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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-02 11:52:29 工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)期工作計(jì)劃模板集合六篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】學(xué)期工作計(jì)劃模板集合六篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期高一化學(xué)備課組的主要成員:***,**,**,***,***,***,***七人組成。本學(xué)期備課組的主要任務(wù)是:完成初高中知識(shí)的銜接,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,使學(xué)生盡早適應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí),同時(shí)完成化學(xué)必修1全部?jī)?nèi)容的教學(xué)。基于此,高一化學(xué)備課組作出如下工作計(jì)劃。

  一.指導(dǎo)思想

  以新課程理念為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)情實(shí)際,在全面實(shí)施新課程過(guò)程中,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的教學(xué)方法。

  二.工作思路

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念和教學(xué)策略,積極投身于新課程改革中。

  2.認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),以提高課堂效益為核心,以備課組的建設(shè)為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師的共同發(fā)展。

  3.重視“培優(yōu)輔差”,充分認(rèn)識(shí)本屆學(xué)生的.現(xiàn)狀,解決學(xué)生的整體進(jìn)步問(wèn)題,面向全體學(xué)生,整體推進(jìn)。

  4.積極開(kāi)展組內(nèi)備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)交流、研討,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集團(tuán)作戰(zhàn),不斷提高教研能力,提升教學(xué)水平。

  三.工作要點(diǎn)

  1.做好初高中知識(shí)銜接工作,抓好初中知識(shí)復(fù)習(xí)工作。

  2.本學(xué)期完成化學(xué)必修1的全部?jī)?nèi)容的教學(xué)。

  3.做到定期集體備課,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一學(xué)生測(cè)試及練習(xí)。集體備課應(yīng)明確以下內(nèi)容:

  (1)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及怎樣突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。

  (2)教材的內(nèi)容和安排等是否要進(jìn)行調(diào)整,如何安排。

  (3)那些知識(shí)需要進(jìn)行延伸和補(bǔ)充,有何建議。

  (4)教輔資料如何處理。

  5.備課組老師間經(jīng);ハ嗦(tīng)課、評(píng)課,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,促進(jìn)組內(nèi)教師探索新的教學(xué)模式,激發(fā)課堂教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的不斷超越。

  6.在高一學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,切忌要求過(guò)高、死記硬背化學(xué)概念和化學(xué)規(guī)律。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,要把主要的精力放在研究提高學(xué)生的基本素質(zhì)和能力方面。要逐步地糾正學(xué)生在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法,為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  7.強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),規(guī)范解題格式。改善課堂結(jié)構(gòu),堅(jiān)持“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、思維培養(yǎng)為核心”的教學(xué)思想,努力提高教學(xué)效益。

  8.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身學(xué)術(shù)修養(yǎng)。

  四、活動(dòng)安排

  1、積極配合學(xué)校,搞好自治區(qū)課題活動(dòng)。組織和安排好老師和學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn),對(duì)課題研究的相關(guān)事宜。

  2、組織并安排好本組關(guān)于“XX縣二中首屆青年教師教學(xué)能手比武活動(dòng)”。并鼓勵(lì)青年教師積極主動(dòng)參與活動(dòng),爭(zhēng)取取得好的名次。

  3、配合學(xué)校關(guān)于建設(shè)教學(xué)研究平臺(tái)的活動(dòng)。組織本組成員認(rèn)真積極完成學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一.開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

  3. 檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。

  4、發(fā)書,發(fā)本。

  5. 讀文章:“生存教育在美國(guó)”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

  二. 班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級(jí)日記。

  2、每日一句。按學(xué)號(hào)寫。

  3、中午的休息的安排,課前一支歌。

  4.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。

  5.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  6. 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

  7.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

  2、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫。

  3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。

  4.組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育

  5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”。

  8、爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的.學(xué)生。

  2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。(同上)

  3、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

  4、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。

  5、樹立永爭(zhēng)第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

  三.班主任工作思路

  以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。

  營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。

  利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期,我們班有了新的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就要先有一個(gè)完善的計(jì)劃。

  一切工作將圍繞《xxx市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《xxx市學(xué)生生命教育綱要》展開(kāi),分為日常行為規(guī)范,學(xué)習(xí)生活,社會(huì)時(shí)間活動(dòng),生命價(jià)值教育活動(dòng),班級(jí)管理。

  日常行為規(guī)范:

  主要根據(jù)《八中學(xué)生守則》對(duì)班級(jí)的日常行為規(guī)范進(jìn)行管理。以班主任和班委為核心,指定出一份特別的班規(guī),以方便管理。好讓班中同學(xué)了解應(yīng)如何做好行為規(guī)范。也便于讓他們了解如果違反會(huì)有何等相應(yīng)的處罰,以制約個(gè)別比較不自覺(jué)的同學(xué)。

  學(xué)習(xí)生活:

  開(kāi)學(xué)已有一星期,過(guò)了個(gè)新年,同學(xué)們都張大了一歲,似乎懂事了不少,加上上半學(xué)期的適應(yīng).大家在新學(xué)期初始都拿出了新年貌,有了高中生的樣子.許多老師都向班主任反應(yīng),3班這個(gè)學(xué)期的開(kāi)頭很不錯(cuò),有明顯進(jìn)步.在各位老師的信心知道,熱心鼓勵(lì)下,3班的每一位同學(xué)都將為良好的課堂紀(jì)律,濃郁的學(xué)習(xí)氣氛而努力,力爭(zhēng)以成績(jī)的上升.排名的向前來(lái)說(shuō)明3班在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步.以配合老師上課,自己學(xué)好知識(shí),按時(shí)交齊作業(yè)為基礎(chǔ).按個(gè)人不同的成績(jī),條件作出不同的努力,以各科課代表為榜樣,名列前茅的同學(xué)或比自己優(yōu)秀的同學(xué)為目標(biāo),有自己的見(jiàn)解,學(xué)出個(gè)性,學(xué)出成績(jī).

  社會(huì)實(shí)踐教育:

  忙于學(xué)習(xí)的同時(shí),也該放松一下自己.為了使我們的放松不無(wú)聊,有意義.參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的選擇.寒假里我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)展開(kāi)的不錯(cuò),開(kāi)學(xué)后相信會(huì)有一個(gè)更好的延續(xù).我們將發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中讓他們體驗(yàn)一下傳播公益,服務(wù)他人的'快樂(lè).此項(xiàng)活動(dòng)正好也與我班本學(xué)期所選的生活價(jià)值教育的主題——公益,掛鉤。

  班級(jí)管理:

  新學(xué)期,我班還將擴(kuò)充班委力量。除7名班委以外還招進(jìn)一些有才干的同學(xué)做事,協(xié)助老師,與班委合作,把班級(jí)各項(xiàng)大小事務(wù)搞的更有條有理,有聲有色。

  生命價(jià)值教育

  上學(xué)期已經(jīng)搞過(guò)一次,不過(guò)在最后的主題班會(huì)展示上,我們因準(zhǔn)備不夠充分,沒(méi)達(dá)到理想效果。吸取成功的經(jīng)驗(yàn),改善失敗之中的不足,對(duì)于今年所選取的主題“公益”我們將認(rèn)真對(duì)待。屆時(shí),我們會(huì)先對(duì)班中同學(xué)做一番動(dòng)員,而后讓他們各自從周記的方式談一下一周下來(lái)對(duì)“公益”的理解,并將這些留檔,然后為他們安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以“公益”為主題。結(jié)束后讓他們交流自己涉足“公益”的感想。并與期間出一次與此有關(guān)的黑板報(bào)。這是初步的一些計(jì)劃,當(dāng)然,我們還將不斷充實(shí)活動(dòng)的內(nèi)容。集合大家的想法搞一些有趣的活動(dòng)來(lái)更好地體驗(yàn)生活價(jià)值之“公益”。最后我們還將布置一篇活動(dòng)有感,與第一篇周記做個(gè)比較,以體現(xiàn)教育成果。

  上述皆為高一(3)班新學(xué)期工作計(jì)劃,由于暫時(shí)未落到實(shí)處,也許看似內(nèi)容不十分豐富,不過(guò)這并不重要,只要我們按兩大綱要與學(xué)校主導(dǎo)思想去努力,相信實(shí)際行動(dòng)才是最好的證明。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、 班級(jí)情況

  班上有55人,春季班上有44人,開(kāi)學(xué)分了甘莊11人。對(duì)于四(2)班,總的感覺(jué)既熟悉,又陌生:熟悉的是班里黃土崗的.學(xué)生,我是一年級(jí)就教他們,整整教了他們?nèi),這部分最熟悉。比干、后莊、軍屯的學(xué)生,我是二年級(jí)教他們,整整教了他們兩年,這部分較熟悉。陌生的是班里剛分的甘莊的11個(gè)學(xué)生,這部分最陌生。

  二、 工作重點(diǎn)

  1、 迅速熟悉甘莊學(xué)生情況,爭(zhēng)取2到3天,都能叫上他們的名字,爭(zhēng)取一周能摸清他們的學(xué)習(xí)情況,家庭情況。

  2、 開(kāi)展學(xué)習(xí)小組、互幫互助小組等,盡早讓甘莊學(xué)生融入四(2)班大家庭,讓甘莊學(xué)生消除陌生感。今后能快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  3、 選舉班干部,組成一個(gè)有凝聚力、有責(zé)任心、管理能力強(qiáng)的班干部。

  4、 在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,抓課堂紀(jì)律,抓作業(yè)質(zhì)量,抓班級(jí)風(fēng)氣。

  5、 積極配合學(xué)校開(kāi)展文明班集體活動(dòng)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、學(xué)生基本情況分析:

  本學(xué)期,我擔(dān)任的是二年級(jí)的音樂(lè)教學(xué),學(xué)生的基本情況了解得比較透徹,畢竟相處三個(gè)學(xué)期了,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢(shì)上,習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá),少部分還能識(shí)讀簡(jiǎn)單樂(lè)譜。但在讀譜知識(shí)的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強(qiáng),愛(ài)表現(xiàn)自己,常會(huì)出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對(duì)聲音美感的正確認(rèn)識(shí),缺乏氣息的支撐。

  二、教學(xué)目的要求及重難點(diǎn)

  1、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),把“五愛(ài)”的教育和活潑樂(lè)觀情緒,集體主義精神的.培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育中,使學(xué)生成為“四有”的社會(huì)主義接班人和建設(shè)著。

  2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

  3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好,掌握淺顯的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。

  4、了解我國(guó)各民族民間音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè),表現(xiàn)音樂(lè)的能力。

  5、在教學(xué)中適當(dāng)滲透法制教育。

  三、教學(xué)的具體措施與要求

  (一)創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

  1、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入

  黑格爾說(shuō)過(guò):“音樂(lè)是情感的藝術(shù)。”只有使學(xué)生處在形象活潑的音樂(lè)氛圍中,才能受到良好的音樂(lè)熏陶,達(dá)到最佳的教學(xué)效果!痹诮虒W(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過(guò)程,把學(xué)生帶入情境之中。

  2、利用教具,培養(yǎng)興趣

  烏申斯基說(shuō):“沒(méi)有興趣,被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿。”

  教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門技巧。如:利用美麗的畫面,動(dòng)聽(tīng)的歌聲去看、去聽(tīng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)器官,更形象直觀地感受音樂(lè)、理解音樂(lè),讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,擴(kuò)大音樂(lè)視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力,善于摸索、分析學(xué)生心理,了解學(xué)生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以,我們?cè)谝魳?lè)教學(xué)中應(yīng)努力營(yíng)造音樂(lè)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂(lè)特點(diǎn),“讀”懂音樂(lè),感受音樂(lè)。

  (二)精選教法,快樂(lè)學(xué)習(xí),提高音樂(lè)教學(xué)實(shí)效

  1、創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),展示自我

  心理學(xué)和教育學(xué)研究表明:“愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性。在學(xué)習(xí)和生活中,兒童總是喜歡親眼看一看,親耳聽(tīng)一聽(tīng),親手試一試。因此,在教學(xué)過(guò)程中為學(xué)生設(shè)置一個(gè)展示自我的舞臺(tái)是非常重要的。

  2、趣味游戲,快樂(lè)學(xué)習(xí)

  無(wú)論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛(ài)玩的天性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。

  3、以“賽”激趣促學(xué)

  好勝心強(qiáng)是學(xué)生的主要性格特點(diǎn)之一,而在激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍中,學(xué)生最易養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子們?cè)谡n堂上“表演唱”就是利用這一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。

  四、課程安排

  第一單元:天天好心情

  4課時(shí)

  第二單元:綠色之歌

  3課時(shí)

  第三單元:阿里里

  3課時(shí)

  第四單元:春天來(lái)了

  3課時(shí)

  第五單元:小企鵝

  2課時(shí)

  第六單元:大鹿

  1課時(shí)

  第七單元:叮叮咚

  4課時(shí)

  第八單元:

  3課時(shí)

  第十單元:詩(shī)、歌、畫

  2課時(shí)

  第十一單元:會(huì)跳舞的小動(dòng)物

  2課時(shí)

  第十二單元:蕭

  1課時(shí)

  第十三單元:夏

  3課時(shí)

  第十四單元:在暑假里

  1課時(shí)

  復(fù)習(xí)、考試

  2課時(shí)

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、工作目標(biāo)

  我們宣傳部將逐步拓展以海報(bào)、刊物、公告欄為基礎(chǔ),展會(huì)、發(fā)布會(huì)為特色,廣播、網(wǎng)絡(luò)為延伸的立體化、多層次的宣傳體系,更好的讓同學(xué)們及時(shí)了解學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng)的訊息,并鼓勵(lì)同學(xué)們參與到學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng)中。我們還將設(shè)置信箱,收集、處理、同學(xué)們對(duì)于學(xué)校各個(gè)方面的意見(jiàn),并及時(shí)反饋上報(bào)主席團(tuán),使我們宣傳部真正成為連接同學(xué)們與學(xué)聯(lián)以及學(xué)校的紐帶。

  二、主要任務(wù)

  我們宣傳部還是將繼續(xù)圍繞學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng),在努力做好本部門的常規(guī)工作的同時(shí),積極的參與到兄弟部門所開(kāi)展的.活動(dòng),(如文藝部的十大歌手大賽和公關(guān)部的公關(guān)之星)協(xié)助他們做好行之有效的宣傳活動(dòng),確保活動(dòng)的信息能及時(shí)、準(zhǔn)確、快速的傳達(dá)給立信的每一位師生,并提高他們的熱情,積極地參與到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)中。從而提高學(xué)生會(huì)在同學(xué)中的影響力,樹立學(xué)生會(huì)的良好形象。

  三、日常工作與管理

  (一)內(nèi)部管理:每星期開(kāi)一次例會(huì),布置與跟進(jìn)任務(wù),對(duì)上周工作做一次總結(jié)。對(duì)表現(xiàn)突出的干事進(jìn)行表?yè)P(yáng),當(dāng)然不合理之處我們會(huì)及時(shí)予以指出改進(jìn)。希望干事能保持優(yōu)點(diǎn),不斷進(jìn)取。

 。ǘ﹥(nèi)部分工:將干事分按照特長(zhǎng)為3組,分別為ps海報(bào)、書法和手繪。按照其表現(xiàn)選出3名組長(zhǎng),具體任務(wù)由部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)具體分配后,布置給不同的小組,由小組內(nèi)部協(xié)調(diào),培養(yǎng)各組的團(tuán)隊(duì)精神。

 。ㄈ⿲W(xué)聯(lián)共享:當(dāng)其他部門有需要時(shí),本部將進(jìn)行調(diào)配干事,去其他部門進(jìn)行協(xié)助工作。

  (四)內(nèi)部交流:每周例會(huì)結(jié)束后對(duì)一些干事進(jìn)行個(gè)別溝通,切實(shí)走入他們生活工作中,了解他們內(nèi)心想法及感受,同時(shí)在工作期間增加干事間的交流機(jī)會(huì),真正做到宣傳部上下一心。

  四、干事招新

  用人原則:有創(chuàng)意、技術(shù)水平過(guò)硬、踏實(shí)肯干、有責(zé)任心,有志于服務(wù)宣傳部的同學(xué)。

  招新方法:先筆試初選,后由部長(zhǎng)面試,通過(guò)才藝展示后綜合評(píng)定。

  五、具體活動(dòng)

 。ㄒ唬┏R(guī)工作:以多元化的的手段宣傳展示我校的整體風(fēng)貌,為校團(tuán)委、學(xué)聯(lián)的各類活動(dòng)做好鋪墊預(yù)熱工作,傳達(dá)活動(dòng)精神,展現(xiàn)我校師生風(fēng)貌。

  1、充分了解各活動(dòng)所需,及時(shí)定制宣傳方案,通過(guò)介紹各部門工作、活動(dòng)情況,使全校師生更好的了解學(xué)生會(huì)各部門的發(fā)展動(dòng)向。

  2、同各系部學(xué)生分會(huì)相關(guān)部門、校廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)部以及校報(bào)密切合作,從過(guò)去單一的海報(bào)宣傳方式拓展到海報(bào)、刊物、公告欄為基礎(chǔ),展會(huì)、發(fā)布會(huì)為特色,廣播、網(wǎng)絡(luò)為延伸全方位多層次的開(kāi)展宣傳工作,使同學(xué)們能了解各項(xiàng)活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過(guò)程;

  3、將宣傳欄維護(hù)作為部門的常規(guī)工作,保護(hù)學(xué)院宣傳陣地,號(hào)召大家一起營(yíng)造宣傳氛圍,美化宣傳環(huán)境;

  4、對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案,詳細(xì)、完整地保存宣傳工作記錄,以便于不斷總結(jié),更好的開(kāi)展工作;

  5、及時(shí)與校團(tuán)委、學(xué)聯(lián)的主席和部長(zhǎng)做好溝通工作,通過(guò)橫向和縱向的比較、探討來(lái)發(fā)現(xiàn)及改正部門的不足,并不斷強(qiáng)化部門的優(yōu)勢(shì);

  6、重點(diǎn)培養(yǎng)幾位干事,可以讓干事們自己組織、策劃、安排活動(dòng),為下一屆部長(zhǎng)選拔做準(zhǔn)備。

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