精選小學(xué)工作計劃范文集合8篇
時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)工作計劃 篇1
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展法制宣傳教育的總體要求,結(jié)合我校工作實際,制定本學(xué)年普法教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以全國教育工作會議精神為指導(dǎo),以“三個面向”為指針,進一步加大改革力度,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》,廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育,擺脫“應(yīng)試教育”的束縛,堅持依法治校,依法治教。以爭創(chuàng)平安校園為契機,加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè),全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
二、目標(biāo)
1、普及和宣傳法律常識,讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。 3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。
三、具體措施
1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學(xué)生進行普法教育。
。1)組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,在學(xué)生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。
(2)并每學(xué)年至少聘請校外法制輔導(dǎo)員進行一次法制專題講座。
。3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。
。4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進行法制教育。
通過以上方式、方法,對學(xué)生進行法制教育,極大地增強學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識,使學(xué)生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
2.利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學(xué)生中開展知法、懂法光榮,違法犯罪可恥的活動。
。1)學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
。2)開展有人向你借錢不還怎么辦?,有人威脅你怎么辦?等主題班會。
通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識增強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
3.組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的`。
4.及時做好待進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進生檔案,結(jié)成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
對學(xué)生進行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分,在學(xué)生中進行法制教育,不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性,不斷增強廣大學(xué)生的法制觀念和法制意。
小學(xué)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教務(wù)工作以規(guī)范辦學(xué)行為,強化常規(guī)教學(xué)管理、大力推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點,抓好教務(wù)常規(guī)工作,促進教務(wù)規(guī)范管理,全面落實素質(zhì)教育,努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個新的臺階。
二、工作思路
深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面推動教育教學(xué)改革,打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期切實針對教育局工作思路,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),牢固樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識,求真務(wù)實,在扎實抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上,努力開拓教育教學(xué)新思路,創(chuàng)新教育教學(xué)新模式,營造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢,全面完成教務(wù)處工作任務(wù),進一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展,全面推進我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
1、充分發(fā)揮教導(dǎo)處的教學(xué)工作指導(dǎo)職能,領(lǐng)導(dǎo)全體教師積極研究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極進行教育教學(xué)改革。
。1)、全體教師樹立以人為本的思想,通過各科教學(xué)使全體學(xué)生的'能力、素質(zhì)及思想、態(tài)度、情感、價值觀得到和諧、健康、全面發(fā)展。
。2)、教師在教學(xué)過程中要與學(xué)生積極互動、共同發(fā)展。要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重學(xué)生獨立性、自主性的培養(yǎng)。
(3)、大力推進信息技術(shù)在教學(xué)過程中的應(yīng)用,提高教師使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力,優(yōu)化教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源的使用。
2、切實提高教師的課堂教學(xué)水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。切實抓好學(xué)科教學(xué)管理,特別是語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的規(guī)范化管理,本學(xué)期各年級各科教學(xué)質(zhì)量要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上再上一個新臺階。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實工作,以“六認真”要求為抓手,加強檢查、反饋、跟進措施,同時進一步做好教學(xué)檢查工作。
4、本學(xué)期繼續(xù)做好“同課異構(gòu)”校本教研活動。
四、工作重點
1、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作,調(diào)動教師的工作積極性。
2、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。
3、搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。
4、結(jié)合實際,開展多種學(xué)科活動,促進學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
五、主要工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。要開齊、開足、教好每一門課程,不得隨意增減。工作計劃
2、加強學(xué)籍管理。認真核實學(xué)生名冊,組織班主任認真填寫學(xué)生信息采集表。嚴(yán)格遵照上級部門的要求完成信息的錄入工作并按時上傳。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續(xù)。
3、強化教學(xué)秩序。本期將按照教學(xué)常規(guī)管理制度的要求,不定時檢查全校課堂教學(xué)的基本情況,旨在杜絕以下
現(xiàn)象的發(fā)生:
、贌o故缺勤、遲到、早退而造成課堂內(nèi)無教師現(xiàn)象;
、谏险n不作為現(xiàn)象。包括課堂教學(xué)無組織,室內(nèi)課任憑吵鬧,室外課任憑追打;
③上課期間使用通訊工具或會客現(xiàn)象;
、芩阶哉{(diào)課。
4、加強聽推門課。本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)聽推門課,督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學(xué),且把新課程的理念滲透在平時的教學(xué)中,使學(xué)生有更大的收益。
5、規(guī)范請假程序。教師和教輔人員請假,須提前告知,以便教務(wù)處有調(diào)配人員的時間余地。經(jīng)同意后,還須履行好請假手續(xù),方可離校(因特殊情況不能事先填寫請假條的,事后應(yīng)補辦)。
6、加強常規(guī)考核。以教學(xué)工作管理制度為標(biāo)準(zhǔn),對教學(xué)的常規(guī)工作進行考核,對考核結(jié)果將及時通報
7、加強對音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理,積極開展豐富多彩的大課間體育活動。音樂、美術(shù)課要認真上好,認真貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。做好體育教學(xué)工作,上好每一節(jié)體育課,講授體育健康知識,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
8、加強對教學(xué)工作的檢查與評價,本學(xué)期教導(dǎo)處將采用平時抽查和期末總查的形式,對每位教師的教學(xué)工作進行全面評估。各科教師要著力抓好補差工作,不使任何一個學(xué)生掉隊。
小學(xué)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針和十八大精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,落實國家、XX市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《XX區(qū)“十二五”時期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。以區(qū)教委工作要點為依據(jù),把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù),以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提升師生綜合素質(zhì)、提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)、凸顯學(xué)校辦學(xué)特色”為工作目標(biāo),做好宣傳,深入推進校園文化建設(shè)、教師素質(zhì)提升工程的重點工作,全面提高學(xué)校的綜合實力。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)開展“一校一品”活動,進一步深化“濃郁書香、價值引領(lǐng);求真盡善,共享幸!钡膶W(xué)校文化建設(shè)與研究。
2、全體教職工高標(biāo)準(zhǔn)、高效率迎接國家“義務(wù)教育均衡發(fā)展”督導(dǎo)驗收。借國檢促管理,嚴(yán)格按照迎檢方案完成各級檢查驗收。任務(wù)責(zé)任到人,責(zé)任追究。
3、進一步完善德育工程,豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,增強活動實效,有計劃、成體系,促進德育工作再上新臺階。
4、提升學(xué)生素質(zhì)教育,為學(xué)生發(fā)展搭建平臺。扎實開展與北京舞蹈學(xué)院、首經(jīng)貿(mào)大學(xué)、豐臺少年宮、體育局、桃李民辦校友好合作項目,開展校園學(xué)生藝術(shù)、科技、體育、英語教育。
5、繼續(xù)深入開展師德教育活動,營造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。深入實施教師素質(zhì)提升工程,以提升青年教師的專業(yè)成長為重點,帶動并促進全體教師的發(fā)展,建設(shè)身心健康、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)樂教,求真盡善的教師隊伍。
6、深入開展互動教學(xué)及微課科研課題研究,努力構(gòu)建高效課堂。加強常規(guī)教學(xué)管理,開展個別生幫扶課題研究,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
7、加強安全教育和健康教育,做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校無安全責(zé)任事故。
8、按照上級教育部門的要求做好學(xué)校各項工作,保質(zhì)保量地完成上級部門下達的各項工作任務(wù),做好各級各類檢查評估迎檢工作。
三、重點工作及措施
(一)注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,加強校園文化建設(shè)
1、學(xué)校將繼續(xù)把“一校一品”創(chuàng)建作為校園文化建設(shè)的基本抓手和著力點,向縱深挖掘?qū)W校特色,加強科研,豐富校園文化內(nèi)涵,創(chuàng)新形式,提升學(xué)校品味,為學(xué)校發(fā)展提供后續(xù)動力。
(1)圖書管理
誠信書架上架圖書在80%以上。確保上架圖書適合學(xué)生并能吸引學(xué)生主動閱讀;老師要充分利用閱讀課和課余時間讓孩子讀書;各班書本每學(xué)期在年級之間輪換一至兩次;開放學(xué)校圖書室,提高圖書閱讀效率。
(2)讀書活動
教師讀書:
無限相信閱讀的力量
、賹W(xué)習(xí):《讀書是最好的“精神化妝”》、《為什么閱讀比上語文課更管用》,以此加強教師對個人閱讀和學(xué)生閱讀的重視,更加關(guān)注學(xué)校文化建設(shè)和《經(jīng)典品悟》校本課程開發(fā)對學(xué)生、教師、學(xué)校發(fā)展的意義。
、诮涣鳎赫斫處熂倨谧x書心得,進行讀書交流活動,引領(lǐng)教師遵循教育規(guī)律,堅持立德樹人,做身心健康、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)樂教,求真盡善的幸福教師。
學(xué)生讀書:
①繼續(xù)進行班級、校級好書推薦活動,并認真填寫活動記錄,期末上交存檔。
校級好書推薦班主任老師要加強指導(dǎo):a、展示出要推薦的圖書;b、盡量做到脫稿;c、聲音洪亮,有感情。
、诶^續(xù)在全校開展“晨誦、午讀、暮省”的'讀書方式。晨誦:每周一、三早7:30—7:50國學(xué)誦讀;午讀:1—4年級每天中午12:50—1:20學(xué)生持續(xù)默讀課外書籍(學(xué)校午讀檢查),5、6年級語文午休時間安排;暮。好恐芩拈喿x課安排,本學(xué)期暮省主題:尋找身邊的幸福。教師要告訴學(xué)生什么是幸福,引導(dǎo)學(xué)生擁有感受幸福的能力。3—6年級學(xué)生幸福感悟落實在筆頭上:3、4年級最初可以是幾句話,五六年級根據(jù)學(xué)生情況寫段或篇。主管加強晨誦、午讀的檢查,及時反饋,讓誦讀成為習(xí)慣。期末各班上交3—5篇幸福感悟,匯編《暮省集—幸福篇》。(6月底上交,每篇文章有老師點評)
、坶喿x大課間:每周四下午3:20—4:20,專時專用,教師和學(xué)生一起讀書時間。教師可根據(jù)學(xué)生情況安排大聲朗讀、持續(xù)默讀等。關(guān)注孩子讀書的內(nèi)容,有效引導(dǎo)讀好書。
、芩脑路蓍_展“讀書月”活動,至少開展5項以上內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新的讀書活動。(講故事、古詩詞誦讀比賽;讀書之星、書香班級評選掛牌)
(3) “開發(fā)<經(jīng)典品悟>校本課程,提升學(xué)生素養(yǎng)”課題的深入研究。
、傧掳l(fā)各年級素養(yǎng)點,結(jié)合學(xué)生實際和《新版小學(xué)生守則》,修改素養(yǎng)點。
、诎嗉壗(jīng)典品悟課程:按照學(xué)校推薦的書目編寫本學(xué)期教案并授課,期末一年級為單位上交電子版教案。
、坌<壗(jīng)典品悟課程:閱讀繪本《花婆婆》,結(jié)合繪本主題:熱愛生活,樂于奉獻,引導(dǎo)學(xué)生做一件讓學(xué)校(或班級)更美麗的事。
三月份:編寫教學(xué)設(shè)計、授課、搜集整理學(xué)生適合做的事情并引導(dǎo)學(xué)生堅持做下去。
四—五月:繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生做適合的事情并有堅持做下去的決心。
六月份:班級進行活動總結(jié),學(xué)?偨Y(jié)并評選校園、班級“花仙子”。
、芾蠋熢趯嵤┱n程的同時,撰寫論文或活動小結(jié)。
2、落實教育部“一校一章程”要求,繼續(xù)完善學(xué)校章程。把學(xué)校規(guī)范化建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)取得的經(jīng)驗與成果融入到學(xué)校章程中,使學(xué)校辦學(xué)方向明確、辦學(xué)目標(biāo)清晰、辦學(xué)策略具體,促進學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升。
(二)迎接國家“義務(wù)教育均衡發(fā)展”督導(dǎo)驗收。
根據(jù)市教委、市政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)XX市區(qū)縣人民政府落實義務(wù)教育均衡發(fā)展責(zé)任情況督導(dǎo)評估辦法(暫行)的通知》,依照《XX區(qū)教育委員會關(guān)于迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展基本達標(biāo)區(qū)縣國家級認定的工作方案》以及我校此項工作的具體工作方案,進一步開展學(xué)校自評、自查、改進工作。做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、帳物相符;擺放有序、取用方便、使用有記錄、及時維修;辦學(xué)條件達標(biāo),管理到位。
(三)繼續(xù)開展“四爭一創(chuàng)”活動,加強師德師風(fēng)建設(shè)
本學(xué)期,學(xué)校黨政工團、家委會將抓住“立德樹人”這一教育根本任務(wù),深度加強師德師風(fēng)建設(shè)活動,繼續(xù)開展“四爭一創(chuàng)”活動(即:爭當(dāng)學(xué)生喜愛的教師、爭當(dāng)學(xué)校發(fā)展的骨干教師、爭當(dāng)家長滿意的教師、爭當(dāng)同行欽佩的教師和創(chuàng)建團結(jié)上進創(chuàng)新的教研組),貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行《豐體時代小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,定期對學(xué)生和家長開展民主問卷和民主測評活動,及時向黨政工團及家委會反饋,期末納入績效,不稱職者限期調(diào)離。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生等行為,倡導(dǎo)良好的師德、師風(fēng),自覺維護教師隊伍的良好形象。本學(xué)期將評選“師德標(biāo)兵”,提高教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性和積極性。建設(shè)身心健康、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)樂教,求真盡善的教師隊伍。
(四)培育踐行社會主義核心價值觀,加強德育教師隊伍建設(shè),增強德育實效性。
1、優(yōu)化學(xué)校德育管理,以“相約周一展我風(fēng)采”主題教育活動為載體,以“養(yǎng)成良好習(xí)慣 創(chuàng)建文明班級”為抓手,繼續(xù)開展“不以善小而不為,不以惡小而為之”習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。
。1)繼續(xù)開展“相約周一 展我風(fēng)采 我為核心價值觀代言”主題教育活動
。2)繼續(xù)開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣 創(chuàng)建文明班級”習(xí)慣養(yǎng)成教育活動為載體,構(gòu)建學(xué)校養(yǎng)成教育德育模式。
2、加強德育隊伍建設(shè),通過“分層分級培訓(xùn)”體系,充分挖掘校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源,利用好學(xué)校德育征文成果,促進班主任尤其是新任班主任的個人成長、提升和發(fā)展,整體提升德育教師隊伍水平,從而提高德育工作實效。
。1)加強班主任隊伍建設(shè),通過“分層分級培訓(xùn)”體系,充分挖掘校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源,利用好學(xué)校德育征文成果,促進班主任尤其是新任班主任的個人成長、提升和發(fā)展。
。2)以“青年班主任培訓(xùn)班”為點,做好班主任、德育教師培訓(xùn),充分利用校內(nèi)優(yōu)秀班主任資源,利用好學(xué)校參加市區(qū)德育論文、案例征集成果,充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用,提升班主任隊伍水平。
。3)做好班主任培訓(xùn)工作,利用好教科所配發(fā)的《班主任》雜志,發(fā)揮班主任微信群學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)功能,做好定期和不定期的培訓(xùn)。
。4)繼續(xù)完善校、區(qū)、市優(yōu)秀班主任評選、推優(yōu)制度,探索、建立全員德育工作機制。制定學(xué)校德育管理工作評價和獎勵制度。創(chuàng)設(shè)并形成“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內(nèi)容”的德育大環(huán)境。構(gòu)建“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。促進班主任隊伍向規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展。
3、加強與家長的及時溝通,建立學(xué)校、班級兩個層面家長委員會,作用發(fā)揮家長參與班級管理的教育合力作用,利用微信、qq等新媒體,完善家長委員會機制建設(shè),發(fā)揮家委會對學(xué)校各方面工作的監(jiān)督、促進作用。
。1)加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,如依托微信、飛信、校訊通等平臺,通過電話、短信、家訪、開家長會、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡、請家長到校等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。并做好與家長溝通的記錄,每學(xué)期各種形式與家長溝通不少于10次。
。2)為了更好地發(fā)揮家長參與班級管理的教育合力作用,學(xué)期初各班建家長委員會,在此基礎(chǔ)上建立年級、學(xué)校家長委員會,健全管理制度,形成學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育體系。
。3)廣泛征集家長志愿者,挖掘家長中的優(yōu)勢教育資源,開設(shè)“家長課堂”,在學(xué)生安全、種植、外出實踐活動中發(fā)揮家長的專業(yè)優(yōu)勢,為學(xué)校教育教學(xué)活動提供支持、資源和志愿服務(wù)。
。4)做好“家長學(xué)!惫ぷ,提高家長對學(xué)校教育理念的認同,對學(xué)校各項工作的支持。
4、開展校內(nèi)外實踐活動,深化社會大課堂建設(shè)工作。加強學(xué)校和市區(qū)資源單位溝通和合作,促進社會大課堂工作與學(xué)校工作的有機融合。
。1)根據(jù)《豐體時代小學(xué)綜合素質(zhì)提升工程三年實施方案》,4月份組織學(xué)生外出實踐活動;顒忧,開展《學(xué)生外出實踐活動方案設(shè)計和實施》培訓(xùn),各年級組制定外出實踐活動方案,各班班主任、副班主任共同組織學(xué)生實施。活動結(jié)束后,分年級組做實踐活動總結(jié)和展示活動。
。2)開展好“小陶淵明種植園”實踐活動,5、6月份開展年級、班級層面的“我種植 我快樂 我收獲” 收獲節(jié)活動評比和展示,開展拼盤比賽、種植日記、繪畫、攝影等競賽活動。
。3)做好三八婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日教育,組織開展傳統(tǒng)節(jié)日家庭實踐活動。
5、落實市中小學(xué)生課外活動計劃,做好課外活動具體管理工作,為學(xué)生學(xué)有所長搭建平臺,力爭使更多的孩子通過學(xué)習(xí)、選擇,找到自身興趣愛好點,實現(xiàn)學(xué)!盀槊慷浠ɡ椎慕】党砷L提供最佳教育”的教育追求。
(1)注重常規(guī)教學(xué)管理,督促校內(nèi)責(zé)任教師與外聘授課教師的良好溝通,力爭師生在這一資源中雙贏雙受益,做好社團活動記錄,期末評選校級優(yōu)秀學(xué)生社團和優(yōu)秀學(xué)生社團指導(dǎo)教師。
(2)出臺《豐體時代小學(xué)課外活動管理規(guī)定》,做好課外活動課程和學(xué)生學(xué)習(xí)情況常規(guī)監(jiān)控,期末評選優(yōu)秀授課教師、管理教師及學(xué)員。
。3)加強家長對孩子參與課外課程學(xué)習(xí)的監(jiān)控作用,開展“獨特的花蕾精彩綻放”課外活動展示活動,促使孩子學(xué)有效果,學(xué)有成果。
。4)通過校內(nèi)升旗儀式,通過推薦學(xué)生參加十項技能、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、模型節(jié)等市區(qū)各級各類比賽的平臺,促使孩子特長得以發(fā)揮和發(fā)展。
6、做好舞院藝術(shù)教育基地校管理,做好高校扶持英語外教項目的開展。
7、做好“歌劇進校園”工作。
8、根據(jù)學(xué)生思想道德教育面臨的新形勢、新情況、新需求,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好德育相關(guān)工作。
(五)深化教學(xué)改革,落實減負提質(zhì)
1、進一步規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)管理。
突出“五個環(huán)節(jié)”即備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測。各環(huán)節(jié)要點:
。1)備課:個人備課和集體備課相結(jié)合,加強教研組的合作交流,從教材處理、教學(xué)策略、拓展練習(xí)、課后反思四個方面對教學(xué)方案進行原創(chuàng)而富有個性的設(shè)計,突出教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)優(yōu)勢。做到無復(fù)備課的教案不進課堂,有重點、有層次的設(shè)計練習(xí),盡量減少機械重復(fù)的訓(xùn)練。
。2)上課:課堂教學(xué)實踐以打造有效課堂為方向。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂信息反饋、教學(xué)行為規(guī)范、互動評價等方面進行突破,切實提高課堂教學(xué)有效性。
(3)作業(yè):進一步規(guī)范教師作業(yè)的布置和批改,特別是新入職教師要與年級組及時溝通交流,熟悉工作細節(jié)。加強作業(yè)質(zhì)量監(jiān)控,批改作業(yè)要做到及時認真,作業(yè)批改堅決做到“五有”,即有留收,有收必查,有查必批、有批必評、有錯必糾。所給成績必須嚴(yán)格、公平、公正,切實提高反饋評價的有效性。采取日常檢查和抽查相結(jié)合的辦法,全面檢查各班級檢查作業(yè)一次,做好記錄,及時反饋。
。4)輔導(dǎo):各班級針對實際情況,本著“讓后進生基礎(chǔ)—提高—過關(guān),讓優(yōu)等生有所提高”的目標(biāo),針對班級學(xué)困生問題多管齊下。通過教師引導(dǎo)、同學(xué)幫扶、家長交流、表揚獎勵等方式切實加強學(xué)困生的輔導(dǎo),扎實有效地開展學(xué)科培優(yōu)補差工作,促進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
小學(xué)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
我組本期的教研工作中認真落實區(qū)教育工作會議精神,緊緊圍繞以新課程改革為中心,以課堂教學(xué)為主陣地,以全面開展學(xué)生素質(zhì)教育為目的,努力構(gòu)建輕負擔(dān)、高效率、高質(zhì)量的教學(xué)模式。
二、工作目標(biāo)
1、建立我組教師研修化的團隊,提供教師專業(yè)化成長的平臺,依賴于研修團隊的同伴互助,營建以年級為中心的團隊,充分發(fā)揮年級組長的核心作用,以特級教師李雪琴、省骨干教師唐雪梅為引領(lǐng),從而提高我組教師隊伍的專業(yè)能力和素質(zhì)。
2、進一步加大教研、科研力度,走科研興校之路,在本學(xué)期中繼續(xù)開展“一課三備”,強調(diào)“互動式集體備課“的四度調(diào)整,讓備課與教學(xué)并存。強調(diào)互動生成,對學(xué)科中的重點課先研后上,努力使每一位教師成為學(xué)習(xí)型、反思型的教師。
3、提高教育質(zhì)量是我校永恒的主題,那么激戰(zhàn)課堂就是我們攻克的堡壘,學(xué)校將隨堂聽課、評課為學(xué)校行政監(jiān)控課改實驗課堂的重要手段。各位組員都要嚴(yán)肅認真地對待年級組內(nèi)、教導(dǎo)處和學(xué)校三個層面的隨堂課聽評課制度。
4、進一步規(guī)范教學(xué)管理,重視調(diào)控與指導(dǎo),對薄弱年級、班級及學(xué)生進行跟蹤調(diào)研分析與指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題在第一時間得到妥善解決。
三、主要措施
1、以特級教師李雪琴、省骨干教師唐雪梅、區(qū)學(xué)帶教師、骨干教師為引領(lǐng),全組開展自我研修,大力共建合作學(xué)習(xí),自主構(gòu)建、共同探討、經(jīng)驗提升的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。開展名師帶教活動,要求區(qū)級以上的骨干、學(xué)帶教師與本校教師結(jié)對子,互幫、互學(xué),共同進步。開展教學(xué)觀摩、教學(xué)比賽、案例及札記的撰寫,以及網(wǎng)上研修,沙龍研修等活動。
2、在學(xué)校五年規(guī)劃的基礎(chǔ)上,全體教師在九月份制定出自我研修三年規(guī)劃,做到有計劃地提高自己的`專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。本期末交一本自學(xué)筆記,一篇學(xué)習(xí)心得,推薦一本好書。
3、以區(qū)教文體局[20xx]字第124號下發(fā)的《涪城區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理條例》為準(zhǔn)繩,以我校自定的教學(xué)常規(guī)管理條例為導(dǎo)向,加強常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,促進教、學(xué)、管整體優(yōu)化。深化課堂教學(xué)改革,打造“魅力課堂”。(“魅力課堂”目標(biāo)、要求另發(fā)各年級組。)在本期中,以三年級語文組為模式(“一個課例,三次反思”課)其它年級積極推行,強調(diào)互動生成,讓學(xué)生在課堂主動參與,合作學(xué)習(xí),不斷探究,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知渴望,把素質(zhì)教育認真落實在課堂教學(xué)中。
四、行事例:
九月中心工作:
各任課教師制定本期的計劃,多種方式的備課。對新教師及新上崗教師聽評課。
。1)9月4日:夏芙蓉、歐金華、余冬梅、熊娟參加區(qū)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)(有關(guān)教案開發(fā))
。2)9月13日,參加學(xué)校召開年級組長、學(xué)科組長會。(研計本期教學(xué)教研工作)
(3)9月第二周教導(dǎo)處將對任課教師進行制定計劃、備課的檢查。
。4)教導(dǎo)處組織學(xué)帶教師對新老師、新上崗教師的聽評課。
(5)新教師新上崗教師準(zhǔn)備一節(jié)課在組上上匯報課。
。6)9月中旬一、二年級全體任課教師的交流會。
議題:A、怎樣培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣?
B、談?wù)勀愕慕?jīng)驗或失敗之處。
(7)9月22日歐金華老師參加市語文課展示,全體語文教師參加。
9月28日下午2:30全體語文教師參加培訓(xùn)。
。8)組織學(xué)習(xí)《涪城區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理條例》
。9)開展名師帶教活動
十月中心工作:
激戰(zhàn)課堂,建立優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)機制,大力打造“魅力課堂”優(yōu)化課堂教學(xué)效益,提高教育教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫。
。1)各任課教師在本組內(nèi)上匯報課,由年級組長負責(zé),大力打造“魅力課堂”。
。2)推薦1~3節(jié)“魅力課堂”在全校展示。同時邀請手拉手兄弟學(xué)校及教研室專家參加。
(3)10月26日8:30實踐創(chuàng)新教材研討。
十一月中心工作:
強化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,學(xué)科組開展學(xué)習(xí)對照《條例》各任課教師調(diào)整自己的教學(xué)行為,完成教育教學(xué)任務(wù)。
。1)教導(dǎo)處:組織學(xué)帶教師對教學(xué)“六認真”進行檢查考核。
(2)本學(xué)科優(yōu)秀教案交流。
十二月中心工作:
依據(jù)素質(zhì)教育的要求和新課程的理念,進一步研討對學(xué)生發(fā)展的綜合評價體系。收集、整理教師個人在本期工作中的得與失。撰寫教育教學(xué)論文。
。1)組織各年級組長研討對學(xué)生發(fā)展的綜合評價體系。
。2)各班舉辦優(yōu)秀作業(yè)展:1——2年級鉛筆,3——6年級鋼筆。
。3)3——6年級優(yōu)秀作文評選,各班3——5篇。(校級,題目由年
級組長商定)
20xx年元月中心工作:
復(fù)習(xí)迎考,做好期末工作。
。1)各年級統(tǒng)一進度,研究復(fù)習(xí)計劃。
。2)準(zhǔn)備完善各種表冊填寫。
。3)嚴(yán)肅認真組織考試。
小學(xué)工作計劃 篇5
上學(xué)期,我校各項工作在上級教育主管部門和管理中心的關(guān)心、支持幫助和正確的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的共同努力,圓滿地完成了各項工作任務(wù),并取得優(yōu)異成績,我們堅持以人為本,全面開展素質(zhì)教育,促進每一個學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,改善工作條件,減輕工作負擔(dān),讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨,促進教育公平,促進均衡發(fā)展,以教學(xué)質(zhì)量為主題,讓每一個家庭享受成功的喜悅;確保安全第一,確保德育優(yōu)先,創(chuàng)新教育教學(xué)方法。提高教育質(zhì)量,發(fā)揚穩(wěn)中求進,進中求好的精神來指導(dǎo)做好學(xué)校的教育教學(xué)工作。做到以人為本求和諧,團結(jié)奮斗求發(fā)展,創(chuàng)造特色展風(fēng)彩,讓教育教學(xué)工作再上一個新的臺階。具體做好以下工作
一、安全工作
1、建立學(xué)校安全工作定期排查制度,建立學(xué)校安全工作定期分析研究制度;建立學(xué)校安全工作臺賬制度;建立隱患排查與處理以及責(zé)任追究制度。學(xué)校的安全檢查要實行定點,定員,定崗制度,確保日常安全檢查無空白、無死角,學(xué)校所有教職員工每周要對所負責(zé)的安全責(zé)任點(區(qū)域)進行認真檢查,并形成安全檢查記錄,填寫在統(tǒng)一制定的《學(xué)校安全工作日志本》上。
2、上好開學(xué)安全第一課;做好放學(xué)前一分鐘教育工作,做到每節(jié)課清點學(xué)生人數(shù)。另外,學(xué)校與教師,教師與家長與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書,特別做好留守兒童安全事宜教育。
3、學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、教育部23號令、中小學(xué)生安全須知,及相關(guān)安全的文件。
4、嚴(yán)格行政、教師值班制度,重申“五個1 00%”、“六個嚴(yán)防”!拔鍌1 00%"即:一是安全責(zé)任書的簽訂要達到100%,落實教職工一崗雙責(zé)安全責(zé)任制。二是安全隱患捧查整改要達到100%。經(jīng)常對校舍、校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患進行排查整改,不留死角死面,不留盲點。確保隱患及時消除。三是制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并迸行演練要達到100%,提高學(xué)生自救自護和緊急邂險能力。四是消防疏散通道的整改要達到100%。五是有針對性的對學(xué)生開展安全專題教育達到100%,按月開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全專題教育,強化師生安全慈識!傲鶄嚴(yán)防”即: 一防校園踩踏的事故;二防食品衛(wèi)生事件;三防學(xué)生疾病群體感染:四防意外傷害事故;五防暴力傷害;六防火災(zāi)事故。努力提高師生的安全意識。
5、執(zhí)行校車十不準(zhǔn):證照不齊、病車、標(biāo)識不齊、違章行車、改裝車輛、無資質(zhì)、師德差、超員超速、小孩滯留車內(nèi)、疲勞駕駛車疏予管理放任自流。禁止學(xué)生扒車吊車、追車。
6、統(tǒng)一思想認識,建立責(zé)任追究,關(guān)愛學(xué)生,用心做事,根除隱患,做到安全第一。
7、做好預(yù)防接種及傳染病的控制工作。進行火場逃生,防地震等演練活動。
8、加強安全宣傳、培訓(xùn)、演練等活動。特別強調(diào)道路交通安全。
9、切實做好安全教育工作,結(jié)合實際步步到位。做好隨時保持與學(xué)生家長及兼護人時時保持聯(lián)系,共同教育學(xué)生。
10、嚴(yán)格門衛(wèi)室24小時值日制度,建立進出人員證件查驗制度,外來人員出入校登記制度,填寫好學(xué)校安全工作日志本。抓好體育課時安全工作。
二、德育工作
1、認真深入開展群眾路線教育實踐活動,認真開展好黨風(fēng)廉政建設(shè)活動;認真開展好區(qū)教育局實施的師德師風(fēng)建設(shè)年活動;認真開展好市教育局實施的師德師風(fēng)建設(shè)周活動,以此為契機,認真抓好我中心的師德師風(fēng)建設(shè)工作。真正規(guī)范教師行為規(guī)范,為教育教學(xué)服務(wù),為辦好人民滿意的教育服務(wù)。加強教師德育教育;將校(班)訓(xùn)落到實處;加強法制教育和
廉政文化進校園活動;繼繼開展“文明禮儀”教育活動。
2、落實朱昌鎮(zhèn)教育管理中心學(xué)生行為規(guī)范,努力使規(guī)范根植于校園文化、深入人心。把學(xué)生教育成為是主人,防止成為規(guī)范的奴隸。為一切學(xué)生終身奠定基礎(chǔ)(目的)。班會課用一半時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)國家的知識,用博大精深的中華文化影響學(xué)生,感染學(xué)生,陶冶學(xué)生,從而內(nèi)化為學(xué)生的行為。要求教師在教學(xué)中滲透德育教育,弘揚民族精神。
3、將校(班)訓(xùn)落到實處。不僅需要對其內(nèi)涵進行闡述,還要提出具體的行動要求和目標(biāo),進行校訓(xùn)實踐活動,從而將校(班)訓(xùn)內(nèi)化為師生的有意行動。讓學(xué)生樹立遠大理想。
4、學(xué)校無小事,事事皆教育(近、小、活、實)。特剮與以愛國主義為核心的民族精神 和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結(jié)合。開展學(xué)英;顒印
5、教育理念:給每個孩子成長的機會。學(xué)校的一切活動都是育人,學(xué)校教育的載體和途徑是“一切活動”,出發(fā)點和歸宿是“育人”,“一切活動”的核心在于培養(yǎng)和教育人,在于塑造人的可持續(xù)發(fā)展的能力,在于為受教育者的終身負責(zé)(有意義的豐富多彩的活動)。
6、利用一切可利用的課程、課時加強法制教育,營造人人都是德育教師,處處都是德育環(huán)境、課課滲透德育教育的“三維德育環(huán)境!睂W(xué)生科學(xué)的價值導(dǎo)向,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,調(diào)動學(xué)生的主觀能動性。開展學(xué)雷鋒、做美德少年活動。
7、繼續(xù)以“中國夢”、“祖國好、家鄉(xiāng)美”為主線,牢固樹立育人與育德并舉,樹木與樹人同步的觀念,開展“校園無紙屑”、“五好小公民”、“五心教育”活動,杜絕涂抹刻劃等現(xiàn)象的發(fā)生,做新中國的少年兒童。認真做好留守兒童和貧困生,學(xué)困生的管理工作。
8、加強與村兩委的聯(lián)系;開好家長會、辦好家長學(xué)校、做好家訪工作。
9、繼續(xù)重抓兩個習(xí)慣(學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣)、三個輕輕(輕輕說話、輕輕走路、輕輕 擺放物品)、三個隨手(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭、隨手撿紙屑)。
10、認真做好眼保健操,課間操和課外活動,做好學(xué)藉管理工作。
11、加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,重視科技教育科普活動。
12、踐行國學(xué),彌補人文教育的`缺失。
三、均衡發(fā)展
1、完善學(xué)前教育管理,完善學(xué)前一年級教育。
2、完善學(xué)籍管理,嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出;規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
3、落實控輟保學(xué)工作,做到該入學(xué)的一個不能少,以入學(xué)的一個不能走。
4、做好“萬名教師大家訪”活動。關(guān)心關(guān)愛留守兒童、貧困學(xué)生、后進生等特殊兒童, 在生活學(xué)習(xí)思想上關(guān)心幫助照顧他們,使他們向其他孩子一樣能鍵康、快樂學(xué)習(xí)、生活。
5、開展好微笑小屋、親情電話、網(wǎng)絡(luò)視頻聊天等活動,做好“三項行動”活動。
6、抓好學(xué)校布局,努做好校園建設(shè)工作。
7、完善學(xué)前教育管理,完善學(xué)前一年教育。
8、利用激勵機制,在進職晉級,評優(yōu)評模。
9、積極進行教師教學(xué)督導(dǎo)工作。
10、做好“9+3”工作,完善學(xué)前教育管理。
11、做好校園建設(shè)工作。
四、教學(xué)工作
按照《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理工作意見》開展學(xué)校的工作。
1、加強過程性管理,扎實推進各項課題的研究進程。
2、備課:腦中有標(biāo),胸中有本,目中有人,心中有數(shù)。提高課堂教學(xué)水平,著力打造“高效課堂”。
3、組織學(xué)習(xí)新課標(biāo),開齊課程,開足課時,嚴(yán)格查課制度。
4、作業(yè)批改及時認真,堅決杜絕學(xué)生批改。
5、努力做到每天輔導(dǎo)一個學(xué)生,關(guān)愛學(xué)困生,行為偏差生,留守兒童等特殊學(xué)生群體, 全面分析診斷“問題”因素,問題求明,目光求遠。發(fā)現(xiàn)其身上的閃光點,發(fā)揮每個學(xué)生的 優(yōu)勢,激發(fā)每個學(xué)生的潛能,因材施教,分層教學(xué),關(guān)注每一個學(xué)生,善待每一個學(xué)生,相 信每一個學(xué)生,做到一個也不要放棄。努力在人人能成才上實現(xiàn)新突破。(辦學(xué)觀點)
6、做好各項工作的布置、檢查、反饋、考核。加強制管理工作。
7、加強聽評課及校本教研。學(xué)校中層干部每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。
8、做好高標(biāo)準(zhǔn)普實工作;鼓勵學(xué)生課余讀書,盡力開放圖書室;盡力補充和完善好兩室建設(shè)。
9、做好《朱昌教育》的報稿工作,加強學(xué)習(xí)、練習(xí)寫作,讓老師們教育教學(xué)的點點 滴滴以及體驗和感悟躍然紙上。
10、做好兩個實驗課題的實施工作,鼓勵教師積極申報課題。完善兩個國家級課題的申報工作。
11、積極準(zhǔn)備參加區(qū)教育局組織小學(xué)美術(shù)、體育、幼兒教育優(yōu)質(zhì)課競賽。
12、加強各級骨干教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)。加強教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)設(shè)計,教學(xué)論文的撰寫。
13、加強出勤管理,解決出工問題;加強制度管理,解決出力問題。開展各種有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的工作。
14、全面啟動教師基本功訓(xùn)練工程,繼續(xù)抓好體育衛(wèi)生工作。
五、繼續(xù)教育工作
l、加強師德師風(fēng)建設(shè),加大學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的力度,切實履行《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師十個不的承諾》,落實貴州教育精神、貴州教師誓詞、堅守師德底線。
2、加強青年教師的培養(yǎng)。培訓(xùn)選才、用才、育才、留才。
3、要求教師每半年讀一本教育專著(讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、論文)。
4、全員培訓(xùn),以學(xué)科為基礎(chǔ),并將“一德四新”(師德教育、新理念、新知識、新方法、 新技能)與各學(xué)科培訓(xùn)有機結(jié)合。用已學(xué)知識指導(dǎo)教學(xué)實踐。
5、利用好信息平臺,為教育教學(xué)服務(wù)。
6、管好遠程教育。
六、素質(zhì)教育工作
l、堅決糾正重智育輕德、體、美重考試科目的教育模式。
2、成立興趣小組(書畫、手工、剪紙、雕刻、舞蹈、聲樂、運動、科技、綜合實踐??), 認真開展工作。抓扎實抓落實一二年級鉛筆字,三四年級鋼筆字,五六年級毛筆字。組織學(xué) 生參加文體活動和社會實踐,扎實推進體育藝術(shù)“2+1"項目,使每一位學(xué)生至少掌握兩項體 育技能、一項藝術(shù)特長!
3、做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報工作。
4、積極準(zhǔn)備參加科技創(chuàng)新大賽,辦好冬季運動會,繼續(xù)完善體育傳統(tǒng)校項目的申報工作。
5、做好大課間工作。
6、做好教育綜合督導(dǎo)迎檢工作。
7、做好素質(zhì)教育迎檢工作。
8、做好語言文字示范教育工作。
七、學(xué)校文化建設(shè)
1、辦學(xué)特色
工作重心由改善辦學(xué)條件轉(zhuǎn)移到提高辦學(xué)水平上來。充分挖掘?qū)W校的辦學(xué)歷史,立足學(xué) 校已有的發(fā)展基礎(chǔ)和傳統(tǒng)特色項目,融入地方、民族特色,推進學(xué)校多樣化、特色化發(fā)展,
大膽探索,積極實驗。創(chuàng)建符合本校的辦學(xué)特色。
2、“六化四園”
根據(jù)學(xué)校實際做好學(xué)校的“六化四園”活動。(凈化、硬化、綠化、美化、文化、信息化;花園、學(xué)園、樂園、家園)。特別是信息化建設(shè),將在部分學(xué)校試點。
3、學(xué)校布局和校園規(guī)劃。
根據(jù)實際,做好全鎮(zhèn)學(xué)校布局規(guī)劃工作。各學(xué)校也要做好學(xué)校內(nèi)部的校園規(guī)劃工作,使 布局更加合理,功能更加完善,環(huán)境更加優(yōu)美,更好的服務(wù)于教育教學(xué)。監(jiān)管好工程建設(shè)。
八、后勤工作
j、預(yù)算、結(jié)算、決算;量入而出,杜絕透支現(xiàn)象的發(fā)生。
2、開源節(jié)流,內(nèi)部控制。制定切合實際的制度措施。
3、扎實做好保管臺賬:做好進帳、出賬、維護、報損等;做好清理校產(chǎn)工作。做好班級財產(chǎn)的管理工作。做到收支平衡。
4、嚴(yán)格報賬程序;嚴(yán)格采購程序,該報管理中心的項目或采購須按程序進行,不能先斬后奏。
5、加強食堂管理。做好“三創(chuàng)一建”工作。
6、厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。
7、加強三公管理(接待、公車、公費出行管理),特別加強公車管理,嚴(yán)禁公車私用。
8、經(jīng)費公示(每周對營養(yǎng)餐公示一次,每月對學(xué)校生均公用經(jīng)費公示一次,每學(xué)期對學(xué)校各塊經(jīng)費進行全面公示,做到收支平衡)。
九、學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作
l、做好“四統(tǒng)’’工作,資金安全管理。完善采購程序。
2、做好食堂管理人員和工勤人員的培訓(xùn)、管理工作。
3、做好食堂的凈化、美化、文化、制度化。
4、完善食堂的“五防”設(shè)施,做好食堂監(jiān)控安裝。
5、營養(yǎng)餐軟件工作。
6、學(xué)校與教師與工人簽訂安全責(zé)任書。
十、工程
1、開工校長或?qū)W校現(xiàn)場監(jiān)理要到場,作好施工曰志的記錄,圖片收集;特別是隱蔽工程 拖工,資料、圖片、現(xiàn)場簽字認可。要求保時、保質(zhì)完成。
2、嚴(yán)格施工程序,按圖施工,按原則施工,不符合原則和規(guī)范的及時整改。
3、積極配合,杜絕吃拿卡要。
4、規(guī)范撥款程序,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。時時有人在現(xiàn)場看管。
5、學(xué)校與施工方簽訂安全責(zé)任書。
十一、群團工作
在管理中心支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以人為本,各校群團工作及各部門工作和關(guān)工委工作。以各種形式充分調(diào)動教職工積極性.凝聚人心,同心同德,群策群力,構(gòu)建和諧園,共創(chuàng)業(yè)績。心住一處想,力往一外使,為全面提高素質(zhì)教育而努力奮斗。
十二、做好其他工作
1、 有關(guān)教育教學(xué)的新問題。
2、 有關(guān)學(xué)校建設(shè)的新事務(wù)。
小學(xué)工作計劃 篇6
為了創(chuàng)設(shè)豐富的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍;為了豐富學(xué)生的校園文化生活,拓寬學(xué)生的國際視野;為了進一步開發(fā)學(xué)生內(nèi)在的語言潛能,提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。本學(xué)期特開設(shè)英語社團。
一 社團名稱 我愛說英語
二 社團口號:If you can,you can.
三、指導(dǎo)思想
通過社團活動,使學(xué)生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的'個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。
四、活動目標(biāo):
1.通過社團活動,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。
3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好的理解課本知識,提高解決實際的能力。
4.通過豐富多彩的社團活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
5.通過大量的語言輸入與輸出,為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機會,提高學(xué)生的英語口語交際能力。
五、活動原則
1.主體性原則:學(xué)生是活動的主題,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2.實踐性原則:社團活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和實際,符合學(xué)生的個性發(fā)展。
六、活動時間
周三下午第三節(jié)課
七、活動安排
。ㄒ唬╅L線安排
活動安排:截取大山少兒英語的材料,教授大山英語的知識點,讓參加社團活動的學(xué)生更加飽滿的汲取知識,同時讓孩子們能在課后及時的消化和內(nèi)化。
。ǘ┒叹安排
1.學(xué)唱英語歌
教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲,并把歌詞發(fā)給學(xué)生,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以以合唱的方式把歌曲演繹出來。
2.從“圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬圣節(jié)”選擇一個節(jié)日與學(xué)生一起歡度 圍繞這些節(jié)日,教師搜集這些節(jié)日的材料,更深入的了解節(jié)日的由來、慶祝方式、
3.短劇比賽
教師選擇適合學(xué)生的課文故事片段,不必過多,三到五篇,讓學(xué)生自主選擇,然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生表演,最后幾組學(xué)生匯報成果,得出名次。
八、評價方式
教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分,二、三等獎可以物質(zhì)獎勵。
小學(xué)工作計劃 篇7
暑假是學(xué)生調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機。為切實安排、組織好假期活動,使廣大師生過一個安全、健康、和諧、快樂的假期,現(xiàn)安排暑假工作如下:
一、假期時間安排
。ㄒ唬┦罴贂r間:暑假自20xx年7月4日(星期一)開始,20xx年8月31日(星期三)學(xué)生報到,共8周。
。ǘ╅_學(xué)時間:20xx年9月1日(星期四)中小學(xué)生正式上課。
二、強化安全教育,確保師生和校園安全。
暑假是事故易發(fā)期,按照上級文件精神,學(xué)校把安全工作放在首位。學(xué)校在6月20日發(fā)放致家長一封信,提高學(xué)生家長對學(xué)生的安全監(jiān)護責(zé)任,同時對預(yù)防手足口傳染病的工作提出要求。6月23日請法制副校長對學(xué)生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育,側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題,杜絕各類事故的發(fā)生。要以安全知識武裝學(xué)生,以典型事跡警示學(xué)生,切實提高每一個學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。各班要根據(jù)學(xué)校制定的地震預(yù)防和應(yīng)急避險方案,在進行相應(yīng)的教育,嚴(yán)防發(fā)生意外。各班要教育學(xué)生不到無安全保障的地域活動。各班要對學(xué)生進行必要的.法律知識教育,大力宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生違法犯罪。各班建立學(xué)生通訊錄,并保證聯(lián)絡(luò)暢通。
今年暑假學(xué)校進行抗震加固工程,要求各值班人員要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,并做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。
三、規(guī)范假期教育行為
。ㄒ唬﹪(yán)禁假期組織集體上課和統(tǒng)一安排自習(xí)。各班不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得收費上課和有償補課,不得參與、動員、組織學(xué)生參加社會上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。
。ǘ┙M織教師認真學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》,簽訂責(zé)任書,引導(dǎo)廣大教師貫徹執(zhí)行黨的教育方針,不斷加強師德修養(yǎng),認真履行工作職責(zé),自覺抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為,維護人民教師教書育人、敬業(yè)奉獻、學(xué)為人師、行為世范的高尚情操和良好形象。
。ㄈ┏浞掷眉倨诮M織教師查漏補缺進行“充電”。在全體教師中開展讀書活動,做讀書筆記,記錄學(xué)習(xí)體會和感悟,寫學(xué)習(xí)心得,開學(xué)后進行匯報交流。
四、科學(xué)指導(dǎo)假期生活
(一)各任課教師要嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量,對各學(xué)科的作業(yè)總量要進行合理的整合,使其合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時間。閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐、科普活動等開放性作業(yè)應(yīng)成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。
。ǘ╅_展豐富多彩的道德實踐活動。
1. “知黨情、學(xué)黨史、跟黨走”主題教育活動。要求學(xué)生利用假期,每天看半個小時黨建頻道(,觀看2部以上愛國主義影片,根據(jù)影片撰寫征文,做。征文及均開學(xué)時上交,每班10份精品。
2.“好書伴成長”暑假讀書活動。征文文體不限,題目自擬,字數(shù)在20xx字以內(nèi)。用A4紙打印或300字稿紙謄寫,稿件請注明作者姓名、學(xué)校、年級、通訊地址、聯(lián)系方式、郵政編碼和指導(dǎo)教師姓名(稿件右上角注明“推薦”二字),每班上交10篇。
3. 開展“踏上父母上班路”主題實踐活動。要求有條件的學(xué)生能跟隨家長上一天班,通過完成一份活動日記、寫一篇征文、留一張照片,使學(xué)生真正從內(nèi)心感受父母工作的辛苦、對家庭的付出和對自己的關(guān)愛,體會到幸福生活的來之不易,提高學(xué)生感恩父母、感恩社會的意識,以積極向上的道德風(fēng)貌健康成長。
4. 開學(xué)后,學(xué)校要開展誦讀經(jīng)典古詩詞和閱讀考級活動。要求每一位學(xué)生在假期中繼續(xù)參加古詩閱讀活動,并能邀請家長一起參與,讓學(xué)生和家長共同走進唐詩宋詞, 走進書林年,與經(jīng)典同行,與大師對話。
5. 開展青少年假期科普實踐活動。
。1)科普節(jié)能低碳金點子征集活動。要求同學(xué)們根據(jù)日常觀察和實踐,提出節(jié)能低碳金點子,優(yōu)秀作品將推薦到區(qū)評比。各班上交金點子不少于5個。
。2)科普小制作作品——發(fā)動各班學(xué)生,利用廢舊物品作為材質(zhì),自己動手,進行小制作并精選出優(yōu)秀作品推薦區(qū)參加評比。各班征集作品不少于5份。
。3)假期DV科普攝影活動。圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障健康安全”及“倡導(dǎo)低碳生活”等主題,捕捉身邊發(fā)生的具有科普意義的小片段和照片。DV短片時間控制在10—15分鐘,拍攝照片尺寸為7 寸,并配有文字說明。優(yōu)秀作品推薦到去參加評。各班DV短片不少于一個;照片不少于5張。
(三)扎實開展教師家訪活動。暑假期間是學(xué)校與家長、教師與家長進行交流溝通的有利時機,深入開展“師生和諧共成長”系列師德教育活動,充分發(fā)揮教師“愛心助學(xué)團隊”的作用,志愿為學(xué)生服務(wù)。深入開展“萬名教師訪萬家”活動,讓教師走進學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長解決家庭教育問題,增進師生交流。要特別重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守子女、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動,有針對性地進行幫扶救助、心理咨詢咨詢、義務(wù)輔導(dǎo)等。學(xué)校進一步完善家訪制度,落實家訪責(zé)任,規(guī)范家訪記錄,把家訪工作納入學(xué)校的的考核。
小學(xué)工作計劃 篇8
本學(xué)年我校將會更加嚴(yán)格要求,總結(jié)不足,吸取經(jīng)驗,用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。根據(jù)我校實際情況和學(xué)生的年齡特點制定本學(xué)年體育教學(xué)工作計劃:
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學(xué)工作,積極做好體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀(jì)律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。同時本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作任務(wù)及要求
1、抓好“三操一活動”,增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“三操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,“三操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“三操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操,課間操工作,加強三操紀(jì)律,增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,確保達標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作,目前我校已按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)驗。因此,本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。
三、教學(xué)措施
1、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體質(zhì)鍛煉達標(biāo)合格率。
2、本學(xué)年關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
3、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)年積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、課前的準(zhǔn)備始。
4、跟據(jù)學(xué)生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽促進學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的`榮譽感。
5、要積極配合好教務(wù)處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
6、各任課教師要認真組織、細心安排指導(dǎo)年級的體育課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學(xué)生體育活動需求。
7、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定。
8、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好密度和運動量。
9、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學(xué)的分析與歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
10、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手的用。
11、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理。
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