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圖書室工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-08 00:09:56 工作計(jì)劃 我要投稿

圖書室工作計(jì)劃(通用7篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,以下是小編幫大家整理的圖書室工作計(jì)劃(通用7篇),歡迎大家分享。

圖書室工作計(jì)劃(通用7篇)

圖書室工作計(jì)劃1

  根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書館應(yīng)有的.貢獻(xiàn)。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)17大報(bào)告,認(rèn)清形勢(shì),端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  2、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,經(jīng)常開放,為師生服務(wù)。

  二規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)。

  采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時(shí)借閱;同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。

  三、積極教育,加強(qiáng)指導(dǎo)。

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書館知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

  明確職責(zé),做好考評(píng)。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書館工作人員的考核精神,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。

  四、提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理

  1、滿足師生需求,熱情為師生服務(wù)。

  2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。

  3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。

  4、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件,提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。

  圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索。堅(jiān)持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,建立信息服務(wù)臺(tái)發(fā)布信息。

  學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫(kù)。本學(xué)期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書館工作。

圖書室工作計(jì)劃2

  一、現(xiàn)狀分析

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。

  在過(guò)去的一學(xué)年里,盡管經(jīng)費(fèi)困難,學(xué)校仍加強(qiáng)了圖書館的基本建設(shè):安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重其素質(zhì)的提高;用于藏書建設(shè)的資金增加了,配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”,已成為涑小校園里最吸引人的場(chǎng)所,知識(shí)容量最大的課堂!白寧熒哌M(jìn)校園,感受書香潛移默化的感染與熏陶”,此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成,學(xué)校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息,“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香教師”、“書香學(xué)生”相繼涌現(xiàn),寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,感受到一種魅力和詩(shī)意。

  為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

  二、工作目標(biāo):

  1、添購(gòu)新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、通過(guò)電視臺(tái)節(jié)目、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(zhǎng)形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣。

  3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。

  三、工作措施

  1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),提供一連串的參考書目。

  只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,“牛牛圖書館”為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先,從采購(gòu)圖書起,就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面,加緊對(duì)豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。

  而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學(xué)生書少和購(gòu)書經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。

  總之,學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、全方位的借閱方式。

  圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的'作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設(shè),談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)?因此,從這學(xué)期起,我們的“牛牛圖書館”將由集體借閱、半開架節(jié)約過(guò)渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。

  學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書館,可以還了書進(jìn)去,也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn)。在這個(gè)空間里,可以借書,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。

  3、見縫插針的開放時(shí)間。

  學(xué)生每天的在校時(shí)間是固定的,他們的課務(wù)較滿,自由活動(dòng)時(shí)間也不多,有時(shí)就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來(lái)的課堂作業(yè),去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,“牛牛圖書館”只有充分利用中午、課間、第六節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間,“見縫插針”,在“夾縫中求發(fā)展”。

  4、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。

  現(xiàn)任“牛牛圖書館”教師管理員除了圖書的采編及教學(xué)工作外,還要對(duì)近八百位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)人,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學(xué)期起,對(duì)學(xué)生管理員需經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),相對(duì)固定,形成制度,輪流值日,對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助,同時(shí)在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學(xué)生更加熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

  5、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

  首先以黑板報(bào)、電視臺(tái)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。其次是組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)乃至與新華書店、廠礦合作,以使活動(dòng)從人力和資金上得到支持和保證。在開展這些活動(dòng)前,圖書館先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報(bào)刊。這既擴(kuò)大了活動(dòng)的影響,顯現(xiàn)圖書館的功效,又團(tuán)結(jié)了一大批讀書積極分子。

  6、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  我們的學(xué)生從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),急切需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書,而且,他們對(duì)書不會(huì)“饑不擇食”,什么都喜歡,開始挑剔圖書館藏書品種,追求新的品位,因此,為學(xué)生讀者的服務(wù)不能停留在以前一般的圖書借還上,要尊重他們,盡可能開放借閱,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生甚至可以開展預(yù)約登記、特殊借閱、重點(diǎn)輔導(dǎo)等服務(wù)。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。

  此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。

  對(duì)教師,還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動(dòng)中,要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書館的合作,又促使圖書館開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

圖書室工作計(jì)劃3

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這個(gè)春光明媚的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期,無(wú)數(shù)美好的愿望在此萌發(fā),愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,前景輝煌,愿我們的教師充滿朝氣,信心百倍,愿我們的孩子健康快樂,茁壯成長(zhǎng)。

  新學(xué)期,新打算,只要心中有底,萬(wàn)事都能做好。把學(xué)期工作有計(jì)劃地安排好是我的首要任務(wù)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持小計(jì)劃配合大計(jì)劃,具體作好每項(xiàng)工作。

  一、圖書館工作

  1配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書借閱工作,督促教師按時(shí)歸還,不損壞圖書。

  2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境,做好閱覽室閱覽工作。

  3、為教師教學(xué)工作提供方便,服務(wù)于廣大師生。

  4、做好學(xué)生閱覽工作,保證學(xué)生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。

  5、對(duì)學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo),為學(xué)生提供有益的書籍,指導(dǎo)他們做讀書筆記。

  6、備好讀書活動(dòng)教案,定期開展讀書活動(dòng),記錄好學(xué)生的閱讀情況。

  7、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進(jìn)行圖書采編,確保圖書管理現(xiàn)代化。

  8、保持圖書室整齊干凈,定期整理書架,將圖書按標(biāo)準(zhǔn)擺放。

  二、校門值周工作

  1、按時(shí)到崗,做到不遲到,不早退,堅(jiān)守崗位。

  2、配合門衛(wèi)值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入校園,杜絕學(xué)生走出校園。

  3、做好值周學(xué)生的'培訓(xùn)工作,讓學(xué)生明確自己的任務(wù),從而完成好值周工作。

  4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)衛(wèi)生情況,督促值日生按時(shí)打掃,不拖拉,鈴聲響后回到教室。

  5、做好清校工作,督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。

  計(jì)劃做好了,關(guān)鍵在于行動(dòng)、在于計(jì)劃執(zhí)行得怎樣,所以,自己一定要將計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)中去,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,為我們的學(xué)校走向繁榮、走向輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。

圖書室工作計(jì)劃4

  圖書室的建設(shè)與管理是一個(gè)學(xué)校文化建設(shè)中不可或缺的一個(gè)部份,是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫(kù)。因此,我們應(yīng)充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  本學(xué)期開始,本人作為學(xué)校圖書管理員將以積極的工作態(tài)度,根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,以更好地姿態(tài)為教育教學(xué)工作服務(wù)。本學(xué)期作出計(jì)劃如下:

  一、工作目標(biāo)

  響應(yīng)學(xué)校開展的“書香校園”讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)閱讀能力,養(yǎng)成博覽群書的良好習(xí)慣,在讀書活動(dòng)中開闊視野,陶冶情操,獲得真知,提升修養(yǎng),打造師生的精神家園,促進(jìn)師生的精神家園,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展。

  二、工作時(shí)間

  星期一至星期五的上午第一節(jié)課至第四節(jié)課為圖書室對(duì)班級(jí)的開放時(shí)間及班級(jí)輪流借閱時(shí)間,星期一到星期五全天為教師的借閱時(shí)間。

  三、工作步驟

  1、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)圖書電子管理系統(tǒng)的應(yīng)用與維護(hù),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  2、開學(xué)初做好圖書室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第二周起學(xué)生開始借閱圖書。

  3、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在班級(jí)學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

  4、及時(shí)整理學(xué)校圖書編目,認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫(kù)內(nèi)整理、新書介紹、推薦及舊書修補(bǔ)等工作。堅(jiān)持做好新到圖書的入庫(kù)登記工作,做好圖書分類、整理和新書的驗(yàn)收、編號(hào)、簽證工作,所有入庫(kù)圖書,都必須建立圖書臺(tái)帳,做到帳物相符。圖書室將配合學(xué)校開展的“書香校園”讀書活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料并協(xié)助教研組作好教輔用書的篩選工作。當(dāng)好讀者參謀,及時(shí)向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料。

  5、認(rèn)真執(zhí)行圖書、報(bào)刊、雜志的借閱和賠償制度,做到先入帳、后借閱,并按時(shí)收回。負(fù)責(zé)執(zhí)行圖書借還制度,做好借還記錄,讀者借還書時(shí),要仔細(xì)核對(duì),認(rèn)真檢查所還書籍的完好程度。負(fù)責(zé)圖書報(bào)廢、遺失和賠償工作,及時(shí)清理圖書歸還情況,及時(shí)呈報(bào)師生所借圖書的損壞、遺失與賠償詳細(xì)清單。并做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。

  6、做好管理工作,組織好教師和學(xué)生的借閱工作,按時(shí)開放圖書室并認(rèn)真做好開放準(zhǔn)備及收拾整理工作,保持圖書室的安靜、衛(wèi)生,制止大聲喧嘩。做好學(xué)生分班借閱圖書的組織工作,對(duì)師生進(jìn)行愛護(hù)書籍的宣傳教育,提高師生的守信意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的.閱讀習(xí)慣。搞好書庫(kù)清潔衛(wèi)生、維護(hù)設(shè)備的完好,隨時(shí)注意做好圖書室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲工作和及時(shí)修補(bǔ)破損圖書的工作,室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),以保證良好的空氣流通。

  圖書管理工作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的借書的過(guò)程,它在一定程度上還包括了一個(gè)教育學(xué)生如何做人的作用,希望通過(guò)給學(xué)生介紹的好書幫助他們更好的計(jì)劃自己的未來(lái)。

圖書室工作計(jì)劃5

  本學(xué)期,圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和圖書館標(biāo)準(zhǔn)開展工作,不斷完善圖書館的教育功能。根據(jù)中小學(xué)圖書館(室)的規(guī)定和學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步了解新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)中的作用,科學(xué)研究和實(shí)施素質(zhì)教育,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書館管理更加科學(xué)化、規(guī)范化

  一、工作目標(biāo):

  進(jìn)一步推進(jìn)圖書館工作的科學(xué)化、規(guī)范化管理。

  二、具體工作:

  (一)加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

  1.加強(qiáng)圖書館工作人員的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)條例》和各類業(yè)務(wù)用書,按時(shí)參加區(qū)組織的館員培訓(xùn),確保圖書館工作人員專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。

  2.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化建設(shè),進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率。圖書館管理系統(tǒng)應(yīng)更新和改進(jìn)設(shè)施,以確保在使用中沒有錯(cuò)誤。

 。ǘ┮(guī)范管理,精心服務(wù)。

  以多種形式向教師和學(xué)生進(jìn)行借閱、閱讀、宣傳和推薦。本學(xué)期,調(diào)整學(xué)生借閱和歸還書籍的周期,增加借閱量,確保學(xué)生能夠閱讀書籍和閱讀好書。圖書館的開放應(yīng)確保時(shí)間和準(zhǔn)時(shí)。規(guī)定每天中午為閱讀時(shí)間,下午第二節(jié)課為全校師生借用時(shí)間。

 。ㄈ┘訌(qiáng)指導(dǎo),開展活動(dòng)。

  要確立固定的宣傳陣地,組織多種形式的'閱讀活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文學(xué)知識(shí)和圖書館知識(shí)的教育,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,包括閱讀材料、閱讀方法、閱讀健康知識(shí)等。要經(jīng)常宣傳好書和新書,推薦有利于學(xué)生身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)職能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

  (四)加強(qiáng)科研管理。

  在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)的管理方法和策略,提高管理水平。

圖書室工作計(jì)劃6

  一、 指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“服務(wù)師生,豐富知識(shí)”為指導(dǎo)思想,牢固樹立圖書閱覽為師生服務(wù)的意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

  二、工作要點(diǎn)

  1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感。

 。1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化學(xué)生愛國(guó)主義情感。

  (2)引導(dǎo)學(xué)生閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

  2、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感。

  讓學(xué)生當(dāng)圖書管理員,參與管理,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),它可以使孩子們得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速地轉(zhuǎn)化為學(xué)生活動(dòng)的動(dòng)機(jī),讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)。

  圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效地發(fā)揮它的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)做好。

  4、常規(guī)工作

 。1)及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

  (2)隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

 。3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用上課時(shí)間,保證學(xué)生中午一個(gè)半小時(shí)的閱讀時(shí)間。

 。4)認(rèn)真上好“讀書課”。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀書籍,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀書籍。圖書室加大檢查力度。

 。5)鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長(zhǎng)知識(shí)。

  三、具體工作安排:

  九月:

  1、做好雜志、書籍的清理裝訂。

  2、做好圖書室的清潔工作。

  3、給假期和上期書刊分類、編號(hào)、標(biāo)簽。

  4、給書刊輸機(jī),進(jìn)入電腦管理。

  5、分好、發(fā)放各年級(jí)各班的第一期導(dǎo)刊等書籍。

  6、正式開放圖書室。

  十月:

  1、總結(jié)上月工作。

  2、修補(bǔ)圖書,保持圖書柜、桌凳的.清潔。

  3、分發(fā)各年級(jí)各班的第二期導(dǎo)刊等書籍。

  4、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”以“愛國(guó)愛家鄉(xiāng)愛學(xué)!睘閮(nèi)容開展讀書競(jìng)賽活動(dòng)。

  十一月:

  1、開展“好書換著看”活動(dòng)。

  2、分發(fā)各年級(jí)各班第三期書刊等書籍。

  3、做好圖書室的清潔工作。

  4、給本期新圖書恰好類、編號(hào)、貼標(biāo)簽、上架。

  5、給新圖書輸入電腦。

  十二月:

  1、總結(jié)本期工作。

  2、修補(bǔ)圖書,保持圖書室的清潔。

  3、搞好防盜、防鼠、防風(fēng)雨、防霉?fàn)工作。

  4、做好圖書室的匯報(bào)工作。

  5、根據(jù)上級(jí)和學(xué)校工作的安排,隨時(shí)調(diào)整和配合。

圖書室工作計(jì)劃7

  一、加強(qiáng)組織建設(shè)

  1、擬于今年五月召開市圖書館學(xué)會(huì)第五屆會(huì)員代表大會(huì);

  2、做好常德市圖書館學(xué)會(huì)會(huì)員的重新登記工作和湖南省圖書館學(xué)會(huì)個(gè)人會(huì)員的發(fā)展工作。

  二、開展學(xué)術(shù)交流

  1、2月,轉(zhuǎn)發(fā)20xx中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)年會(huì)征文通知,做好宣傳動(dòng)員工作;

  2、3月,轉(zhuǎn)發(fā)洞庭湖區(qū)圖書館工作協(xié)作委員會(huì)第九屆年會(huì)的征文通知,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作;

  3、4月,組織各會(huì)員單位認(rèn)真開展“4.23全民學(xué)習(xí)周”及5月“圖書館服務(wù)宣傳周”的圖書館服務(wù)宣傳活動(dòng);

  4、7月,做好洞庭湖區(qū)圖書館工作協(xié)作委員會(huì)第九屆年會(huì)征文的收交工作;同時(shí)做好九月份益陽(yáng)會(huì)議的組織協(xié)調(diào)工作。

  三、擴(kuò)大行業(yè)交流與合作

  1、邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家組織舉辦專題學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)1~2場(chǎng);

  2、組織專題學(xué)習(xí)考察活動(dòng)和會(huì)員單位間的'聯(lián)歡活動(dòng),如:11月,積極爭(zhēng)取、組織會(huì)員參加在廣東東莞召開的“20xx中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)年會(huì)”。

  四、強(qiáng)化教育培訓(xùn)

  1、做好全省圖書館員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的報(bào)名組織工作;6月,舉辦一期圖書館基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班;

  2、全年在市圖書館內(nèi)組織圖書館實(shí)用技術(shù)學(xué)習(xí)和考試10次以上。

  五、開展協(xié)作協(xié)調(diào)

  1、積極組織開展基層圖書館(室)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和調(diào)研;

  2、根據(jù)上級(jí)主管部門要求,做好流通分館(點(diǎn))的建設(shè)與管理工作,開展送書下鄉(xiāng)和文化幫扶活動(dòng);

  3、組織做好全市各類圖書館古籍線裝書的登記填報(bào)工作。

  六、認(rèn)真編輯出版

  1、編輯發(fā)行會(huì)刊《圖書館工作》4期;

  2、在湖南圖書館網(wǎng)站、市圖書館網(wǎng)站和《文化信息》、《社會(huì)組織報(bào)》、《常德論壇》等市級(jí)新聞媒體上及時(shí)發(fā)表學(xué)會(huì)及行業(yè)的各類信息;

  七、做好市民間事務(wù)管理局、市社科聯(lián)、市物價(jià)局、市財(cái)政局對(duì)學(xué)會(huì)的年度審核工作。

圖書室工作計(jì)劃8

  本學(xué)年,本校圖書室根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)年,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,為了不斷提高圖書室的育人功能。特?cái)M定本年度具體工作計(jì)劃如下:

  一、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

  圖書室工作人員能堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。積極參加省級(jí)圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動(dòng),虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  二、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

  采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。配合教師教育教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。并配合班級(jí)做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作。

  三、加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動(dòng)。

  建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育,開展“最愛讀書班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動(dòng),向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲。四、強(qiáng)化落實(shí),逐月細(xì)化。3月份:

  1、制訂圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

  3、對(duì)新升三年級(jí)各班進(jìn)行圖書借閱的專門培訓(xùn)教育。

  4、進(jìn)行圖書核查,整理假期報(bào)刊等。

  5、第二周起開放學(xué)生閱覽室,本學(xué)期,三、四年級(jí)各班人均借閱超過(guò)10本。

  6、組織好各班圖管員,明確分工和責(zé)任。

  7、協(xié)助教導(dǎo)處整理和發(fā)放各種教學(xué)參考資料。

  4月份:

  1、對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、開展新書簡(jiǎn)介,推薦書目。

  3、開展捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng),共捐書籍2217本。

  4、各班建立班級(jí)圖書角,并充分發(fā)揮作用,人均借閱擬達(dá)十本。

  5、配合學(xué)校和各班做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂。

  5月份:

  1、力爭(zhēng)圖書館理員培訓(xùn)機(jī)會(huì),并參加圖書管理培訓(xùn)。

  2、爭(zhēng)取一次到其他學(xué)校學(xué)習(xí)圖書管理的機(jī)會(huì)。

  3、結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動(dòng),向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓每個(gè)學(xué)生都能讀一二本有實(shí)用價(jià)值的.好書。

  4、各班開展班級(jí)故事會(huì),讀書小報(bào)比賽,讀書心得交流,每人一篇介紹等活動(dòng)。

  6月份:

  1、開展“最愛讀書班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),。

  2、班級(jí)讀書筆記展覽,年級(jí)組各項(xiàng)讀書活動(dòng)交流。

  3、新書的選購(gòu)工作,進(jìn)一步完善招標(biāo)工作。

  7月份:

  1、清理圖書、資料(收回)。

  2、圖書室工作總結(jié),破舊圖書補(bǔ)修。

  3、結(jié)合少先隊(duì)工作,做好假期讀書活動(dòng)安排。

  9月份:

  1、對(duì)新升三年級(jí)各班進(jìn)行圖書借閱的專門培訓(xùn)教育。

  2、進(jìn)行圖書核查,整理假期報(bào)刊等。

  3、第二周起開放學(xué)生閱覽室,本學(xué)期,三、四年級(jí)各班人均借閱超過(guò)11本。

  4、組織好各班圖書協(xié)管員,明確分工和責(zé)任。

  5、協(xié)助教導(dǎo)處整理和發(fā)放各種教學(xué)參考資料。

  10月份:

  1、對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、整理新書簡(jiǎn)介,推薦書目。

  3、各班建立班級(jí)圖書角,并充分發(fā)揮作用,人均借閱超過(guò)11本。

  11月份:

  1、結(jié)合農(nóng)技教育,讓每個(gè)學(xué)生都能讀一二本有實(shí)用價(jià)值的好書。

  2、各班開展組織學(xué)生寫一些讀書心得交流,將好書介紹給同學(xué)等活動(dòng)。

  12月份:

  1、開展“最愛讀書班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),。

  2、班級(jí)讀書筆記展覽,年級(jí)組各項(xiàng)讀書活動(dòng)交流。

  3、新書的選購(gòu)工作,進(jìn)一步完善招標(biāo)工作。

  次年1月份:

  1、清理圖書、資料(收回)。

  2、圖書室工作總結(jié),破舊圖書補(bǔ)修。

  3、結(jié)合少先隊(duì)工作,做好假期讀書活動(dòng)安排。

圖書室工作計(jì)劃9

  新學(xué)期開始之際,為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書室工作,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)校的'實(shí)際情況,特制訂符合學(xué)校實(shí)情的圖書工作計(jì)劃,如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校圖書室以發(fā)揮其的功能,服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識(shí),盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能。

  二、主要工作:

  一、借閱

  我校圖書出借閱實(shí)行開架借閱。充分利用好課余時(shí)間向師生開放。

  二、賠償

  按丟失圖書的價(jià)錢進(jìn)行賠償。比如丟了一本5元的圖書,A、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書。

  三、各月工作:

  9月份:

  一、訂好工作計(jì)劃。

  二、圖書管理員會(huì)議。

  10月份:11月份:

  一、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。

  二、搞好圖書管理員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。

  12月份:

  一、做好工作總結(jié)。

  二、做好期末書刊催回、歸檔工作。

圖書室工作計(jì)劃10

  新的學(xué)期,新的開始。我校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:

  根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)。提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、工作目標(biāo)

  1、抓好藏書建設(shè)。

  藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫(kù)中的部分教師教科研讀物有些較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2、拓寬服務(wù)渠道。

  (1)服務(wù)于教學(xué)工作。

  教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的.指導(dǎo),我室將通進(jìn)各種手段服務(wù)于教師。讓圖書室發(fā)揮更大的作用。

  (2)服務(wù)于學(xué)生。

  開放學(xué)生閱覽,管理好班級(jí)圖書柜,開展讀書活動(dòng),促進(jìn)圖書流通。

  (3)提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,開展班級(jí)圖書管理員培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

  二、具體的措施

  1、對(duì)新書進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊(cè)。

  3、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料。

  4、教師借書,要做好借閱記錄。

  5、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師和學(xué)生提供所需材料。

  6、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接人民滿意學(xué)校圖書室的驗(yàn)收。

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強(qiáng)自我的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自我的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)清形勢(shì),端正思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全、衛(wèi)生教育工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育環(huán)境和教學(xué)秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全衛(wèi)生意識(shí),使教育教學(xué)工作順利地開展,把"安全重于泰山"的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好平安教育工作,特別訂本計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  1、健全完善學(xué)校安全、衛(wèi)生工作組織網(wǎng)絡(luò),建立健全安全、衛(wèi)生工作各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo)。

  2、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在裸電線和私拉亂接電的現(xiàn)象。

  3、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故;4、保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品,使用有毒藥品要規(guī)范操作;5、各教師對(duì)安全工作必須高度重視,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,并做好臺(tái)賬.6、嚴(yán)格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度,凡發(fā)生嚴(yán)重安全事故的處理當(dāng)事人. 二、采取措施:1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),總務(wù)處牽頭,與教導(dǎo)處、少先隊(duì)一起,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了"校長(zhǎng)室-總務(wù)處-全體教師"三級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)體系,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,不斷完善各項(xiàng)安全管理制度,例如"學(xué)生值日制度"、"學(xué)生在校一日常規(guī)制度"、"體育課安全制度"、……并有專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,力爭(zhēng)使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個(gè)新的臺(tái)階,為早日走進(jìn)全國(guó)示范小學(xué)的行列打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強(qiáng)法制意識(shí)本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會(huì),在各種場(chǎng)所,認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī),例如:危險(xiǎn)物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動(dòng),通過(guò)各種途徑,例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志……宣傳安全法制的意識(shí),努力提高學(xué)生的安全防范的意識(shí)。3、嚴(yán)格操作規(guī)范、加強(qiáng)防范措施學(xué)期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識(shí),要求全體教職員工各項(xiàng)工作必須嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范操作,要求教師為學(xué)生提供的教學(xué)活動(dòng)、公共設(shè)施、教學(xué)用品……必須符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴(yán)格過(guò)關(guān),要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)來(lái)進(jìn)行教學(xué),例如:體育課的教學(xué)、自然常識(shí)的教學(xué)等等都必須進(jìn)行安全知識(shí)的教育,并且制定相關(guān)的安全防范措施,同時(shí)校長(zhǎng)室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)要及時(shí)地開展安全檢查、督查,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時(shí)間內(nèi)消除,對(duì)一些不負(fù)責(zé)任的同志要堅(jiān)決調(diào)離重要崗位。4、加強(qiáng)監(jiān)督管理、消除安全隱患 管理是安全的生命線,只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理、危險(xiǎn)性勞動(dòng)的管理、力求每周對(duì)學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。根除不安全因素的存在。 5、具體工作 (一)、思想教育方面。 1、利用晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)、廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育; 2、出黑板報(bào)專題教育,使學(xué)生注意安全,警鐘長(zhǎng)鳴; 3、班與班之間開展安全知識(shí)競(jìng)賽; 4、檢查班主任工作,安全教育工作是否落實(shí)。 (二)、體育衛(wèi)生工作方面。 1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具; 2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況; 3、備好醫(yī)藥用品,保證學(xué)生人身安全; 4、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水; 5、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng),督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育; 6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。 (三)、其他工作方面。 1、每天放學(xué),教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作; 2、加強(qiáng)對(duì)騎自行車的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育; 3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療; 4、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證日常正常使用; 5、經(jīng)常查看校門口動(dòng)態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長(zhǎng)放心。 6、凡大掃除、勞動(dòng)課,班主任應(yīng)親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長(zhǎng)善救失,逐步逐進(jìn)燦爛書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

  2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo),使學(xué)生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。

  4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識(shí)竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

  三、具體工作

  1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。(1)利學(xué)管理各類書刊資料:(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍;(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補(bǔ)和整理;(5)填寫好各項(xiàng)登記表。

  2、見縫插針的開放時(shí)間

  充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間。

  3,制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍

  學(xué)生管理員經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),相對(duì)固定,形成制度,輪流值日對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助,同時(shí)在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

  4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  四、實(shí)施措施

  1、做到期初有計(jì)劃,期未有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做。

  2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

  3、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。

  4、不斷完善反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。

  我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。

圖書室工作計(jì)劃11

  本學(xué)期,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

  一、指導(dǎo)思想。

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

  二、工作重心。

  1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

  2、開拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

  3、配合學(xué)校每日下午的.讀書課程,協(xié)調(diào)各班的繪本圖書,組織好學(xué)生的繪本閱讀。

  三、主要目標(biāo)。

  1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

  3、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  4、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動(dòng)。

圖書室工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

  二、工作目標(biāo):

  進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  三、具體工作:

  (一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

  1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,按時(shí)參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。

  (二)、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

  采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),規(guī)定每天中午為閱覽時(shí)間,下午第二節(jié)課后為全校師生借書時(shí)間。

  (三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動(dòng)。

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的`書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

  (四)、加強(qiáng)研究,科研管理。

  在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  四、每月工作安排:

  二月份:

  1、制訂圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

  2、做好假期出借圖書的還書工作。

  3、開放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的午間閱讀。

  4、小圖書管理員培訓(xùn)。

  三月份:

  1、對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、開展新書簡(jiǎn)介,推薦書目。

  3、緬懷先烈,讀革命書籍,講革命故事。

  4、配合學(xué)校大隊(duì)部組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  四月份:

  1、參加圖書管理員培訓(xùn)。

  2、對(duì)小圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、讀書節(jié)活動(dòng):好書推薦,班級(jí)故事會(huì),讀書小報(bào)比賽,讀書賀卡征集賽。

  4、更新學(xué)生閱覽室圖書。

  五月份:

  1、讀書節(jié)活動(dòng):讀書體會(huì)征文比賽,“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評(píng)比。

  2、畢業(yè)班學(xué)生為母校捐書。

  3、各班讀書筆記展覽,閱讀知識(shí)競(jìng)賽。

  六月份:

  1、清理圖書、資料(收回)。

  2、圖書室工作總結(jié)。

  3、做好假期借閱安排。

圖書室工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  圖書館一直被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,它不僅有利于小學(xué)生的身心健康、興趣和知識(shí),同時(shí)也有利于其均衡發(fā)展和素質(zhì)的全面提高。因此,我國(guó)高校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快了素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現(xiàn)有的書籍和設(shè)備開展豐富多彩的閱讀活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館的.知識(shí)豐富自己。

  圖書館員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,以“積極服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,科學(xué)組織管理圖書、報(bào)刊管理和讀者服務(wù)工作。

  二、工作目標(biāo)

  1全力配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

  3、不斷增加新書,滿足學(xué)生求知欲,做好新書的分類、編目和上架工作。

  4.利用圖書館網(wǎng)站和窗口介紹和推薦新書,調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀意愿。

  5.及時(shí)整理報(bào)紙和雜志。在同一天,報(bào)紙?jiān)谠碌籽b訂,雜志在年底裝訂。為教師查找信息,帶來(lái)一切便利,并做好借閱記錄。

  三、具體安排

  1、完善圖書館日常工作管理

  落實(shí)文件收集、處理、借閱、歸還、保管、補(bǔ)償、清點(diǎn)、淘汰、借閱、閱讀等管理制度,并在工作中不斷完善和嚴(yán)格執(zhí)行。注重一庫(kù)三室的日常管理,確保書刊擺放整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲措施。注重營(yíng)造良好的閱讀氛圍,更好地指導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

  2、實(shí)行科學(xué)規(guī)范的文獻(xiàn)管理

  認(rèn)真購(gòu)訂圖書、報(bào)刊,注意選材,努力發(fā)揮文獻(xiàn)的教育作用,對(duì)各類圖書、期刊進(jìn)行驗(yàn)收,避免給學(xué)校造成損失。

  按照?qǐng)D書分類標(biāo)準(zhǔn),分類編目科學(xué)、詳細(xì),分類合理、檢索方便。

  3、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)化管理

  不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁(yè),使師生及時(shí)了解圖書館信息,進(jìn)一步為師生服務(wù)。

  4、注重流通管理充分發(fā)揮圖書育人功能

 、偬岣邔W(xué)生館員的管理素質(zhì)

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館員隊(duì)伍建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織知識(shí)借閱和館情講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

 、谥匾晥D書借閱陣地建設(shè)

  落實(shí)各類定期借閱制度,提高圖書資料流通率。

  5、小心推廣閱讀活動(dòng)

  ①引導(dǎo)學(xué)生選擇好的書籍。

  開展閱讀指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇有利于閱讀的好書,培養(yǎng)情感,開闊視野,豐富知識(shí),更新理解,調(diào)整學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期推薦好書和新書,指導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

 、谥笇(dǎo)閱讀方法。

  引導(dǎo)學(xué)生使用科學(xué)、有效和合適的閱讀方法,在閱讀中增加知識(shí)和理解理論。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真記筆記,認(rèn)真寫下自己的感受。并實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合:閱讀與自身興趣、課堂教學(xué)、自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。

 、坶_展各種活動(dòng)。

  開展閱讀活動(dòng),與學(xué)校德育部、教學(xué)部共同開展各種閱讀活動(dòng)。

  6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校的工作目標(biāo),認(rèn)真制定相關(guān)工作計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

圖書室工作計(jì)劃14

  為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來(lái)奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,以學(xué)生快樂成長(zhǎng)為宗旨,樹立為師生服務(wù)的意識(shí),全面開展師生的讀書、閱覽活動(dòng),形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫作能力,以知識(shí)守護(hù)生命,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,不斷提高圖書室的育人功能。

  二、工作目標(biāo)

  1、添購(gòu)新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的.讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(zhǎng)形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣。

  3、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。

  三、工作措施

  1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),提供詳細(xì)的參考書目。

  只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先,從采購(gòu)圖書起,就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱,讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一,即在圖書室里布置書庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里,可以借書,可以在館內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。

  3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對(duì)近二百多位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)專職人員,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。

  4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開展這些活動(dòng)前,圖書室先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報(bào)刊。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。

  此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對(duì)教師,還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動(dòng)中,要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

  四、工作安排

  二月份

  1。制訂圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

  2。通過(guò)廣播,對(duì)學(xué)生進(jìn)行借閱指導(dǎo)。

  3。各班推薦圖書管理員,競(jìng)聘學(xué)生圖書管理員,并召開本學(xué)期圖書管理員培訓(xùn)班。制訂學(xué)生借閱安排表,并安排圖書管理員值日。

  4。做好新書推薦介紹。配合學(xué)校做好上傳學(xué)生讀書征文的工作,并指導(dǎo)學(xué)生閱讀、投票。

  5。搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。

  三月份

  1。 開展讀書筆記交流活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。

  2。 對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo),并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。

  3。 更新圖書室,對(duì)學(xué)生獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行貼出。

  4。 召開一次圖書管理員會(huì)議,總結(jié)上月工作。

  四月份

  1。做好圖書室圖書添置工作。

  2。搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

  3。開展教師讀書沙龍活動(dòng)。

  4。舉辦圖書室知識(shí)講座,營(yíng)造書香校園。

  5。圖書室工作人員撰寫圖書室論文,參加比賽。

  五月份

  1。開展讀書節(jié)活動(dòng)。

  2。開展讀書征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。

  3。舉辦新書展覽會(huì)。

  六月份

  1。召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  2。做好圖書歸還工作和整理工作;

  3。評(píng)選優(yōu)秀圖書管理員,并進(jìn)行表彰。

  4。對(duì)添置的新書,根據(jù)《中圖法》編目、上架。

  5。總結(jié)本學(xué)期工作。

圖書室工作計(jì)劃15

  書是人類文明的結(jié)晶,是少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的.作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營(yíng)造真正意義上的書香校園,塑造書香師生而不斷努力。為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定如下工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校圖書室以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,獲取豐富的知識(shí),盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能。

  二、目標(biāo)和任務(wù)

  1。對(duì)所到圖書進(jìn)行及時(shí)登記。

  2。做好圖書室常規(guī)工作,正確、有序的管理圖書。

  3。認(rèn)真做好圖書室(閱覽室)的圖書借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀和各類讀書競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂讀書、讀好書、會(huì)讀書。

  三、管理措施

  1、讓學(xué)生明確職責(zé),知道借閱方法以及如何保護(hù)圖書等相關(guān)知識(shí)。

  2、抓好宣傳工作,進(jìn)一步樹立責(zé)任意識(shí)。

  3、為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,及時(shí)給學(xué)生宣傳新書、好書。讓學(xué)生知道圖書室的書豐富多采,種類繁多,經(jīng)常開放,從而提高借出率,并向?qū)W生宣傳賠償制度,讓學(xué)生敢借、敢讀、敢還。

  4、抓好教師隊(duì)伍的借還工作。并各種記錄和資料收集。

圖書室工作計(jì)劃16

  一、根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

  二、工作要點(diǎn)

  1、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感

  各班選一名學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)

  圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的.發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

  4、常規(guī)工作

  (1)及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

 。2)隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

 。3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書課時(shí)間,保證學(xué)生一周一次的閱讀課。

 。4)認(rèn)真上好“讀書課”。各年級(jí)閱讀課教師要完成學(xué)校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報(bào)。圖書室加大檢查力度,期末收集裝檔。

 。5)鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長(zhǎng)知識(shí)。

  三、具體工作按排:

  星期一184班

  星期二186班

  星期三187班、188班

  星期四190班、191班

  三月:

  1、清理圖書,上架。

  2、做好圖書室的清潔工作。

  3、發(fā)放圖書到班級(jí)。

  4、發(fā)放所有圖書相關(guān)表冊(cè)。

  5、做好圖書室日常工作記錄。

  四月:

  1、總結(jié)上月工作

  2、修補(bǔ)圖書,保持圖書角柜的清潔。

  3、檢查班級(jí)圖書閱覽登記。

  五月:

  1、班級(jí)更換圖書。

  2、開展“好書換著看”活動(dòng)。六月:

  1、做好工作總結(jié)

  2、收集圖書相關(guān)資料。

  3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。

圖書室工作計(jì)劃17

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

  二、主要目標(biāo)任務(wù):

  在新的一學(xué)期中,必須加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作,圖書管理員要熱情為師生服務(wù),充分利用好學(xué)校的圖書資源,學(xué)?梢耘囵B(yǎng)一批圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué),F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。適時(shí)對(duì)圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新,使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  三、具體工作安排:

  1、積極參加上級(jí)組織的圖書管理員專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,根據(jù)實(shí)際情況做好借閱輪流工作安排,圖書室全天候開放。

  3、整理暑假堆積的'報(bào)刊雜志,發(fā)放到學(xué)生手中。

  4、在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

  5、閱覽室全天開架開放,每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。

  6、學(xué)生圖書室全天開放。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫(kù)內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。

  7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5——7冊(cè)。

  8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

  9、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。

  10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

  11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。

  12、認(rèn)真上好“讀書課”。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀和選讀書籍。各校圖書室加大檢查力度。

  13、鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長(zhǎng)知識(shí),各校建立讀書獎(jiǎng)勵(lì)制度,激發(fā)學(xué)生借閱圖書興趣。

  14、各校結(jié)合實(shí)際,更新圖書室的各項(xiàng)管理制度。

  15、各校做好圖書借閱工作總結(jié),做好期末學(xué)生歸還書籍的整理上架工作。

圖書室工作計(jì)劃18

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  二、工作要點(diǎn)

  1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感

 。1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國(guó)主義情感。

 。2)引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

  2、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感

  讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的'轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)

  圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

  4、常規(guī)工作

 。1)及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

 。2)隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

  (3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書課時(shí)間,保證學(xué)生雙周一次的閱讀課。

 。4)認(rèn)真上好“讀書課”。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。

 。5)鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長(zhǎng)知識(shí)。

  三、具體工作安排

  九月

  1、做好雜志報(bào)紙的裝訂。

  2、做好圖書室的清潔工作。

  3、各班更新學(xué)習(xí)園地。

  4、整理圖書角,保持衛(wèi)生清潔,無(wú)雜物。

  5、配合辦好《義務(wù)教育》的校報(bào)和班報(bào)。

  十月

  1、總結(jié)上月工作

  2、修補(bǔ)圖書,保持圖書角柜的清潔。

  3、辦好特色校班報(bào)。

  4、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”以“愛國(guó)愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校”為內(nèi)容,開展讀書活動(dòng)手抄報(bào)。

  十一月

  1、特色校班報(bào)。

  2、開展“好書換著看”活動(dòng)。

  十二月

  1、辦好校班特色報(bào)。

  2、做好工作總結(jié)。

  其他:根據(jù)上級(jí)和學(xué)校的工作安排,隨時(shí)調(diào)整和配合。

圖書室工作計(jì)劃19

  學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書室發(fā)揮效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

  一、指導(dǎo)思想

  樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對(duì)圖書管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

  二、工作目標(biāo)。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度,增加圖書數(shù)量,增添管理設(shè)備。

  2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

  4、進(jìn)一步創(chuàng)建各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會(huì)和專題閱讀講座等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,顯示我校圖書室的特色。

  5、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

  6、圖書室將配合學(xué)校各科室做好各項(xiàng)工作,為教學(xué)、教研服務(wù)。

  三、工作內(nèi)容

  1、科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理。

  2、培養(yǎng)優(yōu)秀的`管理隊(duì)伍。建立對(duì)班級(jí)圖書管理員定期培訓(xùn)制度,每月召開圖書管理員會(huì)議,評(píng)比優(yōu)秀管理員。以鼓動(dòng)學(xué)生做好圖書管理員的積極性。加強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)意識(shí),讓他們熱心工作。規(guī)范圖書室與閱覽室的借閱制度。

  3、加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

  4、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào)、雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  5、填寫好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:A、圖書、音像資料、過(guò)刊和雜志總括表。B、圖書音像資料、購(gòu)置驗(yàn)收單。C、圖書、音像資料報(bào)刊雜志注銷申批表。D、圖書、音像資料、雜志,過(guò)刊明細(xì)賬。E、剔除登記表。F、圖書室學(xué)生管理員工作情況記錄表。

  四、保障措施。

  1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。

  2、圖書室閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,接受教師學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

  3、各項(xiàng)工作做到有始有終,有條不紊。

  4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書室的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

  在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,然而圖書室始終是人類學(xué)習(xí)需求的源泉。學(xué)校圖書室是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地,所以我將不懈追求,使我校圖書室在本學(xué)年發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

圖書室工作計(jì)劃20

  一、指導(dǎo)思想

  圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,讓課堂教學(xué)得以延伸,使課堂知識(shí)得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對(duì)于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞20xx年工作思路,夯實(shí)基礎(chǔ)工作,創(chuàng)新活動(dòng)載體,突出亮點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮圖書館的育人功效。因此,我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。

  二、主要目標(biāo):

  1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

  4、改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,每學(xué)期人均借書10冊(cè)以上。5。報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的'記錄。

  三、具體措施

  1、規(guī)范圖書管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

 、殴芎糜煤脠D書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。對(duì)新購(gòu)的各種類型的書刊資料,用科學(xué)的方法進(jìn)行分類編目與管理。

  ⑵根據(jù)學(xué)生的興趣、文化程度,結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng),及時(shí)推薦書籍,并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x,如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,提高學(xué)生的閱讀素質(zhì)。

  2。開展讀書活動(dòng),營(yíng)造書香校園。

 。1)指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。

 。2)學(xué)生圖書室開放時(shí)間安排,分為單周和雙周。(其中中午13:30——14:20;下午5:00——5:40為借書時(shí)間,排在第一個(gè)是中午借書,排在第二個(gè)是下午借書)。

  四、活動(dòng)計(jì)劃安排:(略)

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