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第二年工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-14 08:13:23 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的第二年工作計(jì)劃四篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的第二年工作計(jì)劃4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的第二年工作計(jì)劃四篇

第二年工作計(jì)劃 篇1

  分析上學(xué)期期終考試情況,七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科方面還存在著許多的不足之處:學(xué)習(xí)語(yǔ)文的習(xí)慣性差,學(xué)習(xí)比較盲目,目標(biāo)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、合作探究意識(shí)不強(qiáng),基礎(chǔ)參差不齊,學(xué)生積累較少,閱讀面不廣。為了更好地服務(wù)于語(yǔ)文教學(xué),不斷提高語(yǔ)文教師備課的質(zhì)量,更好地為學(xué)生服務(wù),根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實(shí)際,七年級(jí)語(yǔ)文備課組對(duì)本學(xué)期的`語(yǔ)文備課工作擬定以下的計(jì)劃:

  重視教學(xué)常規(guī)工作:充分認(rèn)識(shí)七年級(jí)起始年級(jí)基礎(chǔ)教學(xué)的重要性,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),資源與經(jīng)驗(yàn)共享,平時(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,使提高教學(xué)質(zhì)量、目標(biāo)落到實(shí)處。

  1、總攬教材,利用團(tuán)隊(duì)資源,精心備課,上好每一節(jié)課,全力打造高效能課堂。

  2、精心設(shè)計(jì)作業(yè),合理安排學(xué)生的作業(yè)量,確實(shí)做到減負(fù)增效。

  3、做好單元過關(guān)檢測(cè)工作,做到有考必改,有改必評(píng),不斷總結(jié)提高。

  4、做好每?jī)芍芤淮蔚淖魑挠?xùn)練,做到有練必評(píng)。

  5、本學(xué)期要求學(xué)生閱讀課外文學(xué)作品。

  6、消除低分,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  7、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),在教學(xué)手段、教學(xué)方法:充分利用學(xué)校的硬件設(shè)施,利用現(xiàn)代教育技術(shù),讓網(wǎng)絡(luò)的豐富資源為語(yǔ)言語(yǔ)教學(xué)服務(wù)。

  總之,我們兩位老師盡我們所能,想方設(shè)法提高課堂教學(xué)效率,提高七年級(jí)全體學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī),提升全體學(xué)生的語(yǔ)文基本能力。

第二年工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)班級(jí)安全工作,是教育的一項(xiàng)基本任務(wù)和重要責(zé)任。我們要貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強(qiáng)化安全意識(shí)和各項(xiàng)安全管理措施,加強(qiáng)安全教育。以安全法規(guī)為重點(diǎn),以安全意識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)本班特點(diǎn),有計(jì)劃,多形式地開展安全教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí),排除安全隱患。

  二、加強(qiáng)安全教育

  通過安全課、班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水、春季防傳染病、防霧霾教育。安全無(wú)小事,責(zé)任重于山。安全教育要天天講,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)。要讓每一個(gè)學(xué)生都明確,生命寶貴,一定要珍愛生命,防范未然。

  三、健全班級(jí)安全管理制度。

  1,健全請(qǐng)假制度。要求學(xué)生請(qǐng)假家長(zhǎng)要及時(shí)與老師聯(lián)系,學(xué)生在家發(fā)生意外事故家長(zhǎng)要及時(shí)通知教師。

  2,健全點(diǎn)名制度。早晨和中午班主任及時(shí)到班檢查學(xué)生到校人數(shù),對(duì)沒及時(shí)到校的`學(xué)生班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

  3,課間紀(jì)律安全要有負(fù)責(zé),并有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。。

  4,上學(xué)放學(xué)后一定要有家長(zhǎng)接送,家長(zhǎng)未來(lái)接不能自己回家。

  四、預(yù)防為主,狠抓教育。

  1、雙周周三的安全課上要以安全課本為本進(jìn)行安全教育,提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全。并落實(shí)安全檢查,排除不安全因素。

  2、 配合學(xué)校開展安全演練,提高學(xué)生自救能力。

  3、安全教育要經(jīng);,口頭話,時(shí)刻提醒學(xué)生安全第一。

  4、節(jié)假日前要做好安全教育工作。

  千好萬(wàn)好,安全不好,一票否決,責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn)。作為班主任,更應(yīng)身先士卒,時(shí)刻把孩子的安全放在心上,為孩子創(chuàng)造一片和諧寧?kù)o的藍(lán)天!

第二年工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級(jí)班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有54位學(xué)生,學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動(dòng),熱愛師長(zhǎng),熱愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)的思想。

  二、工作目標(biāo):

  1、有效地配合學(xué)校各項(xiàng)工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。

  2、安全無(wú)小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) :

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生勇于探索,積極進(jìn)取。

  3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的`好學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì)的好公民。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  四、具體措施:

  (一)班主任自身素養(yǎng)方面

  充分利用空余時(shí)間找學(xué)生談心,主動(dòng)與科任老師配合,盡量把班主任工作做細(xì)、做精,認(rèn)真履行學(xué)校班主任常規(guī)管理制度,經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,來(lái)充實(shí)自己。

 。ǘ⿲W(xué)生常規(guī)培養(yǎng)方面

  根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級(jí)制度。

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì) 。

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,通過談心,了解各種情況,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,力爭(zhēng)有所提高。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、

  5、家教結(jié)合:把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  6、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  7、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

 。ㄈ┳ズ冒嘀魅蔚娜粘9ぷ

  ⑴組織好學(xué)生做好一日常規(guī)。組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)息息相關(guān)。做課間操班主任應(yīng)該堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回教室。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

 、羌訌(qiáng)學(xué)生的安全教育工作。安全教育不放松,為了防止意外事故的發(fā)生、為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,多查詢,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。把安全工作做好,力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

 、糯_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。對(duì)于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:

  對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。

第二年工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以“零缺陷”服務(wù)和“二期課改”的先進(jìn)理念,提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)中,三年級(jí)語(yǔ)文教師將根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),在不同的情境下去改造現(xiàn)有的語(yǔ)文課程及其教學(xué)過程,即實(shí)施個(gè)性化教學(xué)。讓學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)到本領(lǐng)。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)自我學(xué)習(xí)和反思。

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)理論,組內(nèi)老師必須上網(wǎng)查閱、收集并下載有關(guān)“二期課改”和“零缺陷”服務(wù)的資料信息資料,每月撰寫一篇讀書札記在備課、教研組活動(dòng)中交流,談心得體會(huì)。

  2、組內(nèi)每位教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真反思,結(jié)合課堂教學(xué)和課題研究撰寫16篇教學(xué)反思。

 。ǘ┻M(jìn)一步落實(shí)“二期課改”精神。

  1.依據(jù)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的要求,制定三年級(jí)教學(xué)單元目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),在課堂教學(xué)中進(jìn)行“雙案”的教學(xué)研究工作。

  2.繼續(xù)完成進(jìn)修學(xué)院組織的新教材第五冊(cè)部分單元課程教案、課件、試卷的編寫設(shè)計(jì)工作。

  3.積極研究教材教法,落實(shí)對(duì)第五、第六單元的教材研究分析,并進(jìn)行區(qū)域內(nèi)的教材、教法分析交流。

  4、加強(qiáng)三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的階段性抽測(cè)工作,形成有序的監(jiān)控體系,力爭(zhēng)提升年級(jí)的學(xué)生的優(yōu)秀率水平。

  (三)搞好課題的研究。

  1、根據(jù)學(xué)校課題確定教研組課題:《在語(yǔ)文教學(xué)中給予學(xué)生個(gè)性化服務(wù)的實(shí)踐研究》。落實(shí)三、四、五年級(jí)組:運(yùn)用“雙案”給予學(xué)生個(gè)性化服務(wù)的實(shí)踐研究。

  2、在實(shí)踐研究中,努力達(dá)到學(xué)校提出的在語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)服務(wù)系列要求。

  3、做好階段性課題實(shí)施成效的個(gè)案的提供工作。

  4、積極協(xié)助區(qū)研訓(xùn)員一起進(jìn)行三、四、五年級(jí)的教研組建設(shè)伙伴合作項(xiàng)。組織好和課題有關(guān)的研討課,進(jìn)一步完善“雙案”的設(shè)計(jì),使課堂教學(xué)的精細(xì)化能真正落到實(shí)處。

 。ㄋ模┳ズ贸R(guī)工作:

  1、規(guī)范備課組建設(shè),活動(dòng)做到有計(jì)劃,有落實(shí),有成果。

  2、組內(nèi)統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容和格式,每月20日由備課組長(zhǎng)檢查作業(yè)。

  3、每位教師必須在組內(nèi)上一節(jié)重建課。每一節(jié)重建課由備課組集體備課,開展評(píng)課、說課活動(dòng)。

  具體安排如下:

  月份三年級(jí)檢查

  三月份練習(xí)本

  四月份作文本

  五月份練習(xí)本

  六月份作文本

  4、質(zhì)量達(dá)標(biāo):

  在區(qū)質(zhì)量抽查中成績(jī)超過區(qū)平均分。

  5、各年級(jí)內(nèi)必須進(jìn)行兩次競(jìng)賽。(由各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

  三月份:三年級(jí)學(xué)生參加市當(dāng)場(chǎng)作文比賽

  五月份:三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行課本劇比賽

  6、配合學(xué)校的'語(yǔ)言文字的計(jì)劃,各班開展“每日一評(píng)”活動(dòng),搞好“啄木鳥”活動(dòng)

  三、每周活動(dòng)安排:

  第一周:

  1、落實(shí)三年級(jí)新教材的教材特點(diǎn)進(jìn)行組內(nèi)學(xué)習(xí)分析活動(dòng)。

  2、集體備課:《春天的消息》,共同擬訂媒體。

  3、落實(shí)制定三年級(jí)備課組計(jì)劃。

  4、開展本年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科課堂教學(xué)問題的調(diào)研。

  第三周

  1.學(xué)習(xí)〈〈語(yǔ)文教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略〉〉及感悟。

  2.《田忌賽馬》雙案教學(xué)研究、討論,制定教案。

  3、第一單元測(cè)試情況總體分析及下階段的整改措施。

  4、落實(shí)三年級(jí)學(xué)生參加市當(dāng)場(chǎng)作文比賽。

  第五周

  1、學(xué)習(xí)資料

  2.《田忌賽馬》雙案教學(xué)重建課說課與反思。

  3、對(duì)“學(xué)案”研究落實(shí)進(jìn)一步的探討、研究。

  4、反饋?zhàn)鳂I(yè)備課中個(gè)性化設(shè)計(jì)、學(xué)生的書寫情況及教師批改規(guī)范情況

  第七周

  1、學(xué)習(xí)資料

  2、根據(jù)教材特點(diǎn)進(jìn)行試卷命題的討論。

  3、認(rèn)真分析第五、第六單元教材的特點(diǎn)與教法,并形成書面交流稿。

  第九周

  1、學(xué)習(xí)資料。

  2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3、集體命題,落實(shí)復(fù)習(xí)卷的命題、出題工作。

  第十一周

  1.學(xué)習(xí)資料

  2.對(duì)期中測(cè)試進(jìn)行質(zhì)量分析。

  3、開展三年級(jí)課本劇排演工作的落實(shí)工作。

  第十三周

  1.學(xué)習(xí)資料:

  2.備課組工作自查,提出下階段的改進(jìn)策略。

  第十五周

  1.學(xué)習(xí)資料

  2.集體備課并落實(shí)說課、評(píng)課活動(dòng)。

  第十七周

  1.學(xué)習(xí)資料

  2.制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  第十九周

  1.學(xué)習(xí)資料

  2.進(jìn)行備課組小結(jié)。

  3.撰寫期末區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析。