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個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-15 19:46:23 工作計(jì)劃 我要投稿

精選個(gè)人工作計(jì)劃集錦8篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的個(gè)人工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選個(gè)人工作計(jì)劃集錦8篇

個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

  一、年初,組織人員到各科室征詢(xún)意見(jiàn),根據(jù)征詢(xún)意見(jiàn)的結(jié)果,進(jìn)一步做好工作。特別是對(duì)各科室提出的意見(jiàn),確定是工作中確實(shí)存在的問(wèn)題,我們將提出整改意見(jiàn)進(jìn)行整改,確保辦里的工作順利進(jìn)行。

  二、按照市委、市政府的布置,做好我辦《黨組中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《干部職工理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》,組織好全辦的政治理論學(xué)習(xí)。計(jì)劃每周五下午為學(xué)習(xí)時(shí)間,理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交替進(jìn)行。(第1周學(xué)理論,第2周學(xué)業(yè)務(wù))

  三、繼續(xù)深入開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)、政務(wù)公開(kāi)與效能檢查考評(píng)的活動(dòng),在xxxx年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好各種準(zhǔn)備材料,積極實(shí)施各項(xiàng)相關(guān)工作。按要求每季度更換公示欄內(nèi)容,制做工作人員職責(zé)欄以及增加電子觸摸屏。同時(shí)加強(qiáng)與行政效能監(jiān)察小組成員的聯(lián)系,爭(zhēng)取他們更多的支持和幫助,使我辦民主評(píng)議行風(fēng)、行政效能工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

  四、根據(jù)業(yè)務(wù)科室的實(shí)際工作情況,擬訂我辦目標(biāo)考核項(xiàng)目,并拿到各科室征求意見(jiàn),擬訂項(xiàng)目應(yīng)為能做到的項(xiàng)目,同時(shí)盡量增加一些能加分的項(xiàng)目,同時(shí)與市目標(biāo)辦簽定20xx年的雙文明目標(biāo)責(zé)任制。簽定責(zé)任制后,每季度向目標(biāo)辦報(bào)進(jìn)展情況,年終負(fù)責(zé)檢查、落實(shí)各項(xiàng)考核工作的進(jìn)展情況,按市目標(biāo)辦的要求,計(jì)算發(fā)放一年兩次的目標(biāo)獎(jiǎng)金。

  五、組織好辦里開(kāi)展的各項(xiàng)集體活動(dòng),如春節(jié)、“三八”、“七一”活動(dòng)等以及平時(shí)的文體活動(dòng)。準(zhǔn)備每季度組織大家一次集體活動(dòng)。

  六、繼續(xù)做好扶貧點(diǎn)、支教點(diǎn)、生態(tài)文明村幫扶點(diǎn)、亮化工程點(diǎn)的幫扶工作,定期到以上各點(diǎn)了解情況。積極協(xié)助他們解決一些實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題。

  七、做好退休干部的管理工作。我們辦退休干部職工不多,要經(jīng)常了解他們的情況,關(guān)心他們的生活,在可能的情況下,盡量為他們解決一些問(wèn)題。同時(shí),做好每年工資的晉升及春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等慰問(wèn)工作。

  八、按照辦里的工作安排, 3月份為全辦“對(duì)外樹(shù)形象,對(duì)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的學(xué)習(xí)月,我們負(fù)責(zé)擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃方案。我們將根據(jù)市里布置的學(xué)習(xí)計(jì)劃及內(nèi)容,并結(jié)合辦里的實(shí)際情況,在做好方案的同時(shí)組織好全辦的學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)月活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。

  九、市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)外事工作非常重視,擬將市人大舊辦公地點(diǎn)作為我辦新的辦公地址。辦公室的搬遷將是我科本年的工作重點(diǎn),我們一定做好搬遷辦公室的各項(xiàng)工作。如辦公室的裝修、分配、電腦設(shè)備的增加以及辦公室用品的購(gòu)置等。

  十、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好各項(xiàng)工作。秘書(shū)科的工作比較繁雜,涉及的工作很多,因此業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)非常重要。我們將根據(jù)各自的工作情況,組織有關(guān)學(xué)習(xí)。如學(xué)習(xí)文秘知識(shí)、人事規(guī)定、檔案管理、保密規(guī)定,通過(guò)學(xué)習(xí),提高大家的工作能力及辦事效率,更好地為機(jī)關(guān)服務(wù)。

  十一、加強(qiáng)內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作,在業(yè)務(wù)科室遇到困難時(shí),主動(dòng)為科室進(jìn)行協(xié)調(diào),盡量為他們解決問(wèn)題。同時(shí),注意了解情況,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)處理,做好上情下達(dá)和下情上達(dá)的工作。

  十二、做好機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作,為其他工作的順利開(kāi)展提供保障。根據(jù)目前的情況,要增加一些辦公設(shè)備,我們?cè)?0xx年底就做好相應(yīng)的.計(jì)劃報(bào)市財(cái)政局,確保資金到位。

  十三、繼續(xù)嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,把好我辦財(cái)務(wù)關(guān)。認(rèn)真做好每月的費(fèi)用核算,出訪團(tuán)組經(jīng)費(fèi)預(yù)算、落實(shí)等,使有效的資金發(fā)揮更大的作用。

  十四、加強(qiáng)對(duì)汽車(chē)的管理,認(rèn)真做好汽車(chē)的各項(xiàng)管理、維護(hù)工作,按時(shí)交納養(yǎng)路費(fèi),每月對(duì)汽車(chē)進(jìn)行定期檢修,確保安全行駛。

  十五、對(duì)科室人員的工作進(jìn)行重新分工。隨著工作量的增加和人員變動(dòng),擬對(duì)人員的工作進(jìn)行調(diào)整,使大家充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,做到用人所長(zhǎng),齊心協(xié)力把工作完成得更好。同時(shí)組織人員分批到涉外科學(xué)習(xí)因公出國(guó)審批有關(guān)知識(shí),進(jìn)一步了解詳細(xì)的工作程序。

  十六、積極做好服務(wù)xxxx年“xx會(huì)”和民歌節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備及接待工作。

  十七、完成辦里交辦的其他各項(xiàng)工作。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

  一、學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生50人,男生27人,*23人。大部分學(xué)生活潑好動(dòng),接受能力也較強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一年的語(yǔ)文學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多生字,積累了一些詞匯,語(yǔ)言能力得到了一定的發(fā)展。但部分同學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有自覺(jué)性,依賴(lài)性較重,所以班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)層次分明。對(duì)于這部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中采取多種方式,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)其主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)、探究。使他們感到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè),進(jìn)而不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,并逐漸使學(xué)習(xí)成為自身發(fā)展的需要。

  二、教材分析

  本冊(cè)教科書(shū)設(shè)計(jì)了八個(gè)專(zhuān)題,圍繞專(zhuān)題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。依次是:美麗的秋天,豐富多彩的學(xué)校生活,熱愛(ài)祖國(guó),怎樣看問(wèn)題、想問(wèn)題,友好相處、團(tuán)結(jié)合作,關(guān)愛(ài)他人,保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,熱愛(ài)科學(xué)。

  每個(gè)專(zhuān)題的涵蓋都比較寬泛,避免了局限性。教材內(nèi)容比較貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),具有一定的德育價(jià)值。每組教材都包括導(dǎo)語(yǔ)、一課識(shí)字、四~五篇課文以及語(yǔ)文園地。各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。

  識(shí)字課的形式多樣,有詞語(yǔ)、成語(yǔ)、諺語(yǔ)、三字經(jīng)、對(duì)聯(lián)、兒歌等。全冊(cè)課文共三十四篇,內(nèi)容豐富,體裁多樣,語(yǔ)言生動(dòng),對(duì)學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力。

  本冊(cè)課文不再全文注音,多音字隨文注音,生字在當(dāng)頁(yè)文下列出,注有漢語(yǔ)拼音并配有賞心悅目的背景圖,以引起學(xué)生的注意。語(yǔ)文園地包括四個(gè)欄目:我的發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生了解漢字的特點(diǎn)及字詞的一些規(guī)律,掌握識(shí)字的方法;日積月累引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句,優(yōu)秀段篇,復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的字詞,進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí);口語(yǔ)交際在雙向互動(dòng)的口語(yǔ)交流中培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力;展示臺(tái)給學(xué)生提供展示課內(nèi)外學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái)。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、政治思想方面通過(guò)本冊(cè)教材的學(xué)習(xí)激起學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感,愛(ài)國(guó)主義情感,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,遇事多動(dòng)腦筋和同學(xué)友好相處,關(guān)心他人,從小養(yǎng)成環(huán)保意識(shí),熱愛(ài)科學(xué)技術(shù)。每月進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育專(zhuān)題。加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快的形成一定的思想品德。扎扎實(shí)實(shí)的提高學(xué)生的思想素質(zhì)。加強(qiáng)與家庭,社區(qū)聯(lián)系,使學(xué)校,家庭,社區(qū)這三位一體形成強(qiáng)而有力的德育合力。通過(guò)本冊(cè)教材的學(xué)習(xí)激起學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感,愛(ài)國(guó)主義情感,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,遇事多動(dòng)腦筋和同學(xué)友好相處,關(guān)心他人,從小養(yǎng)成環(huán)保意識(shí),熱愛(ài)科學(xué)技術(shù)。

  2、語(yǔ)文知識(shí)方面

  (一)漢語(yǔ)拼音

  繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,能借住漢語(yǔ)拼音識(shí)字正音,閱讀。

 。ǘ┳R(shí)字與寫(xiě)字

 、傧矚g學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。

  ②認(rèn)識(shí)常用漢字450個(gè),會(huì)寫(xiě)350個(gè)。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字型分析,不要求書(shū)寫(xiě);要求會(huì)寫(xiě)的字要能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,正確書(shū)寫(xiě),練習(xí)在口頭和書(shū)面表達(dá)中運(yùn)用。

 、壅莆諠h字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首;能按筆順規(guī)則用硬筆寫(xiě)字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。

  ④養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。

 、輹(huì)使用音序能用音序和部首檢字法查字典,學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。

 。ㄈ╅喿x

 、傧矚g閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)用普通話(huà)正確流利有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文和自己喜歡的'課文片段。學(xué)習(xí)默讀,做到不出聲,不指讀。

 、诮柚x物中的圖畫(huà)閱讀。結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語(yǔ)。

 、坶喿x淺近的童話(huà)、寓言、故事,向往美好的情境,關(guān)心自然和生命,對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂(lè)于與人交流。

  ⑤誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩(shī),展開(kāi)想像,獲得初步的情感體驗(yàn),感受語(yǔ)言的優(yōu)美。

 、拚J(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在閱讀中,體會(huì)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)所表達(dá)的不同語(yǔ)氣。

  ⑦積累自己喜歡的成語(yǔ)和格言警句。背誦優(yōu)秀詩(shī)文30篇(段)。課外閱讀總量不少于3萬(wàn)字。

  ⑧喜愛(ài)圖書(shū),愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

 。ㄋ模⿲(xiě)話(huà)

 、賹(duì)寫(xiě)話(huà)有興趣,寫(xiě)自己想說(shuō)的話(huà),寫(xiě)想像中的事物,寫(xiě)出自己對(duì)周?chē)挛锏恼J(rèn)識(shí)和感想。

 、谠趯(xiě)話(huà)中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。

 、鄹鶕(jù)表達(dá)的需要,學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)。

  (五)口語(yǔ)交際

 、賹W(xué)講普通話(huà),逐步養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣。

 、谀苷J(rèn)真聽(tīng)別人講話(huà),努力了解講話(huà)的主要內(nèi)容。

 、勐(tīng)故事、看音像作品,能復(fù)述大意和精彩情節(jié)。

 、苣茌^完整地講述小故事,能簡(jiǎn)要講述自己感興趣的見(jiàn)聞。

 、菖c別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。

  ⑥有表達(dá)的自信心。積極參加討論,對(duì)感興趣的話(huà)題發(fā)表的意見(jiàn)。

  (六)綜合性學(xué)習(xí)

 、賹(duì)周?chē)挛镉泻闷嫘模芫透信d趣的內(nèi)容提出問(wèn)題,結(jié)合課外閱讀,共同討論。

 、诮Y(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),觀察大自然,用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的觀察所得。

 、蹮嵝膮⒓有@、社區(qū)活動(dòng)。結(jié)合活動(dòng),用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的見(jiàn)聞和想法。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高三的二個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一個(gè)理科班,一個(gè)文科班,基礎(chǔ)相對(duì)較差些, 距離20xx年高考還有3個(gè)多月的時(shí)間,目前高考復(fù)習(xí)的第一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束,再有半個(gè)多月時(shí)間就要開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)。在這3個(gè)多月里,我們將面臨:時(shí)間緊、任務(wù)重等困難,為圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù),特制定教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、 認(rèn)真研究考綱,做有針對(duì)性的復(fù)習(xí)

  高三復(fù)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重,認(rèn)真研究考綱,把握高考考什么,哪些內(nèi)容重點(diǎn)考,哪些不考,考試的題型如何,做到心中有數(shù)。復(fù)習(xí)時(shí),考綱中已經(jīng)刪除了的知識(shí)點(diǎn),堅(jiān)決不講,而對(duì)于新增的知識(shí)點(diǎn)在復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)調(diào)突破。這樣,復(fù)習(xí)就更具有針對(duì)性,達(dá)到事半功倍的效果。

  在第二輪復(fù)習(xí)中分專(zhuān)題進(jìn)行復(fù)習(xí),另外為了提高學(xué)生的解題速度,要專(zhuān)門(mén)抽時(shí)間出來(lái)做強(qiáng)化訓(xùn)練(規(guī)定時(shí)間最多少題),可能第一次考試,學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間不能做完,或者說(shuō)不適應(yīng),但經(jīng)過(guò)多次這樣的強(qiáng)化快速訓(xùn)練之后,學(xué)生的解題速度會(huì)明顯提高,害怕做題,怯題的情緒就會(huì)消失,心理素質(zhì)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)。

  二、 教材分析

  充分重視新教材教學(xué)內(nèi)容改革,新教材內(nèi)容與傳統(tǒng)內(nèi)容相比,有了很大的改進(jìn)。新課程內(nèi)容增加了“數(shù)學(xué)建!薄ⅰ疤骄啃哉n題”等板塊,為學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)展空間,也為改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式提供了素材。這是對(duì)前幾年“研究性”學(xué)習(xí)的繼續(xù)和發(fā)展。

  1、要細(xì)讀教材,對(duì)教材中的基本概念、定理、性質(zhì)以及它們的限制條件等要咬文嚼字地讀,細(xì)細(xì)地體會(huì)與領(lǐng)悟;

  2、要重視對(duì)教材中的“閱讀材料”、“想一想”、“實(shí)習(xí)作業(yè)”等的復(fù)習(xí),不能在復(fù)習(xí)中留下盲點(diǎn);

  3、要注意教材中知識(shí)的發(fā)生過(guò)程。如在求橢圓方程時(shí),要知道是由定義推出方程,而不是公式推出公式。由橢圓定義推出方程是坐標(biāo)法的核心,它有三個(gè)關(guān)鍵,這也是得分點(diǎn):①建立恰當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系;②利用兩點(diǎn)距離公式、利用定義得出橢圓方程;③定義中隱蔽了條件:三角形兩邊之和大于第三邊,2a>2c,令b2=a2-c2,這些都只有通過(guò)細(xì)讀教材,耐心品味,才能真正領(lǐng)悟其中實(shí)質(zhì)。

  三、命題思路與試卷的總體情況分析

  1、命題指導(dǎo)思想和命題原則

  近幾年,天津市數(shù)學(xué)高考試題難度比較穩(wěn)定。試題難度適中,20xx年的試卷感覺(jué)稍微有一點(diǎn)難,估計(jì)明年可能要略易一些。新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施后,為了有利于促進(jìn)新課程目標(biāo)的落實(shí),命題題型、考試內(nèi)容等略有變動(dòng)如下:

  2、試卷結(jié)構(gòu)及題型

  與往年數(shù)學(xué)高考試卷有所改變,由原來(lái)的總共22道題,其中選擇題10道(每題5分);填空題6道(每題4分);解答題6道(共76分),改為20道題,其中選擇題8道(每題5分);填空題6道(每題5分);解答題6道(共80分)。

  3、考試內(nèi)容

  (1) 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(新增了一些數(shù)學(xué)內(nèi)容與刪改了部分傳統(tǒng)內(nèi)容)

 。2) 數(shù)學(xué)思想方法(基本保持不變)

  (3) 數(shù)學(xué)能力(主要變化是“應(yīng)用意識(shí)”和“創(chuàng)新意識(shí)”的地位問(wèn)題)

  4、關(guān)于樣卷

  充分重視對(duì)新增內(nèi)容的考查,重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和主干知識(shí)的考查,重視對(duì)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的考查。

  四、考查內(nèi)容與要求的具體變化

  1. 函數(shù)

  主要變化有:

 、 加強(qiáng)了函數(shù)模型的背景和應(yīng)用的要求,如要求了解指數(shù)函數(shù)模型和對(duì)數(shù)函數(shù)模型的實(shí)際背景,了解指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)以及冪函數(shù)的增長(zhǎng)特征、含義及其廣泛應(yīng)用;

  ② 加強(qiáng)了函數(shù)與方程、不等式、算法等內(nèi)容的聯(lián)系,如要求了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系,能根據(jù)具體函數(shù)的圖像,用二分法求相應(yīng)方程的近似解。

③提升了對(duì)數(shù)形結(jié)合、幾何直觀等數(shù)學(xué)思想方法的考查要求,如要求理解函數(shù)的單調(diào)性、最大(小)值及其幾何意義,會(huì)運(yùn)用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質(zhì);

④增加了冪函數(shù)的概念和幾個(gè)簡(jiǎn)單冪函數(shù)的圖象的變化情況等知識(shí);

⑤提出了“了解簡(jiǎn)單的分段函數(shù),并能簡(jiǎn)單應(yīng)用的要求;

 、藿档土藢(duì)反函數(shù)的考查要求,只要求了解指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax互為反函數(shù)( >O,且 1),不要求一般地討論形式化的反函數(shù)定義,也不要求求已知函數(shù)的反函數(shù).

  2.導(dǎo)數(shù)

  理科中的主要變化有:

 、俳档土藢(duì)復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)要求,對(duì)復(fù)合函數(shù)僅限于求形如 的導(dǎo)數(shù); ②明確了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、求函數(shù)的極值、最值時(shí),其中的多項(xiàng)式函數(shù)一般不超過(guò)三次;

 、墼黾恿硕ǚe分與微積分基本定理的內(nèi)容:

  文科中的主要變化則是將“掌握函數(shù)y=C(C為常數(shù))和y=xn(n∈N+)的'導(dǎo)數(shù)公式”擴(kuò)充為掌握“常見(jiàn)基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式:(C)′=0(C為常數(shù));( )′=nx ,n∈N+;

  (sinx)′=cosx;(cosx)′= 一sinx;(e )′= e ;

  (ax)′=axlna(a>0,且a≠1);(log ax) ′=logae (a>0且a≠1)”

3.不等式

  理科中的主要變化有:

  ①增加了柯西不等式、排序不等式、貝努利不等式,并要求會(huì)用它們證明一些簡(jiǎn)單問(wèn)題;

 、趯(duì)不等式的證明方法,除原來(lái)的比較法、綜合法、分析法外,增加了反證法和放縮法;

  ③降低了解不等式的要求,只要求會(huì)解一元二次不等式,對(duì)給定的一元二次不等式,會(huì)設(shè)計(jì)求解的程序框圖,會(huì)利用絕對(duì)值的幾何意義求解以下類(lèi)型的不等式:|ax+b|≤c;

  |ax+b|≥c;|x–a|+|x–b|≥c.

  文科中的主要變化是刪除了“不等式的證明”及“理解不等式|a|–|b|≤|a+b|≤|a|+|b|”的考試要求,降低了解不等式的要求,只要求會(huì)解一元二次不等式,對(duì)給定的一元二次不等式,會(huì)設(shè)計(jì)求解的程序框圖.

  4.概率

  理科中的主要變化是增加了隨機(jī)數(shù)與幾何概型、超幾何分布以及條件概率的內(nèi)容,要求了解隨機(jī)數(shù)的意義,能運(yùn)用模擬方法估計(jì)概率;了解幾何概型的意義;理解超幾何分布及其導(dǎo)出過(guò)程,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用;了解條件概率的概念,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.

  文科中的主要變化有:

 、賱h除了相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率、獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的內(nèi)容;

 、诮档土烁怕视(jì)算的要求,僅要求會(huì)用列舉法計(jì)算一些隨機(jī)事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率;

 、墼黾恿穗S機(jī)數(shù)與幾何概型的內(nèi)容,要求了解隨機(jī)數(shù)的意義,能運(yùn)用模擬方法估計(jì)概率,了解幾何概型的意義.

  5.統(tǒng)計(jì)

  主要變化有:

  ①加強(qiáng)了對(duì)統(tǒng)計(jì)思想與運(yùn)用統(tǒng)計(jì)思想解決實(shí)際問(wèn)題的要求;

 、谠黾恿祟l率折線圖、莖葉圖、用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征以及利用散點(diǎn)圖認(rèn)識(shí)變量間的相關(guān)關(guān)系等內(nèi)容;

  ③要求了解獨(dú)立性檢驗(yàn)(只要求2×2列聯(lián)表)、回歸分析的基本思想、方法及其簡(jiǎn)單應(yīng)用.

  6.排列、組合與二項(xiàng)式定理

  理科數(shù)學(xué)對(duì)這部分內(nèi)容的考查要求基本沒(méi)有變化,文科數(shù)學(xué)則刪除了這部分內(nèi)容.

  7.立體幾何

  8.解析幾何

  9.向量

  10.三角函數(shù)

  五、具體復(fù)習(xí)措施

  研究高考信息,關(guān)注考試動(dòng)向。及時(shí)了解20xx高考動(dòng)態(tài),適時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方案。

  1.努力提高學(xué)生的運(yùn)算能力

  無(wú)論是《教學(xué)大綱》,還是《考試說(shuō)明》都把它列在諸項(xiàng)數(shù)學(xué)能力的首位,應(yīng)放手讓學(xué)生自己動(dòng)手算算,不能自己包辦。

  2.努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)

  充分重視新教材教學(xué)內(nèi)容改革,拓展教學(xué)空間,培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)感,積極創(chuàng)設(shè)新情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在新課程標(biāo)準(zhǔn)下,教師授課不能再用老的模式“一言堂”,只是給學(xué)生灌輸知識(shí),把學(xué)生看成是被動(dòng)的接收容器。教師的數(shù)學(xué)教學(xué)不僅僅是單純的知識(shí)傳授, 而應(yīng)育人于教書(shū)中, 樹(shù)立“教師是主導(dǎo),學(xué)生是主體”的思想,使數(shù)學(xué)教育成為真正意義上的素質(zhì)教育, 成為數(shù)學(xué)化的教育。在教學(xué)活動(dòng)中,教師只能是一個(gè)組織者、引導(dǎo)者、評(píng)價(jià)者,而不是傳統(tǒng)的“一包到底”的教師形象。所以,教師在教學(xué)時(shí),應(yīng)采用靈活多變的教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)情景,著力營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,用妙趣橫生的數(shù)學(xué)問(wèn)題吸引學(xué)生去思考、去探索、去創(chuàng)造。如,在講解不等式時(shí),可設(shè)計(jì)如下實(shí)際應(yīng)用題:某商場(chǎng)在節(jié)前進(jìn)行商品降價(jià)酬賓銷(xiāo)售,二種方案: A方案第一次打折銷(xiāo)售,第二次打折銷(xiāo)售;B方案買(mǎi)幾贈(zèng)多少銷(xiāo)售,問(wèn)哪一種方案降價(jià)較多?學(xué)生通過(guò)審題分析討論,可歸結(jié)為比較與大小的問(wèn)題。在課堂教學(xué)中,創(chuàng)設(shè)這樣生活問(wèn)題情境,讓學(xué)生從心理上接受數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),進(jìn)而產(chǎn)生濃厚興趣。這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的自主探究數(shù)學(xué)問(wèn)題和創(chuàng)新思維,無(wú)疑是非常有價(jià)值的。

  3.努力提高學(xué)生的閱讀能力和審題能力

  要克服學(xué)生解應(yīng)用題有為難的情緒,只要看到應(yīng)用題就有不想做,或思維活躍不起來(lái)了,萌生放棄念頭,只有在平常適度訓(xùn)練訓(xùn)練,多閱讀,加強(qiáng)審題的能力。

  4.努力提高學(xué)生答題的規(guī)范性

  數(shù)學(xué)是門(mén)很?chē)?yán)密,很有邏輯性的一門(mén)學(xué)科,使我們務(wù)必答題要規(guī)范,百密而無(wú)一疏。

  5.教會(huì)學(xué)生應(yīng)試的常識(shí)與復(fù)習(xí)的方法

  加強(qiáng)應(yīng)試心理專(zhuān)題講座,復(fù)習(xí)解決選擇題,填空題,計(jì)算題,以及一些常用的方法與技巧,分別展開(kāi)專(zhuān)題訓(xùn)練,使學(xué)生能切實(shí)感受到這些方法的作用。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

  作為工程造價(jià)員,要完全對(duì)工程進(jìn)行全部了解,才能進(jìn)行造價(jià)分析,已經(jīng)經(jīng)歷一年的工作,對(duì)于新年的工作,我自己有不同的理解,所以也制定了新的個(gè)人計(jì)劃:

  1、完成xx花園、xx學(xué)校、會(huì)館工程的工程量計(jì)算,并套入定額,做好預(yù)算,并對(duì)實(shí)際的材料用量與定額比較,做好分析,已達(dá)到總體的控制的目的'。

  2、多去現(xiàn)場(chǎng)了解實(shí)際情況,加深對(duì)施工工藝的了解。

  3、加深對(duì)材料性能及價(jià)格熟悉,并對(duì)材料價(jià)格做合理的分析。

  4、配合機(jī)電經(jīng)理做好其他方面的工作。

  5、對(duì)不同的工程進(jìn)行采樣分析,在對(duì)工程造價(jià)的時(shí)候進(jìn)行充分合理的制定價(jià)格,以防多了或者少了。

  6、去到市場(chǎng)對(duì)材料重新定位,盡量把好的材料的價(jià)格定好,如此也能省去不必要的價(jià)錢(qián)。

  7、工程造價(jià)是必須要按照要求來(lái)的,所以我自己也必須要看好質(zhì)量,才能下手去實(shí)施,把效益提上來(lái)。

  這一年我相信一定能夠成功把工程造價(jià)合理化,盡量讓工程得到最大化的實(shí)施,取得好的成功的。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

  20xx年,生產(chǎn)部需要全方位狠抓質(zhì)量管理,嚴(yán)格把好原材料的檢驗(yàn)關(guān),對(duì)不合格的堅(jiān)決拒收,爭(zhēng)取在源頭把不利因素降至最低。在現(xiàn)有條件的制約下,努力挖掘摸索最合理的工藝規(guī)范,制訂合理的配方和先進(jìn)有效的離心工藝,保證管樁強(qiáng)度持續(xù)提高。

  新年新氣象,新的一年到了,下面是本人20xx年工作計(jì)劃:

  一、個(gè)人工作定位

  作為一個(gè)生產(chǎn)主管,要負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,在這個(gè)崗位上我要不負(fù)重任、把好方向、堅(jiān)定信心、持之以恒、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、總結(jié)。面對(duì)當(dāng)前冷峻的紡織行勢(shì),要懷著一顆感恩的心、邁著堅(jiān)定的步伐跟緊領(lǐng)導(dǎo)決策、在生產(chǎn)管理這個(gè)崗位上兢兢業(yè)業(yè),克已奉公,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作要無(wú)條件的完成,只有企業(yè)發(fā)展了才會(huì)有個(gè)人的發(fā)展。

  二、 發(fā)展計(jì)劃

  從他人的成功和錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),把企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成功聯(lián)系起來(lái),使自己工作目標(biāo)超越財(cái)富和地位之上。

  (1)質(zhì)量方面:滿(mǎn)足用戶(hù)要求,優(yōu)一等品率不低于98%。

  (2)產(chǎn)量方面:用最少的能耗費(fèi)用生產(chǎn)出適可銷(xiāo)售行情的.量。

  (3)安全生產(chǎn):安全生產(chǎn)是紡織企業(yè)得以生存發(fā)展的先決條件,因此要定期給員工講安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)操作要領(lǐng),安全演習(xí)等,警鐘常鳴、防患于未然。

  (4)節(jié)能降耗:合理用工、合理配棉、嚴(yán)格控制機(jī)配件、物料、電耗、跑、冒、滴、漏等。

  (5)穩(wěn)定員工:管理中制度是必不可少的權(quán)威,但制度的力量是有限的,制度只能使部分人怕犯錯(cuò)誤,要想員工有凝聚力、與企業(yè)同心同德、還要靠情感、用執(zhí)著和人品換取人心。

  (6)執(zhí)行力:我做為生產(chǎn)主管要做到嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施。做到執(zhí)行和決策方案相匹配,帶動(dòng)員工把企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃轉(zhuǎn)變成效益。

  三、工作思路

  目前紡織疲軟,跟本問(wèn)題在于大部分企業(yè)難以適應(yīng)新行勢(shì)要求,最大的問(wèn)題不是勞動(dòng)力成本上漲,也不是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不力,而是人民幣的加速升值引起的訂單大幅減少、出口困難,使企業(yè)限入“危機(jī)”,大浪淘沙勢(shì)不可擋。但有一點(diǎn)很堅(jiān)信,誰(shuí)掌握了新的技術(shù)優(yōu)勢(shì)、培育新的利潤(rùn)來(lái)源誰(shuí)就會(huì)贏得的發(fā)展空間。如果我們老是停留在低端產(chǎn)品生產(chǎn)節(jié)段,就永遠(yuǎn)沒(méi)有竟?fàn)幜,在市?chǎng)上就會(huì)時(shí)時(shí)受制于人。那我們今冬明春的技改就很必然了。

  公司領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)我們,不可閉門(mén)造車(chē),要認(rèn)真分析國(guó)內(nèi)國(guó)際行勢(shì),做好行業(yè)調(diào)研,掌握行情動(dòng)態(tài),對(duì)行業(yè)做好預(yù)測(cè),為明年做好規(guī)劃的理念下,我們務(wù)必練好內(nèi)功,等待紡織春天的到來(lái)。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

  在新年的鐘聲中,我們4s店迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了新的工作。在今年的行政部門(mén)工作中,我作為公司的一員,我想還是很有必要寫(xiě)一寫(xiě)針對(duì)工作的新計(jì)劃的!雖說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,但有一個(gè)計(jì)劃作為向?qū)У脑?huà),我們每個(gè)人的工作以及我們整個(gè)部門(mén)和團(tuán)隊(duì)的工作都可以跟著這個(gè)向?qū)白,?jì)劃有變的時(shí)候及時(shí)調(diào)整,總好過(guò)一抹黑的往前沖,那樣多做了很多無(wú)用功不說(shuō),還浪費(fèi)了自己有限的工作時(shí)間,實(shí)在不劃算!

  一、踏實(shí)做好行政部門(mén)的一員

  在去年的工作中,我個(gè)人是有一點(diǎn)非常需要改進(jìn)的,那就是我的“多管閑事”。針對(duì)這一“問(wèn)題”,我計(jì)劃在今年的工作中,加強(qiáng)自己對(duì)于工作主次以及輕重緩急的區(qū)分,讓自己能夠先把自己手頭的事情處理完了再去管別人的事情,不然又要像去年一樣,在最后關(guān)頭卻因?yàn)閹椭鷦e的部門(mén)去做事而耽誤了一點(diǎn)自己部門(mén)的“家事”。這真的是非常不好的一點(diǎn),在今年我爭(zhēng)取改正過(guò)來(lái),不讓我們行政部門(mén)因?yàn)槲业摹岸喙荛e事”而再出現(xiàn)什么失誤,踏踏實(shí)實(shí)做好行政部門(mén)的一員,為我們行政部賣(mài)力!

  二、有余力再去幫助其他部門(mén)

  當(dāng)然,上一點(diǎn)說(shuō)的是主次要先是行政部門(mén)再是其他部門(mén)。作為一個(gè)公司的同事,我去幫助別人也不是壞事,但是為了幫助別人就把自己的事兒撂下了,這就變成了壞事。在今年的工作中,我還是會(huì)在有余力的`情況下去幫助其他部門(mén)的同事的,這是一個(gè)大的團(tuán)隊(duì)需要有的熱心,要是所有人都抱著“事不關(guān)己高高掛起”的心態(tài),這個(gè)團(tuán)隊(duì)又如何變得更好呢!我會(huì)在有余力的情況下繼續(xù)“多管閑事”的!會(huì)的!不讓自己變成冷漠的人,也不讓自己成為一個(gè)不懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作的人。

  三、用非凡的耐心成就行政部

  對(duì)于我們行政部門(mén)的工作,我以為“耐心”兩個(gè)字是工作完善的訣竅。我們行政部門(mén)的每一個(gè)人,都應(yīng)該在“耐心”的狀態(tài)下去處理所有我們行政部門(mén)的工作。作為行政部門(mén)的一員,我會(huì)從我自己做起,用非凡的耐心去成就我們部門(mén)的工作,用這份耐心把我自己的工作做好,用這份耐心把我多余的力用到我們部門(mén)的建設(shè)以及我們公司的建設(shè)上!

  計(jì)劃都是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的事情。在今年的工作中,我會(huì)用這份計(jì)劃來(lái)指引我的方向,用這一對(duì)工作的憧憬來(lái)一步一步走出我前進(jìn)的路!加油!加油!

個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)消防安全工作的法規(guī),遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。做好員工防火、消防教育培訓(xùn)工作。

  2、每季檢查一次各科室防火安全制度的落實(shí)情況,對(duì)落實(shí)不到位的科室,匯總上報(bào)院部,責(zé)令整改并給予處罰。

  對(duì)要害部位、重點(diǎn)部位要提出具體防范措施,每周深入實(shí)地督促檢查二次,并做好登記工作。

  3、制定和負(fù)責(zé)外來(lái)施工人員的防火措施和安全教育,審批動(dòng)火作業(yè)單。嚴(yán)格執(zhí)行動(dòng)用明火的管理制度,加強(qiáng)危險(xiǎn)物品管理,懂得危險(xiǎn)品的.使用情況。

  4、做好義務(wù)消防人員的培訓(xùn)工作,定期檢查各科室防火安全情況,及時(shí)與有關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)商量整改措施,發(fā)現(xiàn)重大隱患,書(shū)面形式向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)采取防范措施。

  5、對(duì)消防物品、器材每周進(jìn)行檢查、維修保養(yǎng)一次,及時(shí)調(diào)換失效的器材,保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),建立健全的消防安全管理檔案,編寫(xiě)每日值班記錄。

  6、接火災(zāi)報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)迅速撲救,減少損失。

  7、經(jīng)常巡回檢查消防通道是否暢通,消防水池是否注滿(mǎn)水,消防報(bào)警裝置、設(shè)備、器材是否完好正常運(yùn)行,同時(shí)做好設(shè)備定位、定點(diǎn)和清潔保養(yǎng)工

  完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  分管領(lǐng)導(dǎo):

  簽狀人:

  年 月

個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

  初到公司,無(wú)論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足,感覺(jué)上是每天疲于應(yīng)付工作。盡管如此,但是我在很多方面得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助,所以我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。

  20xx年有新的氣象,面對(duì)新的任務(wù)新的壓力,本人也應(yīng)該以新的面貌,更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在工作上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。因此我做出20xx年工作計(jì)劃來(lái)要求自己:

  1、服從,一切工作要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。

  2、領(lǐng)會(huì),要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的.意圖辦事。

  3、執(zhí)行,要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力。

  4、加強(qiáng)創(chuàng)新精神。積極主動(dòng)地發(fā)揮自身聰明才智,適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,加強(qiáng)主動(dòng)性。認(rèn)真鉆研、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,工作上升到一定高度。

  5、工作扎實(shí),要與時(shí)俱進(jìn)。作為青年人應(yīng)有的朝氣,學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新東西。

  服從工作并不是被動(dòng),很多工作可以提前預(yù)測(cè)、積極主動(dòng)地開(kāi)展,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時(shí),辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。

  其次,辦公室文員工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家,辦公室日常的物品采購(gòu)、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛(ài)本職工作。

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