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學(xué)科教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-06 14:45:03 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)科教研工作計(jì)劃范文匯編六篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)科教研工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)科教研工作計(jì)劃范文匯編六篇

學(xué)科教研工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期通過教研機(jī)制的改進(jìn),提高教研活動(dòng)的實(shí)效,關(guān)注高效課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,強(qiáng)抓課堂教學(xué)的實(shí)效性,堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力為根本,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,促進(jìn)英語教師專業(yè)化發(fā)展;加大教科研力度,以加強(qiáng)教研組建設(shè)為途徑積極開展新教材教法的研究,力爭(zhēng)有實(shí)質(zhì)性的突破,進(jìn)一步提高我縣小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路

  從英語專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力以及教育教學(xué)理論方面入手,加大對(duì)英語教師的培訓(xùn)與考核力度;繼續(xù)加強(qiáng)教材教法的研究,探討有效的`教研機(jī)制,優(yōu)化教研質(zhì)量,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師英語專業(yè)化發(fā)展水平。

 。ǘ┘訌(qiáng)英語教師教學(xué)基本功培訓(xùn),應(yīng)對(duì)教育形勢(shì)發(fā)展的挑戰(zhàn)。

  (三)創(chuàng)新教研方式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)對(duì)教材教法的研究與培訓(xùn),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄎ澹┮越逃蒲袨橄葘(dǎo),以課題研究為抓手,推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。

 。┘訌(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,把好知識(shí)達(dá)標(biāo)關(guān),促進(jìn)學(xué)生能力的提高。

  四、月份工作安排

  三月份:

  1、參加市級(jí)教研例會(huì),研制學(xué)科教研計(jì)劃。

  2、《新標(biāo)準(zhǔn)英語》雙冊(cè)教材各年段的英語教學(xué)目標(biāo)及側(cè)重點(diǎn)。

  3、下鄉(xiāng)調(diào)研(小小、大。。

  4、充實(shí)網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)科專欄。

  四月份:

  1、下校調(diào)研,深入基層,對(duì)學(xué)科“課題”進(jìn)行實(shí)地研究。

  2、菜單服務(wù),加大對(duì)骨干教師和青年新秀教師的培養(yǎng)力度。

  3、加強(qiáng)題庫建設(shè),作好月質(zhì)量檢測(cè)工作。

  4、充實(shí)網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)科專欄。

  五月份:

  1、舉行縣小學(xué)英語教師基本功大賽(縣級(jí)初賽————上推市級(jí),融匯在縣小學(xué)英語學(xué)科“三杯賽”活動(dòng)中)

  2、小學(xué)英語課堂教學(xué)實(shí)效性探究區(qū)域性研討活動(dòng)(融匯在調(diào)研過程中)。

  3、加強(qiáng)題庫建設(shè),作好月質(zhì)量檢測(cè)工作。

  4、充實(shí)網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)科專欄。

  六月份:

  1、撰寫調(diào)研報(bào)告。

  2、加強(qiáng)學(xué)科題庫建設(shè),作好期末抽測(cè)準(zhǔn)備工作。

  七月份:

  1、工作總結(jié)與資料歸檔。

  2、期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)與試卷分析。

學(xué)科教研工作計(jì)劃 篇2

  為了加強(qiáng)我校音樂、美術(shù)教育教學(xué)研究,充分挖掘教師的教學(xué)科研能力;促進(jìn)音美組教師間的溝通交流,專業(yè)成長(zhǎng),在學(xué)校整體教育教學(xué)研究的框架指導(dǎo)下,以現(xiàn)代教育的先進(jìn)理念為學(xué)習(xí)核心,提升本組教師的專業(yè)能力為學(xué)習(xí)重點(diǎn),促進(jìn)音美課堂的教學(xué)改革為動(dòng)力,激發(fā)全組成員積極投身到教育教學(xué)研究中去,經(jīng)全組成員交流探討,制定出本學(xué)期學(xué)科教研計(jì)劃:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的教學(xué)教研工作計(jì)劃,全組的教學(xué)教研將圍繞著學(xué)校制定的一系列計(jì)劃來積極實(shí)施,并依據(jù)本組的特色提出獨(dú)到的具有建設(shè)性的教研計(jì)劃。

  二、積極參加沙長(zhǎng)市教科院組織的省市音美教育教研活動(dòng),做到每次活動(dòng)有筆記有聽課記錄,并在學(xué)校每周五的音美組教研活動(dòng)中有經(jīng)驗(yàn)交流。

  三、統(tǒng)籌安排好本學(xué)期的本組內(nèi)的教學(xué)教研交流,本學(xué)期音樂、美術(shù)兩個(gè)學(xué)科都上一次全校的`公開課。

  四、兩個(gè)備課組本期至少各撰寫好一篇教學(xué)教研論文上交學(xué)校。力爭(zhēng)能發(fā)表在省市及以上的教研刊物上面。

  五、按照學(xué)校的統(tǒng)一部署以及上學(xué)期的申報(bào),繼續(xù)搞好校本課題研究并積累好相應(yīng)的素材。

學(xué)科教研工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以吳江區(qū)小學(xué)科學(xué)學(xué)科教研計(jì)劃為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作意見和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),加強(qiáng)科學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),以課例研究、集體備課、同題異構(gòu)、課堂觀察等教研方式,促進(jìn)科學(xué)課堂的教學(xué)研究,加快科學(xué)教師的成長(zhǎng)步伐。

  二、具體工作及要求

 。ㄒ唬┲匾曊n堂研究,打造有效課堂

  1、開展主題教研,推進(jìn)有效課堂

  根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,本學(xué)期以“和智課堂之實(shí)驗(yàn)材料的有效選擇”為教研活動(dòng)的主題,同時(shí)以“課例研究、課堂觀察、同題異構(gòu)”作為課堂教學(xué)的研究和探討,加強(qiáng)上課老師的課后說課、總結(jié)評(píng)述,聽課老師呈現(xiàn)自己的教學(xué)觀點(diǎn)、分享聽課后的收獲。我們科學(xué)組要利用好這些教研活動(dòng)的時(shí)間,圍繞主題,認(rèn)真研討,充分交流。

  2、強(qiáng)化教學(xué)反思,改進(jìn)教學(xué)方法

  葉瀾教授曾提出這樣一個(gè)觀點(diǎn):一個(gè)教師寫30年教案不一定有效果,但堅(jiān)持寫三年教學(xué)反思一定能成為優(yōu)秀教師?梢妼懡虒W(xué)反思對(duì)我們教師的成長(zhǎng)有多么重要,我們科學(xué)教師也一定要及時(shí)對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思,并且以文字的形式記錄下來,在反思中促進(jìn)自己的成長(zhǎng),從而來改進(jìn)自己的教學(xué)方法,改善課堂教學(xué)。

 。ǘ┳ズ媒虒W(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

  1、繼續(xù)開展“課例研討活動(dòng)”,認(rèn)真執(zhí)行“集體備課”的校本制度,扎實(shí)有效地進(jìn)行好課例研討和集體備課,要認(rèn)真鉆研教材,共同切磋,達(dá)到資源共享,共同提高。

  2、教師應(yīng)提前一周備好課,每周教研活動(dòng)時(shí)間共同交流、研討,寫好補(bǔ)充教學(xué)意見,并要及時(shí)寫好教學(xué)后記,并及時(shí)上交檢查。

  (三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍,促進(jìn)教師成長(zhǎng)

  1、師徒結(jié)對(duì),加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)

  本學(xué)期我們科學(xué)組又新增加了一名科學(xué)教師,并且進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì)。徒弟要經(jīng)常聽?zhēng)煾档恼n,多向師傅討教,加快自己成長(zhǎng)的步伐。師傅以自己的實(shí)際行動(dòng)帶好徒弟,在各方面多加指導(dǎo)。雙方的努力,使我們科學(xué)組的.隊(duì)伍不但壯大與強(qiáng)化。

  2、以研帶教,提升青年教師的素養(yǎng)

  各級(jí)各類的比賽及活動(dòng)為教師提供了展示自己、發(fā)展自己的舞臺(tái),我們一定要把握好各種機(jī)會(huì),參與到這些活動(dòng)中來。積極參加學(xué)校組織各種隨筆和論文的評(píng)比,認(rèn)真參加吳江區(qū)級(jí)及以上的征文評(píng)比活動(dòng)。多參與吳江市組織的教材培訓(xùn)及聽課活動(dòng),跟臨近學(xué)校經(jīng)常走動(dòng),互相聽課。

  三、本學(xué)期活動(dòng)安排:

  二月份:

  1、制定本學(xué)期教研活動(dòng)主題

  2、制定教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,并上傳校園網(wǎng)

  3、上崗三年教師六認(rèn)真檢查

  4、確定社團(tuán)學(xué)生名單、做好準(zhǔn)備工作

  5、上崗三年新教師開課

  三月份

  1、社團(tuán)活動(dòng)正式開始

  2、圍繞教研活動(dòng)主題開展研究學(xué)習(xí)活動(dòng)(研制試題)

  3、教研組教研課

  4、3月六認(rèn)真檢查

  5、上崗三年新教師開課

  6、吳江區(qū)小學(xué)科學(xué)中心組STEAM教學(xué)研討活動(dòng)

  7、江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽答辯

  8、蘇州市小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)新教材培訓(xùn)活動(dòng)四月份:

  圍繞教研活動(dòng)主題開展研究學(xué)習(xí)活動(dòng)。(觀摩錄像課)

  4月份

  1、4月六認(rèn)真檢查

  2、教研組教研課

  3、上崗三年新教師開課

  4、吳江區(qū)小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng)

  五月份:

  1、骨干教師展示課。

  2、5月六認(rèn)真檢查

  3、上崗三年新教師匯報(bào)課(教務(wù)處安排)

  4、蘇州市小學(xué)科學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)

  六月份

  1、教研組工作小結(jié)。

  2、教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)

  3、期末總結(jié)工作。

學(xué)科教研工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面貫徹教科處和教導(dǎo)處工作精神,更新教育觀念,扎實(shí)做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,努力培養(yǎng)學(xué)科師資力量,充分發(fā)揮現(xiàn)任科學(xué)老師優(yōu)勢(shì),積極開展教研活動(dòng),努力加強(qiáng)教學(xué)流程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標(biāo),切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),使教研活動(dòng)成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

  二、基本情況:

  1、科學(xué)組有三位專職教師、二位兼職老師,全組教師責(zé)任心強(qiáng),工作認(rèn)真,樂于鉆研教材。組內(nèi)教師能積極交流討論。能認(rèn)真?zhèn)湔n,深入學(xué)生,課前準(zhǔn)備比較充分,積極籌備各種實(shí)驗(yàn)器材,教學(xué)中能結(jié)合實(shí)際情況合理利用有效資源,對(duì)學(xué)生興趣愛好進(jìn)行培養(yǎng)。每位教師能積極參與教育科研工作,經(jīng);ハ鄬W(xué)習(xí),重視對(duì)新理念、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和鉆研。由于實(shí)驗(yàn)室不能滿足大班額的學(xué)生,使科學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)不容易開展,再加上部分人對(duì)科學(xué)教學(xué)的不重視和任課教師任務(wù)重等原因,使科學(xué)教師完整深入系統(tǒng)地開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)大大打了折扣。

  2、小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識(shí),幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的`過程和方法,使他們

  了解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系,科學(xué)實(shí)驗(yàn)是主渠道,但由于學(xué)校只有兩實(shí)驗(yàn)室,沒有實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所,四個(gè)年級(jí)24班使用實(shí)驗(yàn)室,這給科學(xué)教師的教學(xué)工作帶來了難度。

  三、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)成果,繼續(xù)保持科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)先地位。

  2、加強(qiáng)進(jìn)修,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,樹優(yōu)秀教師形象。

  3、糾正學(xué)生的偏科思想,轉(zhuǎn)變只重視語、數(shù)、外觀念,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和科學(xué)素養(yǎng),要學(xué)生像科學(xué)家一樣重視科學(xué)學(xué)習(xí),要學(xué)生有一定的科學(xué)創(chuàng)新能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,放手讓學(xué)生自主探究、自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)。

  5、用實(shí)驗(yàn)活動(dòng)提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),實(shí)驗(yàn)教師要針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),開展各類興趣小組活動(dòng),以點(diǎn)帶面,讓80%的學(xué)生進(jìn)入科學(xué)興趣小組(名單一式兩份交林波)。

  6、鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參加科技小發(fā)明小制作活動(dòng),與班主任聯(lián)系成立航模小組,提高學(xué)生科學(xué)實(shí)踐能力。

  7、組織四、五、六年級(jí)學(xué)生結(jié)合科學(xué)課程開展小課題研究活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生做好觀察、實(shí)驗(yàn)和記錄,撰寫好課題報(bào)告,開展“科學(xué)記錄”比賽。

  8、鼓勵(lì)學(xué)生閱讀課外書,多看科普知識(shí),開展科學(xué)知識(shí)小競(jìng)賽,豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)。

  9、組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,提升科技示范學(xué)校形象。

  四、工作措施:

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高組內(nèi)教師修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)

  的資料,不斷提高自己的師德水平,愛崗敬業(yè),為人師表。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)課標(biāo),組織教師開展專題性課題研討,任課教

  師要認(rèn)真鉆研教材,把握教材意圖,全面掌握教學(xué)目標(biāo)。

  3、用新課標(biāo)來評(píng)價(jià)衡量課堂學(xué)質(zhì)量,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式,形

  成正確的評(píng)價(jià)觀,利用自評(píng)、互評(píng)等方式,更新評(píng)價(jià)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、開展經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)理論,學(xué)教法,更新教學(xué)手段,加強(qiáng)學(xué)科

  教學(xué)常規(guī),繼續(xù)提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、開展撰寫札記、反思等教研活動(dòng),按時(shí)上好遠(yuǎn)程教育資源課

 。ú牧辖贿h(yuǎn)教辦陳標(biāo)),教師要重視科學(xué)理論的創(chuàng)新,依托自己的教研實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。

  6、精心備課,認(rèn)真上課,合理地安排各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),爭(zhēng)取教學(xué)上有突破,有創(chuàng)新;組織教師參加教科研征文競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)有一定論文在各級(jí)教育報(bào)刊雜志發(fā)表。

  7、教師要翻閱專業(yè)報(bào)刊雜志,開闊視野,把握教學(xué)方向;要互相聽課,本期每人聽課十節(jié),努力提高課堂教學(xué)效率。

  8、教師要按學(xué)校教導(dǎo)處和教科處工作計(jì)劃要求完成教學(xué)常規(guī)和教育科研任務(wù),提升自己的專業(yè)水平,履行教師工作職責(zé),為中樞一小的騰飛努力奮斗!

學(xué)科教研工作計(jì)劃 篇5

  一、工作思路

  依據(jù)市教研院20xx-2011學(xué)年度上期工作思路和區(qū)教科所學(xué)年工作計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范課堂教學(xué)中教師的教學(xué)行為和改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),以提高學(xué)生信息素養(yǎng)為根本目的,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本區(qū)具體情況,積極開展各學(xué)段信息技術(shù)課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐的.研究與指導(dǎo)工作。創(chuàng)造性地開展教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù),著力提高信息技術(shù)教師的綜合素質(zhì),使我區(qū)的信息技術(shù)教育教學(xué)工作步入一個(gè)新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  教師培訓(xùn)方面:通過教材分析、示范觀摩課、專家講座、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、教師賽課、征集教學(xué)設(shè)計(jì)案例等教研活動(dòng)形式,對(duì)全區(qū)信息技術(shù)教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷更新教育觀念。組織教師參與區(qū)、市級(jí)以上活動(dòng),如,新教材培訓(xùn)、教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、學(xué)科論文評(píng)比、聯(lián)片教研等活動(dòng)。吸收兄弟區(qū)縣好的教學(xué)方法,好的教學(xué)模式。

  學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng):重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。繼續(xù)組織我區(qū)中學(xué)生參加20xx年全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,力爭(zhēng)有所突破。

  課題研究方面:繼續(xù)開展“重慶市中小學(xué)教研信息化建設(shè)的現(xiàn)狀與對(duì)策研究”子課題《巴南區(qū)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)教研方式研究》并順利結(jié)題。

  三、工作安排

  8月:制定計(jì)劃、落實(shí)工作。

  9月:組織20xx全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽報(bào)名工作。

  9月:參加20xx年全國(guó)高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽。

  9-10月:重慶市小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽初賽。

  9-10月:信息技術(shù)教師教研活動(dòng)。

  10月:組織20xx年全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽初賽。

  10-12月:重慶市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽片區(qū)賽。

  12月:征集信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)及論文。

  1月:總結(jié)本學(xué)期工作。

學(xué)科教研工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程理念為指導(dǎo),以“成功教育”為教育理念,深入研究課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,以全心全意為學(xué)生服務(wù)為前提,促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展,突出學(xué)!白屆總(gè)學(xué)生走向成功”的成功教育理念,充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育使各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。大力開展校本教研,圍繞我縣“三名工程”方案,深入開展“名師工程”,精心打造教師隊(duì)伍。

  二、具體措施

  1、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  繼續(xù)組織全體教師每月進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(隔周一下午),學(xué)習(xí)主題為:圍繞“打造興趣課堂、享受高效學(xué)習(xí)”的教研主題,分期分批安排學(xué)!懊麕煿こ獭敝械摹敖虒W(xué)骨干”開展專題講座。講座者須在講座日2周之前將講座材料上報(bào)教研處登記備案,教研組長(zhǎng)要在活動(dòng)時(shí)做好學(xué)習(xí)記錄和考勤登記。

  封XX

  2、開展教學(xué)能手示范課教學(xué)活動(dòng),執(zhí)教人員如下:

  張XX(英語)

  3、完善集體備課制度,改革集體備課方式。

 、賹W(xué)期初要求各備課組在組內(nèi)確定6個(gè)集體備課主題,圍繞“打造興趣課堂、享受高效學(xué)習(xí)”的主題,選擇課堂教學(xué)中要商榷的微觀問題或某一堂課作為集體備課主題,在集體備課時(shí)間作為專題討論。

  ②備課組長(zhǎng)要組織本組教師在備課前對(duì)相關(guān)議題進(jìn)行資料查閱等準(zhǔn)備工作,安排好集體備課中心發(fā)言人,鼓勵(lì)建設(shè)適用的.個(gè)性化集體備課組。

 、垠w育組開展一次集體備課觀摩研討活動(dòng)。

 、芗w備課時(shí)間安排:

  單周四下午為英語組、文字組集體備課時(shí)間;雙周四下午為音樂、體育、美術(shù)組集體備課時(shí)間。集體備課地點(diǎn)調(diào)整到原教育局一樓相應(yīng)辦公室。

  4、繼續(xù)深入開展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)

 。ㄍ还(jié)的內(nèi)容,由不同老師根據(jù)自己的實(shí)際、自己的理解,在集體備課交流活動(dòng)的基礎(chǔ)上自主備課并上課)。課后進(jìn)行評(píng)課。評(píng)課采用一說二評(píng)三總結(jié)的程序進(jìn)行。即:首先要求備課組長(zhǎng)緊扣研討主題,闡述設(shè)計(jì)思路。未上課的同組老師都要評(píng)課。備課組長(zhǎng)是本組教師參加“同課異構(gòu)”活動(dòng)設(shè)計(jì)的負(fù)責(zé)人。具體分組為:

  英語:吳XX

  音樂:周XX

  信息技術(shù):吳XX

  5、開展組內(nèi)公開課教研活動(dòng)

  以備課組為單位,各備課組要安排組內(nèi)人數(shù)一半次數(shù)以上的聽課交流活動(dòng)。組內(nèi)公開課教案按學(xué)科上交教研組整理,組內(nèi)各教師的聽課記錄要如實(shí)記載,備課組長(zhǎng)為組織、記錄、上報(bào)工作的第一責(zé)任人,組內(nèi)公開課在當(dāng)學(xué)期工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估中記0.5分。

  執(zhí)教人員如下:

  音樂:鄒XX

  體育:陳XX

  美術(shù):袁XX

  英語:朱XX

  文字學(xué)科:周XX

  三、加強(qiáng)學(xué)校體育工作

  1、舉行“第三十屆校運(yùn)會(huì)”。

  2、舉行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

  3、對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行健康體能檢測(cè)。

  四、繼續(xù)開展課外興趣小組

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