃

  新學期已經開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。在本學期我繼續(xù)擔任七班班主任一職。本班學生共有四名學生,因一名學生去北京學習,F在還剩三名學生,這幾個學生是我從一年級一直帶上來了,我對他們每一個人都非常熟悉,這會使我的工作能很順利的進行。我會盡我最大的努力帶好這個班。聾七班的學生從總體上來講層次差異不大,成績分布較均勻,主要是徐建力的愛貪玩的性格,要幫他改掉。為了本學期能順利開展各項工作,特對本學期工作做如下安排:

  1、加強各學科教師的協(xié)調,全面提高各學科成績。

  協(xié)調好各科之間的關系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發(fā)展,全面提高學生的各科成績。

  2、加強住校生的晚自習輔導管理,讓他們自覺地做好表率。通過互相監(jiān)督和別的年級學生的反饋,給他們制定競爭機制。

  3、做好和家長的溝通。做到時時交流。

  在實際工作中,會根據學校的各種安排隨時采取不同的措施,努力在學校的領導下做好這個學期的班主任工作。

  4、大力深入開展學生思想穩(wěn)定工作,強化理想前途教育。

  本班學生由于年齡的增大,他們對學習的興趣可能會雖著各種原因而產生消極的影響。這時就需要教師做好學生的思想工作,幫助他(她)們穩(wěn)定自己的情緒,減少社會的影響,靜心修學。所以在平時教師就需要深入學生當中,了解學生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導工作。并且準備隨時開展心理輔導,引導學生糾正心理誤區(qū),樹立正確的學習心理。同時要加強學生的理想前途教育,增強學生對理想前途的關心和關注,充分利用課余時間與學生談心,交流思想。特別是對高微同學做好教育和幫助。

  5、加強班風學風建設,樹立良好的學習風氣。

  常言道:榜樣的作用是無窮的。我在對他們的教育中多以白欣的學習態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對他們的愛護,引導她們幾個自覺參加學習生活,激發(fā)他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。

  6、建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

  班級公約是規(guī)范學生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能為班干提供管理班級的依據,這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過民主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的.學生擔任班干。對產生的班干明確各自的職責,團結協(xié)作,共同管理班級。同時設立紀律委員,加強紀律管理。由于班級人數太少,這樣在班級里讓他們都有事可做,讓她們愿意做,發(fā)揮他(她)們的長處。

  作為帶這個班級已經兩年的班主任,我對學生的情況已經完全的了解了,我會在最后一年負責做好這些工作的,我知道雖然工作中有很多的困難,但是我會努力的,直到我能夠迎來勝利的那一天

  新的學期,學校還是安排我做班主任,這是必然的,我已經知道了,雖然班主任很普通,但不是每個人都能夠擔當起班主任這個工作的。所以我特別在學期開始之前,我已經制定好了班主任工作計劃,如有不足之處,請大家積極提出,我及時改正!

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