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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-28 16:32:50 工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃范文合集七篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃范文合集七篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理、強(qiáng)化師資力量、全面提高實(shí)施素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

  二、工作目標(biāo):

  1、切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理,搞好學(xué)科組建設(shè),努力提高教研組的師資水平,做好以校本教研為基礎(chǔ)的特色學(xué)科組建設(shè)。

  2、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)研究氣氛,提高教師理論研究水平及教學(xué)水平。

  3、以教育科研為龍頭,以課程改革為支點(diǎn),創(chuàng)造有利于學(xué)生自主發(fā)展的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。

  4、轉(zhuǎn)變觀念,使教師認(rèn)識(shí)到教師既是教育教學(xué)工作者,又是教育教學(xué)行為的研究者。

  5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)能力,豐富教學(xué)手段,掌握和運(yùn)用信息技術(shù),作為每位教師的必修課。

  三、物理組常規(guī)教研、科研工作:

  1、 要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),采取“說課式”的集體備課,切實(shí)加強(qiáng)集體備課,做到資源共享、集思廣益,每周按“四定”、“五統(tǒng)一”,教學(xué)常規(guī)要求,做好集體備課。注重集體備課活動(dòng)過程的實(shí)效性。細(xì)化集體備課的過程指導(dǎo),以備課組為單位,要求每位教師爭(zhēng)取主講一課,安排好周次,定好內(nèi)容,集體備課后還要加強(qiáng)教師個(gè)體的自備,針對(duì)教學(xué)實(shí)際情況組織教學(xué)活動(dòng),著重加強(qiáng)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,挖掘?qū)W生創(chuàng)新潛能。努力做到每節(jié)課成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)展的廣闊天地。

  2、繼續(xù)組織好每月一次的學(xué)科組教研活動(dòng),進(jìn)行專題研討,確定典型發(fā)言,安排有爭(zhēng)論性的論壇活動(dòng),做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間保證,力爭(zhēng)以高質(zhì)量、專業(yè)化的活動(dòng)吸引教師參加,使物理學(xué)科組真正成為教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),研究學(xué)科共性、整體性的問題,使教師圍繞主題人人發(fā)言、人人有事干、人人有收獲。

  3、做好本學(xué)期期中考試前的“校級(jí)骨干教師匯報(bào)課”,搞好聽評(píng)課活動(dòng),要具有目的性、爭(zhēng)論性,提高實(shí)效性。做好“三說”活動(dòng)的復(fù)賽和決賽的準(zhǔn)備,保質(zhì)保量完成任務(wù),為校爭(zhēng)光。

  4、做好“100條”檢查的迎檢工作,全校各年級(jí)物理備課組全體物理教師進(jìn)行磨課,開學(xué)第一周各備課組制定計(jì)劃,第二周互相聽課,第三周全員評(píng)課,第四周做好總結(jié)和反思。

  5、強(qiáng)化畢業(yè)班的教學(xué)管理,組織初高三年級(jí)全體物理教師研究20xx年中高考要求,學(xué)習(xí)中高考考試說明,明確中高考方向,在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭(zhēng)20xx年二十一中中高考能超額完成和平區(qū)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)。

  6、做好月考、期中考試和期末考試的考試命題與評(píng)卷工作,并認(rèn)真組織實(shí)施月考、期中、期末考試質(zhì)量分析,并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),使全組成員的'教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)谘芯恐星斑M(jìn)。

  7、按照二十一一中教務(wù)處的要求,組織好學(xué)期末的教師技能比賽和優(yōu)秀課評(píng)比工作。

  8、定期抽查各備課組的集體備課情況,并及時(shí)與備課組長(zhǎng)溝通,使集體備課的成效真正落到實(shí)處,并在教研活動(dòng)中進(jìn)行總結(jié)交流。

  9、促成演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,做到實(shí)驗(yàn)開出率百分之百,按教務(wù)處要求,每月按時(shí)上交實(shí)驗(yàn)教學(xué)月情況匯總表。教師有實(shí)驗(yàn)教案,組織學(xué)生填寫好實(shí)驗(yàn)日志。

  10、建立初高中物理學(xué)科網(wǎng)站和教師備課軟件資料庫(kù),把每個(gè)年級(jí)備課組使用的課件、試卷、教學(xué)案整理好,從用教材教,到形成符合本校學(xué)生實(shí)際的校本教案、學(xué)案、講義,到最終形成學(xué)校的物理校本課程體系,然后各年級(jí)循環(huán)使用,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)共享。

  11、開展深入有效的課題研究,根椐我校實(shí)際情況,進(jìn)一步開展完善研究課題。做到個(gè)人集體并進(jìn),分工合作到人,人人參與,提高研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作。

  總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)期物理學(xué)科組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次,爭(zhēng)做特色學(xué)科組。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  我部新的工作計(jì)劃如下:

  1)及時(shí)收取團(tuán)總支副書記、主席、社團(tuán)管理中心主任以及各部長(zhǎng)的工作計(jì)劃和工作總結(jié);

  2) 積極做好系里的值班安排工作,以及大、小型會(huì)議的會(huì)議記錄;

  3) 運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)中做好清點(diǎn)人數(shù)工作;

  4) 從自身做起,增強(qiáng)與干事的交流,培養(yǎng)彼此的默契程度,加強(qiáng)部?jī)?nèi)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高人際交往能力;

  5) 堅(jiān)持每周開例會(huì),做總結(jié)本周工作,部署下周任務(wù);

  6) 團(tuán)結(jié)本部的同時(shí),積極協(xié)助其他各部完成系內(nèi)工作。

  易守難攻是本部的工作計(jì)劃,希望能更好地協(xié)助老師,為廣大同學(xué)服務(wù),為系部工作發(fā)展添磚加瓦!

  體育部第一學(xué)年全年工作計(jì)劃書

  在過去的時(shí)光里,陽光體育活動(dòng)的開展給廣大的師生們不僅提供了良好的鍛煉身體的機(jī)會(huì),并且也為同學(xué)們創(chuàng)造了新的溝通渠道;我們新建立的體育部會(huì)秉承往屆體育部的優(yōu)秀工作傳統(tǒng),帶領(lǐng)我系師生開展更多的有利于我們身心都得能到發(fā)展的活動(dòng)。

  我部設(shè)想在新的一學(xué)年內(nèi)面向我系師生開展“趣味運(yùn)動(dòng)”,屆時(shí)會(huì)向大家以板報(bào)形式登在宣傳欄上。

  我部在新的一學(xué)年里的工作計(jì)劃有如下幾條:

  1) 我部于11月5日起組織并號(hào)召XX級(jí)新生參加院內(nèi)的羽毛球比賽、乒乓球比賽,并向我系學(xué)生普及冬季防寒、強(qiáng)身健體的常識(shí)。此外我部會(huì)于11月底以各班為單位舉行拔河比賽。

  2) 在12份,面對(duì)院內(nèi)開展的冬季萬米長(zhǎng)跑接力活動(dòng),我部會(huì)積極配合做好組織宣傳調(diào)動(dòng)的工作,并為參賽學(xué)員設(shè)置后勤人員。從而使此項(xiàng)活動(dòng)順利完成。

  3) 12月份中下旬,我部要面向09級(jí)和10級(jí)的學(xué)生開展“返老還童”的趣味競(jìng)賽活動(dòng);例如“十人九足”、“百足平衡”等游戲項(xiàng)目,讓大家在游戲中體驗(yàn)快樂的同時(shí)還能達(dá)到強(qiáng)身健體的效果。比賽規(guī)則及時(shí)間我部會(huì)在12中旬以板報(bào)形式通知給大家。

  4) 1、2月份是我們的`寒假時(shí)段,但我部為同學(xué)們?cè)O(shè)立“取經(jīng)之路”的小活動(dòng),有愿意參加的不限人數(shù)報(bào)名,此活動(dòng)為了是讓大家在冬季增強(qiáng)免疫力,拒絕寒冷!具體活動(dòng)內(nèi)容詳見宣傳欄。

  5) 3、4月份我部會(huì)面向師生開展陽光競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng),例如男女投籃比賽,跳繩等比賽。同時(shí)在各班挑選出田徑較好的同學(xué),為5月份校運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

  6) 5月份我部會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們參加院內(nèi)的運(yùn)動(dòng)會(huì),在積極配合院方工作的同時(shí),做好運(yùn)動(dòng)員們的后勤工作。

  宣傳部第一學(xué)年全年工作計(jì)劃書

  團(tuán)總支宣傳部作為團(tuán)總支的一個(gè)組成部分,承擔(dān)著學(xué)校精神文明建設(shè),提高校園文化建設(shè),加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要任務(wù),是團(tuán)總支的宣傳陣地和喉舌。在今后的工作中,作為宣傳部,我們會(huì)發(fā)揮宣傳部的作用和力量,有效宣傳院系內(nèi)各項(xiàng)方針、政策及活動(dòng)。還要圍繞院風(fēng)建設(shè),配合學(xué)院黨委及學(xué)生處做好對(duì)學(xué)生思想教育的宣傳,充分把握正確的輿論導(dǎo)向。我們會(huì)利用展板,條幅,海報(bào)等。就以上的工作進(jìn)行宣傳,展示。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期在陽光明媚下開始了,我們女生部又注入了新的血液, 將是我們學(xué)院充滿激情的一代,在新的學(xué)期開始之際,結(jié)合學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn),本著創(chuàng)新精神以及實(shí)際情況現(xiàn)似定:

  工作宗旨:提高我院女生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院女生的風(fēng)采,搭建女生與女生、男生與男生、女生與老師之間的交流平臺(tái)、及人際關(guān)系學(xué)習(xí)各方面,為提高自我素質(zhì)、鍛煉自我能力,探索出一條屬于女生部自己的工作路線,把女生部發(fā)展成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的綜合服務(wù)部門。

  工作計(jì)劃:—配合學(xué)生會(huì)做好大型活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,如在晚會(huì)進(jìn)行中做好演員的化妝工作保持良好舞臺(tái)效果。

  —干事培訓(xùn)計(jì)劃,由于新生入學(xué)不久,對(duì)女生部工作不是很了解,對(duì)女生部工作缺乏認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),新干事培訓(xùn)關(guān)系到以后工作開展的順利程度,所以干事培訓(xùn)是本學(xué)期女生部工作重要內(nèi)容:

  1.展開全體成員會(huì)議,請(qǐng)主席及各部副主席向干事們強(qiáng)調(diào)工作上應(yīng)該注意的問題及工作經(jīng)驗(yàn).讓干事快速找到自己在學(xué)生會(huì)的位置,并明確自己的責(zé)任和義務(wù)、了解加入學(xué)生會(huì)的各種制度。

  2.加強(qiáng)內(nèi)部與部之間的交流活動(dòng),讓干事了解其他部工作大體方面及內(nèi)容,為以后部室之間合作打下良好基礎(chǔ)。

  3.內(nèi)部交流會(huì),讓他們相互熟識(shí),增加我們的友誼、提高部室團(tuán)結(jié)性。本部?jī)?nèi)在每周值班及例會(huì)上加強(qiáng)交流活動(dòng),由部長(zhǎng)及分管部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)工作態(tài)度及工作方法。平時(shí)做好工作表現(xiàn)記錄,在工作中強(qiáng)化干事紀(jì)律觀念以便自省自察,以此培養(yǎng)干事責(zé)任感,做好帶頭做用。

  4.每周會(huì)議,女生部進(jìn)行討論,各予已見,都參與進(jìn)來、最后總結(jié)或策劃。

  —禮儀培訓(xùn):由老師進(jìn)行定期培訓(xùn),使禮儀素質(zhì)得到提高,豐富他們禮儀知識(shí);由他們定期對(duì)學(xué)生會(huì)其他女干事進(jìn)行培訓(xùn),使女生部的女生整體形象達(dá)到提高。

  —形象設(shè)計(jì)大賽:這是我校女生部的傳統(tǒng)節(jié)日和重點(diǎn)任務(wù)。

  —舉辦娛樂活動(dòng):根據(jù)愛好特長(zhǎng),舉辦一次大型活動(dòng),充分展示女生特長(zhǎng)及風(fēng)采,爭(zhēng)取做到成功的開頭、完美的結(jié)束,另外女生部積極配合學(xué)院其它部門開展的活動(dòng),展現(xiàn)我院的風(fēng)采。

  —為了較好地配合院領(lǐng)導(dǎo)工作,女生部將一如既往進(jìn)行女生宿舍檢查工作,要求大家能形成良好的生活習(xí)慣,提高文明意識(shí),共創(chuàng)健康、和諧、文明的校園宿舍文化。

  設(shè)立女生意見信箱。針對(duì)女生進(jìn)行“交心活動(dòng)”,深入了解女生的`思想動(dòng)態(tài),對(duì)她們出現(xiàn)的問題及時(shí)處理和解決,從而使她們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中更自信、自立、自強(qiáng)、自尊,也促進(jìn)女生部自身的進(jìn)步。

  在接下來的工作中,我們會(huì)打造禮儀知識(shí)演講這個(gè)活動(dòng),并陸續(xù)開展系統(tǒng)的策劃培訓(xùn)、化妝技巧培訓(xùn)等,并且不間斷的進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。然后積極參與,協(xié)助各部門將學(xué)生會(huì)的重點(diǎn)項(xiàng)目落實(shí)到位。

  在接下來的工作期間,我們將會(huì)認(rèn)真執(zhí)行工作計(jì)劃,集思廣益,多開展令同學(xué)滿意的活動(dòng)。我們大家攜手并進(jìn),共同期待學(xué)生會(huì)的明天更美好!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、情況分析

  本班學(xué)生42人。來自各個(gè)村,其中二名學(xué)生來自外縣。二位學(xué)生的家庭父母離異,多年的獨(dú)立生活,已經(jīng)讓他們有了很好的自理能力,但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績(jī)不好的學(xué)生相對(duì)來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠,在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力,作為隊(duì)輔導(dǎo)員,我會(huì)給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范教育,深化愛國(guó)主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊(duì)風(fēng),爭(zhēng)取不斷前進(jìn)。

  二、指導(dǎo)思想市

  依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠(chéng)信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  三、具體工作內(nèi)容、措施

  德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國(guó)主義教育。

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊(duì)員的自主管理,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

  2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以隊(duì)員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

  3、結(jié)合勞動(dòng)節(jié)、建軍節(jié)、、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動(dòng),熱愛祖國(guó).愛生重教,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊(duì)員中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。

  4、以隊(duì)員“學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)關(guān)心”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。作為隊(duì)主任加強(qiáng)指導(dǎo)。

  5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認(rèn)識(shí)自我做起:認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),樹立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

  以幫助隊(duì)員“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向,以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。

  各隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)本隊(duì)特點(diǎn),有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊(duì),。

  根據(jù)我隊(duì)以往的.表現(xiàn)以及隊(duì)員的弱點(diǎn),我隊(duì)決定成立閱讀特色隊(duì),在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)取好成績(jī)。提高自己的閱讀水平和作文水平。

  由于我隊(duì)以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、、文明交往,并同時(shí)對(duì)文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。

  從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹立良好隊(duì)風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。

  愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

  廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)集體主義觀念。

  眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅(jiān)待每周的健康教育。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  新學(xué)期又開始了,面對(duì)八十二個(gè)學(xué)生,通過開展合理有效的教學(xué)活動(dòng)使他們提升能力是我首要考慮的事情。本學(xué)期的教育教學(xué)工作在保持原有好的做法基礎(chǔ)上還需不斷創(chuàng)新。特制定本期的工作計(jì)劃。

  一、學(xué)情分析

  七年級(jí)1班和2班是我校的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班。每班41名學(xué)生。除過每班有6、7名學(xué)生是由平行班學(xué)生新轉(zhuǎn)入的以外,其余學(xué)生都是原本班里的。通過上學(xué)期對(duì)其英語學(xué)習(xí)興趣的.培養(yǎng),大部分學(xué)生已對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。甚至是部分原來討厭英語的男生。但還是有個(gè)別學(xué)生聽不懂,記不住,完不成任務(wù)。而且整體成績(jī)較低。本學(xué)期除繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)自信以外,應(yīng)著力培養(yǎng)他們對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。

  二、教學(xué)常規(guī)

  (一)、著力打造高效課堂

  課堂是實(shí)施教育教學(xué)的主陣地,教學(xué)質(zhì)量得靠課堂來提升。本學(xué)期要求自己用英語組織課堂教學(xué),一方面提升自己的口語水平,另一方面培養(yǎng)學(xué)生的聽力;繼續(xù)堅(jiān)持Everyday English,鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì);減少課堂教學(xué)內(nèi)容,留出充足的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行課堂活動(dòng)。

  (二)、加強(qiáng)常規(guī)檢查力度

  充分利用教輔資料,讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為綜合運(yùn)用能力。鞏固詞匯,提高閱讀和寫作水平。但不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。此外,及時(shí)檢查才能使工作不打折扣地落到實(shí)處。

  (三)、繼續(xù)組長(zhǎng)輪流制度

  實(shí)驗(yàn)證明,每個(gè)學(xué)生都愿意當(dāng)組長(zhǎng)并能當(dāng)好組長(zhǎng)。在避免了大部分學(xué)生當(dāng)不上班干部和少數(shù)學(xué)生職責(zé)太多太重的情況,讓每組學(xué)生輪流擔(dān)任小組長(zhǎng),會(huì)使他們具有一定的成就感,并對(duì)自身的學(xué)習(xí)起到督促作用。而且還可以拉近與老師的心理距離。

  三、教科研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  1、積極參與并申報(bào)各個(gè)層面的校本課題。真真實(shí)實(shí)做課題,踏踏實(shí)實(shí)搞研究。

  2、對(duì)每節(jié)課進(jìn)行書面反思。從亮點(diǎn)、缺點(diǎn)及改進(jìn)措施幾方面反思教學(xué)的成與敗。使課上得一節(jié)比一節(jié)好。

  3、進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。尋找有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍閱讀提高,寫作深化。

  4、專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)該常規(guī)化。不能像往常那樣三分鐘熱度,把New Concept English2在本學(xué)期自學(xué)完,并背誦每篇課文。

  5、認(rèn)真對(duì)待每次上公開課或示范課的機(jī)會(huì),使自己的教育教學(xué)水平大幅提高。

  以上是我為本學(xué)期制定的教育教學(xué)目標(biāo),只想扎扎實(shí)實(shí)做些事情,為學(xué)生,更為自己。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  隨著時(shí)間的推移,一年級(jí)一年的班主任工作已經(jīng)結(jié)束,今年我接任二年級(jí)(1)班的班主任工作,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)基本情況:

  我們二年級(jí)(1)班有學(xué)生55人,男生有30名,女生有25名,班委5人,小組長(zhǎng)5人。大多數(shù)同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,關(guān)心班集體,集體榮譽(yù)感強(qiáng),并能積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。但還有少數(shù)同學(xué)對(duì)社會(huì)活動(dòng),集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,個(gè)別學(xué)生的思想境界有待提高。

  多數(shù)同學(xué)身體素質(zhì)較好,體育成績(jī)水平不低于其他班,今后更應(yīng)注意讓學(xué)生自覺鍛煉身體,以飽滿的精力投入到學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)中去。

  二、工作設(shè)想:

  (1)政治思想教育,側(cè)重對(duì)同學(xué)思想道德素質(zhì)培養(yǎng),全面貫徹《小學(xué)德育工作指導(dǎo)綱要》

  (2)良好的班風(fēng)建設(shè),搞好班級(jí)輿論導(dǎo)向。

  (3)鼓勵(lì)同學(xué)伸出援助之手,為別人解決困難。

  (4)配合學(xué)校做好學(xué)校的一切工作。

  三、工作要求:

  為了保證計(jì)劃措施的具體執(zhí)行,班主任自我要求如下:

  端正教育思想,面向全體同學(xué),全面了解學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)、健康、勞動(dòng)和生活,對(duì)每個(gè)同學(xué)全面負(fù)責(zé)。身體力行,言傳身教,堅(jiān)持正面教育,啟發(fā)誘導(dǎo)、注意調(diào)動(dòng)多方面的因素,充分發(fā)揮榜樣的作用。深入到學(xué)生中去,與同學(xué)保持聯(lián)系,參加組織活動(dòng)。

  四、工作具體計(jì)劃及措施:

  第一周:以《常規(guī)教育》為主題班會(huì)。目的讓學(xué)生懂得在校內(nèi)外遵守規(guī)章制度。并組織學(xué)生辦黑板報(bào),主要內(nèi)容是德育、規(guī)范等。

  第三周:以《祖國(guó)在我心中》為主題班會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)。

  第五周:組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,組織學(xué)生為爸爸、媽媽做一件好事,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念。

  第六周:組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

  第七周:評(píng)比文明少年,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  第九周:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),搞一次小發(fā)明活動(dòng)。

  第十一周:各小隊(duì)書法比賽,培養(yǎng)學(xué)生的寫字能力。

  第十二周:比賽穿衣服、系鞋帶,鍛煉自理的能力。

  第十三周:以《爭(zhēng)做文明少年》為主題班會(huì),目的是培養(yǎng)學(xué)生講文明,懂禮貌的'行為。

  第十四周:開展比一比誰的桌洞最干凈,培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 第十五周:做好冬季安全教育,保證學(xué)生的人身安全。

  第十六周:做各種評(píng)比活動(dòng),總結(jié)爭(zhēng)章情況。鼓勵(lì)學(xué)生再接再厲,爭(zhēng)取取的更大的成績(jī)。

  總之,班級(jí)德育工作計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)班主任工作目標(biāo)的藍(lán)圖,是指導(dǎo)班主任工作的準(zhǔn)則。因此,自己有決心干好班主任工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  曾經(jīng)思考過何為教育常識(shí)的問題,雖然當(dāng)時(shí)沒有按計(jì)劃深入探索,但收獲也不小。這學(xué)期打算就“以人為本”的教育、管理原則進(jìn)行探究,起碼要通過糾正幾個(gè)非以人為本的做法去感悟人本位的意義與價(jià)值。為了便于歸類,在數(shù)學(xué)教學(xué)、班級(jí)管理、教師培訓(xùn)三個(gè)部分中同時(shí)按類型舉例,希望能清晰地呈現(xiàn)問題。

  反例一:形式主義

  1.數(shù)量和質(zhì)量的差異其實(shí)是形式和本質(zhì)的區(qū)別。如果單純考慮高考要求,兩本練習(xí)冊(cè)(一本基礎(chǔ)、一本綜合)搭配做是可以的,但1班學(xué)生大約選了一半的題做,考試時(shí)與2班成績(jī)持平,這個(gè)結(jié)果可能說明對(duì)這個(gè)層次的學(xué)生而言,數(shù)量和質(zhì)量不成正比,而且在一個(gè)月后我放手了一個(gè)環(huán)節(jié),為了作業(yè)好批改。表面上學(xué)生和我都完成了每天的任務(wù),實(shí)質(zhì)上側(cè)重考慮了教務(wù)處的檢查而沒能把作業(yè)做得更實(shí)。數(shù)量和質(zhì)量在教師這兒挺難權(quán)衡,但還是不宜全留,針對(duì)訓(xùn)練效果還是不錯(cuò)的,這學(xué)期回歸一下。

  2.說好了和學(xué)生進(jìn)行無目的非功利聊天,可是聊不進(jìn)去呀,竟然會(huì)要求學(xué)生來找我聊天,太死板了。首先他們主動(dòng)來的時(shí)候我應(yīng)該笑臉相迎;其次有些規(guī)矩除了學(xué)會(huì)抓大放小必須有科學(xué)性的安排,繼續(xù)減少我和學(xué)生間發(fā)生矛盾的可能;如果把對(duì)孩子的感情試著遷移一下是否可以有好的體驗(yàn);心態(tài)再放的平和一些,他們其實(shí)都是大人了。

  3.師傅除了聽課還有很多事需要做,光靠徒弟打?qū)凑l好意思不打呢?而師傅根本沒做這讓我很尷尬;一周一套高考卷究竟作用有多大還得調(diào)查;不過形式還是有用的,只是要抓住蹩腳的地方把問題解決,這種機(jī)會(huì)得來不易。

  反例二:輕重顛倒

  1.現(xiàn)實(shí)是會(huì)蠶食理想和原則的。學(xué)生李樹風(fēng)工作幾年了,仍然談到當(dāng)初總結(jié)的'方法用在學(xué)習(xí)、工作中受益良多,我對(duì)這兩屆學(xué)生開始重高考輕素養(yǎng)、重習(xí)題輕興趣、重結(jié)論輕原理、重進(jìn)度輕自主、重知識(shí)輕方法等做法,違背了初衷,效果也并不理想,與其這樣,不如堅(jiān)定地再去探究那些厚重的方式,也許出路就在其中,好的東西不可能應(yīng)對(duì)不了現(xiàn)實(shí)的,它應(yīng)該更有力量才對(duì)。

  2.班級(jí)自我管理模式至今沒能形成,取而代之的是班主任嚴(yán)防死守,依靠班長(zhǎng)一人、看監(jiān)控完全背離了自主原則。本學(xué)期學(xué)習(xí)一下,一直感覺比較難操作,學(xué)幾招用用,應(yīng)該會(huì)有感悟。

  3.增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),提高主觀能動(dòng)性,通過一年的培訓(xùn)讓幾顆種子在新教師的心里生根發(fā)芽,這是培訓(xùn)重點(diǎn),長(zhǎng)久之計(jì),但智慧達(dá)不到,設(shè)計(jì)的方案總是完不成目標(biāo),這個(gè)地方需要看看李希貴他們?cè)趺刺幚淼。?dāng)然,王富強(qiáng)那種“像班主任一樣帶領(lǐng)新教師”的做法我覺得還是可以部分嘗試的,有了活動(dòng)、融入了情感,才有可能融化進(jìn)血液里,也能有效改善我和新教師的關(guān)系。

  反例三:唯分?jǐn)?shù)論

  1.分?jǐn)?shù)隱藏的問題我已經(jīng)看到了。比如一個(gè)中等難度的數(shù)學(xué)題往往包含了三個(gè)以上的知識(shí)點(diǎn),同樣是做錯(cuò)了,但背后的掌握情況卻是不一樣的,也就是說,通過分解練習(xí)鞏固雙基、掌握雙基突破難點(diǎn)、預(yù)備練習(xí)增強(qiáng)成就感等可以有效降低分?jǐn)?shù)帶來的負(fù)面作用,把教師的關(guān)注點(diǎn)拉回到思維訓(xùn)練、夯實(shí)基礎(chǔ)上來。

  2.量化扣了分就要懲罰,因?yàn)榻Y(jié)合著教育引導(dǎo),沒毛病。那沒扣分的時(shí)候他們?cè)谙胧裁、怎么做我關(guān)注的并不多,如果去掉量化扣分,就該建立起不同團(tuán)體的自我管理系統(tǒng),就該潛移默化的有計(jì)劃的讓學(xué)生的內(nèi)心一步步強(qiáng)大起來。上幾次好的周會(huì)、建立幾個(gè)小團(tuán)體、搞幾個(gè)常態(tài)化的小活動(dòng)試驗(yàn)一下,和學(xué)生們一起商量著來。讓生活充滿故事,活的豐富多彩是最重要的。

  3.關(guān)注徒弟行為背后的原因和一段時(shí)間的成長(zhǎng),用各種方式溝通彼此,相伴而行。如果在乎結(jié)果就應(yīng)該這樣做,如果不在乎結(jié)果更應(yīng)該這樣做。

  反例四:忽視個(gè)體差異

  1.分層教學(xué)的確不易,但忽視群體就不應(yīng)該了。學(xué)生現(xiàn)有水平距離高考水平較遠(yuǎn),練習(xí)冊(cè)的某些問題對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言已經(jīng)超出了最近發(fā)展區(qū),應(yīng)按梯度設(shè)置進(jìn)度,把相對(duì)完整的一個(gè)知識(shí)塊兒或一章或一冊(cè)書分幾步走,這就需要打破教材或練習(xí)冊(cè)的原有順序,為了便于操作,先從一些題目入手做嘗試。

  2.人與人是有差別的,這個(gè)班那十幾個(gè)調(diào)皮的孩子要被量化扣走的時(shí)候,我深感不安,因?yàn)榧词刮颐看味家ê芏嘈乃迹菦]有著意去設(shè)計(jì)每一個(gè)孩子的培養(yǎng)方案,哪怕是對(duì)這個(gè)小群體現(xiàn)象的研究也沒有深入思考過,這學(xué)期要做這件事。

  3.允許教師有不同的價(jià)值觀,否則,就要有更高明的手段吸引人家。如果我之前像今天的心態(tài)一樣,是否就可以理解他們因?yàn)楦鞣N情況造成了現(xiàn)在的心境?如果我不是帶著使命或任務(wù),又在多大程度上保持責(zé)任感呢?尊重每個(gè)人的選擇,不較勁,不急躁,用長(zhǎng)者心態(tài)應(yīng)對(duì)人際關(guān)系的問題。放松,放開,放下。

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