六月份工作計(jì)劃4篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編整理的六月份工作計(jì)劃4篇,希望能夠幫助到大家。
六月份工作計(jì)劃 篇1
一、集體活動(dòng):
1、《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動(dòng),體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng),感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛。
2、《愉快的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng),加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
3、《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動(dòng),了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。
二、日常生活
1、請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂的節(jié)日氛圍中。
2、天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。
3、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。
5、在平時(shí)的.教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,體驗(yàn)升大班的快樂。
三、家長(zhǎng)工作:
1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個(gè)歡樂且有意義的六一節(jié)。
2、多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
3、合理安排幼兒的夏季生活。
4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動(dòng),并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。
四、特色活動(dòng)
在六月一號(hào)舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。
1、學(xué)說兒歌,對(duì)民間傳說感興趣,豐富動(dòng)態(tài)詞語(yǔ)。
2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動(dòng)作能力,喜歡利用多種器械進(jìn)行競(jìng)賽游戲。
3、擴(kuò)展對(duì)恐龍的認(rèn)知,表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。
4、學(xué)唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂的特點(diǎn)。
5、通過多種游戲方式,讓幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣,逐漸內(nèi)化為良好的個(gè)性。
6、知道出汗后合適的做法,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
7、探索物體的浮沉,能運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決問題。
8、喜歡聽民間故事,能連貫講述故事,扮裝故事角色,表演故事。
六月份工作計(jì)劃 篇2
一、情況分析
1、今年有三個(gè)小班,共有六名教師,有有過幾年教育經(jīng)驗(yàn)的老師也有剛工作半年的年輕教師,不管是年輕教師還是”老“教師在班級(jí)管理方面應(yīng)該是有一定的能力,但在業(yè)務(wù)能力方面,還存在著一定的不足,托班六月份工作計(jì)劃。
2、現(xiàn)在家庭中獨(dú)生子女越來越普遍,”隔代親“的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重,因此造成幼兒動(dòng)手能力越來越差,有相當(dāng)一部分幼兒不會(huì)吃飯,不會(huì)穿衣,一個(gè)人不愿意睡覺,而祖父母不肯離開自己的孫兒孫女。
二、指導(dǎo)思想
1、遵循”創(chuàng)溫馨、開放、***的環(huán)境,育健康、快樂、自主的寶寶“的辦園宗旨。
2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》的精神,本著以孩子發(fā)展為主體的思想,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn),尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,合理地安排好幼兒的一日活動(dòng),并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng)、注重個(gè)體差異,使每一位幼兒都能身心健康的發(fā)展。
3、托班幼兒的教育應(yīng)源于生活,引導(dǎo)生活。這是在托班教養(yǎng)工作實(shí)踐中應(yīng)遵循的一個(gè)基本原則。在這個(gè)原則的指導(dǎo)下,圍繞幼兒生活中的現(xiàn)實(shí)需要與共性問題,利用生活的自然場(chǎng)景,結(jié)合具體環(huán)節(jié)活動(dòng),運(yùn)用靈活隨機(jī)的組織形式,通過日常生活中的養(yǎng)成教育游戲,吟頌欣賞兒歌,聽故事等等,有計(jì)劃、有目的地對(duì)幼兒的行為習(xí)慣,基本技能進(jìn)行有效的引導(dǎo)和培養(yǎng)。
三、工作重點(diǎn)
1、創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的環(huán)境,轉(zhuǎn)移幼兒情感依戀。
2、保育為主,加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、保教結(jié)合,重視幼兒全方面發(fā)展。開展每月主題活動(dòng),通過孩子與環(huán)境的互動(dòng),與同伴的互動(dòng),使孩子愉快地參與游戲。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《綱要》,討論和領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,并根據(jù)小小編的年齡特點(diǎn),使個(gè)別化教育能落到每個(gè)孩子身上,工作計(jì)劃《托班六月份工作計(jì)劃》。
5、做好孩子“托幼過渡期”的銜接,讓孩子順利地進(jìn)入小班。
6、根據(jù)園科研課題,各班選擇子課題進(jìn)行研究。
7、做好家長(zhǎng)工作,讓家長(zhǎng)放心、滿意,并能參與和支持我們共同做好孩子的教育工作。
四、分月工作重點(diǎn)
2月份月工作重點(diǎn)
·托班新生親子活動(dòng)
·開學(xué)穩(wěn)定情緒工作,進(jìn)行初步生活常規(guī)培養(yǎng)
·班級(jí)計(jì)劃和班級(jí)綠色計(jì)劃,以及主題教學(xué)進(jìn)度的'制定
·”三八婦女節(jié)“主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
·根據(jù)園科研課題,選定子課題,制定計(jì)劃
反饋與調(diào)整
3月份工作重點(diǎn)
·主題活動(dòng):開心寶寶。親親媽媽。
·園”三八婦女節(jié)“主題環(huán)境評(píng)比
·結(jié)合植樹節(jié)進(jìn)行愛護(hù)花草、樹苗教育
·教室環(huán)境關(guān)于春天主題布置、更新
·幼兒生活活動(dòng)區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和材料的投放
反饋與調(diào)整
4月份月工作重點(diǎn)
·主題活動(dòng):一起玩、春天來了。
·豐富各班自然角。
·近距離的出游(具體根據(jù)園工作安排)
·進(jìn)行有關(guān)春天的季節(jié)特征教育
·響應(yīng)園教研組開展”綠色幼兒園“環(huán)保主題活動(dòng)
·各班根據(jù)本班幼兒情況,進(jìn)行生活兒歌的教育
反饋與調(diào)整5月份月工作重點(diǎn)
·做好春夏換季工作。
·主題活動(dòng):親親小動(dòng)物。
·”六一“主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
·迎六一的準(zhǔn)備活動(dòng)。
·配合園做好”名苑首屆我快樂、我健康小小藝術(shù)節(jié)“準(zhǔn)備工作。(具體根據(jù)園工作安排)
·繼續(xù)鞏固幼兒的生活常規(guī)
反饋與調(diào)整
6月份月工作重點(diǎn)
·迎六一活動(dòng)
·園”六一“主題環(huán)境評(píng)比
·主題活動(dòng):節(jié)日真快樂、清潔寶寶
·組織”大帶小“活動(dòng),參加哥哥姐姐的游戲活動(dòng)
·托幼過渡期的相關(guān)教育(重點(diǎn)生活常規(guī)教育)
·期末總結(jié),資料歸檔
六月份工作計(jì)劃 篇3
一、教育教學(xué)目標(biāo):
1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)紙扇,能大膽運(yùn)用各種線條和圖案裝飾扇面。
2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)洗澡的過程,體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的`快樂。
3、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》能夠用雙腳或單腳進(jìn)行跳躍,發(fā)展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲。
4、《夜晚的森林》能根據(jù)動(dòng)物的外形特征辨別剪影,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。
二、安全工作:
1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。
2、戶外活動(dòng)時(shí),不要追逐,玩大型玩具時(shí),提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時(shí)休息。
3、提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。
4、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。
三、家長(zhǎng)工作:
1、外出散步、游玩時(shí),引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、觀察昆蟲。
2、天氣漸漸炎熱,提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。
3、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時(shí)光。
六月份工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以新《綱要》《指南》為指導(dǎo),以園思路和保教計(jì)劃為依據(jù),圍繞創(chuàng)建“使孩子歡心,叫家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”的辦園宗旨和“環(huán)境和諧,管理高效,師資優(yōu)質(zhì),兒童幸!钡霓k園目標(biāo),以年級(jí)組為陣地,進(jìn)行日常教學(xué)研究;以教師實(shí)踐中的問題為抓手,進(jìn)行分析、討論,通過再實(shí)踐促進(jìn)年級(jí)組各項(xiàng)工作的提高,實(shí)現(xiàn)“孩子快樂、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的教育宗旨。
二、工作目標(biāo)
年級(jí)組工作依據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃,結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要,以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨,以改變教師的教育觀念和幼兒的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。
1.利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)有機(jī)整合,促使三者有效互動(dòng),從而推進(jìn)主題活動(dòng)深入、持久地開展。
2.以“集體觀念”和“合作觀念”為引領(lǐng),創(chuàng)建“嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、向上”的年級(jí)組精神,營(yíng)造積極向上、凝聚團(tuán)結(jié)的氛圍。切實(shí)解決教師的困惑和難題,為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù);同時(shí)調(diào)動(dòng)教師參與研討的積極性,充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、能動(dòng)性。
3.做好家長(zhǎng)工作,日常生活中緊密與家長(zhǎng)聯(lián)系,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,使全體家長(zhǎng)參與到班級(jí)的.各項(xiàng)活動(dòng)中來。
三、工作措施
1.學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級(jí)常規(guī)細(xì)則,并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。
2.根據(jù)當(dāng)前班級(jí)的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境,利用周圍中一切可以利用的資源開展游戲活動(dòng),在日常生活中發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量收集所需的材料開展制作活動(dòng)。
3.將繼續(xù)把教師的保教保育工作放在首位,認(rèn)真落實(shí)“特色體
育”研討方案。通過相互聽課提意見,針對(duì)教育教學(xué)中遇到的問題和困惑,與執(zhí)教老師進(jìn)行交流、討論。然后再次修改教案進(jìn)行教學(xué)。通過集體的智慧,分析教育實(shí)踐中的問題,提高教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力,不斷提升教育素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
4.繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的制度。每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課,備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)教師認(rèn)真進(jìn)行兩周時(shí)的研磨。
5.以分散自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育書籍,撰寫讀書筆記,交流各自的學(xué)習(xí)心得,讓每位教師都能在原有基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)步。
6. 做好各項(xiàng)家長(zhǎng)工作,利用各種渠道讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的各個(gè)階段的近況,使家長(zhǎng)盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況,提升家長(zhǎng)的教育理念,轉(zhuǎn)化家長(zhǎng)的教育行為,使家長(zhǎng)全方位的支持本年級(jí)組的各項(xiàng)工作。
四、每月工作安排
三月份:
1、制定新學(xué)期各種計(jì)劃。包括:個(gè)人計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃、自主發(fā)展計(jì)劃、幫帶結(jié)對(duì)計(jì)劃。
2、各班布置好家園聯(lián)系園地欄內(nèi)容。
3、各班穩(wěn)定幼兒情緒,建立合理的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)常規(guī)。
4、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),并征求家長(zhǎng)意見。
5、開展好“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”主題活動(dòng)。
6、開展年級(jí)組班級(jí)區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)交流評(píng)比活動(dòng)。
7、籌備“小巧手”幼兒動(dòng)手操作活動(dòng)。(橡皮泥、折紙等) 四月份:
1、知道“清明節(jié)”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,了解清明掃墓的習(xí)俗。
2、“小巧手”幼兒動(dòng)手操作活動(dòng)評(píng)比。
3、班主任工作交流。各班班級(jí)管理第一次交流(如何組織一日活動(dòng),好的方面有哪些?還存在著什么問題?)。
4、做好家園聯(lián)系工作。
5、組織設(shè)計(jì)“六一”節(jié)目。
五月份:
1、結(jié)合主題,組織教師和幼兒踏青。
2、“六一”節(jié)目預(yù)審
3、幼兒“丟沙包、吊杠比賽”。
4、5.12開展“安全”主題活動(dòng),延伸安全教育及談話活動(dòng)。
5、籌備并做好“慶六一”幼兒節(jié)目的編排和幼兒美術(shù)作品展。 六月份:
1、開展慶!傲弧被顒(dòng),感受節(jié)日的愉快氛圍。
2、圍繞“世界環(huán)保日”(6月5日),各班開展系列活動(dòng),“我是環(huán)保小衛(wèi)士”
3、幼兒“兒歌、歌曲、講故事”比賽
4、舉行家長(zhǎng)開放日——教育成果展示。
5、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。
6、做好學(xué)期末班級(jí)幼兒的發(fā)展水平評(píng)價(jià)表。
七月份:
1、各項(xiàng)工作交流總結(jié)、資料的收集歸檔。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行假期文明禮儀、安全教育。
3、召開學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)們匯報(bào)幼兒的發(fā)展、學(xué)習(xí)
4、向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表,提升幼兒園服務(wù)水平和質(zhì)量。
6、做好幼兒暑期安全教育,讓孩子度過一個(gè)安全、愉快的假期。
20xx.2.27
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