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八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-11-05 19:07:29 工作計(jì)劃 我要投稿

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃

  通過召開家長(zhǎng)會(huì),可以把學(xué)校的先進(jìn)管理理念和管理措施展示給家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)管理工作的理解和支持,并提升學(xué)校在社會(huì)上的影響力。下面整理兩篇兩篇八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃嗎,希望對(duì)您有幫助~

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃

  八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃【1】

  一、指導(dǎo)思想

  1、密切家校聯(lián)系,加強(qiáng)交流與合作;為學(xué)生的全面、均衡、健康發(fā)展鋪路。

  2、明確學(xué)校、家庭、學(xué)生各自的責(zé)任,齊抓共管,增強(qiáng)合力。

  二、活動(dòng)形式

  1、班主任匯報(bào)半學(xué)期基本情況的前提下,讓學(xué)生有代表性地介紹學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法,家長(zhǎng)代表介紹教孩子的經(jīng)驗(yàn),以供廣大家長(zhǎng)借鑒。

  2、精心從家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三個(gè)角度設(shè)計(jì)談話切入點(diǎn),由此展開、傾聽對(duì)方心聲,讓家長(zhǎng)會(huì)在和諧的座談中進(jìn)行、在體驗(yàn)中結(jié)束。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及出席對(duì)象:

  1、時(shí)間:11月20日下午2:00—5:00

  2、地點(diǎn):八二班教室

  3、出席對(duì)象:班主任及科任教師、家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)過程:

  家長(zhǎng)集中在教室,由班主任主持家長(zhǎng)會(huì)。

  1、致辭歡迎家長(zhǎng)。

  2、班主任總結(jié)半學(xué)期來學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)情況

 。1)活動(dòng)方面

  班主任可向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校的情況以及本學(xué)期本班參加學(xué)校開展的豐富多彩的活動(dòng)。讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子在校的每一天都是健康、快樂、充實(shí)。

 。2)學(xué)習(xí)方面

  ①、班級(jí)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況。

 、、就這次期中考試情況進(jìn)行總結(jié)并分析本班現(xiàn)存的一些問題

  3、我班近期以及下一步的打算、采取的措施。

  4、向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法(學(xué)生代表)

  5、家庭教育出色的家長(zhǎng)代表發(fā)言介紹經(jīng)驗(yàn)。

  6、向家長(zhǎng)提出家庭教育具體要求或?qū)彝ソ逃峁┙ㄔO(shè)性的意見。

  7、家校互動(dòng):向家長(zhǎng)詢問還有什么困惑和建議等等,班主任、各任課老師和家長(zhǎng)作現(xiàn)場(chǎng)交流解答。

  8、各學(xué)科老師作本學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)。

  9、個(gè)別交流 五、會(huì)前準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)會(huì)之前作好班級(jí)氛圍的布置。如:黑板歡迎辭等。

  2、制定家長(zhǎng)會(huì)方案。

  3、及時(shí)將舉行家長(zhǎng)會(huì)的通知傳到路路通平臺(tái)。

  4、學(xué)生代表預(yù)先寫好發(fā)言稿子。

  5、會(huì)后及時(shí)收齊家長(zhǎng)會(huì)材料。

  八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃【2】

  家庭教育是家庭承擔(dān)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會(huì)化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對(duì)人的一生所產(chǎn)生的作用,是其他教育所無(wú)法代替的。家庭教育對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個(gè)社會(huì)的國(guó)民教育,必須是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國(guó)民教育。而家庭教育則是提高全體國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長(zhǎng)學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育,使家長(zhǎng)正確地進(jìn)行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、具體工作:

  (一)整體與部分相結(jié)合。

  通常家長(zhǎng)學(xué)校每次學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)就提前時(shí)間到學(xué)校舉行例會(huì)。這學(xué)期,我們提倡各年級(jí)、各班可根據(jù)實(shí)際情況召開家長(zhǎng)會(huì)。如:六年級(jí)畢業(yè)班,要根據(jù)需要專門指導(dǎo)。一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué),家長(zhǎng)學(xué)校也按需要安排活動(dòng)。個(gè)別班級(jí)該根據(jù)各班的情況,隨時(shí)召集家長(zhǎng),共同商議對(duì)子女的.教育問題。

  1.六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主要針對(duì)學(xué)生成績(jī)提高為主題開家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)做好溝通,家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的學(xué)生能更好地面對(duì)越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2.定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長(zhǎng)除了當(dāng)好“后勤部長(zhǎng)”

  和長(zhǎng)輩之外,能有更多的家長(zhǎng)成為一個(gè)顧問,一位交換意見的參加者,一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn),而不是拿出現(xiàn)成真理的人。

  (二)組織授課活動(dòng)

  1.認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng)接待日活動(dòng),每學(xué)期至少一次。每次活動(dòng)每位任課老師準(zhǔn)備一節(jié),家長(zhǎng)來校聽課,然后組織一起再互相交流該生在校在家表現(xiàn)。

  2.定期組織家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,填好信息反饋表,撰寫家教論文。編輯優(yōu)秀家教論文集,為家長(zhǎng)提供交流的機(jī)會(huì),努力提高家長(zhǎng)育兒的素質(zhì),進(jìn)而促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。

  3.家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作做到有教案、定課時(shí)、定內(nèi)容。理論講座每學(xué)期不少于2次。分層次分班教學(xué),活動(dòng)靈活多樣,教學(xué)對(duì)象相對(duì)穩(wěn)定,建立學(xué)員簽到簿,到會(huì)率不低于90%。

 。ㄈ┳龊眉以L活動(dòng)

  建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校等方式,及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。班主任每學(xué)期對(duì)學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%;任課老師不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%。

  (四)每學(xué)期認(rèn)真總結(jié),努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校

  二、xxxx年10月家長(zhǎng)會(huì)流程

  1.校長(zhǎng)致辭

  2.分班任課教師組織

 。1)家長(zhǎng)簽到

  (2)家長(zhǎng)培訓(xùn)

 。3)家長(zhǎng)檢查子女在校作業(yè)情況

  (4)分科教師匯報(bào)學(xué)生在校情況

 。5)家長(zhǎng)與教師個(gè)別交流

  3.家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束