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第二學(xué)期的英語教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-11-11 12:14:10 工作計(jì)劃 我要投稿

第二學(xué)期的英語教學(xué)工作計(jì)劃

  教材總體分析

第二學(xué)期的英語教學(xué)工作計(jì)劃

  本教材有四個(gè)單元和兩個(gè)復(fù)習(xí)單元,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能的及時(shí)鞏固和應(yīng)用以及不斷的循環(huán)。每個(gè)unit 有三個(gè)Topic,包括四個(gè)section的設(shè)計(jì)方式。各板塊的目標(biāo)較原來更加明確和細(xì)化,并且始終貫穿一致,特別是各活動(dòng)之間的邏輯性更強(qiáng),并且強(qiáng)調(diào)聽,說,讀,寫四項(xiàng)技能共同發(fā)展的同時(shí),各有側(cè)重。同時(shí)教材更加注重學(xué)生興趣的激發(fā)和能力的培養(yǎng),加強(qiáng)語言的系統(tǒng)訓(xùn)練,注重可持續(xù)發(fā)展,加強(qiáng)活動(dòng)之間的聯(lián)系,增強(qiáng)活動(dòng)設(shè)計(jì)對(duì)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用,此外教材還重視雙向交流,培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí),注重學(xué)科滲透,體現(xiàn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教材的rdquo;和rdquo;的功能

  教學(xué)目的要求

  在本學(xué)期的教學(xué)中,要求培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)積極性和自信心。能把每一個(gè)topic的對(duì)話達(dá)到脫口而出。能聽懂對(duì)話和故事。能在大展示環(huán)節(jié)參扮演各種角色活動(dòng),能用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,克服學(xué)習(xí)中的困難。能意識(shí)到語言交際中存在的文化差異。使學(xué)習(xí)在掌握一定的語言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上。提高用英語獲取信息,處理信息,分析和解決問題的.能力,培養(yǎng)語感獲得初步的運(yùn)用英語的能力。

  學(xué)生情況簡(jiǎn)析

  本學(xué)期我仍然擔(dān)任七(1)班的英語教學(xué)任務(wù),本屆七年級(jí)學(xué)生的英語基礎(chǔ)方面還很薄弱,學(xué)生整體的惰性還是很強(qiáng),自覺性很差。基本上沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法還欠缺,學(xué)習(xí)英語的興趣不濃厚,很多學(xué)生沒有明確學(xué)習(xí)英語的目的,沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí)。不愿和其他同學(xué)交流,不能共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性,這些都是我們要解決的問題因?yàn)橹挥姓业阶猿审w系的方法才是解決問題的關(guān)鍵

  方法與措施

  1、體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解和掌握記憶規(guī)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

  2、突出語言的實(shí)踐性,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力。

  3、盡量使用英語,適當(dāng)使用母語。

  4、備好學(xué)生、課本、課標(biāo),確立最佳教案。

  5、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,嘗試不同的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。

  6、語言點(diǎn)講解要做到精講多練,舉一反三,使學(xué)生理解準(zhǔn)確、深刻、透徹。

  7、擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,一、增強(qiáng)語感,二、循序漸進(jìn),逐漸提高閱讀理解能力。

  8、加強(qiáng)書面表達(dá)訓(xùn)練,每一單元結(jié)合內(nèi)容布置相應(yīng)的書面表達(dá)練習(xí),擇優(yōu)選讀,講解技巧,使學(xué)生逐漸找到英語寫作的竅門。

  9、實(shí)行分層次教學(xué)。制定出培優(yōu)扶差的目標(biāo)生,分層次輔導(dǎo),分層次練習(xí),分層次要求,使不同程度的學(xué)生都能有所提高。

  10、合理利用課外資料,重點(diǎn)題要重點(diǎn)練習(xí)、重點(diǎn)講解,做到主次分明,講求實(shí)效。

  單元序號(hào)

  單元內(nèi)容

  課時(shí)數(shù)

  周次

  Unit5

  OurSchoolLife

  24

  1-4

  Unit6

  OurLocalArea

  24

  5-8

  Revision

  Reviewunit5-unit6

  9

  9-10

  Mid-examofunit5-unit6

  10

  Unit7

  TheBirthdayParty

  24

  11-14

  Unit8

  TheSeasonsandtheWeather

  24

  15-18

  Revision

  Reviewunit7-unit8

  6

  19

  Reviewunit5-unit8

  6

  20

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